自考本科00034社会学概论2019年4月答案
社会学概论00034全国统一自考历年真题

浙江省2001年10月自学考试社会学概论试题课程代码:00034一、填空题(每空1分,共10分)1.历史唯物论与社会学的关系是______的关系。
2.对孔德的社会学思想产生重大影响的学者是______。
3.文化的______功能是民族团结和社会秩序的基础。
4.马克斯·韦伯把权威分成三种理想的类型,即______权威、______权威和______权威。
5.当代现代化理论中的“信息社会论”的代表有:《第三次浪潮》的作者______和《大趋势》的作者______。
6.家庭的结构类型有______、______和联合家庭、其他家庭四种。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。
每小题1分,共25分)1.社会学研究社会关系与其他学科研究社会关系的区别在于社会学是从( )出发加以研究的。
A.社会分层B.社会功能C.社会整体D.社会结构2.对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明,这种社会学的功能是( )A.描述性功能B.解释性功能C.预测性功能D.规范性功能3.把社会学看作科学之“王后”的社会学家是( )A.孔德B.斯宾塞C.涂尔干D.韦伯4.帕森斯的学生K·默顿创立了( )A.交换理论B.冲突理论C.中程理论D.宏观理论5.生产关系是人与人之间的( )A.政治关系B.经济关系C.利益关系D.人际关系6.从历史上看,最原始和最早出现的社会关系是( )A.氏族关系B.家庭中关系C.村庄中关系D.朋友关系7.人类的第二次社会大分工后出现的新的社会关系是( )A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.志缘关系8.社会制度的构成要素有( )A.规则体系、组织体系、物质设备体系B.规则体系、概念体系、物质设备体系C.规则、组织、设备、人群D.概念、规则、组织、设备9.两种或两种以上的文化区域的边际处,产生的一种混合文化,就是( )A.文化区B.文化区域C.文化圈D.边际文化10.文化传播的规律是以文化发明地为中心,按照( )的轨迹向四周扩散。
社会学概论复习资料

《社会学概论》(课程代码00034)第一大题:单项选择题1、第一个提出“社会学”概念并创立社会学,被人们称为社会学之父的学者是【 A】A.孔德B.斯宾塞C.涂尔干D.马克思2、涂尔干认为,社会学研究的特殊对象是【 B 】• A.社会规范• B.社会事实• C.社会制度• D.社会问题3、作为社会学学科恢复重建的组织者和领导者,一开始就提出要建立中国自己的社会学的学者是【 C 】• A.严复• B.章太炎• C.费孝通• D.雷洁琼4、以问题表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法是【 A 】• A.问卷调查• B.实地研究• C.深度访谈• D.定量分析5、对收集到的资料进行归纳、分类、比较,进而对某个或某类现象的性质和特征做出概括的一种分析方法是【 D 】• A.问卷调查• B.实地研究• C.定量方法• D.定性方法6、人们在物质生产活动和社会交往过程中所形成的相互关系的总称是【 C 】• A.生产关系• B.交往关系• C.社会关系• D.群体关系7、某种文化元素随同社会交往而扩散,为其他社会所采借和吸收的过程是【 A 】• A.文化传播• B.文化采借• C.文化杂交• D.文化冲突8、交换理论认为人类的相互交往和社会联合是一种相互的交换过程。
其创立者是美国社会学家霍曼斯和【 C 】• A.马克思• B.雷克斯• C.布劳• D.帕森斯9、“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程是【 A 】• A.基本社会化• B.正向社会化• C.重新社会化• D.反向社会化10、个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式,建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是【 D 】• A.基本社会化• B.正向社会化• C.反向社会化• D.重新社会化11、用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论是【 C 】• A.