【易错题】初二数学下期末试题(带答案)

【易错题】初二数学下期末试题(带答案)一、选择题1.若2(5)x -=x ﹣5,则x 的取值范围是( ) A .x <5B .x ≤5C .x ≥5D .x >52.已知M 、N 是线段AB 上的两点,AM =MN =2,NB =1,以点A 为圆心,AN 长为半径画弧;再以点B 为圆心,BM 长为半径画弧,两弧交于点C ,连接AC ,BC ,则△ABC 一定是( ) A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰三角形3.如图,矩形ABCD 中,对角线AC BD 、交于点O .若60,8AOB BD ∠==o,则AB 的长为( )A .3B .4C .43D .54.以下命题,正确的是( ). A .对角线相等的菱形是正方形 B .对角线相等的平行四边形是正方形 C .对角线互相垂直的平行四边形是正方形 D .对角线互相垂直平分的四边形是正方形 5.若点P 在一次函数的图像上,则点P 一定不在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.计算4133÷的结果为( ). A .32 B .23C .2D .27.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若8ab =,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .38.若函数y=(m-1)x ∣m ∣-5是一次函数,则m 的值为( )A.±1B.-1C.1D.29.如图,在△ABC中,D,E,F分别为BC,AC,AB边的中点,AH⊥BC于H,FD=8,则HE等于()A.20B.16C.12D.810.若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是()A.矩形B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形C.对角线互相垂直的四边形D.对角线相等的四边形11.函数的自变量取值范围是( )A.x≠0B.x>﹣3C.x≥﹣3且x≠0D.x>﹣3且x≠0 12.某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示:颜色黄色绿色白色紫色红色数量(件)12015023075430经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识的()A.平均数B.中位数C.众数D.平均数与众数二、填空题13.在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx和y=﹣x+3的图象如图所示,则关于x的一元一次不等式kx<﹣x+3的解集是_____.14.如图,一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点(﹣2,0),与y轴相交于点(0,3),则关于x的方程kx=b的解是_____.15.已知13y x =-+,234y x =-,当x 时,12y y <.16.如图所示,将四根木条组成的矩形木框变成▱ABCD 的形状,并使其面积变为原来的一半,则这个平行四边形的一个最小的内角的度数是_____.17.甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图6-Z -2所示,那么三人中成绩最稳定的是________.18.若二次根式2019x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是_____. 19.若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是 边形. 20.已知3a b +=,2ab =,则a bb a+的值为_________. 三、解答题21.已知:如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 是对角线AC 上的两点,且AE =CF .求证:∠EBF =∠EDF .22.若一次函数y kx b =+,当26x -≤≤时,函数值的范围为119y -≤≤,求此一次函数的解析式?23.甲、乙两名射击选示在10次射击训练中的成绩统计图(部分)如图所示:根据以上信息,请解答下面的问题; 选手 A 平均数 中位数 众数 方差 甲 a 8 8 c 乙7.5b6和92.65(1)补全甲选手10次成绩频数分布图. (2)a = ,b = ,c = .(3)教练根据两名选手手的10次成绩,决定选甲选手参加射击比赛,教练的理由是什么?(至少从两个不同角度说明理由).24.已知:如图,在▱ABCD 中,设BA u u u r=a r,BC uuu r =b r. (1)填空:CA u u u r= (用a r、b r的式子表示)(2)在图中求作a r +b r.(不要求写出作法,只需写出结论即可)25.计算:(2483276【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】因为2a =-a (a≤0),由此性质求得答案即可. 