读书会后的感想
2024年参加读书会心得体会(三篇)

2024年参加读书会心得体会____年参加读书会心得体会今年,我有幸参加了一场读书会,这也是我人生中的第一次读书会经历。
读书会是一个由一群热爱读书的人组织起来,每个月固定在某个地点进行的活动。
在这里,我们可以和大家一起分享读书的心得,互相借鉴各自的阅读方法,相互激励。
第一次参加读书会,我感到十分兴奋,因为读书一直是我生活中的一部分,我享受在书籍中沉浸的时光。
这次读书会的主题是关于心理学领域的书籍,大家带来的书籍都是非常经典的心理学著作。
我带来的是《人性的弱点》,这是我近期读过的一本关于人际关系和情绪控制方面的书,我深受启发,希望能与大家分享这本书给我带来的感悟。
在读书会上,大家互相介绍了自己带来的书籍,并简要谈论了自己对这些书的理解和体会。
每个人的分享都十分精彩,我在听他人分享的时候,不仅能够感受到他们对书籍的热爱,也能够从他们的观点中收获一些新的见解。
在分享环节结束后,我们组成了小组,根据每本书的主题展开了深入的讨论。
我和其他两个读书爱好者一起组成了一个小组,我们讨论的是《人性的弱点》这本书中的情绪控制的部分。
我很喜欢这个小组的氛围,大家都非常积极地发表自己的观点,互相倾听彼此的见解。
通过与小组成员的交流,我对书中关于情绪控制的内容有了更深入的理解,也解答了一些我在阅读时遇到的疑惑。
除了小组讨论,我们还进行了一场关于心理学知识的有趣竞赛。
比赛涵盖了各个方面的心理学知识,如人格理论、心理健康、认知心理学等等。
这场竞赛不仅考验了我们对书籍的理解程度,也让我们对心理学的知识有了更全面的了解。
在竞赛中,大家展示了自己的才华,也给予了其他人鼓励和赞美。
整个过程充满了友爱和竞争的氛围,让我感受到了集体的力量和个人的成长。
随着时间的推移,读书会逐渐变成了我生活中的一个重要组成部分。
每个月的读书会,都是我期待已久的时间。
通过读书会,我不仅结识了一群志同道合的朋友,还拓宽了自己的视野,增加了对世界的认知。
在读书会中,我不仅能够听到不同的声音,还能够反思自己的观点和看法。
参加读书交流会心得感想6篇

参加读书交流会心得感想6篇参加读书交流会心得感想 (1) 本周学校的读书交流活动仍然由我来主持,本学期我们学习的是吴非的《致青年教师》一书。
本着最切合教育教学实际的初衷,我挑选了本书中的《不要保留学生的检讨书》一文。
现在我把自己读后的几点感想整理成文,以便于与同行朋友交流。
在这篇文章中,作者提到了自己当班主任时对调皮学生采取的办法——写检讨书。
多年后的现在,作者反思当年的这种做法,认为:虽然“这一招曾经很灵”,也许还是对付调皮学生的智慧,但全部的教育意义可能随之消解,更不合算的,是把作文当成了惩罚,让一些学生学会了编假话。
所以他现在觉得,“这是很失败的方式。
教师可以惩罚学生,但不可以戏弄学生。
”读完本文,我首先想到的是:在教育教学工作上,犯这样那样的错误是在所难免的。
即使是特级教师也会犯错误。
这一点给了在教育教学工作中常犯错误的我更多的自信。
此外,更坚定了我这样的信念,优秀的教师之所以优秀,不在于他犯的错误比别人少,而在于他能从所犯的错误中学会反思,吸引教训。
以此来避免或减少再犯类似的错误。
作为教师,无论得到过多少的荣誉或取得过多大的成就,都要敢于承认自己的错误。
这也显示了其作为优秀教师的重要素养:大气、有宽广坦荡的胸襟。
使我感触更多的是文章的后面一段,其中提到了“班干部汇报制度”。
这确实是许多老师经常用来对付学生的绝招。
比如,老师让班干部汇报班级那些捣乱分子的言行动态。
常常是先把名字记在本子上,过后向老师汇报后,老师将其作为证据再找他们“算账”。
正像作者所说的,这招看起来似乎很有效。
但是,,仅仅看到表面的“有效”是不够的,作者还由此想到:“学生从这种鼓励告密的做法中得到了什么样的启示?他也许会觉得这是高尚的行为,是一种被信任的荣誉,是“好学生”的义务;他也许会认为,这是获得教师信任的一种途径,这是报复同学的一种特殊途径,这是握有权力的优势,这是被提拔成“学生头头”的机会……”人的思考、理念决定了行动。
