学无止境的寓言小故事
励志小故事学无止境
励志小故事：学无止境导语：我们最大的弱点在于放弃。
成功的必然之路就是不断的重来一次。
【学无止境】这是美国东部一所大学期终考试的最后一天。
在教学楼的台阶上，一群工程学高年级的学生挤做一团，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们的脸上充满了自信。
这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次测验了。
一些人在谈论他们现在已经找到的工作;另一些人则谈论他们将会得到的工作。
带着经过4年的大学学习所获得的自信，他们感觉自己已经准备好了，并且能够征服整个世界。
他们知道，这场即将到来的测验将会很快结束，因为教授说过，他们可以带他们想带的任何书或笔记。
要求只有一个，就是他们不能在测验的时候交头接耳。
他们兴高采烈地冲进教室。
教授把试卷分发下去。
当学生们注意到只有5道评论类型的问题时，脸上的笑容更加生动了。
3个小时过去了，教授开始收试卷。
学生们看起来不再自信了，他们的脸上是一种恐惧的表情。
没有一个人说话。
教授手里拿着试卷，面对着整个班级。
他俯视着眼前那一张张焦急的面孔，然后问道：“完成5道题目的有多少人?”没有一只手举起来。
“完成4道题的有多少?”仍然没有人举手。
“3道题?”学生们开始有些不安，在座位上扭来扭去。
“那一道题呢?”但是整个教室仍然很沉默。
“这正是我期望得到的结果。
”教授说，“我只想给你们留下一个深刻的印象，即使你们已经完成了4年的工程学习，关于这项科目仍然有很多的东西你们还不知道。
这些你们不能回答的问题是与每天的普通生活实践相联系的。
”然后他微笑着补充道：“你们都会通过这个课程，但是记住――即使你们现在已是大学毕业生了，你们的学习仍然还只是刚刚开始。
”随着时间的流逝，教授的名字已经被遗忘了，但是他教的这堂课却没有被遗忘。
对学习不感兴趣，或是“忙得没功夫看书”的人，终会被时代的激流所淘汰。
也就是学如逆水行舟，不进则退。
汽车大王福特年少时，曾在一家机械商店当店员，周薪只有2.05美元，但他却每周都要花2.03美元来买机械方面的书。
学习励志寓言故事
学习励志寓言故事一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定会是这样的,下面这些是小编为大家推荐的几篇学习励志寓言故事。
学习励志寓言故事1：三个金人曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金碧辉煌，把皇帝高兴坏了。
可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。
怎么办?使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧?最后，有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。
第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。
老臣说：第三个金人最有价值!使者默默无语，答案正确。
学习励志寓言故事2:佛塔上的老鼠一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。
佛塔里的生活实在是幸福极了，它既可以在各层之间随意穿越，又可以享受到丰富的供品。
它甚至还享有别人所无法想象的特权，那些不为人知的秘笈，它可以随意咀嚼;人们不敢正视的佛像，它可以自由休闲，兴起之时，甚至还可以在佛像头上留些排泄物。
每当善男信女们烧香叩头的时候，这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气，慢慢升起，它猛抽着鼻子，心中暗笑：“可笑的人类，膝盖竟然这样柔软，说跪就跪下了!”有一天，一只饿极了的野猫闯了进来，它一把将老鼠抓住。
