小学科学四年级下册第二单元检测卷 答案
小学科学四年级下册第二单元检测卷姓名：
一、我能填空：（每空1分，共15分）
1、像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花。
缺少其中一部分或几部分的花，叫做不完全花。
2、种子萌发需要足够的水和空气，适当的温度。
3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到的柱头上，这会使雌蕊子房里的胚珠受精后发育成长形成果实种子。
4、蚕豆种子由种皮和胚两部分组成。
5、靠卵繁殖后代的动物叫卵生，用胎生繁殖后代的动物叫胎生。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）
(√ )1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。
(× )2、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。
( √ )3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。
(× )4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和湿度。
(× )5、动物产的卵都能发育成新一代生命。
( × )6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。
( × )7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。
(√ )8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
(× )9、植物的花都能结果，产生种子。
(× )10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。
(√ )11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
(√ )12、解剖花的顺序应该从外到内的。
(× )13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。
( √ )14、自花传媒是一种原始的传粉方式。
( × )15、两性花一定是完全花。
三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共32分）
1、下列植物中利用动物传播种子的是（ C鬼针草）。
A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草
2、下列各项中，不是蚕豆种子构造的是（ C胚茎）。
A、胚芽 B、胚根 C、胚茎
3、下列植物的花属于不完全花的是（C南瓜花）。
A、油菜花B、桃花C、南瓜花
5、下列植物的花属于单性花的是（ B南瓜花）A、油菜花 B、南瓜花 C、凤仙花
6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（ C子叶）提供的。
A、胚根 B、胚芽 C、子叶
7、下面植物中利用流水来传播种子的是（A椰子）。
A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草
8、蚕豆种子的（ D胚根）发育生长后变成根，（ C胚芽）发育生长后变成茎和叶。
A、种皮
B、子叶
C、胚芽
D、胚根
9、下列植物的花属于两性花的是（ B油菜花）。
A、南瓜花 B、油菜花 C、丝瓜花
10、油菜花有（ C 4 ）个花瓣。
A、2 B、3 C 、4
11、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ C有小刺或多肉好吃）。
A、果实在成熟时会突然炸裂
B、轻，带翅或绒毛
C、有小刺或多肉好吃
12、（）是种子贮藏营养物质的组织。
A、胚芽 B、胚根
C、子叶
13、随风飘动进行传播的种子是（ B榆钱）。
A、栗子 B、榆钱
C 、苍耳
14、植物的果实是由雌蕊中的（ C 子房）发育而来的。
A、柱头 B、花柱 C、子房
15、青蛙卵能在（ B 10 ）天左右的时间里孵化出小蝌蚪。
A 、3 B、10 C 、30 D 、120
16、下列动物中不是产卵繁殖的是（ C牛）。
A、鸭 B、乌龟
C、牛
四、我能连线：（共10分）
1、将种子与其相适应的传播方式连起来。
苍耳水流传播
莲蓬弹力传播
油菜荚风力传播
蒲公英动物传播
五、我能回答：（共12分）
1、利用种子繁殖后代的植物有：油菜，鬼针草、番茄、苍耳
2、通过卵生来繁殖后代的动物有：青蛙、鱼、鸡、鹅
