华师大版-科学-七年级上册-《什么是科学探究》习题1
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《什么是科学探究》习题
一、填空题
1.物理学中一切现象都是有原因的，科学探究就是要找出其中的______及其_____。
2.______是科学发现的重要环节。
3.小明在探究某一问题的实验过程中，若发现实验的结果与猜想的有很大的出入时，他便将实验的结果进行修改，使其与猜想的基本相符，他这样做______（填“对”与“不对”），原因是__________________________________________。
4.探究“钟摆的奥妙”问题中包括的几个过程分别是_____。
5.钟摆来回摆动一次所需的时间与____________、____________无关，与____________有关。你认为与此因素的关系是____________________________________。
6.生活中的机械摆钟，都是根据其摆动一次的______相等的原理制成的。
7.乒乓球的反弹高度与哪些因素有关？请你设计一个实验方案来验证你的猜想。（方案不一定非常完美，但因包含科学探究的基本要素）
提出问题：______________________________
猜想与假设：______________________________
设计实验与制定计划：（不一定要全部填满5个步骤，可以根据需要设定你需要的步骤多少，如果填空格数不够，还可以自己添加。）
步骤1：______________________________
步骤2：______________________________
步骤3：______________________________
步骤4：______________________________
步骤5：______________________________
进行实验与搜集证据：
分析论证：
_______________________________________________________________________________
评估：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 科学-下册-打印版
二、选择题
1.关于科学探究，下列说法中错误的是（ ）。
A.善于发现问题，提出问题是科学探究的第一步
B.没有猜想和假设，便不可能有科学的解释
C.实验数据不能说明任何问题，因为它包含者许多偶然因素
D.分析数据，加上集体讨论才有可能得出较为正确的结论
2.测量长度的工具是（ ）；测量质量的仪器是（ ）；时间的测量仪器是（ ）；温度测量仪器是（ ）；温度测量仪器是（ ）；电的测量仪器是（ ）；力的测量仪器是（ ）；体积的测量仪器是（ ）。
A.量筒或量杯 B.电压表，电流表 C.秒表 D.千分尺，刻度尺，游标卡尺E.托盘天平和砝码 F、温度计 G、弹簧测力计，圆盘测力计
3.我校初二（1）班的同学做了这样一个实验——将很多鸡蛋摆在地上，然后放上一平板玻璃，紧接着不断有同学站在玻璃上，而玻璃下的鸡蛋却完好无损。小明同学很吃惊，他认为这一现象的原因可能与以下几个因素有关，你认为其中不合理的是（ ）。
A.鸡蛋的硬度 B.观众的人数
C.玻璃板与鸡蛋的接触面积 D.鸡蛋的价格
4.下面不能向四面八方传播的是（ ）。
A.地震波 B.超声波 C.次声波 D.水
5.人从水中出来时往往会感到冷，这是因为（ ）。
A.水中的温度比岸上的高 B.风把“凉”传给了人体
C.人体上的水蒸发时 吸收了人体的热量 D.不知道原因
6.卵石之所以表面光滑主要是（ ）。
A.温度变化的结果 B.植被侵蚀的结果 C.水流冲击 D.风吹日晒
7.1个标准大气压下水沸腾时的温度是（ ）。
A.80℃ B.100℃ C.120℃ D.200℃
华师大版初中科学七年级上册科学知识点总结
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-- §0-1、探索奇妙的自然界
§0-2、什么是科学探究
1、观察和实验是学习科学的基本方法，实验又是进行科学研究最重要的环节。
2、科学探究需要观察和提出问题，收集证据和处理数据，建立假设，检验假设，应用科学原理进行解释。
也可以总结为科学探究的基本步骤：发现问题→建立假设→收集证据→得出结论→检验假设。
§0-3、建立你的健康信息档案
1、健康信息档案基本包括身高、体重、体温、心率等内容。
2、长度的测量：
（1） 长度的国际单位是米（m），
其他单位：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(um)，纳米(nm)
1千米=1000米； 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109纳米
（2）长度的测量工具：刻度尺（直尺、米尺、卷尺、皮尺等）
（3）认识刻度尺：①观察零刻度线是否有磨损
②量程：测量的最大范围
③最小刻度值：每一最小格所表示的长度。测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的
