我爱跳蚤书市_小学三四年级记事
我们的跳蚤书市作文十二篇
我们的跳蚤书市作文十二篇篇1：跳蚤书市书是人们的营养品，书给予人们丰富的知识，还陶冶了人们的情操。
每个人都要看书，我们小学生更应该广泛的阅读，因此，学校开展了一次别开生面的“跳蚤书市”活动。
“叮铃铃，叮铃铃”第一节课下课后，“跳蚤书市”正式开始了，同学们都拿着班牌冲向操场，选个好的位置，把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着，开始售卖。
书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。
“走过路过，千万不要错过！”“哇，真划算”销售，交易的声音此起彼伏。
整个操场变成了一个热闹的市场。
我卖了一本2元钱，又拿出平时积攒的零花钱买了四本。
哈哈，物超所值，我回去一定好好读，好好看，去感受各书给我带来的欢乐。
快乐的时光过去了，跳蚤书市也结束了，操场渐渐平静，真舍不得这次跳蚤书市啊！五年级:周怡上一篇：新年愿望下一篇：我的梦中国梦相关推荐社会主义核心价值观作文400字詹天佑，我想对你说作文450字同学对我的关爱作文600字摸同桌我的家乡——中山作文500字热爱家乡，放飞梦想作文800字我的座右铭——失败乃成功之母不一样的周末记一次辩论会作文450字看图写话：文明只差一步与法治同行演讲稿我的新家在月球作文400字篇2：“跳蚤”书市今天，我们三四年级开展了一个活动，叫“跳蚤书市”。
我们的书屋叫“优雅书屋”，下面写着：我们各“书”已见！多买多优惠！开始了，大家开始各干各的“活”了！有的买书，有的导购，有的记钱，有的当店长。
我一去我们的“优雅书屋”就看见一大群人在我们那抢购，他们一会看那本，一会看这本，终于找到了他（她）们想买的书。
我去了其它书屋，里面的书好丰富，有《海底两万里》、《作文大全》、《苹果树上的外婆》、《科学中的游戏》。
好多好多种，真是应有尽有呀！有的班喊：“快来买呀！买一送一！”别的班也不落后：“快来买呀，买一送一，全场再打八折！”突然人群向那冲去，我也好不容易被他（她）们挤进去，看见导购员和服务员忙得不可开交，也看见店长笑着。
跳蚤书市的作文600字（精选57篇）
跳蚤书市的作文跳蚤书市的作文600字（精选57篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的跳蚤书市的作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
跳蚤书市的作文篇1在六年级，不管什么都可能是最后一次了。
今天下午，我们又迎来了我们小学期间最后一次跳蚤书市。
上一星期五，老师说有可能在下星期二或星期四开展跳蚤书市的活动，我们听了都非常高兴，所以在上个星期六和星期日，我们都开始准备起来。
可是知道星期四下午，在主持人朗诵诗歌的伴奏下，跳蚤书市拉开了帷幕。
跳蚤书市中的跳蚤，可能就是指的我们，你看老师已下令，我就像跳蚤一样开始找自己所理想的书。
不知是谁雄浑的高音打破了我的沉思，“全场将加大甩卖了”我朝声源一看，哎呀呀呀，原来是郭子鑫在哪儿一展歌喉啊！我把整个六年级的书摊参观完了，也没看见中意的书，唉！可能是我对书的要求太高了吧！于是我决定到低年级的书摊去看看，果然，功夫不负有心人，在三年级的书摊上，我看到了《父与子》这本书，在也不知道是哪一年级的语文书上，有一则短短的节选自《父与子》这本书上的漫画，课下老师说可以找来这本书看看，但我一直没碰到，今天我居然在这碰见了，于是我便买了下来。
