小学四年级写景作文：描写夏天的景色
四年级描写夏天的作文【六篇】
四年级描写夏天的作文【六篇】四年级描写夏天的精选作文篇一夏天到了，我们一家去郊外游玩。
碧蓝碧蓝的天空中，不时飘来几朵白云。
它们有时像一群心爱的小羊、有时像甜丝丝的棉花糖、有时像一群美丽的小兔—在这美丽而又安静的天空中，又飞来了几只小鸟，它们在空中自由地翱翔。
远处的山，高耸入云，真像是画家画的画呀！在碧绿的草地上，开满了五颜六色的鲜花。
它们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。
碧绿的草地如同一块绿色的地毯，静静地躺在大地的怀抱里。
大树像一朵绿色的云，从大地上升起。
一阵阵风吹过，大树发出了哗啦啦的声音，像是在为小鸟唱着催眠曲。
一群群蝴蝶在翩翩起舞，像一朵朵美丽的花儿在空中翱翔。
还有一群蜜蜂在花朵上采蜜呢！在清澈见底的小河里，有几条小鱼在游来游去。
还有两只小虾在做游戏。
它们竖起大钳子，像是在对人们说：“别看我们小，我们的力气可不小呢。
”一群小青蛙坐在荷叶上唱着美好的歌。
小乌龟慢吞吞地爬上岸。
这时，有三片树叶落了下来，吓得小乌龟赶紧把四肢缩回壳里。
郊外的风景真美呀！四年级描写夏天的精选作文篇二你总听过四季的声音吧！当春天来临的时候，小燕子的渣渣声；当夏天来了，小青蛙的呱呱声；当秋天来临的时候，大雁南飞的扑拉声；当冬天来临时，大狗熊睡觉的呼噜声。
下面这篇文章是我给大家写的夏天的声音，请欣赏。
炎热的夏天来临了！我们很快乐，因为，我们要去老家抓知了。
一路上都是滴滴的汽车声；爸爸说：“咱们唱歌吧！”。
我和妹妹唱起了歌！我们唱着唱着，不知不觉的来到了林子，我们先听见了知了悠长地鸣叫：“知了，知了……！”仿佛在说：“他知道我们来了！”然后，我们进去了，我们听见风吹树叶的沙沙声。
我们抓了一会，觉得没意思，让爸爸们去抓，我们在外面玩！我们跑步的时候，还有好听的哒哒声。
我们都渴了，妈妈们带我们去买水，我们一人买了一瓶“尖叫”我们喝的时候，老往外面刺水，刺水的声音是滋滋的。
突然，我们听见了一阵窸窸窣窣的脚步声，一看，爸爸们出来了！我们赶紧把水递到他们的手上，他们咕咚咕咚的喝着水，喝完了说：“真爽啊！”我们要回去了，我们收获了很多，不止是知了，还有童年的欢笑声。
小学四年级语文必备写景作文《迷人的夏天》范文三篇
小学四年级语文必备写景作文《迷人的夏天》范文三篇范文一有人说夏天是炎热的，是黑色的，而在我眼中夏天是迷人的。
夏天的清晨，天空不知被哪一个魔术师变得格外得蓝，云朵像被画家画出来的一样，有的很小，有的很大，还有的白云是几个组成在一起的，像一幅美丽的风景画。
夏天的天气，更是变化多端，一会下了倾盆大雨，一会晴空万里，夏天的雨可真奇怪，好像有人在背后操控夏天的雨似的，可真顽皮。
夏天的池塘在太阳的照射下，显得格外耀眼。
荷叶长得又大又圆，像一个大圆盘一样，青蛙在荷叶上呱呱地叫，好像在和我们说：“你好。
”荷花也长得很快，过了一会小蜻蜓开着小飞机来到了荷花上面，不愿意走，似乎想要在上面过夜似的。
池塘里的小鱼儿在欢快地游着，好像在做游戏。
河岸边的鲜花在太阳公公地照顾下，长得更加鲜艳。
不一会，一群蜜蜂来采蜜了，蜜蜂对花儿说：“你好。
”花儿也很礼貌地说：“你好，欢迎你。
”在炎热的夏天，爸爸妈妈们喜欢带着自己的孩子去游泳，或者去水上乐园玩，也有一些爸爸妈妈勤劳地工作着。
老年人喜欢去散散步，打打太极，也有的孩子喜欢和朋友们出去玩，累了就在树下面乘凉，多美妙呀！这就是我眼中的夏天，我认为夏季是四季中最美的季节。
范文二我喜欢鸟语花香的春，喜欢硕果累累的秋，喜欢大雪纷飞的冬，但我最喜欢夏日炎炎的夏。
夏天到了，小溪里长出了粉嘟嘟的荷花和伴它的荷叶，荷叶又大又圆，碧绿碧绿的，荷花荷叶就像一对舞伴，一直陪着对方。
小青蛙也一蹦一跳的出来了，它蹲在碧绿的大荷叶上，“呱，呱，呱”地唱起了动听的歌儿。