3、通过胎生来繁殖后代的动物有：猪、狗、猫、牛、马
雄蕊
萼片
花瓣
花托
花梗
子房
雌蕊
、我能画（共8分）
1、鸡蛋包括壳、蛋白、蛋黄和气室几部分，我能画出鸡蛋，并把它们标出来。
人教版四年级下册科学第二单元测试卷及答案
人教版四年级下册科学第二单元测试卷及答案一、选择题（20分）1.（）是食草动物，它们可以通过慢慢咀嚼的方式消化食物。
A.老虎B.兔子C.狮子2.在生活中，秋天的天气是：（）A.晴朗干燥B.寒冷潮湿C.温和舒适3. 动物们生活在自然界中，我们应该（）A.保护动物B.伤害动物C.忽视动物4.一个蚕茧十分坚硬，那是因为：（）A.蚕吐丝可以紧密粘合B.它是一种强化的人造材料C.它内部充满了物质5.冬天气温低，大多数动物选择（）度过冬天。
A.进行迁徙B.冬眠C.自己寻找食物6.春天是一个生机勃勃的季节，这是因为（）A.空气中氧气充足B.太阳光线足C.食物充足7.雨水滋润了树木，树叶变得（）。
A.焦黄B.枯萎C.翠绿8.火山爆发或地震后会带来（）A.水草的生长B.新生物种的出现C.环境的破坏9.熊猫是什么动物？A.食肉类B.食草类C.杂食类10.自然界中最高的动物是（）。
A.长颈鹿B.大象C.斑马二、填空题（20分）1. 自然界的一切事物统称为（）。
2. 蚕茧是由（）变形而来的。
3. 秋天里一些果实成熟了，鸟儿们可以采食并（）。
4. 冬眠的动物不需要（），但仍然需要（）。
5. 春天是一个（）的季节，大自然万物都苏醒了。
6. 大自然的变化是（）的。
7. 火山爆发和地震等自然灾害会对（）造成影响。
8. 生活在北极地区的动物一般长有（），这样能够更好地适应环境。
三、简答题（30分）1. 解释一下什么是“食物链”？2. 冬眠是什么？冬眠的动物都有什么共同点？3. 请谈一下你对生物多样性保护的看法。
四、阅读题（30分）松鼠最适合在森林里生活，这是因为它身体敏捷，擅长在树上攀爬，找到纽扣。
松鼠正在储存食物。
它发现，有的坚果是棕色的，有的坚果是黑色的。
半年后，它发现，所有存放黑色坚果的地方都开始发霉腐烂了，而棕色坚果则仍然很新鲜。
从此，它再也不会收集黑色的坚果了。
1. 为什么松鼠最适合在森林里生活？2. 松鼠在储存食物时发现了什么？3. 松鼠未来是否仍会收集黑色的坚果？答案一、选择题1. B2. C3. A4. A5. B6. C7. C8. C9. B 10. A二、填空题1. 自然2. 蚕3. 迁徙4. 进食，水分5. 生机勃勃的季节6. 永恒不变的7. 环境8. 浓密的毛发三、简答题1. 食物链是生物之间通过食物相互依存和影响的脉络关系。
教科版科学四年级下册第二单元测试题(含答案)
第二单元检测卷及答案（时间：60分钟满分：100分）一、填空。
(每空2分,共14分)1. 在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有( )通过。
2. 电视机使用的电是( )供电,手电筒使用的电是( )供电。
3. ( )是电路中控制电流通断的元件。
4. 1879年，( )用电点亮了世界上第一盏电灯。
5. 形成电流需要具备的两个条件:一是要有( ),二是要有( )。
二、选择。
(每题2分,共30分)1. 要构成一个完整的电路,除了开关、导线、灯泡,还需要( )。
A.电池B.电表C.电笔2. 发现有人触电,周围又没有电闸,你应该( )。
A.用手把人拉开B.用铁棒把电线挑开C.用干木棒把电线挑开3. 家用电灯开关外売的制作材料应选用( )。
A.导体B.绝缘体C.半导体4. 下列提供的材料中,能够组成一个简易电路的是( )。
A.2根导线,1节电池B.2根导线,2节电池,1个开关C.1个小灯泡,1节电池,2根导线,1个开关5. 干电池上标的“+”号,表示( )。
A.正极B.负极C.南极6. 使用电路检测器检测物体的导电性一般要( )。
A.检测一次B.检测两次C.检测三次7. 下列物体属于导体的是( )。
A.铁钉B.塑料尺C.毛衣8. 下列说法,属于安全用电的是( )。
A.用湿手触摸电器和开关B.应用电路检测器检测并排除实验电路中的故障C.移动电器时不用切断电源9. 下列情况最容易使电池报废的是( )。
A.电路断路B.电路短路C.电路中接很多用电器10. 下图电路缺少的是( )。
A.电池B.开关C.导线11. 利用以下( )材料可以制作一个开关。
A.木块、回形针、橡皮B.木块、回形针、图钉C.铁片、回形针、图钉12. 用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是( )方法。
A.检测法B.替换法C.观察法13. 下列几种电路中,灯泡不发光的是( )。
A. B. C.14. 原本亮着的小灯泡突然灭了,原因不可能是( )。
教科版四年级科学下册第二单元练习题试卷(含答案)
教科版四年级科学下册第二单元练习题（含答案）本试卷满分100分,时间60分钟。
