新目标英语七年级(上)Units1～3单元知识中考链接
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在 这 特 别 的 日子 谨 向您致 以 我们 永 恒 的感 教 之 情
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B 因空 格 后 面 是名 词 所 以 要 答 【 案与解 析 】 h e r (她 的) 用形 容词性 物 主 代 词
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D 答 【 案与解 析 】 m e 人 称单 数宾格形 式 5
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根 据句意来 判 断 应 用 第
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D 答 【 案 与 解 析 】 E x c u s e m e 意 思 是 请 原谅 主要 用 于 向某 人 询 问某 事或提 出 请求 而 对不起 要 打 扰某 人 时 2 当你 的 朋 友 帮 助 了 你 你 向他 道 谢 时 说 ( 2 0 0 9 福建 南 安 )
c 答 【 案与解析 】
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A 答案 【 与解 析 】 因 Y u a n L o n g p i n g 是男的 所 以 要 用表 示 男性 的人 称代词 ； 主语 要用 主 格形 式 作
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( 2 0 0 9 福建 晋 江 ) B 电话 号 码 C 姓名 A 年龄 B 答 询 问对 方 电话 号 码 时 【 案与解 析 】
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根 据答 语 来判 断 所 问 的应 W ha t s yo u r n a m e ? 般用 询问对 方姓名 时 该是 W h a t S y o u r n a m e ? ；回 答 时 可 用 M y n a m e i s 也 可 直接 回答 名字
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B 答 【 案 与 解 析 】 向别人 问 这是 什 么 ?
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B 答 【 案与解 析 】
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当两 人 初 次 见 面 时
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B 答 因主 语 M y n a m 【 案与 解析 】 式 所 以 谓语 要用 单数第 三 人 称形 式
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文 章用 词 准 确 表 达 生 动 引 用老 师 的 座 右 铭 起 到 了 画 龙 点 睛 的作 用
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人教新目标英语七年级上册unit1-unit3知识点总结归纳
人教新目标英语七年级上册unit1 to unit3【教学目标】1．学会问候他人2．学会如何做自我介绍, 认识新朋友，并正确称呼他们的英文名字3．从对话中学会获取更多他人的基本信息5．初步学会使用部分形容词性物主代词【重点难点】：1.重点：特殊疑问句，改写一般疑问句，冠词，介词，复数形式，基数，人名的书写与中英文名字的差别以及形容词性的物主代词与指示代词等。
2.难点: 本课难点是大量的人名和形容词性物主代词，而学生在描述时容易混淆男名和女名，在运用代词时容易错用人称代词和物主代词。
【教学过程】：unit1（一）重点难点释义(Language Points)－What’s your phone number?你的电话号码是多少？－It’s 2842942.（1）这一句型同我们学过的What’s your na me？属同一类句型，前者是询问电话号码是多少，后者是询问某人叫什么名字，但都用What表示问“什么”的词放在句首来提问，这种疑问句叫what引导的特殊疑问句。
它的回答是针对特殊疑问词来回答的，不能用“是”或“不是”来回答。
因此对该句的回答是针对所问的内容（phone number）来具体回答的，回答是2842942。
注意回答时用It指代上文的phone number，以免重复。
（2）What’s…number?是用来对自行车牌号、房间号、电话号码、身份证号码等进行提问的，答语是It’s＋号码。
此外还有另一种提问方式：What’s the number of…？如：What’s the number of your telephone？你的电话号码是多少？（二）语言点解析1．形容词性物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词，本课所介绍的是形容词性物主代词，它们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。
形容词性物主代词的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。
形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。
新目标英语七年级上单元导学Units 1～3
一路同行新目标英语七年级（上）单元导学!"#$%&’()*江西刘洪生!"#$%&’’()’*"#"+！!单元知识点拨问候语+,,-.,/#$#012+,,-34%5/#,,#2+,,-565#$#01这三个句子是已相识的人们在早上、下午或晚上首次见面时常用的问候语，多用在较为正式的场合。
但要注意“+,,-#$07%1”，为晚间道别语，意思为“晚安”，不要误以为是“晚上好”。
8$28599,两者通常用于熟人、朋友、年青人之间的问候，意思为“你好”。
