高二历史期中试题及答案
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高二历史期中试题及答案
【摘要】高二对于高中来讲是一个重要的阶段，大家在高二时期要好好学习，为一年以后的高考做准备。
小编为大家整理了高二历史期中试题，希望大家喜欢。
一、选择题(每题只有一个答案符合题意，请选出。
每题2 分，)
1.老子希望“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”，体现老子
A.不满现实社会
B.怜悯农民处境
C.不善人际沟通
D.遭到君主迫害
2.西汉和东汉时期，中央太学中的教科书不包括
A.《诗》
B.《礼》
C.《乐》
D.《易》
3.《史记》记载：“诸吕作乱，日蚀，昼晦。
吴楚七国叛逆，彗星数丈，天狗过梁野。
”对此现象的理解，正确的有①反映出汉代人“天象与人事间互相关联”的观念②是司马迁独创的写史笔法③这些天象记载大多荒诞不经④这些记载可供现代科研做参考
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
4.城市商品经济的繁荣影响下而出现的文艺成就不包括
A.楚辞诗歌体裁的出现
B.元杂剧《窦娥冤》的创作成功
C.《水浒传》的创作成功
D.《清明上河图》的创作成功
5.理学对儒学的发展表现在
A.重视个人道德修养
B.探讨宇宙自然规律
C.认识道德价值内涵
D.研究儒家学说经典
6.平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。
车同轨，书同文字”。
其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体?
7.有人问程颐：“寡妇贫苦无依，能否再嫁?”他断然回答：“绝对不能，有人怕冻死饿死，才用饥寒作借口。
饿死事小，失节事大。
”这种蔑视他人幸福的观念源于理学提倡的
1。
高二历史第一学期期中综合测试卷(含答案)
高二历史第一学期期中综合测试卷（含答案）本试卷分选择题和材料分析题两部分，共100分。
考试用时90分钟。
注意事项：答题前考生务必将考场、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。
选择题每题答案写在答题卡上，材料分析题每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案不写在试卷上。
考试结束，将答题卡和答题纸交回。
一、选择题（48题，48分）1．某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化规律，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，穿什么样的衣服；丙生说：大家都强制穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是( )A．甲—儒，乙—墨，丙—道 B．甲—道，乙—儒，丙—法C．甲—儒，乙—法，丙—道 D．甲—道，乙—墨，丙—儒2．2011年10月1日，中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场，将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。
与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是( ) A．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长”B．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”C．“不知命，无以为君子也。
不知礼，无以立也”D．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗”3．历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高。
从西汉昭帝追封孔子为褒成宣尼公，到东晋时皇帝亲自祭奠孔子，再到宋代下诏必须避讳孔子的名字，直到清康熙皇帝对孔子行三跪九拜之礼。
