上海工程硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系

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关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知

关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知

关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知尊敬的同学们:大家好!首先,我代表学院向大家发布试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知。

以下是相关内容。

一、基本要求:1.试行工程硕士不同形式学位论文包括毕业设计、工程项目以及科研项目三种形式。

2.毕业设计是对其中一工程项目进行详细研究和阶段总结的产物。

学生需按照学院规定的论文格式和要求,完成设计过程中所涉及的理论研究、实验分析、设计计算等。

3.工程项目是对具体工程实践过程中的难点问题进行探究和解决的项目报告。

学生需详细描述项目背景、目标、方法、实施过程以及得出的成果。

4.科研项目是对其中一科学研究问题进行深入研究的论文。

学生需详细介绍研究背景、目的、方法、实验过程及结果,并加以分析和讨论。

二、评价指标:1.论文质量:论文应具有较高的学术水平,能够体现对研究领域的深入了解和独立思考的能力。

在撰写过程中要准确、清晰地表达论点,逻辑严谨,无重要错误。

2.学术价值:论文应具有一定的学术创新性和实用价值。

学生在研究中要提出新颖的观点、方法或解决问题的途径,并能通过实验证明其有效性。

4.数据分析:论文应有系统的数据采集和分析,并能够运用适当的统计方法进行数据处理和解读。

5.实验设计:如果论文涉及实验或工程项目的实施,学生需要具备一定的实验设计能力和操作技能,并保证实验数据的准确性。

6.结论和讨论:论文的结论应基于实际研究结果,并结合其他相关研究进行综合分析和讨论。

以上是试行工程硕士不同形式学位论文的基本要求和评价指标,希望大家认真参考,并在论文撰写的过程中切实做到规范、科学、系统和完整。

祝大家在论文写作中取得优异的成绩!特此通知。

学院。

关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知

关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知

关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知尊敬的各位老师、同学:为了进一步规范试行工程硕士不同形式学位论文的撰写要求和评价标准,我校特发出本通知,希望全体研究生能够遵守相关要求,提高学术水平,确保论文质量。

一、论文撰写要求1.论文题目应简明明确,能够准确反映论文的主题内容。

4.在论文的开题报告中,应明确阐述研究问题、研究目标、研究方法及预期成果等内容,并提供合理的论证和论据。

5.论文的结论应完整、准确、鲜明,并与研究目标和研究问题紧密相连。

二、论文评价指标1.创新性:论文应具有一定的创新性,能够带来新的理论或实践观点。

论文中的研究内容应在国内外领域中有一定的创新性和实用性,能够解决实际问题或具备推广应用的价值。

2.学术价值:论文应具有一定的学术价值,能够为相近领域的进一步研究提供有用的参考和借鉴。

论文应充分阐述相关理论,明确研究方法和结果,以及对已有研究成果的评价。

3.论文质量:论文的撰写质量应达到一定标准。

论文的语言应准确、规范,排版规范,图表清晰,书写无错别字、语法错误等。

论文还应注意论证的充分性和逻辑的严密性,以及对可能存在的反驳意见的回应。

4.论文实施:论文应明确研究方法、数据采集和分析过程的可行性。

论文应注重实证研究、实验研究等,通过实际调查、数据分析等手段,监测和验证研究成果的可行性和有效性。

5.论文应用:论文应具备良好的实践应用性。

论文的成果应能够在实际工程和技术中得到应用,产生一定的经济和社会效益。

以上是试行工程硕士不同形式学位论文的基本要求及评价指标,请研究生们认真学习并按照相关要求撰写论文。

学校将组织专家进行论文评审和答辩,评选出优秀论文,并给予相应的荣誉和奖励。

希望全体研究生能够珍惜学术机会,扎实研究、认真撰写,为自己的学术生涯铺好基础。

谢谢大家的关注!学院教务处。

硕士学位论文评分参考标准

硕士学位论文评分参考标准

硕士学位论文评分参考标准
硕士学位论文评分参考标准评价指标评分内容满分得分论文选题论文选题的创新性.前沿性.先进性,是否具有一定的理论意义和实用价值10 文献综述文献阅读量,外文文献掌握情况;了解本学科或相关领域最新学术前沿动态程度,综合分析能力10 基础理论和专业知识基础理论的扎实宽广性;专业知识的系统性,知识的运用能力15 科研能力与写作规范论文结构框架.观点结论的合理性.科学性;论文工作量是否饱满,是否体现较强的科研能力;表述的条理性.文笔的流畅性;书写格式.图表引用的规范性;工作态度是否科学.严谨,论文主要内容是否为本人独立完成。

