【精品】七年级语文下册第五单元综合测试卷新人教版

第五单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(27分)1.下列词语中加点字的注音不正确的一项是( D )(2分)A.孱.头(càn) 猥.琐(wěi) 灼.灼其华(zhuó)B.凝.望(nínɡ) 瞬.息(shùn) 芳草萋.萋(qī)C.挑.逗(tiǎo) 迸.溅(bènɡ) 仙露琼浆.(jiānɡ)D.一摞.(luò) 伫.立(zhù) 忍俊不禁.(jìn)2.下列字形有误的一项是( C )(2分)A.遗憾繁密褪尽怡然自得B.忧郁幽寂伶仃垂垂暮老C.糟蹋骚扰卑微峰围蝶阵D.宽恕笼罩矜持盘虬卧龙3.下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是( B )(2分)A.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙....般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

B.在晚会上,同学们看到精彩的表演忍俊不禁....地笑了,气氛一下子到达高潮。

C.小姑娘小心翼翼....地捏着蝴蝶的翅膀,生怕伤害了它。

D.我渐渐长大,常常一个人发呆,心境似乎是垂垂暮老....了。

4.下列各句中标点符号使用完全正确的一项是( A )(2分)A.那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

B.她说:“都吃下去吧,这是一颗“仙桃”;含着桃核做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。

”C.若物体距离人约四、五十米以内发出声音,人脑就会视听混淆。

D.我才恍然记起了是它——它竟从土里长出来了!5.填入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是( C )(2分)未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风和日丽的美好;____________,____________。

A.要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验B.只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦C.未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦D.未经历胜利和成功的喜悦,哪能体会挫折磨难的考验6.下面对课文内容理解不正确的一项是( D )(2分)A.《紫藤萝瀑布》一文借用紫藤萝来暗示自己的情思,赞美了生命的永恒与美好。

B.《我的小桃树》一文表达的情感非常丰富,其中含有感谢奶奶对小桃树的呵护,对自己人生信念的呵护。

C.《假如生活欺骗了你》一诗以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活,相信未来。

D.《未选择的路》借自然界的路表达对人生之路的思考,发出人生之路难以选择的感慨!7.按要求填写诗句。

(6分)(1)_浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

(龚自珍《己亥杂诗》)(2)不畏浮云遮望眼,_自缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)(3)杜甫在《望岳》一诗中表现出战胜一切困难,攀登人生顶峰的一句是会当凌绝顶,一览众山小。

(4)陆游在《游山西村》一诗中表现诗人在困难中看到希望的一句是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

8.你的表哥能力很强,但他在公司里职位很低,一直不被重用,内心感到很郁闷。

这时如果要你劝劝你表哥,请你想想应该怎么说(运用比喻的修辞手法或引用一句俗语)。

(3分)_示例一:表哥,我相信你确实有才,是千里马总有奋蹄的一天(是金子总会发光的),我相信真正的人才总有一天会受到重用的。

示例二:表哥,“此处不留人,自有留人处”,只要你是个人才,总会有你施展才华的地方。

9.综合性学习。

(6分)为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。

材料一:……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

(节选自梁启超《少年中国说》)材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。

(1)请根据材料一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。

(3分)_少年立志要与国家、民族利益(国家梦想)紧密地结合起来,个人梦想的实现要有利于国家的强盛美好。

(2)假如你被邀请担任“青春·梦想”主题班会的主持人,请设计一段50字左右的结束语。

要求:文辞优美,富有感染力。

(3分)_示例:同学们,青春因梦想而绚丽,因拼搏而精彩。

愿同学们扬起梦想的风帆,与“中国梦”同行,为民族复兴、国家强盛、人民幸福而努力!二、阅读理解(43分)(一)登幽州台歌(10分)陈子昂前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!10.请描绘一下“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”这个画面。

(3分)_我登上幽州台眺望远方,思绪万千,想到了过去、现在和未来;看这茫茫宇宙,虽然无边无际,但看不到一个能赏识人才的君主,不禁感到孤单寂寞,悲从中来,怆然流泪了。

11.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)_表现了诗人生不逢时、怀才不遇、不能实现远大政治理想的悲凉、压抑感和孤独感。