这一现象表明( )A．皇权独尊观念受到儒学思想的冲击B．孔子的思想对古代政治影响巨大C．儒家思想的正统地位得到不断强化D．皇帝借尊崇孔子来提高个人声望4．秦始皇焚书，只有医药、卜筮、种树等书籍不在禁、焚之列，焚书之后又坑儒以警告天下，到汉武帝时“罢黜百家、独尊儒术”，这充分说明( )A．政治制度决定文化的命运 B．专制统治空前强化C．文化成为政治权力的附庸 D．主流文化被否定和限制5．冯天瑜《中华文化史》：“尊儒兴学，制度教化，将教育、考试和选官三者结合……自此以后作为正式文官制度确立起来。
高二人教版历史上册期中达标检测试卷及答案
高二人教版历史上册期中达标检测试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.题目：秦始皇统一天下后，创立了皇帝制度，并自称“始皇帝”。
这一制度的核心是A. 皇位世袭B. 皇权至上C. 君主专制D. 中央集权答案：C解析：秦始皇创立皇帝制度，规定皇帝拥有至高无上的权力，总揽全国一切军政大权，权力高度集中，即君主专制，C项正确；皇位世袭是皇帝制度的继承方式，不是核心，A项排除；皇权至上是皇权的特点，B项排除；中央集权是处理中央和地方关系的制度，D项排除。
2.题目：据《史记》记载，汉景帝后元三年（前141年），景帝立其子刘彻为太子，是为汉武帝。
这表明当时实行的制度是A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 科举制答案：B解析：根据材料“汉景帝后元三年（前141年），景帝立其子刘彻为太子，是为汉武帝”可知，这体现了嫡长子继承制，是宗法制的核心内容，B项正确；分封制是地方行政制度，A项错误；郡县制是地方行政制度，C项错误；科举制是选官制度，D项错误。
3.题目：西汉武帝时期，在地方上设立刺史，负责监督地方官员和豪强地主，其主要目的是A. 加强中央集权B. 扩大地方权力C. 发展地方经济D. 缓和社会矛盾答案：A解析：根据材料“西汉武帝时期，在地方上设立刺史，负责监督地方官员和豪强地主”可知，汉武帝设置刺史是为了加强对地方官员的监督，从而加强中央集权，A 项正确；刺史的设立是为了限制地方权力，B项错误；刺史的设立与发展地方经济无关，C项错误；刺史的设立无法直接缓和社会矛盾，D项错误。
4.题目：隋唐时期，三省六部制下各部门的主要职责分工明确，其中负责草拟皇帝诏令的是A. 门下省B. 中书省C. 尚书省D. 吏部答案：B解析：根据所学知识可知，隋唐时期，三省六部制下中书省负责草拟皇帝诏令，B 项正确；门下省负责审核诏令，A项错误；尚书省负责执行政令，C项错误；吏部是尚书省下设的六部之一，负责官员的任免、考核等，D项错误。
高二年级期中考试(历史)试题含答案
高二年级期中考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计25小题，总分50分）1.（2分）1.古人对于祭祀非常重视，祭祀的一个重要内容就是祭祀先祖。
这种对列祖列宗的膜拜，源于我国古代的（）A.分封制B.宗法制C.皇帝制度D.王位世袭制2.（2分）2.旧氏族贵族和政治特权被铲除，雅典民主政治得以确立的事件是（）A.梭伦改革B.克利斯提尼改革C.伯利克里改革D.马丁路德改革3.（2分）3.在近代中国第一个提出具有资本主义性质的社会改革方案的是（）A.《海国图志》B.《天朝田亩制度》C.《资政新篇》D.《新青年》4.（2分）4.18世纪中期确立世界殖民霸权的国家是（）A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国5.（2分）5.下面关于辛亥革命意义的表述，不正确的一项是（）A.结束了延续两千多年的封建制度B.使民主共和的观念逐渐深入人心C.为中国民族资本主义的发展创造了条件D.推翻了清王朝的统治6.（2分）6.下列关于五四运动的表述不正确的是（）A.是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动B.在运动中，青年学生是先锋，工人阶级是主力C.成为中国新民主主义革命的开端D.标志着第一次国共合作的形成7.（2分）7.20世纪70年代我国取得的外交成就主要有（）①恢复了在联合国的合法席位②中美建立了正式外交关系③周恩来提出和平共处五项原则④中日建交A．①②③B．②③④C．①②④D．①③8.（2分）8.1951年欧洲煤钢共同体建立，法德两国“一笑泯恩仇。
