关联词分类与造句
关联词语分类及用法中学语文
关联词语分类及用法中学语文
关联词语在中学语文教学中是重要的语法知识点，它们用于连接句子或句群，表达不同逻辑关系。
以下列举了关联词语的几种主要分类及其用法：
1. 并列关系：
- 关联词：和、跟、同、以及、既…又…、不是…而是…
- 例句：他不仅学习好，而且品德高尚。
2. 转折关系：
- 关联词：虽然…但是…、尽管…可是…、却、然而、不过、只是…
- 例句：虽然天气很冷，但是他依然坚持早起锻炼身体。
3. 因果关系：
- 关联词：因为…所以…、由于…因此…、既然…那么…、之所以…是因为…
- 例句：因为他勤奋刻苦，所以他取得了优异的成绩。
4. 条件关系：
- 关联词：只要…就…、只有…才…、除非…否则不…、如果…那么…
- 例句：只要你努力学习，就能取得好成绩。
5. 让步关系：
- 关联词：无论…都…、尽管…也…、哪怕…也…
- 例句：尽管困难重重，他们也始终坚持不懈。
6. 递进关系：
- 关联词：不但…而且…、不仅…还…、更、甚至…
- 例句：他不但学习成绩优秀，而且还积极参与各种社会实践活动。
7. 选择关系：
- 关联词：或者…或者…、要么…要么…、不是…就是…
- 例句：你要么现在做作业，要么明天早上早点起床完成。
学生在使用关联词语时需注意根据语境正确选用，确保前后分句之间的逻辑关系清晰明了，以增强句子表达的连贯性和准确性。
小学语文需要掌握的关联词+24种关联词造句
小学语文需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
24种关联词造句1.…因为…所以…因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。
因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。
2.不但…而且…张叔叔不但书法写得好，下象棋更是一流.王师傅不但会开车，而且会修车。
苹果不但很大，而且很甜。
关联词基本分类和用法
关联词基本分类和用法1. 并列关系两个分句之间的关系相互并列，每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
•常见关联词：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、既……又、也、又、还、同时。
•例句：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
2. 选择关系两个分句表达两种情况，从中选一种。
•常见关联词：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也不。
•例句：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
3. 转折关系后面分句的意思是前面分句意思的转折。
•常见关联词：可是、但是、虽然……可是、尽管……还、虽然……但是、却、不过、然而、只是。
•例句：虽然他年纪大了，但是行动十分麻利。
4. 因果关系前面（或后面）的分句说明原因，后面（或前面）的分句说明结论或结果。
•常见关联词：因此、因为……所以、既然……就、由于……因此、之所以……是因为、既然……就。
•例句：因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
5. 条件关系前面分句提出条件，后面分句表示结果。
•常见关联词：只要……就、只有……才、无论……都、除非……才。
•例句：只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
6. 递进关系后面分句比前面分句意思更进一步。
•常见关联词：不但……而且、不仅……还、不但……还、更、尤其、甚至。
•例句：赵州桥不但坚固，而且美观。
7. 假设关系前面分句提出假设，后面分句表示结果。
•常见关联词：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也。
•例句：如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
8. 取舍关系取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。
•例句：桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
•关联词专项训练训练一1.我们宁可把轮船停在港口，也不冒着狂风暴雨前进。
2.只有从小学好本领，才能更好地为国家建设出力。