家庭读书会的收获和感悟4篇

家庭读书会的收获和感悟4篇家庭读书会的收获和感悟4篇导语:家庭读书会活动不仅可以拓宽视野,还可以积累经验,少走一些弯路,让自己和家人一起更好的成长!以下是本店铺给大家整理的家庭读书会的收获和感悟4篇,一起来看看吧。
家庭读书会的收获和感悟篇1古人云:“读万卷书,行万里路”“读书使人心明眼亮”,告诉我们读书的重要性。
这次龙湾一小“悦读阅美”活动,让我们家长在闲暇之余,关闭了电脑,放下了手中的手机,有机会和孩子一起重温了书香,领略了书海的魅力,收获颇多。
陪伴之余,我们家长有也有不少心得体会——怎样才能让孩子“读好书、悦读书”。
一、培养兴趣,重在引导。
兴趣是孩子最好的老师,是读书“内因”,也是孩子不断前进取得成功的“发条”,所以如何培养兴趣,是读书的前提。
孩子虽小,但每个孩子都有自己的习性和喜好,孩子脾气、耐心、兴趣,最了解的莫过于天下父母。
所以阅读的入门还在于“因材施教”,不妨先从孩子的兴趣出发,引导孩子喜欢阅读,可能会达到“事半功倍”的效果。
二、塑造环境,营造氛围。
环境是读书的主要“外因”,良好的“外因”有助于孩子“悦读阅美”。
良好的读书环境直接影响着孩子读书的耐心、心境和阅读质量,作为父母和长辈既然一下塑造不了孩子的阅读“内因”,那就先从“环境外因”入手,选择一个安静的环境,给孩子置办一张自己的书桌、一个摆放自选书籍的书架、一盏让人静谧的台灯,给孩子营造一个属于他自己的读书“小世界”,促使孩子归心宁静、沉下心来、乐于阅读,让“环境外因”先滋润孩子“兴趣内因”发展。
三、探讨心得,互动分享。
孩子尚小,刚学会拼音,识字不多,且对许多言语存在疑惑、不解,会很容易失去耐心失去兴趣,我们家长应该根据孩子的规律和要求,尽量抽出时间陪他们阅读,用生动活泼的言语帮他们解惑答疑,促使他们续读下去。
加强和孩子沟通交流,让孩子告诉我们书中的含义和道理,了解他们的认读和理解能力。
同时,进行学习互动,告诉我们大人自己的见解。
读书会的心得体会5篇

读书会的心得体会5篇读书会的心得体会篇1书是无言的老师,在教学中读书是我的最大乐趣,读书也让我收获颇多。
假期里,我学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触,明确了很多道理。
作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。
随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。
学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。
首先,教育事业是一个崇高的事业。
教师对美好的事物应保持敏锐的态度。
教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。
教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。
教师要有“赤子之心”。
做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。
教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。
其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。
学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。
学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。
