德语学习

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零基础怎样学德语

零基础怎样学德语

零基础怎样学德语2学习德语的方法一每次背完单词,一天中我抽空都会静下心来回忆下新词以及相关的联想。

几乎每次能联想出来的都能记住比较长的一段时间,这个的科学原理据说的闭目静心的时候人的大脑处于阿尔法波状态,记忆起来特别快。

本人就是在午睡时候会回想下,加深印象效果极好。

一时记住了单词,不复习慢慢都会忘掉。

所以必须要进行复习,最好就在早期进行密集的复习。

因为记忆一结束就会开始遗忘,遗忘到一定程度又不再遗忘。

所以早期的密集复习,尤其是针对薄弱点(早期遗忘点)的复习就可以让你又快又全面的记住你想要记忆的单词。

3学习德语的方法二德语的语音语调并不好掌握,如果这个时候不注意,以后养成了坏习惯,再改就难了。

在德国生活学习了一段时间之后,大家在语法,词汇以及理解方面的差距都不会太大。

而一个人的德语是 gut 还是 perfekt 就只取决于他的语音语调了。

DSH考试并不是德语的过关,而只是一个开始。

德语只有在上了专业课的时候才会有本质上的提升。

因为那是一种应用,而不是单纯的学习。

所谓的德语环境其实也是如此,你不得不用的话,记忆比别的要清楚的多。

4学习德语的方法三任何一门语言的最基本组成都是词汇,词汇表达出各种意思,德语词汇的学习也是一种体力劳作,必须要花大量时间去理解并识记。

词汇是靠长时间不断积存的,我们一辈子都在学习新词,德语也一样,首先要掌握简单的常见的词汇。

德语词汇是分性数格的,识记的时候要一起记。

任何语言都要通过说出来才有意义,德语也一样,德语的发音关系到以后的听说读写。

只有发音正确了,别人才干懂你的意思。

德语的发音比较固定,每个字母基本都有固定的发音,不像英语字母在不同的词里可能发音不同,所以要学会德语发音首先要学会每个字母的发音,再学会字母组合的发音,最后到单词的发音,当然这是要付出很多时间和精力去学习的,听着录音自己发音,然后改正自己的错误,反复操练,最终掌握。

5学习德语的方法四这个问题常常出现在中国留学生当中,因为我们的母语和德语确实相差太远,无可借鉴,所以很多时候在我们说德语时完全是凭着想象来的。

2024年德语学习心得体会(3篇)

2024年德语学习心得体会(3篇)

