有关大学生对于出国留学的态度的调查报告

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出国留学意向的调查报告

出国留学意向的调查报告

出国留学意向的调查报告一、调查目的出国留学已经成为越来越多中国学生的选择之一,而且有越来越多的人对国外教育的品质和经历表示兴趣。

因此,本次调查旨在了解中国学生选择出国留学的原因、目标以及对国外教育的期望。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,通过面对面和在线的形式进行。

总共收集到了500份有效问卷。

三、调查结果1.出国留学的原因根据调查结果显示,中国学生选择出国留学的主要原因包括:(1)追求高质量教育:超过80%的被调查者表示,他们选择出国留学是因为他们认为国外的教育体系更加先进和高质量。

(2)提升就业竞争力:约有70%的受访者认为,通过国外留学可以提高他们的就业竞争力,获得更多的就业机会。

(3)开拓国际视野:几乎60%的被调查者认为,出国留学可以让他们接触到不同文化,开拓自己的国际视野。

2.出国留学的目标调查结果显示,中国学生选择出国留学的主要目标包括:(1)学习先进的知识和技术:约90%的被调查者认为,他们出国留学的主要目标是学习先进的知识和技术,以满足未来职业发展的需求。

(2)提高跨文化交流能力:超过60%的受访者表示,他们希望通过出国留学提升自己的跨文化交流能力,增加国际合作的机会。

(3)获得国际认可的学历:约50%的被调查者认为,出国留学可以给他们带来国际认可的学历,提高他们在国内外就业市场的竞争力。

3.对国外教育的期望调查结果显示,中国学生对国外教育的期望主要包括:(1)高质量教育资源:约80%的被调查者希望能够接受到国外优质的教育资源,包括顶尖学府、优秀教授和研究机构。

(2)注重培养综合素质:超过70%的受访者表示,他们希望国外教育不仅注重学术能力的培养,还能够培养他们的实践能力、团队合作能力和创新能力。

(3)提供实习和就业机会:约60%的被调查者认为,国外教育应该提供更多实习和就业机会,帮助他们顺利就业并实现职业发展。

四、结论与建议根据调查结果,可以得出以下结论:1.追求高质量教育、提升就业竞争力和开拓国际视野是中国学生选择出国留学的主要原因。

中国大学生对留学的态度调查报告

中国大学生对留学的态度调查报告

中国大学生对留学的态度调查报告引言:留学已成为近年来备受中国大学生关注的热门话题,越来越多的学生选择出国留学来追求更广阔的发展机会。

为了深入了解中国大学生对留学的态度和看法,本文进行了一项调查研究,旨在全面了解和探究中国大学生对留学的态度、动机以及可能面临的困难和挑战。

一、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,共有500名中国大学生参与其中。

问卷内容涵盖了留学动机、留学地选择、留学费用、留学后期望等多个方面,通过统计和分析问卷回收结果,得出了一系列有意义的数据和结论。

二、调查结果1. 留学动机调查结果显示,绝大多数(80%)的中国大学生对留学持积极态度。

他们认为留学能够拓宽视野,提升个人能力,扩展人际关系,并在国际化环境中更好地发展自己的职业生涯。

另外,一些学生还提到了对于外语学习和文化交流的追求,这也是他们选择留学的重要原因。

2. 留学地选择在选择留学目的地时,调查结果显示,美国、英国和澳大利亚是最受中国大学生欢迎的三个留学地。

这主要是由于这些国家拥有优质的教育资源、广阔的就业机会和良好的生活环境。

此外,亚洲国家如新加坡和日本也是一些学生关注的热点地区。

3. 留学费用留学费用一直是中国大学生关注的焦点问题。

调查结果显示,大部分学生(60%)会选择通过各种方式筹措留学费用,如奖学金、家庭资助以及自助打工等。

另外,一部分学生也会选择努力提高自己的学术水平,争取获得更多的奖学金资助。

4. 留学后期望在留学后期望方面,近半数学生表示他们希望在留学结束后回国发展。

他们认为通过留学能够获取更丰富的经验和知识,提升自己的竞争力,从而回国为国家的发展做出贡献。

另外,也有小部分学生表示他们可能会选择留在留学目的地工作或继续深造。

三、调查结论通过数据分析和统计,我们得出了以下结论:1. 绝大多数中国大学生对留学持积极态度,认为留学能够带来更广阔的发展机会。

2. 美国、英国和澳大利亚是最受中国大学生青睐的留学目的地。

关于大学生出国留学的调查

关于大学生出国留学的调查

关于大学生出国留学问题的调查
调查背景:随着中国社会不断进步,人们的生活水平不断提高,加之越来越多的人不满足于国内传统教育方式的引导,以高中生,大学生为主流的很大部分人都纷纷选择出国留学这一方式来提升自我。