12.这首诗在遣词造句上没什么特殊之处,千百年来却一直不减它动人的力量。

试谈谈你对这首诗的理解,并分析它在艺术表现上的特色。

(4分)_这首诗传达出时间的绵长无尽,以及个人置身其中的孤独感,唤起的是人类共有的那种在广袤时空中常不知自己置身何处且何去何从的茫然感。

它在艺术表现上的最大特色是直抒胸臆,不借助具体的景或事,而靠感情本身的力量来打动人。

(二)石崖上的枣树(17分)刘成章那是陕北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齐上齐下,刀削的一般,笔直地立在那儿;崖上又极少有土,极少有草,却不知在何年何月,就在那半崖上,在一条看不大清楚的石缝间,突兀地生了一棵枣树。

照说,枣树生长在那儿,哪来的什么养料和水分,只要能勉强挤出几片叶子,现出一点儿绿色,就算很不错了;可它偏偏悖乎常理,长得健壮而蓬勃。

每到八九月间,红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。

年年金秋到,这一树枣子总是红得诱人,装饰着好大一片天空。

挑筐的走过,扛锄的走过,都只能仰着脖子,望枣兴叹;城里人颠簸着汽车前来旅游,猛地看见了,也顿时兴奋起来,跃下车,结果呢,也只能仰着脖子,望枣兴叹。

他们口腔里分泌着唾液,每一条神经都被挑逗得打着颤颤,却都无可奈何。

石崖下有个石雕加工工地,工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠,有老汉也有年轻后生。

他们雕成的和正雕着的石狮子,一个个生动可爱,摆得到处都是。

这些民间艺术家们,如处近水楼台,当然更想摘那树好枣子。

据说,他们中间的一个小后生,膂力过人,他曾运足了气,把一块石子儿硬是扔到枣树上,不过也仅仅打下两三颗枣子而已。

“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅着那枣树咒骂。

而那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。

一棵枣树,爽了那么多人的眼,打动了那么多人的心,又扫了那么多人的兴,使有的人在离开的路上还要对它念念想想,思思谋谋,人们无从弄清它的背景,更无从弄清它是轻佻还是贵气。

那年亲眼看见这棵枣树的时候,我也忍不住停下脚步,仰起了脖子。

由于仰角太大,我的帽子都顺着肩膀滑落了。

与我同行的朋友说:“光瞅有什么用!要是真想尝尝,咱们哪天有了空儿,从山后爬到那崖上去。

”后来我们真的去了。

绕来绕去地足足走了有七八里山路,走得人大汗淋漓,衬衣全湿透了,才算近距离地看见了枣树。

也许由于特别兴奋,也许是枣子的映照,我俩的脸都红得像一片霞了。

那枣树真让我们很想欢呼几声。

崖上风很大,阳光也很充足,风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶,为它储满了诱人的生命力,因而果实又大又艳,宝石一般。

虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚,甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁,但是那儿的地势太险峻了,我们依然无法再向它挪近一步,令人惋惜,只得一步一回头地悻悻离开。

好多年之后,当我不由得又想起那棵枣树的时候,终于不再悻悻了,那是因为我想起了一首陕北现代民歌:羊肚子手巾哟三道道蓝,咱们见面面容易说话话难。

一个在山上哟一个在沟,拉不上话话哟咱招一招手。

瞭见了个村村哟瞭不见个人,泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。

这些不朽民歌所创造的情境,和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗?想到这一层,我忽然感到我的生命颤栗起来,抖落了些许的俗气。

你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人企慕;它总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,美人如花隔云端。

它结的是一树实实在在的枣,但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。

它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。

13.“枣树”生长的环境有怎样的特点?请结合文本作简要概括。

(4分)_枣树生长在高峻、陡峭的石崖上,崖上极少有泥土和草木,缺少养料和水分。

14.赏析文中画线的句子。

(6分)(1)红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。

_采用了比喻的修辞手法,从色彩和形态两个方面对枣树进行了描写;写出了枣树的果实丰硕、枝繁叶茂,表现了枣树的健壮而蓬勃。

(2)而那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。

_采用了拟人的修辞手法。

使枣树的形象更加鲜明、生动、活泼,也表达了作者对枣树的喜爱之情。

15.文中引用了陕北现代民歌,有什么作用?(3分)_改变了作者的心情,去掉了自身俗气;丰富了枣树的形象,深化了文章的主旨。

16.通读全文,你认为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟?(4分)_美好的事物,虽然远离你,让你触摸不到,但却总在召唤着你,让你企慕;它给人们带来的是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。

