2016年初级社会工作者《社会工作实务》高分突破卷及答案解析(一)
2016《社会工作实务(初级)》真题及解析
2016年初级《社会工作实务》真题试卷和答案一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1、小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。
小王在与小红接触中初步了解小红的情况。
小红同意让小王帮助她。
上述小王所做的工作属于（）阶段的任务。
[2016真题]A.接案B.预估C.介入D.计划参考答案：A参考解析：本题考查接案。
“接案”是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程，也是社会工作者与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。
2、王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。
此时，小强属于（）。
[2016真题]A.现有服务对象B.潜在服务对象C.非自愿型服务对象D.转介的服务对象参考答案：B参考解析：本题考查服务对象的来源和类型。
尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即是潜在服务对象。
3、在几次会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，下班回家只顾上网。
就此，社会工作者最适宜的提问是（）。
[2016真题]A.“觉得丈夫有问题，是吗?”B.“你是否觉得自己也有过错?”C.“你对自己的婚姻不满意，是吗?”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”参考答案：D参考解析：本题考查会谈的技巧。
社会工作者在与服务对象的会谈中，要引导服务对象将感受具体化，通过丈夫具体的行为表现帮助王女士寻找到丈夫对其冷淡的根源。
4、王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。
情绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。
对此，社会工作者应制定的服务目标是（）。
[2016真题]A.防止王女士情绪进一步低落B.帮助王女士发现生活中的积极方面C.鼓励王女士主动与他人交往D.延长王女士情绪平稳的时间参考答案：D参考解析：本题考查服务目标。
2016年(初级)社会工作者《实务》题本+题解
2016年初级社会工作者考试《社会工作实务》真题及解析第1题单选题（每题1分，共60题，共60分）一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1、小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。
小王在与小红接触中初步了解小红的情况。
小红同意让小王帮助她。
上述小王所做的工作属于（ ）阶段的任务。
A 、接案B 、预估C 、介入D 、计划2、王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。
此时，小强属于（ ）。
A 、现有服务对象B 、潜在服务对象C 、非自愿型服务对象D 、转介的服务对象3、在几次会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，下班回家只顾上网。
就此，社会工作者最适宜的提问是（ ）。
A 、 “觉得丈夫有问题，是吗?”B 、 “你是否觉得自己也有过错?”C 、 “你对自己的婚姻不满意，是吗?”D 、 “你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”4、王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。
情绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。
对此，社会工作者应制定的服务目标是（ ）。
A 、防止王女士情绪进一步低落B 、帮助王女士发现生活中的积极方面C 、鼓励王女士主动与他人交往D 、延长王女士情绪平稳的时间5、社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事，但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。
对此，小王应采取的做法是（ ）。
A 、转移小郑的注意力B 、委婉拒绝小郑的要求C 、了解小郑的感受D 、指出小郑请求的不合理性6、社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。
针对这些问题，小王应为这些家长提供的服务是（ ）。
A 、婚姻辅导B 、家庭辅导C 、儿童辅导D 、亲职辅导7、社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。
2016年社会工作者《初级实务》试题及答案解析
2016年社会工作i者《初级实务》试题及答案解析1.从社会工作的起源看，（）是社会工作最初的服务。
A.促进就业B.救助贫困者C.心理辅导D.社区照顾2.李某的丈夫今年因车祸突然去世，儿子2岁，平时李某上班时孩子无人照看。
社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构，解决了李某儿子的照管问题。
小申提供的这项服务体现社会工作（）的目标。
A.解除危难B.缓解困难C.促进发展D.促进公正3.李娟毕业于某校社会工作专业，后在市某家养老机构就职，主要工作是为社区老人提供社会工作服务。
从我国社会工作的角度看，李娟的工作属于（）。
A.专业社会工作B.业余社会工作C.行政性社会工作D.公益性社会工作4.小张小时候因车祸双腿被截肢，造成工作生活上诸多困扰，在求职中四处碰壁后，为了不拖累家人而选择自杀，幸好家人及时发现才没有酿成悲剧，针对这种情况，社会工作者应在（）领域开展工作。
A.就业服务B.医疗服务C.矫治服务D.家庭服务5.李明的父亲对其管教非常严厉，动不动就打骂，使李明产生了严重的逃避心理。
李明父亲的这种管教属于（）。
A.显功能B.隐功能C.正功能D.负功能6.社会救助是政府或社会服务机构对（）提供的支持和帮助。
A.精神生活面临危机的社会成员B.物质生活面临危机的社会成员C.社会交往面临危机的社会成员D.工作面临危机的社会成员7.社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。
