2016年初中家长会家长代表发言稿

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初中家长会家长代表发言稿(15篇)

初中家长会家长代表发言稿(15篇)

初中家长会家长代表发言稿(15篇) 初中家长会家长代表发言稿(15篇)初中家长会家长代表发言稿1尊敬的张部长、各位老师、家长朋友们,亲爱的同学们:下午好!很高兴参加今天的家长会。

在这里,首先允许我代表学生家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的部领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。

也正是因为如此,我们做家长的对孩子的前途充满无限的信心!我想在中考冲刺阶段,作为家长,应该配合学校和老师帮助孩子做好以下几个方面的工作:一是思想上鼓劲加油,帮孩子建立自信。

好孩子是表扬出来的,作为家长,在考前这一阶段,一定要对孩子多鼓励、多肯定,切忌用尖刻的语言,讽刺挖苦孩子,不用别家孩子的优势比自家孩子的不足,以免损伤孩子的自尊心,而丧失孩子的自信心。

美国心理学家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。

通过赏识教育,树立孩子自信心。

一个人只要有成功的决心和信心,就能保持最佳状态,把全部精力集中到追求目标上。

只要坚信自己成功人,才会取得成功。

在孩子努力拼搏,尽力向成功的顶峰攀援时,一定要多给孩子些鼓励和支持。

二是生活上贴心照顾,帮孩子轻松迎考。

这段时间孩子思想高度紧张,精力高度集中,作为家长一定要尽心尽力做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间;要督促孩子劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

三是心理上热情疏导,帮孩子减轻压力。

现在离中考的时间越来越近,孩子要面对众多的测试、考试、作业,难免会产生急躁、畏难的情绪,也会产生压力。

作为家长要做孩子的心理疏导师,创造平和、活跃家庭气氛,保证孩子心态好,心理健康,使孩子轻松学习,迎接中考。

要经常告知孩子不必创造奇迹,但求无愧于心。

只要发挥了自己的正常水平,做到专心每一天、力争每一秒,竭尽自己最大努力去拼搏就行了。

初一家长会家长代表发言稿(通用15篇)

初一家长会家长代表发言稿(通用15篇)

初一家长会家长代表发言稿(通用15篇)初一家长会家长代表篇1各位家长、同学们:下午好:很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。

说到孩子,可能各位家长们和我一样都有很多困惑,包括孩子的思想和学习等各方面的问题,比如:我们原来很乖的孩子现在怎么啦?小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬?背回家的书包越来越重?记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习,现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。

孩子的学习状态如何?学习的质量又如何?孩子的学习我们还能介入进去吗?……等等问题,都是我们的困惑。

这些困惑我和大家一样都存在,我也曾很苦恼。

我带着困惑在网上书上翻看,从专家那里学了些小窍门,也根据自己孩子的特点,想了一些小花招。

从孩子进入学校,甚至从幼儿园起,我就给自己定了一个计划,那就是“陪孩子一起长大”。

(刚刚在家长会的第一单元里,区人口计划委员会与青春期教育的专家们提到,很多行业都是要持证上岗的,唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的,所以我们要不断地学习,和孩子一起长大。

) 先说说我们家长:首先,做家长的一定要有一个坚定的信念,那就是我们的孩子都是非常优秀的。

每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的,我们在孩子身上寄托了我们很多美好的愿望。

其次,我们家长再忙,也不能忽略了我们的孩子。

这个以人为本的社会,好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。

最主要的一点,我想说的是——第三,我们的孩子就是我们的一面镜子,在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。

我们家长是孩子的启蒙老师,也是孩子终生的老师。

这一点我从来不否认。

当孩子有了问题时,我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了,忽略了孩子,还是自己因为压力太大,而把不良情绪带回了家?我发现,自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天,在孩子那里得以体现时,我就会让自己静下心来反思一下,让自己学着心平气和的和孩子相处,这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题。

初中家长会家长发言稿(4篇)

初中家长会家长发言稿(4篇)