然而还是有相当一部分人不了解这一现象的,在他们的观念中,出国时非常局限的选择。

调查目的:了解大学生对出国留学的意向和态度。

如今的出国留学时一个怎样的现状。

大学生想出国的首要原因。

出国意向人群的状况。

出国留学的同学是否愿意学生归国
不打算出国留学的同学的主要原因
辩证地认识理解出国留学的利弊。

如果想要在留学趋势上不断加强的此刻,如何留住人才,通过调查去分析对大学生来说最有吸引力的多方因素,政府应该如何切实改革国内的竞争环境,如何加速培养出适合人才生存发展的土壤。

关于大学生出国留学调查的统计分析报告

关于大学生出国留学调查的统计分析报告

大学生出国留学调查的统计分析报告一、调查问题背景中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年,至今共经历了三个阶段,清政府维新变法时,派遣了一批青年志士去西方学习工业技术,以此达到“师夷长技以制夷”的目的.30年代至中华人民共和国成立前,一批青年远度重洋,求知域外.这里面也包括一些共产党的早期革命家.解放后,由于中国在冷战格局中的阵营地位,出国留学以前苏联为主.1978年以后,出国留学进入了一个新的高潮期.据网上公布统计,1978-1996年间,我国前往世界各地的留学人员累计达27万人,这其中国家公派的为万,单位公派万,剩下的万人属于自费出国.自90年代起历年在美国取得理工科专业博士学位的中国学者人数已经超过中国自己授予的博士.只95年一年,就有2751名中国学生在美国取得博士学位,占了当年各国留美学生所获博士总数的10%强,高居各国留美学生之首.本我们小组在我校同学随机访问中进行调查,了解他们自身对于出国留学的意向及看法.二、调查问卷大学生出国留学调查表朋友您好随着社会经济的发展,“走出国门,放眼世界”已成为当今众多国人的共识.为了解广大大学生朋友对出国留学的意向及态度,我们小组特制作该调查表开展本次调查工作.本问卷将会耽搁你一些宝贵时间,我们恳请你根据实际情况填写.最后,我们忠心感谢您的配合与支持你的性别是 A女 B男1如果可以,你是否愿意出国留学 A有 B没有 C不知道,没想过2你打算什么时候出国A.本科毕业之后 B.研究生毕业后 C.硕士毕业后,去攻读博士3什么原因让你选择出国留学A进一步深造,开阔视野,回国发展 B国外文凭更有竞争力,将来找到更好的工作C国外生活水平高,希望可以移民定居 D不知道,看别人出国,自己也想试试4你希望出国念哪方面的专业A 、、、、B 、、、C 艺术类学D 其他5 你的家庭对你出国留学的态度是A支持 B他们不管这事 C不支持 D还没和他们商量6 你会选择以下那类国家作为自己的出国留学对象A 美国、加拿大B 日本、韩国、澳大利亚C 英国、法国、德国等欧洲国家D 亚非地区发展中国家E 其他发达国家如挪威、奥地利、巴西、瑞士等 F其他7 你在选择留学的国家的时候,最关注的是哪个因素A 该国对外来者的态度B 该国留学生政策 C在该国留学的费用D 该国的教育水平E 该国综合实力8 你出国留学,你会选择什么类型的学校A 名牌大学B 普通大学C 国外大学就可以9出国前,你是否会参加中介机构的培训A会 B 不会 C 看情况,不确定10 在你出国留学专业的选择上,你的态度是A 目前最热的专业B 自己喜欢的专业C 我本科所学的本专业D 不太清楚11.对出国的顾虑A.出国的成本太高B.成绩不太好,出国后担心发展不好C.国内外生活方式差异大,担心不适应D.对未来的不确定性E.