个人工作总结 个人课外体育锻炼计划
小学体育教师个人工作总结(优秀6篇)
小学体育教师个人工作总结（优秀6篇）小学体育教师个人工作总结篇一回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。
但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：一、加强师德修养一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。
按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。
服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。
在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。
在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。
主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。
在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。
培养学生组织纪律性。
为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。
三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。
这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。
我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。
并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。
现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。
班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。
开展课外体育活动总结及小结
开展课外体育活动总结及小结
开展课外体育活动对学生全面发展起着重要作用，通过参与体育活动，学生们可以提高身体素质、培养团队合作精神、增强自信心等。
以下是对开展课外体育活动的总结及小结：
总结：
1. 参与体育活动有助于改善学生的身体素质，提高体能水平。
2. 通过体育活动，学生可以培养团队协作、合作和领导能力。
3. 体育活动有助于增强学生的自信心和独立性。
4. 参与体育活动可以提高学生的注意力和学习效率，促进学习成绩的提升。
5. 体育活动能够培养学生的纪律性和自律性。
小结：
1. 鼓励学生多参加各种体育活动，包括体育比赛、运动会、户外探险等。
2. 设立各种奖励机制，激励学生积极参与体育活动。
3. 定期组织体育活动，并注重体育活动的多样性和趣味性，增加学生的积极性。
4. 注重培养学生的体育精神，鼓励他们团结合作、艰苦奋斗，勇往直前。
5. 做好学生体育活动的安全管理工作，确保学生在活动中的安全与健康。
体育教师个人一年锻炼目标和计划
体育教师个人一年锻炼目标和计划为了保持身体健康、提高工作效率，本人在新的一年里制定了以下锻炼目标和计划。
一、锻炼目标1. 保持良好的身体素质，提高免疫力，降低患病风险。
2. 增强心肺功能，提高耐力和爆发力。
3. 塑造健康体态，缓解工作压力，提高生活质量。
4. 提升体育教学水平，为学生树立良好榜样。
二、锻炼计划1. 锻炼时间每周至少锻炼3次，每次锻炼时间为45分钟至1小时。
2. 锻炼内容1. 有氧运动：慢跑、游泳、骑自行车等，每次30分钟。
2. 力量训练：哑铃、杠铃、健身器械等，每次30分钟。
3. 拉伸放松：瑜伽、普拉提等，每次15分钟。
3. 锻炼强度根据个人体能调整，保持中等强度，避免运动损伤。
4. 锻炼频率每周进行3-5次力量训练，2-3次有氧运动，1-2次拉伸放松。
5. 锻炼方式1. 自主锻炼：利用业余时间，在健身房或家中进行。
2. 参加团体课程：加入学校或社区的运动团体，参加瑜伽、普拉提等课程。
3. 与同事互助：与同事共同锻炼，互相监督，提高锻炼效果。
三、锻炼效果评估1. 每季度进行一次体能测试，包括体重、体脂、肺活量等指标。
2. 观察锻炼期间的身体状况，如精力充沛、睡眠质量改善等。
3. 定期向同事、学生询问对自己的教学水平和身体状况的评价。
四、注意事项1. 锻炼前进行充分热身，避免运动损伤。
2. 遵循锻炼计划，不要过度训练。
3. 保持良好的作息时间，保证充足的睡眠。
4. 饮食均衡，补充营养，增强体质。
通过以上锻炼目标和计划，本人将努力保持良好的身体状况，提高体育教学水平，为学生树立健康榜样。
体育教师2024年度考核个人工作总结（4篇）
体育教师2024年度考核个人工作总结不知不觉，我担任____实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将这一年的工作情况总结如下。
一、教学工作：初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。
为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。
看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。
三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。
从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。
正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。
