初中学校卫生管理各种制度
学校卫生部规章制度(通用9篇)

学校卫生部规章制度(通用9篇)学校卫生部规章制度1为加强爱国卫生工作,提高师生卫生健康知识,养成良好的讲卫生、爱清洁的生活习惯和遵守公共卫生,保护环境的道德风尚,现制定九华初中卫生管理规章制度如下:一、要树立“新学校、新环保、新生活”的新风尚,师生员工要爱清洁、讲卫生,自觉搞好卫生工作。
二、要做到一日一小扫,一周一大扫,始终保持室内室外、包干区干净整洁,无乱堆乱放,无阴沟积水,无污泥恶臭。
三、人人自觉维护环境卫生,严禁随意乱堆、乱倒垃圾,乱泼脏水,不准乱扔果皮纸屑,随地吐痰,随地大、小便,做到净化、美化。
垃圾、废物须袋装入垃圾箱,集中清运到指定的垃圾房。
垃圾池内垃圾定期清运。
四、爱护校内一切公共设施,讲文明、懂礼貌,讲公德,树新风。
爱护花草、树木,不践踏草坪,养路护路,不堵塞交通。
五、爱护环境不在墙上乱贴、乱刻、乱写、乱画,做到清洁卫生,整洁优美,创文明新风。
六、设立卫生包干区,包干到班(人),要定期打扫,保持整洁。
七、积极投入除害防病的活动中,并常年落实各项防治措施。
八、卫生领导组、政教处、学生会、总务处每月组织评比,设立明确的奖惩制度,对表现优秀的班级及个人予以表彰。
学校卫生部规章制度2为了更好地管理好学校的环境卫生工作,使校园像一个温馨整洁的“家”,体现人与环境和谐的氛围,特制定此制度:一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要求,对校园环境建设作好整体规划。
有计划实施,不断优化育人环境,并通过各项管理措施,创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。
二、配备必要的卫生用具和设施。
室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具;校园内设有公共厕所、垃圾箱。
三、落实卫生包干,进一步落实“任务到班,责任到人”的清洁包干办法,从培养学生良好的卫生习惯上下功夫。
教室、包干区由学生负责打扫保洁;专用教室由专任教师负责;食堂由炊事员负责打扫保洁;教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁。
做到校内无杂草,墙壁无灰尘、污染,地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。
普通中学卫生工作制度

普通中学卫生工作制度一、总则第一条为了保障广大师生的身心健康,营造整洁、文明、和谐的校园环境,根据《学校卫生工作条例》及有关法律法规,结合我校实际,制定本制度。
第二条我校卫生工作坚持以人为本,预防为主,全面提高师生员工的身心健康水平,遵循教育性、科学性、规范性、可操作性的原则,实行科学管理、民主管理、规范管理。
第三条我校卫生工作实行校长负责制,建立健全卫生工作领导小组,明确各部门职责,落实责任人,确保卫生工作落到实处。
二、卫生管理第四条建立卫生管理制度,加强对学生个人卫生、环境卫生、室内卫生、教学卫生的管理。
第五条学生个人卫生要求:保持口腔、面部、头发、指甲清洁,养成勤洗手、勤换衣物、勤洗澡、勤理发、勤修剪指甲的良好习惯。
第六条环境卫生要求:保持教室、宿舍、食堂、操场等场所的环境整洁,垃圾及时清理,不得随地乱扔垃圾,不得损坏公共卫生设施。
第七条室内卫生要求:教室、办公室、宿舍等室内场所要保持空气流通,地面干净整洁,桌椅、门窗、墙壁、玻璃清洁,无蛛网、积尘、痰迹、垃圾等。
第八条教学卫生要求:教师要关注学生的视力健康,合理布置作业,定期检查学生视力,纠正学生不良坐姿。
三、健康教育第九条健康教育纳入教学计划,开设健康教育课,开展学生健康咨询活动,培养学生健康的生活方式和行为习惯。
第十条定期举办健康知识讲座,提高师生员工的卫生意识,普及预防疾病、科学膳食、体育锻炼等方面的知识。
四、卫生检查与评价第十一条建立卫生检查制度,定期对教室、宿舍、食堂、操场等场所进行卫生检查,对存在的问题及时整改。
第十二条设立卫生评比制度,对表现优秀的班级、个人给予表彰和奖励,对卫生工作不到位的班级、个人进行批评教育。
第十三条每学期末进行卫生工作总结,对学期卫生工作进行评价,提出改进措施,不断提高卫生工作水平。
