【实用】初一家长会学生演讲稿3篇
初一家长会学生代表发言稿（通用6篇）
初一家长会学生代表发言稿（通用6篇）初一家长会学生代表发言稿1尊敬的爸爸妈妈：你们好！很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表一（二）班全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
开学三个月来，同学们给我留下的第一个印象是团结。
同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班级荣誉时，大家能团结一致，共同努力。
10月份，在学校组织的第一次大型广播操队列比赛中，我们班就取得了全校第一名的好成绩，这是学校有史以来第一次由一个初一年级得到的奖项。
我们高兴极了！因为这就是团结的最好证明！同学们给我留下的另一个印象是进取心强。
在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。
凭着这样的进取精神，我们又在第一次月考和期中考试中取得了骄人的成绩！我觉得初一（2）班是最棒的！我们自己更是最棒的！我为身为初一2班的一员而感到骄傲和自豪！期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。
也许我们的成绩还没有达到你们为我们制定的目标，但请您不要生气，我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个让您满意的成绩。
我们希望爸爸妈妈们能与我们多交流，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到我们的进步，适当表扬。
在我们退步时不能一味的批评，要帮我们找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
希望爸爸妈妈能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
我相信：只要爸爸妈妈们能多关心我们，多配合老师，我们一定会进步！一定会取得更大的成绩！谢谢大家！初一家长会学生代表发言稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！金秋九月，我们一同踏进“树人”的校园，相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新，但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中，转眼期中考试结束已经有一周了。
这次考试检验了我在“树人”半个学期的学习，但它并不代表我的全部，我父母所注重的是我是否在成长，在快乐地成长！我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。
七年级家长会学生代表发言稿精选5篇
七年级家长会学生代表发言稿精选5篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
接下来小编为大家整理了5篇七年级家长会学生代表发言稿，欢迎大家阅读!七年级家长会学生代表发言稿1尊敬的各位叔叔、阿姨：下午好!我是初一3班的__，很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表全体同学对各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(起立鞠躬)。
时间过得很快，转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。
曾经小学时的嬉戏玩耍，曾经小学时的天真无知，都已在初中生活的紧凑与充实、便捷与高效中成为纯真的回忆。
20__年的9月，怀着对学校的憧憬与渴望，来到了这所美丽的学校里学习。
小学到初中，走读到寄宿，半个学期下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱，来自于校园文化的熏陶，现在欣喜地发现：我们都长大了。
下面我向家长们汇报一下半个学期以来我们的感受与体会：首先：寄宿制生活是对我们极大的锻炼。
没有了家长的约束，因此老师尤为重视培养我们的自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯。
这就使得，我们的自我约束力得到了更好的锻炼与提高。
生活上老师严格管理，体贴入微，同学们互相关心、互相帮助。
寄宿使得我们的课余时间可以被充分的利用。
为了丰富我们的生活，年级部经常组织各种活动：在拔河比赛中，我们懂得了团结就是力量;在感恩教育报告中，我们明白了好好学习，才是对父母最大的回报;在作文及书法比赛中，我们领会了“端端正正写字，堂堂正正做人”;在廉洁手工绘画展中，我们知道了廉洁做人的重要;各种丰富多彩的活动，使得我们自身素质得到不断提升。
其次：开放式课堂是对我们最大的收获。
这里课堂上老师认真备课、悉心教导。
半个学期过去了，我们形成了活泼、积极、向上的良好学习生活习惯。
我们感觉全新的“自学——释疑——达标”课堂学习模式，给了我们充分的展示空间。
自主式的学习使得我们的自学能力得到较大的提高。
初一家长会学生代表发言稿3篇
初一家长会学生代表发言稿3篇作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。
小编在此献上初一家长会发言稿，希望大家喜欢。
初一家长会学生发言稿尊敬的韩老师，尊敬的各位家长：大家好!我叫XXX,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会，让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。
