病理生理学试题集[1]
病理生理学 期末考试及答案

病理生理学学试卷11、最佳单选题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,每题1分,共40分)1.病理生理学的主要任务是研究:A.疾病的病因及其作用方式B.疾病发生发展的一般过程C.疾病的发生、发展和转归的规律D.疾病发生时机体的病理结构变化E.疾病的症状和体征2.病理过程是指:A.不同疾病中机体共同的代谢变化B.不同疾病发展时机体病理变化的过程C.水肿、发热、休克、DIC等D.不同疾病发生发展和转归的过程E.不同疾病中出现的共同的、成套的变化3.死亡是指:A.不可逆的全脑和脑干细胞死亡B.机体作为一个整体的功能的永久性停止C.深昏迷D.脑电波消失E.脑干功能丧失4.机体对水排出的调节主要通过:A.肾脏对排尿的调节B.肺对呼吸的调节C.皮肤对出汗的调节D.肠道排稀便E.不感蒸发5.体液的主要的成分是:A.Na+B.K+C.CI-D.水E.细胞内液6.下列关于醛固酮(Ald)的那一项描述不对:A.促进肾脏保钠排钾B.交感神经兴奋、致密斑感受钠负荷过高等刺激最终可使Ald作用增强C.血液中的血管紧张素水平影响Ald的分泌D.直接作用于肾小管的水通道促进水的重吸收E.血容量的减少可促进其分泌7.水肿是指:A.细胞外液增多B.细胞内液增多C.过多液体积聚于组织间隙D.体腔内液体增加E.皮下过多液体聚积8.高钾血症时心肌细胞会发生:兴奋性 传导性 自律性 收缩性A. ↓→↑ ↑ ↓ ↓B. ↑→↓ ↓ ↓ ↓C. ↓ ↓ ↑→↓ ↑D. ↑ ↑ ↑ ↓E. ↓→↑ ↓ ↓ ↓9.呕吐腹泻引起的低钾血症主要是因为:A 从胃肠道直接丢失钾B 尿钾排出增多C 摄入钾减少D 酸碱平衡紊乱E 钾向细胞内转移10.机体内酸性物质的主要来源是:A.无氧酵解产生乳酸B.蛋白质分解产生硫酸,磷酸和尿酸C.食物D.糖氧化产生三羧酸 E .新陈代谢过程产生二氧化碳11.酸碱平衡是指:A.机体每天对酸碱的摄入量大致相当B.机体酸碱的总量处于平衡状态C.正常机体体液的pH值部民维持在7.53-7.45D.细胞外液和细胞内液的pH值总是相等的E.机体内环境处于稳态12.A G增高型代谢性酸中毒常见于:A.心衰患者大量用利尿剂时B.严重腹泻C.肾小管性酸中毒D.休克E.醛固酮分泌减少时13.关于代谢性碱中毒时机体的调节,下列那项说法不对?A 首先是血浆内缓冲系统的缓冲B 呼吸变浅变慢减少二氧化碳的排出C 细胞内外K+\H+加强交换,胞内H+逸出,K+进入到细胞内D 通过代偿使得血液中的H C O3-/H2C O3下降E 肾脏排酸保碱受到抑制,H C O3-排出增加,尿液呈碱性14.心跳呼吸骤停的病人会发生:A 呼酸+代酸B 呼碱+代酸C 呼酸+代碱D 代酸+代碱E 代碱+呼碱15.低氧血症是指:A.血氧分压降低B.氧饱和度下降C.血氧含量降低D.细胞得不到充分的氧/不能充分利用氧E.血液中溶解的氧减少16.关于氧离曲线,下列说法错误的是:A 反映了氧饱和度和氧分压之间的关系B P50降低时,氧离曲线发生了右移C 血红蛋白与氧亲和力增高时,氧离曲线左移D C O中毒时,氧离曲线左移,进一步加重缺氧E 2.3-D PG 的增加使氧曲线右移,有利于组织获得氧17.缺氧时呼吸系统的代偿:A.主要是缺氧直接刺激呼吸中枢引起B.P a O2一旦低于正常就刺激外周化学感受器引起呼吸加深加快C.是低张性急性缺氧最重要的代偿性反应D.长期慢性缺氧时呼吸增强仍十分明显E.贫血和C O中毒和血液性缺氧患者,呼吸代偿也很明显18.下列哪种代偿反应在慢性缺氧病人更为明显:A.心率增快B.呼吸加深加快C.血流重新分布D.组织细胞利用氧的能力增强E.心脏收缩力增强19.贫血患者在外呼吸功能正常时:A.动脉血氧分压下降B.氧饱和度下降C.氧容量正常D.动-静脉氧含量差下降E.动脉血氧含量正常20.下列物质中,哪一种物质不是内生性致热原?A.白介素-1(I L-1)B.肿瘤坏死因子(T N F)C.干扰素(I F N)D.巨噬细胞炎症蛋白-1(M I P-1)E.前列腺素E221.关于应激,下列说法那项不对?A.是机体受到强烈因素刺激是产生的全身适应反应B.出现应激的疾病为应激性疾病C.有良性应激也有劣性应激D.并非疾病时才出现E.机体有多种神经内分泌的变化22.热休克蛋白:A.是分泌型蛋白质B.主要在肝细胞合成C.在蛋白水平起防御和保护作用D.只有在体温升高时才合成E.是在低等动物体内才生成的蛋白质23.应激时不会出现的神经内分泌变化为:A.糖皮质激素分泌增加B.生长激素分泌减少C.