互动论• B.交换论• C.拟剧论• D.理性选择论12、按照戈夫曼的观点,社会互动最重要的特征就是【 B 】• A.个人选择• B.印象管理• C.自我坦白• D.扮演角色13、相距122厘米至365厘米以内的距离,是【 C 】• A.亲密距离• B.个人距离• C.社会距离• D.公众距离14、在一定的规则下,行为者为了获得回报而行动,并获得回报的社会互动形式是【A 】• A.合作• B.学习• C.共享• D.交换15、家庭、邻里、游戏伙伴等属于【D 】• A.初级群体• B.次级群体• C.正式群体• D.同辈群体16、基金会、俱乐部、工会、商会、艺术团体、科研机构、宣传鼓动团体一般被称为【 C 】• A.第一部门• B.第二部门• C.第三部门• D.第四部门17、属于教育制度的潜功能的是【A】• A.社会控制功能• B.传播知识功能• C.文凭功能• D.社会选择功能18、最早提出社区这一概念的社会学家是【 B 】• A.涂尔干• B.滕尼斯• C.齐美尔• D.韦伯19、韦伯提出的进行社会分层的三项标准是【 B】• A.经济、政治和文化• B.财富、权力和声望• C.财富、权力和文化• D.权力、社会和地位20、20.社会分层是社会不平等的体现,它之所以在各个时代、各个社会中普遍存在,是因为社会运行过程的需要。
2019年4月高等教育自学考试_社会学概论真题_真题(含答案与解析)

2019年4月高等教育自学考试社会学概论真题(总分100, 做题时间150分钟)单项选择题孔德认为,主要研究人类社会基本秩序的是()。
SSS_SINGLE_SELA社会静力学B社会物理学C社会动力学D社会发展学分值: 1答案:A孔德把社会学区分为社会静力学和社会动力学两个部分。
社会静力学主要是研究社会协调问题,即研究人类社会基本秩序的。
社会动力学则综合研究人类理性和人类社会发展过程,即社会进步。
在涂尔干的理论中,以吸引为特征的把个人与个人、个人与群体、群体与群体协调、合作、结合在一起的社会联系状态,被称为()。
SSS_SINGLE_SELA集体意识B机械团结C有机团结D社会团结分值: 1答案:D本题考察社会团结理论的涵义。
社会团结理论是指吸引为特征的把个人与个人、个人与群体、群体与群体协调、合作、结合在一起的社会联系状态。
结构功能论的主要代表人物之一是()。
SSS_SINGLE_SELA韦伯B帕森斯C斯宾塞D马克思分值: 1答案:B结构功能论的主要代表人物是帕森斯和默顿。
塔尔科特·帕森斯是美国哈佛大学教授,代表著作有《社会行动的结构》和《社会系统》。
布劳的著作是()。
SSS_SINGLE_SELA《冲突的社会功能》B《社会理论与社会结构》C《社会生活中的交换与权力》D《社会行动的结构》分值: 1答案:C布劳对霍是斯的交换理论进行修正和发展。
他在其著作《社会生活中的交换与权力》中指出,交换常常是在资源和权利分配的不平等的基础上展开的。
社会学家皮埃尔·布迪厄来自于()。
SSS_SINGLE_SELA奥地利B英国C德国D法国分值: 1答案:D皮埃尔·布迪厄,法国社会学家,主要著作有《实践理论大纲》、《区隔》、《国家精英》、《实践与反思》等。
在社会学的研究功能中,第三层次是()。
SSS_SINGLE_SELA预测性功能B解释性功能C规范性功能D描述性功能分值: 1答案:A社会学的研究功能包括描述性功能、解释性功能、预测性功能和规范性功能。
社会学概论00034

社会学概论00034第一章社会学的创立与发展第一节社会学的创立社会变革的需要是社会学产生的直接根源和关键因素P35社会学创立时期的主要代表:P36-40一、奥古斯特.孔德:是实证主义的权威代表,被人们称为“社会学之父”,标志社会学诞生的著作是《实证哲学教程》(1838年首次提出孔德的社会学思想分为三个方面:1、科学的分类:社会学居于科学的最高层次,是科学之“皇后”2、社会学的研究对象:孔德把社会学区分为社会静力学和社会动力学两个部分“秩序”和“进步”是孔德实证主义社会学的两个核心概念3、研究方法二、卡尔.马克思:代表作:《1844年经济学—哲学手稿》、《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《政治经济学批判》、《资本论》1、马克思是社会学的主要奠基人:《资本论》是人类思想史上的一部划时代的经济学和社会学巨著。
2、马克思创立了社会学的基础理论:马克思将科学理论应用于社会历史领域,创立了历史唯物主义。