小鱼在荷叶下游过，碰巧听到了小青蛙的歌声，听着听着，不由自主地浮到水面上，直直目视看青蛙唱歌。
蜻蜓在和朋友比赛，飞过小蜻蜓旁时，停住了，被小青蛙的歌声吸引住了，在水上点一点摇一摇跳起舞来。
公园的花坛里五颜六色，如：红、黄、紫、粉等，常会吸引来小蜜蜂。
花坛两旁的柳树枝条长长的，像柳树的长辫子，小鸟飞到树枝上叽叽喳喳的唱起歌来。
草坪上有四五六个凉亭，经常会有一些老人去唱戏、跳舞。
关于夏天的写景作文五篇
关于夏天的写景作文五篇关于夏天的写景作文(一)夏天来了，太阳公公笑得更欢了，散发出热气炙烤着大地，射出一束束金灿灿的光透过密密的树叶向我们照耀而来。
树上的知了换上了清凉的“夏装”，用它那洪亮的“嗓音”为我们带来最动听的歌声，又不时停下来允吸着大树的甘露滋润“喉咙”。
石榴树上的石榴一个个露出娃娃般可爱的脸庞，正对着我们笑呢!马路两边的银杏树上结满了一颗颗又大又圆的银杏果，一根根树枝都被压弯了腰。
最美的要数荷花，它们穿上了碧绿的裙子，绽开了粉色的笑脸，就如害羞的小姑娘一样，在湖水中轻轻地扭动着身子为我们舞蹈。
远处的爬山虎已经攀上了高高的围墙，浓密的叶子叠得又厚又密，一阵微风吹来，叶子“哗啦啦”地响，像是在歌唱夏天带给我们的那份宁静。
而太阳似乎要散发它所有的热量，它晒红了小孩的脸蛋，晒卷了路边的树叶，晒得花儿都躲进了叶子里，垂头丧气的。
夏日的傍晚也是一道美丽的风景，工作了一天的人们都来到浓密的大树底下乘凉，各自之间互相聊着家常，小朋友们在一旁叽叽喳喳，嬉笑打闹，热闹极了。
夜空中的星星也来凑热闹，一颗一颗在向你眨眼睛，真像调皮的孩子!这夏日的景色是不是别有一番风味，有着它自己独特的美呢?关于夏天的写景作文(二)「哎!好热呀!巴不得立刻跳下冰冰凉凉的水池里，也希望能够像小鱼儿一样悠游自在、毫无烦恼的享受自在生活、痛快一下呢!」这句话是在夏天最常听到的，却也是人们在夏天当中最渴望的一件事。
为什么一年四季中夏天是最热呢?就让我来为大家说明原因吧!原来，是调皮的夏天弟弟，用惹人爱怜、撒娇的方式，来恳求仁慈的太阳公公把威力变大，让大地变成赤热无比的环境，就像烤熟的螃蟹一样，让生物热得受不了，叫苦连天。
当夏天弟弟看到了自己的所作所为，便乐得开心不已!但是，夏天弟弟却也有善良的一面，当他走遍每一个地方或角落时，便会替生物换上美丽又高贵的新衣服，使让大地又立刻焕然一新。
如果我是夏天弟弟，我一定不会调皮捣蛋，反而会像秋天姊姊一样，带给人们清凉的南风吹拂，不致使人汗流浃背;充满诗情画意的情感也是让人野外踏青最适宜的季节。
小学四年级写景作文夏天（十篇）
小学四年级写景作文夏天小学四年级写景作文夏天（十篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级写景作文夏天（十篇），希望能够帮助到大家。
小学四年级写景作文夏天（十篇）1今天，我在乡间的小公路上散步，阳光照射着我，天气闷得难受。
我先来到小树林里，眼前一亮，夏天的树林和春天的树林截然不同，树上枝繁叶茂，一簇队在一簇上，透不出一丝阳光。
在树林里爽心悦目，到处都能听到各种鸟儿欢乐的歌声。
走出树林，我来到了一片麦子地里，有已经收割了的，也有没收割的，金黄的麦穗在风中摇晃。
我来到了引黄济青河沿，那里的水真清啊，不时有几只鱼儿跃出水面；河边的芦苇真绿啊，随着风轻轻地飘荡。
河边停着几艘渔船，静静的停靠在岸边。
河中间有一个因退潮而冒出来的小岛，小岛上绿树成荫，如果上去走走，还能使到鸟蛋呢！我沿着公路往回走，公路两边种着槐树、榆树、杨树、柳树等，偶尔从公路对面走过一群羊或几头牛。
我一边走一边想：“夏天真美！“小学四年级写景作文夏天（十篇）2夏天，一个奇妙的季节，它给你意想不到的感受。
夏天，每当暴风雨来临时，窗外的雨粒就像黄豆那样大，外面的风呼呼地吹起来，就像鬼在叫唤，让人吓得大气都不敢喘。
奇怪的是，大雨过后，外面的天气热的人站在外面一分钟就汗流浃背了，甚至连开空调也热，真是奇怪的天气。