8$也可用于引起别人的注意，意思为“喂”。
7$是由7599,一词简化来的，和7599,相比，7$更为简练上口，易记易写，语气更为随和，因此，它更为人们，特别是英、美国家的年轻人所采用，主要用于非正式场合。
有一点要注意：8599,或8$一般不用于向师长、上级、年长者以及有体面的人打招呼，以免显得对长辈不够尊重，向上述人打招呼常用“+,,-::))!"#$%$&’()""*+,-.#$""$’()""*./.$%$&’”。
0"1+#.2"3？“0"1+#.2"3？”是熟人、朋友见面时说的客套话，意为“你好吗？”。
朋友见面说这句话，目的在于问候，而并非真地要询问对方的身体状况。
一般情况下，用“4%$.，-5+$62"3’”回答即可。
例如：—0"1+#.2"3，7%$*2？（你好吗，辛蒂？）—89!,%$.’:5+$62"3’（好，谢谢你。
）知识拓展人们初次相识时，也可用“0"1*"2"3*"？”来问候，这个句式的末尾标点为问号，但表示的意思为“你好”，答语同样用“0"1*"2"3 *"？”。
新目标英语七年级(上)Starter Units(1～3)要点小结
新目标英语七年级(上)Starter Units(1～3)要点小结1. 真诚问候Good morning./Good afternoon./Good evening. 早上好/下午好/晚上好Hello, Frank! 你好,弗兰克!Hi, Bob! 你好,鲍勃!“Hi”和“Hello”是朋友及熟人之间常用的打招呼用语相对而言,“Good morning/afternoon/evening.”较为正式,分别在不同的时间使用,其答语同样是“Good morning/afternoon/evening.”How are you? 你好吗?“How are you?”是一个问句,用来询问对方的身体健康状况出于礼貌,我们通常要用“I’m fine, thanks/thank you.(我很好,谢谢)”回答,然后反问对方“How are you? /And you? (你呢?)”2. 确认物品―What’s this in English? 这个用英语怎么说?―It’s a ruler. 这是一把尺子① what是疑问代词,放在句首,引出特殊疑问句对“What’s this in English?”的回答要视具体情况而定this为指示代词,指较近的人或物,意为“这,这个”例如:―What’s this? 这是什么?―A key. 一把钥匙② in English意为“用英语”,其中的in是介词,意为“用……方式”例如:He can say it in English. 他会用英语说这件东西③“It’s + a /an +单数名词.”常用来回答“What’s this/that?”这类疑问句,其中的it不可改为this翻译时可视情况分别译成“这”“它”,有时可不译3. 单词拼写Spell it, please. 请拼写它spell it意为“拼写它”,加上please表示说话者的客气和礼貌“单词拼写”指的是按单词中字母的先后顺序逐一拼写例如:―Please spell the word “jacket”.请把jacket这个单词拼出来―J-A-C-K-E-T.4. 缩略形式I’m = I am; What’s = What is; it’s = it is; that’s = that is特别提醒:this is是不能缩写的5. 缤纷天空―What color is it? 它是什么颜色?―It’s black and white. 它是黑白相间的①“What color is...?”是用来询问颜色的,意为“……是什么颜色的?”通常用“It’s +表示颜色的词”来回答例如:―What color is the pen? 这支钢笔是什么颜色?―It’s black. 黑色② 句中的and是连词,意为“和;又;而且”当它连接两个或两个以上表示“颜色”的词时,意为某物的颜色是两(几)种颜色相间的例如: The dog is white and yellow. 这只狗的颜色是黄白相间的。
新目标英语七年级(上)Units 1—6中考链接
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【 点拨 】 Ａ。本题考查交际用语 ， 选 Ａ表示 好的。 再来一点； Ｂ表示没关系， 与题义不符 ； ｃ表示请随便吃； Ｄ表示我不喜欢吃， 不是 礼貌 的答语 。
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年吉林 省 ）
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（０４年上海 市 ） ２０
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【 点拨 】 Ａ。ｌ ｋ是“ 选 ｏ ｏ 看起来 ” 的意思 ， 属 于系动词 ， 接形 容词 。 后
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【 点拨】 Ｄ 选 。题 目问句 中的 ｄｉ ｓ ｒ 表示 ｋ ｎ
饮料， 选项 Ｄ 表示 两瓶 橙 汁 。
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人教新目标七年级英语上册Starter Units 1-3单元复习课件
15. 棕色(n. )
16. 颜色(n. )
17. this (pron. )
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(反义词)那; 那个
18. I (pron. )
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(形容词性物主代词)
答案: 15. brown 16. color 17. that 18. my
Ⅱ. 短语互译 1. 用英语 2. 一个橙子 3. 一把尺子 4. 什么颜色 5. black and white 答案: 1. in 2. an 3. a 4. what 5. 黑白色的; 黑白相间的
5 (我的)ruler. It’s 6 (绿色的). Now I can 7 (说)many
English words. I like English very
5.