3、马克思的社会学理论注重实际:布哈林的《历史唯物主义——马克思主义社会学通俗读物》是马克思主义社会学的第一本教科书。
三、赫伯特.斯宾塞:被誉为“维多利亚时代英国的亚里士多德”代表作:《社会静力学》、《社会学研究》、《社会学原理》斯宾塞的社会学理论主要包括:1、社会有机体论:社会不是简单的有机体而是“超有机体”2、社会进化论:社会学形成时期的主要代表:P40一、埃米尔.涂尔干:第一位学院派社会学家,代表作:《社会分工论》、《社会学方法的准则》、《自杀论》涂尔干的社会学观点:1、社会学的研究对象:社会学的特殊对象是社会事实,特点:先在性、外在性、客观性、强制性。
2、社会团结理论:把社会团结分为“机械团结”和“有机团结”3、失范理论:4、社会学研究方法准则:5、功能分析和历史分析方法:二、马克思.韦伯:代表作:《新教伦理和资本主义精神》、《经济与社会》韦伯认为“社会学是指这样一门学科,即它以解释的方式来理解社会行动”韦伯社会学理论的核心概念是:合理性概念:1、理解社会学:4、科层制理论:第二节社会学主要理论流派一、芝加哥学派:社会学起源于欧洲,世界上第一个社会学系是在美国由A.W.斯莫尔创办的二、结构功能论:第二次世界大战之后最为重要的社会学流派三、冲突理论:美国社会学家刘易斯.A.科塞提出的冲突理论被称为:功能冲突论德国社会学家R.达伦多夫提出的冲突理论被称为:辩证冲突论四、交换理论:是美国社会学家霍曼斯提出的五、符号互动论:起源于美国社会学家乔治.赫伯特.米德六、社会批判论:德国法兰克福学派所主张的理论第三节中国社会学百年中国传统文化和社会思想,是社会学在中国传播/生根与成长的土壤严复在《原强》一文中介绍了斯宾塞的社会学中国人自己写的第一部马列主义的哲学教科书是:《社会学大纲》1978年,党的十一届天中全会为中国社会学的恢复和重建创造了良好的外部条件1979年,社会学要中国的传播和发展开始恢复重建费孝通提出“五脏六腑”,五脏是指:学会组织、专业研究机构、各大学的社会学系、图书资料中心、出版物六腑是指:社会学概论、社会调查研究方法、社会心理学、城乡社会学、文化人类学、国外社会学说社会学在中国的本土化起始于20世纪20/30年代,为此进行了开拓性工作的老一辈社会学家有:许世谦、孙本文、吴文藻、费孝通、林耀华、李大钊、毛泽东、李达、许德珩第二章社会学研究方法第一节社会学的研究对象、特征与功能齐美尔认为,社会学这门社会学科的研究对象是:个人与社会的关系社会学的特征:P601、整体性2、综合性3、经验性:始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的4、应用性社会学的功能P62一、研究功能1、描述性功能:是指为那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究2、解释性功能:是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程3、预测性功能:是描述、解释功能相联系的高一层次的目标,回答“将会怎样”的问题4、规范性功能:在“将会怎样”的基础上回答“应该怎样”的问题二、教育功能三、社会管理功能:建立规范、提供模式、反馈信息第二节社会学研究方法论P641、实证主义方法论:指遵循自然科学法则,及普遍的因果律研究社会现象的方法理论2、人文主义方法论:是对社会行动过程及结果予以主观意义的理论方法3、马克思主义社会学方法论:其观点为A、承认客观的社会规律B、社会是不断发展、变化的,社会进程是人与人之间相互作用的结果C、唯物史观,强调人类的历史实践活动,注重制约人的行动的社会物质环境当代社会主义方法论的主要流派:1、后实证主义2、新人文主义3、批判诠释理论4、后现代主义第三节社会学的研究方式与方法P661、统计调查:原则:准确性原则、及时性原则、完整性原则方式:普遍调查、抽样调查、统计报表(一般采用问卷调查收集资料)2、问卷调查:美国社会学的艾尔.