老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩！二、两操工作：学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
寒假体育工作规划与总结
寒假体育工作规划与总结一、寒假体育工作规划寒假是学生们放松身心、培养兴趣爱好的好时机，也是开展体育活动的黄金时期。
为了使同学们能够充分发展自己的体育潜能，提高身体素质，我们制定了以下寒假体育工作规划。
1. 健身锻炼为了增强同学们的体质，我们鼓励大家利用寒假期间进行适当的健身锻炼。
可以选择户外运动如跑步、骑车、爬山等，也可以选择室内锻炼如健身操、跳绳、举重等。
尤其是对于久坐不动的学生来说，适量的运动可以有效缓解肌肉疲劳，增强身体素质。
2. 学习体育知识寒假期间，同学们可以利用课余时间学习一些体育知识。
可以阅读体育书籍、杂志和报纸，关注体育新闻和赛事，了解各类体育项目的规则和技巧。
同时，可以在网上观看一些体育教学视频，学习一些基本的运动技巧和训练方法。
这些都可以帮助同学们更好地了解体育运动，提高自己的运动水平。
3. 练习体育项目寒假期间，同学们可以利用时间进行体育项目的练习。
可以选择自己喜欢的项目，如篮球、足球、网球、乒乓球等，并在此期间参加一些校内外的比赛和活动，锻炼团队合作精神和竞技能力。
在练习的过程中，同学们要注意安全，遵守比赛规则，培养运动品质。
4. 参加体育训练营寒假期间，学校会组织一些体育训练营，为同学们提供专业的体育培训和指导。
同学们可以选择参加，并在训练营中认真学习，提高自己的技术水平和竞技能力。
这不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作意识和竞争意识。
5. 参观体育赛事寒假期间，可以参观一些体育赛事，如篮球比赛、足球比赛、田径赛等。
观看比赛不仅可以增加对体育运动的了解，还可以激发同学们对体育的热爱和进一步提高运动水平的动力。
二、寒假体育工作总结寒假期间，同学们积极参与体育活动，充分发展自己的体育潜能，达到了预期的效果。
以下是对寒假体育工作的总结。
1. 健身锻炼同学们在寒假期间积极参与健身锻炼，以增强身体素质。
大部分同学选择了户外运动如跑步、骑车、爬山等。
他们在锻炼过程中注重科学合理的饮食，保持良好的作息时间，使身体得到了有效的改善和提高。
体育锻炼活动工作计划四篇
体育锻炼活动工作计划（）四篇最新体育熬炼活动工作计划〔精选〕【篇一】要想取得良好的熬炼效果，实行"计划熬炼'是最好的方式。
一个科学的熬炼计划能提高一个人的身体素养。
高校生要养成坚持体育熬炼的习惯，形成勇猛坚韧和坚韧不拔的意志品质，促进同学在身体、心理和社会适应技能等方面健康、和谐地进展，从而为自己以后的人生打下坚实基础。
在度过了漫长而又困难地高中生活之后究竟迎来了轻松而又自由的高校生活。
按理说心情应当没有任何负担，身心较于高中应当会更加强健，但我却感觉自己的体质以及耐久力竟然在一点点的退步。
其实我的体育一贯都很差，从小到大都很可怕上体育课体育成果也都不太抱负，我的身体素养一向都很不好常常会生一些小病。
依据我的自身状况，我做了以下一些熬炼计划：一、周一到周五每天早上六点非常起床洗漱完后，坚持跑步去学校上课，尽量少坐车上课，从而到熬炼的目的。
之后在进行一些基本的拉伸运动将身体活动开，然后在背会儿英语单词这样可以提高自己的肺活量还可以预防小感冒。
周六周日可以多休息一些时间，充分保证睡眠也是提高身体素养的一种方法。
其他时间都要早睡早起养成良好的作息习惯。
另外，可以利用周末时间到宿舍四周的公园去逛一逛，呼吸一下新鲜空气，放松一下身心。
二、下午7，8节没课时到学校操场上跑3圈，每天晚饭后一小时进行慢走、呼吸、舒缓身心、自我反省。
三、按时吃饭，不在偏食多吃一些蔬菜水果，提高身体免疫力，尽量少吃零食留意自己的饮食，着重均衡营养，每天定量喝水预防感冒。
四、每天晚上学习过后，没事时可以在宿舍的练练健美操或跳跳绳或摇摇呼啦圈，可以和宿舍同学一起练，这样既熬炼了身体又可以很简单进入睡眠，提高了睡眠质量，有助于第二天的学习，保证新的一天精力充足。
五、竞技运动。
利用双休日的时间，分段自主安排，保时保质，不得少于四小时，如踢毽子、羽毛球、乒乓球等。
以上是我个人的身体熬炼计划，常言道："生命在于运动。
体育教师个人工作总结与计划7篇
体育教师个人工作总结与计划7篇篇1尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名体育教师，我叫XXX。
在这里，我想分享一下我过去一段时间的工作总结，以及我对未来工作的展望和计划。
一、工作总结1. 工作完成情况在过去的一学年中，我认真履行体育教师的职责，完成了学校交付的教学任务。
我教授的课程包括篮球、足球、田径等多个项目，针对不同学生的兴趣和特长，我采取了不同的教学方法和策略，力求让每个学生都能在课程中有所收获。
同时，我还积极组织了多次课外体育活动，如运动会、球类比赛等，提高了学生的身体素质和团队合作精神。
2. 亮点与成绩在教学方面，我注重学生的个体差异，因材施教，努力发掘学生的潜力和特长。
例如，我曾经辅导一名学生对篮球产生了浓厚的兴趣，在他的指导下，这名学生不仅在篮球技能上有了显著的提高，还在市级比赛中获得了优异的成绩。
此外，我还带领学生参加了一些校外比赛，如XX市小学生运动会等，取得了不错的成绩和经验。
3. 不足与反思然而，我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处。
例如，在某些课程中，我的教学方法和手段还不够多样化，难以激发学生的学习兴趣；在课外活动组织方面，有时缺乏系统性和针对性，导致活动效果不够理想。
为了改进这些问题，我计划加强自身的学习和提高，积极探索更加适合学生的教学方法和手段。
二、工作展望与计划1. 提升专业技能作为一名体育教师，我将继续加强自身的学习和提高，不断提升自己的专业技能和知识水平。
具体来说，我将关注体育教育的最新研究成果和发展趋势，学习新的教学方法和手段，以提高自己的教学水平和效果。
