三年级语文下册每日一练

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三年级语文下基础知识阅读理解每日一练附答案-3

三年级语文下基础知识阅读理解每日一练附答案-3

三年级语文下基础知识阅读理解每日一练附答案-3
一、形近字辨析组词。

诱()酒()拂()姿()
锈()洒()佛()资()
二、按提示填空。

三、看图,写出图中小动物的外形特点。

(不少于50字)
三年级答案:
一、
例:诱惑生锈白酒洒水吹拂佛祖姿势资产
二、
笔墨纸砚琴棋书画梅兰竹菊望闻问切
三、
例:小乌龟长着尖尖的头,头上有很多斑纹,皱皱的像七八十岁老人的脸。

头上有一张小小的嘴巴,嘴巴上面有一双小小的黑眼睛。

小乌龟背着一个厚厚的壳,壳上有十三块六边形,它有四只短短的脚,脚上长着尖尖的爪子,它的尾巴又尖又短。

三年级语文阅读理解每日一练

三年级语文阅读理解每日一练

三年级语文阅读理解每日一练阅读文章,回答问题。

小鹰和小麻雀有一只小鹰,还有一只小麻雀,它们一块在树上玩耍。

忽然一阵大风刮来,麻雀一下子就躲到了树枝里面,把身子缩了起来。

而小鹰虽然也害怕,却只能站在原地不动。

麻雀问:“小鹰,你怎么不飞了?”小鹰说:“我的翅膀被大风吹得动不了了。

”麻雀听了哈哈大笑,说:“哎呀,你这个胆小鬼,你看我就躲在树枝里一动也不动。

”可是,小鹰说:“有时候勇气比技巧更加重要。

”后来,小鹰看麻雀没注意,一使劲飞到了天空中,而麻雀再想飞的时候,已经来不及了。

小鹰在空中回头一看,说:“朋友,再见了。

”麻雀非常后悔,但是已经来不及了。

1. 短文一共有____个自然段。

2. 小鹰和小麻雀一开始在干什么?____3. 麻雀哈哈大笑的原因是什么?____4. 小鹰在空中回头一看时,说了什么?____5. 读完这个故事后你明白了什么?____6. 如果你是那只麻雀,你会怎么做?为什么?____7. 如果你是那只小鹰,你会怎么做?为什么?____1. 短文一共有7个自然段。

2. 小鹰和小麻雀一开始在树上玩耍。

3. 麻雀哈哈大笑的原因是它看到小鹰被风吹得动不了时嘲笑小鹰是胆小鬼。

4. 小鹰在空中回头一看时,说了“朋友,再见了”。

5. 我明白了有时候勇气比技巧更加重要。

在遇到困难时,我们需要有勇气去面对和克服困难,而不是逃避或退缩。

技巧当然很重要,但是在勇气面前技巧显得苍白无力。

因为勇气是源自内心的力量,它能够激励我们迎难而上、坚持到底。

如果我们没有勇气面对困难和挑战,那么无论技巧有多么高超,也无法克服困难和实现目标。

因此,我们应该时刻保持勇气和坚定的信念,勇于迎接挑战和克服困难。

这样我们才能在人生的道路上越走越远、越走越坚定。

6. 如果我是那只麻雀,我会在遇到大风时第一时间躲到树枝里面,保持冷静并等待时机逃跑。

我不会嘲笑小鹰的胆怯,因为每个人面对困难时的反应都不同。

有时候我们需要的不仅仅是勇气和技巧,更需要理解和包容别人的不同。

人教版本小学小学三年级的语文下册的每日一练.docx

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习题 1填上恰当的词语一()翅膀一()赞歌一()风一()荷花一()画一()花瓣一()歌曲一()阳光一()羽毛一()清泉一()金光一()珍珠一()斧头一()事一()小手答案:一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手判断下列语句使用的修辞手法。

1.它好肥 ,整个身子好像一个蓬松的球儿。

()2.我为什么不从毛衣人手,自己设计、制作和出售时装呢?( )3.鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。