巴比称:问卷调查是社会调查的支柱3、实地研究:实地研究的个案研究和典型调查,都采用访谈法和观察法收集资料英国人类学家马林诺夫斯基在实践中首先提出的一种社会学研究资料收集方法是实地研究4、实验法:是根据一定的研究假设,在有控制的条件下,通过观察、记录和分析,以发现或证实变量间因果关系的方法5、文献法:是非介入性研究方法优点:A、文献法的资料信息恒存不变B、文献法的费用较低C、文献法可以研究其他方法不可及的历史现象D、文献法适于作纵贯分析缺点:A、许多文献资料的客观真实性难以考证B、受隐私和保密等限制,相关资料不易获取C、部分文献缺乏标准化的资料,难于编录和比较分析第四节社会学研究的一般程序与分析类型P72社会学研究的一般程序1、筹划阶段2、实施阶段3、总结阶段社会学研究的分析类型1、定性分析:定性资料的主要来源:实地源、文献源在社会研究方法中,属于定性方法的是:实地研究第三章社会与文化第一节什么是社会P76社会:是人们交互作用中产生的各种社会关系的总和社会的特征:1、社会以人为主体2、社会以人们的物质生产活动为基础3、社会以人与人的交往为纽带4、社会来源于自然又不同于自然社会结构:是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系社会结构类型:1、关系性社会结构2、实体性社会结构3、规范性社会结构社会建设:是在社会领域不断建立和完善各种能够合理配置资源和机会的社会体制和运行机制。
00034社会学概论(自考必备)

社会学概论第一章社会学的创立与发展第一节社会学的创立一.社会学创立的历史条件( 一 ). 社会变革的需要现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素.( 二 ). 自然科学发展的推动 .( 三 ). 社会经验研究的积累. (四 ). 社会研究先驱奠定的社会思想基础.二 .社会学创立时期的主要代表 .(一).奥古斯特· 孔德孔德是实证主义的权威代表.法国1838年 <实证哲学教程 >六卷本的第四卷首次提出社会学概念, 标志着社会学的诞生 . 社会学之父”孔德的把握 : 1.科学的分类 .数学天文学物理学化学生物学社会学 .是科学的最高层次 , 是科学之”皇后”2.社会学的研究对象 .是对社会现象所固有的全部基本规律的实证研究.分为社会静力学和社会动力学. 前者是研究社会协调问题;后者是人类理性和人类社会发展过程, 是进步 .秩序和进步是孔德实证主义的两个核心概念, 是两大主题 .3.研究方法 .观察法实验法比较法历史法实证一词的涵义 : A. 现实的而不是幻想的 . B. 有用的而不是无用的. C.可靠的而不是可疑的. D. 确切的而不是含糊的. E. 肯定的而不是否定的 .(二).卡尔·马克思1.马克思是社会学的主要奠基人.是社会学发展的思想宝库 .2.马克思创立了社会学的基础理论 .3.马克思的社会学理论注重实际.马克思主义社会学的第一本教科书< 历史唯物主义 ---马克思主义社会学通俗读物>(三).赫伯特·斯宾塞是英国著名资产阶级社会学家, 哲学家和教育家 . 被誉为”维多利亚时代英国的亚里士多德”主要代表: 社会静力学;社会学研究;社会学原理 .1.社会有机体论 .2.社会进化论 .主要围绕以上两个方面展开 .三 .社会学形成时期的主要代表 .(一).埃米尔·涂尔干 .法国社会学家 .是欧洲 , 法国第一个在大学里讲授社会学的人.代表作有三论 : 社会分工论社会学方法的准则自杀论 .1.社会学的研究对象 .是社会事实 .2.社会团结理论 .团结分为机械团结( 相同性与相似性 )和有机团结 ( 社会分工和个人异质).3.失范理论 . 失范理论是涂尔干提出的. 失范是指 : 社会对个人的欲望和行为的调节缺乏统一规范和足够制约力的社会状态.失范的原因 : A. 个人欲望的急剧滋长. B. 现代社会无法满足所有个人的欲望. C. 社会骤变使个人欲望失去约束, 出现动乱危机.主要是”经济危机”4.社会学研究方法准则. A. 首要和最基本的准则是将社会事实当作物来研究. B.放弃抽象以具体的社会内容为研究对象. C.必须遵循”就社会事实来说明社会事实”的途径. D. 注意正常现象与病理现象的区分. E. 比较方法是社会学最根本的方法.5.功能分析和历史分析方法.(二).马克斯·韦伯.德国1.理解社会学 .认为研究对象就是社会行动. 对社会行动的研究的根本方法是理解.2.社会行动类型 .合理性是韦伯社会学理论的核心概念. 四种类型 : A. 目的—手段合理性行动 . B. 价值合理性行动. C. 情感性行动 . D. 传统性行动 .3.理想类型 .4.科层制理论 .第二节社会学主要理论流派一 . 芝加哥学派 .社会学起源二欧洲 , 世界上第一个社会学系是美国成立的. 斯莫尔 1892在美国芝加哥大学创办了社会学系.芝加哥师生为主形成的社会学流派.学术成就有 : 1.开拓了现代城市社区的研究道路. 2. 形成了人文区位学的城市理论 . 3.推动了社会学调查研究方法的形成和完善. 4. 创建了符号互动论 .二 .三 .四 .五 .结构功能论 .兴起于20世纪30年代.关注的焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的.结构功能论主要代表人物是:帕森斯和默顿帕森斯认为任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件: 1. 适应。