时光荏苒，初一上学期就这样匆匆而过了。
CY的学习是忙碌的但也是多姿多彩的。
请各位家长放心，我们在学校虽然学习紧张而又忙碌，但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面，这里有老师的幽默，有同学的幽默，还有师生之间和谐的互动等等。
虽然有竞争的压力，但是也有动力，大家彼此竞争又彼此合作，一切都和我们班级的名字一样：和谐六班!现在回归到学习上来，聊一下我的学习。
开学至今，我们经历了四次大考，我对我的成绩是不满意的。
就说我个人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下来。
期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来，看到成绩我捶胸顿足，我追悔莫及，但这些都无济于事。
反省后我找到了自己的问题点。
让我对地理学习有了清醒的认识!另外从这一点就可以看到，要想取得好的成绩，任何一科都不能拖后腿，这就要求平时所有科目的学习都要认真对待，让强势科目更强，让弱势科目不弱，你才会有个好名次!对于我的强项语文的学习，我认为阅读最重要，所有科目中语文我下得功夫最少，但是成绩还算让我满意。
这都归功于我平时的阅读。
关于阅读方面，我看的书比较杂，什么类的都看。
但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。
每天无论作业多少，我都会抽一点时间看会书，这已经成了习惯。
初中大量阅读的时间很少了，但高兴的是寒假来了，就可以畅快的阅读了。
其实对我而言，我知道：该做作业的时候就该认真做作业，该玩的时候就认真的玩，劳逸结合，这样不仅效率高，而且能得到充分的放松。
但我本人还不能很好地做到这点，学习的时候仍然有时开小差，有时候思绪会飘得很远很远，需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点，争取寒假改掉这一坏毛病。
七年级家长会学生代表发言稿精选(4篇)
七年级家长会学生代表发言稿精选尊敬的家长们：大家好！我是七年级x班的学生代表，我很荣幸能够站在这里向大家发言。
首先，我想代表全班同学向家长们表示衷心的感谢，感谢您们对我们的支持和关爱！回顾过去的一年，我们经历了许多挑战和收获。
在学习方面，我们付出了很多努力，通过老师的悉心教导，同学之间的互相学习，我们在各科学科都取得了一定的进步。
同时，我们也意识到学习不能只局限于课本知识，我们要培养自己的实践能力和团队精神。
因此，我们积极参加各类活动，如科技创新大赛、英语演讲比赛、体育运动等，这些活动让我们学会了合作、锻炼了自己的表达能力。
除了学习，我们还注重品德修养。
学校开设了德育课程，老师们以身作则，引导我们做一个有道德、有责任心、有担当的人。
我们知道只有做到德行高尚，才能在未来的社会中获得真正的成功。
在班级活动中，我们也积极参与志愿服务，去社区、孤儿院帮助需要帮助的人们，这些经历让我们更加懂得珍惜拥有的一切，关心他人的困难，并帮助他们。
此外，我们还积极参与文体活动。
在班级的体育课上，我们不断挑战自我，努力尝试新的运动项目，培养了我们的体魄和团队意识。
在语文课上，我们多读书、多写作文，使我们的语言表达能力得到了提高。
在音乐课上，我们学会了合唱、弹奏乐器，感受到了音乐的魅力。
然而，我们也存在一些问题，比如学习压力大、交流不畅等。
但是我们相信，在家长们的关心和老师们的指导下，我们一定能够克服这些困难，实现自己的目标。
在新的一学年里，我们将会更加努力地学习知识，不断提高自己的能力。
同时，我们也将注重培养健康的生活方式，保持良好的心理状态。
我们会积极参与社团活动，发掘自己的兴趣爱好，提升自己的综合素质。
最后，我要再次感谢家长们一直以来的关心和支持。
您们对我们的鼓励让我们更加自信，也让我们更加坚定去追求梦想。
谢谢大家！七年级家长会学生代表发言稿精选（二）尊敬的家长、各位老师：大家好！我是七年级[学校名称]的学生代表，很荣幸能在今天这个特殊的家长会上发表自己的演讲。
七年级家长会学生发言稿【优秀4篇】
七年级家长会学生发言稿【优秀4篇】在社会发展不断提速的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢？这次帅气的为您整理了七年级家长会学生发言稿【优秀4篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
七年级家长会学生发言稿篇一各位叔叔阿姨老师：大家好！首先，我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！我是初一十班的班长，马骁。
今天作为学生代表，我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起交流。
去年9月，我和其他的同学一样带着兴奋与期待，走进了这个辽阔的校园，或许因为回想着小学的轻松时光，许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。
在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。
"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。
其次对学习要有一个正确的态度和认识。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。