（4）刻度尺的正确使用方法：
① 放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。（倾斜造成读数偏大）
②看正确：视线要与尺面垂直。（视线偏左读数偏大，视线偏右读数偏小）
③读正确：先读被测物体的准确值，即读到最小刻度值，再估读到最小刻度的下一位即估计值。（一定要估读）
④记正确：记录数值 = 准确值 + 估计值 +
单位 （无单位的记录是没有意义的）
⑤ 零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起。但一定要注意读数时减去起点长度。
（5）长度的特殊测量方法：
1）积累取平均值法：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。如：测量一张纸的厚度，、一枚邮票的质量、细铁细的直径等。(注意：页数和张数的区别)
2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可以先测出一个轮子的周长。当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数。长度=周长×圈数。
华师大版科学七年级上册-全册知识点汇总
七年级上册科学第0-4章知识点汇总
第0章 走近科学
1、科学是一门研究各种 自然现象 ,并寻找它们 相应答案 的学问。
2、学习科学的方法有 观察 、 实验 、 思考 。其中观察和实验是探索自然的重要方法。
3、科学探究的一般步骤：①观察,收集和处理事实依据 ②提出问题 ③作出假设 ④实验，调查,收集证据 ⑤检验假设 ⑥合作交流
4、测量长度的常用工具 刻度尺 。长度的国际制单位为 米 ，符号 m ，常用的单位还有千米（km),分米（dm），厘米（cm),毫米(mm）,微米(μm），纳米（nm）.单位之间的换算1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm
1mm=1000μm 1μm=1000nm
长度测量的步骤：
（1）观察刻度尺：①零刻度线 ②最小刻度值 ③量程 ④单位
（2）选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。
(3）放：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 (4）读:视线应与刻度尺尺面垂直。
（5）记：估读到最小刻度的后一位，测量结果=准确值+估计值+单位。
※误差:误差是 测量值 与 真实值 之间的差异。误差不可避免，减小误差的方
法有：①选择精密的测量工具 ②改进实验方法 ③多次测量取平均值
※长度的特殊测量方法：
（1）积累取平均值法：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。如：测量一张纸的厚度，一枚邮票的质量,细铁丝的直径等.
(2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可以先测出一个轮子的周长，然后让轮子沿着曲线滚动，最后记下轮子滚动的圈数，则曲线长度=轮的周长×圈数。如：测操场周长，环形跑道周长
（3）化曲为直法:测量一段较短曲线的长度，可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处，逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号，最后用刻度尺量出两点间的距离，即为曲线的长度。 如：测理硬币的周长、地图上两点间的距离。
华东师大版七年级上册《科学》专项练习题(含答案)
华东师大版七年级上册《科学》专项练习题（含答案）
1．图中的星座属于（ ）
A．大熊座 B．小熊座
C．猎户座 D．天鹰座
2．要测量1分硬币的厚度，为减小测量误差，下列的最佳方案是( )
A．用刻度尺认真细致地测量厚度
B．用刻度尺多次测量一个硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10个硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺一次测出10个硬币叠放的总厚度，再除以10，求平均值
3．不能证明地球是个球体的现象是（ ）
A．太阳东升西落
B．麦哲伦航海
C．在卫星上拍摄的地球照片
D．大海中帆船在远处逐渐消失的过程
4．下列天体系统中与地月系天体系统级别相同的是( )
A．太阳系 B．嫦娥一号探月系统
C．土星与其卫星组成的天体系统 D．蟹状星云
5．植物细胞吸水与液泡中的细胞液溶质质量分数有关。如图所示细胞结构模式图中，表示液泡的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 6．若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是
A．换用小光圈，装片向右下方移动
B．换用小光圈，装片向左上方移动
C．换用大光圈，装片向左上方移动
D．换用大光圈，装片向右下方移动