【详解】 ∵()25x -=x-5,∴5-x≤0 ∴x≥5. 故选C . 【点睛】此题考查二次根式的性质:2a =a (a≥0),2a =-a (a≤0).2.B解析:B 【解析】 【分析】依据作图即可得到AC =AN =4,BC =BM =3,AB =2+2+1=5,进而得到AC 2+BC 2=AB 2,即可得出△ABC 是直角三角形. 【详解】如图所示,AC =AN =4,BC =BM =3,AB =2+2+1=5, ∴AC 2+BC 2=AB 2,∴△ABC 是直角三角形,且∠ACB =90°, 故选B .【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.3.B解析:B 【解析】 【分析】由四边形ABCD 为矩形,根据矩形的对角线互相平分且相等,可得OA=OB=4,又∠AOB=60°,根据有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形可得三角形AOB 为等边三角形,根据等边三角形的每一个角都相等都为60°可得出∠BAO 为60°,据此即可求得AB 长.【详解】∵在矩形ABCD中,BD=8,∴AO=12AC, BO=12BD=4,AC=BD,∴AO=BO,又∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OB=4,故选B.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的对角线相等且互相平分是解本题的关键.4.A解析:A【解析】【分析】利用正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A、对角线相等的菱形是正方形,正确,是真命题;B、对角线相等的平行四边形是矩形,故错误,是假命题;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误,是假命题;D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故错误,是假命题,故选:A.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解正方形的判定方法.5.C解析:C【解析】【分析】根据一次函数的性质进行判定即可.【详解】一次函数y=-x+4中k=-1<0,b>0,所以一次函数y=-x+4的图象经过二、一、四象限,又点P在一次函数y=-x+4的图象上,所以点P一定不在第三象限,故选C.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握是解题的关键.y=kx+b:当 k>0,b>0时,函数的图象经过一,二,三象限;当 k>0,b<0时,函数的图象经过一,三,四象限;当 k<0,b>0时,函数的图象经过一,二,四象限;当 k<0,b<0时,函数的图象经过二,三,四象限.6.D解析:D 【解析】 【分析】根据二次根式的除法法则进行计算即可. 【详解】原式2===. 故选:D. 【点睛】本题考查二次根式的除法,掌握二次根式的除法法则是解答本题的关键.7.D解析:D 【解析】 【分析】由题意可知:中间小正方形的边长为:-a b ,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长. 【详解】解:由题意可知:中间小正方形的边长为:-a bQ 每一个直角三角形的面积为:118422ab =⨯= 214()252ab a b ∴⨯+-=2()25169a b ∴-=-=3a b ∴-= 故选:D 【点睛】本题考查勾股定理的运用,稍有难度;利用大正方形与小正方形、直角三角形面积之间的等量关系是解答本题的关键.8.B解析:B 【解析】根据一次函数的概念,形如y=kx+b (k≠0,k 、b 为常数)的函数为一次函数,故可知m-1≠0,|m|=1,解得m≠1,m=±1,故m=-1. 故选B点睛:此题主要考查了一次函数的概念,利用一次函数的一般式y=kx+b (k≠0,k 、b 为常数),可得相应的关系式,然后求解即可,这是一个中考常考题题,比较简单.9.D解析:D【解析】【分析】根据三角形中位线定理得出AC的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出【详解】∵D、F分别是AB、BC的中点,∴DF是△ABC的中位线,∴DF=12 AC;∵FD=8∴AC=16又∵E是线段AC的中点,AH⊥BC,∴EH=12 AC,∴EH=8.故选D.【点睛】本题综合考查了三角形中位线定理、直角三角形斜边上的中线.熟记性质与定理并准确识图是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】如图,根据三角形的中位线定理得到EH∥FG,EH=FG,EF=12BD,则可得四边形EFGH是平行四边形,若平行四边形EFGH是菱形,则可有EF=EH,由此即可得到答案.【详解】如图,∵E,F,G,H分别是边AD,DC,CB,AB的中点,∴EH=12AC,EH∥AC,FG=12AC,FG∥AC,EF=12BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形,假设AC=BD,∵EH=12AC,EF=12BD,则EF=EH,∴平行四边形EFGH是菱形,即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,故选D.