我们身边的科学
我身边的科学作文500字精选5篇,科学的话题作文500字
我身边的科学作文500字精选5篇,科学的话题作文500字科学的意思是反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。
在我们的身边就有很多关于科学的知识。
今天小编和同学们分享几篇我身边的科学的作文，欢迎大家前来阅读。
篇一、我身边的科学作文“快起来!快起来!看窗户上多漂亮!”一大清早，我就被妈妈的叫声吵醒了，穿上衣服，迷迷糊糊向阳台走去，心想：有什么好看的，一定又在骗我，可是我被眼前的情景惊呆了，你瞧：在茂密森林里，有许多可爱的小鸟，在地上还有许多可爱的小动物，多美丽的窗花啊!我很好奇，为什么冰窗花会有如此美丽不同的图案呢?我决定好好观察一下。
我发现阴面厨房的冰窗花又多又厚，形态各异，而阳面阳台的冰窗花又少又薄，形态单一。
这是为什么呢?是因为温度的关系，为什么又会有不同的图案呢?带着这个问题，我去咨询了“万能的老师”——电脑，原来在寒冷的冬天，屋子里的温度高，空气中的水蒸气变热，它们在飘动时候，碰上冰冷的玻璃就凝结了。
而且有的玻璃光滑，有的玻璃毛糙，有的玻璃干净得一尘不染，有的玻璃上面有很多污垢。
这样水蒸气蒙上去的时候，就很不均匀了，有的地方水蒸气多，冰结的厚，有的地方水蒸气少，冰就洁得薄。
就这样，玻璃窗上各种各样的美丽冰花就“画”出来了。
生活中的每一件事都是一个迷，只要你认真观察，认真思考，就会发现许多奥秘。
篇二、我身边的科学作文有一天，我打开冰箱拿鸡蛋，准备煎一个荷包蛋。
我猛地一拉，发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃，流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。
而竖卧的鸡蛋却完好无损。
这是为什么呢？我跑去问正在看报纸的爸爸，爸爸说：“你自己做个实验就明白了。
是这样做的……” 说着爸爸就叫我自己去做。
我照着爸爸的样子做了一个小实验：先拿了一大团橡皮泥，分成四小团。
上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板，再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。
让我惊讶的是，结果鸡蛋毫发未损！我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢？我继续动手实验，我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。
幼儿园中班科学公开课教案《我们身边的科学》含反思三篇
幼儿园中班科学公开课教案《我们身边的科学》含反思《中班科学公开课教案《我们身边的科学》含反思》这是幼儿园优秀中班科学公开课教案《我们身边的科学》教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班科学公开课教案《我们身边的科学》含反思！设计思路：现在的科学技术发展迅猛，而通信工具也越来越多，小朋友的家里有电话、有手机、有电脑、有可视电话……可是幼儿对这么多的通信工具的用途并不了解。
针对幼儿关注的话题，我们预设了本次活动，激发幼儿对科学产生浓厚的兴趣，让幼儿讲科学、学科学、用科学。
一、活动背景：随着时代的前进，现代科技给人们的生活带来了许多便利。
小朋友在生活中会发现许多科学。
为什么沙发有弹性?为什么轮子都是圆形?如果用方形或三角形做轮子会怎样?为什么有光的地方就会有影子呢?为什么影子有的时候长，有的时候短?当我们仔细观察和思考的时候，会发现我们身边有许多秘密，等着我们去发现、去探索、去了解。
在“我们身边的科学”这个课程活动中，我们希望通过以生活中常见的科学为话题，从生活中幼儿常接触和感兴趣的事物入手，可以激发幼儿探索的欲望，培养幼儿强烈的好奇心和求知欲。
二、活动目标：1. 对生活中的科学现象感兴趣，能积极地参与探索活动，会用语言大胆表述自己的发现。