7．每年的秋分日到春分日，太阳直射点（ ）
A．一直向北移
B．先向南移，后向北移
C．一直向南移
D．先向北移，后向南移
8．下列现象中，不能证明地球是球体的是
A．日月星辰的东升西落
B．在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身
C．月食发生时，月面上地球阴影的边缘是圆弧形的
D．从人造卫星上拍摄的地球照片
9．美籍华裔科学家杨振宁、李政道提出了“宇宙不守恒”的问题，最终被科学家吴健雄证实。 结果杨振宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖。这一事例充分说明：科学探究过程中，首要的工作是（ ）
A．详细观察 B．实验验证 C．提出问题 D．胡思乱想
10．我们每天看到日月星辰东升西落的现象是因为（ ）
华师大版七年级科学上学期期末复习提纲
华师大版七年级科学上学期期末复习提纲
绪：走近科学
一：探索奇妙的自然界
1、科学是以自然为研究对象，自然界由各种物质组成。不一样的东西可能含有相同的物质成分，物质都在不断的运动和变化之中。自然中存在无穷的奥秘。
2、观察和实验是探索自然的重要方法。观察可以使人们获得有关自然现象的信息，实验可以使自然现象在人为控制的条件下再现，它们是探索自然的重要方法。
3、苹果会掉下来是因为地球引力，蝙蝠靠超声定位来辨别方向，南极气温极低，最低温度接近—90℃，气候变化无常。恐龙生活在6500万年前。
二：什么是科学探究
4、科学探究需要观察和提出问题，需要通过各种途径收集证据和处理数据，需要用证据去检验假设，还需要应用科学原理进行解释。
5、亚当斯提出了海王星运动轨道参数的预言，勒威耶完成了对海王星的预测，伽勒找到了海王星。
三：建立健康信息档案
6、国际单位制中长度单位是米，温度单位是摄氏度，质量单位是千克。
7、长度测量中应注意的问题：（1）刻度尺上有刻度的一边应紧靠被测物体，并放正尺的位置。（2）刻度尺的零刻度线应与被测物体的一端对齐，观察时，视线应与尺面垂直。（3）测量值应估计到最小刻度（又叫分度值）的下一位，测量结果由数字和单位组成。
8、由于我们的眼睛对最小刻度值的下一位不可能估计得十分准确，另外由于一些测量工具本身的原因，使测量值和真实值之间存在差异，这种差异叫做误差。误差不能消灭，但可通过多次测量求平均值的方法来减小误差。
9、实验报告要力求及时、准确和尊重事实。实验报告一般包括：实验目的，实验日期，器材和装置，过程与步骤，现象与数据以及讨论与结论。
10、温度可以用来表示物体的冷热程度。在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为0℃，水的沸点定为100℃。水银温度计是利用水银的热胀冷缩的特性制作的。
11、温度计使用时应注意： （1）被测温度不能大于温度计的量程。
（2）温度计的测量泡应与被测物体保持良好接触。
2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期走近科学第1节探索奇妙的自然界同步练习C卷
第 1 页 共 6 页 2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 走近科学 第1节探索奇妙的自然界
同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共8题；共16分)
1. （2分）科学技术是一把双刃剑，在为社会造福的同时，也给人类带来诸多的负面影响。下列属于科学技术带来负面影响的是（ ）
A . 用吸尘器吸尘
B . 用空调降温
C . 电冰箱、空调等大量使用氟利昂
D . 用计算机上网
2. （2分）请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是（ ）（1）节日庆典燃放礼花；（2）汽车为人们交通提供便利条件；（3）五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木；（4）当你走进麦当劳，各式冰激凌奶卷使你驻足；（5）“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世
A . （1）（5）
B . （1）（3）（5）
C . （1）（4）（5）
D . （1）（2）（3）（4）（5）
3. （2分）下面是某校生物兴趣小组同学在小组讨论中，对有关实验中选择实验试剂及用具的叙述，请你仔细想一想看看其中有无错误，若有，请将错误的一项找出来（ ）
A . “观察小雨尾鳍内的血液流动”实验时要用放大镜进行观察
B . 可用澄清的石灰水检测人体呼出的气体中含有较多二氧化碳
C . “探究唾液时淀粉的消化作用”实验中可用碘液检验淀粉的存在
D . 制作人的口腔上皮细胞临时装片时应先在载玻片中央滴一滴生理盐水 第 2 页 共 6 页 4. （2分）下列说法不正确的是（ ）
A . 在生活中，只要我们用心观察，总能有所收获
B . 单凭我们的感觉，就能对事物作出可靠的判断
C . 借助各种仪器可以大大扩大我们的观察范围
D . 测量就是把一个待测的量与一个公认的标准进行比较的过程
