2016-2017学年七年级下数学期中试卷及答案
2017年天津市武清区七年级下学期期中数学试卷及解析答案

2016-2017学年天津市武清区七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将答案选项天下题中括号内)1.(3分)下列图形中,∠1与∠2是同旁内角的是()A.B.C.D.2.(3分)下列图形可由平移得到的是()A.B.C.D.3.(3分)估计的值在()A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间4.(3分)平面内三条直线的交点个数可能有()A.1个或3个B.2个或3个C.1个或2个或3个D.0个或1个或2个或3个5.(3分)11的算术平方根是()A.121 B.±C. D.﹣6.(3分)在下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是()A.B.C.D.7.(3分)下列说法中正确的是()A.两点之间线段最短B.若两个角的顶点重合,那么这两个角是对顶角C.一条射线把一个角分成两个角,那么这条射线是角的平分线D.过直线外一点有两条直线平行于已知直线8.(3分)若点P(x,y)的坐标满足xy=0(x≠y),则点P必在()A.原点上B.x轴上C.y轴上D.x轴上或y轴上(除原点)9.(3分)过点A(﹣3,5)和点B(﹣3,2)作直线,则直线AB()A.平行于x轴B.平行于y轴C.与y轴相交D.垂直于y轴10.(3分)下列说法①2是8的立方根;②±4是64的立方根;③﹣是﹣的立方根;④(﹣4)3的立方根是﹣4,其中正确的说法有()个.A.1 B.2 C.3 D.411.(3分)如图,已知直线a,b,c,d,c⊥a,c⊥b,直线b,c,d交于一点,若∠1=50°,则∠2的大小是()A.30°B.40°C.50°D.60°12.(3分)在平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,5),C(x,y),若AC ∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()A.6,(﹣3,5)B.10,(3,﹣5)C.1,(3,4)D.3,(3,2)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将答案直接填在题中横线上)13.(3分)如果用(7,8)表示七年级八班,那么八年级六班可表示成.14.(3分)写出一个大于﹣1而小于3的无理数.15.(3分)线段AB是由线段CD平移得到,点A(﹣2,1)的对应点为C(1,1),则点B(3,2)的对应点D的坐标是.16.(3分)如图,AD∥BC,AB⊥AC,若∠B=60°,则∠1的大小是度.17.(3分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的顶点A在第二象限,顶点B在x轴上,顶点C在y轴上,若正方形ABOC的面积等于7,则点A的坐标是.18.(3分)如图,∠1=m°,∠2+∠4+∠6+∠8=n°,则∠3+∠5+∠7的大小是.三、解答题(本大题共7小题.其中19-20题每题8分,21-25题每题10分,共66分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)19.(8分)计算:(1)()2+﹣;(2)|﹣|++2(﹣1)20.(8分)(1)过点A画出BC的平行线;(2)画出先将△ABC向右平移5格,再向上平移3格后的△DEF.21.(10分)按要求填空:(1)填表:a0.00040.044400(2)根据你发现规律填空:已知:=2.638,则=,=;已知:=0.06164,=61.64,则x=.22.(10分)已知如图,直线AB、CD相交于点O,∠COE=90°.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;(3)在(2)的条件下,过点O作OF⊥AB,请直接写出∠EOF的度数.23.(10分)如图,AD⊥BC,D为垂足,DE∥AB,∠1=∠2,图中EF与BC垂直吗?为什么?24.(10分)王林同学利用暑假参观了幸福村果树种植基地(如图),他出发沿(1,3),(﹣3,3),(﹣4,0),(﹣4,﹣3),(2,﹣2),(5,﹣3),(5,0),(5,4)的路线进行了参观,请你按他参观的顺序写出他路上经过的地方,并用线段依次连接他经过的地点.25.(10分)已知点A(a,0)、B(b,0),且+|b﹣2|=0.(1)求a、b的值.(2)在y轴的正半轴上找一点C,使得三角形ABC的面积是15,求出点C的坐标.(3)过(2)中的点C作直线MN∥x轴,在直线MN上是否存在点D,使得三角形ACD的面积是三角形ABC面积的?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.2016-2017学年天津市武清区七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将答案选项天下题中括号内)1.(3分)下列图形中,∠1与∠2是同旁内角的是()A.B.C.D.【解答】解:A、∠1与∠2是同位角,故此选项错误;B、∠1与∠2是内错角,故此选项错误;C、∠1与∠2是同旁内,故此选项正确;D、∠1与∠2不是同旁内角,故此选项错误;故选:C.2.(3分)下列图形可由平移得到的是()A.B.C.D.【解答】解:A、由一个图形经过平移得出,正确;B、由一个图形经过旋转得出,错误;C、由一个图形经过旋转得出,错误;D、由一个图形经过旋转得出,错误;故选A3.(3分)估计的值在()A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间【解答】解:∵2=<=3,∴3<<4,故选B.4.(3分)平面内三条直线的交点个数可能有()A.1个或3个B.2个或3个C.1个或2个或3个D.0个或1个或2个或3个【解答】解:如图所示,分别有0个交点,1个交点,2个交点,3个交点,∴交点个数可能有0个或1个或2个或3个.故选D.5.(3分)11的算术平方根是()A.121 B.±C. D.﹣【解答】解:11的算术平方根是.故选:C.6.(3分)在下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线L的距离的是()A.B.C.D.【解答】解:图A、B、D中,线段PQ不与直线L垂直,故线段PQ不能表示点P到直线L的距离;图C中,线段PQ与直线L垂直,垂足为点Q,故线段PQ能表示点P到直线L 的距离;故选C.7.(3分)下列说法中正确的是()A.两点之间线段最短B.若两个角的顶点重合,那么这两个角是对顶角C.一条射线把一个角分成两个角,那么这条射线是角的平分线D.过直线外一点有两条直线平行于已知直线【解答】解:A、两点之间线段最短,是线段的性质公理,故本选项正确;B、应为若两个角的顶点重合且两边互为反向延长线,那么这两个角是对顶角,故本选项错误;C、应为一条射线把一个角分成两个相等的角,那么这条射线是角的平分线,故本选项错误;D、应为过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线,故本选项错误.故选A.8.(3分)若点P(x,y)的坐标满足xy=0(x≠y),则点P必在()A.原点上B.x轴上C.y轴上D.x轴上或y轴上(除原点)【解答】解:∵xy=0,∴x=0或y=0,当x=0时,点P在x轴上,当y=0时,点P在y轴上,∵x≠y,∴点P不是原点,综上所述,点P必在x轴上或y轴上(除原点).故选D.9.(3分)过点A(﹣3,5)和点B(﹣3,2)作直线,则直线AB()A.平行于x轴B.平行于y轴C.与y轴相交D.垂直于y轴【解答】解:∵A(﹣3,5)、B(﹣3,2),∴横坐标相等,纵坐标不相等,则过A,B两点所在直线平行于y轴,故选:B.10.(3分)下列说法①2是8的立方根;②±4是64的立方根;③﹣是﹣的立方根;④(﹣4)3的立方根是﹣4,其中正确的说法有()个.A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:①2是8的立方根,故①正确;②4是64的立方根,故②错误;③﹣是﹣的立方根,故③正确;④由于(﹣4)3=﹣64,所以﹣64的立方根是﹣4,故④正确故选(C)11.(3分)如图,已知直线a,b,c,d,c⊥a,c⊥b,直线b,c,d交于一点,若∠1=50°,则∠2的大小是()A.30°B.40°C.50°D.60°【解答】解:∵c⊥a,c⊥b,∠1=50°,∴a∥b,∴∠2=∠1=50°.故选C.12.(3分)在平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,5),C(x,y),若AC ∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()A.6,(﹣3,5)B.10,(3,﹣5)C.1,(3,4)D.3,(3,2)【解答】解:依题意可得:∵AC∥x,∴y=2,根据垂线段最短,当BC⊥AC于点C时,点B到AC的距离最短,即BC的最小值=5﹣2=3,此时点C的坐标为(3,2),故选D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将答案直接填在题中横线上)13.(3分)如果用(7,8)表示七年级八班,那么八年级六班可表示成(8,6).【解答】解:∵用(7,8)表示七年级八班,∴八年级六班可表示成:(8,6).故答案为:(8,6).14.(3分)写出一个大于﹣1而小于3的无理数.【解答】解:写出一个大于﹣1而小于3的无理数,故答案为:.15.(3分)线段AB是由线段CD平移得到,点A(﹣2,1)的对应点为C(1,1),则点B(3,2)的对应点D的坐标是(6,2).【解答】解:由点A(﹣2,1)的对应点为C(1,1),坐标的变化规律可知:各对应点之间的关系是横坐标加3,纵坐标加0,故点D的横坐标为3+3=6;纵坐标为2+0=2;即所求点D的坐标为(6,2),故答案为:(6,2).16.(3分)如图,AD∥BC,AB⊥AC,若∠B=60°,则∠1的大小是30度.【解答】解:∵∠B=60°,AC⊥AB,∴在Rt△ABC中,∠BCA=90°﹣60°=30°.又∵AD∥BC,∴∠1=∠BCA=30°.故答案为:30.17.(3分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的顶点A在第二象限,顶点B在x轴上,顶点C在y轴上,若正方形ABOC的面积等于7,则点A的坐标是(﹣,).【解答】解:∵正方形ABOC的面积等于7,∴正方形ABOC的边长,∵正方形ABOC的顶点A在第二象限,顶点B在x轴上,顶点C在y轴上,∴点A的坐标是(﹣,).故答案为:(﹣,).18.(3分)如图,∠1=m°,∠2+∠4+∠6+∠8=n°,则∠3+∠5+∠7的大小是m°+n°.【解答】解:如图,连结AB、BC、CD.∵(∠3+∠9+∠10)+(∠5+∠11+∠12)+(∠7+∠13+∠14)=180°×3=540°,∴∠3+∠5+∠7=540°﹣(∠9+∠10+∠11+∠12+∠13+∠14),∵五边形ABCDE的内角和为(5﹣2)×180°=540°,∴540°=∠1+∠2+∠9+∠10+∠4+∠11+∠12+∠6+∠13+∠14+∠8=(∠1+∠2+∠4+∠6+∠8)+(∠9+∠10+∠11+∠12+∠13+∠14)=(m°+n°)+(∠9+∠10+∠11+∠12+∠13+∠14),∴∠9+∠10+∠11+∠12+∠13+∠14=540°﹣(m°+n°).∴∠3+∠5+∠7=540°﹣[540°﹣(m°+n°)]=m°+n°.故答案为m°+n°.三、解答题(本大题共7小题.其中19-20题每题8分,21-25题每题10分,共66分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)19.(8分)计算:(1)()2+﹣;(2)|﹣|++2(﹣1)【解答】解:(1)原式=6+3+2=11;(2)原式=﹣+3+2﹣2=3﹣+1.20.(8分)(1)过点A画出BC的平行线;(2)画出先将△ABC向右平移5格,再向上平移3格后的△DEF.(2)如图,△DEF即为所求.21.(10分)按要求填空:(1)填表:a0.00040.044400(2)根据你发现规律填空:已知:=2.638,则=26.38,=0.02638;已知:=0.06164,=61.64,则x=3800.【解答】解:(1)=0.02,=0.2,=2,=20;(2)==2.638×10=26.38,==2.638×10﹣2=0.02638;∵=0.06164,=61.64,61.64=0.06164×10﹣3∴x=3800.故答案为:0.02、0.2、2、20;26.38、0.2638;3800.22.(10分)已知如图,直线AB、CD相交于点O,∠COE=90°.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;(3)在(2)的条件下,过点O作OF⊥AB,请直接写出∠EOF的度数.【解答】解:(1)∵∠AOC=36°,∠COE=90°,∴∠BOE=180°﹣∠AOC﹣∠COE=54°;(2)∵∠BOD:∠BOC=1:5,∴∠BOD=180°×=30°,∴∠AOC=30°,∴∠AOE=30°+90°=120°;(3)如图1,∠EOF=120°﹣90°=30°,或如图2,∠EOF=360°﹣120°﹣90°=150°.故∠EOF的度数是30°或150°.23.(10分)如图,AD⊥BC,D为垂足,DE∥AB,∠1=∠2,图中EF与BC垂直吗?为什么?【解答】解:垂直∴∠1=∠ADE,∵∠1=∠2,∴∠2=∠ADE,∴AD∥EF,∴∠ADB=∠EFB,∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠EFB=90°,∴EF⊥BC.24.(10分)王林同学利用暑假参观了幸福村果树种植基地(如图),他出发沿(1,3),(﹣3,3),(﹣4,0),(﹣4,﹣3),(2,﹣2),(5,﹣3),(5,0),(5,4)的路线进行了参观,请你按他参观的顺序写出他路上经过的地方,并用线段依次连接他经过的地点.【解答】解:由各点的坐标可知他路上经过的地方:葡萄园→杏林→桃林→梅林→山楂林→枣林→梨园→苹果园.如图所示:(1)求a、b的值.(2)在y轴的正半轴上找一点C,使得三角形ABC的面积是15,求出点C的坐标.(3)过(2)中的点C作直线MN∥x轴,在直线MN上是否存在点D,使得三角形ACD的面积是三角形ABC面积的?