初中家长会家长发言稿亲爱的家长、老师们:大家下午好!我是一位家长,今天有幸代表家长们发表一下自己的想法和意见。

首先,感谢学校给我们提供了这个交流的机会。

家长会作为家校合作的重要平台,对于学生的成长和发展起到了非常重要的作用。

在这里,我希望能和各位家长以及老师们共同探讨如何更好地关心、教育我们的孩子。

作为家长,我们的首要任务是关注孩子的学习情况和身心健康。

我们要创造一个稳定、和谐的家庭环境,尊重孩子的个性和兴趣,激发他们的学习动力和创造力。

但同时,我们也要适度地关注孩子的学习情况,积极与老师沟通合作,共同促进孩子的学习进步。

同时,我们希望学校能够重视对学生的个性化发展。

每个孩子都有自己的优势和特点,我们应该尊重他们的差异,并给予他们更多的关注和支持。

班级建设中,学校可以更多地开设小组活动和项目式学习,培养学生的团队协作和创造力,让孩子们在有趣的学习环境中得到全面发展。

此外,我认为家长和老师之间的沟通合作非常重要。

在孩子成长过程中,我们需要双方共同努力,形成教育合力。

学校可以通过开设家长学校、定期的家长会等形式,加强与家长的沟通和交流,及时反馈孩子在学校的表现和问题,共同探讨解决方案。

家长也应该积极参与到学校的活动中,深入了解孩子在学校的生活和学习情况,帮助他们更好地适应和发展。

最后,我想强调的是教育的本质是培养学生的综合素质。

当今社会发展变化快速,我们不仅要注重孩子的学术能力,更要注重他们的品德修养和社会适应能力。

因此,学校可以加强课外活动的开展,提供更多的社团和兴趣小组,让孩子们有更多的选择和展示自己的舞台。

同时,也希望学校能够注重团队合作和公益活动的培养,让孩子们更加关心他人,学会与人沟通和合作。

通过今天的家长会,我相信我们家庭、学校和社会将形成更加紧密的教育共同体,为孩子们的成长和未来奠定更坚实的基础。

希望家长、老师们能够携手合作,共同努力,为我们的孩子创造一个更美好的未来。

最后,谢谢大家!感谢学校给我们这个交流的机会!让我们共同努力,让孩子们在家庭和学校的呵护下茁壮成长!谢谢!初中家长会家长发言稿(二)尊敬的各位老师、家长们:大家好!首先,我代表我的孩子和家庭感谢学校给我们提供这次家长会的机会,也感谢各位教师的辛勤付出。

初中家长会家长代表发言稿简短(优秀6篇)

初中家长会家长代表发言稿简短(优秀6篇)

初中家长会家长代表发言稿简短(优秀6篇)在当今社会生活中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

那要怎么写好讲话稿呢?牛牛范文为朋友们精心整理了6篇初中家长会家长代表发言稿简短,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

初中家长会家长发言稿篇一各位家长,下午好,非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。

一、三个月来孩子的表现首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。

他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现象,这都是出现成绩分化的原因。

二、谈谈这三个月我的工作重点我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同学轮流担任值日班长一职,他们认真、负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较积极的同学有:髙孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该培养他们关心他人,关心集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。

初中家长会家长代表发言稿5篇

初中家长会家长代表发言稿5篇

初中家长会家长代表发言稿5篇在生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是我收集整理的初中家长会家长代表发言稿,希望对大家有所帮助。

初中家长会家长代表发言稿篇1尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:你们好。

我是__的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里.孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。

孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。

每个孩子的成长牵动着每个家长的心。

每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,找到体面的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。

初中是一个转折点,是学习的重要阶段。

我们家长能做的是什么吗?除了提供一定的物质基础外,我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。

孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就“跟不上了”,自信心也越来越弱,出现这种情况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应该怎样努力,他们糊里糊涂地“跟着感觉走”,走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。

如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。

奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。

远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。

帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。

帮助孩子树立奋斗目标,家长要注意以下几点:1.从实际出发。

要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况,分析家庭能够创造的条件。

不论孩子将来从事什么职业,“做人”都是最重要的目标,要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。

2.尊重孩子的意见。

每个孩子对自己的未来,都有自己的想法,家长应该引导孩子谈出来。

初中家长会家长代表发言稿(7篇)

初中家长会家长代表发言稿(7篇)