齿鲸主要吃大鱼和海兽。

( )4.更美的是 ,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。

( ) 5.桂花盛开的时候,香飘十里。

()6.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽, 爱她的香飘四野。

()答案:1 .比喻2.反问3.设问4 .拟人5.夸张6.排比照样子 ,写“无”词语。

例:不可相比叫无比, 不取报酬叫无偿。

答案:没有理由叫(无故)没有关系叫(无妨)没有过错叫(无辜)没有根据叫(无凭)没有边际叫(无垠)没有帮助叫(无援)无闲无空叫(无暇)无缘无故叫(无端)毫无办法叫(无辙)所剩不多叫(无几)满不在乎叫(无谓)安然无事叫(无恙)不管怎么样叫(无论)不用怀疑叫(无疑)文学知识下列哪项不是端午节的习俗?()A、挂香包B、插艾蒿C、登高采菊 D 、喝雄黄酒答案: C习题 2火眼金睛。

判断下列的说法是否正确,对的画“√” ,错的画“×”。

1、“妥”按部首查字法应查“爪”部。

()2、“憋”字共有14 画。

()3、因看到苹果落地现象而发现地球有吸引力的科学家是牛顿。

()4、中华人民共和国国旗是五星红旗, 旗面为红色 ,象征革命。

()答案:( 1 )×( 2 )×( 3 )√( 4) √画出下列成语中的错别字,将正确的写在括号里。

振耳欲聋()诗情画义()受用不禁()不容争辨()大喜过忘()宠然大物()低头拆节()众星供月()星罗旗布()藕断丝联()风期雪压()答案:震意尽辩望庞折拱棋连欺一天 ,乾隆皇帝来到京城有名的“天然居”店铺,他看到招牌上的这三个大字 ,随口念道:“客上天然居,居然天上客。

三年级语文下每日一练附答案

三年级语文下每日一练附答案

三年级一、判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.“称”和“禁”都是多音字。

()2.“传”共7画,第五笔是“丿”。

()3.“撒”在“撒手”中读sā,在“撒种”中读sǎ。

()二、把词语补充完整,并完成练习。

①津津()()②()边()际③邯郸()()④()()蛇影1.和词语①结构相同的词语还有______________,和词语②结构相同的词语还有______________。

2.词语③中加点字的读音是__________________、__________________。

3.和词语④一样,含有动物名称的成语还有______________。

三、课外阅读。

木偶探海记木偶想量一量大海的深浅,它到海上考察了一番后,回到海滩上召开大会,向听众介绍它探海的结论:“海,人们常说是很深的,其实,这是不可靠的传言。

我在海上走了几千里,海水只能没过我的脚面。

我躺在海上东摇西晃,海水也只能沾湿我的后肩。

我生怕自己的体验不可靠,还特地观察了海鸥和海燕,它们从高空俯冲下来,浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”话没说完,全场乱了起来:老蚌掩着嘴唇哧哧地笑,螃蟹举起大锤咚咚地敲,连沉默的石头也又蹦又跳。

木偶气得浑身发抖,用手拍着讲台大声叫道:“你们为什么不好好听讲,乱吵乱闹?难道我没有到海上去考察?难道我的见解是胡编乱造的?”怎么才能跟木偶说得清楚呢?一个简单的道理它不知道:1.木偶在海上走了几千里,得出的结论是2.听了木偶的话,为什么老蚌会笑,螃蟹会敲大锤,连石头也又蹦又跳?3.结尾说“一个简单的道理它不知道”,这个“简单的道理”是什么?联系上下文选一选。

()A.没有调查就没有发言权。

B.过于自信是不足取的,要虚心听取有经验的人的意见。

C.要获得真知就要深入下去,浮在表面上什么也得不到。

三年级答案:一、1.√2.×3.√4.×二、①有味②无无③学步④杯弓1. 源源不断自由自在2. hán dān3.守株待兔三、(1)海很浅(2)因为木偶对大海的认识是错误的。

人教版小学三年级语文下册每日一练教程文件

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人教版小学三年级语文下册每日一练习题1填上恰当的词语一()翅膀一()赞歌一()风一()荷花一()画一()花瓣一()歌曲一()阳光一()羽毛一()清泉一()金光一()珍珠一()斧头一()事一()小手答案:一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手判断下列语句使用的修辞手法。

1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

( )2.我为什么不从毛衣人手,自己设计、制作和出售时装呢? ( )3.鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。

齿鲸主要吃大鱼和海兽。

( )4.更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。

( ) 5.桂花盛开的时候,香飘十里。

( )6.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

( )答案:1.比喻 2.反问 3.设问4.拟人 5.夸张 6.排比照样子,写“无”词语。

例:不可相比叫无比,不取报酬叫无偿。

答案:没有理由叫(无故)没有关系叫(无妨)没有过错叫(无辜)没有根据叫(无凭)没有边际叫(无垠)没有帮助叫(无援)无闲无空叫(无暇)无缘无故叫(无端)毫无办法叫(无辙)所剩不多叫(无几)满不在乎叫(无谓)安然无事叫(无恙)不管怎么样叫(无论)不用怀疑叫(无疑)文学知识下列哪项不是端午节的习俗?()A、挂香包B、插艾蒿C、登高采菊 D 、喝雄黄酒答案:C习题2火眼金睛。

