2020年山东省济南市中考化学模拟试题答案1
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济南市2020年初三年级学业水平考试
化学试题(六三学制样题)参考答案及评分意见
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.A 2.A 3.B 4.D 5.B 6.A 7.B8.C9.C 10.D
二、单项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。
每小题给出的四个选项中,至少
有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
11.BC 12.CD 13.CD 14.ABD 15.ABC
三、非选择题(本大题共5小题,共50分)
16.(10分)(1)①H 2②CaO ③Cu(OH)2④H 2CO 3
(2)①有机物;24②1∶1;1∶2③N ④C
17.(10分)(1)①2H 2+O 2点燃2H 2O ②光(太阳)+4
(2)①C O ②21.5③小于
18.(10分)
(1)氢气纯度
(2)CaCO 3+2HCl=CaCl 2+CO 2↑+H 2O ;A→C→E→F
(3)①吸收水分②1∶6
19.(10分)(1)CO 2(2)蓝(3)H +,Na +
(4)BaCl 2+Na 2SO 4=BaSO 4↓+2NaCl
(5)(NH 4)2SO 4,在步骤③中,加入BaCl 2溶液后有沉淀生成,可证明有SO 42-存在,故可推知,在样品溶液B 中确定有(NH 4)2SO 4存在。
20.(10分)(1)Ca(OH)2(2)复分解(3)A (4)A
(5)(9分)①NaCl NaOH
②解:设10g 此氯化镁样品中MgCl 2的质量为x ,80g×10%=8g
MgCl 2+2NaOH Mg(OH)2↓+2NaCl
9580
x 8g
x =9.5g
答:10g 此氯化镁样品中MgCl 2的质量为9.5g 。
9580x 8g
=。
山东省济南市2020年中考化学模拟试题一(含解析)
2020年山东省济南市中考化学模拟试题一一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)1.(2分)下列事例中,不是通过化学反应提供能量的是()A.蓄电池放电B.水力发电C.内燃机做功冲程D.火箭点火升空2.(2分)分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是()A.氦气、纯碱、空气 B.稀有气体、石灰石、双氧水C.铁、天然气、干冰 D.铜、石油、熟石灰3.(2分)对于下列几种化学符号,有关说法不正确...的是()①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个原子或一个分子的是①③④B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,但化学性质不相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子4.(2分)有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模型如图所示,关于该反应的说法错误的是()A.属于分解反应 B.反应中的最小微粒是分子C.符合质量守恒定律 D.为制取氧气提供了新方法5.(2分)下列对课本中的图表、数据的使用,叙述不正确的是()A.根据金属活动性顺序表,判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气B.根据元素周期表,可以查找元素原子核内中子的数目C.根据“酸碱盐溶解性表”,判断复分解反应能否发生D.根据固体物质的溶解度曲线图,可确定该物质是否易溶6.(2分)某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的镁条放入硫酸铜溶液中,观察到镁条表面有红色的物质析出,且产生少量气体。
于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象,关于该实验有如下说法:①产生的气体可能是氢气;②完全反应后溶液呈无色;③实验中一定发生了转换反应;④由实验可以得出金属活动性顺序:Cu>Mg;⑤硫酸铜溶液可能显酸性;⑥重做实验没有任何意义。
请你判断其中正确的说法个数有()A.5个B.4个C.3个D.2个7.(2分)下列实验中,能达到相应目的是()A.分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤B.制备Fe(OH)3:将Fe2(SO4)3溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合,过滤C.除去CO2中的HCl气体和水蒸气:将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液D.鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合8.(2分)将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则下列叙述正确的是()①滤渣中一定含有锌②滤渣中一定含有铜,可能含有锌③向滤渣中加入稀盐酸,最后溶液一定变成浅绿色④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁⑤滤液的颜色不可能为浅绿色。
2020年中考考前模拟试卷 化学(山东济南卷)(全解全析)
2 0 2 0 年中考考前模拟试卷【山东济南卷】化学·全解全析本卷严格以《全日制义务教育化学课程标准(2011 版)》为指导,注重对中学化学基础知识和主干内容的考查,考点分布合理。
试题命制严谨、规范,无科学性问题并体现出山东的地域特色。
试题阅读量适中, 具有较好的信度和效度,试题难度梯度明显,具有较好的区分度,无偏题和怪题,能够很好地考查学生对 基础知识和基本技能的掌握情况。
1. 【参考答案】C【详解详析】物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成。
A 、铝的冶炼,有新物质生成,属于化学变化;B 、钢筋锈蚀,有新物质生成,属于化学变化;C 、活性炭吸附毒气,没有新物质生成,属于物理变化;D 、高粱酿酒,有新物质生成,属于化学变化。
故选C 。
