【部编版】四年级上册语文第四单元检测题(附答案)
【部编版】语文四年级上册第四单元检测卷含答案

部编版语文四年级上学期第四单元达标测试卷(考试时间:90分钟)一、神话故事中的启迪。
结合课文内容判断下列说法的正误。
1《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。
由于当时人们抵御大自然的能力不强,大海经常吞没人们的生命财产,于是人们产生了填平大海的愿望。
所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。
(____)2《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的,盘古才是我们人类最古老的祖先,我们应该感谢他。
(____)3从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中,做正确的事情时,遇到困难,要勇敢地面对,不害怕,不屈服。
(____)二、嫦娥缓缓上升,飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫,做了月中仙女。
然而,这里没有亲人,没有欢笑,只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。
我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境:“_________,________。
”这些内容让我想起了神话故事_________。
三、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女:__________________________________________溺: __________________________________________故: ___________________________________________堙:____________________________________________四、口语交流台。
最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?___________________________________________________五、读一读,并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )女娲.塌.下挣扎.冶.铁六、选字组词。
[既即] ()然()刻 [锁唢] ()纳开()[狠恨] 仇()()心 [悲思] ()伤()想七、选择填空。
统编版2024-2025学年语文四年级上册第四单测试卷 (含答案)

语文部编版四年级上册第4单元单元测试(时间:90分钟总分:100分)第一部分基础知识积累1.读句子,根据拼音写词语。
(2分)(1)火神很普罗米修斯,想让普罗米修斯承认错误,归还火种,但是普罗米修斯地拒绝了。
(2)的宙斯派了鹫鹰站在的普罗米修斯的双膝上,啄食他的肝脏。
2.在()里填上合适的词(3分)()的变化()的雷声()的云()的大地()的江河()的雨露3.写出下面词语的近义词(2分)黑暗()慢慢()逐渐()辽阔()4.请给下面的字注音并组词。
(4分)昆()措()馄()错()5.把下列词语补充完整,并填空。
(4分)腾()驾()神()妙算上()入地三()六()未卜先()各()神通(1)画直线词语的意思是。
用这个词语造句:。
(2)画波浪线的词语的特点是,请再写出类似这样的四个词语:。
6.甜甜准备讲述女娲补天的故事,下面是她梳理的相关词语,请你注音。
(3分)混()乱熄()灭石浆()塌()陷歌颂()功绩()7.选字组词。
(4分)冶治抬()理()金()头()炼盆盘盒()旋脸()饭()()地8.用“√”给下面加点字选择正确的读音。
(3分)花圃(pú pǔ)花蕾(léi lěi)花蕊(ruǐxīn)花卉(wèi huì)花瓶(píng pén)花坛(dán tán)制作下面的展板时,奇奇与第一展区筹备组的小伙伴遇到了难题,请你帮忙。
姓名:盘古人物成就:开天辟地很久以前,天地混zhuó()。
当盘古zhēng()眼醒来时,看见周围一片黑暗。
盘古抡起fǔ()头,朝眼前的黑暗猛pī()过去。
天地渐渐分开了,huǎn()慢上升的东西,变成了天,而下降的东西,变成了地。
随后盘古支chēng()着天地,直至有气无力。
盘古倒下后,他的血yè()变成了川流不息的江河,汗水变成了湿润万物的雨露……他用身体创造了整个世界。
思考:盘古是一个___________________、___________________的人。
人教部编版四年级上册语文第四单元测试题(含答案)

人教部编版四年级上册语文第四单元测试题(含答案)四上语文四单元检测题学校_________班级_________姓名_________分数___________一、拼写乐园。
(8分)1.他的xuèyè()变成了XXX()不息的江河;他的汗毛变成了mào()盛的花草树木;他的汗水变成了zīrùn()万物的雨露。
2.女娃游于东海,nì()而不fǎn(),故为精卫。
3.XXX看到人类没有火的bēi cǎn()情景,决心冒着生命危险去“盗”取火种。
4.火神很jìng XXX()XXX,但他不敢XXX()XXX的命令,只好把普罗米修斯suǒ()在了悬崖上。
二、用“√”标出加点字的正确读音。
(3分)1、他发出的声音化作了隆隆(lóng。
lōng)的雷声。
2、XXX之少(shǎo shào)女,名曰XXX。
3、狠心的XXX派了一只凶恶(wùè)的XXX,每天站在XXX的双膝上……4、远远的天空塌(tātǎ)下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!5、五彩石找齐了XXX(wōwā)在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶(zhìyè)炼。
二、补充词语,并完成练。
(7分)()疲力竭驱()取暖气()败()刀()不入()听八方三()六()1、上面词语中含有人体部位的词语有:___________、____________2、上面词语中,表现人物神态的词语有:___________、___________3、仿照画线词语再写两个:_____________、_____________4、仿写两个含稀有字的词语:_____________、_____________四、用“√”标出括号里恰当的词语。
(4分)1、很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙(混沌混乱)一片。
2、伟大的巨人XXX,用他的整个身体(制造创造)了美丽的世界。
部编版四年级语文上册第四单元综合检测附答案 (1)