一个人如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
并且在每一次月考过后，根据成绩的变化做适当的调整。
第二，学习要讲究效率。
“得课堂者得天下”。
因此，我认为专心致志地听了一节课胜过课后埋头苦干两小时。
学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，更要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切。
有的父母见到孩子考试后，成绩一时不够理想，便十分焦急。
有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。
这样做是十分错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。
对于自控能力不强或学习主动性差的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。
最重要的是要正确看待我们的分数。
七年级家长会学生代表发言稿5篇
七年级家长会学生代表发言稿5篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
以下是小编精心收集整理的关于七年级家长会学生代表发言稿，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
七年级家长会学生代表发言稿1各位爸爸妈妈们好，我叫林星莹，来自七年四班。
在小学时，我是一个乖孩子，大人们说什么，我就做什么。
到了初中，我发现许多事情都想按照自己的想法去做，但是很多事情又达不到预期的效果，所以老是做错事。
妈妈知道了之后，开始尊重我的想法，与我做朋友，交流，沟通。
妈妈她在许多事情上都是我的榜样。
有一次周末，因为有朋友约我玩，便不想读英语，直接要出去玩。
妈妈二话不说，她拿起自己的英语书读了起来。
看着妈妈读书那么专心致志，我贪玩的念头一下消失了，妈妈那么认真读书，我怎么能出去玩呢?这令我感到十分羞愧，以后读书时，我再也不想出去玩了。
有时妈妈做一件事，失败了，她会再做。
这些生活的'点点滴滴，让我知道，遇到困难，不能退缩。
这些在我以后的学习中，让我受益匪浅。
随着年龄的增长，我逐渐渴望被理解，被尊重。
遇到困难时，十分需要别人的引导和关心。
又一次我和好朋友吵架，回家后越想越委屈，明明是她做错了，怎么可以强词夺理呢?这个不满的情绪，让我连饭都吃不下。
爸爸发现了我心情不好，晚饭过后，便说：“女儿，陪爸爸去散散步，好吗?”一边听着爸爸给我讲的那些宽容对待别人的故事，一边欣赏着月色，我的心情慢慢变好了。
爸爸帮我分析了事情的前因后果，我认识到自己的错误，知道了要学会宽容。
如果自己犯了错，就要诚恳地和别人道歉。
因为爸爸，我和好朋友又开开心心地在一起玩了。
在我的成长过程中，老师和爸爸妈妈教会了我许多东西，使我茁壮成长。
我要感谢我的爸爸妈妈，在关键的时候，用恰当的方式，关心我，帮助我渡过一个又一个的难关。
我一定要更加努力学习，以优异的成绩回报他们!谢谢大家!七年级家长会学生代表发言稿2各位家长：大家晚上好!我叫杜知之，来自湖北，是这个学期刚从老家转来的新生，我暂时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。
七年级家长会学生发言稿(15篇)
七年级家长会学生发言稿(15篇)七年级家长会学生发言稿1尊敬的各位家长同志：你们好!各位家长来校参加我们的家长会，许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读，这是对我们学校的信任和支持，在此先表示感谢!孩子进入小学学习，是人生道路上的一个重要里程碑，其重要性勿庸置疑。
目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:1.对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2.关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3.关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。
良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备作为家长应该做些什么一、物质准备除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等)，还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。
大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。
古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。
二、心理准备1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。
要多用表扬激励的方式。
常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。
要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。
对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。
2、要培养孩子坚强的意志学习需要付出一定的努力。
要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。