2. 增强学生体质学生的身体素质是学校教育的重要基础，因此，我将继续关注学生的体质健康，通过多样化的体育课程和课外活动，激发学生的运动兴趣，增强学生的身体素质。
同时，我还将积极配合学校的健康教育工作，倡导健康的生活方式和行为习惯。
3. 加强团队建设作为一名教师，我深刻认识到团队合作的重要性。
2024年个人体育锻炼计划(3篇)
2024年个人体育锻炼计划引言：每年的开始，都是一个新的起点和新的机会。
体育锻炼是我生活中非常重要的一部分，它不仅可以增强身体机能，提高健康水平，还可以调节情绪，增强自信心。
因此，在2024年，我制定了一个个人体育锻炼计划，旨在追求一个更健康，更积极的生活方式。
一、目标设定1. 锻炼身体，增强体魄。
通过运动锻炼，提高肌肉力量和耐力。
2. 提升运动技能。
通过持续的训练，提高个人技术水平。
3. 保持健康的体重。
通过有规律的锻炼，控制体重并保持在健康范围内。
4. 增强心肺功能。
通过有氧运动训练，提高心肺功能和体能水平。
二、计划安排1. 锻炼时间规划我计划每周进行五次锻炼，每次锻炼时间为1到2小时。
我将尽量安排在早晨或下午，以确保身体和大脑都能够得到充分的休息。
2. 运动项目选择（1）有氧运动- 慢跑：每周进行三次，每次30分钟。
- 跳绳：每天进行1000个跳绳，早晨15分钟，晚上15分钟。
- 游泳：每周进行一次，每次60分钟。
（2）力量训练- 杠铃训练：每周进行两次，每次20分钟。
- 俯卧撑：每天进行50个俯卧撑，早晨25个，晚上25个。
- 平板支撑：每天进行3组，每组持续1分钟。
（3）柔韧性训练- 瑜伽：每周进行两次，每次45分钟。
- 拉伸运动：每天进行20分钟。
3. 每月计划变化每个月，我计划对锻炼计划进行一定的调整和变化，以避免锻炼的单调性，提高锻炼效果。
比如，每个月选择尝试一种新的运动项目，或者增加锻炼强度和时间。
三、培养良好的锻炼习惯1. 制定明确的计划：每周规划好锻炼时间和项目，避免拖延和懒散。
2. 坚持锻炼：无论何时，无论天气如何，都要坚持锻炼。
3. 寻找锻炼的乐趣：选择自己喜欢的运动项目，使锻炼变得有趣和愉快。
4. 找到锻炼的伙伴：与朋友或家人一起锻炼，互相鼓励和支持。
5. 动力激励：给自己设定小目标，并在达到目标后给自己一些奖励，激励自己继续前进。
结语：通过制定这个个人体育锻炼计划，我将不断追求更好的自己。
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个人课外体育锻炼计划
如何制定个人课外体育锻炼计划?下面是收集整理关于个人课外体育锻炼计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。
个人课外体育锻炼计划篇一
一、指导思想
以"健康第一"为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、工作重点
1、激发体育兴趣。
德国教育家第斯多惠说过："教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
"兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。
我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。
2、处理好活动与学习的矛盾。
①让学生在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。
3、抓好常规工作。
一是要求各位老师上好两课，做好两操;二是坚持开展评比活动——每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操比赛。
4、做好宣传工作。
我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣
传体育活动对促进身心健康的益处。
对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬。
三、具体措施
健康是学习的保证，本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证学生真正做到每天锻炼一小时。
1、要以北京20XX年奥运会为契机，广泛宣传"每天锻炼一小时，健康生活一辈子"这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名学生都做到"每天锻炼一小时"。
2、每天课间操、课间舞外，各班在老师的指导下，让学生自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。
体育兴趣活动我们做到"三不五尽量''：不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为学生营造一片自由锻炼的空间，尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。
3、按时让学生做好两操，检查人员进行巡视，确保两操的顺利进行。
4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，确实上好体育课。
5、每天进行自由体育课外活动，以班级为单位，以白班的特色项目为主进行活动。
各班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负
责活动安全。
6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。
7、在日常工作中，切实依法保证学生睡眠的权利，减轻学生的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。
我们全校教师将齐心协力，同心同德，全面落实科学发展观，用我们的全部心血和智慧去关爱每一个学生。
个人课外体育锻炼计划篇二
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下：
一、指导思想