部编版四年级语文上册第四单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分(42分)一、看拼音,写词语。
(7分)xuè yè mào shènɡ yán dì bēi cǎn()()()()jìnɡ pèi huò dé jīnɡ pí lì jié()()()二、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音完全相同的一组是()A.倒.影倒.下倒.车跌倒.B.少.女少.年少.爷年少.C.轻重.重.量重.要重.新D.勉强.强.迫强.大强.词夺理2.下列词语中没有错别字的一组是()A.风吹雨淋奔流不息滋润万物精卫填海B.驱寒取暖气急败坏造福人类奋奋不平C.挽弓搭剑钻木取火如毛饮血未卜先知D.腾云架雾神机妙算各现神通惊慌失措3.依次填入下面句子中的词语,正确的一组是()(1)很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙________一片。
(2)人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片________和恐怖之中。
(3)人们世世代代怀念着女娲,________着她的伟大功绩。
(4)世界各地________着多姿多彩的神话传说。
A.混乱混沌流传传颂B.混沌混乱流传传颂C.混沌混乱传颂流传D.混乱混沌传颂流传4.对下面句中破折号的作用判断正确的一项是()普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
A.表示话题的转换。
B.表示语意的递进。
C.表示声音的延长。
D.表示解释说明。
5.“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
”从这段描写中,可以看出宙斯是一个()的人。
A.慈悲、善良B.无私奉献C.霸道、冷酷无情D.正直、公正6.对“女娃游于东海,溺而不返”一句理解正确的一项是()A.女娃到东海游玩,溺死在海里而没有返回。
部编版语文四年级上册第四单元测试卷(一)(含答案)

部编版语文四年级上册第四单元测试卷(一)一、选择题(15分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.隆.起(lōng)花卉.(huì)茉.莉(mò)血液.(yè)B.老少.(shào)斯.文(sī)惩.罚(chěng)遭.遇(zāo)C.著.名(zhù)宽恕.(shù)挣扎.(zhá)菜圃.(pǔ)D.冶.炼(zhì)女娲.(wā)子曰.(yuē)海棠.(táng)2.下列词语中有错别字的一项是( )。
A.敬佩敢于血液立既B.茂盛情景坚定获得C.严厉尖利危害得知D.狠心著名滋润支撑3.下列短语搭配不正确的一项是( )A.答应——请求报告——消息B.取得——进步盯住——目标C.违抗——命令睁大——眼睛D.满足——愿意拔出——小刀4.下列说法关于课文内容说法不正确的一项是()A.爬山虎的脚长得很像蛟龙的爪子。
B.蟋蟀的住宅是它自己一点儿一点儿挖掘的,有大厅有卧室。
C.《盘古开天地》《精卫填海》和《女娲补天》都是中国古代的神话。
D.普罗米修斯古希腊的英雄人物,他为人们盗取火种受到严厉的惩罚。
5.下列句子没有语病的是()A.下课了,爸爸陆续来接我。
B.在公园里,他看到了鲜花和花香。
C.小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。
D.菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
二、填空题(58)6.看拼音,写词语。
(8分)zī wèi huǎn màn mào shènɡ nì shuǐbēi cǎn jìnɡ pèi wéi kànɡ hěn xīn7.我会查字典填空。
(4分)“传颂”的“颂”用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。
最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷(及答案)

