企业财务会计
《企业财务会计》教案
《企业财务会计》教案一、教学目标1. 知识目标：（1）了解企业财务会计的基本概念、目的和作用；（2）掌握会计要素、会计等式和会计科目；（3）熟悉会计凭证、会计账簿和财务报表的基本知识；（4）理解财务分析的方法和指标。
2. 能力目标：（1）能够运用会计要素和会计等式进行会计分录；（2）能够编制基本的财务报表；（3）能够进行财务分析，提出改进建议。
3. 情感目标：（1）培养对财务会计工作的兴趣和责任感；（2）树立正确的财务观念，遵守财务法规。
二、教学内容1. 企业财务会计的基本概念、目的和作用；2. 会计要素、会计等式和会计科目；3. 会计凭证、会计账簿和财务报表的基本知识；4. 财务分析的方法和指标。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）会计要素、会计等式和会计科目；（2）会计凭证、会计账簿和财务报表的编制方法；（3）财务分析的方法和指标。
2. 教学难点：（1）会计分录的编制；（2）财务报表的编制和分析。
四、教学方法1. 讲授法：讲解基本概念、原理和方法；2. 案例分析法：分析实际案例，提高学生运用知识的能力；3. 小组讨论法：分组讨论问题，培养学生的合作意识和沟通能力；4. 实践操作法：引导学生动手操作，巩固所学知识。
五、教学安排1. 课时：本课程共32课时，每课时45分钟；2. 教学方式：讲授、案例分析、小组讨论、实践操作；3. 教学过程：（1）第1-4课时：讲解企业财务会计的基本概念、目的和作用；（2）第5-8课时：讲解会计要素、会计等式和会计科目；（3）第9-12课时：讲解会计凭证、会计账簿和财务报表的基本知识；（4）第13-16课时：讲解财务分析的方法和指标；（5）第17-20课时：案例分析，巩固所学知识；（6）第21-24课时：小组讨论，培养学生的合作意识和沟通能力；（7）第25-28课时：实践操作，引导学生动手操作；（8）第29-32课时：课程总结、考试和评价。
六、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、案例分析、小组讨论等，占总成绩的30%；2. 实践操作成绩：包括会计分录编制、财务报表编制等，占总成绩的30%；3. 期末考试成绩：包括理论知识、财务分析等，占总成绩的40%。
企业财务会计
一、企业财务会计的概念与特点 （一）企业财务会计的概念 企业财务会计对企业生产经营活动的过程与生产经营活 动的成果，进行连续、系统、全面、综合地记录、计算、 核算和监督，并据以进行科学的分析与预测，向投资者 和债权人等各方面提供准确信息，促进企业不断改善经
营管理、提高经济效益的一种专门的经济管理活动。
投资者 包括企业的股东和潜在的投资者。投资者通过企 业对外发布的各种财务会计信息（如月报、季报、半 年报、年报等）来判断其投资价值，以便做出保留投 资、撤出投资还是追加投资的决策。
供应商 需要了解企业的有关经营信用状况、现金流量以及支 付能力等方面的信息，以便确定赊销政策。
职工 期望了解薪酬、福利，以及企业为职工提供的各类社 会保障信息和其些综合的信息。
第十一页，编辑于星期六：十八点 六分。
重要性要求企业提供的会计信息应当反映与企业财务状 况、经营成果和现金流量有关的所有重要交易或者事 项，如果会计信息的省略或者错报会影响使用者据此 做出经济决策的，该信息就具有重要性。
• 谨慎性要求企业对交易或者事项进行会计确认、计 量和报告应当保持应有的谨慎，不应高估资产或 者收益、低估负债或者费用。
• 实质重于形式要求企业应当按照交易或者事项的经济 实质进行会计确认、计量和报告，不应仅以交易或 者事项的法律形式为依据。