思乡感谢您的合作三、成员分工王宁:设计问卷调查,发放与回收问卷,数据分析陆畅:发放与回收问卷,数据分析刘威:统计实验数据,进行数据分析四、数据收集方法根据设计的调查问卷,在广大同学之间发放调查问卷,采用方便抽样的调查方式,调查对象为全体矿大在校学生.五、数据收集结果发放调查问卷200份收回问卷175份有效问卷175份,回收率为%,回收效果是很不错的.六、分析方法利用spss软件进行数据分析,得出图表,并进行语言分析七、数据分析结果(1)频数分析—有效回收中男女人数的比例、愿意出国的男女人数比例、是否愿意参加培训的比例、不同出国时间的比例、出国原因的分析操作步骤:分析—描述统计—频率—变量性别、出国时间、出国意愿、是否参加中介培训、出国原因--图表图表类型:条形图、图表值:百分比--确定性别频率百分比有效百分比累积百分比有效男102女73性别频率百分比有效百分比累积百分比有效男102女73合计175出国意愿频率百分比有效百分比累积百分比有效愿意出国110不愿意出国24不知道,没想过41合计175出国时间频率百分比有效百分比累积百分比是否参加中介培训频率百分比有效百分比累积百分比有效会36不会42看情况76合计154缺失系统21合计175出国原因频率百分比有效百分比累积百分比有效进一步深造,开阔视野,出国发展113国外文凭更有竞争力,将来找到更好的工作20国外生活水平高,希望可以移民定居20不知道,看别人出国,自己也想试试1.6.6合计154缺失系统21合计175结论在175份调查问卷中,男生占102份,女生占73份.愿意出国的110份,占总人数%,可以看出出国意向是很高的.出过时间中,本科毕业之后愿意出国的为100份,占总数的%,可见现阶段选择出国读研的意愿比较高.在是否参加培训的问题中,大家的选择有很大不确定性,其中有76份选择了看情况而定,出国原因主要是进一步深造、开拓视野.有效百分比为%.(2)交叉表分析—专业与性别的关系、出国原因与出国留学对象以及学校类型和专业态度的关系操作步骤:1.分析—描述统计—交叉表—性别为行,专业为列—确定 2.分析—描述统计—交叉表—出国原因为行,出国留学对象、学校类型、专业态度为列—确定性别 专业 交叉制表计数专业合计哲学、经济学、法学、文学、历史学等理学、工学、农学、医学 艺术类学其他性别 男53 27 3 8 91女34 24 1 4 63 合计8751412154出国原因留学对象出国原因 学校类型交叉表计数学校类型合计名牌大学普通大学国外大学就可以出国原因进一步深造,开阔视野,出国发展 852611113国外文凭更有竞争力,将来找到更好的工作16 3 1 0 20国外生活水平高,希望可以移民定居14 3 3 0 20不知道,看别人出国,自己也想试试0 0 1 0 1合计115 32 6 1 154出国原因 留学专业态度交叉表计数留学专业态度合计热门专业自己喜欢的专业本科所学的专业不清楚出国原因进一步深造,开阔视野,出国发展 1081184113国外文凭更有竞争力,将来找到更好的工作3 134 0 20国外生活水平高,希望可以移民定居 1 10 6 3 20不知道,看别人出国,自己也想试试0 0 0 1 1合计14 104 28 8 154结论:由性别与专业交叉表分析可得:男生相对于女生选择理工类专业较多,女生选择文史类专业较多.由出国原因与出国留学对象、学校类型、专业态度交叉表分析可得:因为出国原因主要是进一步深造,在留学对象中,选择教育水平高的发达国家要比亚非等发展中国家多,选择名牌学校的比普通类得多,专业中主要为深造自己喜欢的专业.可见,出国原因与留学对象、学校类型、专业态度联系较大.