2. 通过尝试、感知和操作，积累一定的学习体验，形成有关概念。
三、区角环境的创设：1.益智区：1)幼儿比较并记录自己的发现，看看什么更有弹性。
2)幼儿尝试、比较让玩具动起来的不同方法并记录。
2.阅读区：教师提供小汽车、树、花图片，让幼儿有表情地讲《蓝汽车》的故事。
3.表演区：利用小动物的头饰，等东西，根据顾客需要的物品，玩小猴卖“”的游戏。
4.生活区：提供大小不同的刷子，豆类、米、沙子等;咖啡色或黑色卡纸、白色绘画纸、黄色绘画纸、瓶盖子、笔、糨糊、剪刀。
5.美工区：教师提供大大小小的牌形硬卡纸。
6.建构区：利用大、中型积木和拼插片等材料搭建汽车等各式玩具，建一个开心科技园。
我们身边的科学作文
我们身边的科学作文1.我们身边的科学作文1我爷爷家有一个神奇的放大镜，爷爷读报的时候总是拿着它。
因为爷爷有老花眼，放大镜可以把字放大，所以要用放大镜才看得清楚。
放大镜还有一个更神奇的地方。
有一次，我和哥哥拿着放大镜和一张纸去做实验。
先把纸放在地上，再拿着放大镜对准纸盒太阳，让光线对准纸上形成一个最亮的`点，然后保持不动。
过了一会儿，亮点的地方慢慢地变黄，突然冒起烟了，最后火苗就窜出来了。
这是怎么回事呢?我和哥哥去问爸爸，爸爸说：“放大镜可以把光聚集在一个点上，光的能量也就集中了产生了高温，所以就会发生这样的事情。
”爸爸还告诉它的其他功能和将来读书会学到的，并画了示意图给我们看，我和哥哥恍然大悟，异口同声地说：“原来如此啊!”你看，身边的科学有很多，只要细心观察就可以收获很多知识。
2.我们身边的科学作文2今天晚上妈妈给我煮鸡蛋吃，我看到妈妈把鸡蛋从锅里拿出来放在凉水里浸泡一会儿才开始剥皮，我问妈妈：“为什么要把鸡蛋放在凉水里泡了一会才拿出来吃啊，是要把它凉一凉吗？”妈妈说：“不是，是因为把热鸡蛋放在凉水里泡一会，就很好剥皮了。
你可以上网查查为什么热鸡蛋在凉水里泡了再剥皮就好剥了。
”于是我就上网搜找答案，我搜找的答案是这样的：蛋壳的主要成分是碳酸钙，在蛋内部还有气室(气泡)。
越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了,这个壳和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这是蛋白质的明胶.在鸡蛋气室就渐渐变大.看上去蛋壳像是密封的玻璃球似的.,但是实际上它是可以透少量的气的.在煮鸡蛋时,气室内的空气就膨胀,有一部分气要跑到蛋壳外面来.蛋煮好后立即浸入凉水里时,因气室内减压,水会进到蛋壳内.换句话说,空气跑出去之后,进来了水.因为水进到了蛋壳和蛋白之间,所以蛋壳就好剥.煮好后立即浸入凉水里的鸡蛋和煮好后稍过些时候才浸入凉水里的相比,蛋壳内进去的水多少不同,进去的水越少,蛋壳就越不好剥.其中的原因也可以从气室内的气压原理得到答案。
身边的科学现象及原理
身边的科学现象及原理1. 引言大家好，今天咱们就来聊聊那些藏在我们日常生活中的科学现象，真是个有趣的话题！你有没有想过，生活中看似简单的事儿，背后其实隐藏着许多科学原理呢？让我们一起来揭开这些小秘密，看看日常生活如何与科学紧密相连，没准儿你会发现身边的事情更有趣了呢！2. 身边的科学现象2.1 水的奇妙世界说到水，真的是无处不在。
你早上起床第一件事是什么？刷牙！你有没有注意到，水龙头里的水流出来时，往往形成一个漂亮的弧线？这就是流体力学的魅力了。
水从小口流出时，流速加快，压力也随之变化，形成了这个优雅的弧度，哎呀，简直是水中芭蕾啊！想想看，如果没有这点小科学，刷牙时可就得搞得一身水。
再说说我们夏天最爱的冰淇淋。
每次吃的时候，冷冰冰的，舌头一碰，瞬间觉得神清气爽。
但你知道吗？冰淇淋是通过乳化和冷冻工艺制作出来的。
奶油、糖和空气在搅拌中混合，形成了那些美味的冰淇淋球。
每一口都充满了科学的味道，真让人回味无穷！2.2 彩虹的秘密接下来，我们来聊聊彩虹。
雨后天晴，天边的彩虹就像是一位优雅的画家，给天空涂上了五彩斑斓的色彩。
