2020小学教师师德演讲稿优秀范文5篇精选
小学教师为人师表立德树人演讲稿（通用6篇）
小学教师为人师表立德树人演讲稿（通用6篇）小学教师为人师表立德树人篇1各位老师、同志们：师德，是一个永恒的话题。
拥有一个无私奉献的教师，是学生的幸福;拥有一支乐于奉献的教师队伍，是学校的光荣。
为了更好的让师德深入到每一个教师的一言一行中，从本学期开始，我们将通过一系列活动，进一步加强师德师风建设，让师德内涵在工作行动中加以落实升华。
加强师德修炼，看似很难，实则很简单,关键在于你想不想做，愿不愿去践行。
只要你持之以恒去做。
师德的修炼，或许通过你的一言一行，一举一动，就可以达到一定的“修炼”效果，有一句：学高为师，身正为范。
它说明了人们最崇尚知识高的人，最尊敬有德行的人。
著名教育家陶行知先生说：身教最为美，知行不可分。
既然老师是为人师表的人，就应该以身作则，严格要求自己，用自己的美好形象去影响学生，这就要求我们做教师的首先就要立好德。
韩愈说：师者，传道、授业、解惑也。
从这个层面讲，老师也应该与众不同。
而这与众不同的东西，就是他人所没有的师德。
为了“传道”，我们要有一颗爱心，一颗责任心。
有爱就有一切，就懂得责任的重大，就可传“真”道。
为了“授业”，我们要有一颗恒心，一颗事业心。
只有安心工作，任劳任怨，才能教给学生真本领。
为了“解惑”，我们还要有一颗耐心，一颗宽容心。
面对学生的困惑，我们要真心帮助，耐心引导，使他们扬起理想的风帆。
今天我想就我校开展的“师德师风教育活动”谈三点意见。
一、全体教师必须充分认识到开展师德师风教育的重要性、必要性。
首先我们必须明白什么是师德?所谓师德，就是一种职业道德。
教师的职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
为什么要开展师德师风建设活动?一是形势发展的需要。
教育部重新修订颁发了《中小学教师职业道德规范》，对教师提出了六条要求，即：(一)、爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
小学教师师德的演讲稿范文5篇
小学教师师德的演讲稿范文5篇小学教师师德的演讲稿范文5篇演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在现在的社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是为大家整理的小学教师师德的演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。
小学教师师德的演讲稿篇1尊敬的各位领导，老师：大家上午好！今天我演讲的题目是师德永恒，师爱无限。
在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
我们说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值。
而师德又是什么呢？我个人认为：师德就是爱，爱事业，爱学生。
师德就是付出，无私奉献而无怨无悔。
师德就是坚守的信念，就是为了孩子而付出一生的爱。
一转眼，我走上教师岗位已经十年了，在这十年中，我微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。
不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。
一切因爱而生，一切从爱出发。
我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这七十三个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。
于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。
当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因；当学生失落时，我会鼓励他们；当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们中午放学后，我领着孩子们下楼。
突然，郑世晨同学脚下踩空，从楼梯上栽下来，我赶紧上前拉住他的手。
因为脚下重心不稳，我也栽了下去。
我就势抱住了郑世晨，尽可能的让自己的身体先去着地。
当我们一路滚到一楼大厅时，我的手仍然紧紧地抱着郑世晨。
在那短暂而又漫长的十几秒钟里，我心里一直呼唤着：千万别摔着我的孩子。
当毫发未伤的他歪着小脑袋告诉我：老师，你的手流血了。
时，我的眼泪流出来了。
我的孩子安然无恙，我成功的保护了自己的孩子！爱学生的方式有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。
小学教师师德演讲稿5篇