2024年德语学习心得体会在2023年这一年里,我全力投入到了德语学习中。

作为一种广泛流行的语言,学习德语对于我来说是必不可少的。

通过学习德语,我不仅扩展了自己的语言技能,还增加了了解德国文化和历史的机会。

在这篇文章中,我将分享我在2023年学习德语的心得体会。

首先,我非常重视语法知识的学习。

在基础的语法知识掌握上,我选择了一些辅助教材和网上课程来帮助我理解德语的语法规则。

德语的语法相对于我之前学习的语言来说是比较复杂的,所以我花了相当多的时间来学习和消化这些规则。

我发现通过划重点、做练习题和与其他学习者讨论,我能更好地巩固所学的语法知识。

其次,我积极参加德语口语训练。

作为一门语言,口语的训练对于我来说是至关重要的。

通过参加德语角和跟德语母语者进行实践对话,我能够提高自己的口语表达能力。

我还参加了一些在线课程来提高我的听力理解能力。

通过这些实践活动,我能更好地适应德语的语音和语调,并且能够更自信地表达自己的想法和观点。

此外,我还注重了德语词汇的积累。

德语词汇与其他语言有很大的不同,所以我每天都抽出一些时间来记忆和强化我的词汇量。

我使用了手机应用程序和书籍来帮助我学习新的单词,并且在实践中运用这些词汇。

通过这种方式,我能够更快地记住新的词汇,并且能够更灵活地运用它们。

在德语学习的过程中,我也遇到了一些挑战。

首先,我发现德语的语法和单词拼写是一项相对困难的任务。

德语的语法规则相对复杂,而且有时候单词的拼写和发音并不一致。

为了克服这些困难,我学会了利用各种资源来帮助我理解和记忆这些规则和拼写。

我还经常和其他德语学习者交流,分享彼此的经验和策略。

另外,我发现学习德语需要耐心和坚持。

有时候我会感到挫败和失去动力,但我尽力保持积极的态度和学习动力。

通过定期设立小目标并获得小的成功,我能够保持对德语学习的兴趣和热情。

总的来说,2023年对我来说是德语学习的重要一年。

我通过学习德语,不仅提高了自己的语言能力,还能够了解德国的文化和历史。

德语基础知识

德语基础知识

德语基础知识德语是一门德意志语族的语言,在世界上拥有着广泛的使用者。

学习德语的人越来越多,因为它可以帮助人们更好地了解德国、奥地利和瑞士等国家的文化和历史。

但是对于初学者来说,德语的发音、语法和词汇都需要一定的基础知识。

在本文中,我们将介绍德语的基础知识。

一、德语的发音学习任何一种外语,发音都是最基本的一项技能。

在德语中,它的发音系统包含24个辅音和6个元音。

以下是一些重要的发音规则:1. 辅音前置:在一些情况下,辅音可以放在元音前面,例如“sch”、“st”、“sp”和“pf”等等。

2. 双重辅音:在某些情况下,双重辅音可以用于表示较长的发音。

3. 元音发音:德语中的元音有长音和短音之分,需要加以区分。

二、德语的语法德语的语法相对来说比较复杂,但掌握了它的基本概念,学习起来还是相对容易。

以下是一些基本的语法规则:1. 名词的性、数和格:德语中的名词有三种性别(男性、女性和中性),并且需要根据不同的格形式来变化。

2. 动词:动词在德语中需要根据人称和时态来变化。

如果一个动词是弱动词,则它的变化形式是由词干和词尾组成的;而如果一个动词是强动词,则它的变化形式较为复杂。

3. 介词:在德语中,介词在句子中起到很重要的作用。

它们可以用于表示时间、地点和方式等等。

三、德语的词汇德语中有很多词汇,需要掌握一些基础词汇才能开始更深入的学习。

以下是一些常用的词汇:1. 问候语:Guten Morgen(早上好)、Guten Tag(白天好)、Guten Abend(晚上好)、Hallo(你好)和Auf Wiedersehen(再见)等等。