(三)两棵金银花(16分)赵元波①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花,四月份就迫不及待地开放了,千万朵金银花你不让我,我不让你,在微风细雨中轻轻地摇曳着。

有的含苞欲放,羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味;有的正在盛开,一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的蕊,悠悠的清香,白黄两种颜色既不失单调,又高雅清洁,小雨滴沾在上面,为金银花增添几分姿色,就像邻家的小女孩活泼可爱;有一些花朵开的时间长了,白色的花朵已经变成金黄色,就像姑娘头上戴着的黄色发髻,一枝数朵,给人一种惊喜,一缕清爽,实在是标致极了。

这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气,把芳香送给从这里经过的每一个人,微风吹来,花枝花朵摇摆起伏,袭人香气简直可迷醉万人。

想不到两年的时间,这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女,主干已经有两米来高了,足有大拇指那么粗,在主干上还萌发出了一些枝桠,这些枝桠柔柔的、嫩嫩的,伸着毛茸茸的头,吐出一丝绿意,左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上,一个劲地噌噌直往上长,密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛,以白色的围墙做背景,配合着粉红色的桃花,桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙,姹紫嫣红,绿叶红花,色彩鲜丽,显得格外的娇艳动人,特别逗人喜爱,是入画的一景。

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(新人教版)七年级语文下册:第5单元综合测试卷(含答案)

(新人教版)七年级语文下册:第5单元综合测试卷(含答案)

第5单元综合测试卷一、语言积累及运用(30分)1、按拼音写出相应汉字。

(3分)吞(shì)(léi)弱遗(shuāng)告(qìng)(jǔ)丧(qiú)水2、给下列加点的字注意。

(3分)步履.()癫.狂()忧心忡忡..()砭.骨()斫.痕()冻饿之虞.()3、补全词语。

(3分)坚持不()语无()()养精()锐疲()不堪()以自慰梦()以求4、下面词语中有四个错别字,选出来并订正。

(4分)珊珊来迟销蚀迫不及待无垠别字5、将下列句子的顺序重新排列,使文章顺畅。

(3分)①那些给予人民比人民期望和要求的更多的人②它是由像我们的七位宇航员那样的男人和女人③我们又一次认识到④那些把全社会的责任作为自己责任的人⑤我们的美国是在英雄主义和崇高献身精神的基础上建立起来的⑥那些为人类做出贡献而从不企求些微报答的人建立起来的正确的顺序(填序号):6、下列对文章内容理解有语的一项是(3分)()A、《伟大的悲剧》一文写到了1911年底,挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特,在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐。

最后,斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮覆没,因此,他们彻底失败了。

B、《荒岛余生》主要写了鲁滨孙被陷荒岛之初那种绝望而又尽力寻找希望的矛盾心情。

C、《登上地球之巅》生动地记述了1960年5月,年轻的中国登山队员从北坡攀援而上,踏过千年冰雪,翻过万丈风岩,将鲜艳的五星红旗插在了地球之巅的过程,表现了队员们不怕艰难、勇往直前的气概。

D、《真正的英雄》是美国前总统里根为美国“挑战者”号航天飞机在第10次发射升空后,突然发生爆炸,舱内七位宇航员全部遇难的悲剧而发表的电视讲话,里根怀着极度悲痛的心情肯定并赞扬了七位宇航员,是真正的英雄。

7、模仿下面描写景物的句子,回忆自己观察过的夜色的情景,仿写一段话。

(4分)例句:夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。

(最新)部编人教版语文七年级下册《第五单元综合检测试题》(含答案解析)

(最新)部编人教版语文七年级下册《第五单元综合检测试题》(含答案解析)