生长激素分泌增加D.糖皮质激素分泌减少E.儿茶酚胺分泌增加24.关于休克,下列说法哪项不对?A.是临床常见的病理过程B.高排低阻型休克常见于烧伤性休克C.本质是微循环功能的严重障碍D.急性心力衰竭可引起心源性休克E.儿茶酚胺在失血休克Ⅱ期丧失了对微动脉的调节作用25.缺血再灌注损伤:A.是缺血后恢复血流引起的后果B.是缺血损伤的延续C.其发生与缺血时间和缺血器官有关D.凡是缺血后恢复血流灌注都会发生E.是一种可逆的损伤26.缺血再灌注损伤时钙超载的主要机制是;A.CA2+内流增加B.CA2+外流增加C.Na+内流增加D.胞内H+增加E.肌浆网释放Ca2+增加27.DIC的始动环节是:A.外源性凝血系统激活B.激肽系统激活C.内源性凝血系统激活D.纤溶系统激活E.凝血系统激活28.产科意外诱发DIC的主要原因是:A.微循环缓慢,易形成血栓B.血液高凝状态C.肝脏合成抗凝物质减少D.纤溶活性增高E.单核-吞噬细胞系统功能低下29.关于休克与DIC的关系,下列说法哪一项不对?A.相互促进,互为因果B.DIC可通过减少有效循环血量促进休克的发生C.DIC引起休克的最主要的原因是心功能的下降D.休克晚期极易发生DICE.并非所有的休克患者都会发生DIC30.肥大心肌最终收缩力仍然下降的机制是:A.去甲肾上腺素合成减少B.能量利用障碍C.兴奋-收缩偶联障碍D.心肌肥大的不平衡生长E.心肌结构破坏31.左心衰时呼吸困难主要是因为:A.肺循环淤血B.肺血管收缩C.肺动脉高压D.肺流量下降E.平卧时,胸腔容积减少,静脉回流增加32.下列哪一项不是酸中毒降低心肌收缩能力的机制:A.影响细胞外Ca2+内流B.影响肌浆网释放Ca2+C.竞争结合肌钙蛋白D.H+与K+相竞争E.使A TP的合成减少33.急性肺损伤引起Ⅰ型呼衰的主要机制为:A.限制性通气不足B.阻塞性通气不足C.呼吸膜损伤引起的氧弥散障碍D.解剖分流增加E.肺泡通气/血流比例失调34.关于呼吸衰竭,下列哪一项不正确:A.由外呼吸功能严重障碍引起的病理过程B.病人P a O2<60mmHg,P aC O2正常,即可诊断为Ⅰ型呼衰C.Ⅱ型呼衰一定伴有肺泡总通气量下降D.呼吸衰竭可分为低氧血症型和高碳酸血症E.Ⅰ型呼衰即低氧血症呼吸衰竭35.下列哪一项不是慢性肾衰多尿的机制?A.尿浓缩功能降低B.健存肾单位原尿流速快C.渗透性利尿D.髓质高渗环境形成障碍E.肾小球滤过率升高36.急性肾功能衰竭少尿期患者不会出现的功能代谢损伤是:A.少尿B.尿比重上升C.氮质血症D.低钾血症E.水中毒37.哪一项不是肝性脑病发病机制的学说:A.氨中毒学说B.假性神经递质学说C.氨基酸失衡学说D.脑水肿学说E.G ABA学说38.肝性脑病时胰岛素降低支链氨基酸浓度的作用机制是A.促进支链氨基酸合成蛋白质B.促使支链氨基酸经肠道排出C.促使支链氨基酸经肾排出D.增加肌肉等组织摄取、分解、利用支链氨基酸E.使支链氨基酸迅速进入中枢神经系统39.关于MO D S下列说法正确的是:A.是任何人同时出现两个或以上器官或系统功能衰竭B.慢阻患者存在呼吸衰竭,若合并右心衰即属于MO D SC.急性严重病因作用后短时间内出现两个或以上器官功系统功能障碍和衰竭D.见于充血性全心衰引起呼吸衰竭、肝功能障碍40.S I RS是指:A.体温>38℃或<36℃,心率>90次/m inB.机体内失控的全身炎症反应C.由于严重感染导致地机体高代谢状态D.由于炎症和抗炎失衡导致的全身性拮抗反应综合征E.由于内源性抗炎反应过程导致机体感染能力下降的反应二、名词解释(每题4分,共5题,计20分)1.疾病2.阴离子间隙3.功能性分流4.内生性致热原5.肝性脑病三、英汉单词互译(每题0。
病理生理学试题库-1绪论

第一章绪论一、选择题A型题1. 病理生理学研究的是A. 正常人体形态结构的科学B. 正常人体生命活动规律的科学C. 患病机体形态结构变化的科学D. 患病机体生命活动规律的科学E. 疾病的表现及治疗的科学[ 答案 ]D2. 病理生理学总论内容是A .讨论病因学和发病学的一般规律B.讨论典型病理过程C.研究疾病中可能出现的、共同的功能和代谢和结构的变化D .单纯讨论疾病的概念E .讨论系统器官的总体改变[ 答案 ] A3. 基本病理过程是指A . 讨论病因学和发病学的一般规律B . 讨论典型病理过程C . 研究某个系统疾病中可能出现的、共同的功能和代谢的变化D . 单纯讨论疾病的概念E . 讨论系统器官的总体改变[ 答案 ] B4. 病理生理学各论是指A . 讨论病因学和发病学的一般规律B . 讨论典型病理过程C . 研究疾病中可能出现的、共同的功能和代谢的变化D . 