25 研究方法和技能水平论文所采用的研究方法和理论分析是否严密,论据是否充分,计算和实验结果是否准确无误;研究方法和技能的先进性.合理性20 创新性与应用价值论文有无创新或独立见解,研究成果的理论与实践意义;论文是否具有一定的应用价值20 总分注:论文答辩评分采用百分制,论文成绩采用等级制。

百分制与等级制对应关系为:总分85分以上为优;75-85分为良,74-65分为中等;64-60分为及格;60分以下为不及格。

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工程硕士学位论文要求

工程硕士学位论文要求

关于工程硕士学位论文工作的通知各工程硕士培养单位、导师及研究生秘书:工程硕士专业学位研究生完成课程阶段学习,取得应修学分后,方可进入论文阶段工作。

因在职攻读工程硕士生是以进校不离岗的方式进行学习,其培养目标、培养方式、学制、课程学分和学位论文的要求,以及开题、评审与答辩的程序等都与全脱产在校学习的研究生不尽相同,为保证工程硕士的培养质量,规范论文工作的管理,特发此通知,将我校《工程硕士专业学位管理暂行规定》中有关学位论文部分的要求简述如下,望各单位、导师及秘书严格据此执行。

其它未作说明的内容参照《暂行规定》执行。

工程硕士论文阶段包括选题和开题报告、中期检查、评审与答辩等过程,应保证至少有一年的实际工作量。

工程硕士生在论文阶段至少应到校两次,进行开题报告和论文答辩。

一.学位论文的要求1、导师:各学院应尽早为工程硕士生确定指导教师,一般由一名校内导师与一名来自企业的导师(必须具有高级职称)联合指导,或成立专家指导小组。

校外导师应填写“电子科技大学工程硕士论文联合指导教师简况表”,经各学院系主管领导审查同意后,报研究生院培养处教学管理科按程序办理聘任手续,发给相应聘书。

校内导师应通过各种方式对研究生进行经常性的学术指导。

2、选题和开题报告:鼓励工程硕士生尽早开始论文工作。

论文选题应直接来源于企业的生产实际,或者具有明确的生产背景和应用价值,可以是一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造、革新、引进等项目,可以是科技攻关研究专题,可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发,可以是研究型、开发型、设计型或实验型等多种类型。

选题时要安排工程硕士生阅读20篇以上中、外文文献资料,并写出书面开题报告,开题报告的内容包括文献综述和选题两部分,字数不少于6000字(文后应附所阅文献目录清单)。

开题报告在有关教研组的专家、校内外导师参加的专门会议上进行,应包括以下内容:·说明课题来源、选题依据、国内外研究动态;·说明课题在理论或实际应用方面的意义和价值;·说明课题要实现的最终目标及实施方案;·论证完成论文的实验条件,预计可能存在的困难,并提出解决的办法和措施;·提出论文工作计划。

工程硕士专业学位论文基本要求

工程硕士专业学位论文基本要求

工程硕士专业学位论文基本要求
一、论文选题和研究背景:
1.选题要具有实际的科学、技术、工程问题,具有一定的理论和现实
意义。

2.选题应紧密结合研究领域的前沿动态和发展趋势,有一定的创新性。

3.论文选题应在现有研究基础上有所扩展或深化,能够对已有理论模
型或方法进行改进。

二、论文的组织结构:
1.论文标题:简洁、准确、表达研究内容的关键词。

2.摘要:论文工作的目的、方法和主要结果,要具有科学、工程和经
济学意义。

3.目录:清晰、完整的呈现出论文的章节结构。

4.引言:介绍选题背景、研究意义、国内外研究现状,明确论文的目
的和研究方法。

5.文献综述:对相关领域的先前研究进行详尽、系统的回顾和总结。

教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系

教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系

教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系
上海市教育硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系
(试行)
上海市学位委员会办公室
二O一二年三月
一、教育硕士专业学位论文基本要求
(一)教育硕士专业学位论文概述
1.教育硕士专业学位论文撰写的内容要求
教育硕士(ED.M)专业学位论文应是教育硕士专业学位研究生所学基础理论、专业知识、专业技能和职业道德的综合反应,是其学习能力、科研能力和学术修养的全面体现,也是授予其学位的重要依据。

教育硕士专业学位论文应是教育硕士专业学位研究生在导师指导下独立完成的、系统完整且能解决具体问题的应用型论文,所需工作量应不少于半年。

其目的在于为教育硕士专业学位研究生的现有职业或未来职业提供专业支持,使之能更好地理解基础教育中的实践问题,并强化其将理论运用于实践的能力。

论文在总体上应明显侧重于理论的应用,强调研究当前教育领域中存在的实践性问题,能明确描述并详细分析实践情境中的具体问题或事件。

2.教育硕士专业学位论文撰写的形式要求
教育硕士专业学位论文有专题研究、调查研究、实验研究和案例研究四种基本形式,每种形式所涉及的研究问题可以多样化,具体研究方法可以综合化。