第五单元综合检测试题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(28分)1.下列加点的字注音全对的一项是( B )(2分)A.迸.溅(bìnɡ)忏.悔(chàn)涉.足(shè)赤裸.(luǒ)B.矜.持(jīn) 绽.开(zhàn) 决眦.(zì) 褪.尽(tuì)C.怆.然(cànɡ) 伫.立(chù) 沉淀.(diàn) 酒酿.(liànɡ)D.服侍.(sì) 瞬.息(shùn) 伶.仃(línɡ) 花苞.(bāo)2.下面词语书写无误的一项是( A )(2分)A.幼稚忍俊不禁祸不单行芳草萋萋B.猥琐仙露琼桨轰轰烈烈垂垂暮老C.魂魄血气方刚盘虹卧龙灼灼其华D.孱头紫色滕萝惹人费神延棉无尽3.依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( A )(2分)读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。

从阴雨读出晴日,从暗1夜读出________,从枯黄读出________,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的________。

读的最高境界是读出________,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

A.霞云翠绿意境灵魂B.光明翠绿意义生命C.霞云丰润意义灵魂D.光明丰润意境生命【解析】此题考查学生对词语的理解运用。

本题要结合句意来分析,因“阴雨”与“晴日”相对,“沙漠”与“清泉”相对,因此第一、第二空所填词语与“暗夜”“枯黄”也应是对应关系,与“暗夜”相对的是“霞云”,与“枯黄”相对的是“翠绿”,所以第一、第二空应分别填“霞云”“翠绿”,再根据句意理解,后面两个空应填“意境”和“灵魂”。

故选A。

4.(2018,河北)下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。

(4分)①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。

新人教版七年级语文下册五单元综合考试题及答案

新人教版七年级语文下册五单元综合考试题及答案

新人教版七年级语文下册五单元综合考试题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字注音全对的一项是( )A.热忱.(shén) 坍.塌(tān) 干涸.(hé) 拈.轻怕重(niān)B.戳.穿(chuō) 派遣.(qiǎn) 抽噎.(yē) 刨.根问底 (páo) C.栋.梁(dòng) 狭隘.(yì) 拣.选(jiǎn) 哄.堂大笑(hōng)D.废墟.(xū) 呼啸.(xiāo) 滚烫.(tàng) 悲守穷庐.(lú)2、下列成语书写全部正确的一项是()A.咄咄逼人拈轻怕重神彩奕奕截然不同B.小心翼翼迫不急待怪诞不经花团锦簇C.家喻户晓大相径庭刨根问底见异思迁D.惊慌失错骇人听闻杞人忧天花枝招展3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A.南岳山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工....,今人赞叹不已。

B.5月1日,东洲公园全新开放,从岛上纵目四望,长提拂柳,碧波荡漾,美.不胜收...。

C.“朗读者”播出后好评如潮,董卿精美的语言和睿智的思想,让很多观众受.益匪浅...。

D.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求....的伟大理想4、下列句子没有语病的一项是( )A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。

B.是否坚持一个中国的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。

C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。

D.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校都在开展“读经典作品,建书香校园”。

5、下列各项使用了比喻修辞的是( )A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

B.50年的友谊,亲如兄弟。

C.邓稼先是中国共产党的理想党员。

D.他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切的走出去。

6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是()说到这里,我们可以得出一个结论,,你遇到什么事,人家才肯帮助你。

七年级语文下册 第五单元综合检测试题 人教部编版(含答案)

七年级语文下册 第五单元综合检测试题 人教部编版(含答案)

一、基础知识(25分)1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A.俨.然(yǎn) 间.隔(jiàn) 问津.(jīn) 屋舍.(shè)B.案牍.(dú) 苔.痕(tái) 甚蕃.(fán) 鲜.有闻(xiān)C.器皿.(mǐn) 箬.篷(ruò) 衣褶.(zhě) 虞.山(yú)D.和睦.(mù) 男有分.(fèn) 黍.(shǔ) 淤.泥(yū)2.下列字形无误的一项是( )(2分)A.罔不俨然箬篷糁之B.弘儒案牍苔痕陋室C.豁然仟陌垂髫屋舍D.德磬矫首昂视诣太守3.填空。