在我们的书摊上，我又买了一本《男生贾里》，好了，把钱花光了，就坐在后面慢慢品味着我淘来的`“宝”。
时间过得飞快，转眼间我们就要收拾东西上楼了，在班里，不说全班了，就我们组我认为比较好的书已经差不多卖光了。
我想：是啊，只有好书大家才会购买，而那些没价值的书又怎能受到大家的称赞呢？我们的一生就像一本书，现在你就是在打搞，修改，等长大了才能出版，。
如果现在你认真学了，就想打好了搞，在认真修改，长大了一“出版”，就会受到不少公司的抢购，所以你就成了一本有价值、有内涵的好书；而如果你随便打搞，还不修改，长大了，你只得被人忽视。
我爱跳蚤书市_优秀作文
我爱跳蚤书市杨子歌每学期的跳蚤书市是我们期待的日子，到了这一天，大家可以相互交换图书。
星期四，吴老师说：“今天下午学校将举行跳蚤书市，大家准备好可以交换的图书。
”我非常激动，早早准备好了两本书，《父与子》和《名人传》。
下午我们搬着桌子，拿着各自的书来到操场上。
操场上热闹非凡，每个班都将两张桌子一字排开，桌子前的空地上摆放着书，整个操场成了书的海洋。
同学们在操场上穿梭，就像到了农贸市场一样。
摸摸这个，问问那个，翻开书看了又看，却又下不了决心，又往下一个书摊走去。
书太多了，好多同学都不知道自己要换哪一本，不停地在每个书摊前徘徊。
有的同学看上了，可是书的主人却不同意，就在那里和书的主人讨价还价，最后用三本换了一本。
我早就按捺不住，拿着我的两本书和同学一起跑到高年级的书摊上去交换，可是高年级同学都不愿意跟我交换，我非常的失望。
难道我就换不上自己心爱的书了吗？就在这时候，我看到一个男同学拿着一本《查理九世》。
这可是我最想看的书，我鼓足勇气跑上去问他：“大哥哥，愿意跟我换书吗？”他问：“你拿的是什么书？”我将《父与子》递给他。
大哥哥想了一下，问：“这本书有意思吗？”我说：“特别有意思，是漫画版的，不信你翻一翻。
”他接过书，翻了翻，说可以交换。
我非常兴奋，接过他的《查理九世》，赶忙跑了，生怕那个大哥哥反悔。
我跑回我们班的书摊，这时有个大姐姐看上了我的《名人传》，要用《小鹿斑比》和我换。
我可不换，因为这本书我已经看过了，那个大姐姐失望地走了。
过了一会儿，那个大姐姐又回来了，她拿了三本《故事大王》和我换，这回我毫不犹豫地同意了。
因为我喜欢故事书，故事书特别有教育意义。
在短短一个小时的时间里，我们体会到了交换书籍的乐趣，增加了和同学交流的机会，锻炼了自己的能力，让我们更加懂得珍惜书籍。
希望学校以后多举行这样的活动，让大家都喜欢读书。
跳蚤书市作文
跳蚤书市作文跳蚤书市作文15篇【优】在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的跳蚤书市作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
跳蚤书市作文1今天下午，我们学校举行了一次别开生面的活动———跳蚤书市。
一开始我听到“跳蚤书市”这个名字感到很奇怪，以为是书市里出现了跳蚤，所以叫跳蚤书市。
后来听老师说跳蚤书市是把以前看过的没用的书，以比较低的价钱卖出去。
时间艰涩地流动着，终于到了下午，我们拿好各自的书一起奔向南院。
选好摊位，把书一本挨一本放在摊位上。
因为我们没有掌握卖书的方法，所以一开始也没有几个人来买书。
后来看到几个大哥哥在外面叫卖，我心里想：那么我们也去叫卖吧！我把自己的想法告诉了我们组长，她听了以后很赞同，我们俩走出摊位分头行动。