夏天，我和大人们在树底下乘凉，虫子们叫着，你听，有“吱吱”声，有“知了、知了”的声音，就像在开音乐会非常好听，如果再配上冰凉的葡萄，那就更好不过了。
夏天有许多西瓜吃，你如果在炎热的天气吃上一口冷藏的西瓜，便会感到解暑又降温，真是比吃冰淇淋还管用。
虽然说冰淇淋也解暑降温，但是自然的西瓜比起人产的冰淇淋，还真是不一样。
夏天，我最喜欢做的事情就是游泳了，在水里，我自由自在，阵阵清凉让我沉醉。
这就是我最喜欢的季节――夏天！小学四年级写景作文夏天（十篇）3夏天的一个上午，我和小伙伴们到公园去玩。
四年级夏天的美景作文8篇
四年级夏天的美景作文四年级夏天的美景作文8篇【篇一：夏天景色】夏天的景色是多么的美丽呀！我非常喜欢夏天的美景，它吸引了我，也陶醉了我。
绿色的远山连绵不断，有如一道绿色的屏障。
葱笼的树，看得你眼花缭乱。
在山的一角，还有一座小茅屋呢。
放眼望去，绿油油的册好像和天连在一起；小屋也只有一个小盒子那么大，看上去小巧玲珑。
近一些，我又看到了绿茵茵的小草，上面还开了许多黄色的小野花，更加衬托出大自然的美丽。
小小的花儿像婴儿一样，吸吮着早晨的露水；花儿又像仙女，在微风中翩翩起舞。
在阳光的照耀下，显得格外漂亮、耀眼。
是这些小小的花儿给大自然增添了一份色彩，增添一份美丽。
漂亮的野花前有一条清澈见底的小河，向远方缓缓流去。
小河的流水声像一曲交响曲，在淙淙作响，让人们听到了美妙的歌声，徜徉在其中的人们会感到无限的欢乐。
小河流啊小河流，流到经想要去的地方——大海。
它们要尽自己的一份力量，让大海永远都不干涸。
山、树、花和小草都倒映在水中，让人们感觉到水也是那样的美丽。
沉浸在这样的盛夏美景中，我又怎能不陶醉呢？【篇二：夏天景色】像碧玉微风习过，小草好像对你满意地点点头，有时还向你鞠个躬，好像对你说：欢迎你的到来，希望我能带给你快乐在夏天中，我还喜欢芙蓉花和夫妻海棠它们开的每一朵花，犹如万绿丛中一点红芙蓉花是粉红色的，呈伞形夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一个天使在花蕊中长大俗话说的好：花再美，没有绿叶配也不美，叶子是少不了的花的叶子有很多种形状：有针形水滴形椭圆形叶子不光有绿色的，还有红色的和黄色的它们给大自然增添了一份色彩树是大自然的榜样它是那么挺拔，那么粗壮，那么的高树在马路两旁笔直站立着，好像充满自信挺直腰杆的士兵，在等待着出征的'号令，真是令人佩服呀！在夏天中，翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去；蜻蜓也很多：有红尾巴的花翅膀的大脑袋的令我惊异的是有两只连在一起的，也许，它们是双胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么亲密呢！夏天的景物在我眼里，能比过桂林山水，能比过世界上所有的景物夏天，你真美，我爱你。
小学四年级夏天风景作文范文【5篇】
小学四年级夏天风景作文范文【5篇】夏天是叶的季节。
一片片新绿此时正憋足劲的成长着。
这儿一丛，那儿一簇的深绿肆意的生长着，壮大着，在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光，于是，整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。
今天我在这里给大家分享一些有关于夏天风景的精选作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
夏天风景作文1好像在我眼前是另一个世界似的。
清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空，随着清风微微晃动，似乎有了灵性。