“你不能吃我!你应该向我跪拜!我代表着佛!”这位高贵的俘虏抗议道。
“人们向你跪拜，只是因为你所占的位置，不是因为你!”野猫讥讽道，然后，它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。
学习励志寓言故事3:天道酬勤曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。
有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。
这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。
可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。
成语故事学无止境演讲稿范文
成语故事学无止境演讲稿范文《成语故事学无止境演讲稿》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“学无止境”。
在这个充满机遇与挑战的时代，学习就像一场永不停歇的马拉松，没有终点，只有不断前进。
接下来我想通过几个有趣的成语故事，让大家更深刻地理解这个道理。
篇①《小蚂蚁的粮仓计划》在一条幽静的小路上，有一个蚂蚁王国。
其中有一只小蚂蚁叫聪聪。
这个蚂蚁王国刚刚遭遇了一场大雨，食物被冲毁了不少。
为了蚂蚁家族能安然度过冬天，全体蚂蚁需要重新储备粮食。
聪聪虽然个头小，但志向可不小。
它看着眼前这么大一个囤粮任务，没有丝毫退缩。
它开始独立学习怎么寻找最佳的食物源，不再依赖其他蚂蚁带路。
它勇敢地向四周探索，遇到比自己身体还大的食物，它就找来小伙伴，一起团结协作把食物运回家。
有时候遇到一些比较奇特的食物，它就自己先尝尝，给大家看什么能吃、什么不能吃。
就这样，经过几个月的努力，在聪聪的带动下，蚂蚁家族囤够了足够的粮食。
这个故事告诉我们：小蚂蚁聪聪展现出了自立、勇敢、不挑食还有团结等多种优秀品质。
面对困难时不害怕、不退缩，懂得自己探索新知识，并与小伙伴们合作共赢。
孩子们啊，我们在学习和生活中也要像小蚂蚁聪聪一样，自立自强、勇于探索，还要学会团结同学，这样才能不断成长。
篇②《小鸟学飞历险记》森林里住着小鸟一家。
小鸟贝贝开始学习飞翔了。
它站在鸟巢边，看着下面高高的草地，很是害怕。
它的妈妈鼓励它说：“宝贝，学飞是必须要经历的过程，勇敢一点。
”于是贝贝鼓起勇气，张开还不太有力的翅膀，跳下了鸟巢。
刚开始的时候，它像一个石头直直地坠下去，但是它不放弃。
它在每次下落的时候仔细观察那些成年鸟儿飞翔的姿势，学习怎么扇动翅膀，怎么借助风力。
有一次，它不小心飞到了一个陌生的地方，周围都是带刺的荆棘。
它没有哭哭啼啼等待妈妈来找，而是运用它学到的技巧，慢慢在荆棘丛中穿梭，最后找到了回家的路。
经过不断练习，贝贝终于成为森林里最会飞翔的小鸟之一。
学无止境成语故事和寓意
学无止境成语故事和寓意学无止境成语，这是一个充满智慧和深意的成语。
它表达了人的学习不应有终点，只有不断学习才能不断进步的含义。
那么，我们来看看学无止境成语背后的故事和寓意是什么。
在古代，有个名叫张道陵的人，他自小聪明好学，但是非常骄傲自负。
他很自信地认为自己的学问达到了一种境界，再学下去也没有太大的价值了。
于是，他决定放弃学习，开始隐居在山中，并自称为“张狂”。
某一天，张狂在山上遇见了一位仙人，仙人看出了他的自满和骄傲，于是告诉他一个寓意深刻的故事。
仙人讲述了一次三英战吕布的故事。
三国时期，吕布是当时的著名将领，勇猛无敌，无人能敌。
刘备、关羽、张飞三人联合出战，他们一度与吕布大战三百回合仍然不分胜负。
在这时，诸葛亮偷偷观察了一会，发现吕布的战马耳朵上有一个汗毛，而且它在吕布临阵以前永远是垂下来的，而现在竖了起来。
诸葛亮看出吕布的战马跳跃或受惊时，会举起耳朵，这个可以成为攻取吕布的死穴。
于是，诸葛亮自告奋勇，冲入战场，只伤了吕布两下即被逼退，却成功的让他的兄弟顺利地击败吕布。