小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。
一个认识问题要解决，不经历风雨，怎么见彩虹挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。
家长会学生发言稿初一(共3篇)
家长会学生发言稿初一〔共3篇〕第1篇：初一学生家长会发言稿尊敬的老师，亲爱的家长：大家上午好！借用今天这次家长会，我代表全班同学向在座的各位老师及家长们表示诚挚的感谢！各位老师，各位家长，你们辛苦了！〔鞠躬〕今天，我很快乐能在这里，代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校的表现。
首先，我很快乐的告诉各位家长，自从我们进入七年级一班这个大家庭，相比于小学，同学们互相关心，互相帮助，在各位老师的悉心教导下，我们逐渐适应了初中生活，作业由开场的不交、不按时交，不更正到如今的按时按量交，错了就更正。
还有每一次测试成绩的逐渐上升，这无一不显示着我们的进步。
我和我的同学都非常的热爱我们的班集体。
转眼间，已经过去了两个多月，我们深深感受到了初中生活的繁忙与充实，疲惫与欢欣。
在上一周，我们又参加了规模较大的中期考试，通过这次考试，同学们查缺补漏，找到了学习中的缺乏。
在这一次考试中，我们也获得了自己努力的成果。
由于这次考试，同学们有些人开心，有些人难过，有些人骄傲，有些人自卑，其实我想说的是，不管成绩好坏，只要能找的自己学习中的缺乏，及时弥补，一切都还来得及，关键是我们要弄清楚为什么没考好，或许是因为自己不够努力，或许是没有找的一个好的学习方法。
这就需要我们的老师、家长和同学三维一体共同讨论。
大家都知道，学习是辛苦的，但也是快乐的，我们为什么会觉得学习中只有苦没有乐，那是因为我们不能把全部的精力放在学习上，所以才不能感到“乐”。
因此，特别希望各位家长能配合学校，帮助我们端正学习态度，寻求合适我们的学习方法。
同时，杜绝影响我们学习的一切不良因素。
假如有了良好的学习态度，再找到科学的、合适自己的学习方法的话，想要获得良好的成绩也不是没有可能。
其实，在学习中除了学习方法和态度以外，还有几个严重阻碍我们学习的拦路虎，其中危害最大的就是手机，大家都知道，手机是我们生活中不可或缺的工具。
虽然有时候它可以帮助到我们的学习，扩大我们的视野，但我们身边的很多同学却错误地运用了这种工具，上网百度家庭作业答案，看网络小说，上网打游戏、聊天，认识一些不该结识的人，甚至有些同学阅读一些不安康网站，这些现象，导致有些同学一旦学习上有困难，就会完全依赖“百度”，失去了考虑才能的锻炼；而有些同学因游戏或网络小说的沉迷，将学习抛之脑后，对待学习完全处于一种“完任务”的状态，更有甚者，沉迷手机犹如染上毒瘾一样，严重影响我们的安康成长，直接危害我们的生理、心理安康。
初一家长会发言稿(精选8篇)
初一家长会发言稿（精选8篇）初一学生家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、家长们：你们好！我是本班的学生陈凯良，首先很荣幸能站在这个讲台上,谈谈我对学习的看法。
望子成龙是所有家长的共同期望，但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩，而忽略了我们的心理状态。
其实在我看来学习成绩并不代表什么，重要的是在学习中快乐成长，不断获得新的知识，在知识的圣殿里擦出耀眼的火花，这才是学习的真正目的。
虽然我的脑子相对本班的许多男生而言不是最棒的，但是我的成绩尽管不是最好，却还算是较优秀的，而那些灵活的男生成绩却未必很出色，这是为什么呢？理由其实很简单，那就是我懂得如何笨鸟先飞，我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟，在征途中我或许是比别人慢了很多，但是我有着可贵的坚持！路程再远我都没有想过要退缩。
困难再大我也不会放弃。
同样学习中再不如意我依旧很快乐，因为在我看来：经验就是智慧，当成绩不理想时我从不气馁，而是仔细分析不理想的原因，找出差距，以免在以后的考试作业中犯类似的错误。
同学们常问我："你成绩那么好是怎么学的啊？有没有什么好方法？"答案当然是有。
如果说学校是我们的第一课堂，那么家庭就是我们的第二课堂，家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。
作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。
在这样一个良好的环境中学习，我们会学得相对轻松，不会产生学习以外的心理压力。
千万不要老把"成材啊，争气啊，老挂嘴边，您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上，会使我们有很大的学习压力，从而产生厌学。
所谓欲速则不达，就是这个道理。
就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么？所以请你们脱下严厉的假面具，释放出你们对孩子的爱，和他们一同分担学习中的苦与乐，这样我们才会学得轻松，学得快乐，学得如意！一步步迈向成功！其次对学习的自觉性也是非常重要的。
中学不像小学，不但课程多了，老师讲得也没有那么详细了，但是一天24小时却丝毫没有多给，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用时间，对今天新学的知识一定要进行巩固，当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习，对其吃透。
初一家长会学生代表发言稿4篇
初一家长会学生代表发言稿4篇初一家长会学生代表发言稿第1篇各位家长：你们好!我很高兴能作为学生代表在此发言。