2. 常用动词:haben(有)、sein(是)、machen(做)、gehen(去)、kommen(来)和sehen(看)等等。

3. 常用名词:Mutter(母亲)、Vater(父亲)、Haus(房子)、Auto(汽车)和Kind(孩子)等等。

总之,学习德语需要掌握一些基础知识。

德语语法学习方法

德语语法学习方法

德语语法学习方法德语语法学习方法德语是世界上最广泛使用的语言之一,是欧盟的官方语言之一。

在德国,瑞士,奥地利和列支敦士登等国家,德语是官方语言。

学好德语有很多好处,比如可以更好地了解德国文化,学习高质量的大学课程,甚至可以在欧洲其他国家找到工作。

但是,如果你想学好德语,那么德语语法的学习是必不可少的一部分。

下面,我们将介绍几种德语语法学习方法。

1. 学习基础语法知识学习德语语法的第一步是学习基础语法知识。

你需要学习德语的名词,动词,形容词和代词的词性和变化规则。

你也需要了解德语语言的语序和各种语法结构,如定语,状语和名词性从句等。

当你掌握了这些基础语法知识,你将能够更好地理解德语语言的结构和含义。

2. 阅读阅读是学习德语语法的另一个重要方法。

通过阅读,你将会了解德语语法在实际生活中的应用。

例如,在阅读一篇文章或一本书时,你可以注意到名词和形容词的性别和数量的变化,动词时态和语态的变化,以及语言中的其他结构和规则。

此外,阅读不同类型的德语材料将帮助你提高你的词汇量和语感。

3.听力和口语练习听力和口语练习是你学习德语语法的另一个关键方法。

在听力练习中,你需要听不同的德语口音和语速的音频材料,如歌曲,电影,电视剧和播客。

该练习是为了帮助你更好地理解口语语法和不同口音的变异。

在口语练习中,你需要练习德语语法和词汇的正确使用,以便你能够流利地使用德语语法。

4. 练习题和测试在学习德语语法时,还需要练习题和测试。

练习题和测试可以帮助你检查你对德语语法的掌握程度,它们可以包括填空,选择,变化等类型的题目。

通过不断的练习和测试,你可以更好地了解自己所需的学习和练习,知道自己哪些地方需要进一步改进和提高。

总之,学习德语语法需要付出很多努力和时间,但也将有很多好处。

通过掌握德语语法知识,你将能够更好地理解句子结构,更清晰地表达想法,并更容易听懂和理解德语口语。

因此,在学习德语语法时,你需要将学习基础语法知识,阅读,听力和口语练习以及练习题和测试都应当包括在内,并不断地改善你自己的语法技能和语感水平。

如何学习德语入门

如何学习德语入门

如何学习德语入门留学德国的〔德语〕考试有两个,一是我们国内的德语--德福考试,二是在德国的 DSH德语考试。

由于在其语法上的性、数、格现象,德语背上了世界上最难学语言的黑锅。

以下是我为您整理的如何学习德语入门的相关内容。

如何学习德语入门:1. 德语词的重音一般在第一个音节上, 如: Arbeit, Ausland, gehen2. 元音堆叠时读作长音,如: Aal ,Tee , Boot 。

i 堆叠写成ie,发长音,如: die, nie3. 元音后只有一个辅音,该元音一般发长音,如: Dom, gut , Tag。

但少数代词、介词及sein和haben的变位形式中的元音仍发短音,如: an, das, was, bis, mit, bin, hat4. 元音在单音节词末尾时,该元音发长音,如: da, du , wo5. 元音后有辅音h时, h本身不发音,只作元音的延长符号,如: ihn, Kuh, gehen6. 元音后有两个或两个以上辅音时,元音一般发作短音, 而相同辅音只发一个辅音的音,其中kk应写成ck, 如: Gott, kalt, dick, Schiff。

但少数词中的元音不发短音,而发长音,如: Art,Arzt, Wst, nach, hoch7. 元音e在非重读尾音节中轻读, 如: Liebe , Boden , Doppel8. 元音e在非重读前缀be-, ge- 中轻读,如: Beginn , belegen , gebieten , Gedeck9. 辅音b , d ,g 在音节末尾时读成相应的轻辅音[p],[t],[k], 如: Dieb, Lied, Tag10.前缀 ent-, er-, ver-, zer-, 不重读,如: Entschuldigung, erklren, verbieten, zerstren11.派生音节 -ei 和 -ieren 要重读,如: Polizei, studieren12. 缩写词的重音在最后一个字母上,如: BMW, LKW怎么样自学德语:基本起步:首先要了解下德语,德语(Deutsch)是印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言。

学习德语怎样快:几个提速学习德语的窍门!

学习德语怎样快:几个提速学习德语的窍门!