【点睛】本题考查了中点四边形,涉及到菱形的判定,三角形的中位线定理,平行四边形的判定等知识,熟练掌握和灵活运用相关性质进行推理是解此题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】【详解】由题意得:x+3>0,解得:x>-3.故选B.12.C解析:C【解析】试题解析:由于销售最多的颜色为红色,且远远多于其他颜色,所以选择多进红色运动装的主要根据众数.故选C.考点:统计量的选择.二、填空题13.x<1【解析】观察图象即可得不等式kx<-x+3的解集是x<1点睛:本题主要考查了一次函数的交点问题及一次函数与一元一次不等式之间的关系会利用数形结合思想是解决本题的关键解析:x<1【解析】观察图象即可得不等式kx<-x+3的解集是x<1.点睛:本题主要考查了一次函数的交点问题及一次函数与一元一次不等式之间的关系,会利用数形结合思想是解决本题的关键.14.x=2【解析】【分析】依据待定系数法即可得到k和b的值进而得出关于x的方程kx=b的解【详解】解:∵一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点(﹣20)与y轴相交于点(03)∴解得∴关于x的方程kx=解析:x=2【解析】【分析】依据待定系数法即可得到k和b的值,进而得出关于x的方程kx=b的解.【详解】解:∵一次函数y=kx+b的图象与x轴相交于点(﹣2,0),与y轴相交于点(0,3),∴0=-2k+b3=b⎧⎨⎩,解得323kb⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴关于x的方程kx=b即为:32x=3,解得x=2,故答案为:x=2.【点睛】本题主要考查了待定系数法的应用,任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0 (a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.15.【解析】【分析】根据题意列出不等式求出解集即可确定出x的范围【详解】根据题意得:-x+3<3x-4移项合并得:4x>7解得:x故答案为:解析:74 >.【解析】【分析】根据题意列出不等式,求出解集即可确定出x的范围.【详解】根据题意得:-x+3<3x-4,移项合并得:4x>7,解得:x74 >.故答案为:7 4 >16.30°【解析】【分析】过A作AE⊥BC于点E由四根木条组成的矩形木框变成▱ABCD的形状面积变为原来的一半可得AE=AB由此即可求得∠ABE=30°即平行四边形中最小的内角为30°【详解】解:过A作【解析】【分析】过A作AE⊥BC于点E,由四根木条组成的矩形木框变成▱ABCD的形状,面积变为原来的一半,可得AE=12AB,由此即可求得∠ABE=30°,即平行四边形中最小的内角为30°.【详解】解:过A作AE⊥BC于点E,如图所示:由四根木条组成的矩形木框变成▱ABCD的形状,面积变为原来的一半,得到AE=12AB,又△ABE为直角三角形,∴∠ABE=30°,则平行四边形中最小的内角为30°.故答案为:30°【点睛】本题考查了平行四边形的面积公式及性质,根据题意求得AE=12AB是解决问题的关键.17.乙【解析】【分析】通过图示波动的幅度即可推出【详解】通过图示可看出一至三次甲乙丙中乙最稳定波动最小四至五次三人基本一样故选乙【点睛】考查数据统计的知识点解析:乙【解析】【分析】通过图示波动的幅度即可推出.【详解】通过图示可看出,一至三次甲乙丙中,乙最稳定,波动最小,四至五次三人基本一样,故选乙【点睛】考查数据统计的知识点18.x>2019【解析】【分析】根据二次根式的定义进行解答【详解】在实数范围内有意义即x-20190所以x的取值范围是x2019【点睛】本题考查了二次根式的定义熟练掌握二次根式的定义是本题解题关键解析:x>2019【解析】根据二次根式的定义进行解答.【详解】x-2019≥ 0,所以x 的取值范围是x ≥ 2019.【点睛】本题考查了二次根式的定义,熟练掌握二次根式的定义是本题解题关键.19.七【解析】【分析】根据多边形的内角和公式列式求解即可【详解】设这个多边形是边形根据题意得解得故答案为【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式熟记公式是解题的关键解析:七【解析】【分析】根据多边形的内角和公式()2180n -⋅︒,列式求解即可.【详解】设这个多边形是n 边形,根据题意得,()2180900n -⋅︒=︒,解得7n =.故答案为7.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.20.【解析】【分析】先把二次根式进行化简然后把代入计算即可得到答案【详解】解:=∵∴原式=;故答案为:【点睛】本题考查了二次根式的混合运算以及二次根式的化简求值解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算的运【解析】【分析】先把二次根式进行化简,然后把3a b +=,2ab =,代入计算,即可得到答案.