初一上册科学试题及答案
初一上册科学试题及答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1. 科学探究的基本过程包括以下哪些步骤？
A. 提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、得出结论、表达与交流
B. 提出问题、制定计划、进行实验、得出结论、表达与交流
C. 提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、得出结论
D. 提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、得出结论
答案：A
2. 以下哪个选项不是科学探究中常用的方法？
A. 观察法
B. 实验法
C. 调查法 D. 猜测法
答案：D
3. 科学探究中，收集证据的主要途径是？
A. 观察和实验
B. 阅读和讨论
C. 观察和调查
D. 实验和调查
答案：A
4. 科学探究中，得出结论后需要进行的步骤是？
A. 表达与交流
B. 再次实验
C. 收集更多证据
D. 重新提出问题
答案：A
5. 科学探究中，提出问题和猜想与假设的关系是？
A. 先提出问题，再猜想与假设
B. 先猜想与假设，再提出问题
C. 两者没有关系
D. 两者可以同时进行
答案：A
6. 科学探究中，制定计划的目的是？
A. 确定实验方法
B. 确定实验材料
C. 确定实验步骤
D. 以上都是
答案：D
7. 科学探究中，收集证据的目的是？
A. 验证猜想与假设
B. 得出结论
C. 排除错误选项
D. 以上都是
答案：D
8. 科学探究中，得出结论后，需要进行的下一步是？
A. 重新提出问题
B. 再次实验
C. 收集更多证据
D. 表达与交流
答案：D
9. 科学探究中，表达与交流的目的是？
A. 分享研究成果 B. 获得他人反馈
C. 改进研究方法
D. 以上都是
答案：D
10. 科学探究中，以下哪个选项不是科学探究的基本要素？
A. 提出问题
B. 猜想与假设
C. 制定计划
D. 随意猜测
答案：D
11. 科学探究中，以下哪个选项不是科学探究的基本过程？
A. 提出问题
七年级科学上册.科学探究(练习)(解析版)
浙教版七年级上册第一章第五节
科学探究
【同步练习-解析】
一.选择题1．某同学为证明植物生长需要无机盐，设计了如图所示的实验，为增强实验的说服力，他
应该再设计一组对照试验，下列设计最恰当的是（）
A．盆中装水和沙B．盆中装沙，无机盐
C．盆中只装沙D．盆中装水和沙
【答案】D
【解析】探究实验要控制变量的唯一，本题是探究植物生长需要无机盐的，所以无机盐是变
量，实验组和对照组的其它条件都一样，且都是适宜的，因此题中叙述的实验组应该是有阳
光、温度、土壤（含无机盐）、水分等适宜的条件，对照组应该有阳光、温度、沙土（不含
无机盐）、水分等条件，然后做详细的观察和记录实验现象，进而得出结论。2．戴口罩是防止病毒和雾霾颗粒物等进入人体的一种有效措施，市场上口罩品种繁多。为
探究口罩的防护功能，小敏在三只如图所示瓶内装少量激光打印粉，将甲、乙、丙三种口罩
分别在瓶口系紧，外面覆盖一张餐巾纸，通过打气筒打气，使粉末飞扬。根据实验结果，则
防护功能最好的口罩为（）
A．甲口罩B．乙口罩C．丙口罩D．无法确定
【答案】C
【解析】甲口罩中粉末最多，乙口罩中的粉末少于甲口罩，丙口罩没有粉末，因此防护功能
最好的口罩是丙口罩，C符合题意。3．将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落，如图某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是（）
A．①B．②C．③D．④
【答案】C
【解析】该目的是检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，应遵循对照原则，即设计只有
细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析；还应遵循单一变量原则，如
抗生素的有无或抗生素的种类。可见C正确。4．实验室测定链霉素对三种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画
3条等长的平行线，如图甲所示，将平板置于37℃恒温箱内培养3天，结果如图乙所示，从
实验结果看，下列对链霉素的叙述不正确．．．的是（）
A．它能阻止结核杆菌生长B．它可以用于治疗伤寒病人
七上科学练习册答案
七上科学练习册答案
【七上科学练习册答案】
一、选择题
1. 科学探究的一般过程包括以下哪些步骤？
A. 提出问题
B. 收集证据
C. 做出结论
D. 所有以上选项
答案：D
2. 科学方法的核心是什么？
A. 观察
B. 实验
C. 理论
D. 假设
答案：B
3. 下列哪项不是科学探究的基本要素？
A. 问题
B. 假设
C. 事实
D. 信仰
答案：D
4. 实验中控制变量的目的是什么？
A. 便于观察
B. 确保结果的准确性 C. 增加实验的难度
D. 减少实验的成本
答案：B
5. 科学探究中，数据记录的重要性在于？