学习德语怎样快:几个提速学习德语的窍门!学习德语或任何一门语言都需要时间、耐心和恰当的策略。

以下是一些帮助你加快学习德语速度的窍门:1. 制定计划:确立你的学习目标,并为自己制定一个实际可行的学习计划。

例如,每天学习固定的时间段,每周完成一定的课程内容。

2. 基础语法:重点学习基础语法规则,这是掌握德语的关键。

了解名词性别、动词变位和句子结构等基本概念。

3. 常用词汇:集中学习最常用的词汇,并尝试在对话中运用它们。

使用记忆卡片或应用程序来帮助记忆。

4. 实践听力:通过收听德语广播、观看德语电视节目或电影来提高你的听力理解能力。

开始时可以选择带有字幕的内容。

5. 口语练习:不要害怕犯错,积极寻找机会练习说德语。

可以加入语言交换小组,或使用在线平台与母语为德语的人交流。

6. 阅读材料:读德语文章、书籍或新闻,以提高阅读技能和词汇量。

可以从简单的童话书或儿童读物开始。

7. 写作练习:定期写日记或短文,以练习写作技巧和巩固新学的语法和词汇。

8. 语言应用软件:利用语言学习应用程序如多邻国、Babbel、Rosetta Stone等进行辅助学习。

9. 课程和教材:参加德语课程或找一个好的德语教师,他们可以提供专业指导和个性化反馈。

10. 浸入式学习:如果可能的话,去德语国家旅行或学习,沉浸在语言环境中是最快的学习方式。

11. 复习和总结:定期复习你学过的内容,以巩固记忆。

每周或每月回顾一次所学的知识点。

12. 设置里程碑:给自己设定小目标和奖励,比如完成一本德语书后奖励自己一些东西,这有助于保持动力。

总之,学习语言是一个渐进的过程,保持积极的心态和持续的努力非常重要。

不断实践和应用你所学到的知识,你会发现自己的德语水平会逐渐提高。

学习德语心得(精品5篇)

学习德语心得(精品5篇)