3.鲁迅既是伟大的文学家，又是伟大的思想家和革命家。
4.即使今天下雨了，我们也要去探望李老师。
关联词语的类别以及举例
关联词语的类别以及举例一、并列关系的关联词语并列关系的关联词语就像是小伙伴们手拉手，平等地站在一起呢。
像“和”“又……又……”“一边……一边……”这些都是。
比如说，我和小明是好朋友，我们经常一起玩耍。
再看这个句子“小红又聪明又可爱”，这就把小红的两个特点并列地说了出来。
还有“妈妈一边看电视，一边织毛衣”，能同时表达出妈妈做的两件事呢。
二、递进关系的关联词语递进关系的关联词语呀，就像是爬楼梯，一层更比一层高。
“不但……而且……”就是这样的词。
举个例子吧，这个苹果不但大，而且很甜。
你想啊，先说苹果大，这是一个方面，接着说甜，就更深入地描述苹果的好了，就好像是在原来的基础上又迈进了一步呢。
三、选择关系的关联词语选择关系的关联词语呢，就像是站在岔路口，得做出个选择。
“要么……要么……”“或者……或者……”都是。
就像我去买衣服，要么选红色的，要么选蓝色的。
或者说，今天晚上我们或者去看电影，或者去逛街。
哎呀，这得好好想想，到底选哪个呢。
四、因果关系的关联词语因果关系的关联词语就像一个解谜游戏，因为有了前面的原因，所以才有后面的结果。
“因为……所以……”是最常见的啦。
比如说，因为下雨了，所以地面湿了。
这很容易理解吧，下雨就是地面湿的原因，地面湿就是下雨的结果，就像一条线把两件事紧紧地连起来了。
五、假设关系的关联词语假设关系的关联词语就像是在做一场想象的游戏。
“如果……就……”就是这样的。
假如我是一只小鸟，如果我会飞，就可以飞到很高的地方去看风景了。
你看，这里先假设了一个情况，然后再说在这个假设下会发生的事，就像在构建一个想象中的世界一样。
六、条件关系的关联词语条件关系的关联词语有点像闯关游戏呢，只有满足了一定的条件，才能达到某种结果。
“只有……才……”就是。
比如，只有努力学习，才能取得好成绩。
这就告诉我们，努力学习是取得好成绩的必要条件，少了这个条件可不行啊，就像游戏里少了一个关键道具就过不了关一样。
七、让步关系的关联词语让步关系的关联词语呢，有点像是退一步海阔天空的感觉。
汉语关联词的分类及用法大全
汉语关联词的分类及用法大全一、并列关系关联词并列关系的关联词就像是手拉手的小伙伴，平等又友好。
像“既……又……”，这可太常用啦。
比如说“这个苹果既大又红”，大与红之间是并列的关系，就像两个好朋友并肩站着。
还有“一边……一边……”，就像你一边走路一边听歌，两件事同时进行呢，“我一边写作业，一边哼着小曲儿”。
这并列关系的关联词，是不是让句子丰富又有趣？二、递进关系关联词递进关系关联词呀，就像爬楼梯，一层更比一层高。
“不但……而且……”就是典型。
“他不但学习好，而且品德高尚”。
你看，品德高尚比学习好又进了一步呢。
再比如说“不仅……还……”，“她不仅会跳舞，还会编舞呢”。
这就像是在说，她在跳舞这件事上不只是会一种技能，还有更厉害的呢，就像在宝藏里发现了更多的宝贝，是不是很厉害？三、选择关系关联词选择关系关联词就像摆在面前的两条路，你得选一个。
“要么……要么……”，例如“要么吃米饭，要么吃面条，你自己决定”。
这就像在两个选项中必须挑一个，没有中间路可走。
还有“或者……或者……”，“今天晚上或者看电影，或者看书”。
就像你在两个娱乐方式中做个选择，这感觉就像在两个神秘盒子里选一个打开，充满了未知和期待。
四、因果关系关联词因果关系关联词是很讲道理的呢。
“因为……所以……”，这就像先告诉你原因，再告诉你结果。
“因为下雨了，所以地面湿了”。
就像一件事导致了另一件事的发生，是一种很自然的联系。
还有“由于……因此……”，“由于他努力学习，因此成绩进步很大”。
这就好比是种下了努力的种子，就收获了成绩进步的果实，是不是很好理解呢？五、假设关系关联词假设关系关联词就像在做一个想象的游戏。
“如果……就……”，“如果我有一双翅膀，我就可以飞到天上去”。
这是在假设一种情况，然后说出在这种假设下会发生的事。
还有“要是……那么……”，“要是明天不下雨，那么我们就去野餐”。
这就像是在脑海里构建一个可能的未来场景，像绘制一幅想象中的画卷。
小学常用关联词及造句归纳
小学常用关联词及造句归纳1.转折关系概念：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
关联词：虽然……但是……、尽管……可是即使……也、可是……然而例句：1)虽然天已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
/ 小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。