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵(a+4)2+|b﹣2|=0,∴a+4=0,b﹣2=0,∴a=﹣4,b=2;(2)如图1,∵A(﹣4,0)、B(2,0),∴AB=6,∵三角形ABC的面积是15,∴AB•OC=15,∴OC=5,∴C(0,5);(3)存在,如图2,∵三角形ABC的面积是15,∴S=CD•OC=15,△ACD∴CD×5=×15,∴CD=3,∴D(3,5)或(﹣3,5).赠送初中数学几何模型【模型二】半角型:图形特征:45°4321DA1FDAB正方形ABCD 中,∠EAF =45° ∠1=12∠BAD 推导说明:1.1在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,且∠FAE =45°,求证:EF =BE +DF45°DEa +b-a45°ADEa+b-aa45°A BE 挖掘图形特征:a+bx-aa 45°DBa+b-a45°A运用举例:1.正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.(1)求证:EF=FM(2)当AE=1时,求EF的长.DE2.如图,△ABC是边长为3的等边三角形,△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°.以D为顶点作一个60°角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,求△AMN的周长.ND CABM3.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=CD=2AD=4,E为线段CD上一点,∠ABE=45°.(1)求线段AB的长;(2)动点P从B出发,沿射线..BE运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t,则t为何值时,△ABP为等腰三角形;(3)求AE-CE的值.变式及结论:4.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图1),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图2),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图3),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.DABFEDCF。
(完整版)七年级数学下册期中试卷及答案

(完整版)七年级数学下册期中试卷及答案 一、选择题 1.化简4的结果为()A .16B .4C .2D .2± 2.下列现象属于平移的是() A .投篮时的篮球运动B .随风飘动的树叶在空中的运动C .刹车时汽车在地面上的滑动D .冷水加热过程中小气泡变成大气泡3.如图,小手盖住的点的坐标可能为( )A .()5,4B .()3,4-C .()2,3-D .()4,5-- 4.下列语句中,是假命题的是( )A .有理数和无理数统称实数B .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C .在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行D .两个锐角的和是锐角5.一副直角三角板如图放置,其中∠F =∠ACB =90°,∠D =45°,∠B =60°,AB //DC ,则∠CAE 的度数为( )A .25°B .20°C .15°D .10° 6.下列运算正确的是( ) A .32-=﹣6 B .31182-=- C .4=±2 D .25×32=5107.如图,ABCD 为一长方形纸片,AB ∥CD ,将ABCD 沿E 折叠,A 、D 两点分别与A ′、D ′对应,若∠CFE =2∠CFD ′,则∠AEF 的度数是( )A .60°B .80°C .75°D .72°8.如图,在平面直角坐标系中,放置半径为1的圆,圆心到两坐标轴的距离都等于半径,若该圆向x 轴正方向滚动2017圈(滚动时在x 轴上不滑动),此时该圆圆心的坐标为( )A .(2018,1)B .(4034π+1,1)C .(2017,1)D .(4034π,1)二、填空题9.计算:36的结果为_____.10.点A ()2,4-关于x 轴的对称点1A 的坐标为____________.11.如图,BD 、CE 为△ABC 的两条角平分线,则图中∠1、∠2、∠A 之间的关系为___________.12.已知a ∥b ,某学生将一直角三角板如图所示放置,如果∠1=30°,那么∠2的度数为______________________°.13.如图,四边形ABCD 中,点M 、N 分别在AB 、BC 上,将△BMN 沿MN 翻折,得△FMN ,若MF ∥AD ,FN ∥DC ,则∠D 的度数为 ___.14.若1m ,2m ,…,2019m 是从0,1,2,这三个数中取值的一列数,1220191525m m m ++⋅⋅⋅+=,()()()2221220191111510m m m -+-+⋅⋅⋅+-=,则在1m ,2m ,…,2019m 中,取值为2的个数为___________.15.在平面直角坐标系中,已知()()()0,,,0,,6A a B b C b 三点,其中a ,b 满足关系式()2340a b -+-=,若在第二象限内有一点(),1P m ,使四边形ABOP 的面积与三角形ABC 的面积相等,则点P 的坐标为________.16.如图,在平面直角坐标系中,x AB //EG //轴,BC DE HG AP y ////////轴,点D 、C 、P 、H 在x 轴上,()1,2A ,()1,2B -,()3,0D -,()3,2E --,()3,2G -.把一条长为2018个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在A 处,并按A B C D E F G H P A -------⋅⋅⋅-⋅⋅⋅的规律紧绕在图形“凸”的边上,则细线的另一端所在位置的点的坐标是_______.三、解答题17.(1)33181254++ (2)3|12|427-+-(3)2(22)3(21)+-+18.求满足下列各式的未知数x .(1)2(1)16x +=.(2)31(6)322x -=. 19.如图,已知∠1=∠2,∠B =∠C ,可推得AB ∥CD .理由如下:∵∠1=∠2(已知),且∠l =∠CGD ( )∴∠2=∠CGD∴.CE ∥BF ( )∴∠ =∠BFD ( )又∵∠B =∠C (已知)∴ ,∴AB ∥CD ( )20.已知点A (-2,3),B (4,3),C (-1,-3).(1)在平面直角坐标系中标出点A ,B ,C 的位置;(2)求线段AB 的长;(3)求点C 到x 轴的距离,点C 到AB 的距离;(4)求三角形ABC 的面积;(5)若点P 在y 轴上,且三角形ABP 的面积与三角形ABC 的面积相等,求点P 的坐标.21.22的小数部分我们不能全212的小数部分,你同意小聪的表示方法吗?事实上21,用个数减去其整数部分,差就是它的小数部分.请解答下列问题:(110的整数部分是____,小数部分是_____.(2)如果55的小数部分是a 412的整数部分是b ,求5a b + (3)已知611x y =+,其中x 是正整数,01y <<,求x y -的相反数.22.(1)如图1,分别把两个边长为1cm 的小正方形沿一条对角线裁成4个小三角形拼成一个大正方形,则大正方形的边长为______cm ;(2)若一个圆的面积与一个正方形的面积都是22πcm ,设圆的周长为C 圆.正方形的周长为C 正,则C 圆______C 正(填“=”,或“<”,或“>”)(3)如图2,若正方形的面积为2900cm ,李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为2740cm 的长方形纸片,使它的长和宽之比为5:4,他能裁出吗?请说明理由?23.已知:如图,直线AB//CD,直线EF交AB,CD于P,Q两点,点M,点N分别是直线CD,EF上一点(不与P,Q重合),连接PM,MN.(1)点M,N分别在射线QC,QF上(不与点Q重合),当∠APM+∠QMN=90°时,①试判断PM与MN的位置关系,并说明理由;②若PA平分∠EPM,∠MNQ=20°,求∠EPB的度数.(提示:过N点作AB的平行线)(2)点M,N分别在直线CD,EF上时,请你在备用图中画出满足PM⊥MN条件的图形,并直接写出此时∠APM与∠QMN的关系.(注:此题说理时不能使用没有学过的定理)【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据算术平方根的的性质即可化简.【详解】4=2故选C.【点睛】此题主要考查算术平方根,解题的关键是熟知算术平方根的性质.2.C【分析】判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.【详解】解:A. 投篮时的篮球运动,不是沿直线运动,此选项不是平移现象;B解析:C【分析】判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.【详解】解:A. 投篮时的篮球运动,不是沿直线运动,此选项不是平移现象;B. 随风飘动的树叶在空中的运动,在空中不是沿直线运动,此选项不是平移现象;C. 刹车时汽车在地面上的滑动,此选项是平移现象;D. 冷水加热过程中小气泡变成大气泡,大小发生了变化,此选项不是平移现象.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是平移的概念,掌握平移的性质是解此题的关键.3.C【分析】根据各象限内点的坐标特征判断即可.【详解】由图可知,小手盖住的点在第四象限,∴点的横坐标为正数,纵坐标为负数,∴(2,-3)符合.其余都不符合故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标特征,熟记各象限内点的坐标特征是解题的关键.4.D【分析】根据实数的分类,垂直的性质,平行线的判定,锐角的定义逐项分析即可【详解】A. 有理数和无理数统称实数,正确,是真命题,不符合题意;B. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,是真命题,不符合题意;C. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,正确,是真命题,不符合题意;︒+︒=︒>︒,故D选项是假命题,符合题意D. 两个锐角的和不一定是锐角,例如505010090故选D【点睛】本题考查了真假命题的判定,实数的分类,垂直的性质,平行线的判定,锐角的定义,掌握相关性质定理是解题的关键.5.C【分析】利用平行线的性质和给出的已知数据即可求出CAE ∠的度数.【详解】解:90F ∠=︒,45D ∠=︒,45DEF ∴∠=︒,90ACB ∠=︒,60B ∠=︒,30BAC ∴∠=︒,//AB DC ,45BAE DEF ∴∠=∠=︒,453015CAE BAE BAC ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,故选:C .【点睛】本题考查了平行线的性质,解题的关键是熟记平行线的性质.6.B【分析】分别根据负整数指数幂的运算、立方根和算术平方根的定义及二次根式的乘法法则逐一计算可得.【详解】A 、3311228-==,此选项计算错误;B 12-,此选项计算正确;C 2=,此选项计算错误;D 、故选:B .【点睛】本题考查了负整数指数幂、立方根和算术平方根及二次根式的乘法,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.7.D【分析】先根据平行线的性质,由AB ∥CD ,得到∠CFE =∠AEF ,再根据翻折的性质可得∠DFE =∠EFD ′,由平角的性质可求得∠CFD ′的度数,即可得出答案.【详解】解:∵AB ∥CD ,∴∠CFE =∠AEF ,又∵∠DFE =∠EFD ′,∠CFE =2∠CFD ′,∴∠DFE =∠EFD ′=3∠CFD ′,∴∠DFE +∠CFE =3∠CFD ′+2∠CFD ′=180°,∴∠CFD ′=36°,∴∠AEF =∠CFE =2∠CFD ′=72°.故选:D .【点睛】本题主要考查了平行线的性质,翻折变换等知识,熟练应用平行线的性质进行求解是解决本题的关键.8.B【分析】首先求出圆心坐标(1,1),再根据圆的滚动情况求出平移距离,再根据点平移时其坐标变化规律求解即可.【详解】解:∵圆的半径为1,且圆心到两坐标轴的距离都等于半径,∴圆心坐标(1,1解析:B【分析】首先求出圆心坐标(1,1),再根据圆的滚动情况求出平移距离,再根据点平移时其坐标变化规律求解即可.【详解】解:∵圆的半径为1,且圆心到两坐标轴的距离都等于半径,∴圆心坐标(1,1).∵圆向x 轴正方向滚动2017圈,∴圆沿x 轴正方向平移1220174034⨯⨯π⨯=π个单位长度.∴圆心沿x 轴正方向平移4034π个单位长度.∴平移后圆心坐标()40341,1π+.故选:B .【点睛】本题考查了点平移时其坐标变化规律,点向左(右)平移时,横坐标减(加)平移距离,点向下(上)平移时,纵坐标减(加)平移距离.二、填空题9.6【分析】根据算术平方根的定义即可求解.【详解】解:的结果为6.故答案为6【点睛】考查了算术平方根,非负数a 的算术平方根a 有双重非负性:①被开方数a 是非负数;②算术平方根a 本身是非负数解析:6【分析】根据算术平方根的定义即可求解.【详解】6.故答案为6【点睛】考查了算术平方根,非负数a的算术平方根a有双重非负性:①被开方数a是非负数;②算术平方根a本身是非负数.10.(2,4)【分析】直接利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y),进而得出答案.【详解】解:点A(2,-4)关于x轴解析:(2,4)【分析】直接利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y),进而得出答案.【详解】解:点A(2,-4)关于x轴对称点A1的坐标为:(2,4).故答案为:(2,4).【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.11.∠1+∠2-∠A=90°【分析】先根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,写出∠1+∠2与∠A的关系,再根据三角形内角和等于180°,求出∠1+∠2与∠A的度数关系.