最新部编人教版小学四年级语文上册第四单元达标检测试卷(及答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、积累运用。
(49分)1、读拼音写字词。
(5分)电影《哪吒之魔童降世》中哪吒以魔丸的身份来到人间,被父亲一刀pī ( )开后,成为一个调皮捣蛋的孩子。
他脖子上pèi( )戴乾坤圈,以suǒ( )住他的魔性;他常常嘴xián( )一根草叶,一脸坏笑;他好勇斗hěn( ),wéi kàng()父母命令,偷偷溜出门玩耍。
由于被喊妖怪,他很fèn( )怒,常常捉弄村民。
其实,在他的内心深处,他希望和外面的小朋友bēn( )跑玩耍,期待自己能huò得( )村民的认可。
2、选出下列词语中加点字的读音不同的一项。
(2分)(1)A.还.有 B.还.好 C.归还. D.还.是 ( )(2)A.少.女 B.减少. C.年少. D.少.先队 ( )3、写出加点词语的反义词。
(5分)(1)盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎...一片,什么也看不见。
( )(2)盘古撑在天和地之间,不让它们重新合.拢.。
( )(3)他的汗毛变成了茂盛..的花草树木。
( )(4)尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服..。
( )(5)这些天就再没有了坍塌..的危险。
( )4、补充词语,并完成练习。
(6分)上( )入( ) 神机( )( ) 驱( )取( )挽( )搭( ) 三( )六( ) 腾( )驾( )(1)在这寒冷的小屋里,人们围在一起,用柴火来_________。
(2)孙悟空_________,一个跟头能翻十万八千里。
(3)诸葛亮_________,巧妙地借来了东风。
5、把下列句子列成一段通的话。
(5分)( )它的花,就像五角星,远远望去,像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
( )茎的顶,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号得分积累运用一、读拼音,写词语。
(10分)1.他的xuèyè()变成了XXX XXX()的江河;他的XXX()变成了mào shènɡ()的花草树木;他的汗水变成了zīrùn()万物的XXX()。
2.XXX来到了XXX(),看到人类没有火的XXX()qínɡjǐnɡ(),决心冒着生命危险,“盗”取火种,结果受到了yánlì()的惩罚。
二、选择题。
(10分)1.下列多音字读音全部正确的一组是()A.少女(shào)多少(shǎo)..C.火种(zhòng)种花(zhòng)..B.XXX(lōng)轰隆隆(lóng)..一二三四五六七八九十总分D.挣扎(zhā)扎针(zhá)..2.下列词语书写全部正确的一项是()A.情景自从祖踪C.敢于如此狠心B.血液汗毛严历D.XXX定佩服3.下列成语不是出自神话故事的一项是()A.XXX填海C.XXXB.擎天之柱D.夸父逐日4.下列不属于神话的特点的一项是()A.主人公往往有超常的神力B.想象力丰富,情节曲折动人C.既引人入胜,又给我们有益的启示D.故事多带有讽刺或劝诫性5.下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是()A.暴风为我们呐喊,暴雨为我们助势,巨浪为我们加油!B.燕子去了,有再来的时候;XXX枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。
D.人们都爱秋季,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
三、词语乐园。
(11分)1.找出词语中的错别字并改正。
(6分)躯寒取暖和()神机秒算()精疲力歇()风吹雨林()腾云架雾()三头六壁()2.按照画线部分的意思写出相应的成语。
部编版四年级语文上册第4单元达标测试卷附答案