(3)单因素方差分析之一留学对象与所选专业、关注因素和出国顾虑的关系操作步骤:分析—一般线性模型—单变量—留学对象为因变量,所选专业、关注因素、出国顾虑为固定因子—确定留学对象关注因素N子集12Student-Newman-Keu ls a,,b,,c 该国留学费用27该国综合实力18该国留学生政策32该国对外来者的态度38该国教育水平39Sig..102.083Scheffe a,,b,,c该国留学费用 27该国综合实力18该国留学生政策 32该国对外来者的态度38该国教育水平 39Sig..263 .073已显示同类子集中的组均值. 基于观测到的均值.误差项为均值方 错误 = .967. a. 使用调和均值样本大小 = .b. 组大小不相等. 将使用组大小的调和均值. 不保证 I 型误差级别.c. Alpha = .Student-Newman-Keu ls a,,b,,c 成绩不太好,出国后担心发展不好22国内外生活方式差异大,担心不适应11出国成本太高92对外来的不确定性29Sig..408Scheffe a,,b,,c成绩不太好,出国后担心发展不好22国内外生活方式差异大,担心不适应11出国成本太高92对外来的不确定性29Sig..493已显示同类子集中的组均值.基于观测到的均值.误差项为均值方错误 = .967.a. 使用调和均值样本大小 = .b. 组大小不相等. 将使用组大小的调和均值. 不保证 I 型误差级别.c. Alpha = .结论在选择出国对象时,学生考虑最多的是留学费用和留学政策,对出国顾虑中,未来不确定和出国的成本是主要顾虑,因留学对象多为发达国家,所选专业影响不突出.单因素方差分析之二性别对专业、出国原因、出国时间、留学对象、家庭态度、关注因素的影响分析→比较均值→单因素→将性别放在因子中,将专业、出国原因、出国时间、留学对象、家庭态度、关注因素放在因变量列表→确定结论:由分析得只有家庭态度和留学对象的显着性P值小于,这说明不同性别的学生在家庭对象和留学对象这两个因素对出国留学方面影响的看法是显着不同的.而其余因素则对出国影响影响不大.(4)相关性分析性别与家庭态度之间的关系描述性统计量均值标准差N性别.49450175154家庭态度从分析知在出国留学上,性别因素与家庭态度是显着相关的,也就是说性别的不同伴随着家庭态度也会有很大的不同.(5)复式条形图分析操作:图表→旧对话框→条形图→复式条形图个案组摘要→定义→将性别放入类别轴,将专业放进定义轴类→将学校类型放入行→确定结论:从复式表可以看出,大部分学生还是选择了去名牌大学留学,其次是选择去普通的国外大学留学,其次在专业选择方面,选择文史类与理工类的较多,名牌大学中,理工类中女生比例较文史类女生比例大.最终结论:由以上分析可知,如果有条件出国,大学生出国的意愿还是很高的其中主要目的为出国深造与学习,基于此,选择的国家主要是发达国家和名牌学校.其中国家对于留学生的政策、态度对学生选择留学对象影响很大.家庭因素方面,主要为中立态度,其中学生对出国目前没有考虑好主要是有出国意愿但具体实施的比较少的原因.建议:基于以上结论,我们认为:现在大多数学生都有想要出国的想法,并且在条件成熟的情况下相当一部分同学会选择出国留学,基于此点可以看出大多数同学还是认为出国可以为他们今后的人生增加筹码.但出国留学时至今日仍然比较复杂,需要付出大量的时间和金钱,因此面对这个问题,同学自己不能自己一个人冒目跟风,而应该结合自己和家庭以及学校的实际情况出发,综合考虑出国的影响因素.此外,学校和家长应对学生的学业发展给予引导,对学生出国问题给予一定的关注和重视,使学生能够正确选择适合自己的深造方式和出国方式,排除跟风现象,以防对自己和家庭造成不必要的影响.。