满池碧绿，那绿装无语的团团荷叶，凌波微步，百千姿态，每一片荷叶，都一其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。
如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。
清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。
这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞涩的少女，那情状，叫人一见，心生喜欢。
不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上，在阳光照耀下，如同钻石般闪耀着。
精灵也跳上了荷花瓣，显得静美、清纯，这分明是一幅传神写意的静物画，有着无限的灵气和幽怜。
情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏，卷舒开和任天真。
’终于明白，为何千百年来，众文人墨客独对荷花情有独钟。
宋周敦颐一句‘出淤泥而不染，濯清莲而不妖’，是对荷花的最高评价。
可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。
人生的旅途中，不曾有这样的人吗?像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔;像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。
思绪依然翻飞，心却变得平静。
满池的荷花，让我那在浮躁中麻木了的心绪，如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光，一如池塘中欢快自在的小鱼，拥有了喜悦和希望。
夏天风景作文2一年四季，我最喜欢夏天，因为夏天是个多姿多彩的季节，它让我赏心悦目。
小学生作文夏天的景色
小学生作文夏天的景色1.小学生作文夏天的景色篇一春天是最美的；夏天是最热的；秋天是最凉爽的；冬天是最冷的。
一年四季，各有特色，我最喜欢的就是那美丽的、火热的夏天了。
夏天里，最美的景色就是荷池。
池里，荷叶就像一个个碧绿的大圆盘。
荷花开了，开得是那么的鲜艳，有的花瓣儿全展开了，像一个个亭亭玉立的少女才展开两三片花瓣儿，似乎马上要裂开。
荷叶上的小水珠，在阳光的照耀下，像彩色的珍珠，惹人喜爱。
公园里，树木的枝叶长得郁郁葱葱，好像戴上了一项绿色的大帽子，高兴地手舞足蹈，目视前方，欢迎着每个来宾。
一朵朵小野花，像一个个小星星，洒在地上。
人们在柳树下乘凉、说笑，小朋友在草地上玩耍，他们都忘记了夏天的火热。
果园里，一个个大西瓜映入眼帘，犹如一个个碧绿的大皮球。
桃子也成熟了，好像一个个大拳头。
一颗颗葡萄像紫色的水晶，挂在腾上。
我爱这美丽的夏天！2.小学生作文夏天的景色篇二夏天来了，狗热得吐出舌头，鸡耷拉着翅膀，蝉热得不知如何是好，只好在树上无奈的叫着。
清淡淡的水面上飘着碧绿的荷叶，真像一个个大圆盘;美丽的荷花张开了可爱的笑脸，好像在说：“夏天来了!”小朋友们把小脚丫伸进水里，清清的水映着女孩美丽的裙子，漂亮极了!再看看田地，小麦熟了，农民伯伯正开着三马车，去丰收呢!说到夏天，便想起了一首歌《童年》。
我坐在秋千上，一边玩一边唱歌：“池塘变得榕树上……”一边玩一边唱歌，这个夏天真有趣!3.小学生作文夏天的景色篇三夏天，大家都知道很热，但是夏天有许多漂亮的景色，大家可否看过？在夏天的池塘里荷花开得争奇斗艳。
风儿吹过倾洒出了如火的热情，有时来玩的儿童扑腾起了一阵阵地水花，顽皮的小水珠也和荷花玩了起来，惹的荷花花枝乱窜。
池塘边的柳枝上，蝉在高亢的唱着夏天的赞歌，合着炽热的风，当风吹过荷塘，吹向垂柳，垂柳立刻变得狂噪起来。
当夜晚来临，没有了蝉的“噪音”，在荷塘边的杨柳顿时间地安静了下来。