• 例如，以融资租赁方式租入的资产，虽然从法律形 式上讲企业并不拥有其所有权，但是由于租赁合同 中规定的租赁期相当长，接近于该资产的使用寿命； 租赁期满承租企业有优先购买该资产的选择权；在 租赁期内承租企业有权支配资产并从中受益等，因 此，从经济实质来看企业能够控制融资租入资产所 创造的未来经济利益，在会计确认、计量和报告上 就应当将其视为企业的资产，列入企业的资产负债 表。
企业财务会计
第一节企业财务会计概述(一)、企业财务会计的概念、特点与分类1、企业财务会计的概念：(1)、会计是经济管理工作的重要部分，会计越重要。
会计是随着生产的发展而产生的，又是随着生产和经济的发展而得以发展与完善的。
会计一开始只是生产职能的附带部分，随着生产力的不断发展，会计逐渐从生产职能中独立出来，成为一种专门的经济管理活动。
而且，随着社会的飞速发展和人们对经济管理要求的日益提高，会计由简单到复杂、由片面到系统、由低级到高级地发展成为国民经济管理有重要影响的职能活动。
（2）、会计是一个总体范畴，它包括企业财务会计、预算会计（非营利组织会计）、管理会计等若干分支。
企业财务会计是应用在各类企业经济管理活动中的一个会计分支，是以货币作为主要计量单位，运用专门的会计理论、方法与技术，对企业生产经营活动的过程与生产经营活动的成果，进行连续、系统、全面、综合地记录、计算、核算和监督，并据以进行科学的分析与预测，向投资者和债权人等各方面提供准确信息，促进企业不断改善经营管理、提高经济效益的一种专门的经济管理活动。
（3）、做好企业财务会计工作，对于保护企业的财产安全完整，合理筹集与使用资金、加速资金周转，促进企业增收节支、开源节流，及时为有关方面提供可靠的核算信息资料，遵守国家的财经政策和法律法规，维护所有者和债权人的合法权益，推动企业生产经营活动的健康发展等，都具有十分重要的意义。
2、企业财务会计的特点：（1）、服务对象的营利性。
（2）、工作目标的对外性。
（3）、核算规则的统一性。
3、企业财务会计的分类：会计是一个总的概念，按照不同的标准，它可以划分为不同的类别。
如按会计的服务对象不同，可以分为企业会计和预算会计（非营利性组织会计）；按会计的服务目标不同，又可以分为财务会计和管理会计等等。
企业财务会计应当说是按照会计的服务对象与服务目标两个标准划分而形成的一个综合类别。
企业财务会计又可按一定的标准，划分为不同的类别。
《企业财务会计》课程标准
《企业财务会计》课程标准一、课程定位《企业财务会计》课程是会计专业针对会计核算岗位（群）职业能力培养而设置的一门专业基础课程。
该课程以会计核算岗位典型工作任务为载体，以初级会计师专业资格考试大纲和相关指导教材为参考标准，设计并开发了12个学习情境，涵盖企业日常经济业务的主要会计核算工作。
通过本课程的教学，能使学生理解企业经济资源的基本分类、会计核算的假设和前提、会计信息的质量要求；了解我国会计规范体系的发展历程和基本构成；掌握和熟练运用企业涉及的资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润业务的基本核算原理和账务处理流程；掌握和熟练运用会计报告编制的基本原理和具体方法。
本课程是成本计算、企业财务管理、企业财务报表审计等后续课程学习的基础。
二、课程目标1．熟悉《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》、《企业会计准则（2018）》《企业内部控制规范》等财经法律法规，熟悉《企业会计准则》修订过程及修订内容；2．能运用相关的专业知识和专业技能进行会计业务的初步职业判断和会计政策的选择；3．能独立完成企业涉及货币资金、应收款项、存货、在建工程及固定资产、投资、无形资产等资产类业务核算；4．能独立完成企业涉及短期借款、应付款项、应付职工薪酬、应交税费等流动负债和长期借款、应付债券等非流动负债业务核算；5．能独立完成企业涉及实收资本（股本）、资本公积、留存收益等权益类业务核算；6．能独立完成企业涉及收入、费用、利润等损益类业务核算；7．能独立完成利润形成业务和利润分配业务核算；8．能独立完成资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表和会计报表附注的编制和报送工作；9．能独立完成审核原始凭证、编制记账凭证、登记账簿、编制报表等账务处理工作；10．能熟练进行会计资料的整理、装订、保管、归档、调阅和销毁工作。