【详解】∵BD、C解析:∠1+∠2-32∠A=90°【分析】先根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,写出∠1+∠2与∠A的关系,再根据三角形内角和等于180°,求出∠1+∠2与∠A的度数关系.【详解】∵BD、CE为△ABC的两条角平分线,∴∠ABD=12∠ABC,∠ACE=12∠ACB,∵∠1=∠ACE+∠A,∠2=∠ABD+∠A ∴∠1+∠2=∠ACE+∠A+∠ABD+∠A=1 2∠ABC+12∠ACB+12∠A+32∠A=12(∠ABC+∠ACB+∠A)+32∠A=90°+32∠A故答案为∠1+∠2-32∠A=90°.【点睛】考查了三角形的内角和等于180°、外角与内角关系及角平分线的性质,是基础题.三角形的外角与内角间的关系:三角形的外角与它相邻的内角互补,等于与它不相邻的两个内角的和.12.60°【分析】如图,由对顶角相等可得∠3,由平行线的性质可得∠4,由三角形的内角和定理可得∠5,再根据对顶角相等即得∠2.【详解】解:如图,∵∠1=30°,∴∠3=∠1=30°,∵a∥b解析:60°【分析】如图,由对顶角相等可得∠3,由平行线的性质可得∠4,由三角形的内角和定理可得∠5,再根据对顶角相等即得∠2.【详解】解:如图,∵∠1=30°,∴∠3=∠1=30°,∵a∥b,∴∠4=∠3=30°,∴∠5=180°-∠4-90°=60°,∴∠2=∠5=60°.故答案为:60°.【点睛】本题考查了对顶角相等、平行线的性质和三角形的内角和定理等知识,属于常考题型,熟练掌握上述基础知识是解题关键.13.95°【分析】首先利用平行线的性质得出∠BMF=100°,∠FNB=70°,再利用翻折变换的性质得出∠FMN=∠BMN=50°,∠FNM=∠MNB=35°,进而求出∠B的度数以及得出∠D的度数.解析:95°【分析】首先利用平行线的性质得出∠BMF=100°,∠FNB=70°,再利用翻折变换的性质得出∠FMN=∠BMN=50°,∠FNM=∠MNB=35°,进而求出∠B的度数以及得出∠D的度数.【详解】解:∵MF∥AD,FN∥DC,∠A=100°,∠C=70°,∴∠BMF=100°,∠FNB=70°,∵将△BMN沿MN翻折,得△FMN,∴∠FMN=∠BMN=50°,∠FNM=∠MNB=35°,∴∠F=∠B=180°−50°−35°=95°,∴∠D=360°−100°−70°−95°=95°.故答案为:95°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质以及多边形内角和定理以及翻折变换的性质,得出∠FMN=∠BMN,∠FNM=∠MNB是解题关键.14.508【分析】通过,,…,是从0,1,2,这三个数中取值的一列数,,从而得到1的个数,再由得到2的个数.【详解】解:∵,又∵,,…,是从0,1,2,这三个数中取值的一列数,∴,,…,中为解析:508通过1m ,2m ,…,2019m 是从0,1,2,这三个数中取值的一列数,()()()2221220191111510m m m -+-+⋅⋅⋅=-+,从而得到1的个数,再由1220191525m m m ++⋅⋅⋅+=得到2的个数.【详解】 解:∵()()()2221220191111510m m m -+-+⋅⋅⋅=-+,又∵1m ,2m ,…,2019m 是从0,1,2,这三个数中取值的一列数,∴1m ,2m ,…,2019m 中为1的个数是2019−1510=509,∵1220191525m m m ++⋅⋅⋅+=,∴2的个数为(1525−509)÷2=508个.故答案为:508.【点睛】此题考查完全平方的性质,找出1m ,2m ,…,2019m 中为1的个数是解决问题的关键. 15.(-4,1)【分析】根据非负数的性质分别求出a 、b ,根据三角形的面积公式列式计算得到答案.【详解】解:∵,∴a=3,b=4,∴A (0,3),B (4,0),C (4,6),∴△ABC 的面积解析:(-4,1)【分析】根据非负数的性质分别求出a 、b ,根据三角形的面积公式列式计算得到答案.【详解】解:∵()2340a b -+-=,∴a =3,b =4,∴A (0,3),B (4,0),C (4,6),∴△ABC 的面积=12×6×4=12, 四边形ABOP 的面积=△AOP 的面积+△AOB 的面积=12×3×(-m )+12×3×4=6-32m , 由题意得,6-32m =12, 解得,m =-4,∴点P 的坐标为(-4,1),故答案为:(-4,1).本题考查的是坐标与图形性质,非负数的性质,掌握点的坐标与图形的关系是解题的关键.16.(1,0)【分析】先求出凸形ABCDEFGHP的周长为20,得到2018÷20的余数为18,由此即可解决问题.【详解】解:∵A(1,2),B(-1,2),D(-3,0),E(-3,-2),G解析:(1,0)【分析】先求出凸形ABCDEFGHP的周长为20,得到2018÷20的余数为18,由此即可解决问题.【详解】解:∵A(1,2),B(-1,2),D(-3,0),E(-3,-2),G(3,-2),∴“凸”形ABCDEFGHP的周长为20,2018÷20的余数为18,∴细线另一端所在位置的点在P处,坐标为(1,0).故答案为:(1,0).【点睛】本题考查规律型:点的坐标,解题的关键是理解题意,求出“凸”形的周长,属于中考常考题型.三、解答题17.(1);(2);(3)【分析】(1)先化简后计算即可;(2)先化简后计算即可;(3)首先去括号,然后再合并即可.【详解】解:(1)原式(2)原式(3)原式此题主要考查了实解析:(1)172;(22;(3)1-【分析】(1)先化简后计算即可;(2)先化简后计算即可;(3)首先去括号,然后再合并即可.【详解】解:(1)原式1112577222=++=+=(2)原式1232=+-=(3)原式231=+=-【点睛】此题主要考查了实数运算,关键是掌握数的开方,正确化简各数.18.(1)或;(2)【分析】(1)根据平方根的定义直接开平方求解即可;(2)先两边同时除以,再根据立方根的定义直接开立方即可求解.【详解】解:(1),即或,解得或.(2),,解得.解析:(1)3x =或5x =-;(2)10x =【分析】(1)根据平方根的定义直接开平方求解即可;(2)先两边同时除以12,再根据立方根的定义直接开立方即可求解.【详解】解:(1)14x +=±,即14x +=或14x +=-,解得3x =或5x =-.(2)3(6)64x -=, 64x -=,解得10x =.本题主要考查平方根和立方根的应用,解决本题的关键是要熟练掌握平方根和立方根的定义.19.见解析【分析】首先确定∠1=∠CGD是对顶角,利用等量代换,求得∠2=∠CGD,则可根据:同位角相等,两直线平行,证得:CE∥BF,又由两直线平行,同位角相等,证得角相等,易得:∠BFD=∠B,解析:见解析【分析】首先确定∠1=∠CGD是对顶角,利用等量代换,求得∠2=∠CGD,则可根据:同位角相等,两直线平行,证得:CE∥BF,又由两直线平行,同位角相等,证得角相等,易得:∠BFD=∠B,则利用内错角相等,两直线平行,即可证得:AB∥C D.【详解】解:∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠CGD(对顶角相等),∴∠2=∠CGD(等量代换),∴CE∥BF(同位角相等,两直线平行),∴∠C=∠BFD(两直线平行,同位角相等),又∵∠B=∠C(已知),∴∠BFD=∠B(等量代换),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质.注意数形结合思想的应用是解答此题的关键.20.(1)见解析;(2)6;(3)3;6;(4)18;(5)(0,9)或(0,-3)【分析】(1)根据三个点的坐标,在坐标系中标出来对应的位置即可;(2)根据两点坐标求出两点的距离即可;(3)根解析:(1)见解析;(2)6;(3)3;6;(4)18;(5)(0,9)或(0,-3)【分析】(1)根据三个点的坐标,在坐标系中标出来对应的位置即可;(2)根据两点坐标求出两点的距离即可;(3)根据点到直线的距离和到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值即可求解;(4)根据三角形面积=AB的长×C到直线AB的距离求解即可;(5)根据同底等高的两个三角形面积相等即可求解.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)∵A (-2,3),B (4,3),∴AB =4-(-2)=6;(3)∵C (-1,-3),∴C 到x 轴的距离为3,到直线AB 的距离为6;(4)∵AB =6,C 到直线AB 的距离为6, ∴1=66=182ABC S ⨯⨯△;(5)如图所示,三角形ABP与三角形ABC同底等高,即为所求∴P(0,-3);同理当P在AB的上方还有一个到AB距离是6的点满足要求,即P(0,9);∴P(0,-3)或(0,9).【点睛】本题主要考查了坐标与图形,三角形面积公式,点到直线的距离,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.21.(1)3;;(2)7;(3)【分析】(1)先求出的取值范围,即可求出的整数部分,从而求出结论;(2)先估算的大小,再求出其小数部分a 的值,同理估计的大小,再求出其整数部分b 的值,即可求解;(解析:(1)33;(2)7;(3)2【分析】(1(2)先估算5的大小,再求出其小数部分a 2的大小,再求出其整数部分b 的值,即可求解;(3)根据题意先求出x ,y 所表示的数,再求出x-y ,即可求出其相反数.【详解】解:(1)∵3<4, ∴33故答案为:33;(2)∵23< ∴32-<<-∴253<<∴5的小数部分a =5-2=3∵67 ∴425<<∴2的整数部分b =4 ∴a b ++=34=7;(3)∵34<< ∴-4<-3 ∴263< ∴62,小数部分为62=4∵6x y =+,其中x 是正整数,01y <<,∴2x =,y=4∴x y -=(242--=∴x y -的相反数为2【点睛】此题考查的是求无理数的整数部分和小数部分,掌握无理数的估算方法是解题关键. 22.(1);(2)<;(3)不能,理由见解析【分析】(1)根据所拼成的大正方形的面积为2即可求得大正方形的边长;(2)由圆和正方形的面积公式可分别求的圆的半径及正方形的边长,进而可求得圆和正方形的解析:(12)<;(3)不能,理由见解析【分析】(1)根据所拼成的大正方形的面积为2即可求得大正方形的边长;(2)由圆和正方形的面积公式可分别求的圆的半径及正方形的边长,进而可求得圆和正方形的周长,利用作商法比较这两数大小即可;(3)利用方程思想求出长方形的长边,与正方形边长比较大小即可;【详解】解:(1)∵小正方形的边长为1cm ,∴小正方形的面积为1cm 2,∴两个小正方形的面积之和为2cm 2,即所拼成的大正方形的面积为2 cm 2,设大正方形的边长为x cm ,∴22x = , ∴x∴;(2)设圆的半径为r ,∴由题意得22r ππ=, ∴r = ∴=22C r π=圆设正方形的边长为a∵22a π=, ∴a∴=4C a =正∴1C C ===<圆正 故答案为:<;(3)解:不能裁剪出,理由如下:∵正方形的面积为900cm 2,∴正方形的边长为30cm∵长方形纸片的长和宽之比为5:4,∴设长方形纸片的长为5x ,宽为4x ,则54740x x ⋅=,整理得:237x=,∴22==⨯=>,(5)252537925900x x∴22x>,(5)30x>,∴530∴长方形纸片的长大于正方形的边长,∴不能裁出这样的长方形纸片.【点睛】本题通过圆和正方形的面积考查了对算术平方根的应用,主要是对学生无理数运算及比较大小进行了考查.23.(1)①PM⊥MN,理由见解析;②∠EPB的度数为125°;(2)∠APM +∠QMN=90°或∠APM -∠QMN=90°.【分析】(1)①利用平行线的性质得到∠APM=∠PMQ,再根据已知条解析:(1)①PM⊥MN,理由见解析;②∠EPB的度数为125°;(2)∠APM+∠QMN=90°或∠APM -∠QMN=90°.【分析】(1)①利用平行线的性质得到∠APM=∠PMQ,再根据已知条件可得到PM⊥MN;②过点N作NH∥CD,利用角平分线的定义以及平行线的性质求得∠MNH=35°,即可求解;(2)分三种情况讨论,利用平行线的性质即可解决.【详解】解:(1)①PM⊥MN,理由见解析:∵AB//CD,∴∠APM=∠PMQ,∵∠APM+∠QMN=90°,∴∠PMQ +∠QMN=90°,∴PM⊥MN;②过点N作NH∥CD,∵AB//CD,∴AB// NH∥CD,∴∠QMN=∠MNH,∠EPA=∠ENH,∵PA平分∠EPM,∴∠EPA=∠MPA,∵∠APM+∠QMN=90°,∴∠EPA +∠MNH=90°,即∠ENH +∠MNH=90°,∴∠MNQ +∠MNH +∠MNH=90°,∵∠MNQ=20°,∴∠MNH=35°,∴∠EPA=∠ENH=∠MNQ +∠MNH=55°,∴∠EPB=180°-55°=125°,∴∠EPB的度数为125°;(2)当点M,N分别在射线QC,QF上时,如图:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMQ +∠QMN=90°,∠APM=∠PMQ,∴∠APM +∠QMN=90°;当点M,N分别在射线QC,线段PQ上时,如图:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMN=90°,∠APM=∠PMQ,∴∠PMQ -∠QMN=90°,∴∠APM -∠QMN=90°;当点M,N分别在射线QD,QF上时,如图:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMQ +∠QMN=90°,∠APM+∠PMQ=180°,∴∠APM+90°-∠QMN=180°,∴∠APM -∠QMN=90°;综上,∠APM +∠QMN=90°或∠APM -∠QMN=90°.【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,熟练掌握两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,同位角相等等知识是解题的关键.。
【一中】2016-2017学年第二学期初一数学期中试卷及答案

D . (a)6 a3 a3 .
故选 D .
D. (a)6 a3 a3
3.下列命题:①两直线平行,同旁内角互补;②如果 a ∥b , b∥c ,那么 a ∥c ;③直角都相等;④
相等的角是对应角.其中,真命题有( ).
A.1 个
B. 2 个
C. 3 个
D. 4 个
【答案】C
【解析】①两直线平行,同旁内角互补(正确).