首先我代表七(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
这个学期，我们班走了王悦同学，转来了三位新同学。
我们大家相处得很融洽。
在徐老师的带领下，我们班更加团结、积极向上了。
月考刚刚结束，我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。
我们的成绩不是很理想，没有达到你们的目标。
我们从原来的第一名降到了第四名，这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。
我想，肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。
我们辜负了NINA对我们的期望，我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写，准确率不是很高，关键还是没有重视，没有好好复习。
我们应该好好检讨检讨这次的月考。
我相信只要我们不懈努力，在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。
最近我们班的同学大多很晚回家，其原因就是留在学校里抄作业。
这一点特别体现在英语上。
这是一种懒惰，敷衍的态度。
这是对我们学业的不重视。
我们要改掉这种抄作业的现象。
只有心理上的重视，才能取得优异的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
理解孩子，家长与孩子的关系应该是朋友，可能是因为有对比，当孩子了解了外国家长与孩子的关系后，在与家长生活中会有潜意识的对比，他会觉得不公平。
并不是家长孩子难以沟通，而是我们孩子不愿吃亏。
常常和家长说话没两句，意见产生分歧的时候，家长便会理所当然的拿出家长的架子，孩子不喜欢这样，便不再与父母沟通了。
可是家长是那样爱自己的孩子，便常常没话找话，主动询问，这让孩子们觉得家长不可理喻，以至最后的吵架。
这时的我们和家长其实都很无奈。
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【实用】初一家长会学生演讲稿3篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
随着社会不断地进步，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是为大家收集的初一家长会学生演讲稿3篇，希望对大家有所帮助。
初一家长会学生演讲稿篇1尊敬的家长、亲爱的老师：
大家好!
我是来自初162班的陈昱冰，今天我很荣幸能代表162班的全体同学站在这里发言，心中感到无比自豪，首先请允许我代表全体同学向一直关心我们的家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
今天我讲话的主题是：沟通。
随着年龄的增长，我们渐渐地发现，我们与父母之间的沟通似乎越来越少了，取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。
怎样与父母沟通?父母怎样与我们沟通?成了我们必不可少的话题。
我与父母的沟通，常常是在回家的路上。
“仔仔，今天在学校怎么样?”谈话就这样开始了，它的主题不是只有学习，它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼，可以是我们的班赛如何地扣人心弦，谁谁谁又取得了一个好成绩，不管什么话题，妈妈总是愿意倾听，并不时发出感叹或评价，这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯，源于我对妈妈的信任。
妈妈是一位老师，她也许比一般的
家长能有机会更多地接触孩子，更能懂得孩子心里所想，所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享，遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流，找到问题所在，其实总结下来，妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感，我才会对她讲出心里话，与她沟通。
有时候，常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通，想想也是，谈话内容太过重复，老生常谈就成了唠叨，时间长了，孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当，有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候，家长却偏偏要在此时跟孩子讨论，结果肯定会引起孩子的反感，遭到拒绝。
常此以往，孩子与父母的代沟只会越来越大。
沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上，只有在恰当的时机，以合适的方式，用真诚的态度，才能达到良好交流的效果。
叔叔阿姨，今天我替162班的同学带句话：
爸爸、妈妈，我们从心里爱你们，我们也想成为父母的骄傲，原谅我的小叛逆，那是90后的个性追求，包容我的考试小失利，我需要你们的鼓励和信任，初中三年，我们需要的不不仅仅是6A、10A,相信您的孩子，有了您的理解、信任、鼓励，我们一定会活出青春的光彩。
初一家长会学生演讲稿篇2尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们：你们好!能够站在这里代表我班50位同学发言我很激动!