小学教师师德演讲稿5篇小学教师师德演讲稿篇1小学教师师德演讲稿范文尊敬的领导，老师们：大家好！写下这个题目，我眼前浮现出一张张鲜活的面孔，在许多个平凡的日子里，我们一起书写着平凡的感动，诠释着最朴素的道理――用爱践行最美的师德。
刘正妹老师，从事教育工作十六年，她教风严谨，爱生如子，锐意进取，亦师亦友。
20xx年，她走进华小，同事们的热情与执着打动着她，领导高瞻远瞩与身体力行震撼着她。
在这里，她任教两个班数学并担任教研组长，可她没有抱怨和懈怠：晨露微曦时，她已赶往学校，满天星斗下，她仍在辅导学生。
由于成绩出色，20xx年她被提拔为教科室副主任，并负责全校数学教研组工作，还任教一年级两个班的数学。
在校园里经常会看到她脚步匆匆：批完作业准备教学，忙完组里活动又要筹划科室工作，同事们劝她要注意身体，她总报以淡淡一笑：多跑动，身体才更好！她常说：“我真的很喜欢孩子！”正是这份发自内心的喜欢，让她无怨无悔地将满腔的爱化作滴滴洒落的雨点儿，给孩子们滋润和力量。
20xx年底，她的儿子生病住院，可教学工作临近学期尾声。
为了不耽误学生的复习，她家里医院两头跑。
家长们知道后不忍心了：“刘老师，还是等你儿子的病好了再回来上课吧。
”儿子看到妈妈辛苦奔波，也懂事道：“妈妈，有爷爷奶奶陪我就行了，你安心上班吧。
”有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，这是教育者的境界，更是我们的至高追求。
刘老师对学生的真情如同煦煦春风胜于母爱，对同事的关怀又若绵绵细雨滋润心灵。
20xx年，许婷婷老师参加镇江市“新秀杯”赛课，刘老师指导她认真研读教材，精心设计教学，反复预设课堂教学，共同探讨细节处理。
在他们共同努力下，许老师获得句容市一等奖，镇江市二等奖的'好成绩。
曾以为，高尚的师德一定是地震来临时，谭千秋老师用血肉之躯铸就学生安全之墙，一定是最美教师张丽莉用娇柔身体托起的人间最美彩虹。
但在刘老师身上，我懂得了师德朴素得如同春天的小雨，无声无息地飘落，滋润着学生的心，浸润着同事的情。
小学教师师德师风演讲稿(通用15篇)
小学教师师德师风演讲稿(通用15篇)小学教师师德师风演讲稿小学教师师德师风演讲稿1各位领导，各位老师：大家下午好。
我今天演讲的题目是《爱，通往内心的引路灯》。
爱，是万物间最伟大的情感，母亲因为爱孩子而无悔付出，一粒种子因爱生命而破壳成长，而作为一名教师，也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。
孩子是纯真的，同时，他们也是敏感的，对于老师的一句话、一个眼神、一个动作，他们都能感受其中所含的情感。
话语中，眼神里，动作上，是爱，是敷衍，他们都能感受得到。
一个学生是否会接受老师，并喜欢老师的教学方法，决定于他对这位老师的.爱的体会。
刚刚上岗时，班上有个学生因为没有按时交作业而遭到我的批评，当时这批评对他来说似乎是突如其来的、不可接受的，从此以后，我能明显感受到他对我的反感，上课不听讲，作业不完成，我生气、发怒、找他谈话，可是都无济于事。
究竟是哪个环节出了错?我想了又想，还是没找到原因。
后来，在教学过程中，我逐渐发现，这个学生是一个有些自卑的孩子，当时，当着其他同学的面批评他，一点是伤到他的自尊了。
由此，我努力地想办法弥补，使他不再反感我这位老师。
什么办法呢?只能是爱。
我不再冲他发火，也不责备他，而是给他机会，并且适时鼓励他，了解他在学习上是否有困难。
当然，这一切的前提必须是我不在抓着他以前的过失不放，我必须是由衷的关心他，这样，他才能感受得到我对他的关爱。
有人说，爱能创造一切。
是的，通过大半学期的努力，他不再肆意地不完成作业，上课也能认真听讲，每次见到我不再把本来欢笑的连耷拉下来。
我想我成功了，我用我的爱心让这孩子认可了我，我提着爱这盏明灯，一步一步走进了他的内心。
孩子的内心不是都一样的，他们也许只是贪玩，也许是柔弱，也许又是强大到我们想不到的地步，只从表面，是看不清的，只有走进他们的内心，用爱去看、去了解、去体会，这样老师与学生才能温柔地相处。
老师爱学生，学生才会爱老师。
伟大诗人但丁说过：爱是没得的种子。
某小学教师师德师风演讲稿：以爱为名,温暖祖国的花朵(精选5篇)
某小学教师师德师风演讲稿：以爱为名，温暖祖国的花朵（精选5篇）演讲稿1：尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是某小学的一名任教教师，感到非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的师德师风演讲。
作为一名小学教师，我们始终以爱为名，温暖祖国的花朵。
每一个孩子都是一朵花，他们娇嫩而美丽，需要我们细心的呵护和爱护。
我们是他们的引路人，是他们成长道路上不可或缺的一员。
作为老师，我们首先要有良好的师德师风。
师德是一名教师立身之本，师风是一名教师立业之基。
师德师风是我们对师生关系和教育教学工作的基本态度和行为准则。