2. 【参考答案】B3. 【参考答案】C【详解详析】A 、所有可燃性气体与空气混合点燃时都有可能发生爆炸,故点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,正确;B 、制备气体前,先检查装置的气密性,再装入药品,正确;C 、稀释浓硫酸应将浓硫酸慢慢注入盛有水的烧杯中,并不断搅拌,错误;D 、加热高锰酸钾制取氧气后,结束实验时先将导管移出水面,然后停止加热,防止水槽内的水倒流回试管,使试管遇冷而破裂,正确。
故选C 。
4. 【参考答案】C【详解详析】工业废水直接排入河流、使用含磷洗涤剂、生活污水直接排入田野等做法会导致水或土壤被污染,A 、B 、D 错误;C 、合理使用农药和化肥,能有利于农作物生长,同时减少环境污染,正确。
故选C 。
5. 【参考答案】B【详解详析】A 、最外层电子数多于 4 个的原子易得电子,错误;B 、粒子丙为氯元素,形成氯离子最外12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 CBCCBDABCCB层达到8 电子稳定结构,则x=8,正确;C、粒子乙的核外电子数目大于质子数,带负电荷,错误;D、粒子乙核外电子数为18,质子数为16,错误。
2020-2021学年山东省中考化学模拟试题及答案详解
最新山东省中考化学模拟试卷(1)一、选择题(每小题2分,共16分)1.下列实验涉及化学变化的是()A.用点燃蜡烛的方法制炭黑B.熄灭蜡烛后白烟的产生C.打开浓盐酸瓶盖产生白雾D.冰箱中放置木炭除异味2.下列选项分类不正确的是()A.钢、黄铜、焊锡是合金B.蛋白质、维生素、油脂是供能物质C.甲烷、葡萄糖、尿素是有机物D.Cu、I、Se都是人体必须的微量元素3.三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列符合要求的组合是()A.①② B.①③ C.②③ D.③4.下列关于四种粒子的结构示意图的说法不正确的是()A.②与①能形成化合物MgCl2B.①③属同种元素C.②所表示元素化学性质与铍元素化学性质相似D.④所表示元素在元素周期表为第三周期,离子符号为S2﹣5.下列装置不能达到实验目的是()A.制取二氧化碳气体并收集B.探究铁生锈的条件C .电解水实验 D .测量空气中CO 2的含量6.下列图象不能正确反映其对应操作的是( )A .常温下向PH=10的NaOH 溶液加稀盐酸B .向等质量的Mg 和MgO 中分别加入足量等浓度的稀硫酸C .向一定量的AgNO 3和Cu (NO 3)2的混合溶液中不断加入铁粉D .向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸7.某化学小组在AgNO 3和Cu (NO 3)2的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.他们对所得滤液和滤渣有如下描述:①滤液中一定含有Zn (NO 3)2②滤渣中一定含有Ag ,可能含有Cu 和Zn③若滤液呈蓝色,则向滤液中滴加稀加稀盐酸会产生白色沉淀④若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定没有AgNO 3和Cu (NO 3)2.上述四种描述中正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.氧化还原反应还可从化合价的升降的角度进行分析、判断、有下列反应(1)2Mg+CO 22MgO+C (2)Cl 2+2KBr=Br 2+2KCl (3)3CO+Fe 2O 32Fe+3CO 2(4)Zn+CuSO 4=ZnSO 4+Cu 由此可以形成以下几点认识:①上述反应都是置换反应;②上述反应都是氧化还原反应③金属镁着火可以用CO 2扑灭; ④Zn 、Cl 2的活动性分别强于Cu 和Br 2.其中正确的是( )A .①②B .②③C .②④D .①④二、填空题(每空1分,共19分)9.按要求填空:(1)硫酸盐中所含阴离子______.(2)含有10个电子的原子团______.(3)空气中含量最高元素与地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化学式______.(4)百炼成钢的方程式______.(5)写一种放热非基本反应类型的方程式______.(6)写出一种有两种不同颜色沉淀生成的复分解反应方程式______.10.水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:(1)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,观察到ab 两试管中产生气体的体积比为______.(2)图2实验中生成有刺激性气味的气体,该气体______(填“属于”或“不属于”)空气污染物;实验结束后,用pH 试纸测量集气瓶中的液体,其pH______7(填“小于”“等于”或“大于”).(3)图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.①t 1℃时,甲物质的溶解度为______g ;此温度甲物质的溶解度______乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).②将t 2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,下列方法不能达到目的是______.A .蒸发溶剂B .降低温度C .加溶质丙D .升高温度③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃,对所得溶液的叙述正确的是______(填序号).A .都是饱和溶液B .溶液质量:甲=乙C .溶质质量分数:甲>乙D .溶剂质量:甲>乙.11.(1)下列氮肥含氮量由高到低的排列顺序是:______(用序号表示)常见氮肥 ①NH 4NO 3 ②NH 4HCO 3 ③CO (NH 2)2相对分子质量 80 79 60(2)治理汽车尾气中的NO 和CO 的一种方法是:在汽车的排气管上装一个催化转化装置.使NO 和CO 反应生成N 2和CO 2,写出该反应的化学方程式______.(3)燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是______.(填序号)A .酸雨B .温室效应C .雾霾.12.结合下图所示实验,回答有关问题.(反应条件已省略,微溶性物质按可溶处理)(1)白色固体甲的成分是______;(2)碳酸钠溶液和稀盐酸的反应可用化学方程式表示为______;(3)溶液F 中一种溶质可能存在,只需补充一个实验即可确定其是否存在,所补充实验的具体操作是______(4)溶液A 、B 、C 、D 、E 中能用来鉴别稀硫酸和NaOH 溶液的是______.三、实验探究题13.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)写出下列仪器名称:b______.