A. 便于分析
B. 便于比较
C. 便于验证
D. 所有以上选项
答案：D
二、填空题
6. 科学探究的第一步是________。
答案：提出问题
7. 实验设计中，实验组和对照组的主要区别在于________。
答案：变量的控制
8. 科学探究中，观察和实验是获取________的基本途径。
答案：事实和证据
9. 科学探究的最终目的是________。
答案：得出结论或验证假设
10. 科学探究中，重复实验的目的是为了________。
答案：验证结果的可靠性
三、简答题
11. 描述科学探究的一般过程。
答案：科学探究的一般过程包括：提出问题、进行猜想、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在这个过程中，研究者通过观察、实验、收集数据、分析结果，最终得出结论或验证假设。
12. 为什么在科学实验中要进行重复实验？
答案：在科学实验中进行重复实验是为了确保实验结果的可靠性和准确性。重复实验可以减少偶然误差，提高实验结果的可信度。
四、实验题
13. 设计一个实验来探究植物的生长是否受到光照的影响。
华师大版七年级上册科学__第0章_走进科学优秀教案
走进科学
什么是科学探究：（1）科学探究的一般方法；
（2）理解提出问题、建立假设在科学探究中的意义；
建立你的健康信息档案：（1）了解水银温度计的结构和工作原理；
几个重要的科学概念：（1）质量的概念；
（2）质量的测量，天平的使用；
第一节 《探索奇妙的自然界》
1，思考并讨论：
①为什么树上熟透的苹果会往下落，而天上的月亮既不落向地球，也不向外太空飞去？（拓展：牛顿的故事，瓦特等；总结：只要留心观察，从身边的问题着手，我们就可以进入科学世界，科学就在我们的身边。）
②什么原因使蝙蝠在黑暗中具有高超的飞翔本领？
③什么原因使鱼类、鸟类形成了迁徙的习性？
④为什么企鹅能够在冰雪世界环境生存？
引发思考：你对以上的现象有什么感想？大自然还有哪些奇妙的现象？
昆虫蜕皮；刮风下雨；日食月食；水的蒸发和凝固等
例题1：下列现象中不属于自然现象的是（ ）
A 雨后出现的彩虹 B 神舟七号上天
C 流星划破夜空 D 大雁南飞
例题2：流星产生的原因？
解析：夜色中的天外来客陨石进入大气层后，与空气摩擦产生高温并发光，高温陨石高速下落形成流星。
例题3：夏天，把冰块放入盛有水的玻璃杯中，观察一段时间。
观察到什么现象？由此你可以提出什么需要解决的问题？
解：
总结：科学的本质是研究各种自然现象并寻找相应的答案，只要留心观察身边的一些现象，不断探究与思考，科学是可以认识的。
观察和实验——探索自然的重要方法
观察和实验是探索自然的重要方法，也是我们学习科学的重要方式。通过观察和实验可以发现许多有趣的、意想不到的现象和问题。
二，课堂小结：
观察和实验是探索自然的重要方法；
实验是进行科学探究的重要环节，实验时我们一定要遵守实验室的规章制度，注意安全。
观察能使人们获得有关自然现象的信息，实验可使自然现象在人为控制的条件下再现，他们是探索自然的重要方法。
初中科学华东师大版七年级上走近科学第一节 探索奇妙的自然界-章节测试习题
章节测试题
1.【答题】下列有关观察的说法中正确的是（ ）。
A. 观察是学习科学的基本方法 B. 观察就是仔细地看一看
C. 观察就是用眼睛看、耳朵听的过程 D. 观察一定要借助工具
【答案】A
【分析】本题考查观察的相关知识点。
【解答】观察是学习科学的基本方法；观察是要用眼睛看、耳听、脑想.观察不一定要借助工具进行，有些可以直接观察做出判断.选A.
2.【答题】小琪同学读书笔记中的部分摘录如下，其中错误的是（ ）。
A. 用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用
B. 根据流体压强与流速的关系，火车站的站台设置了1米安全线
C. 在家重醋可预防流感，房间充满醋味是因为分子在不停地做无规则运动
D. 由于水的比热容较小，沿海地区气温变化比内陆地区气温变化大
【答案】D
【分析】（1）吸取饮料时，口腔与吸管内气压减小大气压将液体压上来；（2）流体的压强与流速有关，流速越大压强越小，流速越小压强越大；（3）分子在不停的做无规则运动，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动；（4）比热容是物质的性质，比热容大的物质升温慢降温也慢，反之则快。
【解答】A. 用吸管能吸取饮料是由于大气压的作用，吸取饮料时口腔与吸管内气压减小，大气压将饮料压上来，故利用了大气压，A不符合题意；B. 根据流体压强与流速的关系，火车站的站台设置了1米安全线，因为流速越大压强越小，人在站台上等车时，车子过来引起人靠近车这侧的气体流速增大，气压减小，人远离车一侧的气流速度小，气压大，外侧的气压将人推向火车，说法正确，B不符合题意；C. 在家重醋可预防流感，房间充满醋味是因为分子在不停地做无规则运动，房间内充满醋是扩散现象，说明了分子在不停的做无规则运动，说法正确，C不符合题意；D. 由于水的比热容较小，沿海地区气温变化比内陆地区气温变化大，水的比热容是最大的，受水的影响沿海地区气温变化比内陆地区气温变化小，说法错误，D符合题意。故答案为：D