单纯讨论疾病的概念E . 讨论系统器官的病理生理学[ 答案 ] E5. 下列哪项不属于基本病理过程A. 发热B. 水肿C. 缺氧D. 心力衰竭E. 代谢性酸中毒[ 答案 ]D6. 病因学的研究是属于A . 病理生理学总论内容B . 基本病理生理过程内容C . 病理生理学各论的内容D . 疾病的特殊规律E.研究生物因素如何致病[答案]A7. 病理生理学研究的主要手段是A . 病人B.病人和动物C .疾病D .动物实验E . 发病条件[ 答案 ]DB型题A. 各个疾病中出现的病理生理学问题B. 多种疾病中出现的共同的成套的病理变化C. 疾病中具有普遍规律性的问题D. 重要系统在不同疾病中出现的共同的病理生理变化E. 患病机体的功能、代谢的动态变化及机制8. 各系统病理生理学主要研究的是9. 基本病理过程主要研究的是10. 疾病概论主要研究的是 [ 答案 ]8D 9B 10CC型题A. 呼吸功能衰竭B. 弥散性血管内凝血C. 两者均有D. 两者均无11. 基本病理过程包括12. 系统病理生理学包括[ 答案 ]11B 12A二、填空题1. 病理生理学总论,又称疾病 _________ 。
病理生理学试题库及答案

病理生理学试题库及答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、患者,男,60岁,有多年吸烟史及慢性支气管炎病史,咳嗽、胸闷、气短加重2个月,查体:双肺可闻哮鸣音,pH7.35, PaO250mmHg, PaCO255mmHg.其缺氧类型主要为A、血液性缺氧B、低张性缺氧C、血液性缺氧合并低张性缺氧D、循环性缺氧E、低张性缺氧合并循环性缺氧正确答案:B2、下列不宜作为脑死亡标准的是A、心跳停止B、自主呼吸停止C、脑神经反射消失D、不可逆昏迷和大脑无反应性E、瞳孔散大或固定正确答案:A3、下列酸碱平衡紊乱的评价指标中,哪项不是反映代谢性因素的指标A、AGB、ABC、SBD、BBE、BE正确答案:A4、左心衰可引起A、低张性缺氧B、循环性缺氧C、低张性缺氧合并组织性缺氧D、低张性缺氧合并循环性缺氧E、循环性缺氧合并组织性缺氧F、40mmHgG、95%~H、20ml/dl正确答案:D5、血小板在凝血中具有下列哪种作用A、释放凝血酶原B、提供膜磷脂反应表面C、释放组织因子D、提供钙离子E、释放凝血因子Ⅻ正确答案:B6、失血性休克II期患者神志不清的原因是A、白细胞黏附B、交感兴奋,血管收缩C、交感兴奋,血液重新分配D、血压降低,大脑血液灌流减少E、脑血管淤血正确答案:D7、进入肺泡内的异物清除主要依靠A、巨噬细胞吞噬B、黏液纤毛运送C、正常菌群起到的生物学防御作用D、咳嗽喷嚏E、黏附作用正确答案:A8、肝性脑病患者如发生酸碱失衡,最可能是A、慢性呼吸性酸中毒B、代谢性酸中毒C、慢性呼吸性碱中毒D、急性呼吸性碱中毒E、急性呼吸性酸中毒正确答案:C9、等渗性脱水最常见于A、大量出汗B、吞咽困难C、尿崩症D、腹泻E、渗透性利尿正确答案:D10、患者,男,38岁,因发热、腹痛、腹泻3天入院。
查体:神志清楚,心率为120次/分,血压为90/74mmHg。
请问患者心率增快的原因是A、释放B、内皮素释放C、血栓素D、交感神经-肾上腺髓质系统兴奋E、血管加压素释放F、肾素-血管紧张素-醛固酮系统兴奋正确答案:F11、下列哪项变化在呕吐伴发代谢性碱中毒时不存在A、血[]B、血[Cl - ]↑C、尿PH↑D、+BE↑E、BB↑正确答案:B12、患者,男,68岁,肝硬化病史23年,近日因进食粗糙食物引起上消化道出血,并诱发肝性脑病,下列哪项措施不能减少血氨形成A、弱碱性液体灌肠B、弱酸性液体灌肠C、生理盐水灌肠D、口服乳果糖正确答案:A答案解析:色氨酸在脑内经羟化和脱羧作用可产生硫醇蛋氨酸在肠道细菌作用下可产生硫醇苯丙氨酸在肠道细菌作用下可产生硫醇酪氨酸在肠道细菌作用下可产生硫醇弥散入肠道的尿素在尿素酶作用下可产生可抑制尿素合成而干扰氨解毒的是导致星形胶质细胞病变的是苯丙氨酸在肠道经细菌作用可产生经肠道细菌作用可产生吲哚、甲基吲哚等的物质为酪氨酸在肠道经细菌作用可产生13、水肿首先出现于身体低垂部,可能是A、肾病性水肿B、肝性水肿.C、肺水肿D、肾炎性水肿E、心性水肿正确答案:E14、中枢性呼吸衰竭时一般不会出现A、潮式呼吸B、抽泣样呼吸C、深快呼吸D、叹气样呼吸E、间歇呼吸正确答案:C15、肺换气功能障碍不包括A、限制性通气不足B、弥散障碍C、解剖分流增加D、功能性分流增加E、肺泡通气血流比例失调正确答案:A16、患儿,男,8岁。
病理生理学试题库 带答案