(2)若用D 装置收集氧气,则氧气应从______ 口通入(填“c ”或“d ”).(3)若用装置E 收集CO 2并测量生成CO 2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是______.14.小明家有包开启了的小苏打,久置在灶台上方,可能因受热而变质.小明为此 开展了探究,请分析其过程完成填空.【查阅资料】①2NaHCO Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O②NaHCO 3+NaOH ═Na 2CO 3+H 2O③2NaHCO 3+Ca (OH )2═CaCO 3↓+Na 2CO 3+2H 2O④Ca (HCO 3)2+Na 2CO 3═CaCO 3↓+2NaHCO 3⑤Na 2CO 3受热不分解,NaHCO 3、Ca (HCO 3)2都能溶与水.【假设猜想】假设一:小苏打没有变质,化学成分为 NaHCO3;假设二:小苏打完全变质,化学成分为______;假设三:小苏打部分变质,化学成分为______.【实验方案】可选药品:①Ca(OH)2溶液②CaCl2溶液③NaOH溶液④稀盐酸实验操作实验现象实验结论操作一:取小苏打样品少量溶于足量水后,加入过量的______(填药品编号,下同),观察,如有沉淀,则继续进行下一步操作.操作二:待操作一中反应充分后过滤,并在滤液中加入过量的______,观察.操作一中无沉淀出现假设一成立______假设二成立______假设三成立【问题讨论】有同学认为,取一定量样品直接加热,再将产生的气体通入澄清石灰水,根据实验现象,对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断.请评价这种方案是否合理并说明理由______.四、计算题15.向某铁粉样品中,加入溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液80g,恰好完全反应(样品中杂质不溶于水也不与硫酸铜反应),请结合图提供的数据计算:(1)b的数值;(2)向不饱和滤液中加入水,求所得溶液中溶质的质量分数.参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共16分)1.下列实验涉及化学变化的是()A.用点燃蜡烛的方法制炭黑B.熄灭蜡烛后白烟的产生C.打开浓盐酸瓶盖产生白雾D.冰箱中放置木炭除异味【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、用点燃蜡烛的方法制炭黑过程中有新物质生成,属于化学变化.B、熄灭蜡烛后白烟的产生过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、打开浓盐酸瓶盖产生白雾过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、冰箱中放置木炭除异味过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.下列选项分类不正确的是()A.钢、黄铜、焊锡是合金B.蛋白质、维生素、油脂是供能物质C.甲烷、葡萄糖、尿素是有机物D.Cu、I、Se都是人体必须的微量元素【考点】合金与合金的性质;有机物与无机物的区别;生命活动与六大营养素;矿物质与微量元素.【分析】A、根据钢、黄铜、焊锡都是合金进行解答;B、根据蛋白质、油脂是供能物质,但维生素不是供能物质进行解答;C、根据甲烷、葡萄糖、尿素都是含碳的化合物进行解答;D、根据Cu、I、Se都是人体必须的微量元素进行解答.【解答】解:A、钢、黄铜、焊锡都是合金,故A正确;B、蛋白质、油脂是供能物质,但维生素不是供能物质,故B错误;C、甲烷、葡萄糖、尿素都是含碳的化合物,属于有机物,故C正确;D、Cu、I、Se都是人体必须的微量元素,故D正确.故选:B.【点评】本题考查化学基本概念、物质分类,涉及合金、元素与人体健康等,难度不大,注意对概念的理解.3.三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列符合要求的组合是()A.①② B.①③ C.②③ D.③【考点】物质的相互转化和制备;一氧化碳的化学性质;金属的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质.【分析】一步反应反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现转化即可.【解答】解:①硝酸钠转化为氢氧化钠,假设能实现,对应的生成物是硝酸盐和氢氧化钠,均易溶于水,不符合复分解反应发生的条件,转化不能一步实现,故选项错误.②碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳,二氧化碳发生光合作用生成氧气,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化.③铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,锌与氯化亚铁溶液反应生成氯化锌和铁,氯化亚铁与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸亚铁,锌与硝酸亚铁溶液反应生成硝酸锌溶液和铁,只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化.故②③只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化.故选:C.【点评】本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.4.下列关于四种粒子的结构示意图的说法不正确的是()A.②与①能形成化合物MgCl2B.①③属同种元素C.②所表示元素化学性质与铍元素化学性质相似D.④所表示元素在元素周期表为第三周期,离子符号为S2﹣【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】A、依据同种元素质子数相同分析判断.B、根据离子的核内的质子数与电子数不相等分析判断.C、依据最外层电子数决定化学性质分析判断.D、根据化合价与最层电子数关系密切分析.【解答】解:A、由②粒子的结构示意图可知,最外层电子数是2,易失去最外层电子形成带2个单位正电荷的阳离子,①的最外层达到了稳定结构,不能再得到电子,②与①不能形成化合物,故A说法不正确;MgCl2B,①③的质子数都是17,所以两者属于同种元素,故B说法正确;C、由②粒子的结构示意图可知,最外层电子数是2,铍原子的最外层电子数是也是2,元素化学性质相似,故C说法正确;D、由④结构示意图可知,质子数是=16>电子数=18,属于硫离子,硫原子的核外电子层数是3,所表示元素在元素周期表为第三周期,离子符号为S2﹣,故D说法正确.