五、防疫工作第十四条建立健全卫生防疫工作制度,加强传染病防治工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
第十五条定期对学校环境进行消毒,加强教室、宿舍、食堂等场所的通风换气,预防疾病传播。
中学卫生工作制度范本

中学卫生工作制度范本第一章总则第一条为了加强学校卫生工作,营造良好的教育环境,提高师生的身体健康水平,根据《中华人民共和国卫生法》等相关法律法规,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生,包括学校内的各类场所和活动。
第三条学校卫生工作是学校教育和管理的重要组成部分,是保障师生健康的基础。
第四条学校卫生工作应遵循预防为主、综合管理的原则,推行常态化、制度化管理,落实主体责任。
第二章卫生设施和环境管理第五条学校应配备完善的卫生设施,保障师生能够在干净、卫生的环境中学习和生活。
第六条学校应定期对教室、宿舍、食堂、洗手间等公共场所进行清洁和消毒,保持整洁和无异味。
第七条各个学生宿舍应定期组织清洁卫生,保持宿舍内外的整洁和无杂物。
第八条学校应定期对食堂进行卫生检查,检测食品安全合格。
第九条学校应设置垃圾分类区域,并加强对垃圾的收集、清运和处理,保持校园环境的整洁与美观。
第三章食品卫生管理第十条学校食堂应配备专职厨师和熟练的食品加工人员,遵守食物卫生操作规范。
第十一条学校食堂应定期对厨房设施和器具进行清洗、消毒和检修。
第十二条食堂应配备洗手间,要求工作人员在工作前后进行手部卫生。
第十三条学校应规范食品采购,确保食品来源合法、安全。
第十四条学校应建立食品留样制度,每日留样并妥善保存食品样本,以备相关部门检查。
第十五条学校应定期邀请卫生监督部门对食堂进行卫生检查,保障师生的就餐安全。
第四章学生个人卫生管理第十六条学校要加强对学生的个人卫生教育,引导学生养成良好的个人卫生习惯。
第十七条学校要建立健全学生体检制度,每学年至少进行一次全面体检,及时发现和处理师生的健康问题。
第十八条学校要为学生提供必要的个人卫生用品,如肥皂、牙刷等,并定期检查和更换。
第十九条学校要建立疫情防控制度,定期开展预防措施,加强对传染病的监测和处理。
第二十条学校要组织学生进行体育锻炼和户外活动,增强学生的体质和免疫力。
第五章师生健康监测管理第二十一条学校要建立健全学生健康档案制度,记录学生的身体健康状况和主要疾病史。
初中学生班级卫生管理规定

初中学生班级卫生管理规定一、卫生的重要性学校是学生学习的场所,保持良好的卫生环境对于学生的健康成长至关重要。
班级作为学生们学习、生活的小集体,必须建立一套有效的卫生管理规定,以确保学生的身体健康和精神状态。
二、每日卫生清洁每日卫生清洁是班级卫生管理的基础。
每天上课前,学生应该清扫教室地面,擦拭桌椅和黑板,保持教室的整洁。
另外,教室内应该保持空气流通,经常打开窗户换气,防止细菌滋生。
三、垃圾分类班级卫生管理规定中必须有垃圾分类的要求。
学生要学会将垃圾分类投放,如食品残渣、纸张、塑料、玻璃等垃圾应该分别投放到相应的垃圾桶中。
同时,学校应该配备足够的垃圾桶,并定期清理垃圾桶,避免垃圾满溢。
四、个人卫生习惯个人卫生习惯直接关系到学生的身体健康。
班级卫生管理规定要求学生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、修剪指甲、保持口腔清洁等。
学校可以定期组织卫生知识的培训,提高学生的健康意识。
五、午餐及食品安全午餐时间是班级卫生管理的重要环节。
学校食堂要卫生无菌,确保食品安全。
每天午餐后,学生要自觉将餐具归位并清洗干净。
同时,学生应该养成良好的饮食卫生习惯,不乱扔垃圾,不吃过期食品。
六、卫生设施维护教室内的卫生设施要定期维护,包括检查灯泡是否亮堂、门窗是否完好等。
如发现问题,要及时上报给班主任或管理人员进行修复。
此外,学校应该经常检查卫生设施,确保其正常使用。
七、定期卫生检查班级卫生管理规定需要明确定期进行卫生检查的时间和内容。
教室内的整洁度、垃圾处理情况、卫生设施的完好程度等都应该列入检查范围。
卫生检查结果要公示,并对不合格的地方进行整改。
八、卫生知识教育卫生知识教育是班级卫生管理的重要内容。
学校可以邀请专业人士为学生讲解卫生知识,如个人卫生、食品安全、传染病预防等。