学习德语心得(精品5篇)学习德语心得篇1标题:德语学习心得分享自从我开始学习德语,已经过去了两年。

在这段时间里,我不仅提高了自己的语言技能,更深入了解了德国的文化和社会。

我想分享一些我在学习德语过程中的心得和体验。

首先,学习一门新的语言需要投入大量的时间和精力。

我每周都会安排一定的学习时间,不断巩固和扩展自己的词汇量。

此外,我还参加了德语口语课程,这让我有机会和其他学生互动,锻炼我的口语和听力能力。

学习德语让我有机会更深入地了解德国的文化和生活。

通过阅读德语书籍、观看德国电影和电视剧,我了解到了德国人的思维方式、社交礼仪以及德国的历史文化。

这让我对德国有了更全面的认识,也让我更积极地想要了解和体验德国的生活。

学习德语也让我在个人成长和发展方面取得了进步。

通过学习德语的语法和表达方式,我提高了自己的语言表达和理解能力。

同时,我也通过学习德语的发音和语调,提高了自己的口语表达能力。

学习德语让我看到了自己可以克服的挑战。

虽然学习德语的过程充满了挑战,如发音、词汇和语法等,但正是这些挑战让我不断学习和成长。

我学会了如何面对困难,找到解决问题的方法,也学会了坚持和努力。

总的来说,学习德语的过程充满了挑战和收获。

我不仅提高了自己的语言技能,更深入了解了德国的文化和生活。

我希望通过分享我的学习经验,可以帮助到那些正在学习德语的朋友们。

学习德语心得篇2在我开始学习德语之前,我对这个语言充满了陌生和好奇。

我选择学习德语的原因是因为我对欧洲文化感兴趣,尤其是德国这个强大的国家。

我开始寻找德语学习资源,并找到了一些不错的在线课程。

我选择了自学,因为我觉得自学可以更好地锻炼我的自主学习能力。

我开始了我的德语学习之旅。

学习德语的过程充满了挑战。

我发现德语的语法和词汇与英语非常不同,需要花费大量的时间和精力来适应。

此外,我还遇到了发音和书写方面的困难。

我花了很多时间练习发音和口语,并且坚持每天写日记来提高我的书写能力。

在学习过程中,我遇到了一些困难,但是我并没有放弃。

如何零基础学德语

如何零基础学德语

如何零基础学德语2学习德语的方法一与以所学语言为母语者建立接触是一个很好的机会,例如建立互学伙伴关系。

可以与想学你们母语的德国人相约,互相学习对方的母语。

这样不仅可以学习单词或短语,而且可以最大限度地学会语调。

重新阅读你喜爱书籍的德文版。

你对自己最喜爱的书的内容或许已经牢铭记在脑中。

现在再去阅读德文版本是学习语言的最重要前提。

因为你已经知道了情节,现在你可以更专注于语言。

无妨试试看!音乐可以帮助你去学一门语言,特别是如果你喜爱音乐的节奏和旋律。

德国有很多风格不同的歌手和乐队,可以满足个人的喜好。

3学习德语的方法二善用网络工具,比如一些德语搜索引擎(推举yahoo.de),或者类似Linguee这样的语料库。

当你拿不准某个用法或搭配的时候,这些工具可以帮上大忙。

比如突然拿不准某个功能词组应该搭配什么动词,或者某个形容词能否用于形容某个名词的时候,可以用德语搜索引擎搜索那个自己不太确定的表述,看看德国人是否会这么说。

听力可以被视作声音形式的阅读。

听力的训练和阅读一样,要做到精听和泛听结合。

精听应该选择篇幅较短、难度略大的文章,反复听,做笔记,用自己的话复述原文,在理解来龙去脉的基础上力求听懂尽可能多的细节。

泛听材料则应该选择相对简单的文章,放松心情听,不给自己压力,不求甚解,主要目的是让自己能够浸入式的学习德语。

4学习德语的方法三记生词的时候千万不要图速度,一定要把名词和对应的冠词还有复数形式一起记住,这个工作量是很大的,慢一点是对的,不要学得太浮了,这里绝对不要去和别人比,没有任何可比性。

记单词可以只记名词,也可以名词和冠词一起记,可以名词冠词和名词复数一起记,还可以名词冠词及其复数和第二格一起记,难度设定是看个人的,而且在这个阶段偷工减料的人以后会付出代价的。