二、填空题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分.不需写出解题过程,请把答案直接填写在答. 题.卷.相.应.位.置.上)
9.钓鱼岛列岛是我国固有领土,共由 8 个岛屿组成,其中最大的岛是钓鱼岛,面积约为 4.3 平方公里, 最小的岛是飞濑岛,面积约为 0.0008 平方公里,请用科学记数法表示飞濑岛的面积约为__________ 平方公里.
【答案】 3
【解析】
1 3
100
3101
1 3
100
3100
3
(1)100 3
3.
12.如图,将三角尺的顶点放在直尺的一边上,∠1 30 .∠3 20 ,则∠2 __________.
1 3
2
【答案】 50 【解析】∵∠1 30 ,∠3 20 , ∴∠4 50 , ∵ AB ∥CD , ∴∠2 ∠4 , ∴∠2 50 .
南京中小学辅导 1对1、3人班、8人班
∵∠BAC 70 , ∴∠AGD 110 .
22.( 8 分)如图,每个小正方形的边长为1,在方格纸内将 △ABC 经过一次平移后得到 △ABC ;,图 中标出了点 B 的对应点 B .
七年级下册数学期中模拟试卷及答案完整(1)

七年级下册数学期中模拟试卷及答案完整(1)一、选择题1.1.96的算术平方根是()A .0.14B .1.4C .0.14-D .±1.42.下列图形中,哪个可以通过图1平移得到( )A .B .C .D . 3.点()5,4A --在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.下列命题是假命题的是( )A .两个锐角的和是钝角B .两条直线相交成的角是直角,则两直线垂直C .两点确定一条直线D .三角形中至少有两个锐角5.如图,//AB CD ,DCE ∠的角平分线CG 的反向延长线和ABE ∠是角平分线BF 交于点F ,48E F ∠-∠=︒,则F ∠等于( )A .42°B .44°C .72°D .76°6.下列叙述中,①1的立方根为±1;②4的平方根为±2;③-8立方根是-2;④116的算术平方根为14.正确的是( ) A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④ 7.如图,已知直线//AB CD ,GEB ∠的平分线EF 交CD 于点F ,146∠=︒,则2∠等于( )A .138︒B .157︒C .148︒D .159︒8.如图,点()0,1A ,点()12,0A ,点()23,2A ,点()35,1A ,…,按照这样的规律下去,点2021A 的坐标为( )A .()6062,2020B .()3032,1010C .()3030,1011D .()6063,2021二、填空题9.若x =x ,则x 的值为______.10.若(),3A m -与()4,3B -关于y 轴对称,则m =______.11.如图,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD ∥BC ,且∠BAD 、∠ADC 的角平分线AE 、DF 分别交BC 于点E 、F .若EF =2,AB =5,则AD 的长为_______.12.如图,//AB CD ,点F 在CD 上,点A 在EF 上,则132∠+∠-∠的度数等于______.13.如图,在长方形纸片ABCD 中,点E 、F 分别在AD 、BC 上,将长方形纸片沿直线EF 折叠后,点D 、C 分别落在点D 1、C 1的位置,如果∠1AED =40°,那么∠EFB 的度数是_____度.14.下列命题中,属于真命题的有______(填序号):①互补的角是邻补角;②无理数是无限不循环小数;③同位角相等;④两条平行线的同旁内角的角平分线互相垂直;⑤如果236x =,那么6x =±.15.若点P (a +3,2a +4)在y 轴上,则点P 到x 轴的距离为________.16.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,每次移动1个单位长度,依次得到点P 1(0,1),P 2(1,1),P 3(1,0),P 4(1,﹣1),P 5(2,﹣1),P 6(2,0)⋯,则P 2020的坐标是___.三、解答题17.(1)计算:3317362271? 48-++-- (2)比较325- 与-3的大小18.(1)已知a m =3,a n =5,求a 3m ﹣2n 的值.(2)已知x ﹣y =35,xy =1825,求下列各式的值: ①x 2y ﹣xy 2;②x 2+y 2.19.已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,结合图1,探索这两个角之间的关系.(1)如图1,已知ABC ∠与DEF ∠中,//AB FE ,//BC DE ,AB 与DE 相交于点G .问:ABC ∠与DEF ∠有何关系?①请完成下面的推理过程.理由://AB FE ,AGE DEF ∴∠+∠= ( ).//BC DE ,AGE ABC ∴∠=∠( ).ABC DEF ∴∠+∠= .②结论:ABC ∠与DEF ∠关系是 .(2)如图2,已知//AB FE ,//BC ED ,则ABC ∠与DEF ∠有何关系?请直接写出你的结论.(3)由(1)、(2)你得出的结论是:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么 .20.如图,三角形ABC 在平面直角坐标系中,(1)请写出三角形ABC 各点的坐标;(2)将 三角形ABC 经过平移后得到三角形A 1B 1C 1,若三角形ABC 中任意一点M (a ,b )与三角形A 1B 1C 1的对应点的坐标为M 1(a -1,b +2),写出A 1B 1C 1的坐标,并画出平移后的图形;(3)求出三角形ABC 的面积.21.若整数m 的两个平方根为63a -,22a -;b 89(1)求a 及m 的值;(2)求275m b ++的立方根.22.动手试一试,如图1,纸上有10个边长为1的小正方形组成的图形纸.我们可以按图2的虚线,AB BC 将它剪开后,重新拼成一个大正方形ABCD .(1)基础巩固:拼成的大正方形ABCD 的面积为______,边长AD 为______; (2)知识运用:如图3所示,将图2水平放置在数轴上,使得顶点B 与数轴上的1-重合.以点B 为圆心,BC 边为半径画圆弧,交数轴于点E ,则点E 表示的数是______; (3)变式拓展:①如图4,给定55⨯的方格纸(每个小正方形边长为1),你能从中剪出一个面积为13的正方形吗?若能,请在图中画出示意图;②请你利用①中图形在数轴上用直尺和圆规.....表示面积为13的正方形边长所表示的数.23.已知//AM CN ,点B 为平面内一点,AB BC ⊥于B .(1)如图1,求证:90A C ∠+∠=︒;(2)如图2,过点B 作BD MA ⊥的延长线于点D ,求证:ABD C ∠=∠;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E 、F 在DM 上,连接BE 、BF 、CF ,且BF 平分DBC ∠,BE 平分ABD ∠,若AFC BCF ∠=∠,3BFC DBE ∠=∠,求EBC ∠的度数. 24.阅读下列材料并解答问题:在一个三角形中,如果一个内角的度数是另一个内角度数的3倍,那么这样的三角形我们称为“梦想三角形”例如:一个三角形三个内角的度数分别是120°,40°,20°,这个三角形就是一个“梦想三角形”.反之,若一个三角形是“梦想三角形”,那么这个三角形的三个内角中一定有一个内角的度数是另一个内角度数的3倍. (1)如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为__________(2)如图1,已知∠MON=60°,在射线OM上取一点A,过点A作AB⊥OM交ON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(点C不与O、B重合),若∠ACB=80°.判定△AOB、△AOC是否是“梦想三角形”,为什么?(3)如图2,点D在△ABC的边上,连接DC,作∠ADC的平分线交AC于点E,在DC上取一点F,使得∠EFC+∠BDC=180°,∠DEF=∠B.若△BCD是“梦想三角形”,求∠B的度数.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据算术平方根的定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x 叫做a的算术平方根即可得出答案.【详解】解:∵2,1.4 1.96∴1.96的算术平方根是1.4,故选:B.【点睛】本题考查了算术平方根,掌握算术平方根的定义是解题的关键,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.2.A【详解】试题分析:因为图形平移前后,不改变图形的形状和大小,只是位置发生改变,所以由图1平移可得A,故选A.考点:平移的性质.解析:A【详解】试题分析:因为图形平移前后,不改变图形的形状和大小,只是位置发生改变,所以由图1平移可得A,故选A.考点:平移的性质.3.C【分析】根据平面直角坐标系象限的符合特点可直接进行排除选项.【详解】解:在平面直角坐标系中,第一象限的符合为“+、+”,第二象限的符合为“-、+”;第三象限的符合为“-、-”,第四象限的符合为“+、-”,由此可得点()5,4A --在第三象限; 故选C .【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中象限的符合特点,熟练掌握平面直角坐标系中象限的符合特点是解题的关键.4.A【分析】选出假命题只要举出反例即可,两个锐角的和是钝角,反例:两个锐角分别是有20°、30°,和是50°,还是锐角,因此是假命题.【详解】A.两个锐角的和是钝角是假命题,如两个锐角分别是20°、30°, 而它们的和是50°,还是锐角,不是钝角;B.两条直线相交成的角是直角则两直线垂直是真命题;C.两点确定一条直线是真命题;D.三角形中至少有两个锐角是真命题.故选: A【点睛】本题通过判断真假命题来考查了解各类知识的概念和意义,熟练掌握各类知识是解题的关键.5.B【分析】过F 作FH ∥AB ,依据平行线的性质,可设∠ABF =∠EBF =α=∠BFH ,∠DCG =∠ECG =β=∠CFH ,根据四边形内角和以及∠E -∠F =48°,即可得到∠E 的度数.【详解】解:如图,过F 作FH ∥AB ,∵AB ∥CD ,∴FH ∥AB ∥CD ,∵∠DCE 的角平分线CG 的反向延长线和∠ABE 的角平分线BF 交于点F ,∴可设∠ABF =∠EBF =α=∠BFH ,∠DCG =∠ECG =β=∠CFH ,∴∠ECF =180°-β,∠BFC =∠BFH -∠CFH =α-β,∴四边形BFCE 中,∠E +∠BFC =360°-α-(180°-β)=180°-(α-β)=180°-∠BFC ,即∠E +2∠BFC =180°,①又∵∠E -∠BFC =48°,∴∠E =∠BFC +48°,②∴由①②可得,∠BFC +48°+2∠BFC =180°,解得∠BFC =44°,故选:B .【点睛】本题主要考查了平行线的性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即①两直线平行⇔同位角相等,②两直线平行⇔内错角相等,③两直线平行⇔同旁内角互补.6.D【分析】分别求出每个数的立方根、平方根和算术平方根,再判断即可.【详解】∵1的立方根为1,∴①错误;∵4的平方根为±2,∴②正确;∵−8的立方根是−2,∴③正确; ∵116的算术平方根是14,∴④正确; 正确的是②③④,故选:D .【点睛】本题考查了平方根、算术平方根和立方根.解题的关键是掌握平方根、算术平方根和立方根的定义.7.B【分析】根据平行线的性质推出1GEB ∠=∠,GFE FEB ∠=∠,然后结合角平分线的定义求解即可得出GFE ∠,从而得出结论.【详解】解:∵//AB CD ,∴146GEB ∠=∠=︒,GFE FEB ∠=∠,∵GEB ∠的平分线EF 交CD 于点F , ∴1232GEF FEB GEB ∠=∠=∠=︒, ∴23GFE FEB ∠=∠=︒,∴218018023157GFE ∠=︒-∠=︒-︒=︒,故选:B .【点睛】本题考查平行线的性质和角平分线的定义,理解并熟练运用平行线的基本性质是解题关键.8.B【分析】观察图形得到奇数点的规律为,A1(2,0),A3(5,1),A5(8,2),…,A2n−1(3n−1,n−1),由2021是奇数,且2021=2n−1,则可求A2n−1(3032,10解析:B【分析】观察图形得到奇数点的规律为,A 1(2,0),A 3(5,1),A 5(8,2),…,A 2n−1(3n−1,n−1),由2021是奇数,且2021=2n−1,则可求A 2n−1(3032,1010).【详解】35211(2,0),(5,1),(8,2)(31,1)n A A A A n n -⋯⋯--2462(3,2),(6,3),(9,4)(3,1)n A A A A n n ⋯⋯+∵212021n -=∴1011n =2021(3032,1010)A故选B .【点睛】本题考查点的坐标规律;熟练掌握平面内点的坐标,能够根据图形的变化得到点的坐标规律是解题的关键.二、填空题9.0或1【分析】根据算术平方根的定义(一般地说,若一个非负数x 的平方等于a ,即x²=a ,则这个数x 叫做a 的算术平方根)求解.【详解】∵02=0,12=1,∴0的算术平方根为0,1的算术平方根解析:0或1【分析】根据算术平方根的定义(一般地说,若一个非负数x 的平方等于a ,即x²=a ,则这个数x 叫做a 的算术平方根)求解.【详解】∵02=0,12=1,∴0=0,1=1.故答案是:0或1.【点睛】考查了算术平方根的定义,解题关键是利用算术平方根的定义(一般地说,若一个非负数x 的平方等于a,即x²=a,则这个数x叫做a的算术平方根)求解.10.【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特征,即可求出m的值.【详解】解:∵A(m,-3)与B(4,-3)关于y轴对称,∴m=-4,故答案为:-4.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的坐解析:4【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特征,即可求出m的值.【详解】解:∵A(m,-3)与B(4,-3)关于y轴对称,∴m=-4,故答案为:-4.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握,如果两点关于y 轴对称,那么这两个点的横坐标互为相反数,纵坐标相等.11.8【分析】根据题意由平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,再由DF平分∠ADC,得∠ADF=∠CDF,则∠DFC=∠FDC,然后由等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,则四边形ABCD是解析:8【分析】根据题意由平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,再由DF平分∠ADC,得∠ADF=∠CDF,则∠DFC=∠FDC,然后由等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,则四边形ABCD是平行四边形,最后由平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠ADF=∠DFC,∵DF平分∠ADC,∴∠ADF=∠CDF,∴∠DFC=∠CDF,∴CF=CD,同理BE=AB,∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∴AB=BE=CF=CD=5,∴BC=BE+CF﹣EF=5+5﹣2=8,∴AD=BC=8,故答案为:8.