11．具有较强的语言表达、会计职业沟通与协调能力；12．具有团队合作和协作精神；13．具有良好的心理素质、诚信品格和社会责任感；14．能自主学习、归纳和总结会计新知识、新技术和新方法；15．能通过各种媒体资源查找所需信息，解决企业新业务核算工作；16．能根据学习目标，独立制定、实施和评价项目工作计划。
企业财务会计制度（3篇）
企业财务会计制度是指一个企业建立和执行的用于监督和管理财务活动的规定和程序的集合。
它主要包括以下方面的内容：财务报告的编制和披露、财务决策的制定和执行、财务信息的收集和记录、财务风险管理、内部控制等。
企业财务会计制度的建立和执行对于企业的经营和管理具有重要的意义，可以确保企业的财务活动合规合法，提高财务管理的效率和透明度，增强企业的竞争力。
一、财务报告的编制和披露财务报告是企业向内外部各方提供的关于企业财务状况、经营成果和现金流量等信息的文件。
企业财务会计制度应明确财务报告的编制和披露的要求，包括财务报表的种类、报表项目和内容、报表的编制方法和周期、报表的审核和审计等。
此外，企业还应根据财务会计制度的要求及时披露财务报告，确保内外部各方对企业的财务状况和经营成果有一个准确和及时的了解。
二、财务决策的制定和执行财务决策是企业在财务管理过程中做出的有关投资、融资和分配等方面的决策。
企业财务会计制度应明确财务决策的原则和程序，确保决策的科学合理和决策的执行的有效性。
此外，财务会计制度还应规定财务决策的责任和权限，明确决策过程中各方的职责和权力，保证财务决策的公平性和透明度。
三、财务信息的收集和记录财务信息的收集和记录是财务会计制度的核心内容之一。
企业财务会计制度应明确财务信息的收集和记录的方法和过程，确保财务信息的准确性和完整性。
此外，财务会计制度还应规定财务信息的分类和编码、财务信息的保密和安全等方面的要求，保护企业的财务信息不被篡改和泄露。
四、财务风险管理财务风险管理是指对企业财务风险进行识别、评估、控制和监测的过程。
企业财务会计制度应明确财务风险管理的原则和方法，包括财务风险的分类和评估、财务风险的控制和管理等方面的内容。
此外，财务会计制度还应规定财务风险管理的责任和权限，明确各方在财务风险管理中的职责和权力，确保财务风险得到有效地控制和管理。
五、内部控制内部控制是指企业为实现经营目标，进行业务活动时建立的一系列程序和措施，以提供合理的保证。
企业财务会计制度(6篇)
企业财务会计制度第一章总则第一条为规范公司财务会计行为，依据《会计法》、《企业财务通则》和《企业会计准则》等有关法律、法规，结合本公司的实际情况，制定本制度。
第二条公司会计工作的基本任务是贯彻执行国家财政政策和会计法规，强化财务管理，加强财务监督，规范各项财务收支的计划控制、核算、分析和考核工作，如实反映公司财务状况和经营成果，依法纳税，接受股东大会、董事会、监事会等内部机构以及财政、税收、审计、证券监管等有关部门和行业主管部门的监督检查，依法合理筹措资金，有效利用公司的各项资产，增收节支，为公司领导当好参谋，为公司决策，为企业创造最大利润，为股东创造最大收益提供服务。
第三条公司会计工作由公司财务副总直接负责。
财务副总应当根据《会计法》的规定，确保公司会计工作和会计资料的真实性和完整性;负责公司财务计划的制定和监督检查，协助公司制定经营方针和资本运作政策;负责公司会计机构的设置，对财会人员的配备、热恩面和奖惩提出建议，并确保会计机构、会计人员依法兴职责;负责协调金融、财政、税务、审计、证券监管等方面的关系。