【详解】b a=+, ∵3a b +=,2ab =,∴原式=3=22;故答案为:32 2.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,以及二次根式的化简求值,解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算的运算法则进行解题.三、解答题21.证明见解析.【解析】【分析】先连接BD,交AC于O,由于AB=CD,AD=CB,根据两组对边相等的四边形是平行四边形,可知四边形ABBCD是平行四边形,于是OA=OC,OB=OD,而AF=CF,根据等式性质易得OE=OF,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可证四边形DEBF是平行四边形,于是∠EBF=∠FDE.【详解】解:连结BD,交AC于点O.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,OA=OC.∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形BFDE是平行四边形,∴∠EBF=∠EDF.22.y=52x-6或y=-52x+4【解析】【分析】根据函数自变量的取值范围,分两种情况用待定系数法求函数解析式.【详解】解:设所求的解析式为y=kx+b,分两种情况考虑:(1)将x=-2,y=-11代入得:-11=-2k+b,将x=6,y=9代入得:9=6k+b,∴211 69k bk b-+=-⎧⎨+=⎩,解得:k=52,b=-6,则函数的解析式是y=52x-6;(2)将x=6,y=-11代入得:-11=6k+b,将x=-2,y=9代入得:9=-2k+b,∴29 611k bk b-+=⎧⎨+=-⎩,解得:k=-52,b=4,则函数的解析式是y=-52x+4.综上,函数的解析式是y=52x-6或y=-52x+4.故答案为:y=52x-6或y=-52x+4.【点睛】本题考查了一次函数的图像与性质,待定系数法求函数解析式,要注意利用一次函数自变量的取值范围,来列出方程组,求出未知数,写出解析式.23.(1)4;(2)8、1.2、7.5;(3)从平均数看,甲成绩优于乙的成绩;从方差看,甲的方差小,说明甲的成绩稳定.【解析】【分析】(1)根据甲的成绩频数分布图及题意列出10﹣(1+2+2+1),计算即可得到答案;(2)根据平均数公式、中位数的求法和方差公式计算得到答案;(3)从平均数和方差进行分析即可得到答案.【详解】解:(1)甲选手命中8环的次数为10﹣(1+2+2+1)=4,补全图形如下:(2)a=67284921010+⨯+⨯+⨯+=8(环),c =110×[(6﹣8)2+2×(7﹣8)2+4×(8﹣8)2+2×(9﹣8)2+(10﹣8)2]=1.2, b =872+=7.5, 故答案为:8、1.2、7.5;(3)从平均数看,甲成绩优于乙的成绩;从方差看,甲的方差小,说明甲的成绩稳定.【点睛】本题考查频数分布直方图、平均数、中位数和方差,解题的关键是读懂频数分布直方图,掌握平均数、中位数和方差的求法.24.(1) a r -b r ;(2) BD u u u r【解析】【分析】(1)根据三角形法则可知:,CA CB BA =+u u u v u u u v u u u v延长即可解决问题; (2)连接BD .因为,BD BA AD =+u u u v u u u v u u u v ,AD BC =u u u v u u u v 即可推出.BD a b =+r u u u v r【详解】 解:(1)∵,CA CB BA =+u u u v u u u v u u u v BA u u u v =a r ,BC uuu v =b r∴.CA a b =-r u u u v r故答案为a r -b r .(2)连接BD .∵,BD BA AD =+u u u v u u u v u u u v ,AD BC =u u u v u u u v∴.BD a b =+r u u u v r ∴BD u u u v 即为所求;【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、平行四边形的性质、平面向量等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.22- 【解析】【分析】根据根式的化简原则化简计算即可.【详解】解:原式=-=(==【点睛】本题主要考查根式的计算,是基本知识点,应当熟练的计算.。

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【易错题】八年级数学下期末试题(及答案)

