六年级下册语文试题-小升初非连续性文本阅读-说明文类(含答案) 部编版
说明书类
一、下面是一张火车票,请用简洁的语言向王新介绍与乘车有关的
信息。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 二、阅读下面的地铁信息,完成练习。
1.图中有________条地铁线。
2.请简述从沙河高教园到回龙观东大街的乘车经过。
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 三、下面是阿司匹林泡腾片的使用说明书,请仔细阅读并完成练习。
【药品名称】阿司匹林泡腾片。
【成份】本品每片含主要成份阿司匹林0.5g。
【作用类别】本品为解热镇痛类非处方药药品。
【适应症】用于普通感冒或流行性感冒引起的发热,也用于缓解
轻至中度疼痛,如头痛、牙痛、神经痛、肌肉痛、痛
经及关节痛。
【用法用量】温开水溶解后口服。
6~14岁儿童,一次0.5片;
14岁以上儿童及成人一次1片,若持续发热或疼
痛,可间隔4~6小时重复用药一次。
24小时内
不超过4片。
【禁忌】①本品易于通过胎盘屏障,并可由乳汁分泌,故妊娠期、哺乳期妇女禁用。
②哮喘、鼻息肉综合征、对阿司匹林及其他解热镇痛药
过敏者禁用。
③血友病或血小板减少症、溃疡病活动期患者禁用。
④服用本品期间禁止饮酒。
【药物相互作用】不应与含有本品的同类制剂及其他解热镇痛
药合用。
【贮藏】密封,在干燥处保存。
【有效期】2年。
【批准文号】国药准字H32026201。
1.该药品是________(A.中药B.西药)。
2.该药品的保存要求是________________和_________________。
3.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)该药品为处方药药品。
()
(2)哺乳期的妇女如果发热,不可以服用本品。
()
(3)在服药期间禁止饮酒。
()
(4)胃溃疡活动期患者可以服用本品。
() 4.本产品适合哪些症状服用?
______________________________________________________ ______________________________________________________
说明书类
一、示例:王新,你乘坐的金华站到上海虹桥站的G1384次列车,于2020年3月16日10:32由金华站开出,座位是14车厢08 C号,限乘当日当次车。
二、1.4
2.示例:从沙河高教园上车,乘坐昌平线到西二旗站,然后换乘地铁13号线,到霍营再换乘地铁8号线,乘坐1站即可到达回龙
观东大街。
三、1.B
2.密封在干燥处保存
3.(1)×(2)√(3)√(4)×
4.普通感冒或流行性感冒引起的发热,轻至中度疼痛,如头痛、牙痛、神经痛、肌肉痛、痛经及关节痛。
六年级下册语文试题-小升初说明文阅读 部编版含答案
简短说明文一、说明的方法及作用(打星号部分为小学考点)★(1)举例子:使说明的对象更加具体形象,更有说服力,便于读者理解。
★(2)列数字:使说明更准确,有说服力。
★(3)打比方:使说明对象更加生动具体形象。
★(4)作比较:使说明对象更加通俗易懂,突出事物的特征。
★(5)分类别:使说明更具有条理。
(6)列图表:使说明对象更直观,使人一目了然。
(7)摹状貌:使说明对象生动、形象。
(8)下定义:使说明对象更科学,更严密。
1、体会句子用的说明方法及作用。
方法:说明方法+结合句子内容谈作用+说明方法的作用举例:在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。
(体会说明方法及作用)这个句子用了打比方的说明方法。
把地球比做了一叶扁舟,体现出了地球的渺小。
使说明对象更加生动具体形象。
2、练习:体会句子使用的说明方法及其作用。
①同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
②科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
二、说明的顺序①时间顺序说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。
②空间顺序空间顺序要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东西南北等位置和方向。
空间顺序多用于说明建筑的构造,说明实体事物的形状。
③逻辑顺序逻辑顺序常用推理过程来表现。
它又可分为从原因到结果、从整体到部分、从主到次、从概括到具体、从现象到本质等几类。
逻辑顺序多用于介绍事物的性质、种类、原理、功用和解释事理的本质的说明文。
逻辑顺序往往要符合客观事物或事理的内在联系及人们的逻辑思维规律。
三、分析说明语言准确的典型试题:A、加点字词有何作用?例题:“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”有什么作用或表达效果?答:“①往往”是大多数的意思。
②说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况。