6.
7.
答案: 1. How 2. in 3. map 4. spell 5. my
6. green 7. say
3. ——这个用英语怎么说, Miss Gao?
——它是一个杯子。
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English, Miss Gao?
—
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4. ——它是什么颜色的?
——它是红黄相间的。
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答案: 3. What’s; in; It’s a
4. What color; red and yellow
Ⅳ. 词汇串记
Good morning! My name is Li Ming. I’m fine. 1 (怎
样)are you? I’m from China. Now I’m in Grade 7. What’s this
2 (用)English? It’s a 3 (地图). I can 4 (拼写)it. This is
新目标英语七年级上Units 1～3单元知识中考链接
山东省鱼台县鱼城镇中学董明义1.【课文原句】—What ’s your name?你叫什么名字?—M y name ’s Jenny .我叫詹妮。
【中考链接】1)—What ’s y our name?—M y name ______Jim Green.(2006湖北荆州)A.amB.areC.isD.be2)—Hello !______?—M y name ’s Alice.(2008浙江湖州)A.Ho w do y ou doB.How are yo uC.What ’s your nameD.Ho w old are yo u3)M y name ______L ucy.M ay I kno w yo ur name?(2008四川泸州)A.amB.isC.are4)I am a student.________name is Tom.(2008北京朝阳区)A.M yB.Yo urC.HisD.Her【答案与解析】1)选C 。
主语My name 为单数第三人称形式,谓语也要用单数第三人称形式。
2)选C 。
根据答语来判断,所问的应该是“What ’s yo ur name?”。
3)选B 。
解析同1)。
4)选A 。
从第一个分句的主语来判断,空白处应用表示“我的”意思的my 。
2.【课文原句】Nice to meet y ou.见到你很高兴。
【中考链接】—Hi,Ann!This is mysister,Jane.—______(2005湖北十堰市)A.How are yo u?B.Nice to meet yo u.C.It ’s very kind of you.D.How o ld are yo u?【答案与解析】选B 。
当两人初次见面时,一般要说Nice to meet y ou.。
U n i t 1新目标英语七年级(上)Un it s 1~3单元知识中考链接互动课堂热点考点导航U n i t21.【课文原句】—Ex cuse me,So nia.Is this y our pencil?请原谅,索尼娅。
新目标英语七年级上unit1-unit3知识点.习题及答案(辅导讲义)
页眉内容第一讲：unit1 to unit3（第一课时）【教学目标】：1．学会问候他人2．学会如何做自我介绍, 认识新朋友，并正确称呼他们的英文名字3．从对话中学会获取更多他人的基本信息5．初步学会使用部分形容词性物主代词【重点难点】：1.重点：特殊疑问句，改写一般疑问句，冠词，介词，复数形式，基数，人名的书写与中英文名字的差别以及形容词性的物主代词与指示代词等。
2.难点: 本课难点是大量的人名和形容词性物主代词，而学生在描述时容易混淆男名和女名，在运用代词时容易错用人称代词和物主代词。
【教学过程】：unit1（一）重点难点释义(Language Points)－What’s your phone number?你的电话号码是多少？－It’s 2842942.（1）这一句型同我们学过的What’s your name？属同一类句型，前者是询问电话号码是多少，后者是询问某人叫什么名字，但都用What表示问“什么”的词放在句首来提问，这种疑问句叫what引导的特殊疑问句。
它的回答是针对特殊疑问词来回答的，不能用“是”或“不是”来回答。
因此对该句的回答是针对所问的内容（phone number）来具体回答的，回答是2842942。
注意回答时用It指代上文的phone number，以免重复。
（2）What’s…number?是用来对自行车牌号、房间号、电话号码、身份证号码等进行提问的，答语是It’s＋号码。