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【易错题】八年级数学下期末试题(及答案)一、选择题1.若63n 是整数,则正整数n 的最小值是( )A .4B .5C .6D .72.要使函数y =(m ﹣2)x n ﹣1+n 是一次函数,应满足( ) A .m ≠2,n ≠2B .m =2,n =2C .m ≠2,n =2D .m =2,n =03.如图,在平行四边形ABCD 中,ABC ∠和BCD ∠的平分线交于AD 边上一点E ,且4BE =,3CE =,则AB 的长是( )A .3B .4C .5D .2.54.三角形的三边长为22()2a b c ab +=+,则这个三角形是( ) A .等边三角形B .钝角三角形C .直角三角形D .锐角三角形5.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若8ab =,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .36.下列计算正确的是( ) A .2(4)-=2B .52=3-C .52=10⨯D .62=3÷7.若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是( ) A .矩形B .一组对边相等,另一组对边平行的四边形C .对角线互相垂直的四边形D .对角线相等的四边形8.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S 甲2=1.5,S 乙2=2.6,S 丙2=3.5,S 丁2=3.68,你认为派谁去参赛更合适( ) A .甲B .乙C .丙D .丁9.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,以下说法不一定成立的是( )A .∠ABC=90°B .AC=BDC .OA=OBD .OA=AD10.如图,点P是矩形ABCD的边上一动点,矩形两边长AB、BC长分别为15和20,那么P到矩形两条对角线AC和BD的距离之和是()A.6B.12C.24D.不能确定11.某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示:颜色黄色绿色白色紫色红色数量(件)12015023075430经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识的()A.平均数B.中位数C.众数D.平均数与众数12.下列运算正确的是()A.235+=B.32﹣2=3C.236⨯=D.632÷=二、填空题13.如图,矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,交BC于E,若∠EAO=15°,则∠BOE的度数为度.14.如图.过点A1(1,0)作x轴的垂线,交直线y=2x于点B1;点A2与点O关于直线A1B1对称,过点A2作x轴的垂线,交直线y=2x于点B2;点A3与点O关于直线A2B2对称.过点A3作x轴的垂线,交直线y=2x于点B3;…按此规律作下去.则点A3的坐标为_____,点B n的坐标为_____.15.一次函数的图象过点()1,3且与直线21y x =-+平行,那么该函数解析式为__________.16.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如表: 候选人甲 乙 测试成绩(百分制)面试8692笔试9083如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权。

八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

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八年级下册数学期末试卷易错题(Word 版含答案)一、选择题1.式子2x -有意义,则x 的取值范围是( ) A .x ≥2 B .x ≤2 C .x ≥﹣2 D .x ≤﹣2 2.下面四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .2,3,4B .4,5,6C .3,4,6D .6,8,103.如图四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,则不能..判断四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB ∥CD ,∠DAC =∠BCA B .AB =CD ,∠ABO =∠CDO C .AC =2AO ,BD =2BOD .AO =BO ,CO =DO4.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,两人的平均环数是8,方差分别是23S =甲,2 1.5S =乙,则成绩较为稳定的是( )A .甲B .乙C .甲乙一样稳定D .难以确定5.若顺次连接四边形各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是( )A .矩形B .一组对边相等,另一组对边平行的四边形C .对角线相等的四边形D .对角线互相垂直的四边形6.如图,菱形ABCD 的对角线AC BD ,相交于点O ,DH AB ⊥于点H ,连接OH ,若AH DH =,则DHO ∠的度数是( )A .25°B .22.5°C .30°D .15°7.如图,矩形ABCD 的两条对角线相交于点O ,∠AOB =60°,AC =4,则BC 的长是( )A .2B .3C .3D .28.对于实数,a b ,定义符号{},min a b 其意义为:当a b ≥时,{},min a b b =;当a b <时,{},min a b a =.