判断下列的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

1、“妥”按部首查字法应查“爪”部。

()2、“憋”字共有14画。

()3、因看到苹果落地现象而发现地球有吸引力的科学家是牛顿。

()4、中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,象征革命。

()答案:(1)×(2)×(3)√(4)√画出下列成语中的错别字,将正确的写在括号里。

三年级下册竖式计算题每日一练

三年级下册竖式计算题每日一练

三年级下册竖式计算题每日一练一、加法竖式计算(1 - 5题)1. 34 + 56- 解析:- 先将个位数字相加,4+6 = 10,向十位进1,个位写0。

- 再将十位数字相加,3+5+1(进位的1)=9。

- 所以结果是90。

- 竖式:34.+56.-90.2. 25 + 47- 解析:- 个位相加:5 + 7=12,向十位进1,个位写2。

- 十位相加:2+4 + 1(进位的1)=7。

- 结果是72。

- 竖式:25.-72.3. 123+234- 解析:- 个位:3+4 = 7。

- 十位:2+3 = 5。

- 百位:1+2 = 3。

- 结果是357。

- 竖式:123.+234.-357.4. 45 + 38- 解析:- 个位:5+8 = 13,向十位进1,个位写3。

- 十位:4+3+1(进位的1)=8。

- 结果是83。

- 竖式:+38.-83.5. 132+45- 解析:- 个位:2+5 = 7。

- 十位:3+4 = 7。

- 百位:1+0 = 1。

- 结果是177。

- 竖式:132.+ 45.-177.二、减法竖式计算(6 - 10题)6. 78 - 34- 解析:- 个位相减:8-4 = 4。

- 十位相减:7-3 = 4。

- 结果是44。

- 竖式:78.-34.-44.7. 90 - 56- 解析:- 个位:0 - 6不够减,从十位借1当10,10 - 6 = 4。

- 十位:9被借走1剩8,8-5 = 3。

- 结果是34。

- 竖式:90.-56.-34.8. 345 - 123- 解析:- 个位:5-3 = 2。

- 十位:4-2 = 2。

- 百位:3-1 = 2。

- 结果是222。

- 竖式:345.-123.-222.9. 87 - 49- 解析:- 个位:7-9不够减,从十位借1当10,10+7 - 9 = 8。

- 十位:8被借走1剩7,7-4 = 3。

- 结果是38。

- 竖式:87.-49.-38.10. 230 - 145- 解析:- 个位:0-5不够减,从十位借1当10,10 - 5 = 5。

1三年级每日一练

1三年级每日一练

1、小丽每天早晨7:10从家出发,她在路上用了38分钟。

她什么时候才能到校?
2、小东每天7:05离家,7:30到校,他从家到学校用了多长时间?
3、周三下午1:50学校组织学生观看教育片,这部教育片时长90分钟。

下午什么时候才能看完呢?
4、
(1)上午第一节课用多长时间?
(2)上午8:15同学们正在做什么?
5、火车早上9:00开车,小华从家到火车站要35分钟,小华需几时几分从家出发才能正好赶上火车?
6、实验小学早上7:50上课,中午11:20放学,下午2:00上课,到下午4:20放学。

7、
(1)现在上午8:35,小红要等多久才开门?(2)图书馆全天开放多长时间?8、爸爸坐的飞机准确到达时间是下午4:30,现在晚点35分钟,它什么时候到达?
9、篮球比赛上半场结束,37比42。

乙队领先多少分?
全场比赛结束,65比74。

下半场甲队得多少分?
10、学校组织同学去参观画展,三(1)班有26人去,三(2)班去得人数比三(1)班多15人。

三(2)班有多少人去?
11、锯一根10米长的木棒,每锯一段要2分钟。

如果把这根木棒锯成相等的5段,一共要多少分钟?
12、一棵果树上有很多果子,小猴子摘下24个,还剩49个,这棵果树上原有多少个果子?
13、
(1)大米和面粉一共多少袋?
(2)玉米比大米多多少袋?
14、体育馆有936个座位,我们学校有539个男生和387个女生,他们一起到体育馆参加活动能坐得下吗?(用估算解决)
15、
16、。