第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、让生字走进语境。
(7分)1.盘古pīkāi( )天地以后,用自己的shēn qū( )zhīchēnɡ( ),终于lìjié( )而倒下。
他的肌肤、sìzhī( )、xuèyè( )、毛发、汗水化作了wàn wù( )。
2.普罗米修斯不忍心看到rén jiān( )没有火的bēi cǎn( )qínɡjǐnɡ( ),就wéi kànɡ( )宙斯的命令取走火种。
他被绑在悬崖上日夜fēnɡchuīyǔlín( ),被鹫鹰jiān lì( )的嘴啃食肝脏。
然而普罗米修斯绝不屈服,他的行为令人jìnɡpèi( ),是人们心目中的英雄。
二、先选词填空,然后组词语。
(8分)[即既] ( )使( )然立( ) ( )往[愤奋] ( )怒( )力( )发( )恨{衔()街(){缓()暖(){违()伟(){狠()狼()三、先补全词语,再选词填空。
(7分)混沌( )( ) 愤愤( )( ) 奔流( )( ) 欢天( )( ) 气急( )( ) 挽( )搭( ) 金( )四( ) 腾( )驾( ) 描写环境的词语:描写心情的词语:描写行为的词语:四、选择正确的答案。
(7分)1.在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是( )。
A.女娲B.盘古C.吴刚D.共工2.盘古的血液变成了( )。
A.滋润万物的雨露B.奔流不息的江河C.花草树木D.飘动的云3.( )创造了人类,是中华民族伟大的母亲。
A.女娲B.盘古C.王母娘娘D.白娘子4.夸父是通过( )追逐太阳的。
A.奔跑B.骑马C.飞行D.骑驴5.夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的( )。
A.枫树林B.桃林C.松树林D.苹果树林6.( )是传说中农业和医药的发明者。
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语文四年级上学期
第四单元能力提升卷
考试时间:90分
1.我会看拼音写词语。
hōnɡ lónɡ lónɡtā xiàlù chūrán shāo
________ ________ ________ ________
wéi kùn zhēnɡ zháxī mièpēn huǒ
________ ________ ________ ________
yè tǐdà pén jīn ɡuānɡ sì shèyún xiá
________ ________ ________ ________
2.在句子前的横线上加上正确的序号,排列成一段通顺的话。
________炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。
________对准那个大窟窿,往上一泼。
________五彩石找齐了,女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。
________只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
________女娲把它装在一个大盆里,端到天边。
3.根据要求变换句子。
①地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(改成因果句式)
②大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)
③火神把普罗米修斯押到高加索山上。
(改成“被”字句)
4.生字书写完全正确的一组词语是()
A. 综亲污浊宗庙浑浊
B. 支撑缓慢延缓撑杆跳
C. 机肉皮肤肌体夫色
D. 献血夜体血液输液
5.哪两个词搭配在一起最合适,选一选。
A.隆隆的________花草树木
B.茂盛的________大地
C.辽阔的________江河
D.奔流不息的 ________云
E.飘动的________雷声
6.小云朵叫什么名字?给划线的字选择拼音。
A.zhàng
B.zhú
C.zōng
D.měng
E.huǎn
凶猛________ 缓缓________ 一丈________ 逐渐________ 祖宗________
凶恶——()吩咐——()敬佩——()饶恕——()
10.加标点。
普罗米修斯摇摇头()坚定地回答()为人类造福()有什么错()我可以忍受各种痛苦()但决不会承认错误()更不会归还火种()
11.翻译句子。
(1)炎帝之少女,名曰女娃。
(2)溺而不返。
12.辨字组词。
肌()液()宗()
饥()夜()崇()
13.我知道。
1“微”字按部首查字法,应查____部,()和()都含有该部首。
2“丈”字共()笔,第二笔是()。
3 “肌”是()结构的字,右边部分换一换,可以变成()字。
14.阅读文段,回答问题。
火神很敬佩普罗米修斯_____悄悄对他说_____只要你向宙斯承认错误_____归还火种我一定请求他饶恕你_____
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
(1)给第1自然段加上标点。
火神很敬佩普罗米修斯________悄悄对他说________只要你向宙斯承认错误________归还火种________我一定请求他饶恕你________
(2)给划线字注音。
________ ________
归还火种
(3)改写句子。
为人类造福,有什么错?(改成陈述句)
三、写作练习
15.作文。
同学们,在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你,”为题写一篇文章。
参考答案
1.轰隆隆;塌下;露出;燃烧;围困;挣扎;熄灭;喷火;液体;大盆;金光四射;云霞
2.2;4;1;5;3
3.①因为地面上没有火,所以人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
②大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。
③普罗米修斯被火神押到高加索山上。
4. B
5.B;C;D;E;A
6.D;E;A;B;C
7.略
8.幸福的——生活熊熊的——大火五彩的——云霞零星的——碎石
嫦娥——奔月大禹——治水哪吒——闹海神农——尝百草
9.凶狠嘱咐佩服宽恕
10.1 ,:“,?,,!”
11.(1)它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。
(2)溺水而死未能回来。
12.肌肤饥饿血液黑夜祖宗崇高
13.1 彳行很 2三丿 3左右肤14.(1),;:“;,;,;。
”
(2)guī;zhǒng
(3)为人类造福,没有什么错。
三、写作练习
15.略
【详解】
此次作文是半命题。
弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。
补充文题就是将半命题作文变为命题作文。
我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。
如“谢谢你,妈妈”。
从文章的题目看,这是一篇写人的作文,写人文章应请注意以下几点:①要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;②注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等),语言,动作,特别是能反映人物特点的语言和行动,更要准确、细致的描写;③心理活动是指一个人的思想活动。
恰当的心理、活动,可以更好地表现人物的思想品质,突出中心思想;④如果是通过几件事写人的,可以采用详写
一件事,略写另几件事的写法,几件事需并列写的,则可按时间先后顺序来写。