仙人讲完故事，看着张狂满脸诧异的表现，笑着说：“这个故事告诉我们，就算吕布也有可以攻破的死穴，更何况你呢？你怎么能自以为已经学到了一定的水平就停止学习呢？学海无涯，不断学习才能不断进步。
”张狂听后，终于明白了自己的错误，他深深地反思自己的骄傲和自满。
从此以后，他放下了架子，重新开始了勤奋学习的生活。
他从读书入手，研究历史、文学、科学等各个领域，深入思考和学习知识。
渐渐地，他成为一个博学多才、才华横溢的人。
这个故事告诉我们，学无止境成语的寓意是非常深刻的。
无论我们在学业、事业还是生活中，只有不断学习，不断积累知识，才能不断提高自己的能力。
正如孔子所说的：“温故而知新。
”只有不断回顾过去的学习，不断反思自己的认识和行为，才能更好地迎接未来的挑战。
同时，学无止境也提醒我们要保持谦逊和戒骄戒躁的态度。
无论我们已经取得多大的成就，都不能骄傲自满，而是要始终保持学习的姿态。
古代学无止境的故事
古代学无止境的故事
"学无止境"是一个成语，源自清朝刘开的《问说》：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？”。
这句话的含义是，学习是没有尽头的，应奋进不息。
古今中外关于“学无止境”的故事数不胜数，都在不断地鞭策和激励着人们前行。
例如，《两小儿辩日》中，两小儿对太阳离我们距离的远近提出了思考，他们的辩论把鼎鼎有名的孔子都难住了。
尽管两小儿对孔子提出了嘲笑，但孔子那学无止境、“知之为知之，不知为不知”的学习态度却是我们学习的榜样。
再如，有一个小和尚离开家乡到处寻找名师，想得到一些真正的修为。
后来，他终于找到了一位高僧并恳求师父收他为弟子。
这个故事告诉我们，学习是一个永无止境的过程，我们应该始终保持谦虚和好学的态度。
学无止境的小故事
学无止境是一个古老的谚语，意味着学习是一个永无止境的过程，无论何时何地，我们都可以学习新的知识和技能。
以下是一个关于学无止境的小故事：
有一个老教授，他非常喜欢教授学生知识。
每天，他都会早早地起床，为他的学生们准备课程。
然而，尽管他非常努力，他的学生们的表现却始终不能让他满意。
一天，老教授决定给他的学生们一个特殊的挑战。
他告诉他们：“我将给你们一块石头，我希望你们能研究它，了解它的历史，价值，以及它所包含的所有信息。
”
学生们接过石头，感到非常困惑。
他们研究了石头的外表，检查了它的纹理，试图找到一些线索。
然而，他们发现这块石头非常普通，没有任何特别之处。
过了一段时间，老教授问学生们对石头的研究有什么结果。
学生们纷纷摇头，表示一无所获。
老教授微笑着说：“这块石头就像你们的知识。
你们认为它普通，没有价值，因为它就摆在你们的面前。
但实际上，这块石头包含着无尽的信息和价值，只要你们愿意去挖掘。
”
学生们听了教授的话，恍然大悟。
他们意识到自己的知识就像那块石
头一样，表面看起来普通，但实际上有着无穷的深度和价值。
从那以后，他们开始更加努力地学习，试图挖掘出那块石头所隐藏的秘密。
这个小故事告诉我们，学习是一个永无止境的过程。
我们不能因为已经掌握了一些知识就停止学习。
相反，我们应该不断探索新的领域，挖掘出知识的无尽价值和深度。
只有这样，我们才能真正理解这个世界，成为知识的探索者和创造者。
勤奋学习的寓言故事
勤奋学习的寓言故事每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。
就算你天生不是天才，你也可以通过后天的努力去弥补。
下面是店铺为大家准备的勤奋学习的寓言故事，希望大家喜欢!勤奋学习的寓言故事篇一：悬梁刺股东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹(瞌睡)，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。
由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