初中家长会家长代表发言稿(7篇)学校家长会家长代表发言稿(通用7篇)学校一般是指九年义务教育阶段,也就是中学的初级阶段,学校是向高中过渡的一个过程,属于中等教育的范围。

以下是我预备的学校家长会家长代表发言稿范文,欢迎借鉴参考。

学校家长会家长代表发言稿篇1敬重的各位老师、各位家长:上午好!我是于心怡的爸爸,今日校方给我们家长供应了一个相聚和沟通的机会很荣幸能在这里作为家长代表发言。

首先请允许我代表各位家长伴侣,向悉心教育和关怀我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和诚心的感谢!走进二中,目睹这所环境美丽、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校,内心布满了感谢,让我们的孩子在这里学习感到特别踏实孩子进到学校半个学期了,每天孩子都会快乐的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是欢乐的生活,学习。

她喜爱她的老师和同学们!她对能在这个班级布满了傲慢!这让我感动之余更让我放心。

作为家长,我理解、支持老师的工作,也协作老师共同教育孩子。

孩子这次考试取得了优异的成果,这是老师们辛勤培育的结果。

做为家长,我并没有起多少作用,或许比一般的家长对孩子的关注还要少一些。

在家庭教育方面,我认为家长的一言一行,直接影响到孩子,所以家长在孩子面前肯定要起到表率作用,平常我们对孩子管教既不过分严峻,也不过分溺爱,关系就像是伴侣,无话不谈,通过公平沟通与沟通,对孩子有了更深的了解,关心他改正自己的错误,发挥自己的特长。

鼓舞他多参与集体活动,增加集体荣誉感,在集体活动中感受集体的力气和自己真正的欢乐!在家里,不影响学习的状况下,自己的事情自己做,培育孩子独立自主、仔细负责的良好生活习惯。

学习上,从学校开头坚持课前预习、课后复习,上课仔细听讲并按时完成作业,不依靠父母。

该玩的时候用心玩,该学的时候用心学,养成自主学习的好习惯。

初中家长会家长代表的发言稿范文5篇

初中家长会家长代表的发言稿范文5篇

初中家长会家长代表的发言稿范文5篇在生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编收集整理的初中家长会家长代表的发言稿范文,希望对大家有所帮助。

初中家长会家长代表的发言稿范文篇1尊敬的各位初三家长:大家新学期好!非常感谢大家来校参加家长会,今天就周日开展教学辅导活动的重要性及注意点与各位家长进行交流与沟通,同时也请各位家长对我们##中学的发展提出宝贵的意见和建议。

首先我简要介绍一下本届初三的基本情况。

目前,由教研室组织的期中考试学校总均分列区第4,期末考试总均分列区第5,这是同期##中学历史上的最好成绩(这是在原有小学基础较差下取得的),从中说明本届初三学校及教师付出了辛苦,家长给了大力支持,孩子们尽到了努力。

作为学校对本届初三的目标是中考综合考评获吴中区一等奖,总均分进入吴中区八强。

我想这些目标的完成将实现学校真正的历史突破,这就需要家长,学校,老师和学生齐心协力,共同努力。

经过近几年全体师生的不懈努力,##中学目前发展态势良好,呈现出稳定,团结,和谐的大好局面,学生方面表现为勤奋努力,品行端正,学习上进,争优创先,无违法犯罪现象发生;教师方面表现为认真教学,高效辅导,做到无私奉献,教师队伍素质进一步提高;学校管理模式方面表现为务实创新,有全局观念,民主作风,行政干部作风正,现象好,威望高,责任强。

同时学校的教学质量得到了明显提高,社会声誉度有了很大提升,这主要体现在教学工作中,学校不断调整思路,加强科学管理(略)总之,学校在发展,但是我们要追求更好地发展。

我们在不断学习,不断借鉴,努力追求"务实,创新"的工作思路。

上学期末学校选派了部分学科骨干教师考察学习,其中发挥家校合育功能的教学特色给我们留下了非常深刻的印象。

所谓发挥家校合育功能,也就是我们通常所说的家长学校办的很成功。

它们坚持以学校教育为主体,家庭教育为基础,社会教育为补充的学校,家庭,社会"三位一体"的德育管理策略,增强了德育活力,形成了互动协调的良好局面,取得了明显的效果。