第四条公司设立财务部，负责财务会计方面的日常工作，财务部经理负责公司财务收支计划的执行，主管公司的会计核算和资金管理工作，主持制定公司的财务规章制度，规范各级财务管理实施细则，统一公司会计核算办法，配合财务副总协调外部关系。
第五条分公司设单独财务机构，配备必要的财务人员，严格执行《财务会计制度》和公司《财务管理制度》，接受公司财务部的业务领导。
必要时，根据不同分公司的业务特点制定相应的财务管理细则。
第六条公司全资和控股子公司必须配备专职会计和出纳人员，参照本制度根据企业性质和特点制定完整的财务制度，并接受公司财务部的业务指导。
第七条公司会计机构和会计人员应当依照会计法律法规的规定，按照真实、完整的要求，进行会计核算，实行会计监督，并向公司董事会、总经理定期汇报会计工作情况，报送财务会计报告和其他必要资料。
《企业财务会计》教案
《企业财务会计》教案教学目标：1. 了解企业财务会计的基本概念和内容。
2. 理解企业财务报表的编制原则和方法。
3. 掌握财务报表中的各项指标的计算方法。
4. 知道企业财务会计的相关原则和法规。
教学重点：1. 企业财务会计的基本概念和内容。
2. 企业财务报表的编制原则和方法。
3. 财务报表中的各项指标的计算方法。
教学难点：1. 企业财务报表的编制原则和方法。
2. 财务报表中的各项指标的计算方法。
教学准备：1. 教学资料：企业财务会计教材、案例分析材料等。
2. 媒体设备：多媒体投影仪、计算机等。
教学过程：一、导入（5分钟）通过提问的方式，引导学生回忆已经学过的财务会计知识，并引出企业财务会计的概念和重要性。
二、知识讲解（30分钟）1. 企业财务会计的概念和内容2. 企业财务报表的种类和编制方法3. 财务报表中的各项指标的计算方法三、案例分析（40分钟）1. 通过案例分析的方式，让学生运用所学知识分析财务报表，并计算相关指标。
2. 引导学生从财务报表中获取企业的经营状况和财务状况信息。
四、讨论和总结（15分钟）1. 学生讨论案例分析过程中遇到的问题，并互相交流解决方法。
2. 老师总结本节课的重点难点知识，并强调学生在学习过程中要注重实际操作和思考。
五、作业布置（5分钟）布置相关的作业，如阅读相关教材章节、完成相关的案例分析等。
六、课堂小结（2分钟）老师对本节课的教学进行总结，并展望下节课的内容。
教学反思：本节课的教学重点是让学生掌握企业财务报表编制和指标计算的方法，通过案例分析使学生能够在实际情况中理解和运用所学知识。
由于时间有限，对于案例分析的选择要选择典型的案例，以便让学生充分理解和熟悉相关的财务会计知识。
另外，在分组讨论和总结过程中，要给学生充分的发言机会，引导他们主动思考和提问，以提高他们的学习主动性和思维能力。
七、教学延伸（40分钟）在上节课所学的基础上，可以延伸教学，介绍企业财务会计的相关原则和法规，如会计准则、税法等，以提供学生更全面的财务会计知识。
《企业财务会计》课程标准
《企业财务会计》课程标准一、课程概述《企业财务会计》是会计专业的核心课程之一，是一门理论性与实践性并重的课程。
本课程旨在培养学生掌握企业财务会计的基本理论、基本方法和基本技能，使学生具备从事企业财务会计工作的能力，为学生今后的职业发展打下坚实的基础。
二、课程目标1、知识目标（1）掌握企业财务会计的基本概念、基本理论和基本原则。
（2）熟悉企业财务会计核算的基本方法和程序。
（3）了解企业财务会计报告的编制要求和方法。
2、能力目标（1）能够熟练运用企业财务会计核算方法进行日常经济业务的会计处理。
（2）能够准确编制企业的财务会计报告。
（3）具备一定的财务分析能力，能够对企业的财务状况和经营成果进行初步分析。
3、素质目标（1）培养学生严谨细致、诚实守信的职业素养。
（2）提高学生的沟通能力和团队协作精神。
（3）增强学生的法制观念和风险意识。
三、课程内容1、财务会计基础（1）企业财务会计的概念、目标和职能。