【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质和平行线的性质以及平行四边形的性质等知识,解答本题的关键是熟练掌握平行线的性质以及平行四边形的性质.12.180°【分析】根据平行线的性质可得∠1=∠AFD,从而得到∠EFC=180°-∠EFD,∠ECF=180°-∠3,再根据∠2+∠ECF+∠EFC=180°,即可得到答案【详解】解:∵AB∥解析:180°【分析】根据平行线的性质可得∠1=∠AFD,从而得到∠EFC=180°-∠EFD,∠ECF=180°-∠3,再根据∠2+∠ECF+∠EFC=180°,即可得到答案【详解】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠AFD,∵∠EFC=180°-∠EFD,∠ECF=180°-∠3,∠2+∠ECF+∠EFC=180°,∴∠2+360°-∠1-∠3=180°,∴∠1+∠3-∠2=180°,故答案为:180°【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理,平行线的性质,补角的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解13.70【分析】先利用折叠的性质得出∠DEF =∠D1EF ,再由利用平角的应用求出∠DEF ,最后长方形的性质即可得出结论.【详解】解:如图,由折叠可得∠DEF =∠D1EF ,∵∠AED1=40°解析:70【分析】先利用折叠的性质得出∠DEF =∠D 1EF ,再由利用平角的应用求出∠DEF ,最后长方形的性质即可得出结论.【详解】解:如图,由折叠可得∠DEF =∠D 1EF ,∵∠AED 1=40°,∴∠DEF =180402︒-︒=70°, ∵四边形ABCD 是长方形,∴AD ∥BC ,∴∠EFB =∠DEF =70°.故答案为:70.【点睛】考查了长方形的性质,折叠的性质,关键是利用折叠的性质得出∠DEF =∠D 1EF 解答. 14.②④⑤【分析】根据邻补角、无理数、平行线的性质和平方根进行判断即可.【详解】解:①邻补角一定互补,但互补的角不一定是邻补角,故错误,是假命题; ②无理数是无限不循环小数,正确,是真命题;③解析:②④⑤【分析】根据邻补角、无理数、平行线的性质和平方根进行判断即可.【详解】解:①邻补角一定互补,但互补的角不一定是邻补角,故错误,是假命题;②无理数是无限不循环小数,正确,是真命题;③两直线平行,同位角相等,故错误,是假命题;④如图所示,直线a,b被直线c所截,且a//b,直线AB平分∠CAE,直线CD平分∠ACF,AB,CD相交于点G.求证:AB⊥CD.证明:∵a//b,∴∠CAE+∠ACF=180°.又AB平分∠CAE,CD平分∠ACF,所以∠1=12∠CAE,∠2=12∠ACF.所以∠1+∠2=12∠CAE+12∠ACF=1 2(∠CAE+∠ACF)=12×180°=90°.又∵△ACG的内角和为180°,∴∠AGC=180°-(∠1+∠2)=180°-90°=90°,∴AB⊥CD.∴两条平行线的同旁内角的角平分线互相垂直,正确,是真命题;⑤如果236x=,那么6x=±,正确,是真命题.故答案为:②④⑤.【点睛】此题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的定义、性质定理及判定定理.15.2【分析】点在y轴上,则横坐标为0,可求得a的值,然后再判断点到x轴的距离即可.【详解】∵点P(a+3,2a+4)在y轴上∴a+3=0,解得:a=-3∴P(0,-2)∴点P到x轴的距离解析:2【分析】点在y轴上,则横坐标为0,可求得a的值,然后再判断点到x轴的距离即可.【详解】∵点P(a+3,2a+4)在y轴上∴a+3=0,解得:a=-3∴P(0,-2)∴点P到x轴的距离为:2故答案为:2【点睛】本题考查坐标点与坐标轴的关系,注意,点到坐标轴的距离一定是非负的.16.(673,-1)【分析】先根据P6(2,0),P12(4,0),即可得到P6n(2n,0),P6n+4(2n+1,-1),再根据P6×336(2×336,0),可得P2016(672,0),进而解析:(673,-1)【分析】先根据P6(2,0),P12(4,0),即可得到P6n(2n,0),P6n+4(2n+1,-1),再根据P6×336(2×336,0),可得P2016(672,0),进而得到P2020(673,-1).【详解】解:由图可得,P6(2,0),P12(4,0),…,P6n(2n,0),P6n+4(2n+1,-1),∵2016÷6=336,∴P6×336(2×336,0),即P2016(672,0),∴P2020(673,-1).故答案为:(673,-1).【点睛】本题主要考查了点的坐标变化规律,解决问题的关键是根据图形的变化规律得到P6n(2n,0).三、解答题17.(1)-1;(2)【分析】(1)根据算数平方根,立方根化简,然后根据实数的运算法则计算即可;(2)求出-3= ,即可得出结果.【详解】解:(1)原式===-1;(2)∵∴即解析:(1)-1;(23-【分析】(1)根据算数平方根,立方根化简,然后根据实数的运算法则计算即可;(2)求出,即可得出结果.【详解】解:(1)原式= =3163()22-++-- =-1;(2)∵3(3)27-=-2527->- ∴3-.故答案为(1)-1;(23>-.【点睛】本题考查实数的运算及实数的大小比较,熟练掌握平方根和立方根的性质是解题的关键. 18.(1);(2)①;②【分析】(1)逆向运用同底数幂的除法法则以及幂的乘方运算法则计算即可; (2)①利用提公因式法因式分解解答即可;②根据完全平方公式计算即可.【详解】解:(1),,解析:(1)2725;(2)①54125;②95 【分析】(1)逆向运用同底数幂的除法法则以及幂的乘方运算法则计算即可;(2)①利用提公因式法因式分解解答即可;②根据完全平方公式计算即可.【详解】解:(1)3m a =,5n a =,32m n a -∴32m n a a =÷32()()m n a a =÷3235=÷2725=; (2)①35x y -=,1825xy =, 22x y xy ∴-183()255xy x y =-=⨯ 54125=; ②35x y -=,1825xy =, 22x y ∴+2()2x y xy =-+23182525⎛⎫=+⨯ ⎪⎝⎭ 9362525=+ 95=. 【点睛】本题考查了完全平方公式,同底数幂的除法,提公因式法因式分解以及幂的乘方,熟记相关公式与运算法则是解答本题的关键.19.(1)①180°;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,同位角相等;180°;②互补;(2)(相等);(3)这两个角相等或互补.【分析】(1)如图1,根据,,即可得与的关系;(2)如图2,根据解析:(1)①180°;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,同位角相等;180°;②互补;(2)ABC DEF ∠=∠(相等);(3)这两个角相等或互补.【分析】(1)如图1,根据//AB FE ,//BC ED ,即可得ABC ∠与DEF ∠的关系;(2)如图2,根据//AB FE ,//BC ED ,即可得ABC ∠与DEF ∠的关系;(3)由(1)(2)即可得出结论.【详解】解:(1)①理由://AB FE ,180AGE DEF ∴∠+∠=︒(两直线平行,同旁内角互补),//BC DE ,AGE ABC ∴∠=∠ (两直线平行,同位角相等),180ABC DEF ∴∠+∠=︒.②结论:ABC ∠与DEF ∠关系是互补.故答案为:①180︒;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,同位角相等;180︒;②相等.(2)ABC DEF ∠=∠,理由如下://AB FE ,DGA DEF ∴∠=∠,//BC DE ,DGA ABC ∴∠=∠,ABC DEF ∴∠=∠.(3)由(1)、(2)你得出的结论是:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角互补或相等,故答案为:这两个角互补或相等.【点睛】本题考查了平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质定理.20.(1)A (-2,-2),B (3,1),C (0,2);(2)A1(-3,0),B1(2,3),C1(-1,4),图见详解;(3)7【分析】(1)利用点的坐标的表示方法分别写出点A 、B 、C 的坐标;解析:(1)A (-2,-2),B (3,1),C (0,2);(2)A 1(-3,0),B 1(2,3),C 1(-1,4),图见详解;(3)7【分析】(1)利用点的坐标的表示方法分别写出点A 、B 、C 的坐标;(2)先利用点的坐标平移的规律写出点A 、B 、C 的对应点A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可得到△A 1B 1C 1;(3)利用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积计算三角形ABC 的面积.【详解】解:(1)如图观察可得:A (-2,-2),B (3,1),C (0,2);(2)根据三角形ABC 中任意一点M (a ,b )与三角形A 1B 1C 1的对应点的坐标为M 1(a -1,b +2)可知,△ABC 向左平移一个单位长度,向上平移两个单位长度,平移后坐标为:A 1(-3,0),B 1(2,3),C 1(-1,4),平移后的△A 1B 1C 1如下图所示:;(3)111545313247222ABC S ==⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯. 【点睛】本题考查了作图-平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.21.(1)a=4,m=36;(2)6【分析】(1)根据平方根的性质得到,求出a 值,从而得到m ;(2)估算出的范围,得到b 值,代入求出,从而得到的立方根.【详解】解:(1)∵整数的两个平方根为,解析:(1)a =4,m =36;(2)6【分析】(1)根据平方根的性质得到63220a a -+-=,求出a 值,从而得到m ;(289b 值,代入求出275m b ++,从而得到275m b ++的立方根.【详解】解:(1)∵整数m 的两个平方根为63a -,22a -,∴63220a a -+-=,解得:4a =,∴222426a -=⨯-=,∴m =36;(2)∵b 89∴8189100<<,∴98910<<,∴b=9,∴275275369216++=+⨯+=,m b++的立方根为6.∴275m b【点睛】本题主要考查立方根、平方根及无理数的估算,解题的关键是熟练掌握平方根和立方根的定义.22.(1)10,;(2);(3)见解析;(4)见解析【分析】(1)易得10个小正方形的面积的和,那么就得到了大正方形的面积,求得面积的算术平方根即可为大正方形的边长;(2)根据大正方形的边长结合实解析:(1)10,10;(2)101-;(3)见解析;(4)见解析【分析】(1)易得10个小正方形的面积的和,那么就得到了大正方形的面积,求得面积的算术平方根即可为大正方形的边长;(2)根据大正方形的边长结合实数与数轴的关系可得结果;(3)以2×3的长方形的对角线为边长即可画出图形;(4)得到①中正方形的边长,再利用实数与数轴的关系可画出图形.【详解】解:(1)∵图1中有10个小正方形,∴面积为10,边长AD为10;(2)∵BC=10,点B表示的数为-1,∴BE=10,∴点E表示的数为101-;(3)①如图所示:②∵正方形面积为13,∴13如图,点E 表示面积为13的正方形边长.【点睛】本题考查了图形的剪拼,正方形的面积,算术平方根,实数与数轴,巧妙地根据网格的特点画出正方形是解此题的关键.23.(1)见解析;(2)见解析;(3).【分析】(1)先根据平行线的性质得到,然后结合即可证明;(2)过作,先说明,然后再说明得到,最后运用等量代换解答即可; (3)设∠DBE=a ,则∠BFC=3解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)︒=∠105EBC .【分析】(1)先根据平行线的性质得到C BDA ∠=∠,然后结合AB BC ⊥即可证明;(2)过B 作//BH DM ,先说明ABD CBH ∠=∠,然后再说明//BH NC 得到CBH C ∠=∠,最后运用等量代换解答即可;(3)设∠DBE =a ,则∠BFC =3a ,根据角平分线的定义可得∠ABD =∠C =2a ,∠FBC =12∠DBC =a +45°,根据三角形内角和可得∠BFC +∠FBC +∠BCF =180°,可得∠AFC =∠BCF 的度数表达式,再根据平行的性质可得∠AFC +∠NCF =180°,代入即可算出a 的度数,进而完成解答.【详解】(1)证明:∵//AM CN ,∴C BDA ∠=∠,∵AB BC ⊥于B ,∴90B ∠=︒,∴90A BDA ∠+∠=︒,∴90A C ∠+∠=︒;(2)证明:过B 作//BH DM ,∵BD MA ⊥,∴90ABD ABH ∠+∠=︒,又∵AB BC ⊥,∴90ABH CBH ∠+∠=︒,∴ABD CBH∠=∠,∵//BH DM,//AM CN∴//BH NC,∴CBH C∠=∠,∴ABD C∠=∠;(3)设∠DBE=a,则∠BFC=3a,∵BE平分∠ABD,∴∠ABD=∠C=2a,又∵AB⊥BC,BF平分∠DBC,∴∠DBC=∠ABD+∠ABC=2a+90,即:∠FBC=12∠DBC=a+45°又∵∠BFC+∠FBC+∠BCF=180°,即:3a+a+45°+∠BCF=180°∴∠BCF=135°-4a,∴∠AFC=∠BCF=135°-4a,又∵AM//CN,∴∠AFC+∠NCF=180°,即:∠AFC+∠BCN+∠BCF=180°,∴135°-4a+135°-4a+2a=180,解得a=15°,∴∠ABE=15°,∴∠EBC=∠ABE+∠ABC=15°+90°=105°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质、角平分线的性质及角的计算,熟练应用平行线的性质、角平分线的性质是解答本题的关键.24.(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B=36°或∠B=.【分析】(1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,解析:(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B=36°或∠B=5407︒().【分析】(1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,可得另两个角的和为72°,由三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,可以分别求得最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°,72°÷(1+3)=18°,由此比较得出答案即可;(2)根据垂直的定义、三角形内角和定理求出∠ABO、∠OAC的度数,根据“梦想三角形”的定义判断即可;(3)根据同角的补角相等得到∠EFC=∠ADC,根据平行线的性质得到∠DEF=∠ADE,推出DE∥BC,得到∠CDE=∠BCD,根据角平分线的定义得到∠ADE=∠CDE,求得∠B=∠BCD,根据“梦想三角形”的定义求解即可.【详解】解:当108°的角是另一个内角的3倍时,最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°,当180°﹣108°=72°的角是另一个内角的3倍时,最小角为72°÷(1+3)=18°,因此,这个“梦想三角形”的最小内角的度数为36°或18°.故答案为:18°或36°.(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”证明:∵AB⊥OM,∴∠OAB=90°,∴∠ABO=90°﹣∠MON=30°,∴∠OAB=3∠ABO,∴△AOB为“梦想三角形”,∵∠MON=60°,∠ACB=80°,∠ACB=∠OAC+∠MON,∴∠OAC=80°﹣60°=20°,∴∠AOB=3∠OAC,∴△AOC是“梦想三角形”.(3)解:∵∠EFC+∠BDC=180°,∠ADC+∠BDC=180°,∴∠EFC=∠ADC,∴AD∥EF,∴∠DEF=∠ADE,∵∠DEF=∠B,∴∠B=∠ADE,∴DE∥BC,∴∠CDE=∠BCD,∵AE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠B=∠BCD,∵△BCD是“梦想三角形”,∴∠BDC=3∠B,或∠B=3∠BDC,∵∠BDC+∠BCD+∠B=180°,∴∠B=36°或∠B=5407().【点睛】本题考查的是三角形内角和定理、“梦想三角形”的概念,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.。