教育硕士专业学位论文一般由摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分组成。

实验数据、调查问卷,观察记录、访谈记录等必要的文件可以以附录形式提供。

论文在结构上一般包括:绪论(问题提出)、文献综述、理论与方法、资料与数据分析、结论等。

1。

工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标

工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标

产品研发类
学生姓名:论文题目
注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀:总分≥85;良好:84≥总分≥70;合格:69≥总分≥60;不合格:总分≤59。

工程设计类
学生姓名:论文题目
注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀:总分≥85;良好:84≥总分≥70;合格:69≥总分≥60;不合格:总分≤59。

应用研究
学生姓名:论文题目
注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀:总分≥85;良好:84≥总分≥70;合格:69≥总分≥60;不合格:总分≤59。

工程/项目管理
学生姓名:论文题目
注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀:总分≥85;良好:84≥总分≥70;合格:69≥总分≥60;不合格:总分≤59。

调研报告
学生姓名:论文题目
注:评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀:总分≥85;良好:84≥总分≥70;合格:69≥总分≥60;不合格:总分≤59。

工程硕士专业学位论文基本要求

工程硕士专业学位论文基本要求

工程硕士专业学位论文基本要求一、学位论文的基本要求:工程硕士学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景,其研究成果要有实际应用价值,论文拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量,论文要具有一定的理论深度和先进性。

具体可从以下几个方面选取:(1)技术攻关、技术推广与旅游服务(2)新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发; (3) 进、消化、吸收和应用国外先进技术项目; (4)应用基础性研究、预研专题;(5)一个较为完整的工程技术项目或工程管理项目的规划或研究;(6)工程设计与实施。

学位论文应有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术和手段解决工程实际问题的能力和创新意识。

论文形式可以是结合工程项目的研究论文,也可以是工程项目的技术设计、分析研究的高水平技术报告等。

学位论文的字数一般要求不得少于2万字。

二、学位论文的规格要求:学位论文应做到立论正确、推理严谨、说明透彻层次分明、文字简练、图表清晰、数据可靠。

论文内容应由以下十部分组成:(1)封面(研究生院统一发封面格式)。

(2)中英文摘要和关键词;其中中文摘要1,000左右,内容包括本项研究的目的、意义、研究方法、研究成果、结论,且应突出学位论文中具有创造性成果和创新见解总分;英文摘要同中文要对应。

(3)独立完成与诚信声明。

(4)目录(目录作为论文的提纲,是论文各组成部分的小标题)。

(5)符号说明:论文中若涉及符号均应标明其意义、单位或量纲。

(6)选题的依据与意义。

(7)国内外文献资料综述。

(8)论文主体部分,包括研究内容、设计方案、分析计算与实验研究等。

一般由标题、正文、图、表格和公式等部分构成。

(9)参考文献,应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。

(10)附录,包包括企业应用证明、项目鉴定报告、获奖成果证书、设计图纸、程序源代码、论文发表等。

(11)致谢。

(12)攻读学位期间发表的研究论文或研究成果目录。

三、学位论文指导教师要求学位论文的指导全部采取双导师制,即在校导师和企业或研究部门具有丰富实践经验、副高以上的职称的专家联合指导。

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上海市工程硕士专业学位论文
基本要求和评价指标体系
(2017年4月,上海市学位委员会办公室)
一、工程硕士专业学位论文概述
工程硕士专业学位论文是工程硕士专业学位研究生所学基础理论、专门知识、专业技能、实践工作和职业道德的综合反映,是衡量能否获得学位的重要依据之一。

论文应在具有工程实践经验的培养单位导师指导下,或与企业、工程建设部门的高级工程技术或工程管理人员的联合指导下,由工程硕士专业学位研究生独立完成。

二、工程硕士专业学位论文内容、形式的基本要求及评价指标
工程硕士专业学位论文的内容须体现论文作者综合运用基础理论、专业知识与技术手段进行工程实践的能力;须联系工程实际、重点突出,应能反映工作成果的实用性与新颖性;须突出社会性、经济型和使用价值。

研究生必须恪守学术诚信、学术道德和学术规范。

工程硕士专业学位论文形式可以分为产品研发类、工程设计类、应用研究类、工程/项目管理类、调研报告类五种。

(一)应用研究类论文
1.内容要求
(1)选题
应用研究类工程硕士专业学位论文的选题应来源于本领域工程实际或具有明确的工程应用背景,是新理论、新方法、新技术、新产品等的应用研究。