（2）会计基本假设、会计信息质量要求和会计要素。
（3）会计等式和复式记账法。
2、货币资金核算（1）库存现金的核算。
（2）银行存款的核算。
（3）其他货币资金的核算。
3、应收及预付款项核算（1）应收账款的核算。
（2）应收票据的核算。
（3）预付账款和其他应收款的核算。
4、存货核算（1）存货的分类和计价。
（2）原材料的核算。
（3）库存商品的核算。
（4）存货清查的核算。
5、固定资产核算（1）固定资产的确认和分类。
（2）固定资产的取得核算。
（3）固定资产折旧的核算。
（4）固定资产后续支出和处置的核算。
6、无形资产核算（1）无形资产的确认和分类。
（2）无形资产的取得、摊销和处置的核算。
7、负债核算（1）流动负债的核算，包括短期借款、应付账款、应付票据、应付职工薪酬、应交税费等。
（2）非流动负债的核算，包括长期借款、应付债券等。
8、所有者权益核算（1）实收资本的核算。
（2）资本公积的核算。
（3）留存收益的核算。
9、收入、费用和利润核算（1）收入的确认和计量。
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二、反映企业经营成果的会计要素及其确认
（一）收入 收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有 者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的 总流入。 （二）费用 费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有 者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益 的总流出。 （三）利润 利润是指企业在一定会计期间的经营成果。
第二节 会计基本假设、会计基础和 会计信息质量要求
一、 会计基本假设 （一）会计主体 会计主体是指企业会计确认、计量和报告的空间 范围。 会计主体不同于法律主体。一般来说，法律主体 必然是一个会计主体。 （二）持续经营 持续经营是指在可以预见的将来，企业将会按当 前的规模和状态继续经营下去，不会停业，也不会大 规模消减业务。
第二章 货币资金
• 2.1
• 2.2 • 2.3
库存现金
银行存款 其他货币资金
第一节
库存现金
• 一、现金的管理 （1）现金的使用范围 • • 职工工资、津贴 • • 个人劳务报酬 • • 按国家规定颁发给个人的科学技术、体育等各种奖 金 • • 各种劳保、福利费用以及规定的对个人的其他支出 • • 向个人收购农副产品和其他物资的价款 • • 出差人员必须随身携带的差旅费 • • 结算起点(现行规定为1000元)以下的零星支出 • • 中国人民银行确定需要支付现金的其他支出
企业财务会计
• 安丘市职业中专 • 李倩茹第一节财务会计概述
财务会计的概念及特点 一、 概念 财务会计是现代企业会计的一个重要分支，它依据 会计法、企业会计准则及相关制度等法律法规，按照规 定的程序，采用一系列专门的方法，对企业经济活动进 行核算和监督，并向企业外部利益关系人定期提供各种 会计信息的对外报告会计。
• • • • • • • •
（2）办理报销，补足备用金定额时 借：管理费用 贷：库存现金/银行存款 不通过“备用金”账户核算 （3）取消备用金时 借：库存现金 贷：备用金 （其他应收款—备用金）
• 例1：某企业对基本生产车间所需备用金采用 定额备用金制度，当基本生产车间报销日常管 理支出而补足其备用金定额时，应借记的科目 是：（ ） • A、其他应收款 • B、其他应付款 • C、制造费用 • D、生产成本 • 答案：C
1、可靠性 2、相关性 3、可理解性 4、可比性 5、实质重于形式 6、重要性 7、谨慎性 8、及时性
第三节
会计要素及会计科目
一、反映企业财务状况的会计要素及其确认