同时,学校还可以设置卫生知识竞赛,提高学生对卫生知识的了解和应用。
九、安全意识培养班级卫生管理规定中要注重培养学生的安全意识。
学校和班级应该加强事故预防教育,指导学生正确使用电器设备、防止突发火灾等。
初中班级卫生管理制度(通用16篇)

初中班级卫生管理制度(通用16篇)初中班级卫生管理制度 1为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的工作、学习环境,特制定班级管理制度如下:一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除,经常保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘,课桌内和地面无纸屑、杂物,课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净,做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、各班做到垃圾不过夜,安排同学将垃圾倒在垃圾箱内,对于乱丢垃圾的'班级、个人,学校将予以处罚。
五、要经常开窗透气,室内保持空气流通、新鲜。
六、不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物,由班级安全文明监督员负责监督。
七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约,排好卫生值日表并在班级公布。
八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除,清除卫生死角。
九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。
十、搞好个人卫生,积极参加体育锻炼。
初中班级卫生管理制度 2一、值日生清扫要求1、每节课课间,教室里只留两个女值日生负责将地面和黑板擦干净,黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中。
讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐,无粉笔灰。
讲台下不准放杂物,并将卫生用品放置整齐,如有不干净的地方值日生所在小组扣二分。
2、中午由一位男值日生负责倒垃圾桶,倒后应将垃圾桶放回原处,否则值日生所在小组扣二分。
3、每天放学,由当天扣分最多的小组中被扣分的同学来承担扫除任务,扫除任务为擦黑板、清扫地面,扫除应在当天放学后五分内结束。
二、个人卫生要求:1、每个人都有责任打扫自己桌子边的底面,如果地面上有垃圾,这位同学所在小组扣二分。
2、不能在地面上放书包或者是袋子,应将书包放在凳子上,将袋子挂在桌边的钩子上。
3、书桌上要摆放整齐,课桌内应摆放合理,如不合理,小组扣二分。
三、班级物品摆放要求:黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中,讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐,无粉笔灰,讲台下不准放杂物,并将扫除用品放置整齐,班级的水盆里不能有水,湿抹布要求放在水盆内。
初中卫生管理制度(5篇)

初中卫生管理制度学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对学生进行有效的健康教育和生活习惯养成教育。
一、建立学校卫生工作领导小组,分值周员、学生会日常管理。
二、学校卫生实行联班划片责任制管理,教室由班级自包自搞,划片联班清理。
学校卫生工作要求:环境卫生:1、每天早、午到校、课外活动各打扫一次,值周员、学生会卫生部每天随时检查,扣分通报,发现问题立即督纠。
2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。
清理的垃圾倒在学校指定的垃圾堆放点,及时清理垃圾桶垃圾。
3、各班值日生对责任区的卫生随时进行维护,针对值周检查通报的情况及时清理。
通报告知后不及时处理者,加倍扣分,并要求班主任负责全班学生参与警戒教育。