勤奋学习的寓言故事篇二：凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。
他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。
后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
匡衡买不起书，只好借书来读。
那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。
这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
寓言故事：活到老学到老
寓言故事：活到老学到老引导语：学习是无止境的，活到老学到老，那么我们就一起来学习关于学习的寓言故事。
晋平公作为一位国君，政绩不平，学问也不错。
在他70岁的时候，他依然还希望多读点书，多长点知识，总觉得自己所掌握的知识实在是太有限了。
可是70岁的人再去学习，困难是很多的，晋平公对自己的想法总还是不自信，于是他去询问他的一位贤明的臣子师旷。
师旷是一位双目失明的老人，他博学多智，虽眼睛看不见，但心里亮堂着呢。
晋平公问师旷说：“你看，我已经70岁了，年纪的确老了，可是我还很希望再读些书，长些学问，又总是没有信心，总觉得是否太晚了呢?”师旷回答说：“您说太晚了，那为什么不把蜡烛点起来呢?”晋平公不明白师旷在说什么，便说：“我在跟你说正经话，你跟我瞎扯什么?哪有做臣子的随便戏弄国君的呢?”师旷一听，乐了，连忙说：“大王，您误会了，我这个双目失明的臣子，怎么敢随便戏弄大王呢?我也是在认真地跟您谈学习的事呢。
”晋平公说：“此话怎么讲?”师旷回答说：“我听说，人在少年时代好学，就如同获得了早晨温暖的阳光一样，那太阳越照越亮，时间也久长。
人在壮年的时候好学，就好比获得了中午明亮的阳光一样，虽然中午的`太阳已走了一半了，可它的力量很强、时间也还有许多。
人到老年的时候好学，虽然已日暮，没有了阳光，可他还可以借助蜡烛啊，蜡烛的光亮虽然不怎么明亮，可是只要获得了这点烛光，尽管有限，也总比在黑暗中摸索要好多了吧。
”晋平公恍然大悟，高兴地说：“你说得太好了，的确如此!我有信心了。
”诚然，不爱学习，即使大白天睁着眼，也只能两眼一抹黑;只有经常学习，不论年少年长，学问越多心里越亮堂，才不至于盲目处事、糊涂做人。
寓言故事：钩鱼的诀窍一天，林子在横水边散步。
这河水平静如镜，清澈见底，有两位老汉在河边钓鱼，他们一人蹲在一块石头上，神情十分专注。
这时，林子看到其中一老汉一次又一次地起竿，不断地将钓上来的鱼放进鱼篓里;而另一位老汉的鱼篓里却空空的，他一条鱼也没钓到。
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学无止境的寓言小故事
古时候有个叫谭的人喜欢唱歌，他唱的歌很好听。
谭在学习唱歌的时候是拜当时唱歌唱得非常好的秦青为老师，向秦青学唱歌。
秦青也很耐心地教他，告诉他应该怎样练音，怎样唱出节拍，怎样在唱歌时投入情感等。
谭学了一段时间后，他唱的歌好听多了;但是他还没有把秦青的本领全部学到手便自以为学会了，可以出师了，便向秦青提出要告辞回家。
秦青听到谭不打算继续学习而要告辞回家的意思后，也不劝阻他，就在谭临行的这天，在郊外的大路旁摆设着酒为他送行。
当饮完临别酒后，秦青自己却向着他的学生——谭打着节拍，自己唱着送别的歌曲。
秦青唱着、唱着，他的歌声慷慨悲壮，在树林中萦绕，树木都仿佛被这抑扬动听、悲壮激昂的歌声振动了;那歌声优美动听、婉转宏亮，在天空回荡，连天上的`彩云也仿佛是被什么阻住，也不浮动了，好像伫立在天空静听着。
听到秦青为他送行唱的歌一会儿慷慨悲壮，抑扬动听;一会儿优美宏亮，婉转悠扬。
谭这才意识到自己还没有学完秦青老师的全部技术，自己唱的歌远不及老师唱的好，内心感到非常惭愧。
于是谭忙向秦青道歉，请求回到老师身边继续学习深造。
从此以后，谭一辈子也不敢再提起回家的事了。
这篇告诉人们：学无止境。
要想真正学有所成，就不能只满足于一知半解，否则便不会有任何成就。