故选:A.【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键.5.下列装置不能达到实验目的是()A.制取二氧化碳气体并收集B.探究铁生锈的条件C.电解水实验D.的含量测量空气中CO2【考点】化学实验方案设计与评价;空气组成的测定;二氧化碳的实验室制法;电解水实验;金属锈蚀的条件及其防护.【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳密度比空气大;铁和水、氧气同时接触时容易生锈;电解水生成氢气和氧气,生成的氢气和氧气的体积比为2:1;木炭在空气中燃烧生成二氧化碳.【解答】解:A、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,可以用向上排空气法收集,该选项能够达到实验目的;B、实验过程中,左边试管中的铁钉生锈,是因为铁和水、氧气同时接触,右边试管中的铁钉不能生锈,是因为铁钉没有和氧气接触,因此铁和水、氧气同时接触时容易生锈,该选项能够达到实验目的;C、电解水过程中生成氢气和氧气,并且生成的氢气和氧气的体积比为2:1,该选项能够达到实验目的;D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,会导致水不能进入集气瓶,从而无法测定空气中氧气的含量,该选项不能达到实验目的.故选:D.【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.6.下列图象不能正确反映其对应操作的是()A.常温下向PH=10的NaOH溶液加稀盐酸B.向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸C.向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉D.向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸【考点】中和反应及其应用;金属的化学性质;碱的化学性质;溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】A.根据酸碱中和以及溶液的pH来分析;B.根据镁和氧化镁与硫酸的反应解答;C.根据金属的活动性顺序来分析;D.根据酸的性质来分析.【解答】解:A.常温下向pH=10的NaOH溶液加稀盐酸,随着反应的进行,溶液的pH减小,当二者恰好完全中和时,pH=7,继续滴加pH小于7,故正确;B.向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸,则镁和氧化镁全部反应,由于等质量的氧化镁中镁元素的质量小于镁中镁元素的质量,故氧化镁生成的硫酸镁的质量小于镁生成的硫酸镁,故正确;C.铁的活动性大于铜,铜的活动性大于银,所以向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉,先置换出银,当银被完全置换出来后,才开始置换铜,故正确;D.氢氧化钠变质产生碳酸钠,盐酸先与氢氧化钠发生中和反应产生氯化钠和水,再和碳酸钠反应产生二氧化碳,故该坐标不能正确反映对应变化关系.故错误.故选D.【点评】本题通过坐标的形式考查了常见物质的性质,正确辨别坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键.7.某化学小组在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.他们对所得滤液和滤渣有如下描述:①滤液中一定含有Zn (NO 3)2②滤渣中一定含有Ag ,可能含有Cu 和Zn③若滤液呈蓝色,则向滤液中滴加稀加稀盐酸会产生白色沉淀④若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定没有AgNO 3和Cu (NO 3)2.上述四种描述中正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个【考点】金属的化学性质;酸的化学性质.【分析】根据金属活动顺序表知:锌>铜>银,所以加入锌粉,首先锌粉和硝酸银溶液反应,置换出单质银,如果锌粉足量可以再继续和硝酸铜反应置换出铜.【解答】解::由题意可知金属活动性顺序可知,锌>铜>银.向含有AgNO 3、Cu (NO 3)2的混合液中加入一定量的锌粉,锌粉会首先置换硝酸银中的银,待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应.①滤液中一定含有Zn (NO 3)2,正确;②滤渣中一定含有Ag ,可能含有Cu 和Zn ,正确;③若滤液呈蓝色,则Cu (NO 3)2未反应完或未反应,AgNO 3可能完全反应也可能部分反应,故向滤渣中滴加稀盐酸不一定会产生白色沉淀,错误;④若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,说明锌粉过量,AgNO 3和Cu (NO 3)2完全反应,则滤液中一定没有AgNO 3和Cu (NO 3)2.正确;故选:C .【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.8.氧化还原反应还可从化合价的升降的角度进行分析、判断、有下列反应(1)2Mg+CO 22MgO+C (2)Cl 2+2KBr=Br 2+2KCl (3)3CO+Fe 2O 32Fe+3CO 2(4)Zn+CuSO 4=ZnSO 4+Cu 由此可以形成以下几点认识:①上述反应都是置换反应;②上述反应都是氧化还原反应③金属镁着火可以用CO 2扑灭; ④Zn 、Cl 2的活动性分别强于Cu 和Br 2.其中正确的是( )A .①②B .②③C .②④D .①④【考点】氧化反应;还原反应.【分析】根据化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应的反应物、生成物种类、组成特点,分析元素的化合价的变化.【解答】解:①置换反应是指一种单质和化合物反应生成另外的单质和化合物,所以(1)(2)(3)属于置换反应,而(3)不属于置换反应,故错误;②上述反应都有化合价的改变,所以都是氧化还原反应,故正确;③金属镁能在二氧化碳中燃烧,所以镁着火不可以用CO 2扑灭,故错误;④锌、氯气分别能置换出硫酸铜中的铜、溴化钾中的溴,所以Zn 、Cl 2的活动性分别强于Cu 和Br 2,故正确.故选:C .【点评】本题主要考查了化学反应的基本类型与物质中元素化合价的关系,解题的关键是根据各类反应中物质的种类及组成特点,分析化合价的变化.