命题具有实用性、主题要鲜明具体,避免大而泛,具有一定的社会价值或工程应用前景。

(2)研究内容
应用研究类工程硕士专业学位论文的研究内容须直接来源于工程实际问题或具有明确的工程应用背景,综合运用基础理论与专业知识,科学方法和技术手
段开展应用性研究。

针对研究问题查阅文献资料,掌握国内外应用研究现状与发展趋势,对拟解决的问题进行理论分析、仿真或试验研究。

(3)研究方法
应用研究类工程硕士专业学位论文的研究方法要求综合运用基础理论和专业知识对所研究的命题进行分析研究,采取规范、科学、合理的方法和程序,通过资料检索、定性或定量分析等技术手段开展工作,实验方案合理,数据翔实准确,分析过程严谨。

(4)研究成果
应用研究类工程硕士专业学位论文的研究成果应具有一定的先进性或实际应用价值,成果应体现作者的新观点或新见解。

2.撰写要求
应用研究类工程硕士专业学位论文由摘要、正文、参考文献、致谢等组成。

正文字数一般不少于2.5万字,组成及具体要求如下:
(1)绪论
阐述所开展的应用研究课题的背景及其必要性,对应用研究课题的国内外研究现状有清晰的描述与分析,并简述应用研究工作的主要内容。

(2)研究与分析
综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段,对所解决的工程实际问题进行理论分析、仿真或试验研究。

(3)应用或验证
将研究成果应用于实际或进行验证,并对成果的先进性、实用性、可靠性、局限性等进行分析。

(4)总结
系统地概括应用研究所开展的主要工作及结论,并明确指出作者在研究中的新思路或新见解;简要描述成果的应用价值,并对未来改进研究进行展望或提出建议。

3.评价指标
注:评价结论为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀:≧90;75≦良好﹤90;60≦合格﹤75;不合格:﹤60。

(二)工程/项目管理类论文
工程/项目管理是指以企业的工程任务为对象,研究工程的各职能管理问题,或涉及工程的各方面技术管理问题等。

工程/项目管理主要针对一次性大型复杂任务的管理,此类论文研究的问题可以涉及项目生命周期各个阶段或者项目管理各个方面,也可以是企业项目化管理、项目组合管理或多项目管理问题。

1.内容要求
(1)选题
来源于实际需求,是行业或企业发展中需要解决的本领域工程管理或项目管理问题。

主题要鲜明具体,避免大而泛,具有一定的社会价值或工程应用前景。

(2)研究内容
就某一行业或企业的工程与项目管理中存在的实际问题开展研究,并具有一
定的广度和深度;对国内外解决该类问题的具有代表性的管理方法及相关领域的方法进行分析、选择或作必要的改进。

对该工程项目进行详细分析和验证,或进行有效性和可行性分析。

研究工作有一定的难度及工作量。

(3)研究方法
综合运用基础理论和专业知识对所研究的工程/项目管理问题进行分析研究,采取规范、科学、合理的工程/项目管理问题研究方法和程序,通过资料检索、实地调查、定性定理分析等技术手段开展工作,资料和数据来源可信。

(4)研究成果
给出明确的解决方案,提出相应的对策及建议。

成果应体现作者的新思想或新见解。

2.撰写要求
工程/项目管理类工程硕士专业学位论文由摘要、正文、参考文献、致谢等组成。

正文字数一般不少于3万字,组成及具体要求如下:
(1)绪论
提出所研究的问题,对研究问题的国内外现状进行清晰的描述与分析,重点阐述研究问题的必要性和重要性,并简述论文的主要内容。

(2)理论方法综述
对解决论文所涉及的管理问题的国内外代表性理论、方法进行简要描述,比较和分析各种理论、方法在解决该问题上的优缺点,提出解决本问题的基本理论、研究方法(或方法体系)与技术路线。

(3)研究内容
详细描述对该工程/项目的介绍,各方面的工作内容,以及必要的改善工作,符合工程/项目管理的要求。

(4)案例分析或可行性分析
若所设计的解决方案在实际中应用,依据实际结果分析方案的有效性与合理性;若解决方案尚未在实际中应用,则从理论和应用条件方面分析解决方案的先进性和可行性。

(5)总结
系统地概括论文所涉及的所有工作及其主要结论,重点描述论文研究的新问题、新方案或新结论,简要描述研究工作的价值,同时简要给出进一步工作的建
议。

3.评价指标
注:评价结论为优秀、良好、合格、不合格四种。

优秀:≧90;75≦良好﹤90;60≦合格﹤75;不合格:﹤60。

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