例如:21{},1min -=-,若关于x 的函数2{}1,3y min x x =--+,则该函数的最大值是( ) A .1B .43C .53D .2二、填空题9.若使163x-在实数范围内有意义,则x 的取值范围为______. 10.已知菱形的边长与一条对角线的长分别为5和6,则它的面积是______.11.如图,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得ABC . 则AC 边上的高长度为___________.12.如图,EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别交AB 、CD 于E 、F ,6AB =,8AD =,M 点是AD 的中点,那么阴影部分的面积是______.13.某一次函数的图象经过点(2,-3),且函数y 随x 的增大而增大,请你写出一个符合条件的函数解析式_____________________.14.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,AD=4,点P 在AD 上,PE ⊥AC 于E ,PF ⊥BD 于F ,则PE+PF 等于_____.15.如图,在平面直角坐标系中,函数2y x =和y x =-的图象分别为直线1l ,2l ,过点()1,0作x 轴的垂线交1l 于点1A ,过点1A 作y 轴的垂线交2l 于点2A ,过点2A 作x 轴的垂线交于点3A ,过点3A 作y 轴的垂线交2l 于点4A ,…依次进行下去,则点2021A 的坐标为______.16.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣5的图象经过正方形OABC的顶点A和C,则正方形OABC的面积为_____.三、解答题17.计算:(1)(1+3)(2﹣3);(2)(45+3)×6;(3)45+33+35;(4)18328+12.18.如图,一艘渔船正以30海里/时的速度由西向东追赶鱼群,在A处看见小岛C在船的北偏东60°方向上,40分钟后,渔船行至B处,此时看见小岛C在渔船的北偏东30°方向上.(1)求A处与小岛C之间的距离;(2)渔船到达B处后,航向不变,继续航行多少时间与小岛C的距离恰好为20海里?19.图(a )、图(b )是三张形状大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1请在图a )、图(b )中,分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合具体要求如下:(1)画一个面积为10的等腰直角三角形; (2)画一个面积为12的平行四边形20.如图1,在ABC 中,AD BC ⊥于点D ,AD BD =,点E 为边AD 上一点,且DE DC =,连接BE 并延长,交AC 于点F .(1)求证:BED AEF ∽;(2)过点A 作//AG BC 交BF 的延长线于点G ,连接CG ,如图2.若2DE AE AD =⋅,求证:四边形ADCG 是矩形. 21.3535+-解:设x 3535+-222(35)(35)2(35)(35)x =++-++-235354x =,x 2=10 ∴x =10.∵3535+-0,∴3535+-10.4747+-22.振兴加工厂中甲,乙两组工人同时加工某种零件,乙组在工作中有一段时间停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2.5倍.两组各自加工零件的数量y (件)与时间x (时)之间的函数图象如图所示.(1)求甲组加工零件的数量y 与时间x 之间的函数解析式;(2)求出图中a 的值及乙组更换设备后加工零件的数量y 与时间x 之间的函数解析式.23.如图,四边形ABCD 是边长为2的正方形,E 为线段BC 上一动点,EF AC ⊥,垂足为F .(1)如图1,连接DE 交AC 于点M ,若15DEF ∠=︒,求AM 的长;(2)如图2,点G 在BC 的延长线上,点E 在BC 上运动时,满足CG BE =, ①连接BF ,DG ,判断BF ,DG 的数量关系并说明理由;②如图3,若Q 为CG 的中点,直接写出2DE DQ +的最小值为 .24.在平面直角坐标系中,直线l 1:y =43x +3m 交x 轴,y 轴于A ,E 两点,m >0,过点E的直线l 2交x 轴正半轴于点B (4m ,0),如图1所示. (1)求直线l 2的函数解析式; (2)△AEB 按角的大小分类为 ;(3)以点A ,B 为基础,在x 轴上方构建矩形ABCD ,点E 在边CD 上,过原点的直线l 3:y =mx 交直线CD 于点P 交直线AE ,BE 于点G ,H . ①若直线l 3把矩形ABCD 的周长平分,求m 的值;②是否存在一个合适的m ,使S △BOH =S △AOG ,若存在,求m 的值;若不存在,则说明理由.25.如图所示,四边形ABCD 是正方形, M 是AB 延长线上一点.直角三角尺的一条直角边经过点D ,且直角顶点E 在AB 边上滑动(点E 不与点AB 、重合),另一直角边与CBM ∠的平分线BF 相交于点F . (1)求证: ADE FEM ∠=∠;(2)如图(1),当点E 在AB 边的中点位置时,猜想DE 与EF 的数量关系,并证明你的猜想; (3)如图(2),当点E 在AB 边(除两端点)上的任意位置时,猜想此时DE 与EF 有怎样的数量关系,并证明你的猜想.