二、填空题(每空1分,共19分)9.按要求填空:(1)硫酸盐中所含阴离子 SO 42﹣ .(2)含有10个电子的原子团 OH ﹣(合理即可) .(3)空气中含量最高元素与地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化学式 Al (NO 3)3 . (4)百炼成钢的方程式 C+O 2CO 2 .(5)写一种放热非基本反应类型的方程式 CH 4+2O 2CO 2+2H 2O (合理即可) . (6)写出一种有两种不同颜色沉淀生成的复分解反应方程式 Ba (OH )2+CuSO 4=Cu (OH )2↓+BaSO 4↓(合理即可) .【考点】化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、 .【分析】(1)硫酸盐中所含阴离子是硫酸根离子,写出其离子符号即可.(2)氢氧根离子是含有10个电子的原子团,写出其符号即可.(3)空气中含量最高元素是氮元素,地壳中含量最高的金属元素和非金属元素分别是铝元素和氧元素,组成的化合物是硝酸铝,写出其化学式即可.(4)生铁和钢的主要区别在于含碳量不同,钢的碳含量低,在空气中锤打,目的是让碳和氧气反应生成二氧化碳,从而降低含碳量,进行分析解答.(5)甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,不属于基本反应类型,写出反应的化学方程式即可.(6)硫酸铜与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钡白色沉淀,写出反应的化学方程式即可.【解答】解:(1)硫酸盐中所含阴离子是硫酸根离子,为其离子符号为:SO 42﹣.(2)氢氧根离子是含有10个电子的原子团,其符号为:OH ﹣(合理即可).(3)空气中含量最高元素是氮元素,地壳中含量最高的金属元素和非金属元素分别是铝元素和氧元素,组成的化合物是硝酸铝,其化学式为:Al (NO 3)3.(4)生铁和钢的主要区别在于含碳量不同,钢的碳含量低,在空气中锤打,目的是让碳和氧气反应生成二氧化碳,从而降低含碳量,反应的化学方程式为:C+O 2CO 2.(5)甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,放热,且不属于基本反应类型,反应的化学方程式为:CH 4+2O 2CO 2+2H 2O (合理即可).(6)硫酸铜与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钡白色沉淀,反应的化学方程式为:Ba (OH )2+CuSO 4=Cu (OH )2↓+BaSO 4↓(合理即可).故答案为:(1)SO 42﹣;(2)OH ﹣(合理即可);(3)Al (NO 3)3;(4)C+O 2CO 2;(5)CH 4+2O 2CO 2+2H 2O (合理即可);(6)Ba (OH )2+CuSO 4=Cu (OH )2↓+BaSO 4↓(合理即可).【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、化学方程式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.10.水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:(1)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,观察到ab 两试管中产生气体的体积比为 1:2 .(2)图2实验中生成有刺激性气味的气体,该气体 属于 (填“属于”或“不属于”)空气污染物;实验结束后,用pH 试纸测量集气瓶中的液体,其pH 小于 7(填“小于”“等于”或“大于”).(3)图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.①t 1℃时,甲物质的溶解度为 20 g ;此温度甲物质的溶解度 < 乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).②将t 2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,下列方法不能达到目的是 B .A .蒸发溶剂B .降低温度C .加溶质丙D .升高温度③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃,对所得溶液的叙述正确的是 A (填序号).A .都是饱和溶液B .溶液质量:甲=乙C .溶质质量分数:甲>乙D .溶剂质量:甲>乙.【考点】电解水实验;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶液的酸碱性与pH 值的关系.【分析】(1)分析电解水实验的示意图,观察到与电源正极相连的试管a 内气体为氧气、与电源负极相连的试管b 内气体为氢气,两气体体积比为1:2.(2)根据硫在氧气中燃烧的产物以及产物与水反应后的酸碱性来分析.(3)根据溶解度曲线的意义以及溶解度受温度变化的影响情况来分析.【解答】解:(1)由水通电分解的示意图可知,试管b 收集的是电源的负极上产生的气体,较多,是氢气;试管a 收集的是电源的正极上产生的气体,较少,是氧气,它们体积比是2:1,故填:1:2;(2)硫燃烧生成二氧化硫,是一种有刺激性气味的有毒气体,会造成空气的污染,二氧化硫溶于水生成亚硫酸,pH 小于7,故填:属于;小于;(3)①由图象可知,t 1℃时,甲物质的溶解度为20g ;此温度甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度;故填:20;<;②丙的溶解度随着温度的升高而减小,所以可采用加溶质、蒸发溶剂以及升温的方法将丙的不饱和溶液转化为饱和溶液;故填:B ;③A .将t 2℃等质量的两种物质的饱和溶液降温至t 1℃,都形成的是饱和溶液,甲、乙都是饱和溶液,正确;B .由于甲的溶解度受温度影响变化大,故甲析出的晶体的质量大,溶液质量甲小于乙,错误;C .将t 2℃等质量的两种物质的饱和溶液降温至t 1℃,都形成的是饱和溶液,且在t 1℃时溶解度相同,故溶质质量分数相同,错误;D.所含溶剂质量与t2℃所含溶剂的质量一样,t2℃时等质量的甲和乙的饱和溶液中甲所含的溶质质量大于乙,故甲所含的溶剂质量小于乙,错误;故选A.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养学生分析问题、解决问题的能力.11.(1)下列氮肥含氮量由高到低的排列顺序是:③①②(用序号表示)常见氮肥①NH4NO3②NH4HCO3③CO(NH2)2相对分子质量807960(2)治理汽车尾气中的NO和CO的一种方法是:在汽车的排气管上装一个催化转化装置.