除了荷塘田野也是动人的，眺望田野，眼下是一片动人的金色。
小学生描写夏天的四年级作文5篇
小学生描写夏天的四年级作文5篇走在夏日的风中，思绪不停地辗转、纷飞，似有一朵清幽的荷花，在幽幽绽放，让安静的心在微蓝的思念里游走。
下面是小编为大家整理的小学生描写夏天的四年级作文，希望能够帮助到大家!小学生描写夏天的四年级作文1夏，没有春的缠绵，秋的柔情，冬的华丽;犹如在草原上狂奔的骏马，犹如一个热情健壮的少年，犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军……清晨，漫步在湖边，眺望远处，只见几朵荷花，那么圣洁，那么美丽。
微风拂过，散发出阵阵清香，沁人心脾。
每一片花瓣都那么干净、透澈。
由红变粉，由粉变白，从上到下，颇有君子之风度。
争相开放，亭亭玉立，晶莹剔透，时而扭动腰姿，随风舞蹈，似孕育着精美的诗篇。
正午，骄阳似火，炙烤着大地，树木郁郁葱葱。
阳光照射，像抹了一层金似的，每片叶子都闪闪发光。
那么耀眼，那么灿烂，仿佛每片叶子都有一个小精灵，富有生机。
清风吹过，树木频频点头，好像正在感谢这清凉的使者风。
站在树下，树影映在地上，密密麻麻，格外好看。
午后，四周静悄悄的，只有蝉在歌唱。
蝉像一个伟大的歌唱家，尽情地投入音乐的怀抱，发挥着创作歌曲的灵感。
闭眼倾听，这种声音由弱变强，由强变弱，极有规律，极有节奏。
啊!这真是大自然的歌唱家虽然没有百灵鸟的婉转，没有杜鹃的清脆，但却惹人喜爱。
夕阳西下，落日的余晖映红了高楼，映红了大树，也映红了小河，使原本寂静的傍晚有了一丝美好。
仰头望去，蔚蓝色的苍穹已被太阳烤得金黄金黄的;一边连着一边，像金丝绒的布。
那火烧云也把天染红了，十分美丽。
夕阳即将消失，惆怅的望着美好的一切……这就是夏!充满个性的夏!热情、大方、从不吝啬、腼腆，她毫不留情地把热量全部释放出来，却从不索取什么，我喜爱夏!这就是我心目中的夏!小学生描写夏天的四年级作文2“知了”“知了”……蝉躲在高高的树枝上，叫“热”连天，噢，原来是夏天到了。
今年的夏天特别热，大清早，太阳就起床了，精力充沛的它卯足了劲对着大地放火。
到了中午，除了那聒噪的蝉在那里一阵高过一阵的诉说着炎热的痛苦，其他的动植物也没有逃脱出太阳的魔爪。
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描写夏天的景色
本文是小学关于小学四年级写景作文的描写夏天的景色，欢迎阅读。
初夏之际，我和爸爸及几个同伴去乡下游玩。
我兴致很高，趴在车窗上看着沿途风光。
细雨模糊了视线，但可以觉得已从那喧闹的城市来到了恬静的乡村，已从毫无特色的单一色彩，变化成了眼前一亮的绚丽色彩。
车开进了一条泥泞又狭窄的小路，颠颠簸簸，车似乎已到了尽头，慢慢停了下来，眼前是一片美丽景象。
大山高高耸起，像绿巨人，山上树木葱郁，不见人烟，十分宁静。
一旁有“哗啦啦”的溪声。
我跑去一看，啊！真有一条小溪，不太深，清可见底。
水底有大大小小的石头，调皮的水精灵，钻进石缝，踩在石上，一路欢歌，流向远方，就有了这光滑的石头。
岸太高，我下不去，真想享受一下小溪的清凉。
小溪上有座桥，下面有几只鸭子在那戏水，时不时抖抖身上的水，真有趣。
这片翠山幽林虽不能与“世外桃源”媲美，但比城市的楼房、街道可爱多了。
之后，我们又去了茶庄，整齐划一的茶树，像锦缎一样绵延；层层叠叠的茶叶，翻起绿浪……接着欣赏了湖边美景，小花五颜六色，像彩虹那样绚烂。
还有令我向往的小木屋……这一切都令我印象深刻。
万物的生机，你要用眼看，用耳停听，更重要的是用心去感受，你会有许多发现，会带给你许多喜悦，犹如一个童话世界。
在田园中，高山、小溪、植物……这一切都是大自然的杰作，一幅不加任何雕琢的画卷。
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