姓名______ 总分______一、填空题。
(10分)1.________是电路中控制电流通断的元件。
2. 1879年，________点亮了世界上第一盏电灯。
3.像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称为________。
4.在夜间照明电路的设计中________连接是很危险的。
(填“短路”或“断路”)5.点亮小灯泡的实验中,我们需要的实验材料有导线和_________。
6.把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个_________。
7.电流从电池的______极经________流出,通过小灯泡，回到电池的极,形成一个_________，小灯泡就会发光。
二、判断题。
(20 分)1.在户外遇到雷雨时,不要在树下避雨。
( )2.我们可以用湿布擦电器和开关。
( )3.在一定的条件下,人体和大地都是会导电的。
( )4.在一个完整的电路中,只有电池没有电了,小灯泡才会不亮。
( )5.使用电路检测器检测物体的导电性时,要重复检测一次。
( )6.我们使用干电池做实验，主要是为了安全。
( )7.当电路短路时,小灯泡会比平时更亮。
( )8.使用电路检测器检测物体的导电性时，小灯泡亮表示这个物体是导体。
( )9.电线外面包着的塑料皮仅仅是为了防止电线生锈。
( )10.导体就是一-定能导电的物体,绝缘体就是一定不能导电的物体。
( )三、选择题。
(30分)1.下列电器,-般使用电池做电源的是( )。
A.电冰箱B.日光灯C.电视遥控器2.用电路检测器不能检测的是( ) 。
A.小灯泡B.导线C.家庭电路3.下列物体可用来接通电路的是( )。
A.塑料尺B.纸板C.铅笔芯4.遥控器换电池的时候.电池的铜帽端应放入电池槽内( )。
A.标有"+”的一端B.标有“一”的一端C.两端都可以5.下列电路元件能用来制作电路检测器的是( )。
A.电源、导线、小灯泡B.电源、导线、开关C.开关、导线、小灯泡6.电力工人带电作业是一项很危险的工作,他们在带电作业前必须穿好( )衣服.鞋和手套。
教科版小学科学四年级下册第二单元质量检测卷(含答案)
科教版小学科学四年级下册第二单元质量检测卷一、选择题（20分）1．下列情形中不安全的是（）。
A．赤手给收音机装电池B．在切断电源的情况下修理家用电器C．在雷雨天接打电话2．下列都属于导体的一组是（）。
A．橡皮和铁丝B．塑料尺和干木棒C．湿手和铜钥匙3．有一个四接线头的接线盒，用电路检测器检测后，发现1－3，1－4是通路。
下列连接方式中，符合的是（）。
A．B．C．4．小奇还检测了接线盒内的连接情况，结果如图。
据此可知盒内的接线是（）。
A．B．C．5．下列物品中，使用的电不是由电池提供的是（）。
A．电视机B．手机C．电动牙刷6．家里的电灯泡不亮了，有可能是（）。
A．灯泡坏了B．家里电路短路了C．灯泡坏了、电路短路了都有可能7．下列能用于制作开关的材料是（）。
A．橡胶B．回形针C．陶瓷8．受新冠病毒感染的影响，很多同学都利用手机等工具上网课。
在使用手机时，手机是由（）供电的。
A．发电厂B．插座C．电池9．下列提供的材料中，能够组成一个简单电路的是（）。
A．两根导线，一节电池B．两根导线，两节电池，一个开关C．一个小灯泡，两节电池，三根导线，一个开关10．平平把简易电路中的开关拆除后，制作了一个电路检测器，用来检测电路中是否有（）发生。
A．短路B．漏电C．断路二、填空题（12分）11．小美制作的电路检测器( )(填“能”或“不能”)检测家用220V的用电器。
12．在小灯泡的结构中，发光的部分是( )。
13．湿毛巾是( )(填“导体”或“绝缘体”)。
14．一节电池电压是1．5V，那么两节电池并联在一起电压是( )。
（选填“1．5V”或“3V”）15．点亮下图的小灯泡，还需要( )、导线，构成完整的闭合回路。
当通电后，电流流过( )时（填字母），小灯泡才会发光。
三、判断题（20分）16．接通开关后，发现手电筒不亮，原因一定是小灯泡灯丝断了。
( )17．电路中开关制作的材料都是导电材料。
( )18．只要有了绝缘外壳，用湿抹布擦拭电器应该就没事。
教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷
教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷一、填空题。
（1、6、8、11每题2分，其余每题1分，共15分）1.构造齐全的花，由________、________、________、________四部分组成。
2.胎生的动物一般都用________的方法来喂养小动物。
3.有生长所需的足够的________、________、________种子就能萌发。