③“往往”一词体现了说明文语言的准确性。
注:“往往”是一个频率副词,频率副词还有“常常、经常、通常、总是、有时”等,分析它们都是一样的。
部编版语文六年级下册 非连续性文本阅读(含答案)
专项卷——非连续性文本阅读一、阅读下面的材料,完成练习。
(15分)希望小学春季田径运动会竞赛规程运动会时间:运动会地点:希望小学操场运动会分组:按年级分组年级田赛径赛一、二年级立定跳远、沙包掷远50米、迎面接力(男、女各10人) 三、四年级前抛实心球、跳远、跳高50米、100米、4×100接力五、六年级前抛实心球、跳远、跳高100米、800米、4×100接力参赛办法:1.各项目每班可报3名学生,每人限报2项。
(不含集体项目)2.运动员提前20分钟到检录处检录,检录后不得离队。
3.参加比赛的运动员必须胸前背后粘贴号码。
录取名次及计分办法:单项录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分。
前三名发放奖品,4、5、6名只计分不发奖品,团体赛双倍计分。
根据“竞赛规程”的相关内容作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”,并说明原因。
序号观点判断正误原因1 运动员提前20分钟到检录处即可,然后自由活动。
2 参加比赛的运动员必须胸前背后佩戴号码。
3 六(1)班学生善于长跑,有5名同学报了800米项目。
二、阅读下面某网店的名著标识材料,完成练习。
(11分)1.对《汤姆·索亚历险记》这本书特点的描述中,不正确的一项是( )。
(5分)A.这本书采用了彩图注释、加注拼音的编排方式,有助于学生理解名著内容。
B.这本书属于小学生青少年版课外书必读读物。
C.这本书适合9—12岁的儿童阅读。
D.这本书是老师推荐儿童文学阅读中小学课外畅销读物。
2.从经济角度看,是单买《汤姆·索亚历险记》合适,还是与同学合买同系列的五本书合适?说说你的理由。
(6分)三、阅读下面的“生活垃圾分类指导”材料,完成练习。
(32分)生活垃圾分类指导1.进行垃圾处理科学化的前提是; 是对垃圾进行分类处置的重要环节; 是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。
(9分)2.根据材料判断下面的说法是否正确。
(12分)(1)生活垃圾分类,就是在源头上将垃圾分类投放,并通过分类收集,进行资源化、无害化处理。
六年级下册语文试卷-非连续性文本阅读(含答案)-人教部编版
11月22日(周六) 白天:晴转多云 夜间:多云 8~12℃ 南风3~4级 空气质量:重度污染PM2.5指数:198今日穿衣指数:建议穿羊毛衫非连续性文本阅读一、阅读图表,完成练习。
成绩学校优秀 良好 合格 不合格 城区小学42% 45% 11% 2% 农村小学 17% 34% 37% 12%注:上表是对9120名五年级学生(其中农村学生5081人)“读书活动”考查成绩区域统计情况。
1.请你根据统计呈现的内容,提取两条有思考价值的信息写下来。
2.请你分析产生这种现象的原因。
3.如果你向该校语文老师提建议,该如何提高学生的课外阅读质量呢?二、根据下面的天气预报信息完成题目。
李爷爷今年70多岁了,视力模糊,看不清天气预报图,不知道今天的天气情况怎样,该穿多少衣服,能不能晨练。
请你用连贯的话告诉李爷爷。
三、请仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
1.用简洁的语言介绍漫画内容。
2.指出这幅漫画的寓意。
四、下图是某住宅楼九楼的938号平面示意图,阳台均备有逃生绳。
假如室内客房起火,在没有灭火设备的情况下,客房里的陈粤先生应怎样逃生?有几种方法?请用简洁的语言介绍具体逃生线路。
五、仔细观察下面这幅公益广告《关爱老人》图,回答问题。
1.这幅图上有什么?各表示什么意思?2.这幅图想宣传什么?3.你认为这幅图好在哪些方面?4.由这幅图你想到了什么名言警句?六、阅读下面的有关材料,回答问题。
材料一:近年来,中国高铁的发展速度突飞猛进,已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具,那么,高铁为何如此受旅客们的青睐呢?从最初的“绿皮车”到快速列车,速度的提升缩短了旅途时间,拉近了人们的距离。
对于高铁,速度更是在快速列车的基础上翻了一番,在这个生活节奏愈来愈快的时代,跟时间赛跑的观念早已深入人心。
坐过高铁的人都知道,高铁舒适度高,服务质量跟航空不相伯仲,细节也是追求尽善尽美。
不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品,而且商务座还有乘务员贴心服务。
部编版六年级语文下册非连续性文本阅读 能力过关卷附答案
部编版六年级语文下册非连续性文本阅读能力过关卷六年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分一、阅读下面的材料,完成练习。
(19分)材料一:中央电视台科教频道播出的一系列大型原创文化类电视节目《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》等都和中国传统文化有着千丝万缕的联系。