4、全校师生要养成不乱仍乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸屑弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。
教师要以身作则,积极引导和教育学生。
5、家属在校教师,要管好自己的子女,自觉维护学校制度。
教学楼卫生:1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对责任区进行卫生清扫。
2、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。
3、学生不得随地吐痰、乱扔废纸、果皮。
更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。
食品不准带入教室。
4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放错落有致,桌面桌兜井然有序。
5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。
6、定时开关门窗,保持教室内通风。
7、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶。
8、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。
9、爱护公共财物,损坏东西要赔偿。
厕所:1、不准随地大小便。
2、不准将其它物品扔进便池。
3、不准在厕所的墙上、门上乱写乱画、乱张贴。
4、不准在厕所焚烧废弃物。
5、及时清扫后将清洁工具放在指定的位置。
6、坑池边沿拖扫干净,大便入坑,小便入池。
中学卫生管理制度模版

中学卫生管理制度模版一、总则为了维护中学的卫生环境,保障学生的身体健康,提高学生的学习效果,制定本中学卫生管理制度。
二、卫生责任1. 校长是全校卫生管理工作的责任人,负责卫生管理的组织、协调和监督工作。
2. 教职工是卫生管理工作的主体责任人,应严格遵守卫生制度,积极参与卫生管理活动。
3. 学生是卫生管理工作的主体对象,应切实维护学校卫生环境,共同创建和谐的学习生活环境。
三、学校环境卫生1. 教室:学生应保持教室的整洁卫生,桌椅、黑板等教学设施应定期进行清洁、消毒。
2. 洗手间:学校洗手间要保持干净、整洁,定期进行清洁、消毒,并配备足够的洗手液、肥皂等卫生用品。
四、卫生队伍1. 学校设立卫生队,由教职工组成,负责学校的日常卫生维护工作。
2. 卫生队成员应按时参与卫生清理、消毒等工作,并保持工作记录,定期向校长报告卫生情况。
五、卫生教育1. 学校要定期开展卫生教育活动,提升学生的卫生意识和健康知识。
2. 学生要参加卫生教育活动,学会正确的洗手、膳食、锻炼等健康习惯。
六、食品卫生1. 学校食堂要按照食品安全卫生标准提供学生的膳食,确保食品的安全和营养。
2. 食堂工作人员要持有效健康证明,做好食品的加工、存储和配送工作。
七、疫情防控1. 学校要加强疫情防控工作,定期对学生进行健康监测,及时发现疫情风险。
2. 学生要定期参加健康体检,遵守学校的疫情防控规定,尽量减少疫情传播风险。
八、卫生检查1. 学校要定期组织卫生检查,对教室、洗手间、食堂等重点区域进行检查。
2. 卫生检查结果要及时整理、通报,并对存在问题进行整改,确保学校卫生管理的有效性。
九、违纪处理1. 对于故意破坏学校卫生环境、不遵守卫生制度的学生,学校将给予相应的纪律处分。
2. 学校要加强对学生卫生行为的指导,帮助学生树立正确的卫生观念和行为规范。
十、监督与评估1. 学校要建立健全的卫生管理监督机制,定期对卫生工作进行评估和检查。
2. 学生、教职工及家长可以向学校反映卫生问题,学校要及时处理并反馈处理结果。
中学卫生管理制度(2篇)

中学卫生管理制度1.建立健全学校爱国卫生领导小组,由校长负责,校长室、政教处、教务处、总务处、工会、团委、卫生室等部门的人员组成。
2.建立卫生例会制度,每月召开一次工作会议,负责制定学校卫生工作计划,制定除四害、厕所卫生保洁制度,并保证措施的落实执行。
3.建立卫生检查制度,每周五下午由爱卫小组负责对各班卫生大扫除情况进行检查评比,做好记录工作,检查结果周一公布,作为班主任工作考评的内容之一。
4.强化“讲卫生为荣,不讲卫生为耻”的卫生意识教育,开展创建文明卫生班级、文明办公室活动。