使NO和CO反应生成N2和CO2,写出该反应的化学方程式2CO+2NO2CO2+N2.(3)燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是ABC .(填序号)A.酸雨 B.温室效应 C.雾霾.【考点】元素的质量分数计算;书写化学方程式、;常用燃料的使用与其对环境的影响.【分析】(1)根据化合物中元素的质量分数的计算方法来分析解答.(2)根据一氧化碳和一氧化氮经过催化作用生成二氧化碳和氮气进行分析;(3)根据燃煤对环境的影响来分析.【解答】解:(1)在硝酸铵中,NH4NO3﹣﹣﹣﹣﹣2N80 28在碳酸氢铵中,2NH4HCO3﹣﹣﹣﹣﹣2N158 28在尿素中,CO(NH2)2﹣﹣﹣﹣﹣﹣2N60 28由此可见,尿素中氮元素的含量最高,碳酸氢铵中氮元素的含量最低.故填:③①②.(2)一氧化碳和一氧化氮在催化剂的条件下生成氮气和二氧化碳,化学反应方程式是:2CO+2NO2CO2+N2.故填:2CO+2NO2CO2+N2;(3)将煤燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫等物质,还能产生大量的灰尘,生成的二氧化碳能形成温室效应,生成的二氧化硫能形成酸雨,产生的大量灰尘增加了空气中的可吸入颗粒物;故答案为:ABC.【点评】本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.要注意用简便的方法来解决实际问题.12.结合下图所示实验,回答有关问题.(反应条件已省略,微溶性物质按可溶处理)。
【附20套中考模拟试卷】山东省济南市历城区2020年中考化学一模试卷含解析
山东省济南市历城区2020年中考化学一模试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。
就这些同学的“认为”而言,应属于科学探究中的()A.实验B.观察C.假设D.做结论2.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示。
根据微观示意图得出的结论正确的是A.该反应中甲、乙的质量比为8∶9B.该反应中含氢元素的化合物有3种C.该反应属于置换反应D.甲烷是由碳、氢原子构成的有机物3.有A、B、C三种元素,它们形成的粒子结构示意图如下,其中说法正确的是()元素 A B C其形成的粒子结构示意图A.它们之间可形成化学式为AC的化合物B.它们原子的核外电子层数相同C.A的粒子结构示意图表示的是原子,B、C表示的是阳离子D.它们之间可形成化学式为B2A的化合物4.讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()A.C+O2点燃CO2B.2CO+O2点燃2CO2C.2H2+O2点燃2H2OD.CH4+2O2点燃2H2O+CO25.现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液。
将它们编号为甲、乙、丙、丁后,两两混合的现象如下表所示。
根据实验现象判断甲溶液中溶质的化学式是()A.CaCl2B.AgNO3C.HCl D.Na2CO36.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是A.单质中只含有一种元素,因此由一种元素组成的纯净物一定是单质B.不同种分子构成的物质一定混合物,因此混合物一定是由不同种分子构成的C.离子是带电的原子或原子团,因此带电的粒子一定是离子D.同种元素的质子数相同,因此质子数相同的微粒一定是同种元素7.小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理。
下列小明的观点错误的是( )A.A B.B C.C D.D8.“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。
2020年山东省济南市槐荫区中考化学模拟考试初中化学
2020年山东省济南市槐荫区中考化学模拟考试初中化学第一卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64 Zn-65 I-127一、选择题〔此题包括20小题,每题2分,共40分。
每题只有一个选项符合题意,将各题选出的答案序号填写在下表内,多项选择、错选、不选,该小题不得分〕1.以下物质的变化中不属于化学变化的是A. 由二氧化碳气体制〝干冰〞B. 电解水C.牛奶变酸D.钢铁生锈2. 以下情形:①燃放鞭炮;②化工厂氯气泄漏;③用氢气为燃料的新型燃气车排放的尾气;④焚烧垃圾;⑤绿色植物的光合作用。
会引起空气污染的是A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤3.以下讲法错误的选项是A.饮用牛奶可补充人体钙质B.空气中体积分数最大的是氮气C.中和酸性土壤可使用苛性钠D.瓦斯、沼气、天然气的要紧可燃成分差不多上甲烷4.以下物质的用途只与物质的物理性质有关的是A.用熟石灰中和土壤的酸性B.干冰可用于人工降雨C. 液氧用作火箭的助燃剂D. 一氧化碳用于炼铁5.日常生活中人们常喝纯洁水,市场上出售的纯洁水有一些是蒸馏水。
关于这一类纯洁水的以下讲法,正确的选项是A.它属于单质B.它的pH=0C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素D.它清洁、纯洁,但长期饮用对人体健康无益6. 以下各示意图中,能表示阴离子的是7. 学习化学我们要经常做实验。
依照你的体会在实验室中的以下四个操作正确的选项是8.亚硝酸盐对人体健康的危害,正越来越受到科学界的重视。
亚硝酸钠有咸味,外形与食盐专门相似。
将亚硝酸钠〔NaNO2〕误作食盐食用会使人中毒。
NaNO2中N元素的化合价为A、+2B、+3C、+4D、+59.以下各组物质中按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的是.()、、、A H SO Na O MgCl Ca OH24222.()、、、B Na CO Ba OH Na O H SO232224、、、.C HNO KOH Na CO CaO323、、、D H SO CaCO KOH SO.243210.为防止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量的有专门刺激性气味的乙硫醇〔C2H5SH〕。
山东省2020年中考化学模拟试题(及答案)