（一）资产 资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业 拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 （二）负债 负债是指企业过去的交易或者事项形成的，预期会 导致经济利益流出企业的现时义务。 （三）所有者权益 所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有 的剩余权益。
二、 库存现金的核算 • 1、库存现金收付的核算 • （1）提取现金 • 借：库存现金 • 贷：银行存款 • （2）预借差旅费 • 借：其他应收款 • 贷：库存现金 • （3）费用报销 • 借：管理费用 • 销售费用 • 财务费用 • 贷：库存现金
• 2、备用金制度及其核算 • （1）定额备用金 • 概念：定额备用金是指根据使用部门和 人员工作的实际需要，先核定其备用金定额并 依此拨付备用金，使用后再拨付现金，补足其 定额的制度。（先支付备用，后现金补足） • 定额备用金核算： • （1）备用金定额拨付时 • 借：备用金—X X • （其他应收款—备用金） • 贷：银行存款 /库存现金
5.报表的安排
6.面向对象
取决于公司具体情况，面向 已决定的专门决策
内部
三、 财务会计的作用
（1）有助于财务会计报告的使用针了解企业的
财务状况、经营成果和现金流量，并据以作出 经营决策，进行宏观经济管理。 （2）有助于考核企业管理层经济责任的履行情 况。 （3）有助于企业管理层加强经营管理，提高经 济效益。
（2） 库存现金限额 • 一般企业3—5天日常开支所需现金 • 特殊企业多于5天但不超过15天正常开支所需现金 （3） 现金收支的规定 • 不准坐支 • 不准白条抵现 • 不准挪用 • 不准私借公款 • 不准单位之间套现 • 不准假造用途套现 • 不准公款私存 • 不准用银行账号为其他单位存取现金 • 不准保留账外现金 • 不准发代币券
第四节
会计计量
1、历史成本：又称实际成本，就是取得或制造某项财产 物资时所实际支付的现金或现金等价物。 2、重置成本：又称现行成本，是指按照当前市场条件， 重新取得同样一项资产所需支付的现金或现金等价物 金额。 3、可变现净值：指在正常生产经营过程中，以资产预计 售价减去进一步加工成本和预计销售费用以及相关税 费后的净值。 4、现值：是指对未来现金流量以恰当的折现率进行折现 后的价值，是考虑货币时间价值的一种计量属性。 5、公允价值：是指在公平交易中，熟悉情况的交易双方 自愿进行资产交换或者债务清偿的金额。
（三）会计分期 会计分期是指将一个企业持续经营的生产经营活 动划分为多个连续的、长短相同的期间。 会计期间通常分为年度和中期。 （四）货币计量 货币计量是指会计主体在财务会计确认、计量和 报告时以货币作为计量尺度，反映会计主体的生产经 营活动。 我国企业会计核算以人民币为记账本位币。境外 企业向国内有关部门编报会计报表，也应当折算为人 民币进行反映。
二、会计基础
企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制 为基础。 收付实现制是与权责发生制相对应的一种会计基 础，它是以收到或支付的现金作为确认收入和费用等的 依据。 目前，我国的行政单位会计采用收付实现制，事 业单位除经营业务可以采用权责发生制外，其他大部分 业务均采用收付实现制。
三、 会计信息质量要求
二、
财务会计的特征
财务会计 管理会计
会计分支 比较项目
1.是否存在权威会计准则制 约
2.提供信息侧重的时间框架 3.提供信息的范围 4.信息和类型
是
过去 主要是公司整体的财务信息 基本上是财务信息 基本是面向企业外部投资者 和债权人的需要，有会计准 则规范 外部
否
现在和未来 分布、责任中心和整个公司 既有数量信息，也有质量信 息