2)即使我跑得不快，我也要参加比赛。
3)2.条件关系概念：表示有了某种条件，才会出现某种结果；没有这个条件，就不会出现这种结果。
关联词：不管……也（总）、即使……也只要……就无论……都只有……才例句：1)只要我们努力，成绩就会不断地提高。
2)无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。
3)只有努力学习，他才能考上大学。
4)很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。
5)不管困难有多大，我们也能克服。
3.假设关系概念：前一分句假设一种情况,后一分句说出假设情况的后果.关联词：假如……就如果……就要是……就即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……例句：1)如果明天下雨，运动会就不举行了。
2)假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。
4.因果关系概念：关联词：既然……就（那么）因为……所以之所以……是因为由于……因此……例句：1)因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
2)既然你知道错了，就要改正。
///既然你说了，我就不再多讲了。
3)之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。
4)由于我是他最要好的朋友，因此我很了解他。
5.并列关系概念：各分句间的关系是平行并列的关联词：不是……而是既……又（也）是……不是又……又一边……一边一面……一面一会儿……一会儿那么……那么是……也是不是……而是不是……是例句：1)这衣裳既漂亮，又大方. 小丽既爱弹琴，又爱画画2)我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。
3)我一边走，一边唱歌。
4)这件衣服不是你的，而是我的。
6.选择关系，概念：各分句列出几种情况，表示从中选出一种关联词：不是……就是或者……或者是……还是要么……要么宁可（宁愿）…也不与其……不如例句：1)我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？2)桑娜宁可自己委屈点，也不让孩子受苦。
关联词的八种关系及用法和例句
一、概述关联词在汉语语法中具有重要的作用，通过连接句子成分或句子与句子之间的关系，使语言表达更加丰富、准确。
在正式的写作中，合理运用关联词不仅可以帮助文章结构更加清晰，而且可以让读者更容易理解文章的逻辑关系。
本文将介绍八种常见的关联词及其用法和例句，希望能够帮助读者更好地理解和运用这些关联词。
二、列举关联词1. 表并列关系的关联词并列关系的关联词用于连接并列的词、词组或句子，常见的有“和”、“与”、“或”、“还有”等。
例如：- 我喜欢唱歌和跳舞。
- 他喜欢吃苹果或梨。
- 她喜欢看电视，还有打游戏。
2. 表选择关系的关联词选择关系的关联词用于引导表示选择、比较的句子，常见的有“或者”、“还是”、“不是”等。
例如：- 你是去图书馆还是去看电影？- 他喜欢喝咖啡还是喝茶？- 你要么认真学习，要么去玩游戏。
3. 表因果关系的关联词因果关系的关联词用于连接表原因、结果的句子，常见的有“因为”、“所以”、“由于”、“以致”等。
例如：- 因为下雨，所以比赛取消了。
- 由于路上堵车，迟到了。
- 他学习很努力，结果考试得了满分。
4. 表转折关系的关联词转折关系的关联词用于连接表对比、转折的句子，常见的有“但是”、“然而”、“却”、“尽管”等。
例如：- 我很喜欢唱歌，但是跳舞不行。
- 尽管下雨，他还是去了球场。
- 他很努力学习，却考得不好。
5. 表条件关系的关联词条件关系的关联词用于连接表示条件、假设的句子，常见的有“如果”、“要是”、“除非”、“假如”等。
例如：- 如果你不来，我一个人也可以去。
- 要是他来，我们就一起去游乐园。
- 除非天气好，否则我们不去郊游。
6. 表让步关系的关联词让步关系的关联词用于连接表示让步、虽然的句子，常见的有“虽然”、“尽管”、“纵使”、“即使”等。
例如：- 虽然他不高，但是打篮球很厉害。
- 尽管下雨，他还是坚持出门跑步。
- 即使是个小任务，也要认真对待。
7. 表目的关系的关联词目的关系的关联词用于连接表示目的、结果的句子，常见的有“为了”、“以便”、“以免”、“为此”等。
关联词分类及造句
