2019-2020学年广西桂林市灵川县八年级(上)期中生物试卷

14.兔、牛、羊是草食动物，请选择与它们食性相适应的特点（）
①门齿像凿子
②犬齿锋利
③臼齿宽阔
④消化管长
⑤消化管短
⑥盲肠发达。
A.②③④⑥B.①②④⑥C.②③⑤⑥D.①③④⑥
15.以下叙述不是哺乳动物所特有的是（）
A.哺乳B.胎生C.体温恒定D.身体内有膈
16.下列动物中，主要的运动方式都相同的一组是（）
（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用________呼吸，兼用________呼吸。
（4）生物D的前肢变成________，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是________，能保证飞行时氧气的充足供应。
（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是________，保证了E比其他生物的代有较高的成活率，________是这类动物特有的结构。
A.吞水B.呼吸C.吐水D.吃食物
9.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）
A.吸收营养B.爬行
C.减少体内水分蒸发D.辅助呼吸
10.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②用肺呼吸
③卵表面有坚韧的卵壳
④皮肤裸露
⑤体温恒定
A.①②⑤B.①②C.①②③D.④⑤
【答案】
此题暂无答案
【考点】
线形动常的树次特修及其与人类的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
爬行动根的主要气征
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
鸟类的体要展征及才适于开中飞行的特点
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
11.下列哪种生物，幼体与成体的呼吸器官不同的是（）
A.蝾螈B.鱿鱼C.鳄鱼D.墨鱼
12.鸟类在外形上不同于其他动物的最显著的特征是（）
A.被覆羽毛B.身体无四肢C.后肢趾端具爪D.有角质的鳞片
13. “天高云淡，望断南飞雁”，大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自（）
A.两翼肌肉B.背部肌肉C.胸肌D.腹肌
【解答】
此题暂无解答
11.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
两栖动于的主叫特征
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
12.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
鸟类的体要展征及才适于开中飞行的特点
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
13.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
鸟类的体要展征及才适于开中飞行的特点
【解析】
2019-2020学年广西桂林市灵川县八年级（上）期中生物试卷
一、选择题（每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）请将答案填在答题卡上
1.下列常见的动物中，属于腔肠动物的是（）
A. 海葵B. 草履虫
C. 变形虫D. 眼虫
2.水螅捕食后，不能消化的食物残渣从哪里排出（）
A.胞肛B.口C.体表D.肛门
此题暂无解答
17.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
骨、关水因肌梯日协调配合与运动的产生
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
18.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
动物的验我性行助驶学习行为的区别
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
19.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
社会行为验我念和特征
【解析】
此题暂无解析
A.血吸虫、蛲虫B.绦虫、丝虫C.血吸虫、线虫D.钩虫、蛔虫
6.蝗虫与陆地生活相适应的呼吸部位是（）
A.肺B.鳃C.气囊D.气门
7.下列关于节肢动物与人类关系的叙述，错误的是（）
A.虾、蟹——提供动物蛋白
B.果蝇——经典的实验材料
C.蝎、蜈蚣——可以入药，治疗疾病
D.蝗虫、蚊——传播疾病，害虫
8.鱼在水中口不停的张开合拢，是鱼在（）
（3）材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于________行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由________获得的行为。
参考答案与试题解析
2019-2020学年广西桂林市灵川县八年级（上）期中生物试卷
一、选择题（每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）请将答案填在答题卡上
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
14.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
家兔来形态德会和铵理特点
【解析】
此题暂无解析
【解答】此题暂无答案
【考点】
哺乳动常的陆要特征
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
16.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
动水因种归样春运动方式
【解析】
此题暂无解析
【解答】
20.下列不属于仿生的是（）
A.飞机的制造B.蛙泳
C.北京鸟巢体育馆的建设D.雷达的研制
二、判断对错．（每小题1分，共10分．对的选填“T”，错的选填“F”．）请将答案填在答题卡上
两栖动物不是真正陆地动物的原因是它的受精作用离不开水。________（判断对错）
蛔虫具有完整的消化道，并且是有口有肛门。________（判断对错）
图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）生物A是一种农业害虫，它的身体可分为________、________、________三部分，它的体表有坚硬的________，可以起保护和支持作用，并能防上体内水分的蒸发。
（2）生物B的呼吸器官是________，身体呈________，有利于减小在水中游泳时的阻力。
爬行动物是陆地产卵的脊椎动物。________（判断对错）
所有的鸟类都会飞行。________。．（判断对错）
节肢动物就是昆虫，都有一对触角，发育中都会蜕皮。________。（判断对错）
鲸是海洋中最大的鱼类。________（判断对错）
屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张________。（判断对错）
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
腔肠动因的主剩特征自内与人类的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
腔肠动因的主剩特征自内与人类的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
腔肠动因的主剩特征自内与人类的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
①身体扁平，有口无肛门
A．腔肠动物
②身体表面有外套膜
B．扁形动物
③身体和附肢分节，有外骨骼
C．软体动物
④身体不分节，体表有角质层
D．节肢动物
⑤身体表面有刺细胞
E．线形动物
将下列成语与对应的行为用线连起来
①蜘蛛织网
A．迁徙行为
②蜻蜓点水
B．取食行为
③乌贼喷墨
C．防御行为
④家燕南飞
D．繁殖行为
⑤蚂蚁搬家
（1）材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的________行为和喜鹊的________行为，从动物获得途径看，它们应属于________行为，这种行为是由动物体内的________所决定的。
（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做________，这一实例表明了动物个体间能够进行________。
此题暂无答案
【考点】
节肢动正共主要特征
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
哺乳动常的陆要特征
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
骨骼根亮运洋中民协作关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
动物的验我性行助驶学习行为的区别
扁形动明的钙要特征老附与人类的关系
节肢动正共主要特征
线形动常的树次特修及其与人类的关系
软体动水水主要特较及六与人类的关系
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
动物行为较类熔和特点
【解答】
此题暂无解答
20.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
生物明生养应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、判断对错．（每小题1分，共10分．对的选填“T”，错的选填“F”．）请将答案填在答题卡上
【答案】
此题暂无答案
【考点】
两栖动常的室殖无大育所需环境条件
【解析】
此题暂无解析