边走边喊：“棒棒糖书屋，价钱不贵，一到二十元，前五名优惠，买两本以上有赠品，快来买呀！”不知喊了多久我的嗓子都喊哑了。
回到书摊一看，已经挤满了客人，可惜的是大多只光顾而不买。
当下课铃响起的`时候我们只卖了八本书。
通过这次跳蚤书市的活动让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
只要我们用心去做，没有什么事是我们办不到的！跳蚤书市作文2今天，阳光明媚。
最让我高兴的是要举行跳蚤书市，我兴奋地叫了起来：“要跳蚤书市了!”我们班要卖出很多书，如《安妮日记》、《笨狼的故事》、《笨狼和聪明兔》等。
我卖出了5本，共7元。
杨老师给我们发购物券，发到购物券以后，每人都抱了一堆书到楼下，把书一本一本放在野餐垫上，准备开卖。
老师说：“可以去淘书了。
”我一眼看到自己班的《小猪大侠偷来的`男主角》，觉得应该很好看，正准备去拿时，石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》，这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》，“终于拿到了!”我高兴地叫了起来。
拿到了以后，石傲月和气的说：“这应该是我要的书，哎，可是要借给我看哦!”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走，或者它自己飞走，就像无价之宝一样。
四年级跳蚤书市作文四篇
四年级跳蚤书市作文四篇四年级跳蚤书市作文篇1四月二十三日，是世界读书日。
为了让我们学生知道并记住这个节日，学校组织开展了一项有趣的活动——跳蚤书市。
这次活动，我们班共分为三个大组参加。
一方面是要让我们更加了解读书日的意义，另一方面也是要锻炼我们的合作能力。
为了充分展示我们书摊的特点，吸引更多的人来买书，我们大家都一起做了三项准备：剪字、画图和装饰广告牌，做完这些后，我们就静静等待这次“比赛”的开始。
“比赛”终于开始了。
校园里人山人海，遍地都是小书摊，每个人都卖力的推销着自己的书。
我们小组以百米冲刺的速度跑到位置上，飞快地摆好书，便开始叫卖起来。
“瞧一瞧，看一看了啊，《小王子》、《苹果树上的外婆》、《森林报秋》好书多多啊，快来买了哦！”我们奋力吆喝着。
呵！不愧是好书，我们组的书一下子就被买走了八本。
其他组一看也不想示弱，也卖力的叫卖了起来。
就这样，一本、一本、又一本……我们的书只剩下十几本了。
于是我们便开始“推销”起我们的书来。
“走过不要路过，好书便宜啦，一本4块钱了啊，都来买吧！”这个方法果然有效，我们的书一下子又卖出去了几本。
终于，跳蚤书市结束了，我们以一百零三块五的钱数战胜了其他的小组。
那时候，我的心中暖暖的，因为这笔钱是我们经过不懈的努力才挣来的。
这一次“跳蚤书市”活动让我真正体会到了爸爸、妈妈挣钱的不容易，而从这次活动中，我也悟出了一个道理：世界上没有天上掉馅饼的事，只有通过自己的劳动和不懈的努力，才可以挣来钱，挣来一口“生命的甘泉”。
四年级跳蚤书市作文篇2今天我们第一次摆摊，没有卖超市的日常用品，而是卖人人皆知的书。
中午，我们迫不及待地往操场上跑。
东西一扔，一摆，一放，便出去吆喝了。
此时操场上人烟稀少，再加上口才不好，更是难以下手。
“小妹妹，你看看这本书，你一定会喜.....”“唉。
”那个小朋友竟然无情地走开了。
随着络绎不绝的人拥向操场，可是这一次的失败并没有让我向困难低头，反而让我有了更多下手的机会。