5.做好卫生保洁工作,坚持每天一小扫,每周一大扫。
分工到人,专人负责,保证校园内无纸屑、无杂物。
6.养成良好的卫生习惯,坚决制止乱抛、乱丢、乱涂、乱画等污染学校环境的行为,人人维护校园卫生环境。
中学卫生管理制度(2)是指学校为了维护学生的健康与安全而建立的一套制度和规范。
中学卫生管理制度包括以下方面:1. 环境卫生管理:学校应确保校园环境整洁,包括教室、走廊、厕所等公共区域的清洁卫生。
定期清扫、消毒和排除污水,保持室内空气流通,防止细菌滋生和传播。
2. 餐饮卫生管理:学校食堂应符合食品安全卫生要求,建立食品采购、储存、加工、供应和餐前餐后处理的完善制度和流程,确保食品的安全与卫生。
3. 健康教育管理:学校应加强健康教育,教授学生正确的卫生知识,提高学生的健康意识和自我保护能力。
学校还应建立健康档案,定期体检,及时发现和治疗学生的疾病。
4. 疫情防控管理:学校应建立疫情防控制度,加强传染病的预防和控制,如流感、传染性肺炎等。
学校应定期消毒教室和公共场所,教育学生勤洗手、咳嗽礼仪等。
5. 学生日常行为规范管理:学校应制定学生的日常行为规范,包括垃圾分类、卫生设施的正确使用等。
学校还应加强对学生个人卫生习惯的教育和指导。
总之,中学卫生管理制度是为了保障学生的健康与安全,建立合理的卫生制度和规范,让学生在良好的卫生环境下学习和生活。
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学校卫生管理制度目录一、医务室卫生管理制度二、学校卫生健康制度三、教学卫生制度四、教室卫生制度五、劳动卫生制度六、体育卫生制度七、传染病管理制度八、个人卫生制度九、饮水卫生制度十、厕所卫生制度十一、食堂膳食卫生制度十二、各办公室卫生制度十三、图书馆卫生与环境管理制度十四、操场卫生制度十五、学生宿舍卫生管理制度一、医务室卫生管理制度1.以认真负责的态度.救死扶伤的精神履行岗位职责。
2.以热情的态度对待病人。
3.医务室内要保持安静,不准大声喧哗,如非看病,不要随意进入医务室,不得自行取药。
4.保持清洁,不要随地乱丢乱吐,棉签用过后必须要丢在污物桶内;室内严禁吸烟,保持室内空气清新。
5.坚持每天一扫,每周末大清洁的卫生制度。
6.理疗室器材使用时要注意遵守有关使用说明。
7.学生急病时,在医务室作一般处理后,应与有关班级联系,通知家长或有关人员及时转送上级医院治疗。
8.校医是学校领导管理卫生的参谋和助手,校医主要任务是监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,其次是对传染病,常见病的预防和矫治。
9.要做好消毒工作,注意严格执行无菌操作技术。
10.做好药品保管,注意防潮,避免变质失效,医疗器械等药物购入后,做好登记入册。
二、学校卫生健康制度1.贯彻预防为主的方针,执行《学校卫生工作条例》的各项规定,定期对全校学生进行健康教育,按上级要求做好每年的学生体检工作。
2.通过体检.收集学生的健康资料,对患病的学生督促复检确诊,矫治及转诊治疗。
对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。
3.每年把体检情况整理归纳,统计分析及时上报有关教育行政.卫生部门和学校领导,并将存档。
4.做好学生“九病”及传染病.肠道病.肝病.结核病.寄生虫病等慢性病的预防工作。
5.每学期初做好学生生保健知识宣传工作,指导卫生措施,期末做好统计分析。
三、教学卫生制度1.排课要张驰得宜,上课不拖堂,布置作业要适当,教师要督促学生做好眼保健操,提高做操质量。
2.教室的桌.椅要配套,根据不同的身高,配不同的型号桌椅,定期调换座位,防止近视和脊柱弯曲。
3.桌面的照度不应低于150LM(立克斯)。
4.教学白板4X1 米,教室的光管与桌面的高度不小于1.7 米,不大于2 米,有局部照明。
5.前排课桌与黑板距离不小于2 米,最后一排不大于9 米,前排边侧与黑板的水平夹角不小于300,常开门窗,保持空气流通。
6.窗下缘至地面高度0.8--0.9 米,窗上缘至天花不大于40CM,窗下离距不大于高度1/2。
7.投影仪教学桌面照度应为6LX,照度均匀,不低于0.70,前排座位离屏幕,以显像管尺寸倍数计算,最少为4--5 倍,最大不超过10--11 倍。