这些节目也引发了全民的关注,大家在议论节目的同时,也充分感受到了节目背后深厚的中华传统文化的底蕴。
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
材料二:节日与文化历来密不可分。
随着物质文化的日益丰富,国人的精神追求日益增长,文化顺理成章地成为节日的重要角色。
而作为中华民族最为重要的传统节日——春节蕴含着无比丰富的文化内涵。
文化犹如一条来自远古,经过现在,流向未来的河。
由此看来,中国人的文化自信能为实现民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。
材料三:部分文化节目的图标。
1.材料一和材料二都讲到了__________________,认为______________是实现民族伟大复兴的动力。
(6分)2.分析材料三的两个图标,写出它们的共同点。
(不少于两点)(10分) ____________________________________________________________________________________________________________________ 3.下列对材料三中《中国汉字听写大会》图标的构图要素及其含义的理解正确的一项是()(3分)①主体部分是一个圆形图案,圆的内部是汉字的基本笔画等。
②圆是中华民族传统文化的形态象征,圆同时也象征着无限,象征着包容、和谐、圆满。
A.①B.②C.①②二、阅读下面的材料,完成练习。
(27分)材料一:“仁”是一种同情、爱护、帮助别人的心态,即“仁爱”之心。
在我国两千多年的儒学史上,仁爱思想不断丰富和提升。
“博爱之谓仁”,即敬畏生命、关爱他人、无私奉献。
部编版语文小升初现代文阅读之非连续性文本(有解析)
部编版语文小升初现代文阅读之非连续性文本1.阅读材料,完成各题。
材料一:中文名称泰山风景区地理位置山东省泰安市气候类型温带大陆性季风气候开放时间旺季7:30—17:30,淡季8:30—17 :00门票价格旺季(2月1日—11月30日)成人125元/人,学生60元/人淡季(12月1日—次年1月31日)成人100元/人,学生50元/人著名景点旭日东升晚霞夕照云海玉盘黄河金带材料二:登泰山观日出(节选)泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2点半,我开始登山。
起头的路不算陡,我走得很快。
一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。
山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。
到达对松亭时,天已微明。
我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。
猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。
我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。
这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。
其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
(1)材料二中的选文在写作顺序上很有特点,是按照和两条主线来叙述登泰山的过程的。
(2)认真阅读材料一,下列说法有误的一项是( )。
A.泰山风景区位于山东省泰安市B.泰山的气候属于温带大陆性季风气候C.泰山著名的景点有:旭日东升、晚霞夕照、云海玉盘、黄河金带D.泰山风景区的旺季就是暑假期间,其他时候都是淡季(3)下列说法正确的一项是( )。
(部编版)六年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)
11月22日(周六) 白天:晴转多云 夜间:多云 8~12℃ 南风3~4级 空气质量:重度污染PM2.5指数:198今日穿衣指数:建议穿羊毛衫 部编版六年级语文下册非连续性文本阅读一、阅读图表,完成练习。
成绩学校优秀 良好 合格 不合格 城区小学42% 45% 11% 2% 农村小学 17% 34% 37% 12%注:上表是对9120名五年级学生(其中农村学生5081人)“读书活动”考查成绩区域统计情况。
1.请你根据统计呈现的内容,提取两条有思考价值的信息写下来。
2.请你分析产生这种现象的原因。
3.如果你向该校语文老师提建议,该如何提高学生的课外阅读质量呢?二、根据下面的天气预报信息完成题目。
李爷爷今年70多岁了,视力模糊,看不清天气预报图,不知道今天的天气情况怎样,该穿多少衣服,能不能晨练。
请你用连贯的话告诉李爷爷。
三、请仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
1.用简洁的语言介绍漫画内容。
2.指出这幅漫画的寓意。
四、下图是某住宅楼九楼的938号平面示意图,阳台均备有逃生绳。