此外还有另一种提问方式：What’s the number of…？如：What’s the number of your telephone？你的电话号码是多少？（二）语言点解析1．形容词性物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词，本课所介绍的是形容词性物主代词，它们一般放在所修饰名词的前面，同时它们也有人称和数的变化。
形容词性物主代词的前后是不出现冠词的，这是在书写句子时最容易犯的错误。
形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。
新目标英语七年级上 Units 1-6中考链接英文
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!"!!!!!!"!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!"!!!!!!"1.My parents gave ______a nice toy dog for my birthday .(2006年北京市)A.I B.me C.my D.mine !点拨"选B #give sb.sth.给某人某物$代词用宾格#2.%Do y ou know the woman over there?%Yes.She &s ______aunt.’2004年济南市(A.Lily and LucyB.Lily &s and Lucy &sC.Lily &s and LucyD.Lily and Lucy &s !点拨"选D #题干中的aunt 是一个人$是莉莉和露西两人的姨妈#3.More and more people in Shanghai are able to talk and write ______English these days.’2004年上海市(A.for B.with C.in D.to!点拨"选C #)用某种语言*要用介词in #4.There is ______water left in our classroom.Please go and get some.’2005年新疆乌鲁木齐(A.anyB.littleC.a fewD.a lot of!点拨"选B #little 意为)少许的+几乎没有*$后接不可数名词#5.%Would you like some more chicken?%______.’2006年安徽非课改卷(A.Yes,please. B.That &s OK.C.Help yourself. D.I don &t like it.!点拨"选A #本题考查交际用语$A 表示好的,再来一点,B 表示没关系,与题义不符,C 表示请随便吃,D 表示我不喜欢吃$不是礼貌的答语#6.%What &s the date today?%It &s ______.’2005年重庆市(A.SaturdayB.JuneC.June 1st!点拨"选C #回答What &s the date today?的答语是)日期*#7.%What do you think of the flowers?%They look ______.’2005年重庆市(A.beautiful B.beautifully C.more beautiful!点拨"选A #look 是)看起来*的意思$属于系动词$后接形容词#8.%Paul,do you know the man standing atthe door?%Yes,he is one of ______friends.’2005年吉林省(A.IB.meC.myD.mine!点拨"选C #名词前用代词的形容词性的物主代词#9.My mother ______noodles,but my father______.’2005年吉林省(A.likes,doesn &t B.don &t like,do C.likes,didn &t D.didn &t like,do !点拨"选A #根据句意和句法$前者为)喜欢*$后者为)不喜欢*#10.%Would you like some drinks,boys?%Yes,______$please.(2006河北课改区)A.Some orangesB.two boxes of chocolatesC.some cakesD.two bottles of orange!点拨"选D #题目问句中的drinks 表示饮料$选项D 表示两瓶橙汁#11.Two days ______enough for me to finishthe work.I need a third day .’2005年青岛市(A.isn &tB.is新目标英语七年级’上(Units 1-6中考链接山东临清市刘世一%名师指点21C.aren !tD.are"点拨#选A $two days 虽然是复数形式%但这里应看作一个整体%动词用单数$12.