8.看投影白板的水平夹角不超过45 ,仰角不低于30 ,防止灯光在屏幕产生眩光。
9.投影仪教学注意空气畅通,保持空气新鲜,装配排气设备。
四、教室卫生制度1.教室布置要美观大方,保持桌椅无涂污痕迹,地面清洁,门窗明亮干净,墙壁无涂污痕迹。
2.教室包干区要保持清洁,每天二扫,做好课室门前三包,值周卫生包干区花圃内,沟渠杂物.枯树叶.纸屑要清扫干净,每周星期四下午课外活动时间为全校大扫除时间。
3.常抹讲台.门窗.光管.风扇,经常打扫走廊及天花板卫生。
4.教坛下要整齐清洁,无杂物。
天花板无蜘蛛网,风扇和光管无尘埃。
5.上课.自习不吃零食,课室保持安静.禁止起哄,喧哗.追逐,遵守教学秩序。
6.人人讲卫生,个个有保洁,不得随地吐痰.丢纸屑.杂物,遵守各项卫生制度。
7.每天下午放学后,值日生要及时擦干净黑板,全班同学都离开课室时,要关好门窗.电源,才能离开课室。
五、劳动卫生制度1.进行劳动卫生教育,指导老师要检查安全防护措施。
2.不得让学生接触有毒物质,不得让学生从事不安全的工作。
3.劳动时做好组织管理工作,老师经常检查劳动情况,防止发生伤害事故。
4.每次劳动课结束,由老师小结,整个劳动或实习结束进行总结。
5.在安排劳动时注意女学生的心理特点,给予必要照顾,对于患病学生,给予休息,治疗,关心学生健康。
六、体育卫生制度1 .按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求开足课时,每天安排课间操和眼保健操。
2 .做好日常教学工作,体育教师要认真备课.上课,提高课堂教学的效率。
3.加强教科研工作,加强体育卫生教师的理论学习和技能培训,掌握体育卫生教学的理论和教学方法,不断开展教学改革,改进教学,提高教育质量。
4.根据学校实际,继续做好各种训练队的工作。
5.积极开展丰富多采的体育活动,做好学生群体活动的开展,提供各种活动机会,让学生积极参与,提高自身素质。
6.做好一年一度的体育考试工作,并进一步做好体质测试工作。
7.积极参加上级教育主管部门组织的体育比赛活动,并争取在每次活动中取得优异成绩。
8.按《课程方案》的要求上好卫生健康课,通过班会.社会实践.卫生讲座等形式,提高学生的卫生意识,加强自我保健能力。
9.加强卫生室的管理,发挥卫生室的职能效用。
10.协助上级卫生防疫部门进行健康体检,并做好体检的统计分析工作;同时积极开展学生常见病的防治工作。
11.认真上好每堂体育课,在开展某项体育活动和运动前老师要做好示范工作和学生的运动前准备工作。
12.全面落实各项教学常规,加强卫生监督,运动量要适宜,密度和强度合理,加强安全保护,对不同性别.健康状况的学生,提出不同要求,因材施教区分,防止伤害事故。
13.卫生室和体育科密切配合,做好体弱学生的管理工作,同时要注意女学生的心理特点适当照顾。
七、学校预防传染病管理制度为了减少和控制传染病在学校的发生,确保师生身心健康,加强学校预防传染病工作,制度如下:一.加强管理1.按照《传染病防治法》.《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施,专人进行管理,明确职责,认真做好传染病预防工作,配合卫生行政部门加强对传染病预防的监督与管理。
2.对食堂.厕所等重点区域进行全面.彻底的清扫。
对容易滋生蚊.蝇.蟑螂.老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采取灭蝇.灭蟑螂.灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。
学校教室.宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流通,预防呼吸道传染病的发生。
3.组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理,严防肠道传染病的发生。
教育学生尽可能在校内用餐,不要食用“三无”食品,防止食物中毒和传染病的发生。
将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视,为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。