”法德和解有利于（）A.“冷战”的缓和B.北约的建立C.欧洲一体化进程D.华约的解体9.（2分）9、我国传统农业的主要耕作主式是（）A、刀耕火种 B.铁犁牛耕 C.精耕细作 D.男耕女织10.（2分）10.下列有关第一次工业革命的表述，错误的是（）A．18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，标志着工业革命的开始B．促进资本主义世界市场的初步形成C．工厂成为工业生产的主要组织形式，城市化进程加快D．垄断组织产生，资本主义世界市场最终确立11.（2分）11.上海轮船招商局是洋务派创办的规模最大的民用企业。
2024-2025学年山东省潍坊市高二上学期期中历史试卷及解答参考
2024-2025学年山东省潍坊市历史高二上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪位历史学家被誉为“历史之父”？A、司马迁B、希罗多德C、索福克勒斯D、亚里士多德2、下列哪个事件标志着中国封建社会的形成？A、商鞅变法B、秦灭六国C、楚汉争霸D、三国鼎立3、题干：唐朝时期，我国古代科学家郭守敬编写的一部著名天文著作是：A. 《授时历》B. 《天工开物》C. 《梦溪笔谈》D. 《九章算术》4、题干：以下关于抗日战争的说法，正确的是：A. 抗日战争胜利后，中国成为了世界五强之一B. 抗日战争胜利后，国民政府与中国共产党在重庆举行和平谈判C. 抗日战争胜利后，国共两党在南京签署了《双十协定》D. 抗日战争胜利后，国民政府与中国共产党在北平举行和平谈判5、题干：秦始皇统一六国后，采取了一系列巩固统一的措施，以下哪项不是其巩固统一的措施？A. 集权制度B. 书同文、车同轨C. 修建长城D. 实行郡县制6、题干：以下关于唐朝的历史事件，描述不正确的是？A. 唐太宗实行“贞观之治”B. 唐玄宗时期，安史之乱爆发C. 唐朝与吐蕃和亲，加强了民族团结D. 唐朝实行科举制度，选拔人才7、题干：下列关于秦始皇统一六国的史实，错误的是（）A. 秦始皇通过战争手段实现了统一B. 秦始皇统一六国后，建立了中央集权制度C. 秦始皇统一六国后，推行了法家思想D. 秦始皇统一六国后，使用的是秦国原有的货币体系8、题干：以下关于唐朝的历史事件，描述不正确的是（）A. 唐太宗实行了贞观之治，使国家进入繁荣时期B. 唐朝设立了科举制度，选拔人才C. 唐玄宗时期，安史之乱爆发，导致唐朝由盛转衰D. 唐朝与吐蕃、回纥等民族关系紧张9、关于以下哪个事件，可以说它标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 戊戌变法D. 辛亥革命 10、以下哪位思想家主张“中学为体，西学为用”？A. 康有为B. 梁启超C. 张之洞D. 谭嗣同11、题干：以下哪个事件标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 五四运动12、题干：以下哪位思想家被誉为“中国近代启蒙第一人”？A. 康有为B. 梁启超C. 谭嗣同D. 魏源13、题干：以下哪个朝代被认为是中国封建社会的鼎盛时期？A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝14、题干：以下哪个历史事件标志着中国近代史的开始？A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 戊戌变法D. 辛亥革命15、以下哪个朝代的都城位于今天的河南省开封市？A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝16、以下哪个事件标志着中国古代封建社会的开始？A. 秦始皇统一六国B. 西汉建立C. 三国两晋南北朝的分裂D. 隋朝统一中国二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题阅读下列材料，完成下列要求。
高二下学期期中考试历史试题(附答案)
高二下学期期中考试历史试题（附答案）一、单项选择（每题2分，60分）1、《礼记》中记载：“庶子不祭祖者，明其宗也”。
在西周，只有武王才有祭祀文王的特权，周公只有在武王的统率之下，才能参加文王的祭典。