你知道彩虹的形成其实是光的折射和反射吗？阳光经过雨滴时，光线被折射，分解成了七种颜色，红橙黄绿青蓝紫，像极了调色盘的颜色。
这一现象真是让人惊叹不已，科学把简单的雨水和阳光变成了大自然的艺术品，简直是太美了！你看，彩虹不仅是视觉的盛宴，还有着深刻的寓意。
生活中，总会有些风雨，但只要坚持，总会迎来那一道绚丽的彩虹，这就像是“风雨过后见彩虹”一样，给我们带来希望和力量。
3. 身边的物理现象3.1 磁铁的魅力再说说磁铁，这小家伙可神奇了。
你有没有试过把磁铁放在冰箱门上？一瞬间，冰箱门就被吸住了，真是让人觉得不可思议！其实这是因为磁铁的磁场可以吸引金属物质，形成了“磁吸”现象。
就像老话说的“有缘千里来相会”，磁铁和金属的“缘分”可不是盖的。
而且，磁铁的用途可真是广泛得很！从我们身边的冰箱贴，到工厂里的重型机械，磁铁几乎无处不在。
发现身边的科学现象
发现身边的科学现象科学无处不在。
无论我们身处何地，身边都有着许多有趣的科学现象等待我们去发现。
这些现象可能是我们平时忽略的，但一旦我们仔细观察并理解这些现象背后隐藏的科学原理，就会发现自己对科学的认识更上一层楼。
本文将为大家介绍几个我身边发现的科学现象。
一. 水的沸腾现象或许我们每天都会见证水的沸腾现象，但你是否知道其中的科学原理呢？当我们加热水时，水中的分子开始活跃起来，它们的运动速度加快。
温度升高会增加水分子之间的相互碰撞的频率，这也就意味着分子碰撞所产生的压力增加。
当水的温度达到其沸点时，分子的能量足够大，能抵抗外界大气压，从而从液态转变为气态。
这就是我们常见的水的沸腾现象。
二. 果实熟透的现象在我们的日常生活中，我们经常能观察到水果变得越来越熟透的现象。
这其实是一个由乙烯激素引起的自然过程。
当水果开始成熟时，它们会释放出乙烯气体。
这种气体会促使果实继续成熟并发酵。
此外，乙烯还会对果实中的木质素进行水解作用，减少果实中的纤维素含量，使其变得更加柔软。
这就是为什么放置在一起的水果会相互影响，同时加速变得熟透的原因。
三. 彩虹的形成当气象条件适宜的时候，天空中就会出现美丽的彩虹。
彩虹的形成与光的折射和反射有关。
当太阳光通过水滴时，光会发生折射，这会使光的波长发生变化。
在光的折射过程中，光也会被反射一次。
不同波长的光会被折射和反射到不同程度，最终形成了彩虹的七种颜色。
所以当我们看到彩虹时，实际上是天空中无数微小水滴对光的折射和反射所产生的结果。
四. 天空之所以呈现蔚蓝色我们平常看到的天空一般呈现出蔚蓝色。
这是由于散射现象导致的。
当太阳光穿过大气层时，其中的短波蓝色光波会被空气中尘埃颗粒等细微物质所散射，而其它波长的光波则几乎保持直线传播。
这样，我们就会看到整个天空呈现出蔚蓝色。
五. 静电现象在干燥的冬季，我们常常会被静电所困扰。
这种现象是由于物体之间迅速蓄积电荷引起的。
当我们穿梭在地毯上时，我们的鞋底与地面摩擦，地毯摩擦会给予我们电子，我们的体表就会带上一些负电荷。
我们身边的科学作文范文
我们身边的科学作文范文我们身边的科学作文（一）科学就像一位神奇的魔法师，变化莫测；科学就像一个五彩的万花筒，千奇百怪。
它就在我们身边，时刻向我们展示着科学的火花……一个星期天，我和妈妈在小区广场打乒乓球，先是你一推我一挡，你进攻我扣杀，乒乓球好像个快乐的小精灵，在球台上蹦蹦跳跳，搞得我们眼花缭乱，正当我俩战得心里乐开花时，我故意放慢了接球的速度，找机会给妈妈一个扣杀，谁知一使劲，球打在了网上，顺势又弹了回来，沿着球台边要掉下来，我赶紧去接球，没想到球落地的同时，我的脚也到了，等我缓过劲来拿起它时，它竟变成了伤心的像“囧”字的脸。
我问妈妈：“怎么办？”妈妈看了看，神秘地笑着说：“没关系的，我是魔术师，我会让它变回原样的。
”我赶紧问妈妈怎么变，妈妈就告诉我怎样利用热水使球变回去的办法，还说这是利用物体的热胀冷缩的原理。
利用此原理的，还有铁轨、天桥等等。
照妈妈说的去做，我很快让瘪球变回了原样，又开始了我们的乒乓球PK赛！还有一次，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。