病理生理学试题库第一章绪论一、多选题A型题1.病理生理学是A.以动物疾病模型阐述人类疾病规律的学科 D.解释临床症状体征的桥梁学科B.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科 E.多种学科综合解释疾病规律的边缘学C.从形态角度解释病理过程的学科科[答案]B[题解]病理生理学属病理学范畴,主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科。
2.病理生理学主要教学任务是讲授A.疾病过程中的病理变化 D.疾病发生发展的一般规律与机制B.动物身上复制的人类疾病过程 E.疾病的症状和体征及其机理解释C.临床诊断治疗的理论基础[答案]D[题解]病理生理学研究疾病的共同规律和机制,也研究各种疾病的特殊规律和机制。
但病理生理学的教学任务是讲授疾病发生发展的一般规律(共同规律)。
3.病理生理学大量研究成果主要来自A.流行病学调查 D.推理判断B.动物实验研究 E.临床实验研究C.临床观察病人[答案]B[题解]病理生理学研究成果可来自动物实验、临床研究及流行病学调查等,但主要来自动物实验。
4.不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为A.病理状态 D.病理障碍B.病理过程 E. 病理表现C.病理反应[答案]B[题解]病理过程指多种疾病中出现的共同的、成套的功能、代谢和结构变化,又称基本病理过程。
5.病理生理学的学科前身是A.器官病理学 D.疾病病理学B.细胞病理学 E.医学生理学C.实验病理学[答案]C[题解]19世纪法国生理学家Claud Bernard倡导以研究活体疾病为对象的实验病理学,复制动物模型是病理生理学的前身。
6.病理生理学作为一个独立的学科出现在A.19世纪前叶 D.20世纪前叶B.19世纪中叶 E.20世纪中叶C.19世纪后叶[答案]C[题解]1879年俄国的喀山大学最早成立病理生理学独立学科和教研室,讲授病理生理学。
7.我国病理生理学作为一门独立学科成立于A.20世纪20年代 D.20世纪50年代B.20世纪30年代 E.20世纪60年代C.20世纪40年代[答案]D[题解]在20世纪50年代初,我国东北有些院校最先成立病理生理学教研室,1954年卫生部聘请苏联专家举办讲习班,1956年全国各大医学院校均成立病理生理学教研室。
病理生理学试题库(含答案解析)

病理生理学试题库(含答案解析)第一章绪论一、多选题A型题1.病理生理学是A.以动物疾病模型阐述人类疾病规律的学科D.解释临床症状体征的桥梁学科B.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科E.多种学科综合解释疾病规律的边缘学C.从形态角度解释病理过程的学科科 [答案]B[题解]病理生理学属病理学范畴,主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科。
2.病理生理学主要教学任务是讲授A.疾病过程中的病理变化 D.疾病发生发展的一般规律与机制B.动物身上复制的人类疾病过程E.疾病的症状和体征及其机理解释C.临床诊断治疗的理论基础[答案]D[题解]病理生理学研究疾病的共同规律和机制,也研究各种疾病的特殊规律和机制。
但病理生理学的教学任务是讲授疾病发生发展的一般规律(共同规律)。
3.病理生理学大量研究成果主要来自A.流行病学调查D.推理判断B.动物实验研究E.临床实验研究C.临床观察病人[答案]B[题解]病理生理学研究成果可来自动物实验、临床研究及流行病学调查等,但主要来自动物实验。
4.不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为A.病理状态D.病理障碍B.病理过程E. 病理表现C.病理反应[答案]B[题解]病理过程指多种疾病中出现的共同的、成套的功能、代谢和结构变化,又称基本病理过程。
5.病理生理学的学科前身是A.器官病理学D.疾病病理学B.细胞病理学E.医学生理学C.实验病理学[答案]C[题解]19世纪法国生理学家Claud Bernard倡导以研究活体疾病为对象的实验病理学,复制动物模型是病理生理学的前身。
6.病理生理学作为一个独立的学科出现在世纪前叶世纪前叶世纪中叶世纪中叶世纪后叶[答案]C[题解]1879年俄国的喀山大学最早成立病理生理学独立学科和教研室,讲授病理生理学。