但惩戒必须注意几点:一、教师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格;三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要符合相关程序。
参加读书会心得体会11篇

参加读书会心得体会11篇参加读书会心得体会1《中庸》是儒家经典著作。
儒家思想自西汉以来,在社会思想上占据了主导地位,这也使得中庸之道不断渗透,逐渐深入人心。
中庸之道,慢慢演变成人们口中的俗语,过犹不及、执两用中、不偏不倚、不左不右和取其正中”等。
实际上,这是对儒家“中庸”思想的大大的曲解。
不错,中庸的确有“平庸、折中、调和”的含意,但这些绝不是中庸思想的'全部,其内涵实质是要求我们认识客观规律、遵循客观规律,对任何事物都持谨慎与理智的态度,不盲从、不躁动,适可而止。
尽管中庸思想有其自身的局限性,但它确实包含着很多合理的因素。
时至今日,社会变迁,存在很多问题。
中庸之道或许也是解决问题的一剂良药,缓解,甚至解决社会突出问题。
总的来说,所谓“中庸”,就是要以人的内在要求(人性、本心)为出发点和根本价值依据,在外部环境(包括自然的和社会的环境)中寻求中道,也就是使内在要求,在现有的外在环境与条件下,得到最适宜的、最恰当的、无过犹不及的表达与实现。
这也就是《中庸》所谓“致中和”、“合内外之道”。
如果人们能恰到好处地这样做,则“天地位焉,万物育焉”。
参加读书会心得体会2《鲁滨孙漂游记》这本书是由英国作家笛福写的,记述了本书的主人公鲁滨逊?——克罗索的一生经历记历险。
这本书主要讲述了鲁滨逊漂流到一个荒无人烟的小岛上,靠坚强的毅力、勤奋劳动,战胜种种困难,在荒岛上生活了二十八年。
当风暴和海啸把她卷入野岛。
他没有自生自灭,反而使他变得更坚强,勇敢的面对生活。
他在那里开始寻找各种各样的生存方法,如,和还收作对,在山上打猎舞,把一个杂草丛生,荒无人烟的海岛上建起了“碉堡”,播种种子,种东西……鲁滨孙这种坚强勇敢的精神,真值得我们去学习。
谁拥有这种宝贵的精神,谁就能成为生活中的强者,取得生活生活中的胜利。
读完这本书,我想到了自己在生活的际遇。
当我遇到难做的数学题,总让爸爸和妈妈思考,然后跟我讲解做法。
可是,有的题目只要我细心思考一下,就能想到解决的'办法,为什就没有自己去解决总是依赖你父母,没有自己思考。
参加读书会心得体会(4篇)

参加读书会心得体会读书会是一个团体性的学习活动,通过读书会可以提高个人的阅读能力和思考能力,同时也可以增进与他人的交流与沟通。
近期我参加了一次读书会,下面就是我在读书会中的心得体会。
首先,在读书会中,我学到了很多新知识。
读书会的主题是《论语》,这是一本中国古代的经典著作,对于我来说,之前对《论语》的了解只是皮毛,没有深入研究过。
通过读书会,我逐渐理解了《论语》中的核心思想和价值观。
读书会的主持人给我们讲解了《论语》中的各个章节,分析了其中的思想内涵和现实意义。
通过这样的学习,我对《论语》有了更深入的了解,也拓展了我的知识面。
其次,读书会带给我了和他人交流与沟通的机会。
在读书会中,不仅有主持人的讲解,还有与会成员的分享和讨论。
每个人都可以表达自己对《论语》的理解和感悟,也可以与他人进行对话和互动。
通过和他人的交流,我发现了自己的不足之处,也从他人的观点中获得了启发。
通过不同的观点碰撞和讨论,我们共同提高了自己的阅读能力和思考能力。
再次,读书会让我有了持续学习的动力。
在读书会中,我们不仅要读一本书,还要进行深入的思考和分析。
每次读书会之后,我们都会被要求写一篇读书心得,并在下次读书会上分享和讨论。
这样的要求让我不断地思考和总结自己的阅读体会,也让我保持了持续学习的动力。
读书会成为了我不可或缺的学习方式之一。
最后,读书会给我带来了一种成就感。
通过读书会,我有了更多的知识和见解,也提高了自己的能力和素养。
在读书会中,我们会对自己的读书心得进行分享和讨论,这让我感到很有成就感。