&When did Mr Black move to London?&______June 20,1999.’2005年新疆乌鲁木齐(A.OnB.AtC.InD.With "点拨#选A $在)某年某月某日*前用介词on $13.Bob goes to the Children !s Palace ______Sunday.’2005年长春市(A.on B.in C.during D.except "点拨#选A $在)星期几*前常用介词on $14.&Hello!Is that Smith?&Smith ______.’2004年武汉(A.speaking B.saying C.talking "点拨#选A $这是打电话的常用语%如果接电话的正是要找的人%那么常说+This is Smithspeaking./Smith speaking./Speaking.$15.&Where ______y ou from,Tom?&I !m from Australia.’2005年桂林市(A.are B.is C.am D.be"点拨#选A $主语是you %be 动词的相关形式用are $16.Every week,we have classes ______Monday to Friday.’2005年南宁市课改(A.on B.to C.from D.with "点拨#选C $from ...to ...)从,,到,,*$17.The ______man on the left is Beckham,a famous football player.’2005年广东省课改(A.twoB.secondC.three"点拨#选B $A,C 后应接复数名词%B 表示第二%符合句意$18.&Don !t be late again,Mike!&______.(2006年山东滨州)A.No,I don !t B.Don !t worryC.Sorry,I won !tD.Sorry,I will"点拨#选C $本题考查的是交际用语$A 和B 不符合题意-D 没有表达出以后将不迟到的意思$"实战演练#1.&Is this your dictionary %Jack?&Yes %it !s______.Thank you for helping me find it.A.mine B.hers C.his D.yours2.He usually goes shopping ______Sunday.A.inB.onC.atD.to 3.&How are you,Tom?&______.A.Fine,thanks B.No,thanks C.Yes,please D.That !s right 4.His sister ______kind to her neighbors.A.am B.are C.is D.be 5.&______is the football?&Twenty dollars.A.How many B.How much C.What D.Where6.&I !ll go to the West Lake this weekend.What about you?&______.Let !s go together.A.No,I won !t B.I won !t go C.Me,too D.Sorry,I !m busy 7.&Would you like to come to dinnertonight?&I !d like to,______I !m too busy.A.and B.if C.so D.but8.It !s a good habit ______breakfast every day.A.had B.have C.has D.to have9.Bob is ______eleven-year-old boy,but he knows a lot about Chinese history.A.an B.a C.the D./Ke ys:1.A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C7.D 8.D 9.A中学生英语初一版&名师指点22。
七年级(上)Units 1—2要点与中考链接
为
瓦 全
示 泛指 ， 读音 又是 以辅 音 音素 开 头 。故用 Ａ。 其 ７ ．Ｐｌａ ｅ ｃ ｌ ｏ ｉ ｅ ｅ ｓ ａｌｈ ｔｌｎ １ ３ ５ｆｒ ｅｐｉｙｕｈ ｖ ｎ ｒｂｅ ２ ４ ｌ ｏ ａ ｅａ ｙｐｏ ｌｍ． ｏｈ ｆ
— —
（９济南） ０
Ａ． ｎ ｅ ｕｄｒ
Ｂ ａ ． ｔ
Ｃ． ｓ ａ
Ｄ。 ｎ ｉ
【 析】 解 Ｂ句意 ： 如果 你 有任 何 问题 需要 帮 助 的话 ， 拨打 热线 电话 １３ ５ ｃｌ ｓ． ｔ 打 请 ２ ４ 。 ａｌ ｂ ａ…拨