无论是在校内还是校外，无论是在学生面前还是背后，我们都要保持高尚的品德和崇高的操守，做到言行一致，严以律己、宽以待人。
除了优秀的师德师风，我们还要用爱去温暖每一朵花朵。
每一个孩子都是有灵魂的，都有自己的独特思维和情感。
我们要以爱为纽带，让每一个孩子感受到家的温暖。
在课堂上，我们要耐心细致地教导学生，帮助他们树立正确的价值观和人生观；在课外，我们要关心学生的生活和成长，让他们感到被重视和关爱，让他们在学校里感受到家的温暖。
最后，作为小学教师，我们要具有教育智慧和创新精神。
教育是一门艺术，教学需要灵活多样的方法和手段。
我们要积极探索教育教学的新思路，创造适合学生的教学环境，激发他们的学习兴趣和潜力。
我们要以创新的精神，不断提升自己的教学水平，努力营造一个积极向上的学习氛围。
亲爱的同事们、亲爱的学生们，在中国，教育如同一座座温室，培养着一代又一代的花朵。
作为一名小学教师，我们要以爱为名，温暖祖国的花朵，让他们在我们的呵护下茁壮成长。
让我们牢记自己的使命，用心去爱，用爱去教育，共同努力，让我们的学生成为未来的栋梁之才！谢谢大家！演讲稿2：尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是某小学的一名班主任教师，很荣幸能够站在这里，与大家分享我的师德师风演讲。
作为一名小学教师，我们以爱为名，温暖祖国的花朵。
小学教师师德师风演讲稿（精选6篇）
小学教师师德师风演讲稿（精选6篇）师德师风围绕着教师的一生，良好的师德师风一直都是老师应该拥有的素质。
那么针对于师德师风你知道有哪些演讲稿吗。
下面是由小编给大家整理的“小学教师师德师风演讲稿（精选6篇）”欢迎阅读和参考。
小学教师师德师风演讲稿（一）我自豪，我是一名小学教师童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
这是人民教师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。
于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。
我自豪，我是一名中国教师；我自豪，我是一名青年教师；我自豪，我是一名小学教师。
当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多少激动，多么地自豪。
然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。
为了上好一节课，我常常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。
有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。
这一切都是为了孩子，因为我是一名教师。
气候无常的春天已经过去，教育改革的春天悄然来临，我知道，在这次课程改革实验里，会造就一批年青老师成为教学骨干，成为名老师。
虽然我今年没有担任课改第一线的课程，但是我始终觉得，课改不是面向个别年级个别老师个别学校个别地区的，只要你努力学习，积极探索，也许课程改革的硕果你先品偿，是的，课改给我们所有在职的老师提供了一个新的机遇，如果你能在课改中与时俱进、硕果累累，你得到的不仅仅是一个名教师的头衔；如果你不能在课改中取得成绩，甚至还在那儿混日子，那么你将失去的不仅仅是一个岗位。
所以我们要努力，少壮不努力，老大徒伤悲，虽然感到压力大，时间不够用，工作忙、任务重，但是我不会有一点怨言，反而我会感到自豪，因为我是新世纪的一名人民教师。
虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
小学师德师风演讲稿范文5篇
小学师德师风演讲稿范文5篇只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的，因而也是充满快乐的。
下面是我带给大家的小学师德师风演讲稿，希望对大家有所启发。
小学师德师风演讲稿篇一各位领导、老师，大家好，今天我演讲的题目是：让我的爱伴你们成长。
在这里进行师德演讲，我首先想说的是我爱我的工作，我爱我的学生!正是这种爱，让我在教育岗位上辛勤耕耘11年仍甘之如饴，正是这种爱，让我感觉到不管是快乐还是忧伤，充实还是迷茫，都是我人生中挥之不去的幸福。
我国著名教育家林崇德教授说：没有爱就没有教育。
是的，爱是教育的核心，爱是教育的灵魂。
然而，爱绝不仅仅是一种口号，它应该是一种活生生的感觉，它应该体现在教师对孩子的一言一行中，一颦一笑间。
所以，我在刚接这个一年级新班的时候，就给自己定了条规矩，那就是：上课要面带微笑，与孩子们说话要和蔼可亲。
我努力按照这个要求去做。
过了一段时间，我发现孩子们不再害怕老师了。
下课的时候，他们总是围在我的周围，像一群小鸟一样叽叽喳喳，老师老师的叫个没完。
有的孩子不爱说话，就蹲在我的旁边，忽闪着两只大眼睛望着我笑。