4.既有雄蕊、又有雌蕊的花是________花。
5.蚕豆的胚芽发育生长后变成_____和______；胚根发育生长后变成_____。
6.小鸡孵化过程的关键环节和条件有：_____、_____、____、______等。
7.蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊柱头上，这会使雌蕊子房里的________受精。
8.雌蕊由________、________、________组成。
________有黏液，能粘住来自________的花粉。
9.豌豆的果实属于________果。
10.在油菜栗子、蒲公英三种植物中，依靠自身弹射作用散播种子的是_____；依靠跳动或滚动作用散播种子的是_____；依靠风力散播种子的是________。
11.动物和植物有相似的地方，许多动物分为________性和________性，雌性动物产的________，必须和雄性动物产的________结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共15分）12.只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。
（）13.豌豆荚里的种子数都是一样的。
（）14.植物的花都能结果，产生种子。
( )15.尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。
（）16.只有开花结果的植物才能繁殖后代，完成生产种子，繁殖新生命的任务。
（）17.克隆羊“多莉”是通过胎生繁殖出来的。
（）18.自花传媒是一种原始的传粉方式。
四年级下册科学单元测试-第二单元综合能力检测∣教科版含解析
教科版小学科学四年级下册第二单元综合能力检测一、填空题。
1.________是植物的繁殖器官，在形成果实的过程中要发生一系列变化。
2.我们观察到油菜花的花瓣有________片，雌蕊有________个。
3.植物的花蕊通过授粉，使________里的胚珠受精并发育成长，形成种子。
4.种子由________和________构成，植物种子中最重要的部分是________它是有生命的。
5.种子开始发芽时，最先冲破种皮的是________6.像青蛙、鸡这样靠卵繁殖后代的生殖方式叫________，这类动物被称为________.二、判断题。
7.不同植物的花的形态、颜色和构造等各不相同。
（）8.解剖一朵油菜花的方法是：从里到外一层一层地进行。
（）9.植物的植株上承担着生产种子，繁殖新生命任务的是芽。
（）10.两性花不一定是完全花。
（）11.无花果比较特殊，它没有开花就可以结果实。
（）12.狗尾巴草的种子又小又轻，它是依靠风传播的。
（）13.种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间有着密切联系。
（）14.动物产的卵都能发育成新一代的生命。
（）15.野果色泽艳丽，味道鲜美，小鸟很喜欢吃它的果肉，这样不利于它传播种子。
（）16.鸡蛋壳是很脆的，一碰就破，不能起到保护作用。
（）三、选择题。
17.玫瑰花是( )花。
A. 单性花B. 不完全C. 两性花18.我们周围( )颜色的花最少。
A. 白B. 黑C. 黄19.解剖花的工具有( )。
A. 镊子B. 手术刀C. 剪刀20.植物的果实是由( )发育而来的。
A. 雌蕊中的子房B. 雌蕊中的柱头C. 雄蕊中的花粉21.油菜花的柱头很容易沾上花粉，主要是因为( )。
A. 柱头形状特殊B. 柱头上有黏液C. 柱头接触面大22.借助水力传播果实和种子的传播方式的特点是( )。
A. 带刺或味美、色艳B. 轻、有翅或毛C. 轻、表皮蜡质不沾水，内有气室23.下列属于果实的是( )。
四年级下册科学单元测试-第二单元检测题 青岛版(含解析)
青岛版小学科学四年级下册第二单元检测题1一、查缺补漏（共12题；共12分）1.我们常见的岩石有________、________、________、________、________等。
2.制作岩石标本的步骤一般包括________、________、________、________等。
3.岩石的用途很多。
岩石是重要的________材料，可以用来________、________、________、等；岩石是重要的________原料，可以用来烧制________、________等；岩石也是重要的________用品，可以制作________、________等；岩石还是重要的________用品，可以用来制作________、________等。
4.岩石在自然界中，受到________、________、________、________等因素的影响，发生破碎的现象叫________。