浙教版七年级第二学期期中学习质量检测数学试卷及答案9

浙教版七年级第二学期期中学习质量检测数学试卷及答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列各组数中①⎩⎨⎧==22y x ②⎩⎨⎧==12y x ③⎩⎨⎧-==22y x ④⎩⎨⎧==61y x 是方程104=+y x 的解的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.一个正方形边长增加3cm ,它的面积就增加39cm 2,这个正方形边长是( ) A.8 cm B.5 cm C.6cm D.10 cm 3.如图,下列条件中,不能判断直线l 1∥l 2的是( ) A .∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180° 4.两条直线被第三条直线所截,则( ) A.同位角一定相等 B.内错角一定相等 C.同旁内角一定互补 D.以上结论都不对 5.二元一次方程72=+y x 的正整数解有( ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组6.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,如图可表示的代数恒等式是( )A .()2222a b a ab b -=-+ B .()2222b ab a b a ++=+C .()ab a b a a 2222+=+D .()()22a b a b a b +-=-7.将一条两边沿平行的纸带如图折叠,若∠1=62º,则∠2=( ) A 、62º B 、56º C 、45º D 、30º8.某校春季运动会比赛中,七年级(1)和(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:(1)班与(5)班得分比是6:5,乙同学说:(1)班的得分比(5)班得分的2倍少40分,若设(1)班得x 分,(5)班得y 分,根据题意,所列的方程组应为( )⎩⎨⎧-==40256.y x y x A ⎩⎨⎧+==40256.y x y x B ⎩⎨⎧-==40265.y x y x C ⎩⎨⎧+==40265.y x yx D 9.将一条两边沿平行的纸带如图折叠,若∠1=62º,则∠2=( ) 第6题第9题FE DCBA 2110.已知10 x =3,10 y =4,则102x +3y =( )A 、 574B 、575C 、576D 、577 二、填空题:(本题共6小题,每小题4分,共24分) 11.如图,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ,ED平分∠BEF .若∠1=68°,则∠2的度数是 度.12.若1006x y +=,2x y -=,则代数式22x y -的值是13.已知⎩⎨⎧-==24y x 是二元一次方程mx +y =10的一个解,则m 的值为14按如图所示的程序计算,若输入的值17x =,则输出的结果为22;若输入的值34x =, 则输出结果为22.当输出的值为24时,则输入的x 的值在0至40之间的所有正整数 为15. 已知231x y =-⎧⎨=⎩是二元一次方程组11ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解,则()()a b a b +-的值是 .16.如图,AB ∥EF ∥CD ,EG ∥BD ,则图中与∠1相等的角(不包括∠1)共有 个. 三、解答题(共7题,共66分) 17、解方程组(本题8分)2x 5y 13(1)3x 5y 7+=⎧⎨-=⎩ ()⎩⎨⎧=-=-195.02.013.02y x y x1 ABF C D E G(1) n 1n 2n n 2n 2n 1n 2xy 2)y x 8y x 4y x 6(÷++++(2) 255323232)y x 2()y x 2()y x 3(-÷-⋅-19.(本题8分)如图,∠ABD 和∠BDC 的平分线交于E ,BE 交CD 于点F ,∠1 +∠2 = 90°. 求证:(1)AB ∥CD ; (2)∠2 +∠3 = 90°.20(本题10分)阅读下列材料,解答下面的问题:我们知道方程1232=+y x 有无数个解,但在实际生活中我们往往只需求出其正整数解。
2016初一数学下册期中试卷及答案

2016初一数学下册期中试卷及答案一、填空1、(a-b)(a+b)=______;(x+1)(x-1)=________;2、(x+2)2=______;3、水由氢原子和氧原子组成,其中氢原子的直径约为0.0000000001米,用科学计数法表示为______________;4、小明的身高约为1.69米,这个数精确到_____位,将这个数精确到十分位是_______;5、小明在一个小正方体的六个面上分别标了1、2、3、4、5、6六个数字,随意地掷出小正方体,则P(掷出地数字小于7)=________;6、用3cm,8cm,____cm长的三根小木棒能摆成一个三角形。
二、判断1、百分之一米(即10-6米)就是1微米。
()2、“任意掷出一枚均匀的硬币,正面朝上”这个事件的概率是1。
()3、同位角相等。
()4、用“5cm,6cm,10cm”长的三根木条,能摆成一个三角形。
()三、选择1、一个游戏的中将率是1%,小花买100张奖券,下列说法正确的是()A.一定会中奖B.一定不中奖C.中奖的可能性大D.中奖的可能性小2、王刚设计了一个转盘游戏:随意转动转盘,使指针最后落在红色区域的概率为1/3,如果他将转盘等分成12份,则红色区域应占的份数是()3、如图中,方砖除颜色的外完全相同,小老鼠在方砖上自由走动,最终停留在白色方砖上的概率是() A.4 B.1/4 C.5/9 D4/94、在△ABC中,已知∠A=100°,∠B=∠C,则∠C的度数是()A. 40°B. 80°C. 30°D. 60°四、计算1、(3mn-m+2n)-(-3m+4mn)2、(2x+y)(x-y)3、(x+1)2-(x+1)(x-1)4、108×112。
2017年七年级(下)数学期中考试试卷及答案

2017年七年级(下)数学期中考试试题(满分:100分 考试时间:100分钟)一、选择题(每题2分,共20分)1.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微笑的无 花果,质量只有0.000000076克,将0.000000076用科学记数法表示为 ( ▲ ) A .7.6×10-8 B .7.6×10-9C .7.6×108D .7.6×10 92.下列各式从左到右的变形中,为因式分解的是 ( ▲ ) A .()x a b ax bx -=- B .2221(1)(1)x y x x y -+=+-+ C .21(1)(1)y y y -=+- D .()cax bx c x a b x++=++3.下列所示的四个图形中,1∠和2∠是同位角的是 ( ▲ ) A. ②③ B. ①②③ C. ①②④ D. ①④4.下列命题是真命题的有 ( ▲ ) ①两个锐角的和是锐角; ②在同一平面内,若直线a ⊥b ,b ⊥c ,则直线a 与c 平行; ③一个三角形有三条不同的中线; ④两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补. A . 1个 B .2个 C .3个 D .4个5.如图,在△ABC 中,AB ⊥AC ,AD ⊥BC ,垂足分别为A ,D ,则图中能表示点到直线距离的线段共有 ( ▲ ) A .2条 B .3条 C .4条D .5条6.如图是婴儿车的平面示意图,其中AB ∥CD ,∠1=120°,∠3= 40°,那么∠2为( ▲ )A .80°B .90°C .100°D .102°7.下列计算中错误..的是 ( ▲ ) A .26)3(2a a a -=-⋅ B. 125)1101251(2522+-=+-⨯x x x x C .1)1)(1)(1(42-=+-+a a a a D .41)21(22++=+x x x8.若212x mx k ++是一个完全平方式,则k 等于 ( ▲ )A .214mB .214m ±C .2116mD .2116m ±①2121②12③12④9.已知m x a =,n x b =(x ≠0),则32m nx -的值等于 ( ▲ )A .32a b -B .32a bC .32a bD .32a b -10.如图,把图中的一个三角形先横向平移x 格,再纵向平行y 格,就能与另一个三角形拼合成一个四边形,那么x y + ( ▲ ) A .有一个确定的值 B .有两个不同的值. C .有三个不同的值 D .有三个以上不同的值第5题图 第6题图 第10题图二、填空题(每空1分,共22分) 11.直接写出计算结果:(1)2332()x y xy ⨯-= ▲ ; (2) 2(3)m n -= ▲ ; (3)(8)(5)a a +-= ▲ ; (4)32)()(y x x y n-⋅-= ▲ ;(5) =-⨯714)91(3= ▲ ; (6)23.9×9.1+156×2.39-0.239×470= ▲ . 12.直接写出因式分解的结果:(1) 22328x y xy -+= ▲ ; (2) 221625y x -= ▲ ; (3)=++221236y xy x ▲ ; (4)2584x x --= ▲ . 13.分别根据下列两个图中已知角的度数,写出相应∠α的度数:∠α= ▲ ° ∠α= ▲ ° ∠α= ▲ °14.“如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等”的逆命题是 ▲ ,这个逆命题是 ▲ 命题(填“真”或“假”).15.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 ▲ .16.在下列代数式:①11()()22x y x y -+,②(3)(3)a bc bc a +--,③(3)(3)x y x y -+++④(100)(100)m n n m -+-,能用平方差公式计算的是 ▲ (填序号). 17.如图,将长方形ABCD 沿AE 折叠,使点D 落在BC 边上的点F ,若∠BFA=34°,则∠DEA= ▲ °.18.如图1是我们常用的折叠式小刀,其刀柄外形是一个直角梯形挖去一个小半圆,其中刀片的两条边缘线可看成两条平行的线段,转动刀片时会形成如图2所示的∠1与∠2,则∠1与∠2的度数和是 ▲ °.第17题图 第18题图19.若代数式232x x -+可以表示为2(1)(1)x a x b ++++的形式,则a b -的值是 ▲ .20.已知△ABC 中,∠A=α.在图(1)中∠B 、∠C 的角平分线交于点O 1,则可计算得∠BO 1C=90°+12α;在图(2)中,设∠B 、∠C 的两条三等分角线分别对应交于O 1、O 2,则∠BO 2C= ▲ °;当∠B 、∠C 同时n 等分时,(n -1)条等分角线分别对应交于O 1、O 2,…,O n -1,如图(3),则∠BO n -1C= ▲ °(用含n 和α的代数式表示).三、计算或化简(写出必要的演算步骤,共33分) 21.(18分)计算:(1)103111()()()222--+-÷- (2) 5243)()()2(a a a -÷+-(3))2131)(312(a b b a -+ (4)2(23)(3)(3)x y y x x y --+-(5) )23)(23(++--+y x y x (6) 2222(32)(32)94)m m m -+-+(22.(12分)因式分解:(1) 2223251035xy z y z y z --+ (2) 2()6()9a b b a ---+(3) 8144-b a (4) 4224817216x x y y -+23.(3分)已知253x x -=,求代数式2(1)(21)(1)1x x x ---++的值.四、解答题(共25分)24.(4分)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证:ED∥FB.请完整填上结论或依据. 证明:∵∠3=∠4( 已知 ) ∴BD ∥EC ( )∴∠5+∠ =180° ( ) ∵∠5=∠6( 已知 )∴∠6+∠ =180°( 等式的性质 ) ∴AB ∥CD ( )∴∠2=∠ ( 两直线平行,同位角相等 ) ∵∠1=∠2( 已知 )∴∠1=∠ ( 等量代换 ) ∴ED ∥FB ( )25.(5分)如图,BD 是△ABC 的角平分线,DE ∥BC , 交AB 于点E ,∠A=38°,∠BDC=55°,求△BED 各内角的度数.26.(6分)观察下列各式:①4×1×2+1=(1+2)2;②4×2×3+1=(2+3)2;③4×3×4+1=(3+4)2…(1)根据你观察、归纳、发现的规律,写出4×2016×2017+1可以是哪个数的平方? (2)试猜想第n 个等式,并通过计算验证它是否成立.(3)利用前面的规律,将22114()(1)122x x x x ++++因式分解.AD27.(10分)长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图1,灯A 射线自AM 顺时针旋转至AN 便立即回转,灯B 射线自BP 顺时针旋转至BQ 便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A 转动的速度是a °/秒,灯B 转动的速度是b °/秒,且a 、b 满足23210a b b b -+-+=.