7.我国病理生理学作为一门独立学科成立于世纪20年代世纪50年代世纪30年代世纪60年代世纪40年代[答案]D[题解]在20世纪50年代初,我国东北有些院校最先成立病理生理学教研室,1954年卫生部聘请苏联专家举办讲习班,1956年全国各大医学院校均成立病理生理学教研室。
(完整版)病理生理试题库及答案

第一章绪论一、选择题1.病理生理学是研究(C )A.正常人体生命活动规律的科学B.正常人体形态结构的科学C.疾病发生发展规律和机制的科学D.疾病的临床表现与治疗的科学E.患病机体形态结构改变的科学2.疾病概论主要论述(A )A.疾病的概念、疾病发生发展的一般规律B.疾病的原因与条件C.疾病中具有普遍意义的机制D.疾病中各种临床表现的发生机制E.疾病的经过与结局( B)3.病理生理学研究疾病的最主要方法是A.临床观察B.动物实验C.疾病的流行病学研究D.疾病的分子和基因诊断E.形态学观察简答题:1.病理生理学的主要任务是什么?病理生理学的任务是以辩证唯物主义为指导思想阐明疾病的本质,为疾病的防治提供理论和实验依据。
2.什么是循证医学?所谓循证医学主要是指一切医学研究与决策均应以可靠的科学成果为依据,病理生理学的研究也必须遵循该原则,因此病理生理学应该运用各种研究手段,获取、分析和综合从社会群体水平和个体水平、器官系统水平、细胞水平和分子水平上获得的研究结果,为探讨人类疾病的发生发展规律、发病机制与实验治疗提供理论依据。
3.为什么动物实验的研究结果不能完全用于临床因为人与动物不仅在组织细胞的形态上和新陈代谢上有所不同,而且由于人类神经系统的高度发达,具有与语言和思维相联系的第二信号系统,因此人与动物虽有共同点,但又有本质上的区别。
人类的疾病不可能都在动物身上复制,就是能够复制,在动物中所见的反应也比人类反应简单,因此动物实验的结果不能不经分析机械地完全用于临床,只有把动物实验结果和临床资料相互比较、分析和综合后,才能被临床医学借鉴和参考,并为探讨临床疾病的病因、发病机制及防治提供依据。
第二章疾病概论一、选择题1.疾病的概念是指( c) A.在致病因子的作用下,躯体上、精神上及社会上的不良状态B.在致病因子的作用下出现的共同的、成套的功能、代谢和结构的变化C.在病因作用下,因机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程D.机体与外界环境间的协调发生障碍的异常生命活动E.生命活动中的表现形式,体内各种功能活动进行性下降的过程2.关于疾病原因的概念下列哪项是正确的(E) A.引起疾病发生的致病因素B.引起疾病发生的体内因素C.引起疾病发生的体外因素D.引起疾病发生的体内外因素E.引起疾病并决定疾病特异性的特定因素3.下列对疾病条件的叙述哪一项是错误的( B)A.条件是左右疾病对机体的影响因素B.条件是疾病发生必不可少的因素C.条件是影响疾病发生的各种体内外因素D.某些条件可以促进疾病的发生E.某些条件可以延缓疾病的发生4.死亡的概念是指( D)A.心跳停止B.呼吸停止C.各种反射消失D.机体作为一个整体的功能永久性停止E.体内所有细胞解体死亡5.下列哪项是诊断脑死亡的首要指标( C)A.瞳孔散大或固定B.脑电波消失,呈平直线C.自主呼吸停止D.脑干神经反射消失E.不可逆性深昏迷6.疾病发生中体液机制主要指(B )A.病因引起的体液性因子活化造成的内环境紊乱,以致疾病的发生B.病因引起的体液质和量的变化所致调节紊乱造成的内环境紊乱,以致疾病的发生C.病因引起细胞因子活化造成内环境紊乱,以致疾病的发生D.TNFα数量变化造成内环境紊乱,以致疾病的发生E.IL 质量变化造成内环境紊乱,以致疾病的发生二、问答题1.生物性致病因素作用于机体时具有哪些特点?病原体有一定的入侵门户和定位。
病理生理学试题库及答案

病理生理学试题库及答案一、选择题1. 病理生理学主要研究的是:A. 正常生理功能B. 疾病的病因C. 疾病的发病机制D. 疾病的临床表现答案:C2. 炎症反应的局部表现不包括:A. 红B. 肿C. 热D. 正常体温答案:D3. 细胞凋亡与坏死的区别在于:A. 细胞凋亡是程序性死亡B. 细胞坏死是程序性死亡C. 细胞凋亡是被动死亡D. 细胞坏死是被动死亡答案:A4. 肿瘤细胞的侵袭和转移主要依赖于:A. 细胞分裂B. 细胞凋亡C. 细胞外基质的降解D. 细胞内信号传导答案:C5. 以下哪项不是病理生理学研究的内容?A. 疾病的发生B. 疾病的预防C. 疾病的治疗D. 疾病的转归答案:B二、填空题6. 病理生理学是一门研究_________和_________的科学。
答案:疾病的病因;疾病的发病机制7. 炎症反应的全身性表现包括发热、_________等。