假如室内客房起火,在没有灭火设备的情况下,客房里的陈粤先生应怎样逃生?有几种方法?请用简洁的语言介绍具体逃生线路。
五、仔细观察下面这幅公益广告《关爱老人》图,回答问题。
1.这幅图上有什么?各表示什么意思?2.这幅图想宣传什么?3.你认为这幅图好在哪些方面?4.由这幅图你想到了什么名言警句?六、阅读下面的有关材料,回答问题。
材料一:近年来,中国高铁的发展速度突飞猛进,已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具,那么,高铁为何如此受旅客们的青睐呢?从最初的“绿皮车”到快速列车,速度的提升缩短了旅途时间,拉近了人们的距离。
对于高铁,速度更是在快速列车的基础上翻了一番,在这个生活节奏愈来愈快的时代,跟时间赛跑的观念早已深入人心。
坐过高铁的人都知道,高铁舒适度高,服务质量跟航空不相伯仲,细节也是追求尽善尽美。
不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品,而且商务座还有乘务员贴心服务。
统编版语文六年级下册非连续性文本阅读(Word版含答案)
11月22日(周六) 白天:晴转多云 夜间:多云 8~12℃ 南风3~4级 空气质量:重度污染PM2.5指数:198今日穿衣指数:建议穿羊毛衫非连续性文本阅读一、阅读图表,完成练习。
成绩学校优秀 良好 合格 不合格 城区小学42% 45% 11% 2% 农村小学 17% 34% 37% 12%注:上表是对9120名五年级学生(其中农村学生5081人)“读书活动”考查成绩区域统计情况。
1.请你根据统计呈现的内容,提取两条有思考价值的信息写下来。
2.请你分析产生这种现象的原因。
3.如果你向该校语文老师提建议,该如何提高学生的课外阅读质量呢?二、根据下面的天气预报信息完成题目。
李爷爷今年70多岁了,视力模糊,看不清天气预报图,不知道今天的天气情况怎样,该穿多少衣服,能不能晨练。
请你用连贯的话告诉李爷爷。
三、请仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
1.用简洁的语言介绍漫画内容。
2.指出这幅漫画的寓意。
四、下图是某住宅楼九楼的938号平面示意图,阳台均备有逃生绳。
假如室内客房起火,在没有灭火设备的情况下,客房里的陈粤先生应怎样逃生?有几种方法?请用简洁的语言介绍具体逃生线路。
五、仔细观察下面这幅公益广告《关爱老人》图,回答问题。
1.这幅图上有什么?各表示什么意思?2.这幅图想宣传什么?3.你认为这幅图好在哪些方面?4.由这幅图你想到了什么名言警句?六、阅读下面的有关材料,回答问题。
材料一:近年来,中国高铁的发展速度突飞猛进,已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具,那么,高铁为何如此受旅客们的青睐呢?从最初的“绿皮车”到快速列车,速度的提升缩短了旅途时间,拉近了人们的距离。
对于高铁,速度更是在快速列车的基础上翻了一番,在这个生活节奏愈来愈快的时代,跟时间赛跑的观念早已深入人心。
坐过高铁的人都知道,高铁舒适度高,服务质量跟航空不相伯仲,细节也是追求尽善尽美。
不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品,而且商务座还有乘务员贴心服务。
部编版)统编六年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)
部编版)统编六年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)一、调查结果显示,大部分学生对课外阅读没有浓厚兴趣,且不愿意做读书笔记。
建议学校采取措施提高学生的阅读兴趣,如举办读书活动、引导学生选择适合自己的读物等。
同时,学校也应该教育学生养成做读书笔记的好惯,帮助他们更好地理解和记忆所读的内容。
二、统计数据显示,中国每年浪费食物总量巨大,需要采取措施反对浪费。
调查结果显示,年龄在21-30岁的人最需要接受外出用餐打包教育。
因此,我们应该从自身做起,养成节约和珍惜食物的好惯,同时也要鼓励他人加入“光盘族”,减少食物浪费。
在马路上,一位阿姨骑着电动车逆向行驶。
如果我是一名文明志愿者,我会走近阿姨,礼貌地提醒她违反了交通规则,并且这样的行为非常危险。
我会告诉她,为了自己和他人的安全,请她遵守交通规则,在非机动车道靠右侧行驶。
关于学生的课外阅读,我的发现是大多数学生缺乏阅读的兴趣,他们只关注阅读材料的内容而忽略了写作技巧等深层次的东西。
因此,我建议学生们要培养阅读的兴趣,不仅仅停留在表面,还要关注深层次的写作技巧等内容,并且养成做读书笔记的好惯。
根据数据,41-50岁的人打包食物的比例最高,但浪费情况的比例最低。
而吃饭时吃光所有食物的人比例较低,相反,把没吃完的食物打包带走的人比例较高。
因此,我认为我们应该提倡合理用餐,尽量不浪费食物,同时也要鼓励人们打包剩余食物带走,减少浪费。
在社区建设方面,近三年来社区配套设施不断改善,不文明行为比例也不断下降。
这得益于城市为争创“全国文明城市”所做的努力。
作为居民,我们也应该积极参与到文明城市的建设中来,比如垃圾分类和不乱扔垃圾等行为,以及不进行高空抛物等不文明行为。