2019年04月自考00034《社会学概论》真题试卷有答案

2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试社会学概论(程代码00034)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
1.孔德认为,主要研究人类社会基本秩序的是【A】A.社会静力学B.社会物理学C.社会动力学D.社会发展学2.在涂尔干的理论中,以吸引为特征的把个人与个人、个人与群体、群体与群体协调、合作、结合在一起的社会联系状态,被称为【D】A.集体意识B.机械团结C.有机团结D.社会团结3.结构功能论的主要代表人物之一是【B】A.韦伯B.帕森斯C.斯宾塞D.马克思4.布劳的著作是【C】A.《冲突的社会功能》B.《社会理论与社会结构)C.《社会生活中的交换与权力》D.《社会行动的结构》5.社会学家皮埃尔·布迪厄来自于【D】A.奥地利B.英国C.德国D.法国6.在社会学的研究功能中,第三层次是【A】A.预测性功能B.解释性功能C.规范性功能D.描述性功能7.在社会学研究方法论中,遵循自然科学法则,用普遍的因果律研究社会现象的方法理论是【C】A.马克思主义社会学方法论B.后现代主义方法论C.实证主义方法论D.人文主义方法论8.试图通过深入地“解剖麻雀”,达到对某一社会现象的全面认识,从个性发现共性,从特殊认识一般,这种研究方法是【B】A.研究B.典型调查C.参与观察D.结构访谈9.在社会的特征中,主体是【B】A.人们的物质生产活动B.人C.人与人的交往D.自然10.人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和,被称为【D】A.自然B.环境C.资源D.文化11.文化杂交又称为【A】A.文化采借B.文化传播C.文化冲突D.文化震惊12.人格由本我、自我和超我三个部分组成,这个观点来自于【D】A.库利B.米德C.科尔伯格D.弗洛伊德13.由一定的社会地位所决定的、符合一定社会期望的行为模式,被称为【A】A.社会角色B.社会期待C.角色期望D.角色实践14.暗示根据受动条件,一般可分为【C】A.两种表现类型B.三种表现类型C.四种表现类型D.五种表现类型15.拟剧论的提出者是【B】A.加芬克尔B.戈夫曼C.布鲁默D.库恩16.通过社会联系与社会关系所获取的资源,被称为【D】A.社会禀赋B.社会资产C.社会网络D.社会资本17.由父母和多对已婚子女以及孙(外孙)子女组成的家庭,被称为【A】A.联合家庭B.核心家庭C.组合家庭D.主干家庭18.以成员的互动关系特征为标准,群体可以分为【C】A.内群体和外群体B.大群体和小群体C.初级群体和次级群体D.正式群体和非正式群体19.美国工程师泰罗和法国管理学家法约尔提出的组织管理理论是【D】A.人际关系理论B.权变理论C.组织行为理论D.科学管理理论20.在缺乏确定的组织程序和制度规范的条件下,很大程度上自发形成的,由许多个体参加的非制度化的行为,被称为【B】A.群体行为B.集体行为C.团体行为D.社会运动21.对教育不平等的社会学分析中,伊凡?伊利奇的主要观点是【A】A.对制度化教育的批判B.教育与文化资本C.劳工阶层子弟的“亚文化”D.教育与社会流动22.以精益生产、柔性专业化等非大规模生产方式为核心的新的资本主义积累方式及其社公经济结构的生产劳动方式,被称为【C】A.前福特主义B.福特主义C.后福特主义D.新福特主义23.霍伊特提出的人文区位学理论是【B】A.同心圆理论B.扇形理论C.多核心理论D.人文区位结丛模式24.1898年,英国城市学家E.霍华德提出的城市群研究理论是【D】A.城市集中发展理论B.组合城市理论C.区域整体发展理论D.田园城市理论25.新中国成立以来,中国城镇化经历了【A】A.三个阶段B.四个阶段C.五个阶段D.六个阶段26.我国城镇建设方针——“控制大城市规模,合理发展中等城市,积极发展小城镇”的提出是在【B】A.1978年B.1980年C.1989年D.1994年27.