材料说明（）A. 周公贤能不及武王B. 武王位于大宗地位C. 武王权力高度集中D. 周公对武王定期朝贡2、《礼记》载：“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。
”该材料主要反映的制度是( )A.宗法制B.分封制C.郡县制D.禅让制3、有学者指出：“既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。
”材料表明，分封制( )A. 有利于强化国家意识B. 存在国家分裂的隐患C. 不利于维护宗族团结D. 益于树立周王的权威4、史学家指出，中国历史上某一时期“有至关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。
这应是指哪一时期？（）A. 秦汉时期B. 春秋战国时期C. 商周时期D. 隋唐时期5、柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰。
……此其所以为得也。
”这句话指的是（）A. 推行分封制B. 废除行省制C. 废除郡县制D. 建立郡县制6、学者林甘泉发现古籍中没有秦朝授予某人“太尉”之职的记载，他认为：“应当相信，秦代官制是有‘太尉’一职的，并因此而达到削弱丞相军权的目的……但实际上太尉一职并未委派给任何人。
”这说明（）A. 秦设“太尉”官职只是后人的猜测B. 秦朝为提高行政效率废除“太尉”C. “太尉”设与不授服务于皇权需要D. 秦统一六国后已无设“太尉”必要7、唐太宗在未登基前，曾做过尚书令，及太宗即位，朝臣无敢再当尚书令之职，因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺”。
2022至2023年年度第二学期高二期中考试历史试卷完整版(内蒙古北重五中)
选择题西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。
这表现在A. 重视法制与规则意识B. 注重个体自主意识与平等权利C. 婚姻中的“门当户对”D. 家族中的“长兄如父，小儿不及长孙”【答案】D【解析】根据所学知识可知，宗法制的核心内容是嫡长子继承制度，这解决了贵族在土地财产和权力继承上的矛盾，确立了王位继承的唯一性，有利于统治阶级内部安定和团结，并被后世沿用，故D项正确；宗法制是以血缘关系为纽带的，故AB项排除；宗法制协调的家族内部关系，而不是家族之间的关系，排除C。
选择题考古资料表明，西周时期，一些异姓诸侯国虽然远离王畿地区，但是其青铜等器物，在形制、纹饰和工艺风格上也都与周王朝表现出较强的一致性。
这主要说明当时A. 礼乐制度日渐受各诸侯的冲击B. 工官制实现了礼器标准化生产C. 分封制有利于中原文化的传播D. 华夷观念推动民族间文化交流【答案】C【解析】根据材料“各诸侯国甚至是一些相距遥远诸侯国的青铜等器物，在形制、纹饰和工艺上都与周王朝表现出很强的一致性”反映了文化的统一性，这是分封制促进周辖区内文化融合的结果，C项正确。
材料强调分封制有利于中原文化的传播，没有涉及礼乐制度遭到各诸侯国的冲击，排除A。
在西周时期不可能出现“标准化器物生产”，排除B。
材料强调分封制有利于中原文化的传播，没有涉及华夷观念推动民族间文化交流，排除D。
选择题周代冕服、弁服的色彩是体现服饰等级的重要标志，以正色（青、赤、黄、白、黑）为贵，以正色相杂而生的间色为卑。
春秋战国时期，作为周代“间色”的紫色成为齐国上下推崇的颜色，这说明A. 礼乐制的崩坏B. 齐国独立于周王室C. 权力高度集中D. 分封制得到有效维护【答案】A【解析】根据材料“周代冕服、弁服的色彩是体现服饰等级的重要标志，以正色（青、赤、黄、白、黑）为贵，以正色相杂而生的间色为卑”，说明周的礼乐制度对服饰的色彩有严格的规定，确定了尊卑的定制。
广东省深圳高级中学2024-2025学年高二上学期期中考试历史试题(含答案)
深圳高级中学2024-2025学年度第一学期期中测试题高二历史本试卷由两部分组成。
第Ⅰ卷单项选择题，共60分；第Ⅱ卷非选择题，共40分。
全卷共计100分。
考试时间为75分钟。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂，解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔答题；字迹工整、笔迹清晰。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域类作答，超出答题区域书写的答题无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