答案:白细胞增多8. 肿瘤的分级和分期是根据肿瘤的_________和_________来决定的。
答案:分化程度;侵袭范围9. 细胞凋亡是一种_________的程序性死亡过程。
答案:基因调控10. 病理生理学研究的最终目的是为_________提供理论基础。
答案:疾病的预防和治疗三、简答题11. 简述病理生理学与临床医学的关系。
答案:病理生理学是连接基础医学和临床医学的桥梁。
它通过研究疾病的病因、发病机制、转归等,为临床疾病的诊断、治疗和预防提供理论依据。
同时,临床实践中遇到的新问题和新挑战,也会推动病理生理学的研究不断深入。
四、论述题12. 论述肿瘤的多步骤发展过程。
答案:肿瘤的多步骤发展过程通常包括启动、促进和进展三个阶段。
启动阶段是指细胞受到某些致癌因素的作用,导致细胞遗传物质发生突变,形成潜在的癌变细胞。
促进阶段是指在某些促进因素的作用下,癌变细胞开始克隆性增殖,形成良性肿瘤。
进展阶段是指肿瘤细胞进一步发生遗传和表型的改变,获得侵袭和转移的能力,最终形成恶性肿瘤。
病理生理学试题库(附答案)

病理生理学试题库(附答案)一、选择题1.下列哪项疾病属于先天性疾病?A. 绿色盲B. 2 型糖尿病C. 高血压D. 慢性阻塞性肺病答案:A2.下列哪个细胞器负责合成和储存脂类物质?A. 内质网B. 高尔基体C. 溶酶体D. 线粒体答案:A3.纤维化的肝脏在切面上的特征是?A. 肝脏颜色变深B. 肝脏颜色变浅C. 肝脏纤维组织增生D. 肝脏脂肪堆积答案:C4.高血糖症的主要生理作用是?A. 促进胃酸分泌B. 促进肝脏糖原合成C. 抑制胰岛素分泌D. 促进指数增加答案:B5.心力衰竭最常见的病因是?A. 慢性肺病B. 冠心病C. 甲状腺功能亢进D. 感染答案:B二、判断题1.酸性细胞质主要是由线粒体释放的氢离子引起的。
答案:错2.病毒感染后产生的细胞毒素属于免疫系统的成分。
答案:错3.机体长期处于应激状态时,会导致蛋白质异常折叠、氧化损伤等细胞损伤,从而影响细胞功能。
答案:对4.发生于肝脏的肝内胆管癌和胆管细胞癌是相同的疾病。
答案:错5.消化道内分泌细胞的功能是制造和分泌激素,因此它是一个典型的外分泌腺。
答案:错三、问答题1.请简述细胞凋亡和细胞坏死的区别。
答:细胞凋亡是一种主动的、规律性的程序性死亡方式,是一个能够保护生物体的重要防御措施,通过一系列的生化反应,包括膜的变异和破裂、细胞内部结构的改变、染色体DNA的断裂和缩短等,导致细胞消失。
细胞坏死则是由于各种不同的原因造成细胞死亡,如感染、物理化学因素或药物反应等,主要表现为细胞体积增大、胞浆溢出、核染色质淤积等现象。
2.简述细胞的核糖体与转录、翻译的关系。
答:核糖体是细胞中重要的细胞器,主要功能是在转录和翻译过程中发挥调控和控制蛋白质合成的作用。
在转录过程中,RNA聚合酶将DNA中的信息转录为RNA,核糖体则解读RNA信息,将信息转化为蛋白质序列。
在翻译过程中,mRNA通过核糖体与tRNA和rRNA相结合,形成复合物,将信息转化为特定的氨基酸序列,进而生成蛋白质。
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第一章绪论目的要求:1.熟悉:病理生理学学科性质。
病理生理学的任务与教学内容。
2.了解:病理生理学发展史。
主要内容和教学方法1.病理生理学的研究对象和任务及学科性质(重点讲授)2.病理生理学发展史。
(一般讲授)3.病理生理学的教学内容。
(重点讲授)重点和难点病理生理学的研究对象、任务及教学内容。
一、名词解释1.病理生理学(pathophysiology)2.Basic pathological process3.综合征(syndrome)4.动物模型(animal model)5.实验病理学(experimental pathology)二、填空题1.病理生理学是一门研究疾病发生发展与转归的和的学科。
2.病理生理学主要是从和的角度来提示疾病本质的学科。
3.病理生理学是一门与基础医学中多学科的学科。
4.病理生理学的沟通基础医学与的学科。
5.病理生理学的内容主要包括、和。
6.病理生理学的主要研究方法有、临床观察和。
7.病理生理学的研究对象是__。
8.病理生理学动物实验的基本手段是在动物身上____的模型,对患病机体的功能、代谢变化及规律进行研究。