二.以各种形式进行宣传教育建立健全宣传教育体系,以流行病学为基础,提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法。
1.对广大师生.尤其是食堂工作人员.进行传染病防治的专题讲座。
增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。
2.充分利用健康教育课.班会.讲座.板报等形式对学生进行预防传染病教育,向学生传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强学生的卫生防病意识;教育学生主动维护环境卫生.养成良好的个人卫生习惯。
利用3.利用科普报刊.讲演.报告.座谈.建议等方式进行健康咨询活动,校医具体进行咨询服务。
三.具体措施1.组织传染病防治人员定期(每月1 次)深入到学校教室.宿舍.食堂.检查食堂卫生.环境卫生.宿舍卫生。
定期对校内饮食.饮水.从业人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。
2.健全和执行消毒管理制度,对室内空气.餐(饮)具和其他活动的场所及接触的物品定期进行消毒。
指导安排合理的生活制度,预防接种和传染病管理,预防传染病的发生,对传染病患者及时的处理。
做好学生健康状况登记3.做好学生健康状况登记,学生中发现发热.畏寒.头痛.全身酸痛.腹疼.腹泻等症状应立即送医院进行诊治,并采取相应的预防措施。
4.卫生室应随时掌握校区的疫情,做到早发现.早报告.早隔离.早诊断.早治疗.早预防,及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。
5.保护易感人群。
在校区内开展有针对性地预防措施,提高他们的免疫力,加强对重点人群的保护。
7.定期进行传染病知识的宣传。
8.建立传染病登记册,按发病日期.班别.年龄.病名.处理意见等项进行登记。
9.对确诊的传染病者,及时上报当地卫生主管部门和学校领导,并书写报告,每学年统计。
10.每年按上级要求,普及肝炎.肺结核病,做到及时发现,及时隔离,及时转诊,及时做好防治措施。
八、个人卫生制度学校是人群高度密集的场所,是控制和预防传染病的重要阵地,为了有效预防和及时控制重大传染病疫情. 重大食物中毒的危害和消除突发性公共卫生事件的发生,保障学校师生的身体健康与生命安全,维护学校的正常秩序,要求每个学生做到一下几点:1.懂礼貌,讲文明,遵守社会公德,爱护公共卫生设施,不乱抛纸屑果皮,不乱倒垃圾,不在公共建筑上乱贴乱画,不污染环境。
2.注意饮食卫生,安全;懂得合理营养。
3.衣着仪表整洁,穿着大方,不戴耳环.戒指.挂件等饰品。
经常搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤换衣、早晚刷牙。
勤洗头,男同学不留长发.不染发.耳际头发不遮耳廓。
前额头发不低于眉毛。
女同学不烫发.不染发.不披长发。
4.不吸烟、不喝酒、不乱吃零食、不随地吐痰。
不用脏手揉眼睛。
注意饮水卫生,不喝生水,备好个人茶杯,不相互借用。
5.经常打扫卫生,积极地消灭苍蝇.蚊子.老鼠.臭虫等传播疾病的动物,养成人人讲卫生,家家爱清洁的良好习惯,这对于控制传染病流行的三个基本环节---传染源.传播途径和易感人群都会起相当大的作用。
6.按时作息,积极参加体育锻炼。
7.遵守和维护公共卫生,科学用脑。
注意用眼卫生,认真做好眼保健操,读书写字姿势正确,用眼正确。
饮用水卫生安全直接关系到全体学生和教师的身体健康和社会的和谐稳定。
做好饮用水卫生监督管理工作,消除不安全供水隐患,保障学生和教师饮水卫生安全,是我们应尽的职责。
为进一步加强学校饮用水.生活用水卫生,保障师生的饮水.用水安全,根据《饮用水.生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求,特制订本管理制度。
一、学校领导重视师生饮水卫生工作,加大对饮用水卫生安全工作管理力度,进一步完善管理制度,落实有效措施,责任到人。
二、在校内醒目位置设置饮水.用水卫生公告栏,告知师生饮水.用水安全须知,包括不宜饮用生水.提倡喝开水,一旦发现饮用.生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。