无论别人是否同意我的观点,我都能够通过自己的努力和思考,得到他人的认可和尊敬。
这种成就感激励着我不断地参加读书会,深入学习和思考。
总之,参加读书会给我带来了很多的收获和体会。
通过读书会,我学到了很多新知识,提高了自己的阅读能力和思考能力;与他人的交流和讨论让我拓展了自己的视野,找到了自己的不足之处;持续学习的动力让我保持了学习的热情;而通过分享和讨论获得的成就感则激励着我不断地参与读书会。
读书会活动心得体会8篇

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读书会心得体会范文(精选5篇)

读书会心得体会读书会心得体会范文(精选5篇)我们心里有一些收获后,马上将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的读书会心得体会范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
读书会心得体会1昨天孩子回家给我说,明天她们班级将举行“班级读书会”,请各位家长去观摩。
本来月底了,正是最忙的时候,但看到孩子渴望、期盼的眼神,我答应了。
今天上午我安排好工作,准时来到学校,刚好是孩子们在做课间操的时候,一个个活泼可爱的孩子,在操场上随着音乐,拉起手儿跳着圆圈舞,我顿时感到身心年轻,有一种被孩子们的朝气和快乐的所感染的感觉。
和家长们一起来到阶级教室,找好位子坐下,看到教室前方的投影上写着“《小王子》班级读书会”,原来今天是读《小王子》这本书。
一会儿,老师和孩子们也来了,一个个很快地坐在自己的位子上,安静地等待上课开始,特别是女儿,看到我坐在前排那儿,笑得好开心,还悄悄地对我打个“胜利”的手势,对家长的到来她看来是非常满意!读书会开始了,老师先简单地把这本书的内容做了介绍,然后选了重点的几段让孩子们朗读,她把书中的人物和事件提炼出来,让孩子们说自己的感受,不停地启发孩子自己的思维,比如:当她提问:小王子是一个什么样的孩子呢?孩子们争先恐后地举手,有孩子说他有爱心、责任心,有的孩子说他很勤勉、认真,也有孩子说小王子很忧伤、单纯;这本书我也看过,可听了孩子们的话,我突然感到对小王子性格的理解,还没有孩子们透彻。
老师采用提问、引导的方式,让孩子们自由发挥,充分想像,把一个个问题回答得各种各样,千奇百怪,我越听越感慨孩子的思维真是不简单,他们的小脑袋怎样会有这么多的想法呀?老师很好地控制课堂的节奏,引导孩子的发言,采用鼓励,表扬,适当地总结,哪怕哪个孩子一时回答不上来,她也委婉地提示让他们说出自己的想法,使孩子们能畅所欲言又清楚理解,整个课堂很活跃但又集中。
最后老师还评出好几种“读书会”的奖项,几乎全班同学都获得表扬鼓励,并上台得到了奖状,孩子们可高兴了!最特别的是,老师还为一些家长颁发了“最用心的家长”奖,以感谢家长支持孩子的课外阅读,并陪孩子“亲子阅读”方面的非常用心,我也荣幸的获得这个奖项,得到一次上台,并由孩子亲手给我颁奖的机会,哈哈哈,好快乐,特爽!作为家长,我感觉孩子学校的.这次班级读书会很不错,它一方面让孩子和家长共同知道了多读书,读好书的重要性,另一方面也拉近了家长与学校的距离,知道了孩子在一所怎样的学校里学习,老师又是以一种什么样的方法带领孩子们在这里学知识的。
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参加中特读书会感想
在中特研究会的组织下,我们与2011年11月,参加了讨论自己对读著作后的看法的读书会。
在读书会上,各位同学在向其他同学介绍自己所读理论著作的同时还踊跃发表了自己对所看理论著作的见解。
读书会的学习气氛非常浓厚。
最后,对参加这次读书会的收获,一句话总结——“开卷有益”。
组织部:骆郭枫篇二:读书会心得
读书会心得
昨天下午三点半,我们宿舍于柏林园举行了我们宿舍的读书会,在此之前,我们宿舍内部进行了周密的组织安排,给宿舍每位成员分配了具体的任务,每个人都各司其职,自我认为我们宿舍这次读书会还是办的很成功的。