大学生出国留学情况调查报告

大学生出国留学情况调查报告

大学生出国留学情况调查报告概述本文旨在对大学生出国留学情况进行全面分析。

调查对象为全国各类高校的大学生,包括出国留学过和未出国留学的学生。

调查方式为人工发放问卷,回收结果。

本文将从出国留学的动机、目的和影响三个方面进行分析,以期为读者提供全面的情况了解和参考。

出国留学的动机调查结果显示,出国留学的动机主要包括以下几个方面:一是提升个人能力。

60%以上的受访者认为出国留学可以提高英语及其他语言能力、培养学术研究和解决问题的能力、提升跨文化交流能力等。

二是扩大人脉圈。

50%以上的受访者认为出国留学可以拓展人际关系,结交各国的伙伴和朋友,建立更广泛的人脉圈。

三是增长见识和体验。

45%以上的受访者认为出国留学可以拓宽眼界,了解不同的文化和社会制度,丰富人生阅历。

四是提升就业竞争力。

40%以上的受访者认位,出国留学可以学习先进的知识和技能,拓展职业视野,提高竞争力和就业前景。

出国留学的目的调查结果显示,大学生出国留学的目的主要有以下几个方面:一是学习语言和专业课。

70%以上的受访者给出了这个回答,出国留学主要的目的之一是提高自己的英语及其他语言能力,同时也是学习各个领域的国际前沿知识。

二是文化体验和旅游。

45%的受访者认为出国留学是一种文化体验,有机会去更多地方旅游和探索世界不同地区的风景和特色。

三是进一步深造和研究。

35%以上的受访者认为出国留学可以获得更高的学术成就,进一步探究学术问题和发展前沿。

四是探索未来发展方向。

25%以上的受访者认为出国留学可以拓展视野,进一步了解自己未来的职业方向和发展路线。

出国留学的影响调查结果显示,大学生出国留学对个人和家庭都会产生诸多影响:一是拓展视野,开阔学生的思路。

出国留学可以开拓学生的视野,接触到不同文化、不同思考方式,有助于提高个人能力和发展前途。

二是促进个人成长,提高自我管理能力和独立思考能力。

通过独立生活和学习,增加了学生独立生活的经验,锻炼了解决问题的能力和独立思考的能力。

当代中国大学生留学动机调查研究

当代中国大学生留学动机调查研究

当代中国大学生留学动机调查研究随着中国社会的不断开放和全球化进程的加速,越来越多的中国大学生选择出国留学,以获得更广阔的发展空间和更丰富的学术资源。

不同学生出国留学的动机是不同的,有些是出于求学目的,有些是为了改善生活条件,还有些是出于个人兴趣。

为了更好地了解当代中国大学生留学的动机,本文针对此进行了一项调查研究。

一、研究背景和意义中国已经成为了世界上最大的留学生来源国之一,每年都有大量的学生选择去海外留学。

留学对于个人的成长和国家的发展都有着重要的意义。

了解学生出国留学的动机,有助于为他们提供更好的学习和生活环境,也有利于深入了解中国学生的国际化需求和思维方式变化。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,选择了来自不同学校和不同专业的大学生进行调查。

问卷内容涵盖了学生的个人基本情况、留学的意向及动机等方面。

共计发放问卷1000份,回收有效问卷800份,有效回收率80%。

三、调查结果分析1. 留学的意向调查结果显示,有近60%的中国大学生表示有出国留学的意向,而30%的学生表示对出国留学持中立态度,还有约10%的学生表示不愿意出国留学。

可以看出,大部分学生对出国留学持有积极态度。

在留学的动机方面,调查结果显示留学的动机主要包括以下几个方面:(1)求求学的动机超过80%的学生表示出国留学是为了获得更好的学术资源和学习环境,提高自己的学术水平和认知能力。