知道基本框架以后,学习单词吧。

可以先学基本、必要的名词,比如天天要见到和用到的事物。

德语名词有格位变化,还有三种性,单复数的形式也会变化。

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Intentionen(交际意向): Vorhaben ausdrücken 回答:
Ich habe vor, … Ich habe die Absicht, … Ich will… Ich möchte... Ich plane, ... ..., damit ...
Übungen
• Diktat • Ich lebe lange in Deutschland. Mir ist aufgefallen, dass die Deutschen sehr sauber, ordentlich und pünktlich sind. Sie beachten die Verkehrsregeln und halten sich an die Verabredungen. Eine deutsche Party ohne Bier ist fast unmöglich. Aber manche Deutsche haben auch Vorurteile gegenüber Ausländern. Sie meinen, dass die Ausländer ihnen die Arbeit weggenommen haben. Sie halten die Ausländer für unpünktlich und unzuverlässig.
Text: Sind alle Deutschen so?
• halten • sich halten an +A • sich halten an ein Gesetz/ einen Vertrag/ die Wahrheit/die Regeln • etwas in der Hand/ mit den Zähnen / etwas vor den Mund halten • einen Betrieb/eine Rede/einen Vortrag /ein Tier halten • jn./sich/ etwas für etwas halten: sich für einen Helden halten
Infinitiv mit zu
• b) Adjektive (als Ergänzung) • gut, leicht, wichtig, möglich, schlecht, schwer, notwendig, üblich, interessant, • c) Nomen ( als Attribut) • Lust, die Möglichkeit, Zeit, Geld, der Wunsch, die Aufgabe, der Plan
Text: Sind alle Deutschen so?
• bestehen (auf +A) • Unsere Firma besteht seit mehr als zehn Jahren. • eine Prüfung/ die Probezeit bestehen • Er hat das Examen mit der Note „gut“bestanden. • Er besteht darauf, dass in seinem Zimmer nicht geraucht w • etwas auf sich ziehen ( die Merksamkeit, die Blicke) • in die Stadt, aufs Land, nach Stuttgart ziehen
Intentionen(交际意向): Vorhaben ausdrücken
Infinitiv ohne zu
• • • • • • • • • 3 Bei einigen Verben Er lässt ihn gehen. Ich höre ihn jemanden anrufen. Ich sehe ihn schon kommen. Fährt / Geht er einkaufen? Sie kommt essen. Bleiben Sie sitzen! Hilf mir bitte tragen! Die Kinder lernen tanzen.
习题注意GÜ 4
• den Wunsch haben = wollen • die Chance haben = können • den Plan haben = planen/moechten • keine Möglichkeit haben = nicht können • die Pflicht haben = sollen
• • • • • 提问: Was hast du morgen vor? Was machst du in den Ferin? Was für einen Plan hast du? Hast du dir etwas für heute Abend vorgenommen?
• • • • • • •
Infinitiv mit zu
• • • • • • a) Verben 1 Er hat vor zu kommen. Monika hat vor, ________________. 2 Sie kennen zu lernen freut mich sehr. Die Kinder freuen sich, _______________. 3 Herr Schmidt vergisst, die Tabletten schon genommen zu haben . • 4 Das Ehepaar wünscht, _________________. • 5 Viele haben vorgeschlagen, _____________. • 6 Ich möchte euch einladen, ______________.
tragen
• etwas in der Hand, unter dem Arm, auf dem Rücken tragen • Trägst du den Brief zur Post? • einen Rock/einen Hut/eine Brille/eine Blume im Haar/eine Maske/einen Bart tragen
Infinitiv mit zu
• • • • 7 Er hat mich gebeten,___________________. 8 Sie brauchen nicht, ____________________. 9 Vater verbietet mir, ____________________. 10 Er hat versucht, _______________________. • ( beginnen, anfangen, erlauben, daran denken, planen, hoffen)
Text: Sind alle Deutschen so?
• auf/fallen wie gefallen, schmecken + D • Mir ist aufgefallen, dass wir heute Nachmittag Unterricht haben. • Fällt dir nichts an dem Auto auf? • Mir fällt (an ihm ) auf, dass er sehr nervös ist. • Das Essen schmeckt mir sehr. • Die Kleidung gefällt mir nicht.
Übersetzung
• 1 聚会时德国人必定要喝点酒,为的是心情 聚会时德国人必定要喝点酒, 能好起来,轻松一下, 能好起来,轻松一下,互相攀谈并且玩得 开心。 开心。 • Auf einer Party mussen die Deutschen Alkohol trinken, um in Stimmung kommen zu können, lockerer zu werden, sich mit einander zu unterhalten und Spaß zu haben.
Übung
• Verbinden Sie bitte die Sätze mit um...zu oder damit! • 1 Sie geht in den Kindergarten. Sie holt ihr Kind ab. • 2 Wir treiben täglich Sport. Wir wollen gesund bleiben. • 3 Er macht die Musik leise. Sein Sohn kann schnell einschlafen. • 4 Die Tochter macht auch ein bisschen Haushalt. Ihre Mutter kann sich nach der Arbeit ausruhen. • 5 Wir machen mit unserem Sohn eine Reise nach Beijing. Er soll unsere Hauptstadt kennen lernen.
Einführung(引子)
• Fragen: • Wie finden Sie Deutsche/ Chinesen/ Franzosen/ Italiener/Amerikaner? Beschreiben Sie mit folgenden Wörtern! • ( eine Wiederholung machen: Wie kann man Meinungen ausdrücken?) • humorvoll, hilfsbereit, pünktlich, offen, konservativ, arrogant, intelligent, hässlich, ausländerfeindlich, nett, ordentlich, sauber, (un)zuverlässig, fleißig, umweltbewusst, ruhig, neugierig, selbsbewusst, ernst, streng, geduldig, pessimistisch, optimistisch, grausam, eingebildet, egoistisch
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