按经济地位和政治法律地位不同而互相区别的群体或社会集团,被称为【D】A.阶级B.阶层C.种姓D.等级28.解决社会问题的途径在于加强社会对个人的道德教育,这一观点来自于【C】A.社会解组理论B.价值冲突理论C.社会病理学D.社会建构理论29.在社会变迁的基本类型中,一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式,被称为【B】A.社会改革B.社会革命C.社会改良D.社会创新30.美国社会学家沃勒斯坦的现代化理论属于【A】A.世界体系理论B.信息社会论C.依附理论D.经典现代化理论二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
00034社会学概论(自考必备)

社会学概论第一章社会学的创立与发展第一节社会学的创立一.社会学创立的历史条件(一).社会变革的需要现实的社会需要是社会学产生的直接根源和关键因素.(二).自然科学发展的推动. (三).社会经验研究的积累. (四).社会研究先驱奠定的社会思想基础.二. 社会学创立时期的主要代表.(一). 奥古斯特·孔德孔德是实证主义的权威代表. 法国 1838年<实证哲学教程>六卷本的第四卷首次提出社会学概念,标志着社会学的诞生.社会学之父”孔德的把握: 1.科学的分类. 数学天文学物理学化学生物学社会学. 是科学的最高层次,是科学之”皇后”2.社会学的研究对象. 是对社会现象所固有的全部基本规律的实证研究. 后者是人类理性和人类社会发展过程,是进步. 秩序和进步是孔德实证主义的两个核心概念3.研究方法. 观察法实验法比较法历史法实证一词的涵义: A.现实的而不是幻想的. B.有用的而不是无用的. C.可靠的而不是可疑的. D. 确切的而不是含糊的. E.肯定的而不是否定的.(二). 卡尔·马克思1. 马克思是社会学的主要奠基人. 是社会学发展的思想宝库.2. 马克思创立了社会学的基础理论.3. 马克思的社会学理论注重实际. 马克思主义社会学的第一本教科书 <历史唯物主义---马克思主义社会学通俗读物>(三). 赫伯特·斯宾塞是英国著名资产阶级社会学家,哲学家和教育家.被誉为”维多利亚时代英国的亚里士多德”主要代表:社会静力学;社会学研究;社会学原理.1. 社会有机体论.2. 社会进化论. 主要围绕以上两个方面展开.三. 社会学形成时期的主要代表.(一). 埃米尔·涂尔干. 法国社会学家. 是欧洲,法国第一个在大学里讲授社会学的人. 代表作有三论: 社会分工论社会学方法的准则自杀论.1. 社会学的研究对象. 是社会事实.2. 社会团结理论. 团结分为机械团结(相同性与相似性) 和有机团结(社会分工和个人异质).3. 失范理论. 失范理论是涂尔干提出的. 失范是指: 社会对个人的欲望和行为的调节缺乏统一规范和足够制约力的社会状态.失范的原因: A.个人欲望的急剧滋长. B.现代社会无法满足所有个人的欲望. C.社会骤变使个人欲望失去约束,出现动乱危机. 主要是”经济危机”4. 社会学研究方法准则. A.首要和最基本的准则是将社会事实当作物来研究. B.放弃抽象以具体的社会内容为研究对象. C.必须遵循”就社会事实来说明社会事实”的途径. D.注意正常现象与病理现象的区分. E.比较方法是社会学最根本的方法.5. 功能分析和历史分析方法.(二). 马克斯·韦伯. 德国1. 理解社会学. 认为研究对象就是社会行动. 对社会行动的研究的根本方法是理解.2. 社会行动类型. 合理性是韦伯社会学理论的核心概念. 四种类型: A.目的—手段合理性行动. B.价值合理性行动. C.情感性行动. D.传统性行动.3. 理想类型.4. 科层制理论.第二节社会学主要理论流派二. 结构功能论. 兴起于20世纪30年代. 关注的焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的. 结构功能论主要代表人物是:帕森斯和默顿帕森斯认为任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件:1.适应。
2024年4月自考00034社会学概论答案及评分参考