有些学生表示国内的学术氛围和研究条件相对滞后,而且国外的学术资源更加丰富,能够获得更好的学习体验。

(2)生活条件的改善约40%的学生表示出国留学是为了改善生活条件,包括获得更高的收入和更好的生活环境。

这部分学生可能更看重国外的生活品质和社会保障制度。

(3)个人兴趣的驱动大约20%的学生表示出国留学是出于自己的兴趣和爱好,喜欢国外的文化和生活方式,希望能够更多地接触和了解国外的风土人情。

(4)国际化视野的开拓还有一些学生表示出国留学是为了开拓自己的国际化视野,获得跨文化交流和国际化思维能力。

中国大学生对留学的态度调查

中国大学生对留学的态度调查

中国大学生对留学的态度调查随着中国经济的快速发展以及全球化的进程,留学已经成为越来越多大学生的选择。

本文通过对中国大学生的调查数据和访谈,探讨了他们对留学的态度和看法。

一、留学的动机和目的留学对于大部分中国大学生来说,是追求更高质量的教育和拓宽国际视野的机会。

调查数据显示,70%的受访者希望通过留学获得更好的学术环境和资源,提升自己的专业能力。

此外,40%的受访者认为留学可以增加自身的国际竞争力,为将来的就业做好准备。

二、留学的地点选择在选择留学地点时,受访者普遍考虑国外的教育质量、生活环境和文化差异。

其中,美国和英国是最受欢迎的留学目的地,约占调查样本的60%。

他们认为这些国家的高等教育体系成熟,有着世界一流的大学和教授资源。

此外,加拿大、澳大利亚和新加坡也是热门选择,具有较好的教育质量和国际化的氛围。

三、经济压力和奖学金留学的经济压力是中国大学生面临的主要问题之一。

大部分留学生需要通过奖学金、家庭资助或者贷款来支付高昂的学费和生活费用。

调查显示,40%的受访者表示经济压力是他们考虑留学的主要原因之一。

然而,也有相当一部分大学生通过优秀的学术成绩和个人能力获得了奖学金,减轻了经济负担。

四、文化冲击和适应能力留学生们在国外面临文化冲击和适应的挑战。

与中国的文化和生活方式存在一定的差异,需要适应新的环境和习惯。

调查显示,80%的受访者表示刚开始的适应期相对较难,但通过参加当地社团、交流活动以及与本地学生的交流,逐渐适应并融入了新的环境。

五、留学后的就业前景留学后的就业前景是大部分留学生非常关注的问题。

调查数据显示,60%的受访者认为留学经历对将来的就业有积极影响。

他们认为通过留学可以提升自身的国际竞争力,扩大社交圈子,了解国际市场的需求,为未来的职业发展打下坚实的基础。

六、回国与海外就业选择调查结果显示,大部分留学生更倾向于在留学结束后回国就业。

他们认为回国有着更多的机会和发展空间,对自己的专业技能更有认同感。

关于大学生对于出国留学的态度的调查报告

关于大学生对于出国留学的态度的调查报告

关于大学生对于出国留学的态度的调查报告内容摘要:出国留学旧称出国留洋,一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育,时间可以为短期或长期(从几个星期到几年)。

这些人被称为“留学生”。

在当今世界格局多极化和经济全球化的背景下,作为国家未来的主人——当代大学生,我们必须认清当今世界局势,确定我们的长远目标,无论选择在祖国深造,还是选择去外国深造,努力学习,为国争光,为将来成为祖国的栋梁之才而努力学习和奋斗。

关键词:出国、留学、态度;调查目的:在当今越来越多的高中生放弃高考,而选择出国留学的背景下,为了了解当代大学生对出国留学的了解程度和对出国留学的想法,即对于出国留学的态度,我们进行了本次问卷调查。

调查对象:广州大学城的大学生;调查时间:2014.11.29(星期六);调查地点:广州大学,华南师范大学,华南理工大学;调查方法:问卷调查;统计方法:人工统计;问卷实际发放数量:100份(通过网络发放,除了本校其他2个学校通过同学转发实现调查);实际回收数量:100份;有效问卷:100份;(以下行文所指的调查对象特指本次调查对象。

)一、现状分析(1)大部分大学生对出国留学还是持观望态度,主要原因是高昂的费用。

根据调查的情况来看,72%受调查的大学生了解过出国留学,其中有6%受调查的大学生对出国留学非常了解,15%受调查的大学生对出国留学比较了解,51%受调查的大学生对出国留学只稍微了解过。

(见图1)对出国留学的了解程度非常了解(6%)比较了解(15%)稍微了解(51%)不了解(28%)图1这些数据显示,大多数受调查的大学生在当今社会环境下对于出国留学这个热门的话题还是有所关心的。

近2年全球经济发展速度变缓,而我国同样在今年上半年GDP增长率更是比去年同期低了0.3个百分点。

这说明近2年我国的经济发展走入了一个小小的瓶颈期,这无疑给本来就严峻的就业形势再蒙上一层浓雾。

于是,一些有条件的大学生和一些高校毕业生选择“趁机”到国外去留学深造,一来可以增强自身竞争力,二来可以躲避就业寒冰期。

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关于大学生对于出国留学的态度的调查报告容摘要:出国留学旧称出国留洋,一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育,时间可以为短期或长期(从几个星期到几年)。

这些人被称为“留学生”。

在当今世界格局多极化和经济全球化的背景下,作为国家未来的主人——当代大学生,我们必须认清当今世界局势,确定我们的长远目标,无论选择在祖国深造,还是选择去外国深造,努力学习,为国争光,为将来成为祖国的栋梁之才而努力学习和奋斗。

关键词:出国、留学、态度;调查目的:在当今越来越多的高中生放弃高考,而选择出国留学的背景下,为了了解当代大学生对出国留学的了解程度和对出国留学的想法,即对于出国留学的态度,我们进行了本次问卷调查。

调查对象:大学城的大学生;调查时间:2014.11.29(星期六);调查地点:大学,华南师大学,华南理工大学;调查方法:问卷调查;统计方法:人工统计;问卷实际发放数量:100份(通过网络发放,除了本校其他2个学校通过同学转发实现调查);实际回收数量:100份;有效问卷:100份;(以下行文所指的调查对象特指本次调查对象。

)一、现状分析(1)大部分大学生对出国留学还是持观望态度,主要原因是高昂的费用。

根据调查的情况来看, 72%受调查的大学生了解过出国留学,其中有6%受调查的大学生对出国留学非常了解,15%受调查的大学生对出国留学比较了解,51%受调查的大学生对出国留学只稍微了解过。