这次我们宿舍给大家推荐的是敦煌密码这本书,它主要讲的就是关于敦煌寻宝夺宝的故事。
我们将这本书分为作者简介、敦煌地理位置、敦煌艺术文化、敦煌纪实介绍给大家。
使得同学们对这本书所讲故事的背景地有了初步的了解,同时也激发了同学们对这本书的兴趣,使得大家有兴趣去阅读这本书。
最后为了照应我们这次读书会的主题,我们特地为这次读书会设计了一个小游戏:柏林寻宝。
我们事先将我们写好的纸条贴在了柏林园里各个有特点的地方,然后按照宿舍分发了线索。
随着开始声的响起,同学们象离弦的箭一样冲向了柏林园使的各个地方,结果没有几分钟,同学们就凭着自己的聪明才智找到了我们事先放置的纸条。
在找纸条的过程中,宿舍内的成员各司其职,同学们紧密配合,充分的表现出了宿舍一条心。
经过激烈的角逐,最后302宿舍凭着他们宿舍的团结配合找到了最多的纸条,赢得了最后的大奖,为了响应最近热播的致青春,我们宿舍特地去兰村买了同学中童年记忆中的爽歪歪和ad钙奶。
大家通过自己的努力,最后都赢得了奖品,喝着自己赢来的爽歪歪,同学们脸上露出了笑容。
这次的读书会,我觉得寻宝游戏是一个亮点,它充分调动了同学
们的兴趣,使得同学们在游戏中对我们本次读书会的书有了一定的了解。
通过这次的读书会不仅使得同学们品了书香,而且增进了宿舍的友谊,是一举两得的好事,通过这次的读书会我们体会到了团队协作的重要性,而且也学到了知识,所以我觉得这次的读书会非常有意义。
篇三:读书后的心得体会
读书后的心得
笛卡尔说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。
”确实,用心读一本好书会使我们受益匪浅,更加明智,一本好书是大海上的一座灯塔,为我们指引正确的人生航向,是沙漠里的一泓清泉,灌溉我们荒芜干旱的心田。
亲情是一个永不过时的话题,在寒假里,看了巴金的《怀念萧珊》,其中有“人们的白眼,人们的冷嘲热讽蚕食着他的身心,我看出来她的健康逐渐遭到损害,表面上的平静是虚假的,内心的痛苦像一锅煮沸的水,她怎么能遮盖!怎么能使它平静!她不断的给我安慰,对我表示信任,替我感到不平”这样一段,让人感到一个妻子对丈夫深沉的爱,也许,夫妻之爱已经转化升华为亲人之爱,患难见真情,相濡以沫大概就是形容这种在困难中相扶相依,不离不弃的感情吧!六年过去了,林彪,“四人帮”及其爪牙们的确把我搞得很狼狈。
她也给关进“牛棚”挂上“牛鬼”的小牌子,还扫过马路。
究竟为什么?理由很简单,她是我的妻子,她患了病,得不到治疗,也因为她是我的妻子······在我靠边的这几年中间,我所受到的精神折磨,她也同样受到了,但是我从未挨过打······我进了门看到她的面容,满脑子的乌云都消散了,我有什么委屈、牢骚都可以向她尽情倾吐······在丈夫遭尽白眼侮辱后,她依然用自己的真情去温暖丈夫,“更坚强下去”“坚持就是胜利”她是丈夫的支柱,这种伟大无私的爱使丈夫活了下去,她自己却永远的去了,与这种夫妻之间的亲人之爱相比傅雷的《家书两封》带给我的是另一种感动,字里行间洋溢着
一个父亲对儿子厚重如山的爱,在信中,不是家长对儿子的忠告,而是一个父亲以朋友般的口吻给儿子提供的仅供产考的建议进行的自我批评,以自己的错误来告诫自己的孩子,对自己所犯的错误毫不避讳地说出,甚至请求儿子的谅解,可见情之深意之切,对于儿子所取得的成就给予真诚的鼓励对于儿子的感情也给与理性指导。
开篇“亲爱的孩子”直接表达了父亲对孩子的爱,然而这种爱却不是溺爱,不是自私的爱,而是理性的。
他不断用自己的这种爱去摆正、扩大儿子的人生观、价值观、世界观,教育孩子理性看待问题,尤其是对待感情更应要把握适度。
两封信虽不长却表达了父母对孩子无私的爱。
可怜天下父母心。
在我们还来得及孝敬父母时,要给父母多一点关心。
冰心的《超人》中的何彬是一个拒绝温暖、爱和关心的人,但最后被一个孩子“禄儿”拯救了。
可见,母爱是多么伟大啊!