正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的身上，吓了我一跳，是怎么一回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻地趴着，有几滴正在往下掉。
我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸喊了进来。
因为我爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。
”这是水的不同形态之间的转变。
“哦，原来如此，我明白了。
”爸爸还说，这就是我们身边的科学，它与我们的生活息息相关，所以你要好好学习，掌握更多知识，来迎接新的挑战。
”通过这些事我又懂得了不少知识，原来科学真是无处不在呀！我们身边的科学作文（二）在我们的生活中，处处都有科学，只要我们留心观察，就可以发现。
记得那年夏天的晚上，忽然刮起大风，接着就电闪雷鸣，下起了大雨。
身边的科学6篇
身边的科学6篇只要你留心，科学便无处不在。
科学就在我们身边，如果你说：“不。
”那就大错特错了，只要你留心，就能发现科学的奥妙。
举个例子吧，“鸡蛋浮起来了！”信不信由你，听我慢慢道来。
“鸡蛋浮起来！鸡蛋浮起来了！”的欢呼声仍回荡在教室里，怎么回事呢？原来，今天徐丽娟老师带大家做了一个让鸡蛋浮起来的实验。
今天一上课，徐老师便拿了一个烧杯，里面放了一把勺子，拎一个塑料袋，里面放了一鸡蛋与一包盐。
大家都十分迷惑不解，徐老师要干什么呢？大家的小声议论并没有让徐老师停下手中的事，徐老师笑眯眯的走到讲台前对大家说：“今天我们要来做一个让鸡蛋浮起来的实验。
”实验开始了，徐老师叫同学打了半烧杯水，把鸡蛋第一次放进水里，鸡蛋一下子扎了个猛子钻入水中。
徐老师把鸡蛋捞了上来开始加盐。
看来，徐老师是想有一个对比呀。
第二次试验开始了，只见徐老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋像一只调皮的小金鱼一样，在水里扎里个猛子又浮了上来，多么神奇呀！原来这和水的密度有关，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加盐就是增加水的密度，密度大了鸡蛋也就浮上来了。
我望着这只鸡蛋，它好像变成了一只大鹏，带着我飞上了科学的蓝天。
【篇二：身边的科学作文】一天晚上，我在帮妈妈做晚饭，妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开，可我怎么拧也拧不开。
我就问妈妈：“妈妈，酱油瓶怎么拧不开？你能帮我拧开吗？”妈妈说：“你自己去动脑筋，我不帮你拧。
”我很生气地说：“妈妈，你为什么不帮我拧开？”妈妈说：“再动脑筋，就是不告诉你。
”我就只能动脑筋想了。
我想了想应该是属于科学一类。
于是，我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。
突然，翻到了热胀冷缩这一课，我心里比吃了蜜还要甜，比考了100分还要高兴。
我自言自语地说：“我就试试这个热胀冷缩吧！平时，看你热胀冷缩没有什么用，今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。
”说着，就到厨房里去试。
先打点热水，将酱油瓶在热水里泡五分钟，然后又用凉水冲了一下，很容易就拧开了。
身边的科学现象作文(10篇)
身边的科学现象作文（10篇）星期六，我妈妈买了一些桃子吃，所以我让我妈妈洗了一个桃子给我吃。
我很想知道我妈是怎么洗桃子的，就跑到厨房发现我妈在桃子上放了一些面团。
我想:奇怪，我妈为什么把面团放在桃子上？于是我问妈妈:“妈妈，为什么洗桃子的时候要在桃子上放些面团？”我妈笑着说:“这是因为洗桃子的时候，洗不掉那些桃毛和农药。
把一些面团放在桃子上，可以增加桃子的摩擦力，这样桃子上的毛和农药就很容易洗掉了！”我听着，点了点头，似乎明白了。