三、选择题1.病理生理学主要教学任务是讲授A.疾病过程中的病理变化B.动物身上复制的人类疾病过程C.临床诊断治疗的理论基础D.疾病发生发展的一般规律与机制E.疾病的症状和体征及其机理解释2.不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为A.病理状态B.病理过程C.病理反应D.病理表现3.病理生理学的学科前身是A.器官病理学B.细胞病理学C.实验病理学D.疾病病理学E.医学生理学4.病理生理学作为一个独立的学科出现在A.19世纪前叶B.19世纪中中叶C.19世纪后叶D.20世纪前叶E.20世纪中叶5.最早成立病理生理学教研室的国家是A.中国B.德国C.东欧D.美国E.俄国6.病理生理学的主要任务是A.诊断疾病B.研究疾病的表现C.提示疾病的机制与规律D.研究疾病的转归E.探索治疗疾病的手段7.病理生理学是A.以动物疾病模型阐述人类疾病规律的学科B.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科C.从形态角度解释病理过程的学科D.解释临床症状体征的桥梁学科E.多种学科综合解释疾病规律的边缘学科8.病理生理学大量研究成果主要来自A.流行病学调查 B.动物实验研究 C.临床观察病人D.推理判断E.临床实验研究9.下列哪项不属于基本病理过程A.心力衰竭B.休克C.缺氧D.发热E.代谢性酸中毒10.各系统病理生理学主要讲述的是A.每一种疾病所涉及的病理生理学问题B.机体重要系统在不同疾病中出现的常见的共同的病理生理变化C.各系统的不同疾病所共有的致病因素D.在多种疾病过程中出现的共同的成套的病理变化E.各系统的每一种疾病所特有的病理生理变化A.病理过程B.病理反应C.疾病D.病理状态E.病理反射1.休克是一种2.疤痕是一种3.冠心病是一种A.病理过程B.各系统器官病理生理学C.疾病概论D.病理生理学的任务E.病理生理学的内容4.研究疾病的普遍规律性的问题属于5.研究许多疾病共同的功能、代谢和结构的变化属于6.研究主要系统的某些疾病中出现的共同病理变化属于7.研究疾病发生发展和转归的规律属于A.疾病中具有普遍规律性问题B.多种疾病中出现的共同的成套的病理性变化C.某种疾病的临床表现D.重要系统的不同疾病中出现的共同的病理生理变化E.疾病的治疗方法8.基本病理过程主要论述9.疾病概论主要论述10.各系统病理生理学主要论述A.大叶性肺炎B.发热C.心力衰竭D.损伤与抗损伤规律E.冠心病11.疾病概论论述内容有12.基本病理过程论述内容有13.各系统病理生理学论述内容有A.动物实验 C.两者均有B.临床研究 D.两者均无1.病理生理学的研究成果来自2.分子生物的研究成果来自A.结果可以较快用于临床B.可以人为控制实验条件C.两者均有D.两者均无3.动物实验4.临床观察A.疾病发生的原因和条件B.疾病发生发展的一般规律C.两者均有D.两者均无5.疾病概论主要研究的是6.基本病理过程主要研究的是A.弥散性血管内凝血B.肾功能衰竭C.两者均有D.两者均无7.基本病理过程包括8.系统病理生理学包括1.病理生理学教学主要包括A总论——疾病的普遍规律D各种疾病的病理生理B基本病理过程E各种症状和体征的机制C 各系统、器官的共同病理过程2.病理生理学的研究方法包括A动物实验B尸体解剖C临床观察E细胞分子病理学研究D流行病学研究3.从学科地位而言,病理生理学是A沟通基础医学与临床医学的桥梁学科B与自然辩证法密切相关的社会学科C与动物实验密切相关的实验学科D与基础医学中多种学科密切交叉的综合性边缘学科E从形态角度揭示疾病本质的学科4.下列哪项中不属于病理生理学的研究范畴A疾病发生的原因和条件B疾病过程中患病机体机能代谢的动态变化及发生机制C疾病发生发展和转归的一般规律D疾病的诊断和鉴别E疾病的治疗方法5.病理生理学研究的范畴包括A.病理过程B.疾病概论C.各系统病理生理学D.各个疾病的病理生理学E.临床研究6.病理生理学的主要任务包括A.研究疾病的发和的原因和条件B.研究疾病的发生发展的规律和机制C.研究患病机体的功能,代谢的变化及其机制D.研究疾病归规律E.研究疾病的治疗方法7.病理过程的特点包括:A.不同疾病中可存在共同的病理过程B.只代表疾病发展过程的最后阶段C.病理过程中都有成套的、共同的机能、代谢和形态的变化D.一种病理过程中能由一种特定的原因引起8.病理生理学是A.研究疾病的发生发展的一般规律和机制的学科B.研究患病机体的功能、代谢变化,探讨疾病本质的学科C.研究疾病防治的学科D.沟通基础医学和临床医学桥梁的学科E.基础医学中多学科交叉的边缘学科9.病理生理学的内容包括A.疾病概论B.基本病理过程C.各系统病理生理学D.各个疾病的病理生理学E.病理生理学总论10.病理生理学是沟通下列哪些学科与其他医学基础学科的桥梁课?A.药理学B.外科学C.儿科学D.内科学E.病理学四、问答题1.病理生理学总论的研究范畴是什么?2.什么是病理生理学各论?3.为什么说病理生理学的发展是医学发展的必然产物?4.试以炎症为例,说明何谓基本病理过程。