(5分)⑴《陋室铭》中作者以古代名贤自况的语句是_______________,____________。

⑵在日常生活中评价一个人清正廉洁,不与恶势力同流合污时时常用《爱莲说》中的一句话是:___________________________,___________________________。

⑶魏学伊在《核舟记》中巧妙地引用苏轼《后赤壁赋》里的两句诗是:_____________,_____________。

⑷大公无私,任人惟贤,讲究诚信,和睦相处一向是中华民族的传统美德。

大教育家孔子在《大道之行也》一文中开篇便谈到此话题,他认为这是政治上的最高理想。

请把这组句子写在下面的横线上:____________,__________。

__________,____________。

⑸在日常生活中高尚者都愿意为公众之事竭尽全力,而不为自己谋私利。

教育家孔子在《大道之行也》一文中也有阐述。

这组句子是:___________________,__________。

4.下列加点词解释有误的一项是( )(2分)A.菊之爱,陶后鲜.有闻(鲜:少,稀少)B.其两膝相比.者(比:靠近,挨着)C.货恶.其弃于地(恶:憎恶)D.香远益.清,亭亭净植(益:好处)5.下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( )(2分)例句:中轩敞者为舱,箬篷覆之.。

七年级下册语文第五单元试卷人教版及答案

七年级下册语文第五单元试卷人教版及答案

七年级下册语文第五单元试卷及答案人教版一、单选题(共7题;共14分)1.(2分)下面划线字注音全部正确的一项是( )A.迸溅(bìng) 颤抖(chàn) 挑逗(tiǎo) 盘虬卧龙(qiú)B.忏悔(chàn) 沉淀(diàn) 懊丧(sāng) 仙露琼浆(qióng)C.恍然(huǎng) 赤裸(luǒ) 瀑布(pù) 忍俊不禁(jīn)D.绽开(zhàn) 伶仃(líng) 刹那(shà) 灼灼其华(zhuó)【答案】C【解析】【分析】A 迸溅(bèng) ;B 懊丧(sàng) ;C读音正确;D 刹那(chà)故答案为:C【点评】本题考查辨析字音的能力。

解答此类题,要求学生掌握常用汉字的读音,熟练掌握汉语拼音的拼读规则,注意多音字、形近字、音近字、形声字等。

2.(2分)选出字形没有误的一项是( )A.焦虑辉煌矜持峰围蝶阵B.猥琐服侍茏罩祸不单行C.镇静贮立嫁接淅淅沥沥D.幽寂涉足踏青血气方刚【答案】D【解析】【分析】A“峰围蝶阵”应为“蜂围蝶阵”;B“茏罩”应为“笼罩”;C“贮立”应为“伫立”;D字形没有错误。

故答案为:D【点评】本题考查辨析字形。

做这样的题,首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字,注意形声字、形近字、易错字等,然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。

3.(2分)下列句子中,划线词语使用不恰当的一项是()A.从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。

B.中国的园林讲究生机勃勃,追求形神兼备、气韵流畅,要有活泼的韵致。

C.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

D.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。

【答案】A【解析】【分析】A忍俊不禁:忍不住笑了。

与后面“笑了”重复。

故答案为:A【点评】此题考查学生正确运用词语的能力。

人教部编版七年级语文下册第五单元综合测试卷含答案

人教部编版七年级语文下册第五单元综合测试卷含答案

人教部编版七年级语文下册第五单元综合测试卷[限时:150分钟满分:120分]一、积累与运用(28分)1. 阅读下面的语段,完成练习。

(6分)这个单元的课文或借景抒情,或托物言志,字里行间闪烁.着哲理的光彩。

宗璞由紫藤萝瀑布的辉徨和紫藤萝的命运,感悟到了生命的永恒;在贾平凹的眼中,一棵在一个春天才长了二尺来高,样子也极猥.琐的小桃树,与自己有着特殊的情感联系;弗罗斯特告诉我们,他选择了一条荒草萋萋、十分悠寂的小路。

(1)给语段中加点的字注音。

(2分)闪烁.( ) 猥.琐( )(2)语段中有两个错别字,请找出来并加以改正。

(2分)“_______”改为“_______” “_______”改为“_______”(3)下列短语的结构类型判断错误的一项是( )(2分)A. “字里行间”是并列短语。