5.岩石标本标签的内容包括________、________、________、________、________。
6.花岗岩硬度________,内含三种不同的矿物。
白色的是________，肉红色或黄褐色的是________，黑色的是________。
7.人们在开采利用岩石资源的同时，也构成了对岩石资源的________。
我们应注意对岩石资源进行________。
8.砂岩是________结构,页岩是________结构，大理岩硬度________。
9.遇盐酸冒泡的岩石有________、________。
10.不同种类的岩石，颜色、质地等特征不同，我们可以根据岩石的________给岩石分类。
11.________是用来观察物体细节的简单仪器。
12.岩石的硬度可以分为________、________、________、________。
二、珠海拾贝（共9题；共18分）13.下列岩石，硬度最大的是（）。
四年级下册科学单元测试-第二单元动物的需求粤教版含答案
四年级下册科学单元测试-第⼆单元动物的需求粤教版含答案粤教版⼩学科学四年级下册第⼆单元动物的需求单元测试卷⼀、填空题（每空2分，共30分）1.动物的⽣存依赖于________，但________的来源和种类并不相同。
2.青蛙等动物的消化系统由________和________两⼤部分组成。
3.________是不需要消化就能被动物所吸收。
4.动物通过________来获取氧⽓，维持⾝体的需要。
5.⾎液流动的动⼒由跳动的________来提供。
6.动物的⼀些活动是通过________器官来完成的。
7.鱼是⽤________来呼吸的，⽽鲸鱼是通过________来呼吸的。
8.________的主要机能是消化分解⾷物并从中摄取营养物质。
9.动物的运动器官不同，有的有________，能在天上飞翔；有的有________或________，能在⽔中游泳；有的有________，能在地上⾏⾛、跳跃或奔跑。
⼆、判断题，对的打√，错的打ⅹ（每题3分，共21分）10.动物的体内有专门消化⾷物、吸收营养物质的器官。
（）11.消化腺帮助分解⾷物，消化道分泌消化液帮助消化⾷物。
（）12.动物为了摄取⾷物，吸收⾷物中的营养物质，所以不断地⽣长、运动和维持体温等⽣理需求。
（）13.杂⾷性动物是指动物既以植物为⾷⼜以动物为⾷。
（）14.尽管不同动物的运动⽅式不同，但它们的运动器官却相同。
（）15.动物全⾝的各个器官都分布了密集的⾎管，⾎液在⾎管中流动。
（）16.动物最重要的消化器官是胃。
（）三、选择题（每题3分，共21分）17.下列动物中靠鳃呼吸的是（）A. 鲫鱼B. 鲸鱼C. 海豚D. 乌龟18.鱼的尾鳍的作⽤是（）A. 平衡B. 制动C. 控制⽅向D. 没⽤19.空⽓进⼊动物肺中的途径是（）A. ⽓管→⿐腔→肺B. ⿐腔→⽓管→肺C. ⿐腔→肺→⽓管D. 肺→⿐腔→⽓管20.动物消化道除了⼝腔、⾷道、⼩肠、⼤肠等器官外，还有（）A. 肝脏B. ⾎管C. ⽓管D. 胃21.属于⾁⾷性动物的是（）A. 马B. 兔C. ⽺D. 虎22.蚕摄取⽔分的⽅式是（）A. 直接摄取B. 从⾷物中获取C. 即可直接摄取，⼜可从⾷物中获取D. 不需要⽔分23.⾷物经过动物消化器官的顺序是（）A. ⼝腔→⾷道→胃→⼩肠→⼤肠B. ⾷道→⼝腔→胃→⼩肠→⼤肠C. ⼝腔→⾷道→胃→⼤肠→⼩肠D. ⼝腔→⾷道→胃→⼩肠→肛门四、填图题（每个1分，共6分）24.填空①________ ②________ ③________④________ ⑤________ ⑥________五、实验探究题（每空2分，共10分）25.⼩欣做了⼀个探究鱼的各个鳍到底起什么作⽤的实验，请你帮他完成观察记录。
教科版小学四年级科学下册《第二单元：呼吸与消化》自学练习题及答案
第二单元呼吸与消化思维导图温馨提示：图片放大更清晰哟！习题巩固一.填空题1.是人身体与外界气体交换的“中转站”；是人体尽力吸气后，再尽力呼气，呼出气体的量。
2.呼吸包括和两个过程。
呼吸是人体吸取、呼出________ 的过程。
3.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和,这一过程叫要做。
4.按食物的来源分，食物分为和 o5.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：、、、和以及水。
二.选择题1.下列器官不参与呼吸的是( )oA.肺部B.胃C.气管2.( )是维持生命的必需气体。