2024年4月高等教育自学考试社会学概论试题及答案课程代码:000341.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.符号互动论源于美国社会学家A.霍曼斯B.戈夫曼C.刘易斯·A.科塞D.乔治·赫伯特·米德2.创立了现象学社会学的社会学家是A.艾尔弗雷德·舒茨B.米歇尔·福柯C.尤尔根·哈贝马斯D.皮埃尔·布迪厄3.中国社会学者新视野的实地调查主要是指A.20世纪10年代中期至20年代末期所作的实地调查B.20世纪30年代中期至40年代末期所作的实地调查C.20世纪50年代中期至60年代末期所作的实地调查D.20世纪70年代中期至80年代末期所作的实地调查4.认为社会学理论研究的目的在于“理解”而非“说明”,这种观点属于A.实证主义方法论B.新人文主义方法论C.人文主义方法论D.后现代主义方法论5.不属于观察法的特点的是A.互动性B.直接性C.广泛性D.自然性6.不属于社会学研究的一般程序的是A.筹划阶段B.实施阶段C.总结阶段D.研究阶段7.社会关系系统最基本的要素是A.社会B.物C.人D.自然8.人与人之间通过一定的符号和交往形式而产生相互影响的过程称为A.社会互动B.社会冲突C.社会模仿D.社会变革9.通过个人的活动与努力而获得的社会角色是A.先赋角色B.自致角色C.规定性角色D.开放性角色10.所谓反向社会化,是年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,这种社会化又称为B.文化创新C.文化传递D.文化反哺11.我国首次提出“社会学”之名的学者是A.章太炎B.谭嗣同C.康有为D.梁启超12.用表演和比喻来说明日常生活中人与人之间相互作用的一种互动理论是A.拟剧论B.标签理论C.常人方法学D.符号互动论13.通过社会联系与社会关系所获取的资源称为A.社会网络B.社会支持C.社会资本D.社会合作14.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是A.核心家庭B.联合家庭C.多核心家庭D.主干家庭15.内群体和外群体,又称作“我群”和“他群”。
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2019年4月自考本科00034社会学概论答案
1-8ACDCCDBA 14-21CBDCABAC 24-30CABAACA 31bcd
简答题
36标志着社会学在中国社会科学领域里已有独立地位和作用的事实有(1)社会学队伍的形成。
(2)学校教育的制度化。
(3)学术团体的建立。
(4)期刊和论著的出版。
37、6项工作:选题目、收资料、建立假设、制订研究方案、组织培训、协作沟通
38、(1)由冲突引起的调适。
(2)由社会发展或变迁引起的调适。
(3)由文化交流或迁移引起的调适。
39无
40、任何社会都必须有一套社会控制体系,没有一个社会可以离开社会控制而求得生存和发展。
(1)社会控制的必要性表现在社会生活中个人与个人之间、个人与社会之间的目标不一致上。
(2)社会控制的必要性表现在稳定各种社会关系上。
(3)社会控制的必要性还体现在制止社会生活中各种失控现象方面。
论述题
41、从角色失调与角色调适角度看待《爸爸去哪儿》,《爸爸去哪儿》作为一档亲子类节目,在探索父母如何与儿童初期的孩子怎么相处,如何教育,一方面考验孩子在环境之中的适应能力,一方面,也考验这些初为人父的明星教育和沟通能力。
角色冲突更多的是自己承担同一角色是存在的矛盾,又称为角色紧张。
初为人父母,按照角色要求应当对自己的孩子给予生活照顾和价值观教育,家庭作为个人社会化历程之中,起到的是基础性作用,对个人性格养成未来职业发展都具有很强作用。
角色距离指的是社会赋予某种角色的规范和角色扮演者的世纪表现常常有些差距,社会角色的内在调试不可能一蹴而就,应当创造情景、教会其基
本知识,进行训练其社会技能。
42、(1)城市群形成过程的人为因素过大,行政干预过高,缺乏市场机制的自然发育期;(2)城市群的形成和发展依然受限于现存行政体制的束缚,彼此求大求全,缺乏产业分工,利益的矛盾和冲突易发,降低了整体和各自的效率和效益;
(3)城市群的人口和经济总量在全国的比重还不高,对全国城乡协调发展和经济社会协调发展的拉动还有限;
(4)城市群内部结构还不完善,大中小城市还比较少,缺乏连接中心城市与众多小城镇和广大农村之间的中间环节;
(5)城市群空间分布不均衡,特别是人口和经济分布不协调,产业结构重叠严重等等。
这些问题都有待在观念和实践上进行探讨和缓解。
43、第一,解放和发展生产力第二,改革上层建筑和意识形态第三,发展科学技术第四,完善社会保障,。