山东省2020年中考模拟考试真题化学试题(满分90分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡规定的位置上。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定的区域内,在试卷上答题不得分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Mg 24 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Zn 65第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分。
每小题只有一个选项符合题意)1.2018年6月5日世界环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”。
化学与环境、材料、能源等关系密切。
下列说法正确的是A.焚烧废弃塑料,减少“白色污染”B.汽车要使用无铅汽油,禁止含铅物质排放C.燃煤中加入氧化钙,可以减少酸雨的形成及温室气体的排放D.石油、天然气属于化石能源、可再生能源,要合理利用与开发2.下列实验操作不能达到目的的是3.下列实验操作或现象正确的是4.化学与生产、生活息息相关。
下列说法正确的是A.用甲醛水溶液浸泡鱼虾,防止其变质B.蔗糖的化学式为C6H12O6,它是食品中常用的甜味剂C.缺乏维生素A会引起坏血病,缺乏维生素C会引起夜盲症D.钙是人体内含量最高的金属元素,缺钙会导致骨质疏松、患佝偻病5.如图所示,在蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒碎瓷片,连接装置进行制取蒸馏水的实验。
下列说法不正确的是A.实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定B.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出C.图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中D.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸6.化学实验应高度关注安全问题。
【中考冲刺】2020年山东省济南市中考化学模拟试卷(附答案)
C、粉身碎骨浑不怕过程中氧化钙与水反应生成氢氧化钙,有新物质生成,属于化学变化,故C不正确;
D、要留清白在人间过程中氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,有新物质生成,属于化学变化,故D不正确。故选A。
【点睛】
化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
2.C
【解析】
【分析】
【详解】
A、禁止露天烧烤,可以减少污染性气体的排放,有利于保护环境,故A正确;
B、出行尽量骑自行车,乘坐公交车可以减少环境污染,有利于保护环境,故B正确;
六、推断题
19.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有CuCl2、NH4NO3、(NH4)2SO4、CuO四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)。试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)产生的气体B的气味为_______________。
C.燃烧一定会引起爆炸
D.油锅着火,用大量的水灭火
8.学习化学的目的是用化学知识去分析、解决生产生活中的问题,从化学角度看,下列做法不合理的是()
A.铵态氮肥可与碱性物质混合使用
B.用熟石灰可以处理酸性土壤
C.使用燃煤脱硫技术能有效的防止酸雨形成
D.可以用生石灰作为食品干燥剂
9.要使下图装置中的气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是
甲:直接往海水中加入石灰乳
乙:高温加热蒸发海水后,加入石灰乳
丙:向晒盐后的卤水(既母液)中,加入石灰乳。
通过分析比较。你认为________的设想最为经济合理(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
济南市稼轩中学2020初三化学中考一模试题和答案
设一氧化碳的质量为m
,m=5.6g
故生成二氧化碳和水的质量为:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。
故选D。
3.固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。为确定其组成,进行如下实验:
FexOy中铁元素的质量为:11.2g-5.6g=5.6g;
FexOy中氧元素的质量为:7.2g-5.6g=1.6g;
故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化学式为:FeO;
FeO与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和水,设与FeO反应的硫酸的质量为z
,z=9.8g
硫酸的质量分数为:
①将固体X加入水中充分溶解,得到无色溶液;
②测X溶液的pH,pH= 13;
③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;
④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解;
⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。
根据以上实验信息,关于固体X组成的判断有以下几种说法:
【答案】D
【解析】A.在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。由图可知a物质的溶解度大于b物质的溶解度;B. 降低温度,c物质的溶解度变大,溶液由饱和变为不饱和溶液,不会从其饱和溶液中析出;C. t2℃时a物质的溶解度为50g,溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。30ga物质加入到50g水中不断搅拌,只能溶解25g,能形成75g饱和溶液。D.将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升髙到t2℃时,ab的溶解度变大,溶液由饱和状态变为不饱和,溶质的质量不变,溶质的质量分数不变;c在升温时,溶解度变小,析出固体,成为t2℃时的饱和溶液,饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷(溶解度+100g)×100% ,t1℃时a的溶解度小于b,t2℃时c的溶解度比t1℃时a的溶解度小,三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c。选D