冬季的晴空下，在这美丽的校园中那含有古典韵味的楼群静静伫立，以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。
中学时的我们正处青春
年代，这不仅是为了以后的生活做储备，它本身就是一种生活。
此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知，是老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春，感悟成长，全面发展，终成栋梁!身为学生的我们，重心仍在学习，是老师们为我们插上翅膀，让我们脱离书本的禁锢，在知识的海洋上空肆意飞翔;是老师们帮助我们构建着独自的精神家园，既带有属于年少的梦幻与壮阔，又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。
它将会成为我们精神世界的基石，辅助我们步上颠峰。
优异的成绩需要良好的生活习惯来维持，高中生活已经过了一个学期，我们都已经总结出适合我们自己的学习经验：生活得有规律，学习才能得心应手。
我们每天都按着学校所规定的制度有规律地生活着：早起、早读、晨跑、上课……这一切成了我们身边必不可少的一支乐曲。
从升入高中到现在，我们一直坚持着：早自修的铃声还没响起时，我们早读的琅琅书声早已在校园内飘荡;上课做到精神饱满，没有一丝懈怠;放学后，仍然有许多同学留在教室，挥笔作业;勤奋学习的楷模比比皆是。
但在我看来学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。
首先我们可以先在课前预习一下我们要学的内容，画出重点的词句，在旁边打打边批方便课上的学习。
然后我认为我们的大多数知识都是在课堂上获得的，所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，而抓住课堂
学习就应该上课注意力高度集中，仔细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。
学习另一重要方面就是课后的复习巩固，此点十分重要
我们二十班在这个学校更是一个优秀的班级!我们班在刚开学的时候是一个很涣散凝聚力很弱的班级，在每次学校评比中我们总是在最后的行列，无论是纪律还是学习和卫生都很不理想，但现在我们是一个团结向上，凝聚力很强的班级!我们都有一股很烈的班级荣誉感!!在当初的我们是那么弱，但那已经成为过去!! 在我们班50多名同学共同努力下我们班已经成为一名佼佼者!!在学校卫生评比中：拿了一次第三，一次第二，一次第一;在学习、纪律中：我们拿了一次第三，一次第二;在学校活动中：我们在“学校·亲情”征文活动中荣获二等奖，在学校“小步操”比赛中我们荣获三等奖，在学校“小荷”杯作文大赛中我们荣获三等奖!在学期末各项评比中我班的综合量化位居级部第五名。
这也体现了我们班的优秀和良好的学习氛围!! 虽然在学习生活中我们会偶尔产生一些矛盾，但矛盾过后我们感情更加深厚。
我们把二十班当做了我们的大家庭，在欢声笑语中我们随着老师的步伐带着我们走向梦想的世界。
也许您的’孩子现在学习还不理想，但您放心在我们共同努力下我们尽快提高我们全体同学的成绩。
亲爱的老师、家长，我们对未来宣誓：我们不相信生活是沼泽，我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落，我们不相信双手握不住执著的绳索!在即已开始的高中三年里，我们会在老师
们的带领下，以饱满的热情，积极的心态，走过这段美好的高中生活。
请家长们放心，三年之后的我们会让世界惊叹!谢谢大家!