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即PQ ∥MN ,且∠BAN= 45° (1)则a = ,b = ;(2)若灯B 射线先转动20秒,灯A 射线才开始转动,在灯B 射线到达BQ 之前,A 灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图2,两灯同时转动,在灯A 射线到达AN 之前.若射出的光束交于点C ,过C 作CD ⊥AC 交PQ 于点D ,则在转动过程中,∠BAC 与∠BCD 的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请说明理由.图1 图2MM数 学 试 题 答 案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案ACCBDABCBB二、填空题(每空1分;共22分)11、(1)652y x -,(2)2296m mn n -+(3)2340a a +-.(4)32)(+-n y x(5)1-, (6)47812、(1)()224xy x y --,(2))45)(45(y x y x -+,(3)()26y x +,(4)(12)(7)x x -+.13、50,27,50; 14、如果两个实数的绝对值相等,那么它们相等.假 15、六.16、①③ 17、73°. 18、90°. 19、-11. 20、2603α+.1801n n nα-+三、计算或化简(写出必要的演算步骤,共33分)21、(18分)计算:(1)-10;(2)39a -.(3)229121b a ab +- (4)xy x y 1251022-- (5)44922-+-x x y (6) 2144m -22、(12分)因式分解:(1)25(527)y z x z y -+- (2)2(3)a b -+(3))3)(3)(9(22-++ab ab b a (4)22(32)(32)x y x y +-23、(3分) 原式=251x x -+ 当253x x -=时,原式= 4四、解答题(共25分)24、(4分)证明:∵∠3=∠4( 已知 )∴BD ∥EC ( 内错角相等,两直线平行 )∴∠5+∠ CAB =180° ( 两直线平行 ,同旁内角互补 ) ∵∠5=∠6( 已知 )∴∠6+∠ CAB =180°( 等式的性质 ) ∴AB ∥CD ( 同旁内角互补,两直线平行 ) ∴∠2=∠ EGA ( 两直线平行,同位角相等 ) ∵∠1=∠2( 已知 )∴∠1=∠ EGA ( 等量代换 ) ∴ED ∥FB ( 同位角相等,两直线平行 )25、(5分)∠EDB=∠EBD=17°,∠BED=146°26、(6分):(1)4×2016×2017+1=(2016+2017)2= 4033 2;(2)猜想第n 个等式为4n (n+1)+1=(2n+1)2,理由如下:∵左边= 4n (n+1)+1= 4n 2+4n+1,右边=(2n+1)2= 4n 2+4n+1, ∴左边=右边, ∴4n (n+1)+1=(2n+1)2; (3)利用前面的规律,可知22222241114()(1)12()1(21)(1)222x x x x x x x x x ⎡⎤++++=⨯++=++=+⎢⎥⎣⎦ 27、(10分)(1)a=3,b=1;(2)设A 灯转动x 秒,两灯的光束互相平行, ①在灯A 射线转到AN 之前AF 位置,如右图1 此时BE ∥AF ,则3t=(20+t )×1,解得t=10;②在灯A 射线转到AN 之后回转AF 位置,如右图2此时BE ∥AF ,则3t ﹣3×60+(20+t )×1=180°,解得t=85,综上所述,当t=10秒或85秒时,两灯的光束互相平行; (3)不变,理由如下:设灯A 射线转动时间为t 秒, ∵∠CAN=180°﹣3t ,∴∠BAC= 45°﹣(180°﹣3t )=3t ﹣135°, 又∵PQ ∥MN ,∴∠BCA=∠CBD +∠CAN= t +180°﹣3t=180°﹣2t , 而∠ACD=90°,∴∠BCD=90°﹣∠BCA=90°﹣(180°﹣2t )=2t ﹣90°, ∴∠BAC :∠BCD=3:2, 即2∠BAC=3∠BCD .PP AM。
安徽省合肥2016-2017学年七年级下期中数学试卷及答案解析

2016-2017学年安徽省合肥七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.等于()A.﹣3 B.3 C.D.﹣2.下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3•a2=a5C.a8•a2=a4D.(2a2)3=﹣6a63.已知空气的单位体积质量为1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.001244.计算的平方根为()A.±4 B.±2 C.4 D.±5.若2x=3,4y=5,则2x﹣2y的值为()A.B.﹣2 C.D.6.加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是()A.4x4B.4x C.﹣4x D.2x7.长方形的面积为4a2﹣6ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为()A.4a﹣3b B.8a﹣6b C.4a﹣3b+1 D.8a﹣6b+28.若使代数式的值在﹣1和2之间,m可以取的整数有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知关于x的不等式组整数解有4个,则b的取值范围是()A.7≤b<8 B.7≤b≤8 C.8≤b<9 D.8≤b≤910.7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a= b B.a=3b C.a= b D.a=4b二、填空题(每小题4分,共20分)11.因式分解:4mn﹣mn3= .12.若与|x+2y﹣5|互为相反数,则(x﹣y)2017= .13.某数的平方根是2a+3和a﹣15,则这个数为.14.已知不等式组的解集为﹣1<x<2,则(m+n)2012= .15.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a﹣b|=2016,且AO=2BO,则a+b的值为.三、解答题(第16、17、18题各6分,第19、20题各10分,第21题12分,共50分)16.计算:17.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.18.先化简,再求值,(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2,其中x=﹣.19.已知:a+b=2,ab=1.求:(1)a﹣b(2)a2﹣b2+4b.20.若2(x+4)﹣5<3(x+1)+4的最小整数解是方程的解,求代数式m2﹣2m+11的平方根的值.21.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.(1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案;(2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省?2016-2017学年安徽省合肥七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.等于()A.﹣3 B.3 C.D.﹣【考点】24:立方根.【分析】运用开立方的方法计算.【解答】解: =﹣3,故选A.2.下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3•a2=a5C.a8•a2=a4D.(2a2)3=﹣6a6【考点】48:同底数幂的除法;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、不是同类项,不能合并,选项错误;B、正确;C、a8•a2=a10,选项错误;D、(2a2)3=8a6,选项错误.故选B.3.已知空气的单位体积质量为1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.00124【考点】1K:科学记数法—原数.【分析】科学记数法的标准形式为a×10n(1≤|a|<10,n为整数).本题把数据“1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到.【解答】解:把数据“1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到为0.001 24.故选D.4.计算的平方根为()A.±4 B.±2 C.4 D.±【考点】21:平方根;22:算术平方根.【分析】首先根据算术平方根的定义求出的值,然后根据平方根的定义即可求出结果.【解答】解:∵=4,又∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即的平方根±2.故选B.5.若2x=3,4y=5,则2x﹣2y的值为()A.B.﹣2 C.D.【考点】48:同底数幂的除法.【分析】利用同底数幂除法的逆运算法则计算即可.【解答】解:∵2x=3,4y=5,∴2x﹣2y=2x÷22y,=2x÷4y,=3÷5,=0.6.故选:A.6.加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是()A.4x4B.4x C.﹣4x D.2x【考点】4E:完全平方式.【分析】根据完全平方公式的结构对各选项进行验证即可得解. 【解答】解:A 、4x 4+4x 2+1=(2x 2+1)2,故本选项错误; B 、4x+4x 2+1=(2x+1)2,故本选项错误; C 、﹣4x+4x 2+1=(2x ﹣1)2,故本选项错误;D 、2x+4x 2+1不能构成完全平方公式结构,故本选项正确. 故选D .7.长方形的面积为4a 2﹣6ab+2a ,若它的一边长为2a ,则它的周长为( ) A .4a ﹣3b B .8a ﹣6b C .4a ﹣3b+1 D .8a ﹣6b+2【考点】4H :整式的除法.【分析】首先利用面积除以一边长即可求得令一边长,则周长即可求解. 【解答】解:另一边长是:(4a 2﹣6ab+2a )÷2a=2a ﹣3b+1, 则周长是:2[(2a ﹣3b+1)+2a]=8a ﹣6b+2. 故选D .8.若使代数式的值在﹣1和2之间,m 可以取的整数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【考点】CC :一元一次不等式组的整数解.【分析】由题意可得不等式组,解不等式组,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【解答】解:由题意可得,由①得m >﹣,由②得m <,所以不等式组的解集为﹣<x <, 则m 可以取的整数有0,1共2个. 故选:B .9.已知关于x的不等式组整数解有4个,则b的取值范围是()A.7≤b<8 B.7≤b≤8 C.8≤b<9 D.8≤b≤9【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含b的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于b的不等式,从而求出b 的范围.【解答】解:由不等式x﹣b≤0,得:x≤b,由不等式x﹣2≥3,得:x≥5,∵不等式组有4个整数解,∴其整数解为5、6、7、8,则8≤b<9,故选:C.10.7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a= b B.a=3b C.a= b D.a=4b【考点】4I:整式的混合运算.【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与BC无关即可求出a与b的关系式.【解答】解:左上角阴影部分的长为AE,宽为AF=3b,右下角阴影部分的长为PC,宽为a,∵AD=BC,即AE+ED=AE+a,BC=BP+PC=4b+PC,∴AE+a=4b+PC,即AE﹣PC=4b﹣a,∴阴影部分面积之差S=AE•AF﹣PC•CG=3bAE﹣aPC=3b(PC+4b﹣a)﹣aPC=(3b ﹣a)PC+12b2﹣3ab,则3b﹣a=0,即a=3b.解法二:既然BC是变化的,当点P与点C重合开始,然后BC向右伸展,设向右伸展长度为X,左上阴影增加的是3bX,右下阴影增加的是aX,因为S不变,∴增加的面积相等,∴3bX=aX,∴a=3b.故选:B.二、填空题(每小题4分,共20分)11.因式分解:4mn﹣mn3= mn(2+n)(2﹣n).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=mn(4﹣n2)=mn(2+n)(2﹣n),故答案为:mn(2+n)(2﹣n)12.若与|x+2y﹣5|互为相反数,则(x﹣y)2017= ﹣1 .【考点】98:解二元一次方程组;16:非负数的性质:绝对值;23:非负数的性质:算术平方根.【分析】利用相反数性质及非负数性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:∵与|x+2y﹣5|互为相反数,∴+|x+2y﹣5|=0,∴,①×2+②得:5x=5,解得:x=1,把x=1代入②得:y=2,则原式=﹣1,故答案为:﹣113.某数的平方根是2a+3和a﹣15,则这个数为121 .【考点】21:平方根;86:解一元一次方程.【分析】根据正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,据此即可得到关于a的方程即可求得a的值,进而求得这个数的值.【解答】解:根据题意得:2a+3+(a﹣15)=0,解得a=4,则这个数是(2a+3)2=121.故答案为:121.14.已知不等式组的解集为﹣1<x<2,则(m+n)2012= 1 .【考点】CB:解一元一次不等式组;98:解二元一次方程组;C6:解一元一次不等式.【分析】求出不等式组的解集,根据已知不等式组的解集得出m+n﹣2=﹣1,m=2,求出m、n的值,再代入求出即可.【解答】解:,解不等式①得:x>m+n﹣2,解不等式②得:x<m,∴不等式组的解集为:m+n﹣2<x<m,∵不等式组的解集为﹣1<x<2,∴m+n﹣2=﹣1,m=2,解得:m=2,n=﹣1,∴(m+n)2012=(2﹣1)2012=1.故答案为:1.15.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a﹣b|=2016,且AO=2BO,则a+b的值为﹣672 .【考点】33:代数式求值;13:数轴.【分析】依据绝对自的定义可知b﹣a=2016,﹣a=2b,从而可求得a、b的值,故此可求得a+b的值.【解答】解:∵点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧,∴a<0,b>0.又∵|a﹣b|=2016,∴b﹣a=2016.∵AO=2BO,∴﹣a=2b.∴3b=2016.解得:b=672.∴a=﹣1344.∴a+b=﹣1344+672=﹣672.故答案为:﹣672.三、解答题(第16、17、18题各6分,第19、20题各10分,第21题12分,共50分)16.计算:【考点】73:二次根式的性质与化简;15:绝对值;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】理解绝对值的意义:负数的绝对值是它的相反数;表示的算术平方根即;一个数的负指数次幂等于这个数的正指数次幂的倒数;任何不等于0的数的0次幂都等于1.