有关跳蚤书市的作文 七篇(一)_小学五六年级记事
有关跳蚤书市的作文七篇(一)易金经楼梦莎“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一起去摆摊——”让我们一起去小桔灯的“跳蚤书市”现场shopping吧！我刚来到小桔灯大厅，淡绿色的墙壁，巨大的宣传横幅，天花板上悬挂下来的小挂件，真是焕然一新！再看看一个个正聊得热火朝天的同学们，他们怀中都抱着大包小包的东西，也不知道里面藏了什么宝贝。
走进教室，很多同学都到了，他们面前的桌子上都堆满了东西。
看!我们班的赵锐杰同学真不愧是名副其实的吃货大王，他的面前放满了零食，薯片、饼干、面包……应有尽有！让人看着，口水就直流三千尺！瞧！我们班的马逸静同学正从她的书包里拿出几个芭比娃娃，小心翼翼地放在桌子上，帮它们整理衣裙。
唉，真不愧是“小甜心”呀！再看！班长杨钧钧同志正捣鼓着桌上的机器人。
各种各样的机器人，让人感觉像是在参观科技展览会吧！教室里可真是热闹！随着一阵铃声响起，“跳蚤书市”正式开始！我赶紧把书包里的东西倒出来摆放好，许多顾客都涌了进来，挑选着自己心怡的宝贝。
起初，我心里有点紧张和害怕，只是用手托着脑袋，看着来往的人群，不敢喊叫，但到后来，光顾的同学越来越多，我也熟络起来，胆子也大了，成交了好多笔生意呢！看，谢子文同学凭着她的三寸不烂之舌，像机关枪一样的向同学们“扫荡”，凡是路过她摊子的同学，都被她说得一愣一愣的，然后把她推荐的商品买走：瞧！马逸静正背着她鼓鼓的小挎包，并用手紧紧护着，在人群中东张西望，想淘到一些好宝贝，真是有些小商家的范儿呢！班长大人也不甘落后，抛下他的机器人“家产”，潇洒地买东西去了，不一会儿，他便满载而归，怀里抱着一大堆宝贝……当我的东西都卖得差不多的时候，我也出去逛了逛，一个可爱的史努比玩具狗吸引了我的眼球。
我走过去，卖家就像一匹来恶儿狼看见猎物那样，睁大眼睛盯着我，招了招手，对我喊道：“快过来看看啊，同学！”我拿起史努比，爱不释手。
它有大大的眼睛，短短的尾巴，圆圆的鼻子，真是可爱极了！卖家看着我，一脸讨好地说：“想要吗？二十块钱，很便宜哦！”一听他报价，我惊呆了，不假思索地说：“二十？太贵了吧！”卖家着急地说：“怎么还会贵呢？我买来二十五呢！”我摇了摇头，说：“就是贵了！五块钱吧，我只有这些了！”卖家连忙摆摆手，说：“那不行，这样我可亏大了！不行！”我拿着史努比玩具狗，犹豫着。
跳蚤书市的叙事作文
跳蚤书市的叙事作文【第1篇】今天，学校组织了“跳蚤书市”活动。
为了在书市上能够交换到自己喜欢的读物，同学们早早精心挑选了一些自己已经读过的经典图书带到了学校。
虽说下午才是活动正式开始的时候，可在上午，就有许多人等不及了。
你瞧，下课了，我站在走廊上远眺，突然有一人碰了碰我说：“姐姐，你想买《海底两万里》吗？”我说：“这位同学，我也有这本书，对不起啊。
”他叹了口气，又去寻找其他人了。
中午，我例行检查各班就餐卫生时，来到低年级教室，立马被一群小孩包围了。
他们问：“姐姐，你看这本书吗？这本书很便宜，你想买吗？”我倒是想满足他们的愿望，可是他们带的书都是故事书，不合我的口味，我只能委婉拒绝了。
下午，我们期盼已久的“跳蚤书市”终于开始了。
同学们以一个中队为一个单位，在*场上摆起了书摊。
耳边传来一阵吆喝声：“快来淘啊！今天全部打折，半价带回家！”“卖书了，卖书了，买一本送礼物一份！”好不热闹！我拿着童话书向一二年级的小朋友推荐。