(见图1)对出国留学的了解程度非常了解(6%)比较了解(15%)稍微了解(51%)不了解(28%)图1这些数据显示,大多数受调查的大学生在当今社会环境下对于出国留学这个热门的话题还是有所关心的。

近2年全球经济发展速度变缓,而我国同样在今年上半年GDP增长率更是比去年同期低了0.3个百分点。

这说明近2年我国的经济发展走入了一个小小的瓶颈期,这无疑给本来就严峻的就业形势再蒙上一层浓雾。

于是,一些有条件的大学生和一些高校毕业生选择“趁机”到国外去留学深造,一来可以增强自身竞争力,二来可以躲避就业寒冰期。

所以出国热,或者说大学生对出国留学的热度还将继续持续一段时间。

但当谈到“是否有出国留学的想法”时,所统计得到的数据和上一题所得到的数据发生了微妙的变化。

就受调查的大学生所反映的情况来看,有13%的受调查大学生表示经常有出国留学的想法,28%的受调查大学生表示偶尔有出国留学的想法,30%的受调查大学生表示曾经有出国留学的想法,另外还有29%的受调查大学生表示从未有过出国留学的想法。

(见图2)有无出国留学的想法经常有(13%)偶尔有(28%)曾经有(30%)从来没有(29%)图2数据表明,尽管出国留学已经越来越成为一些有条件的大学生增强自身竞争力的一条不错的途径,但是高昂的留学费用和对外语的极高要求等限制因素,令不少家庭情况不是非常可观的大学生只敢想没能力实现,甚至连想也不敢想。

另一方面,从统计得到的数据还可以看出,还有相当一部分的大学生表示对出国留学完全不了解,同时也有一部分大学生没有出国留学的想法。

这部分大学生中不考虑出国留学的原因经统计,分别有①经济压力大;②语言沟通难;③父母不允许;④热爱祖国。

(见图3)不考虑出国留学的原因经济压力大(67%)语言沟通难(20%)父母不允许(7%)热爱祖国(6%)图3其中,有67%的受调查大学生不考虑出国留学是因为经济压力大,20%的受调查大学生不考虑出国留学是因为语言沟通难,有7%的受调查大学生不考虑出国留学是因为父母不允许,还有6%的受调查大学生不考虑出国留学是因为热爱祖国。

由调查的情况可以看出,大部分不考虑出国留学的受调查大学生是因为经济压力大而不考虑这个想法的。

这也反映出当前我国的实际国情——基本实现小康,但是贫富差距不断拉大。

一般的小康的家庭很难负担得起高昂的出国费用。

(2)大部分大学生对于自己如果要出国留学有比较具体、合理的计划。

由调查情况可看出,受调查的大学生对出国留学需要考虑的许多问题都考虑得比较周到。

在出国留学的时间选择、自己家庭对自己出国留学的看法、海归的工作的形势、融入外国文化的难度等问题上都有自己的见解。

如在对国外就业的形势的考虑的问题上,有17%的受调查的大学生表示自己将会很容易找到自己合心的工作,62%的受调查的大学生表示可能比较难找到合心的,但绝对能找到工作,19%的受调查的大学生表示在中国比较可能更难找到工作,甚至还有2%的受调查的大学生表示可能找不到工作。

(见图4)图4由调查所得数据可看出,大部分受调查的大学生对出国留学后在国外的就业形势的看法还是比较乐观的。

另外,在对于出国留学最需要的资本的这个问题上,尽管还是有44%的受调查的大学生认为钱是最需要的资本,但是有另外相当一部分受调查的大学生认为精神上的力量才是最需要的资本。

这反映出大学生对美好将来积极向上的追求。

(3)大学生出国留学所选国家大部分为欧美发达国家,以美国为首。

根据调查数据显示,美国依然是留学的首选之地,占42%,紧跟其后的依次是英国、澳大利亚、加拿大、法国、德国、日本等。

美国历史虽短,但其学府林立,学术气氛浓重,大学教育水平居世界前列,并且拥有很好的教育资源,因此成为中国大学生出国留学的首选之地。

附具体事例:引用1:案例1:小余父母工作背景非常好,双方都有让人羡慕的事业,且经济实力雄厚,存款历史长。

但是鉴于小余学历中断时间过长、学习成绩差加拿大使馆还是两次拒绝了他的签证申请。

学习成绩对于申请外国学校来说非常致命,作为一个不以留学为利益产业的移民国家,加拿大非常注重留学生的素质和能力,对于那些不好好学习的“差”学生,家里再有钱,绝大多数好的大学也不会给offer。