报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。
小陈根据社会工作专业的（）原则还是让王先生参加志愿者工作。
A.不批判B.保护C.接纳D.尊重8.“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对（）的伦理责任。
A.服务对象B.同事C.工作机构D.社会工作专业9.艾滋病患者面临的最大困境在于社会歧视和基本生活能力欠缺。
帮助他们康复或改善环境，并通过各种努力减少社会歧视，维护其正当权益，体现的社会工作价值观原则是（）。
A.认可B.尊重C.保密D.个别化10.某学生在某次期中考试中，估计自己的英语考试成绩为80分，但其实际成绩为85分。
2016年社会工作者《社会工作实务(初级)》考试真题及详解【圣才出品】
2016年社会工作者《社会工作实务（初级）》考试真题及详解一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）。
1．小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。
小王在与小红接触中初步了解了小红的情况，小红同意让小王帮助她。
上述小王所做的工作属于（）阶段的任务。
A．接案B．预估C．介入D．计划【答案】A【解析】接案是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程，也是社会工作者与潜在服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。
2．王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。
此时，小强属于（）。
A．现有服务对象B．潜在服务对象C．非自愿型服务对象D．转介的服务对象【答案】B【解析】潜在服务对象是指那些尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。
题中，王女士因为感觉和儿子关系不好，对教育孩子感到非常困惑而求助社会工作者，王女士是社会工作的实际服务对象，小强属于潜在的服务对象。
A项，现有的服务对象是指那些主动求助和转介及外展而来的、已经使用社会工作者提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象。
C项，非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人（包括父母、老师等）将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构，以协助其解决问题的服务对象。
小强还没有接受社会工作的服务，所以不属于非自愿型服务对象。
D项，转介的服务对象属于现有的服务对象。
3．在接案会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，不顾家，下班只顾上网。
此时，社会工作者最适宜的提问是（）。
A．“你觉得丈夫有问题，是吗？”B．“你是否觉得自己也有过错？”C．“你对自己的婚姻不满意，是吗？”D．“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗？”【答案】D【解析】对服务对象问题的界定是通过会谈来进行的，会谈要以服务对象为中心，了解是什么使得服务对象寻求帮助，运用同感达到听懂服务对象语言表达的目的。
2016年社会工作者《初级实务》考试真题及参考
2016年社会工作者《初级实务》考试真题及参考一、单项选择题（共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。
小王在与小红接触中初步了解小红的情况。
小红同意让小王帮助她。
上述小王所做做得工作属于（）阶段的任务。
A.接案B.预估C.介入D.计划2.王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。
此时，小强属于（）A.现有服务对象B.潜在服务对象C.非自愿型服务对象D.转介的服务对象3.在接案会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，不顾家，下班只顾上网。
此时，社会工作者最适宜的提问是（）A.“你觉得丈夫有问题，是吗？”B.“你是否觉得自己也有过错？”C.“你对自己的婚姻不满意，是吗？”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗？”4.王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。
情绪低落时，王女士觉得**义，不愿意与他人交往，情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。
对此，社会工作者应该制订的服务目标是（）A.防止王女士情绪进一步低落B.帮助王女士发现生活中**C.鼓励王女士主动与他人交往D.延长王女士情绪平稳的**5.社会工作者小王与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事。
但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。
对此，小王应该采取的做法是（）A.转移小郑的注意力B.委婉拒绝小郑的要求C.了解小郑的感受D.指出小郑请求的不合理性6.社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。
针对这些问题，小王应该为这些家长提供的服务时（）。
A.婚姻辅导B.家庭辅导C.儿童辅导D.亲职辅导7.社会工作和小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。
2016年社会工作者《社会工作实务(初级)》真题及答案【整理打印版】
2016年社会工作者《社会工作实务(初级)》真题一.单项选择题(共60题,每题1分.每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。
小王在与小红接触中初步了解小红的情况。
小红同意让小王帮助她。
上述小王所做做得工作属于（）阶段的任务。
A.接案B.预估C.介入D.计划2.王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。