B. “荒草萋萋”是主谓短语。

C. “紫藤萝瀑布”是偏正短语。

D. “借景抒情”是主谓短语。

2. 下列句子中的加点词语运用有误的一项是( )(2分)A. 小张的回答既生动又有趣,我们听了都忍俊不禁....。

B. 看他喝水的样子,仿佛喝的是仙露..。

不过,这也不奇怪,他刚从沙漠..琼浆里逃出来,不知道几天没喝水了。

C. 李明在上体育课的时候,不小心扭到了脚,真是祸不单行....。

D. 高宇二十出头,刚从大学毕业,血气方刚....。

3. [2023·株洲改编] 下列句子没有语病的一项是( )(2分)A. 选择性阅读是一种目的性强,它和读者的兴趣、思考、关注的点相关。

B. 他背着老师和家长和我到我们一直神往的风景区去游玩了好几天。

C. “教养”能够折射出一个人对社会和自然,乃至对自己和他人的态度。

D. 我们学习古诗文,要注意把握它的意蕴,领悟作者的思想感情。

4. 下列表述不正确的一项是( )(3分)A. 《紫藤萝瀑布》一文中,作者通过对紫藤萝花盛开景象的描绘以及对其过去遭遇的回忆,告诉了人们深刻的哲理。

B. 《一棵小桃树》记叙了一棵在逆境中诞生,在逆境中成长,经历风雨仍然顽强生存的小桃树,赞颂了小桃树同命运顽强抗争的精神。

新人教版七年级语文下册五单元考试卷附参考答案

新人教版七年级语文下册五单元考试卷附参考答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.宛.转(wán) 粗犷.(kuǎng) 发髻.(jì)咄.咄逼人(duō)B.池畦.(wā)高邈.(miǎo) 应和.(hé) 繁花嫩.叶(nèn)C.酝酿.(niàng) 莅.临(wèi)看.护(kàn)秋风萧瑟.(sè)D.静谧.(mì)吝.啬(lìn) 黄晕.(yùn)淅淅沥.沥(lì)2、下列词语书写全部正确的一项是()A.挟隘窥伺略胜一筹鹤立鸡群B.娴熟剽悍相得益彰鲜为人知C.烧灼衍生进退维谷垂垂幕老D.纶巾粲然锋芒必露相题并论3、词语积累——下列加点成语运用有误的一项是( )A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻....,药品市场非整顿不可。

B.2016年5月22日,中国3比1力克韩国,捧得羽毛球团体赛尤伯杯冠军,颁奖台上中国女队员个个眉开眼笑....。

C.一说到孩子的未来幸福,许多父母便会杞人忧天....。

D.宋歌灵机一动....,想出了好方法,将这道数学题解答出来了。

4、下列句子中没有语病的一项是()A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。

D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

5、下来句子没有使用修辞手法的一项是()A.邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。

B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

C.母亲啊,你是荷叶,我是红莲。

心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽D.雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。

新人教版七年级语文下册五单元综合检测卷

新人教版七年级语文下册五单元综合检测卷满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、加点字注音完全正确的一组是()A.气魄.pò污秽.huì澎湃.bài 哽.gěng住B.哺.pǔ育惩.chéng罚懊.ào悔胡骑.jìC.屏.障píng 可汗.hán 滋.zī长炽.zhì痛D.燕.yān山泛.fàn滥镐.gǎo头逼狭.xiá2、下列各组词语中字形有误的一项是( )A.仰慕窘迫鞠躬尽瘁迥乎不同B.彷徨混浊锋芒必露锲而不舍C.调羹轻捷慷慨淋漓炯炯有神D.咖啡栏杆沥尽心血当之无愧3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )。