某 个 电话 号码 给某 人 。
８ —— Ｗｉ ｏ ｏｄｌｃ ｅｅ ｔ ｎ ｅｅ ａ ． ｓ ｙｕｇｏ ｋｉ ｔ ｎｒ ｃ ｘｍ． ｈ ｕ ｎｈ ａ
Ｍ ｎｌ Ｂ ｓ 。Ｍｌｅ ｎａ ５２ Ｋ ｓｔｊｓ ６ ４ ｅｌｓｊＯｌｔ ｕｉ ｒｔｉ ｖ ｅｏ ｖ ｏｄ ｈ ｊ２ ３ ｍｎｕｉｋ ３ ４Ｓ ｒｏｋａ ｂｓ～ ｓ Ｓ ｓ ｓｎ ｏ ｚ ａ — ， 。ｒ ， ４ ０ ｖｄｖ ａ ａ＇ ｓ ａ ａ ｎ Ｒ ａ
多 发
（９北 京） ０
Ａ．ｗｅ
Ｂ． ＵＳ
Ｃ．ｏ ｒ ｕ
【 析】 句意 ： 先生 人很 友 好 ， 解 Ａ 王 我们 都很 喜欢 他 。空格 处是 句子 的主语 ， 要 一个 人称代 需 词 的主格形 式 ， Ａ正 确 。ｕ 是 宾格 ， 宾语 ；ｕ 和 ｏ ｒ 是 物 主代 词 “ 故 ｓ 作 ｏｒ ｕｓ 我们 的” 。 ２ — — Ｅｘ ｕ ｅ ｍｅ １ｗａ ｔ ｏｂ ｙｓ ｍｅ ｍｉ ． ｈ ｒ ａ ｎ ｕ ｅｍａｋ ｔ ． ｃ ｓ ． ｎ ｕ ｏ ｌ Ｗ ｅｅｃ ｎ Ｉ ｄａ ｓ ｐ ｒ ｒ ｅ？ ｔ ｋ ｉ ｆ （９成 都） ０
七年级新目标英语Unit1-3知识点总结
英语新目标七年级上期中总复习（Starter）Unit 1.1.Good morning / afternoon / evening.早上好/ 下午好/ 晚上好。
2. How are you! 你好吗？I’m fine /I’m OK, thanks.我很好，谢谢！How is your mother?你的妈妈好吗？She is fine. 她身体好。
And you?你呢？（你好吗？）（Starter）Unit 2.1. What’s this in English?这个用英怎么说？What’s this?这个是什么？What’that?那是什么？It’s a map / an orange. 它是一张地图/ 它是一个桔子。
2. Spell it, please. 请拼写它。
How do you spell it?你怎样拼写它？（Starter）Unit 3.1. What color is it? 它是什么颜色？What color is your pen? 你的钢笔是什么颜色？2. I t’s red / blue / black and white.它是红色/ 蓝色/ 黑白色。
Unit 1. 句型1. What’s your name?你叫什么名字？What’s her / his name?她/ 他叫什么名字？2.What’s your first name?你的名是什么？What’s your last / family name? 你姓什么？(last name = family name)3. I’m Mary. = My name is Mary.我叫玛丽。
She is Mary. = Her name is Mary. 她叫玛丽。
4. Nice to meet you! 见到你真高兴。
Nice to meet you ,too. 见到你也很高兴。
5. What’s your telephone number?你的电话号码是什么？（对电话号码提问用what）My te lephone number is …/It’s…短语1. name’s=name is名字是2. I’m=I am 我是3. she’s=she is她是he’s=he is他是you’re =you are你是（复数形式）they’re=they are他（她；它）们是that’s=that is那是isn’t=is not不是（单数形式）he’s not =he is not=he isn’t 他不是what’s=what is什么是where’s=where is 在哪儿是Let’s=Let us 让我们4 .Nice to meet/see you 见到你很高兴5 .how many +可数名词复数多少how much +不可数名词复数多少6. last name=family name 姓氏7. first name = given name 名字8 .telephone number=phone number 电话号码9. ID card身份证school card学生10.Sit down, please. =Have a seat, please.请坐11. That’ s all right. 好；行；不用谢；没关系That’ s right .对的、正确的All right . 好的，行，好吧12. Not at all.=It’ s a/my pleasure=That’ s OK.=You’ re welcome. =That’ s all right.不用谢Unit 2.句型1. Excuse me+问句. 打扰了。