【解答】解:原式=2﹣+﹣1=1.17.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.【考点】CB :解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别解出两不等式的解集再求其公共解.【解答】解:解不等式①得x <﹣解不等式②得x ≥﹣1∴不等式组的解集为﹣1≤x <﹣.其解集在数轴上表示为:如图所示.18.先化简,再求值,(3x+2)(3x ﹣2)﹣5x (x ﹣1)﹣(2x ﹣1)2,其中x=﹣.【考点】4J :整式的混合运算—化简求值.【分析】首先根据整式相乘的法则和平方差公式、完全平方公式去掉括号,然后合并同类项,最后代入数据计算即可求解.【解答】解:原式=9x 2﹣4﹣(5x 2﹣5x )﹣(4x 2﹣4x+1)=9x 2﹣4﹣5x 2+5x ﹣4x 2+4x ﹣1=9x ﹣5,当时,原式==﹣3﹣5=﹣8.19.已知:a+b=2,ab=1.求:(1)a﹣b(2)a2﹣b2+4b.【考点】4C:完全平方公式.【分析】根据完全平方公式进行变形,再整体代入求出即可.【解答】解:(1)∵a+b=2,ab=1,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=4﹣4=0,则a﹣b=0,(2)∵a+b=2,ab=1,a﹣b=0∴a2﹣b2+4b=420.若2(x+4)﹣5<3(x+1)+4的最小整数解是方程的解,求代数式m2﹣2m+11的平方根的值.【考点】C7:一元一次不等式的整数解;21:平方根;85:一元一次方程的解.【分析】首先计算出不等式的解集,从而确定出最小整数解,进而得到x的值,再把x的值代入方程算出m的值,然后再次把m的值代入代数式m2﹣2m+11计算出结果,再算出平方根即可.【解答】解:解不等式得:x>﹣4则x的最小整数解为﹣3,当x=﹣3时,×(﹣3)+3m=5,解得:m=2,把m=2代入m2﹣2m+11得:22﹣2×2+11=11,11平方根为±.故代数式m2﹣2m+11的平方根的值为±.21.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.(1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案;(2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省?【考点】CE:一元一次不等式组的应用.【分析】(1)设租用甲车x辆,则乙车(10﹣x)辆.不等关系:①两种车共坐人数不小于340人;②两种车共载行李不小于170件.(2)因为车的总数是一定的,所以费用少的车越多越省.【解答】解:(1)设租用甲车x辆,则乙车(10﹣x)辆.根据题意,得,解,得4≤x≤7.5.又x是整数,∴x=4或5或6或7.共有四种方案:①甲4辆,乙6辆;②甲5辆,乙5辆;③甲6辆,乙4辆;④甲7辆,乙3辆.(2)①甲4辆,乙6辆;总费用为4×2000+6×1800=18800元;②甲5辆,乙5辆;总费用5×2000+5×1800=19000元;③甲6辆,乙4辆;总费用为6×2000+4×1800=19200元;④甲7辆,乙3辆.总费用为7×2000+3×1800=19400元;因为乙车的租金少,所以乙车越多,总费用越少.故选方案①.2017年5月24日。
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2016-2017学年度第二学期期中考试七年级数学试卷一、选择题(本题有10小题,每题4分,共40分) 1、下面四个图形中∠1与∠2是对顶角的是( )A .B .C .D .2、方程组的解为( ) A .B .C .D .3、在①+y=1;②3x ﹣2y=1;③5xy=1;④+y=1四个式子中,不是二元一次方程的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个4、如图所示,图中∠1与∠2是同位角的是( )2(1)11212(3)12(4)A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个5.下列运动属于平移的是( )A .冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡B .急刹车时汽车在地面上的滑动C .投篮时的篮球运动D .随风飘动的树叶在空中的运动6、如图1,下列能判定AB ∥CD 的条件有( )个.(1) ︒=∠+∠180BCD B ; (2)21∠=∠; (3) 43∠=∠; (4) 5∠=∠B . A .1 B .2 C .3 D.47、下列语句是真命题的有( )①点到直线的垂线段叫做点到直线的距离; ②内错角相等;③两点之间线段最短; ④过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行.54D3E21CB A图1A .2个B .3个C .4个D .5个8、如图2,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′=( )A 、50°B 、55°C 、60°D 、65°9、如图3,直线21//l l ,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=( )A .30°B .35°C .36°D .40°10、如图4,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B 到C 的方向平移到△DEF 的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为( )A.42B.96C.84D.48 二、填空题(本题有6小题,11题10分,其余每题4分,共30分) 11、﹣125的立方根是 ,的平方根是 , 如果=3,那么a= ,的绝对值是 ,2的小数部分是_______12、命题“对顶角相等”的题设 ,结论13、(1)点P 在第二象限内,P 到x 轴的距离是4,到y 轴的距离是3,那么点P 的坐标为_______; (2)若,则.14、如图5,一艘船在A 处遇险后向相距50 海里位于B 处的救生船 报警.用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置15、∠A 的两边与∠B 的两边互相平行,且∠A 比∠B 的2倍少15°,则∠A 的度数为_______16、在平面直角坐标系xOy 中,对于点P (x ,y ),我们把点P′(-y+1,x+1)叫做点P 的伴随点.已知点A 1的伴随点为A 2,点A 2的伴随点为A 3,点A 3的伴随点为A 4,…,这样依次得到点A 1,A 2,A 3,…,A n ,….若点A 1的坐标为(3,1),则点A 3的坐标为 ,点A 2014的坐标为_________图图FEDCB A 音乐台湖心亭牡丹园望春亭游乐园(2,-2)孔三、解答题(本题有10小题,共80分) 17、(本题有6小题,每小题3分,共18分)(一)计算:(1)322769----)( (2))13(28323-++- (3)2(2-2)+3(3+13). (二)解方程:(1)9x 2=16. (2)(x ﹣4)2=4 (3)18、(本小题5分)把下列各数分别填入相应的集合里:38,3,-3.14159,3π,722,32-,87-,0,-0.••02,1.414,7-,1.2112111211112…(每两个相邻的2中间依次多1个1). (1)正有理数集合:{ …}; (2)负无理数集合:{ …}; 19、(本小题6分)王霞和爸爸、妈妈到人民公园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了公园的景区 地图,如图所示.可是她忘记了在图中标出原点和x 轴.y 轴. 只知道游乐园D 的坐标为(2,-2), 请你帮她画出坐标系,并写出其他各景点的坐标.20、(本小题5分)已知2是x 的立方根,且(y-2z+5)2+=0,求的值.21、(本小题8分)如图,直线AB 、CD 、EF 相交于点O . (1)写出∠COE 的邻补角;(2)分别写出∠COE 和∠BOE 的对顶角;(3)如果∠BOD=60°,EF AB ⊥,求∠DOF 和∠FOC 的度数.22、(本小题4分)某公路规定行驶汽车速度不得超过80千米/时,当发生交通事故时,交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆的行驶速度,所用的经验公式是,其中v 表示车速(单位:千米/时),d 表示刹车后车轮滑过的距离(单位:米),f 表示摩擦系数.在一次交通事故中,经测量d=32米,f=2.请你判断一下,肇事汽车当时是否超出了规定的速度?23、(本小题11分)完成下列推理说明:(1)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推出AB∥CD.理由如下:因为∠1=∠2(已知),且∠1=∠4()所以∠2=∠4(等量代换)所以CE∥BF()所以∠=∠3()又因为∠B=∠C(已知)所以∠3=∠B(等量代换)所以AB∥CD()(2)如图,已知∠B+∠BCD=180°,∠B=∠D.求证:∠E=∠DFE.证明:∵∠B+∠BCD=180°(已知),∴AB∥CD ()∴∠B= ()又∵∠B=∠D(已知),∴∠= ∠(等量代换)∴AD∥BE()∴∠E=∠DFE()24、(本小题6分)如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A、C的坐标分别为A(3,0),C(0,2),点B在第一象限.(1)写出点B的坐标;(2)若过点C的直线交长方形的OA边于点D,且把长方形OABC的周长分成2:3的两部分,求点D的坐标;(3)如果将(2)中的线段CD向下平移3个单位长度,得到对应线段C′D′,在平面直角坐标系中画出△CD′C′,并求出它的面积.25、(本小题6分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,你能判断∠C与∠AED的大小关系吗?并说明理由.26(本小题11分)如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A ,B 分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A ,B 的对应点C ,D ,连接AC ,BD ,CD .得平行四边形ABDC(1)直接写出点C ,D 的坐标;(2)若在y 轴上存在点 M ,连接MA ,MB ,使S △MAB =S 平行四边形ABDC ,求出点M 的坐标.(3)若点P 在直线BD 上运动,连接PC ,PO .请画出图形,直接写出∠CPO 、∠DCP 、∠BOP 的数量关系.2016-2017学年度第二学期期中联考数学科 评分标准一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)二、填空题(本大题共6小题,11题10分,其余每小题4分,共30分) 11. -5 、 ±3 、 9 、﹣2 、2 -112.题设 两个角是对顶角 . 结论 这两个角相等 13.(1) (-3,4) .(2) 7.160 14. 南偏西15°,50海里15. 15°或115° . (答出一种情况2分) 16. (-3,1) 、 (0,4)三、解答题(本大题共11小题,共80分)17(18分)(一)(1)322769----)( (2))13(28323-++-解:原式=3-6-(-3) ...2 解:原式=232223-++- (2)题 1234567891答CDBCBCAAAD=0 ........................3 =...233- (3)(3)2(2-2)+3(3+13). 解:原式=13222++- (2)=222+ (3)(二)(1)9x 2=16. (2)(x ﹣4)2=4解:x 2=,......1 x ﹣4=2或x ﹣4=﹣2 (1)x=±,……3 x ═6或x=2……3 (求出一根给2分)(3),(x+3)3=27,......1 x+3=3,......2 x=0. (3)18(本小题5分)解:(1)正有理数集合:{38,722,1.414,…} ……3分 (2)负无理数集合:{32-,7-,…}.……5分19(本小题6分)解:(1)正确画出直角坐标系;……1分(2)各点的坐标为A(0,4),B (-3,2),C (﹣2,-1),E (3,3),F (0,0);……6分 20(本小题5分)解:∵2是x 的立方根, ∴x=8,……1 ∵(y ﹣2z+5)2+=0,∴, 解得:, (3)∴==3. (5)21(本小题8分)解:(1)∠COF 和∠EOD (2)(2)∠COE和∠BOE的对顶角分别为∠DOF和∠AOF. (4)(3)∵AB⊥EF∴∠AOF=∠BOF=90°∴∠DOF=∠BOF-∠BOD=90°-60°=30° (6)又∵∠AOC=∠BOD=60°∴∠FOC=∠AOF+∠AOC=90°+60°=150°. (8)22(本小题4分)解:把d=32,f=2代入v=16,v=16=128(km/h) (2)∵128>80, (3)∴肇事汽车当时的速度超出了规定的速度. (4)23.(11分)(1)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推出AB∥CD.理由如下:因为∠1=∠2(已知),且∠1=∠4(对顶角相等) (1)所以∠2=∠4(等量代换)所以CE∥BF(同位角相等,两直线平行) (2)所以∠C=∠3(两直线平行,同位角相等) (4)又因为∠B=∠C(已知)所以∠3=∠B(等量代换)所以AB∥CD(内错角相等,两直线平行) (5)(2)在括号内填写理由.如图,已知∠B+∠BCD=180°,∠B=∠D.求证:∠E=∠DFE.证明:∵∠B+∠BCD=180°(已知),∴AB∥CD (同旁内角互补,两直线平行) (1)∴∠B=∠DCE(两直线平行,同位角相等) (3)又∵∠B=∠D(已知),∴∠DCE=∠D (等量代换) (4)∴AD∥BE(内错角相等,两直线平行) (5)∴∠E=∠DFE(两直线平行,内错角相等) (6)24.(6分)解:(1)点B的坐标(3,2); (1)(2)长方形OABC周长=2×(2+3)=10,∵长方形OABC的周长分成2:3的两部分,∴两个部分的周长分别为4,6,∵OC+OA=5<6∴OC+OD=4∵OC=2,∴OD=2,∴点D的坐标为(2,0); (4)(3)如图所示,△CD′C′即为所求作的三角形, (5)CC′=3,点D′到CC′的距离为2,所以,△CD′C′的面积=×3×2=3. (6)25(6分)解:∠C与∠AED相等, (1)理由为:证明:∵∠1+∠2=180°,∠1+∠DFE=180°,∴∠2=∠DFE (2)∴AB∥EF∴∠3=∠ADE (3)又∠B=∠3∴∠B=∠ADE∴DE∥BC (5)∴∠C=∠AED (6)26、(本小题11分)解:(1)C(0,2),D(4,2); (2)(2)∵AB=4,CO=2,∴S平行四边形ABOC=AB•CO=4×2=8,设M坐标为(0,m),∴×4×|m|=8,解得m=±4∴M点的坐标为(0,4)或(0,﹣4);……5(求出一点给2分)(3)当点P在BD上,如图1,∠DCP+∠BOP=∠CPO; (7)当点P在线段BD的延长线上时,如图2,,∠BOP﹣∠DCP=∠CPO; (9)同理可得当点P在线段DB的延长线上时,∠DCP﹣∠BOP=∠CPO. (11)(每种情况正确画出图形给1分)。