初一家长会学生演讲稿篇3
今天站在这里，不由得又让我想起了远在美国的两位老师，gabi 和劳伦，他们陪伴我们的两个月，让我刻骨铭心地镌刻在记忆深处，总觉得自己有说不完的话和道不完的思念。
gabi在这快乐而又短暂的两个月里，是我们全职英语老师。
开学两个月里，在她的课上，我们充分享受了英语的乐趣。
为了让我们这群中国孩子更好地更快地融入英语情境中，她绞尽脑汁，为我们量身定做了独特的教学方法，那就是看单词画图，同学抢答单词。
这种方法既考验我们单词是否过关，又让好胜的我们展开了激烈的竞争。
为了让自己小组在整个班级全线胜出，原本爱偷懒的我们利用一切的时间互背单词，相互督促，相互鞭策，课堂上充满了我们刀光剑影的学习氛围。
两个月里，老师的这种激励开放的课堂不仅让我喜欢上了老师，喜欢上她的英语课，更让我战胜了自己，我时时告诫自己，世上无难事，只怕有心人，原本害怕英语的我也敢开口主动去找老外练口语了。
我的另一位外籍老师劳伦，在这两个月里她可是我的全职美术老师。
一开始老师介绍我们的美术课是由美国教师授课，我一下子蔫了。
因为画画可是我的最爱，而英语我一向有自卑感，怎么办，这不是剥夺了我对美术课的憧憬了吗？刚开始我确实有点闷闷不乐。
记得
第一堂美术课，我是带着消极怠工的想法走进美术教室的。
哪知道一走进教室，我被眼前独特的教室布置吸引住了，当时旁边的査老师告诉我们，劳伦老师为了我们，利用业余的时间精心为大家准备了这样一间充满艺术味道的教室。
我不禁被老师课后默默付出而感动，而后的那堂课，劳伦用最简洁的方式让享受美术，感受艺术。
她教我们用涂鸦的方式，画出了自己属于我们自己独特的英文名字。
这一小时候爱玩的涂鸦一下子带进课堂，让我们这群孩子乐了起来，我们尽兴地写，也尽兴的玩，仿佛重新走进了童年。
一堂课结束之际，我们不禁为自己的作品而啧啧称奇，同时让我们明白原来涂鸦并不只代表乱画，而是一种孩子的艺术。
我还记得她教我们，如何把空瓶子改装成一条惟妙惟肖的鱼，并且把我们的作品，悬挂在了美术室内的墙上，让我们发现，原来我们日常生活中那些不起眼的东西，都是可以变废为宝的。
在美术课上，劳伦一次次培养我们的动手能力，在实践体验中我们既提高了自己的审美水平，也锻炼了口语水平。
通过这两个月与两位美国教师的近距离的接触，我发现原来学习英语也就那么简单，只要有足够的胆量，只要自己足够的努力就可以把英语学好，就可以和外国人进行沟通交流。
还记得上个星期，新西兰学校的师生来访我们学校时，我勇敢地提出邀请新西兰小朋友到我家过周末。
还未曾见到新西兰同学时，我的心中确实还忐忑不安，不禁充满了疑问，她听得懂我那蹩脚的英语吗？我的英语词汇量能够用吗？
那天我拿着老师发给我们的联系单去找我那新西兰朋友时，我鼓足了劲，大声地喊出她的名字。
她--maigi笑盈盈向我走来时，我似乎看到了上帝派来拯救我的天使。
我努力说好我的每一个单词，我努力表达我想表达的意思，当我有时不知所措时，她总是笑着看我，告诉我没关系，我又另找方法去说。
总之那个周末，我发现原本羞于启齿的我，也会在她面前唠叨个不停，哪怕有时就是一个动作，一个笑脸，甚至有时就是一个拥抱。
我带她去了古猗园，品尝了南翔小笼包；我带着她来到嘉定的孔庙，感受嘉定古城韵味；我带着她走进安亭老街，登上永安塔，去寻找“一览众山小”的意境；在我们家里，我还教会了她中国式馄饨，还品尝了中国式面条，她还努力地学习用筷子吃饭，也会学着我们把滚烫的饭菜放在嘴边吹上几口。
这个周末成了我最大的骄傲，因为我完全独立地和新西兰小朋友一起玩，一起学习，而这种胆量的力量就是来自于我们学校为我们营造的英语学习氛围。
我要感谢七年来让我成长起来的远东学校。
现在，那些来自不同国度的朋友，都回到了他们各自不同的家乡，她们给我们留下的，不仅仅是那些美好的回忆，更是我们对英语燃起的那份热情以及探索的精神。