此时,小强属于（）。
A.现有服务对象B.潜在服务对象C.非自愿型服务对象D.转介的服务对象3.在接案会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,不顾家,下班只顾上网。
此时,社会工作者最适宜的提问是（）。
A.“你觉得丈夫有问题，是吗?”B.“你是否觉得自己也有过错?”C.“你对自己的婚姻不满意，是吗?”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”4.王女士近来情绪波动很大,严重影响了生活。
情绪低落时,王女士觉得生活没意义，不愿意与他人交往，情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。
对此，社会工作者应该制订的服务目标是（）。
A.防止王女士情绪进一步低落B.帮助王女士发现生活中的积极方面C.鼓励王女士主动与他人交往D.延长王女士情绪平稳的时间5.社会工作者小王与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事。
但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。
对此，小王应该采取的做法是（）。
A.转移小郑的注意力B.委婉拒绝小郑的要求C.了解小郑的感受D.指出小郑请求的不合理性6.社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。
针对这些问题，小王应该为这些家长提供的服务是（）。
A.婚姻辅导B.家庭辅导C.儿童辅导D.亲职辅导7.社会工作和小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。
2016初级社会工作者《社会工作实务》真题及解答
2016初级社会工作者《社会工作实务》真题及答案一、单项选择题(共60题，每题1分。
每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。
小王在与小红接触中初步了解小红的情况。
小红同意让小王帮助她。
上述小王所做做得工作属于( )阶段的任务。
A.接案B.预估C.介入D.计划网络版答案：A2.王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。
此时，小强属于( )A.现有服务对象B.潜在服务对象C.非自愿型服务对D.转介的服务对象网络版答案：B3. 在接案会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，不顾家，下班只顾上网。
此时，社会工作者最适宜的提问是()A.“你觉得丈夫有问题，是吗?”B.“你是否觉得自己也有过错?”C.“你对自己的婚姻不满意，是吗?”D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”网络版答案：D4.王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。
情绪低落时，王女士觉得**义，不愿意与他人交往，情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。
对此，社会工作者应该制订的服务目标是()A.防止王女士情绪进一步低落B.帮助王女士发现生活中**C.鼓励王女士主动与他人交往D.延长王女士情绪平稳的**网络版答案：D5.社会工作者小王与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事。
但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。
对此，小王应该采取的做法是()A.转移小郑的注意力B.委婉拒绝小郑的要求C.了解小郑的感受D.指出小郑请求的不合理性网络版答案：C6.社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。
针对这些问题，小王应该为这些家长提供的服务时()。
A.婚姻辅导B.家庭辅导C.儿童辅导D.亲职辅导网络版答案：D7.社会工作和小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外部资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。
2016年初级社工资格考试《社会工作实务》真题及详解
2016年初级社工资格考试《社会工作实务》真题(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：60，分数：60.00)1.小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。
班主任将小红转介给社会工作者小王。
小王在与小红接触中初步了解小红的情况，小红同意让小王帮助她。
上述小王所做的工作属于______阶段的任务。
（分数：1.00）A.接案√B.预估C.介入D.计划[解析] 当服务对象遇到困难前来社会工作服务机构求助时，负责接待的社会工作者所做的工作就是社会工作过程中的第一个阶段，即"接案"。
2.王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。
王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。
此时，小强属于______（分数：1.00）A.现有服务对象B.潜在服务对象√C.非自愿型服务对象D.转介的服务对象[解析] 有可能发展成为服务对象但还没有开始接受社会工作者服务的个人或人群，叫做潜在服务对象。
3.在接案会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，不顾家，下班只顾上网。
此时，社会工作者最适宜的提问是______（分数：1.00）A."你觉得丈夫有问题，是吗?"B."你是否觉得自己也有过错?"C."你对自己的婚姻不满意，是吗?"D."你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?" √[解析] 社会工作者在与服务对象的会谈中，要引导服务对象将感受具体化，通过丈夫具体的行为表现帮助王女士寻找到丈夫对其冷淡的根源。
4.王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。