但是小余没有放弃,重新对自己进行了定位,他的主要问题在于学习,因为他的成绩的问题,他只拿到了一个私立语言学校语言offer及北英属哥伦比亚大学商科的有条件录取,但是申请到的专业是他本人并不喜欢的商务管理。

因此他放弃了这个offer。

经过仔细考虑,他认为一再失败的原因是他对自己的定位错误,之前总想改变自己的知识层级,能够就读一个著名大学,但又觉得自己成绩差,不敢申请真正喜欢的专业,而是退而求其次选择国认为容易申请的专业。

结果他的背景没有一点优势,反而适得其反。

后来他开始意识到自己真正想学的专业是石油工程,而他也有这方面的优势,他的父亲是中石油的高管,而且父母乃至祖父辈都是中石油的管理人员。

再认真估量了自己的优、劣势后,他想申请的是北阿尔伯塔理工学院(NAIT),专业是他真正想学的石油工程。

此次申请的难点就在于如何让受理者相信他的学习能力和是否能够完成学业,因此,他在查询了多方资料后,完成了一篇高度个性化堪称感人的PS。

文中他不仅对自己高中毕业后的全部经历以及最后做出去加拿大留学决定的整个过程进行了真实的描述,也详尽阐述了此次改换学校及专业申请的实际理由。

更重要的是,他还在文中表明了自己对于以往虚度光阴玩忽学业行为的诚心悔悟,并恳求签证官给自己一个机会去实现自己的人生梦想。

结果这篇真切感人、有说服力的PS起到了出人意料的作用,几个月后他顺利拿到了心仪大学的offer。

案例2:某,来自市中流大学,GPA>3.5,TOEFI,>640/5.0,没有GRE的成绩,没有PAPER。

有一篇毕业论文。

高中竞赛获过一个全国名次,一个名次,大学期间得过学校一个英语演讲比赛名次,一个大学生科研基金,包括一篇毕业论文。

写推荐信的三个导师都是副教授,有一个是院长级别。

他把自己的情况列表做成简历,给自己定位。

因为他没有GRE的成绩,所有Ioronto UBC就没有考虑。

申请研究生课程,收集资料是非常重要的,如果有教授对学生感兴趣,获得offer基本上没有问题。

首先,小在学校网页上找到要申请的系别,一般招收研究生的情况在系的主页上都有,看清楚以后最好再发封信直接问工作人员一些具体情况,比如说有没有奖学金?要寄些什么材料,并且和他们说说自己的GT,GPA等,如果工作人员觉得你够资格一般会鼓励你申请,如果达不到要求也会劝你放弃。

当时小得知3月份实验室基本上人都满了,在4月份的时候,University of Waterloo的一个教授跟小说对他的材料非常有兴趣,让小和他保持联系,在四五月份的时候小林看了很多教授的文章和论文,觉得教授的论文很有水平表示愿意做他的学生。

接着,就开始寄材料。

PS、CV、GI、成绩、论文、推荐信、过去奖励的翻译复印、在学证明或者学位证明等。

在学校学生处或者档案馆开这些证明,最好公证一下。

成绩单到学校档案处开,中文英文都要,同时让老师把GPA写在上面,并且写上算法。

把上面的这些材料都整理成册,用小夹子夹好,关键是你快递上的地址和邮编千万别写错。

包裹寄出后给工作人员写信check,让他们收到包裹后给他发E-mail。

好事多磨,那位教授虽然愿意收小,但是要等资金下来,小就这样从4月等到5月,再从5月等到6月。

后来小林就给waterloo老板E-mail问,到底有没有可能,他说可能不大了,就这样,小没有拿到Waterloo的offer。

二、成因分析在当今世界格局多极化和经济全球化的背景下,为了增强自身竞争力,躲避就业寒冰期,一些有条件的大学生和一些高校毕业生选择出国留学。

三、总结在当今世界格局多极化和经济全球化的背景下,作为国家未来的主人——当代大学生,我们必须认清当今世界局势,确定我们的长远目标,无论选择在祖国深造,还是选择去外国深造,努力学习,为国争光,为将来成为祖国的栋梁之才而努力学习和奋斗。

参考文献:1.严明,陆云云:《出国留学一本通》,化学工业,2010版,7.1.4;。

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