初中家长会家长代表发言稿模板(五篇)

初中家长会家长代表发言稿模板(五篇)

初中家长会家长代表发言稿模板尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是某某学校初中部家长代表,首先,非常荣幸能够站在这里,代表所有家长,与各位老师们交流、沟通,共同为孩子们的成长和发展贡献一份力量。

作为家长,我们首先要感谢学校及所有老师们的辛勤付出和关心教育,让我们的孩子能够在这样的教育环境中健康成长。

感谢老师们用心的教学,不辞辛苦地培养出了唱、跳、rap、篮球、足球等各个方面有所长的孩子,让他们在学校的日子里充实而快乐。

同时,也感谢学校加强与家长的沟通联系,经常组织家长会和家长学校等各种形式的活动。

通过这些活动,我们家长更多地了解了学校的教育理念和教学方法,我们也与老师们取得了更好的沟通与合作。

我们家长们也在这过程中建立了更多的朋友,共同交流、分享教育经验,为孩子们的成长共同探讨。

但是,我们也认识到,作为家长,我们还有许多需要改进的地方。

首先,我们要更多地参与孩子的学习,了解他们的学习情况,与他们一起制定学习计划,帮助他们解决学习中的困惑。

同时,我们也要加强对孩子的情感关怀,了解他们的内心世界,倾听他们的声音,给予他们足够的支持和鼓励。

此外,我们还要加强家校之间的沟通交流,及时了解学校的教育教学动态,参与到学校各项活动中,共同促进家校合作、形成合力,为孩子们的成长提供更好的支持和保障。

在教育方面,我们认为,学校应该注重培养学生的综合素质。

传统的教育注重学术成绩,而我们家长们希望学校能够多关注孩子的兴趣和特长,为他们提供更多的发展机会。

我们希望学校能够不仅注重孩子的智力发展,还要关注他们的品德培养、身心健康等方面,形成多元化的教育模式。

最后,我想说的是,孩子是我们共同的责任,只有学校、家长和社会的共同努力,才能让他们走得更远。

让我们一起携手前行,为孩子的美好未来而努力奋斗!谢谢大家!初中家长会家长代表发言稿模板(二)尊敬的各位家长、校领导、老师们:大家好!我是某某初中的家长代表,很荣幸能在这里代表家长发言。

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2016年嘉祥三中初一(16班)家长会发言稿尊敬的各位老师,各位家长,大家好! 我是张美璇的家长张中仕,首先,非常感谢校方、感谢班主任魏衍波老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。

我们知道,16班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。

在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在16班的全体老师们致以衷心的感谢!
今天,我有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。

因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。

我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。

如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

一是对孩子要理性定位
作为家长,特别是妈妈们,在朋友聚会、与亲人团聚的时候,谈得较多的话题之一恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。

我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考
第一;其次也不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。

由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。

所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。

做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。

通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。

我最想和在座的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。

和所有家长一样,孩子的进步与否是左右我们的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我们的心里像压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。

通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。

经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

二是重视孩子的心理健康
重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。

我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。

1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。

这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。

这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。

在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。

初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。

比如,孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

2、多和孩子沟通初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。

我们家长就要多和
孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。

我一般是利用周末时间跟孩子交流,让她给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给她提出一些建议,进行疏导。

总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

其实,说起来容易,做起来真是很难啊。

三是关注孩子的学习
说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习必不可少的补充。

我是从以下几个方面来关注孩子学习的。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。

因此,家长在这一段时间也可以看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学
习的意识。

2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。

我观察了她一段时间以后,我发现孩子可能是没有掌握住有效的学习方法。

于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和她一起探讨,引导她找到符合自己特点的学习方法。

我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。

3、家长要知道孩子的学习进程
我们要在没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子呆在一起,交流他学习的内容,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮助理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。

4、要正确看待孩子的考试成绩
现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,不光是在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。

其实,我们家长越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。

考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习不太扎实?找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。

那么,什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。

我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评她,因为这孩子自尊心比较强,考不好她自己心里也不舒服,我们家长就鼓励她,帮她找出原因,争取下次的好成绩。

四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每
一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。

试想一下,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有五、六十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。

我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后让我们再一次用热烈的掌声感谢16班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!
2016-11-26。

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