以"健康第一"为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。
成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、落实责任
明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间
大课间30分钟，上午眼睛保健操广播操，下午二节课后后活动30分钟。
五、活动项目
广播操、眼保健操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。
六、组织实施
1、当天的课任老师为课外体育活动的老师，各位老师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。
2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责，眼保健操由当堂授课教师负责。
3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，其中班主任负责三天，科任老师负责两天，具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。
4、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，课外活动必须组织学生长跑。
5、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。
6、值班老师要严密关注学生活动的安全。
遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。
七、活动评价
每学期期末都要组织一次"一小时课外活动"专项评价活动，按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任务的重要途径。
通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。
个人课外体育锻炼计划篇三
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育的目的与任务的重要途径。
通过开展课外体育活动，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高学生体质健康水平。
我校课外体育活动在分管校长的领导下，由教务处、体育组、各班协调配合，共同组织实施，教务处负责时间安排，体育组负责活动安排与指导，督查组负责活动的检查、评比及学生考勤评定。
为贯彻落实教育部"健康第一"的指导思想，我校决定按计划开展系列体育活动。
一、指导思想
以"健康第一"为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、工作重点
1、激发体育兴趣。
德国教育家第斯多惠说过："教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
"兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。
我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。
2、处理好活动与学习的矛盾。
①让学生在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必须在完成作业或不影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。
3、抓好常规工作。
一是要求各位老师上好两课，做好三操;二是坚持开展评比活动：每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操比赛。
4、做好宣传工作。
我们通过广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。
对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬。
三、具体措施
健康是学习的保证，本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰
富多彩的课外、校外体育活动，保证学生真正做到每天锻炼一小时。
1、广泛宣传"每天锻炼一小时，健康生活一辈子"这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名学生都做到"每天锻炼一小时"。
2、每天课间操、课间活动外，各班在老师的指导下，让学生自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。
体育兴趣活动我们做到"三不五尽量"：不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为学生营造一片自由锻炼的空间，尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。
3、按时让学生做好三操，检查人员进行巡视，确保三操的顺利进行。
4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，确实上好体育课。
5、每天进行体育课外活动，以班级为单位，以各班的特色项目为主进行活动。
各班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负责活动安全。
6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。
我们全校教师将齐心协力，同心同德，全面落实科学发展观，用我们的全部心血和智慧去关爱每一个孩子，让每一个孩子都能沐浴着阳光雨露，健康、和谐、全面地发展。
课外体育活动计划20XX—20xx学年度东尖山学校体育组。