一、选择题（每题2分，共30题，共60分）1.秦朝《行书律》记载：“行传书，受书，必书其起及到日月夙莫（暮），以辄相报殹（也）。
书有亡者，亟告官。
”这表明，秦朝文书( )A.建立了严格登记制度B.形成了完善传送系统C.注重传递人员的选用D.实施定期的检查制度2.西汉武帝时开始置司隶校尉、掌察举百官以下及京师近郡犯法者。
东汉复置司隶校尉。
此时的司隶校尉内察京师百官，并领一州，封侯、外戚、三公以下，不论尊卑，无所不纠。
这可用于说明，东汉时期( ) A.监察制度的完善 B.专制皇权的加强C.地方权力的膨胀D.士族门阀的崛起3.东汉中期，“用人多以试取之，诸科之中孝廉、贤良，有道皆有试，迁官则如博士，如尚书皆先试”。
阳嘉元年（132年），汉顺帝更是明令：举孝廉的儒生要考经学，官吏出身的（被地方政府推举到中央的人才）则要考公文。
这些做法意在( )A.确立以考试为主的选官制度B.克服察举制本身存在的不足C.扩大封建统治者的政治权威D.培植抑制宦官专权的“清流”4.东汉《白虎通义》载：“天子立明堂者，所以通神灵，感天地，正四时，出教化。
”北魏孝文帝曾下诏“起明堂”，模仿汉制在平城南郊建立明堂，并亲赴明堂祭先祖、“布政事”。
孝文帝此举旨在( )A.践行儒家治国理念B.借鉴汉族政权经验C.促进民族文化认同D.彰显政权的合法性5.如下表是关于唐代法律案件的相关记载。
高二期中考试(历史)试题含答案
高二期中考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计25小题，总分50分）1.（2分）1.（2分）殷墟甲骨卜辞大多是占卜的记录。
从10 多万片甲骨卜辞中可以看出，一切民事都被涂上了“神事”的色彩。
商王一年之中，无日不祭；大事小事，无事不卜。
这反映中国早期政治制度的特点是（）A.宗法制度雏形已现端倪B.政权与神权的紧密结合C.政权以血缘关系为纽带D.权力尚未实现高度集中2.（2分）2.（2分）“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下，有几级的封建。
从横切面看，统治阶级中也存在着以血缘为基础的宗族组织。
”材料最能说明西周社会在政治上( )A.以血缘关系为基础继承权力和财产B.具有“家国一体”的特点C.宗族是管理国家的组织D.“天下为公”的局面形成3.（2分）3.（2分）国庆大阅兵令国人振奋，感受国家的强大，增强民族自豪感“家是最小国，国是千万家”。
中国古代家国同构的共性，成为国人深层次的文化心理密码。
这种现象与下列哪一制度相关（）A.禅让制B.世袭制C.宗法制D.分封制4.（2分）4.（2分）著名学者汤因比在《人类与大地母亲》中指出，统一了中国的诸侯国秦国国王嬴政采用了“始皇帝”的称号，这是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中华文明覆盖范围的中央集权型帝国。
作者认为嬴政最大的贡献在于（）A.实行三公九卿中央官制B.废除了宗法制C.建立皇帝制度D.开创统一中国格局5.（2分）5.（2分）秦朝的中央官职中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。
这反映了秦朝政体的本质特征是（）A.职位细化，各司其职B.官员众多，政务繁杂C.选贤举能，唯才是用D.化国为家，君权至上6.（2分）6.（2分）顾炎武在《日知录》中说：“秦之所忧者在孤立，而汉之所忧者在诸侯。
”为了解决“汉之所忧”，汉武帝采取的措施是（）A.频繁更换丞相B.任用亲信和近臣C.建立刺史制度D.颁布“推恩令”7.（2分）7.（2分）史料记载，汉初御史、丞相史监察，察无专区、责任不明；汉武帝时期创立的刺史制度分为十三部州，每刺史察一州，监察对象除“强宗豪右”外，对朝廷在地方上的命官仅限于郡国二千石。
2024-2025学年山东省聊城市高二历史上册期中达标自测试卷及答案