每当这时侯，我就会拉起他们的小手，摸摸他们的小脸，再讲个小故事把他们逗得哈哈大笑，有时甚至还在他们的小脸上亲两口。
幸福的笑声在教室回荡，而这时的我早已沉浸在幸福中了。
由于孩子们还小，课外活动时难免磕着、碰着。
每当有孩子哭哭啼啼地跑到我面前诉苦时，我就会把他搂进怀里，轻轻地给他揉捏痛处，一边揉一边说：“没事，孩子，你是最坚强的了，老师给你揉一揉，一会儿就不疼了。
”过一会儿，再看他的小脸，早已笑逐颜开了。
我问他：“还疼吗?”他就会说：“不疼了，谢谢老师!”说完，就又高高兴兴地跑出去玩了。
其实我知道，他不一定不疼了，是老师的爱让他感到了温暖，让他感到了幸福，这种幸福感使他战胜了身体上的疼痛，也让他变得坚强。
有的老师常常会问我：你怎么那么喜欢你的学生啊?我就会说：“你没发现他们很可爱吗?”是的，在我的心中，每一个孩子都是一个可爱的精灵，包括一些后进生。
最新小学教师师德演讲稿范文(精选5篇)
最新小学教师师德演讲稿范文（精选5篇）演讲稿一：勇于担负，做一名优秀的小学教师尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我是一名小学教师，我很荣幸能够站在这里与大家分享我的教育理念和师德观念。
作为一名小学教师，我们的责任重大，我们肩负着培养下一代人的使命，我们是孩子们灵魂的启迪者。
因此，我们要勇于担负起这份重任，努力成为一名优秀的小学教师。
教育是一个神圣而伟大的事业。
在这个岗位上，我们不仅仅是教给学生知识，更是塑造他们的品格和价值观。
我们要尊重每一个学生的个性和特点，关心他们的成长和发展。
我们要树立正确的价值观念，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生的创新精神和实践能力，让他们能够在未来的社会中做出积极的贡献。
同时，我们要不断提高自己的专业素养。
只有不断学习和进步，才能够更好地教育好我们的学生。
我们要保持学习的热情和求知的欲望，注重专业知识的更新与扩充。
我们要善于反思和总结，不断改进自己的教学方法和教育理念，不断提升自己的教育能力和教育水平。
作为一名小学教师，我们要保持乐观向上的心态。
教育工作是一项辛苦而充实的工作，但只要我们满怀热情和激情，就能够战胜一切困难。
我们要用爱心和耐心去对待每一个学生，用鼓励和感恩的心情面对每一个挑战。
我们要做到心理健康，以积极向上的心态去面对工作和生活。
只有这样，我们才能够真正去影响和改变学生，让他们健康成长。
最后，我想说，做一名优秀的小学教师不仅仅是一份工作，更是一份责任和使命。
让我们勇敢担起这份责任和使命，用爱和智慧去教育我们的学生，为孩子们的未来贡献我们自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：以身作则，做一位品德高尚的小学教师尊敬的领导、各位老师：大家好！我是一名小学教师，非常荣幸能够站在这里与大家一起分享我的教育理念和师德观念。
作为一名小学教师，我们要以身作则，做一位品德高尚的老师。
品德高尚是教师最基本的要求和最高的境界。
我们要坚持“德育第一”的原则，注重学生道德品质的培养。
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2020小学教师师德演讲稿优秀范文5篇精选尊敬的各位领导、各位教师：您们好!我演讲的题目是《爱，教师的职责》!朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易——-这种爱常常是自然而然地由衷产生，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。
你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略，爱与他们无缘。
殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至是自卑。
他们的心，有更多需要被人理解的东西。
当然，爱这样的“差生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。
但是这种爱更有价值，更为人称道。
或许这种爱，未必一定能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生积极的效果。
这是我深刻的体会啊!当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候，我好像飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆。
朋友，听到这里，您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，教师必须付出的热情，因为一切的教育方法，一切的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。