关联词分类及造句文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-关联词分类及造句并列关系：1既……又…… 2既……也…… 3有的……有的、4一方面……一方面、 5有时候……有时候、 6那么……那么、7一边……一边、 8一会儿……一会儿 9不是……而是……既……又：小明是一个既聪明又大胆的学生。
他的作业写得既快又好。
不是……而是：今天不是妈妈的生日，而是爸爸的生日。
学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。
一边……一边：一边做作业，一边看电视是不好的。
他一边唱歌，一边跳舞。
一会儿……一会儿：动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
小狗在花园里玩耍，它一会儿在草地上，一会儿跑到花丛中。
是……也是：夏天的夜晚，是宁静的，也是美丽的。
童年是美好的，也是难忘的。
递进关系:1不但……而且…… 2不仅……而且…… 3不仅……还……4尚且……更何况…… 5不但……还、 6除了……还有、7不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……而且：这道菜不但好看而且好吃。
他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。
不仅……还：妹妹不仅会弹琴还会画画。
不仅……而且：李华不仅学习好，而且还乐于助人。
不但……还：我们不但要学会动脑，还要学会动手。
这两天天气非常不好，不但下雨，还刮大风。
选择关系:1与其……不如…… 2是…… 不是…… 3 宁可……也不……4要么……要么…… 5不是……就是…… 6 也许……也许……7是……还是…… 8或是……或是…… 9或者……或者、宁可……也不：我宁可不吃饭，也要先把作业写完。
我宁可早点儿出发，也不想迟到。
与其……不如：与其等待好运的降临，不如创造自己的机遇。
与其坐着干着急，不如打个电话去问一下。
是……还是：不管是刮风还是下雨，他从未迟到过。
在困难面前，你是选择坚持，还是选择放弃不是……就是：晚上，我不是看书，就是看电视。
小刚总是很粗心,不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾.要么……要么：要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。
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1.并列
一边……一边……小明喜欢一边看电视,一边吃饭。
不是……而是……你这问题不是我不帮你,而是我实在不会.……一面……一面……妈妈一面看电视一面织毛衣。
……有时……有时……爸爸有时抽烟, 有时喝酒。
……一会儿……一会儿……小狗一会儿跑到主人跟前摇摇尾巴，一会儿又趴在主人腿上舔舔。
……既……又……李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
2 承接
……一……就……我一做好功课, 就到球场踢球。
3 递进
…不仅…而且…天空中不仅有月亮,而且也有星星。
……不但……而且……我不但喜欢《热带雨林》，而且还喜欢《菊花台》。
……何况……祖父尚且参加体育活动, 何况我们青少年呢! ……甚至……他病得太严重了,虚弱得甚至连呼吸都很艰难!选择
要么……要么……体育课上,你要么跑步,要么踢球,不能在教室不出来。
…不是…就是…小明爱运动,每天清早，不是打球, 就是跑步去了。
……宁可……也不……我宁可让老师责罚, 也不说谎。
5 转折
尽管……可是……尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。
虽然……但是……虽然雨很大,但是我还是会去上学。
……却……妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。
6 假设
如果……就……如果明天下雨, 旅行就要取消了。
即使……也……
要是……那么……要是你不听爸爸的劝告, 那么一定会闯祸。
7 条件
只要……就……只要多读多写, 语文水平就可提高。
只有……才……只有经历过风雨,才有挑战下一次风雨的信心。
无论……都……无论有多少险阻, 我都无惧前进。
8 因果
因为……所以……因为我的腿摔坏了, 所以需要用拐杖来走路。
由于……因此……由于弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。
9取舍
宁可……也不……我宁可不及格，也不愿意作弊。
与其……不如……与其沉浸在过去，不如看看现在想想将来。