三年级语文每日一练

三年级语文每日一练

三年级语文每日一练一、把下列四字词语补充完整。

争( )斗( ) 昙花( )( )五颜( )( ) 含苞( )( )鲜花( )( ) 确( )实( )二、照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

三、课外阅读。

蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯经常()地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢,土里土气,简直是废物!”蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯, ()地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”一天晚上,台灯突然熄灭了。

刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而()自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,()地低下了头。

1.选择合适的词语,填入短文中的括号里。

谦虚羞愧卖弄高傲2.概括台灯和蜡烛的性格特点。

台灯:蜡烛:3.读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。

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习题1
填上恰当的词语
一()翅膀一()赞歌一()风
一()荷花一()画一()花瓣
一()歌曲一()阳光一()羽毛
一()清泉一()金光一()珍珠
一()斧头一()事一()小手
答案:
一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风
一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣
一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛
一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠
一(把)斧头一(件)事一(双)小手
判断下列语句使用的修辞手法。

1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

( )
2.我为什么不从毛衣人手,自己设计、制作和出售时装呢? ( )
3.鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。

齿鲸主要吃大鱼和海兽。

( )
4.更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。

( ) 5.桂花盛开的时候,香飘十里。

( )
6.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

( )
答案:
1.比喻 2.反问 3.设问
4.拟人 5.夸张 6.排比
照样子,写“无”词语。

例:不可相比叫无比,不取报酬叫无偿。

答案:
没有理由叫(无故)没有关系叫(无妨)
没有过错叫(无辜)没有根据叫(无凭)
没有边际叫(无垠)没有帮助叫(无援)
无闲无空叫(无暇)无缘无故叫(无端)
毫无办法叫(无辙)所剩不多叫(无几)
满不在乎叫(无谓)安然无事叫(无恙)
不管怎么样叫(无论)不用怀疑叫(无疑)
文学知识
下列哪项不是端午节的习俗?()
A、挂香包
B、插艾蒿
C、登高采菊 D 、喝雄黄酒
答案:C
习题2
火眼金睛。

判断下列的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

1、“妥”按部首查字法应查“爪”部。

()
2、“憋”字共有14画。

()
3、因看到苹果落地现象而发现地球有吸引力的科学家是牛顿。

()
4、中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,象征革命。

()答案:
(1)×(2)×(3)√(4)√
画出下列成语中的错别字,将正确的写在括号里。

振耳欲聋()诗情画义()受用不禁()
不容争辨()大喜过忘()宠然大物()
低头拆节()众星供月()星罗旗布()
藕断丝联()风期雪压()
答案:
震意尽辩望庞折拱棋连欺
一天,乾隆皇帝来到京城有名的“天然居”店铺,他看到招牌上的这三个大字,随口念道:“客上天然居,居然天上客。

”有意思的是,对联的前半句倒过来读就成了对联的后半句。

纪晓岚想了一会儿对出了下联:“人过大佛寺,_________________。


答案:寺佛大过人
文学知识
下面哪个成语与秦始皇有关?()
A、指鹿为马 B 、奇货可居 C 、图穷匕见
答案:C
习题3
把下面每组词语中,不是同类的找出来。

(1)冬瓜南瓜西瓜黄瓜苦瓜()
(2)玉米小麦稻谷花生高粱( )
(3)小猪小鸡小羊小猴小牛 ( )
(4)工人农民青年学生军人 ( )
答案:
(1)西瓜(2)花生(3)小鸡(4)青年
写同音字组词。

jiè ( )绍 ( )备劝( ) ( )限
yì ( )立情( ) ( )思同( )
shì()世 ( )言尝( ) ( )子
zhèn ( )惊( )奋 ( )地 ( )定
答案:
介绍戒备劝诫界限
屹立情谊意思同意
逝世誓言尝试柿子
震惊振奋阵地镇定
明代大文人徐渭,曾写出一副读书奇联:“好读书不好读书,好读书不好读书。

”请扼要解释这副奇联的意思,并谈谈你的感悟。

意思:_________________________________
感悟:_________________________________
答案:
意思:上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也,可惜有人不知读书的重要性,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。

下联是说,年老方知读书重要,而好读书,却因耳聋眼花力不从心,不能好好读书!
感悟:告诫年轻人要刻苦读书。

文学知识
“海上升明白,天涯共此时”是谁的名句?()
A、王勃
B、张九龄
答案:B。

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