(部编版)统编六年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)
部编版六年级语文下册非连续性文本阅读一、阅读下面的材料,然后回答问题。
某小学对在校学生的“课外阅读”情况进行了调查,并将调查结果公布如下:研读上面的调查表,写出你的发现及具体建议。
发现一:_____________________________________________________________ 发现二:_____________________________________________________________ 发现三:_____________________________________________________________ 我的建议:___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、非连续性文本阅读。
舌尖上的浪费自2012年末开始,“舌尖上的浪费”成为热议话题。
最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克,接近全国粮食总产量的十分之一。
即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。
2012年2月,人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模的民意调查。
后面是不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计图。
“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
”厉行节约,反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重。
古人尚懂得“________”的道理,今人更不能浪费食物,糟蹋社会资源。
我们都应当从自身做起——外出用餐时,不做“必剩客”,争当“光盘族”,吃不了“兜着走”!▲打包比例■浪费情况1.根据图中“打包比例”的信息,最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是()A.20岁及以下B.21~30岁C.31~40岁D.41~50岁E.51~60岁F.60岁以上2.根据图中信息,节约意识最强的年龄段是________________。
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:说明文阅读 人教部编版(含答案)
2020年小升初语文专题训练:说明文阅读1.阅读下文,完成练习。
在自己的手腕上办公或许再过个10年、15年,你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了,你将自由地在任何地方工作。
那时人类已进入“永恒该办公室”时代,24小时内,无论在什么地方都可得到赖以工作的信息。
“你就是你的办公室”,这句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来。
到那时,你佩戴的电子袖口将包会了21世纪移动式办公室最关键的部分,嵌在4厘米袖口镶边内的是一个位置作感器,借助它导航网可始终跟踪着你。
传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料,不断地修正你所在位置和各方面信息情况。
你的电话和电话号码薄也在手腕上,①这种蜂房式电话机是声控的,声控使微型化成为可能,电话机简直就是一只装在袖口上的薄片扬声器。
需要电话号码吗?告诉电话簿为你查找。
袖口电话机为你拨通电话,完成译码后,按你当时所在位置接通最近线路——电话费也就是最便宜的。
声音信使首先到达你的手腕上,借助于导航网络,来电先转送到你所在地区,然后再传递给你,最后贮存在袖口里的永久储存器中。
“播放文电”能发出一系列数字化的声音:提醒你客人到来的时间,向你提供信息或让你回电话。
电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光,还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机的文字、数字和图像。
②袖珍个人计算机差不多有掌心大小,厚度不及两张信用卡。
③推开后呈现出一个黑色屏幕,屏面一侧排着6个符号按键。
可展现多种图像,每一种图像代表一种文件。
如接下其中一个符号,会出现一张信纸,当你口述时,文字便在信纸上形成。
按下另一个符号,信纸内容即储存在记忆系统中。
当你咯嗒一声关上个人计算机,电话机接通微波通信网,把信以电波形式送往目的地。
你可在任何地方工作,语文通信遍布整个世界。
信息、电信传递、蜂房式电话以光速把你与办公室联系起来。
(1)文中标序号的三个句子分别用了什么说明方法?①________;②________;③________(2)读了第2—5段,你知道在“永恒办公室”里办公需要具有哪四项主要的设备?(3)如果能“在自己的手腕上办公”,将给我们带来哪些便利?2.阅读下文,完成小题。