要知道，爱可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。
爱是真正促使人复苏的动力。
这种爱每个人应该贡献，每个人应该获得。
让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，切记：他们更需要爱;爱，教师的职责!2020小学教师师德演讲稿优秀范文2尊敬的各位领导老师，大家好：今天我演讲的题目是《绿叶的奉献》。
太阳总在有希望的地方升起，月亮也总在有梦想的地方朦胧，奉献是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情。
教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远。
但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，默默的奉献着那份光和热。
曾几何时教师被称为“园丁”，被喻为“蜡烛”，甘愿吃苦，乐于奉献。
在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;在生活中，我们成了孩子们的良师益友，能让孩子们体会到最温暖的春风。
我们的付出，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣，这就是乐于奉献的教师精神。
有这样一批教师，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
在灾难来临的那一刻，用生命和爱维护了师尊，铸造了师魂，让我们深切的体会到了大爱无声。
那是在一幢倒塌的教学楼里，一名男子跪伏在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉，才把孩子救出。
这就是29岁的老师，张米亚。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。
”多才多艺，爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生们把住了生命之门。
让两支稚嫩的花朵得到了庇护，铸写了一代师魂的高洁。
这些可亲可敬的老师们，虽然已经逝去了，但他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，犹如最后一堂无声之课，展现了人民教师的操守，体现了人民教师的良知和勇敢，以及生命的尊严和伟大，点亮了学生通往未来的希望之路。
教师，一个原本普通的字眼，却在今天一下子被赋予了许许多多的内涵。
突然间我明白了，原来教师除了默默无闻以外，也是伟大的，雄壮的，忘我的。
他们带给我们这些仍工作在岗位上的教师们太多太多值得思考与回味的东西。
教育，原来就是用生命护卫生命，用生命去唤醒生命。
我们从他们身上看到，学生不仅是他们职业价值所在，更融进了他们的生命。
这就是更崇高的奉献精神。
印度大诗人泰戈尔在诗中写道：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，在我踏上三尺讲台的第一天起，便有一个执着的信念：那便是全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一位家长都放心。
我要把英雄老师的崇高精神容在心里，体现在日常工作中。
我也有一双翅膀，一双隐形的翅膀，我会努力让学生乘着这双充满希望的翅膀，学好知识，成就好的品格。
是小草就让他去装点大地，是大树就让它长成为栋梁之树!让爱和知识带着他们飞向理想的彼岸!“撑一支长篇，向青草更青处漫溯。
”让我们做那低垂的绿叶，默默的奉献吧。
我深信，终有一天，我们会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
”自古以来，一提起老师，人们就会联想到学富五车的渊博和满腹经纶的深厚。
由此而产生对老师职业的敬佩和尊重。
有人说教师是人类灵魂的工程师，也有人说，教师是太阳底下最光辉的职业，其实，教师只是三百六十行中普通的一行。
教师是一种职业，更是一种事业。
教书是一份在平凡中见伟大，在奉献中显精神的工作。
对于刚刚踏出求学的校门，步入三尺讲台的年轻人来说，大家都是豪情壮志，踌躇满怀，激动不已。
因为从小最崇拜的，最梦想成真的，今天已成为现实。
但对于如何当一名合格的老师，怎样成为一名好老师?还需要在实践中不断的学习，在学习中不断的改进。
作为刚刚从大学毕业的年轻教师，离优秀教师的标准还很遥远，经过短短的几个月的教学实践，我认为要做一名合格的老师，要成为一名好教师。
应该具有爱心和耐心。
爱自己的事业，爱自己的岗位，爱自己的学生。
如果一个人从事着自己不喜欢的事业，你说，他能做好自己的工作吗?答案是否定的。