A.二氧化碳B.氧气C.氮气3.下列（）不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时，出门戴口罩B.经常开窗通风C.经常吸二手烟4.对于吸烟者，我们要做到（）A.积极劝阻B.大加赞赏C.不理不睬5.体育课进行IOO米跑后，同学们出现的现象是（）oA.呼吸比较深，呼吸频率不变B.呼吸比较浅，呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都增加6.关于运动与呼吸的关系描述正确的是（）oA.运动时呼吸变慢B.运动时呼吸与平静状态下一样C.运动时，随着运动量的增加呼吸急促7.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（）oA. 一模一样的B.有一些差别C.有很大差别8.人体从呼吸过程中获取（）oA.血液B.氧气C.细胞9.下列关于肺活量的说法错误的是（）A.肺活量越大呼吸能力越强B.用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一样的C. 一次用力吸气后，再用力呼出的气体总量，就是你的肺活量 10. 一呼-吸算呼吸（）A.一次B.两次C.不确定11.以下（）状态下，肺活量最小。
A.跑步B.跳绳C.唾觉12.（）越大，肺功能就越强。
A.肺泡B.气管C.肺活量13.下面说法正确的是（）A.人在运动后呼吸加快了B.呼吸对我们人体不重要C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱14.下列说法正确的是（）oA.不是每个人都有肺活量B.每个人的肺活量大小都是一样的C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大15.经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（）A.氧气B.营养C.肺活量16.下列（）是植物类食物。
新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案
新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案work Information Technology Company.2020YEAR新教科版小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案班级姓名一、我能填空：（每空1分，共15分）1、像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花。
缺少其中一部分或几部分的花，叫做不完全花。
2、种子萌发需要足够的水分和空气，适当的温度。
3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这会使雌蕊子房里的胚珠受精后发育成长形成种子。
4、蚕豆种子由种皮和胚两部分组成。
5、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）( √ )1、植物的花承担着生产种子，繁殖新生命的任务。
( × )2、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花。
( √ )3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。
( √ )4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和温度。
（注：题目中把原意为“温度”写成了“湿度”，请谅解。
）( × )5、动物产的卵都能发育成新一代生命。
( × )6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。
( × )7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。
( √ )8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
( × )9、植物的花都能结果，产生种子。
( √ )10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。
( √ )11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
( √ )12、解剖花的顺序应该从外到内的。
( × )13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。
( √ )14、自花传媒是一种原始的传粉方式。
( × )15、两性花一定是完全花。
三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共32分）1、下列植物中利用动物传播种子的是（C）。