第一个小孩特别会讲价，竟然把12元的书压倒5元。
这是个亏本生意，我才不会做呢！我又找了一小孩，报价7元，他问：“6元卖不卖？”我爽快地答应了。
就像这样，我又卖出几本，最后结束时，我数了一下，赚了11元。
回家后，我将战绩汇报给爸爸妈妈，他俩冲我竖起了大拇指。
【第2篇】“告诉大家一个好消息，下个星期三下午，我们三、四、五、六年级将要举行跳蚤书市！”同学们听了这个振奋人心的消息，都兴高采烈地欢呼起来，迫不及待地把自己的书变成钱。
大家以迅雷不及掩耳之势把自己的课外书全都带来了，争先恐后地把书拿到组长那里登记。
终于，我们迎来了一年一度的“跳蚤书市”，各种各样的书堆满了整个*场，让人看得眼花缭乱。
我们的推售员一直高喊着：“走过路过，不要错过......”就这样，我们的客人越来越多，生意也越来越好，不一会儿，钱袋里就装满了钱，鼓鼓囊囊的，好不兴奋！我们再也按捺不住内心的喜悦，并通过爽朗的笑声毫不掩饰地表达了出来！书卖得差不多了，接下来该交换角*了，我们从卖家转换为买家。
难忘的跳蚤书市小学生记事作文
难忘的跳蚤书市小学生记事作文
昨天中午，学校举办了一个跳蚤书市，同学异常兴奋，兴高采烈地抄起家伙，走向篮球场。
同学们摆好了架势，准备卖书啦！看见这么热闹，每个班都蜂拥而上，把篮球场围了个人山人海，水泄不通，真可谓比肩继踵，只见卖书的同学有的站在板凳上，嘴里大声吆喝：“卖书啦！卖书啦！原价5元，现价2元！卖书啦！卖书啦！”有的则手举广告牌，嘴里吐着五花八门的.广告词，来促销这些童画书呀，科技书呀，漫画书呀，杂志书呀，散文呀，作文呀，让人看可眼花缭乱。
同学们买书也十分积极。
他们的双脚一会儿走向这儿，一会儿又移向那儿，听着声声吆喝，又看看款款不一的书，都不知所措了，不知道买哪本书好了。
而且，碰上十分受同学们欢迎的书那儿的气氛就会万分热闹，因为那儿总会开一场“拍卖会”，谁出价高，谁就会赢得这一本书。
老师宣布活动结束，篮球场上仍是万分喧闹，仍是人山人海。
过了好长一段时间，同学们见“店家”收摊了，才恋恋不舍地回到教室，手里还捧着一打书呢。
可想而知，同学们多读书，多热爱读书哇！。
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我爱跳蚤书市
“四本书才两块，快来买呀！”“都来看！都来看！买书送书啦！”……我们学校一年一度的跳蚤书市正在如火如荼地进行。
操场上熙熙攘攘，每个书摊前都挤满了人。
我转来转去，找自己想要的书。
就在我有点儿泄气的时候，突然眼前一亮：“啊！《皮皮鲁和红沙发音乐城》！这不是我一直想买的吗？”我问“老板”这本书多少钱。
他说：“六块。
”“太贵了，能再便宜点儿吗？”“已经很便宜了，你看，原价十三，现在才六块，还不到半价呢！”这时，又有一个顾客拿起这本书翻看。
我生怕被别人抢走，赶紧掏钱。
第二天，我也当“老板”，把家里看过的书拿出来卖。
我在地上铺开报纸，把书整整齐齐地摆成三行。
没想到刚“开张”，三本崭新的《冒险小虎队》就被一抢而空。
旁边其他“老板”都羡慕地看着我，我心里美滋滋的。
要过了很久，我的两本《哆啦A梦》和一本《战马追风》还是无人问津。
我急了，扯开嗓子大喊：“快来看哪，快来买呀，特价每本五块！”这招儿真灵，不一会儿，这三本书也卖掉了。
我又帮其他“老板”喊了几声，又有好多人围了过来，大家七嘴八舌地讨价还价，真热闹哇！我带的书都卖完了。
我又用这些钱买了自己喜欢的几本书。
跳蚤书市既热闹又有趣。
要是每个月都能举办一次，那该多好哇！。