济南市2020版中考模拟化学试题
济南市2020版中考模拟化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 铜粉和炭粉的混合物在空气中充分灼烧后,固体的质量没有改变,则原混合物中炭粉的质量分数为()A.15.8%B.20%C.80%D.84.2%2 . 下列有关实验现象描述正确的是()A.电解水时,与正极和负极相连的玻璃管中产生气体的体积比是2:1B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.磷在空气中燃烧,产生大量白雾D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰3 . 下列区分物质的试剂或方法错误的是()A.用闻气味的方法区分酒精和食醋B.用带火星的木条区分空气和二氧化碳C.用酚酞溶液区分食盐水和苏打水D.用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体4 . 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的选项是正确的是A.A B.B C.C D.D5 . 下列有关碳及其化合物的说法正确的是()A.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁祸首”B.二氧化碳可使紫色石蕊试液变红,是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸C.大气中消耗二氧化碳的主要途径是绿色植物的呼吸作用D.填写档案时一般要求用碳素墨水,是因为单质碳不易溶于水6 . 下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是()A.100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明分子间有间隔B.水沸腾时,水蒸气能掀开锅盖,说明分子的大小随温度升高而增大C.成熟的芒果会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关7 . 下列对实验现象和结论描述都正确的是()A.打开浓盐酸瓶口产生白烟,说明盐酸具有挥发性B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红,说明二氧化碳具有酸性C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,说明硫具有可燃性D.滴有品红的水加入活性炭后变无色,说明活性炭具有吸附性8 . 下列变化属于化学变化的是()A.纯高粱酿酒B.马家柚榨汁C.红木雕刻D.粉碎黑滑石二、填空题9 . 物质通过化学变化不但生成______,还会伴随着______变化。
2020年山东省济南市中考化学模拟试卷(1)
2020年山东省济南市中考化学模拟试卷(1)一、单项选择题(本题包括10小题,每题3分,共30分)1.(3分)下列变化中,属干物理变化的是()A.光合作用B.天然气燃烧C.冰山融化D.海水制镁2.(3分)近年来,饮食安全成为大家非常关心的话题,下列有关做法中,合理的是()A.用工业明胶和硫酸钠非法加工卤猪耳朵B.用化工染料浸泡包裹粽子的竹叶C.种植西瓜过量使用膨大剂和增甜剂D.将氮气充入食品包装袋中以防腐3.(3分)化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是完成实验任务的保证,下列做法中,不合理的是()A.在实验室里制取气体时,先检验装置的气密性B.做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中加少量水C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸注入盛水的量筒中D.做氢气燃烧实验时,先检验氢气的纯度4.(3分)化学与我们的生产、生活息息相关.以下说法中,不合理的是()A.喷洒剧毒农药预防蔬菜虫毒B.可用熟石灰处理酸性工业污水C.室内用煤炉取暖要严防煤气中毒D.回收废旧金属有利于环境保护5.(3分)根据如图的信息判断,下列说法中,错误的是()A.氯原子的质子数是17B.氯原子核外有3个电子层C.当X=8时,该微粒是阴离子D.在化学变化中,氯原子易失电子6.(3分)下列有关化学知识的叙述中,不正确的是()A.能使无色酚酞试液变红的溶液是碱性溶液B.复分解反应前后元素的化合价均未发生变化C.农业生产中,铵态氮肥不能与碱性物质混合使用D.用燃着的木条检验一瓶无色气体是否为CO27.(3分)形成化学观念是化学学习的任务之一.下列说法中错误的是()A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒B.物质在水中的溶解过程实质上是原子重新组合的过程C.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程D.水的三态变化中,分子的能量、运动速率都发生了改变8.(3分)土壤的酸碱度会影响植物的生长。
下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是()植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围 5.0~6.0 5.0~6.5 6.0~7.08.0~8.7A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣9.(3分)推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.酸溶液中都含有氢离子,所以含有氢元素的物质一定是酸C.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物10.(3分)钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝,有“光明使者”的美誉.我省蕴藏着丰富的钨矿资源冶炼金属钨常用到白钨矿石,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨(W)的化合价为()A.﹣6B.+4C.+6D.+7二、单项选择题(本题包括5小题,每题4分,共20分)11.(4分)甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气(混合气体),如图即该反应的微观示意图。