A.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止....。

B.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒....,于 2012 年荣获诺贝尔文学奖。

C.他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮....地举手发言。

D.汪老师的课讲得惟妙惟肖....,赢得了全班同学的热烈掌声。

4、下列各句中,没有语病的一项是()A.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。

B.纪录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。

C.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。

D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。

5、下列关于词性和修辞手法的解说错误的一项是()A.副词一般用在动词和形容词的前面,起修饰和限制作用。

B.“啊呀!你怎么能够这么做呢?”这句话中“啊呀”一词是个拟声词。

C.叹词一般都是单用,独立成句或做独立成分,强化情感的表达。

D.排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来。

6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项()①读完这篇报道,我深深地为这盏“微弱的小灯”而心恸、感动、敬仰。

七年级语文下册第五单元测试题(含解析)新人教版

第五单元一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(3分) ( )A.迸.溅(bènɡ) 忏.悔(qiàn) 忧郁.(yù)B.恩惠.(huì) 矜.持(jīn) 伫.立(chù)C.卸.却(xiè) 酒酿.(niànɡ) 瞬.息(shùn)D.挑.逗(tiǎo) 赤裸.(guǒ) 延绵.(mián)2.下列句中没有错别字的一项是(3分) ( )A.过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗状的盘虬卧龙般的枝干。

B.我突然看见那树的顶端,高高的一枝儿上,竞还保留着一个欲绽的花苞。

C.假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!犹豫的日子里须要镇静。

D.我只说有了这场春雨,花儿会开得更艳,香味会蓄得更浓,谁知它却这么命薄。

3.下列句中加点成语运用不正确的一项是(3分) ( )A.看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁....扑地一声笑了起来。

B.看他喝水的样子,仿佛喝的是仙露琼浆....。

不过,这也难怪,他刚从沙漠里逃出来,不知道几天没喝水了。

C.这棵古槐据说已经有一千年的历史了,盘虬卧龙....的枝干,茂盛的枝叶,让人叹服生命的伟大。

D.这里荒草萋萋渺无人烟....,是动物和昆虫的乐园!4.下面有四个句子,不是病句的不要动它,你只修改病句。

(3分)(1)他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。

(2)看到他被雨水浇得像个落汤鸡,大家都忍俊不禁。

(3)有些人非常酷爱玩手机,结果功课学得完全一塌糊涂。

(4)教育局号召各学校行动起来,做好校园安保工作,防止校园安全事故再次发生。

5.下列说法不正确的一项是(3分) ( )A.《紫藤萝瀑布》写作者偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,心中的悲痛焦虑化为精神的宁静,感悟到生命的永恒,赞美了生命的顽强和美好。

七年级语文下册第五单元综合测试卷新人教版

第五单元测试卷(总分:120分时间:120分)第一部分(1~5题,21分)1.在下列横线上填写出相应的句子。

(每空1分,共6分)(1)________________?齐鲁青未了。

(杜甫《望岳》)(2)________________,丰年留客足鸡豚。

(陆游《游山西村》)(3)________________,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)(4)________________,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)(5)王安石在《登飞来峰》中表达豪情满怀,壮志凌云,似觉天地万物都可尽收眼底的诗句是:________________,________________。

2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(每小题1分,共4分)(1)我站在山顶,________(níng wàng)对面更高的主峰,它像王者,傲视苍生。

(2)他冷着脸走进来,房间内的欢声笑语瞬间冻结,笼罩..( )了一层紧张的气氛。

(3)外公重病时一直念叨着见他的老朋友,是不想带着遗憾..( )走吧。

(4)党的十九大________(huí gù)了过去五年的发展,同时展望未来,制定了新的目标。

3.下列作家、作品、朝代或国籍搭配错误的一项是( )(2分)A.《一棵小桃树》——贾平凹——当代作家——《秦腔》B.《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国诗人——《自由颂》C.《望岳》——杜甫——唐代现实主义诗人——《杜工部集》D.《登飞来峰》——王安石——唐代政治家、文学家——《临川集拾遗》4.欣赏下面这两幅书法作品,回答问题。

(3分)(1)下列关于这两幅书法作品的说法,不正确的一项是( )(2分)A.图1作品的字体是楷书,图2作品的字体是草书。

B.图1字体的特征是端庄典雅,方正工整。

C.图2字体的特征是线条瘦长,错落有致。

D.图1适合基础练字临摹,图2更适合个人性格体现。

(2)请用规范的正楷字将图中两句诗抄写在下面的田字格内。

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