5.为什么说医学研究单靠临床观察和形态学研究是有局限性的?试举例说明。
参考答案一、名词解释1.病理生理学是研究患病机体的生命活动规律即研究疾病发生发展的规律与机制的医学基础理论科学。
2.基本病理过程,指在多种疾病过程中可能出现的共同、成套的功能、代谢和结构的病理变化。
3.在某些疾病的发生和发展中出现的一系列成套的有内在联系的体征和症状,称为综合征,如挤压综合征、肝肾综合征等。
4.在动物身上复制与人类疾病类似的模型,这是病理生理学研究的主要手段之一。
5.这是Claud Bernard倡导的一门学科,主要是复制动物模型来研究活体患病时的功能和代谢变化,是病理生理学学科的前身。
二、填空题1.规律机制2.机能代谢3.密切相关综合性边缘4.临床医学桥梁5.疾病概论基本病理过程病理生理学各论6.动物实验疾病的流行病学调查7.患病的机体8.复制人类疾病三、选择题A型题1.D2.B3.C4.C5.E6.C 7.B8.B9.A10.BB型题1.A2.D3.C4.C5.A6.B7.D8.B9.A 10.D11.D 12.B 13.CC型题1.C2.D3.B4.A5.C6.D7.A8.BX型题1.ABC2.ACDE3.AD4.DE5.ABCD6.ABCD7.AC 8.ABDE9.ABCDE10.BCD四、问答题1.主要研究疾病的概念,疾病发生发展中的普遍规律。
2.各论又称各系统器官病理生理学,主要叙述几个主要系统的某些疾病在发生发展中可能出现的病理过程,如心衰、呼衰、肾衰等。
3.①19世纪已有实验病理学的诞生,已认识到研究疾病功能和代谢变化的重要性;②20世纪病理生理学的研究推动了医学研究;③21世纪是生命科海陆空的世纪,随着人类基因组谱的破译,必将进一步研究疾病的基因表达和基因功能,这一任务也必然会落在病生工作者身上。
4.基本病理过程是指在不同器官系统的许多疾病当中可能出现的共同的、成套的病理生理变化,即机能、代谢和形态学的异常改变。
例如,炎症可以发生在全身各种组织和器官,临床上“屡见不鲜”、“数不胜数”,但只要有是炎症,尤其是急性炎症,都可发生渗出、增生、变质的病理变化,局部有红、肿、热、痛和机能障碍的表现,全身的症状常有发热、WBC数目增减、血沉加快等。
所以说,炎症就是一种典型的基本病理过程。
5.①临床观察与研究应以不损害病人健康为前提,故有局限性;②形态学研究一般以病理标本和尸体解剖为主,难研究功能和代谢变化。
举例:休克的微循环学说、肿瘤癌基因研究、酸碱失衡的血气分析等。
(段红)第二章疾病概论目的要求1.掌握:疾病、致病原因、条件和诱因的概念,脑死亡概念及判断依据。
2.熟悉:各种致病因素在疾病发生中的作用,疾病的经过和转归。
3.了解:疾病发生发展的一般规律。
主要内容和教学方法1.疾病概念(重点讲授)2.病因学概论病因学内容:致病原因与条件、诱因(重点讲授)病因学分类:生物、化学、物理、营养、遗传、先天、免疫与精神性因素在疾病发生中作用。
(一般讲授)3.发病学概论:疾病发生发展的一般规律。
(一般讲授)4.疾病的经过与转归(一般讲授)疾病的经过:潜伏期、前驱期、症状明显期、转归期。
疾病的转归:完全康复、不完全康复、死亡。
5.脑死亡:概念、判断依据、意义。
(重点讲授)重点和难点疾病、致病原因、条件、脑死亡概念。
一、名词解释1.健康2.疾病3.病因4.条件5.诱因6.Homeostasis7.Molecular disease8.Receptor disease9.Gene disease10.Complete recovery二、填空题1.疾病是在一定致病因子作用下,因而发生的过程。
2.病因是指是能引起并决定疾病的因素。
3.生物性因素的致病作用与病原体侵入宿主机体的、、以及它逃或抵抗宿生的能力有关。
4.遗传性因素直接致病主要是通过遗传物质或发生的。
5.免疫性因素所致的疾病主要包括、和。
6.损伤与抗损伤斗争是构成疾病各种,推动疾病发展的。
7.疾病中因果交替规律的发展,常可形成,也可形成。
8.局部与整体的关系是可能通过途径而相互影响。
9.分子病是指由于引起的一类以为特征的疾病。
10.分子病主是分为、、和所致的疾病。
11.受体病是指由于使受体缺失、减少或而致的疾病。
12.由多个基因控制其表型形状的疾病称,此时多个基因的作用可以、或。
13.疾病的经过一般可分为、、和。
14.完全康复主要是指疾病时所发生的完全消失,机体的恢复正常。