在我们这样的年纪,爱情是一个敏感的话题。
《注定沦陷》描写一个人恋爱时所遇到的阻碍,由最初的艰难到分别时的伤感,最后有情人终成眷属,而席慕容的《一棵开花的树》则描写少女恋爱时的心理,对爱情的期盼······如何让你遇见我、在我最美丽的时刻,为这,我已在佛前求了五百年,求佛让我们结一段尘缘······但叶灵凤的《鸠绿媚》则让我妈体会到恋人间对爱情的执着追求。
郑愁予的《错误》留给人的则是淡淡的遗憾与感伤。
作为大学生,我们都有对未来的美好憧憬,但只有幻想是不行的,这需要有为梦想奋斗的努力打拼。
因此,为了实现梦想,要克服各种困难。
史铁生的《病隙碎笔》给了我很大的启发,“职业是生命,业
不怕困难只是我们实现自己梦想的条件之一,还需要坚定地相信未来,相信通过自己的努力会到达成功的彼岸。
“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来”这是对梦想的执着与坚守,不因困难而改变,不因贫困而放弃。
作为大学生,我们即将步入社会,会遇到就业,恋爱等等各种问题。
这就需要我们坚定地相信未来,把眼前的困难看做是暂时的,努力克服困难,解决问题,相信柳暗花明又一村,努力会有回报。
“不管人们对于我们腐烂的皮肉,那些迷途的惆怅、失败的痛苦,是寄予感动的热泪、深切的同情,还是给人以轻蔑的微笑,辛辣的嘲讽······似的,我焦急地等待着他们的评定,朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力、相信战胜
死亡的年轻、相信未来,相信生命”黎明前总是黑暗,想要拥有什么样的生活,就要遇到什么样的困难,上帝很公平,想要拥有普通人的生活,就要面对普通的困难,想要实现远大的理想,追求不平凡的人生就要面对不一样的困难,承受更多的苦难。
路遥的《在困难的日子里》,一个穷学生对于改变自己命运的努力,即使物质很匮乏,他也没有放弃自尊和对梦想的追求锲而不舍、坚忍不拔的意志,让人不能不为之动容。
很难想象在食不果腹的日子里,他仍能取得骄人成绩,更难得的是,他仍然保持着质朴、善良。
这正是我们所追求的。
在困难中坚守自己、保持自己、不抛弃、不放弃。
华罗庚说:“任何一个人,都要必须养成自学的习惯。
因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。
行路,还是要靠行人自己。
”大学时光是美好的、宝贵的,也是非常短暂的。
相对于高中生活的紧张与压抑,大学生活是轻松的,有的人进入大学后就把读书抛到了九霄云外。
新世纪的文盲不是不识字,而是不会学习的人。
大学课程少,时间充裕,自学显得尤为重要,读书则是自学的途径之一。
书读好,读好书,好读书是每个大学生应该做的。
一本好书不仅能净化人的心灵,提升热播的境界,而且能让我们从中学到很多知识,从课堂上学到的东西毕竟有限,但从课外读书可以学到我们想要学习的知识,感悟人生。
读史铁生的《病隙碎笔》,我知道了活着的意义,生命的坚韧,灵魂的伟大,坚强的可贵。
读巴金的《怀念萧姗》,懂得了爱的伟大。
爱使人无私无畏。
读路遥的《在困难的日子里》,体会到了生活的艰
辛,梦想的力量。
读傅雷的《家书两封》,让我感到了父亲的深沉和伟大。
培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。
”读书是一种自我提升,想要除去田地里的荒草,最好的办法是种上庄稼,想要除去心灵的荒秽,最好的办法是学习知识,用知识填满它。
读书是对心灵的洗礼,对灵魂的净化,对人格的健全,对意志的坚定。
读书也是一种人生的储蓄,不断地学习,不断地储蓄,一点一滴的积累人生财富,物质上的匮乏不可怕,可怕的是心灵的空虚。
书毫无疑问给了我们精神食粮,满足着我们的精神需求,丰富着我们的人生。
作为大学生,毕业后的我们面临的更大问题就是就业了。
读书用知识武装自己,可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地,拥有自己的本领,靠自己生存,变得独立。
读书使我们明白事理,可以增强我们的实力。
要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。
所以现在我们就应开始读书,开阔眼界,增长见识,开始培养良好的自学能力和阅读能力。
读书会使我们终身受益。