我用手摸了摸洗好的桃子，没有毛的感觉，真的洗的很干净。
今天又学到了同样的知识，感觉很开心。
我们周围的科学现象我们身边有很多科学现象，仔细观察就能发现。
有一天，我在厨房给姨妈做饭，突然一个空盒子从架子上滚下来，正好落在半凸面朝上的蛋壳上。
我觉得蛋壳肯定破了，但是完好无损。
我很不解，蛋壳不是很脆弱吗？为什么这次连个裂缝都没有？我决定自己去发现。
我做了一个实验:把蛋壳凸面朝上放在桌子上，让铅笔对准蛋壳，自然落在离蛋壳5-10厘米的空中，蛋壳完好无损；把蛋壳翻过来，下面放一个小杯子，重复原来的过程。
蛋壳很容易被刺破。
这是怎么回事？我在图书馆里搜了一下资料，终于找到了答案:凸面可以将外力沿着表面均匀分散，这样可以承受更大的压力。
蛋壳很结实，因为它的形状是凸的。
各种穹顶和拱门都是因为同样的原因而坚固。
灯泡看起来很脆弱，但实际上它非常坚固。
这和蛋壳一样。
直径10厘米的灯泡上的压力超过75公斤，相当于一个成年人的体重。
有一年夏天的中午，我5岁，口渴了，心想:“要是有一杯冰水喝就好了。
厨房应该有水。
”进了厨房，不出我所料，桌子上有一壶满满的水。
我高兴极了，立刻把水倒进杯子里。
一股热气从杯子里出来。
原来这是一锅开水！怎样才能让开水快速凉下来？懵懵懂懂的我把水放进冰箱，心想:“你以后可以喝冰水了。
”过了几秒钟，只听砰的一声，水顺着冰箱的缝隙慢慢流了出来。
我惊呆了，赶紧打开冰箱门。
冰箱里的水洒了下来，玻璃碎片掉了一地。
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我们身边的科学
人们常常用“蔚蓝“来形容大海的颜色。
大海果真是蓝色的吗？其实不然，当我们把海水放在透明的玻璃瓶中时会发现海水是无色的。
既然海水本身是无色的，那么人们看到的大海为什么总是呈蔚蓝色呢？
原来，大海的颜色是由海面反射光和来自海水内部的回射光的颜色而决定的。
我们都知道：太阳光线实际是由红．橙．黄．绿．青．蓝．紫七种颜色可见光组成的，这七种光线波长各不相同。
科学研究发现，海水对不同波长光的吸收和散射是有选择性的，不同深度的海水会吸收不同波长的光。
因此，海水对蓝光和绿光吸收得少而反射的多，越往深处越有更多的蓝光被折回到水面上来。
所以，人们看到的大海便是蓝蓝的一片。
由于世界各个海区的深度相差很大，大海中的悬浮物资．漂浮生物及气候条件。
环境状况不一，因此海水对光的反射也有差异，大海的颜色看上去也不都是蔚蓝色的，一般情况下，深海大洋呈深蓝色，边缘近海呈浅蓝色，如果影响海水变色的其它因素强于海水散射所产生的蓝色时，海水看上去就不再是蓝色了。
例如，由于黄河将黄土高原上的泥土泛入渤海，渤海海水看上去发黄；红海海水中有大量的红色藻类衍生物而呈红色；黑海由于堆积了大量污泥，使海水发黑，每当刮风海面就掀起黑色的浪花。
其实在我们身边诸如此类的科学还有很多，比如圆珠笔原来叫原子笔，“原子笔“的由来觉得很滑稽，竟于原子弹挂上了钩，可它深
受美国大．中．小学学生的欢迎，并很快在国内推广开来，不久，世界其他国家也用上了原子笔。
今天我们所用的圆珠笔就是由原子笔演变而来的。
在我们的教材中有不少古典诗词，诗人在写景．状物．叙事．抒情的同时，也在记录着身边的科学现象。
唐代诗人张继有“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船“的名句，在品析诗意的同时，我不禁要问：枫桥与寒山寺相隔数里，这钟声又怎么能传到呢？也许你会以为那是夜深人静的缘故，实际上不尽然。
声音在不同温度的空气传播的速度就会减慢。
白天地面气温高，高空气温低，声音传播时靠近地面比较快，在高空就慢些。
有人问我什么叫科学，我一时没能答上来，翻阅字典得知科学乃反映自然．社会．思维等客观规律的分科的知识体系。
虽然得到了解释，可我们仍然不是很明白。
但从前面的例子中我有了自已的见解，科学就是结人们有用的技术和知识．反映人们对未来社会建设的思维和设想。
总之,在这奇妙的世界里，科学就在我们身边。