情绪低落时，王女士觉得生活没有意义，不愿意与他人交往，情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。
对此，社会工作者应该制订的服务目标是______（分数：1.00）A.防止王女士情绪进一步低落B.帮助王女士发现生活中的积极方面C.鼓励王女士主动与他人交往D.延长王女士情绪平稳的时间√[解析] 制订服务计划的第一步是在分析与辨识服务对象的需要与问题的基础上与服务对象共同设定工作的目的和目标。
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2016初级社会工作者《社会工作实务》高分突破卷(一)一、单项选择题1．老年人个人感官过程的变化是指（）。
A．生理的老化B．心理的老化C．社会的老化D．功能的老化2．预估工作时，社会工作者决定介入策略的原则是（）。
A．多层次介入B．系统性介入C．单一策略介入D．递进式介入3．社会工作过程中，整个介入工作的核心焦点是（）。
A．介入行动B．介入方法C．介入工作关注的对象D．介入关注的问题4．城市居民申请最低生活保障，由户主向（）提出书面申请。
A．派出所B．社会救助事务管理所C．居委会D．物业委员会5．“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的（）阶段。
A．接案B．预估C．计划D．介入6．对老年人的生活安排和生活方式起决定性作用的年龄划分是（）。
A．生理年龄B．心理年龄C．社会年龄D．工作年龄7．小红向社会工作者求助，在制定目标和目的的过程中，社会工作者认真咨询了小红的愿望，并与小红分享对目的与目标的期望，遇到双方意见不一致的地方，认真进行讨论与协商，直到取得完全一致的意见，社会工作者的做法体现了制定服务汁划的（）原则。
A．要有服务对象的参与B．要尊重服务对象的意愿C．计划要与工作的目的、宗旨相符合D．详细和具体8．只有家庭人均收入低于某一救助标准的社会成员．才有资格享受国家提供的无偿社会救助。
这体现了社会救助对象的（）。
A．合法性B．严肃性C．规定性D．有限性9．全国助残日是每年（）的第三个星期日。
A．2月B.3月C．5月D．6月10．在致残原因中，一半以上是可以预防的。
（）是我国目前采用的方式。
A．一级预防B．二级预防C．三级预防D．多级预防11．在进行社会工作面谈时，做好倾听的最重要的方面是（）。
A．社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注。
从态度上所传达的内心的专注B．通过语言和非语言行为向对方传达一个信息．“我正在很有兴趣地听着你的叙述，尝试理解你”C.倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应D．理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法12．一年前A社区成立了青年人环保小组，相邻的8社区成立了老年人合唱小组，社会工作者计划运用资源共享方式开展社区工作。
下列活动中最直接体现资源共享理念的是（）。
A．动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动B．联合环保小组。
合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动C．利用合唱小组的活动室，由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识D．动员合唱小组为本社区居民进行表演13．社会工作者小李在分析社区老年人需求之后．开展了针对老年人的社区服务活动。
下列工作中，属于服务执行过程中的工作是（）。
A．了解老年人喜爱的文体活动类型B．为服务活动制定合理目标C．及时表彰鼓励表现突出的志愿者D．开展老年人对服务活动的满意度调查14．案主小华在得知马上就要结案时．一些已经解决的问题突然又开始出现．很多行为表现回复到以前的状态，这种负面反应属于（）。
A．抱怨B．愤怒C．倒退D．忧郁15．某机构于春节前在A社区托儿所旁开办了日间托老所。
3个月来在评估项目时，居民们反映托老所收费太贵，还不如住在家时舒服，根据反映的意见，该项目在策划过程中存在的主要问题是（）。
A．开办时间不合理B．服务内容不明确C．服务地点不合适D．服务与需求不匹配16．老张夫妇退休前忙于工作，事业有成；退休后，热心社区公益活动，生活悠然而充实。
最近喜添外孙，夫妻俩忙着在家带孩子，不再像以前那样经常参加社区公益活动了。
老张夫妇的上述经历反映了老年人（）的变化。
A．生理B．心理C．年龄D．社会角色17．王爷爷早上起床后感觉有点不舒服。
老伴李奶奶为他量了体温，未发现异常。
照顾王爷爷吃完早餐后，李奶奶便出门买菜，回家后发现老伴已经离世。
为此，李奶奶非常自责：“如果当时我带他上医院，或者早点回家，他就不会走了，都是我的错，都是我不好。
”此时，社会工作者首先要为李奶奶提供（）服务。
A．生命教育B．哀伤辅导C．丧葬安排D．健康照顾18．以下几个选项中关于亲职辅导的描述正确的是（）。
A．亲职辅导的目的是宣传和倡导B．亲职辅导的目的是解决亲职过程中出现的问题C．亲职辅导对象是全体社会成员。
尤其是儿童的父母和家人D．亲职辅导就是要为所有儿童家长传播科学育儿的理念19．卫玲出生后，因为父母工作忙，把她送到乡下，由爷爷、奶奶照顾。
爷爷、奶奶一直希望有个孙子，就把卫玲当男孩养。
8岁时，卫玲回到父母身边。
母亲开始没有在意，但在卫玲13岁进入初中后，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为，母女间常为此出现冲突。
学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解，有时甚至取笑她。
卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。
社会工作者评估卫玲的问题后。
准备介入的主要角度应该是帮助卫玲（）。
A．加强自我同一性B．接纳自己身体和容貌C．改变人际间的冲突D．建立个体的价值体系20．张老伯因中风住院，经过一段时间治疗，病情好转，正在恢复之中。
张老伯希望能出院回家，并继续进行康复治疗和训练。
为了让他出院后既能得到很好的照顾，又能继续康复治疗，社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后，为他出院后的照顾做了安排：张老伯住在家中。
每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练：下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心：傍晚再由日问照顾中心工作的邻居顺便送他回家。