2024-2025学年山东省聊城市高二历史上册期中达标自测试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.题目：商朝时期，我国政治制度的特点是（）A. 以血缘关系为纽带建立国家政治制度B. 实现了权力的高度集中C. 确立了“家天下”的局面D. 形成了完备的官僚政治体系答案：A解析：商朝时期，政治制度以血缘关系为纽带，形成宗法制和分封制，A项正确；商朝时期尚未实现权力的高度集中，B项错误；夏朝确立“家天下”的局面，C项错误；秦朝形成了完备的官僚政治体系，D项错误。
2.题目：关于秦朝统一后推行的郡县制，下列说法正确的是（）A. 彻底解决了地方割据问题B. 郡县长官由皇帝直接任免C. 体现了分封制的思想D. 强化了君主专制答案：B解析：秦朝统一后推行郡县制，郡县长官由皇帝直接任免，有利于加强中央集权，B项正确；郡县制有利于加强中央集权，但不能彻底解决地方割据问题，A项错误；郡县制体现了中央集权的思想，C项错误；郡县制强化了中央集权，而非君主专制，D项错误。
3.题目：汉武帝时期，儒学取得独尊地位的主要原因是（）A. 儒学有利于维护封建专制统治B. 百家争鸣局面的结束C. 汉武帝重用信奉儒学的人D. 儒学吸取了佛、道的思想答案：A解析：汉武帝时期，儒学取得独尊地位的主要原因是儒学有利于维护封建专制统治，符合汉武帝加强中央集权的需要，A项正确；百家争鸣局面的结束是汉武帝独尊儒术的结果，B项错误；汉武帝重用信奉儒学的人是儒学取得独尊地位的表现，不是原因，C项错误；儒学吸取佛、道思想是在宋明理学时期，D项错误。
4.题目：魏晋南北朝时期，北方民族交融的表现不包括（）A. 汉族人学习胡人的生活方式B. 汉族人学习胡人的政治制度C. 北方汉族人大量南迁D. 少数民族学习汉族的先进文化答案：C解析：魏晋南北朝时期，北方民族交融的表现包括汉族人学习胡人的生活方式、汉族人学习胡人的政治制度、少数民族学习汉族的先进文化等，C项“北方汉族人大量南迁”是北方人口南迁的表现，属于经济重心南移的内容，不属于民族交融的表现，符合题意。
2024学年江苏省扬州中学高二上学期期中考历史试题及答案
江苏省扬州中学2023-2024学年第一学期期中试题高二历史 2023.11试卷满分：100分，考试时间：75分钟注意事项：1.作答第Ⅰ卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。
2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂），非选择题一律在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
3.考试结束后，请将机读卡和答题卡交监考人员。
第Ⅰ卷（选择题共48分）一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。
在每题给出的四个选项中，只有一个项是最符合题意的。
(请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置)1.周王打破旧式部族方国血缘界限，建立各部族混合、以周人为统治者的新型国家，过去那种一族即一国的情况不复存在。
这一局面的出现是因为A.宗法制度的衰落B.官僚统治的完善C.分封制度的推行D.血缘政治的打破2.西汉政权刚一建立，刘邦便立即恢复了秦的上计制度，并启用“明习天下图书计籍，又善用算律历”的张苍为计相。
张苍以列侯的身份居于相府，主持全国的上计工作。
由此可知，张苍当时主要负责A.协助宰相，制约君主专制B.审核各地计薄，考核官员政绩C.抑制王侯，加强中央集权D.贯彻秦制汉承，完善监察体系3.隋朝开皇十年，番禺少数民族首领王仲宣起兵抗隋。
冼夫人得知广州被困，立刻派孙子冯暄带兵援救。
之后，冼夫人不顾花甲高龄，又亲自披甲胄护卫朝廷使者裴矩巡抚当地诸州，各路豪强被慑服，接受隋朝官爵。
这表明隋朝A.加强了岭南地区各族的治理B.设置了羁縻府州缓和民族关系C.建立了完备的武装巡查制度D.得到了各族人民的拥护和认同4.“十恶不赦”的罪名经过《唐律疏议》修订，最终确定：一曰谋反，二曰谋大逆，三曰谋叛，四曰恶逆，五曰不道，六曰大不敬，七曰不孝，八曰不睦，九曰不义，十曰内乱。
这表明唐朝法律A.开启礼法结合先例B.集封建礼制之大成C.遵循轻罪重罚原则D.重在维护社会稳定5.明成祖统治时期，实行“厚往薄来”及主动对外开放开拓的政策，不断遣使外出，招徕“四夷”，形成了“四夷来朝”的盛况。