既然选择了教育，我们就应该热爱教育，热爱自己的岗位，热爱自己的工作。
爱岗敬业是对我们最基础，最起码，最普通的要求。
爱岗就是热爱自己的岗位，热爱自己的本质工作;敬业就是敬重自己的事业，专心致力于事业。
爱岗敬业就是要把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，从小事做起，从自己做起。
这就是爱岗，这就是敬业。
大家都听说过这样一句话：“当一天和尚撞一天钟”，说的是那些不思进取，不求上进的人。
但我们静下心来仔细想想，撞钟的和尚是不思进取吗?撞钟的和尚是不求上进吗?不!我认为他是爱岗的，我认为他是敬业的。
少林寺规定每天撞钟十次，他撞好了这十次，这就是爱岗，这就是敬业。
如果他撞十一次，这是敬业吗?这是爱岗吗?不是。
这是进取吗?这是上进吗?更不是。
因为他违反寺规，发出错误信号，扰乱寺庙正常秩序。
撞钟的和尚做好了自己的本职工作。
在我们今天社会里，对自己的本职工作做好了的又有几人?很多都是敷衍了事。
很多人连当一天和尚撞一天钟都没有做到，这还叫爱岗吗?这还叫敬业吗?如果是老师，他还是一位好老师吗?成为一名好老师，不但要爱岗敬业，还应该爱学生，尊重学生。
对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家，还是出生于平民百姓之户;也无论他是品学兼优的优等生，还是令人头痛的学困生，作为老师，都应该一视同仁，不要嘲笑学生，不要讽刺学生，不要一学生成绩的优良鄙视学生，不要以成绩的优良来另眼相看。
对学生要始终保持关注和热情，老师要给予学生公正的爱，爱得让学生满意，爱得让学生信服，爱得让家长放心。
即使学生违反纪律，严厉批评的时候，老师也要动之以情，晓之以理。
让学生明白，老师是关心他的，老师是爱护他的。
有人说，作为老师，光有满腔的爱而没有耐心，那就不是爱。
的确是这样，因为老师的爱是需要用耐心来体现的，特别是小学生，更是这样。
耐心——是教师的基本素养，有耐心的教师才能获得学生的爱戴。
曾经有一项调查显示，在学生心目中，一位好老师最重要的条件就是“耐心引导，懂得育人”。
耐心是教育成功的保障，爱迪生的老师不正是因为没有耐心才失去了对这位天才科学家的发现和培养吗?也正是因为爱迪生的妈妈拥有耐心，才成就了一位家喻户晓的大科学家，大发明家。
一位好老师不但要有爱心，还要有足够的耐心。
让我们都做有爱心，有耐心的好老师吧!2020小学教师师德演讲稿优秀范文3大家好!小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答：“是老师。
”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。
当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。
在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。
不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。
只有这样，才能做一名合格的教师。
正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己。
”甘愿吃苦，乐于奉献。
这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。
在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。
这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。
这，就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。
这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。
我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。
2020小学教师师德演讲稿优秀范文4尊敬的各位领导、各位老师：大家好!我今天演讲的题目是《上善若水，大爱无痕》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若水，水善利万物而不争。
”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中，化万物以时日;先结冰而冷却，后沸腾而涌动;遇不平则咆哮，处池塘则坦然。
是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。
当其为雨露，则润物而无声;当其为云霞，则遮天以蔽日;当其为池塘，则包容万物;当其为瀑流，则一泻千里;当其为河海，则滚滚而成涛。