小王为张老伯所做的照顾计划属于（）。
A．社区照顾B．邻里照顾C．机构照顾D．家庭照顾21．小华今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。
在学校，小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他做事“笨”，都不愿与他分在一组做值日，因此小华提出不想去上学了。
上述情况中，社会工作者应帮助小华（）。
A．培养学习习惯B．改善人际关系C．培养独立能力D．改善健康状况22．小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷奶奶，班主任老师发现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚．希望学校社会工作者小朱给予帮助。
当小朱第一时间第一次与小峰见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是（）。
A．“张老师让你来找我。
以后每个星期五下午我在这里等你。
”B．“张老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。
”C．“张老师让你来找我．你自己觉得有没有问题?”D．“张老师让你来找我．让我们现在开始讨论你的问题吧。
”23．每个青少年的成长都有不同的经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调试方式，社会工作者在对青少年开展服务时，要注重（）原则。
A．尊重青少年的价值与尊严B．接纳与关爱青少年C．注重青少年的个别需求D．协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力24．社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动，对居民参与态度和参与能力进行了调查，提出下列观点，其中错误的是（）。
A．居民参与社区活动需要时间和经费的保证B．居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C．居民参与社区活动主要受环境因素的影响D．居民愿意参加与自身利益相关的社区活动25．某社区社会工作者在寒假期间，筹划开展了“七彩假日”活动，组织青少年参加“社区公益课堂”、“社会实践快乐成长”、“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者”、“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。
从社区教育的角度看，上述活动属于（）。
A．公民教育B．健康教育C．补偿式教育D．控制式教育26．下列不属于社会工作介入行动的原则的是（）。
A．考虑经济效益B．瞄准服务目标C．坚守社会工作的价值中立性原则D．以人为本、服务对象自决27．养老机构的类型通常按照老年人（）的程度来区分，从不需要任何协助的老年人的入住设施直到需要24小时监护的老年人的入住设施。
A．生活能力B．生活需要协助C．自理能力D．经济承受28．（）是指社区社会工作和相关组织，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。
A．微观层面B．中观层面C．宏观层面D．主观层面29．人际沟通是青少年发展的重要方面．协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系，对青少年社会化有着重要作用。
常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和（）。
A．暧昧式B．重叠式C．配合式D．任务式30．根据我国的国情特点，社区社会工作者主要是推动社区“（）”更好地履行社会治安工作。
A．巡逻队B．治保会C．安保会D．保安31．针对农村年幼留守儿童，最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。
这体现了选择介入行动的（）原则。
A．个别化B．以人为本、服务对象自决C．考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D．瞄准目标32．补充和改善家庭监护状况是儿童社会工作的主要内容之一，那么除了要补充和改善家庭监护状况外，还需要补充和改善（）。
A．家庭总体精神及心理健康状况B．家庭健康状况C．家庭经济状况D．家庭规则33．以家庭为中心方法的主要实务内容有多项，其中一项是要以家庭为单位，在社区开展家庭监护评估，筛选风险家庭，在此，所要评估的内容不包括以下（）。
A．儿童健康成长B．家长监护能力C．家庭和社区综合环境D．家长工作状况34．改善夫妻关系的服务活动焦点集中在（）。
A．父母亲和子女关系的改善B．有智障的子女C．子女之间关系的改善D．家庭夫妻关系的改善35．青少年在发展阶段对别人的评价特别敏感，社会工作的价值理念是把（）放在第一位。
A．尊重B．同理C．接纳D．认同36．对贫困家庭青少年、残疾青少年，帮助他们获得政府救济和保障以及社会资助和帮扶，同时培养其自强自助的生活态度。
属于维护青少年合法权益的（）方面。
A．困难帮扶B．权益保护C．法律服务D．心理疏导37．在老年社会工作中，适合社会工作者采用小组工作方法的情形有（）。
A．老年人身体状况不好．不适宜出行B．老年人有严重的精神疾病C．生命特征不稳定的老人D．情绪比较低落的老人38．25岁的小伟，从职校退学后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾。
小伟父母知道后十分着急，手足无措，向社会工作者求助。
社会工作者第一次上门时，小伟正在家中自行戒毒，大热天裹着棉被仍然打哆嗦。
此时，社会工作者为了与小伟建立专业关系，合适的做法是（）。
A．告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源B．与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力C．与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因D．了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持39．N市第一军休所安置了40名军队离退休老干部。