【参考答案】一、选择题 1.A 解析:A 【分析】根据二次根式的性质和被开方数大于或等于0,可以求出x 的范围. 【详解】解:根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0, 可知:x ﹣2≥0, 解得:x ≥2. 故选A . 【点睛】此题主要考查了二次根式的意义的条件.关键是把握二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.2.D解析:D 【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两较小边的平方和是否等于最长边的平方即可.【详解】解:A、因为222+≠,所以不能构成直角三角形,不合题意;234B、因为222+≠,所以不能构成直角三角形,不合题意;456C、因为222+≠,所以不能构成直角三角形,不合题意;346D、因为222+=,所以能构成直角三角形,符合题意;6810故选:D.【点睛】本题主要考查勾股定理逆定理,解题关键是熟练掌握勾股定理逆定理的内容.如果两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形.3.D解析:D【解析】【分析】AD BC,即可根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形判断;A.证明//B.证明AB∥CD,即可根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判断;C. 可根据对角线互相平分的四边形是平行四边形判断;D. 条件不足无法判断;【详解】∠DAC=∠BCA∴//AD BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故A选项正确,不符合题意;∠ABO=∠CDO//∴AB CD又 AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,故B选项正确,不符合题意;AC=2AO,BD=2BO,∴==AO CO BO DO∴四边形ABCD是平行四边形,故C选项正确,不符合题意;D. 条件不足无法判断,符合题意;故选D【点睛】本题考查了平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】在平均数相同的情况下,方差越小,则数据的波动程度越小,成绩更稳定,据此可作出判断. 【详解】两人的平均数相同,但乙的方差小于甲的方差,则乙的成绩较为稳定. 故选:B . 【点睛】本题考查了反映数据波动程度的统计量-方差,方差越小,数据的波动程度越小,掌握方差这一特点是解题的关键.5.C解析:C 【分析】据已知条件可以得出要使四边形EFGH 为菱形,应使EH =EF =FG =HG ,根据三角形中位线的性质可以求出四边形ABCD 应具备的条件. 【详解】 解:连接AC ,BD ,∵四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是四条边的中点,要使四边形EFGH 为菱形, ∴EF =FG =GH =EH ,∵FG =EH =12DB ,HG =EF =12AC , ∴要使EH =EF =FG =HG , ∴BD =AC ,∴四边形ABCD 应具备的条件是BD =AC , 故选:C .【点睛】此题主要考查了三角形中位线的性质以及菱形的判定方法,正确运用菱形的判定定理是解决问题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】求出∠HDO ,再证明∠DHO=∠HDO 即可解决问题; 【详解】∵AH DH DH AB =⊥,, ∴45DAH ADH ∠=∠=︒. ∵四边形ABCD 是菱形,∴12252DAO DAB ∠=∠=.°, ∵AC BD ⊥,∴90675AOD ADO ∠=︒∠=︒,., ∴225HDO ADO ADH ∠=∠-∠=︒.. ∵90DHB DO OB ∠=︒=,,∴OH OD =, ∴225DHO HDO ∠=∠=︒.. 故选B. 【点睛】此题考查菱形的性质,解题关键在于掌握菱形具有平行四边形的一切性质; 菱形的四条边都相等; 菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.判断OH 为直角三角形斜边上的中线.7.C解析:C 【解析】 【分析】由矩形的性质可得122BO AO AC ===,由题意可得AOB 为等边三角形,再由勾股定理即可求解. 【详解】解:在矩形ABCD 中,122BO AO AC ===,90ABC ∠=︒ ∵∠AOB =60° ∴AOB 为等边三角形∴2AB OB ==在Rt ABC中,BC = 故选C 【点睛】此题考查了矩形的性质,等边三角形的判定以及勾股定理,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.8.C解析:C 【分析】根据定义先列不等式:213x x --+和213x x --+,确定其{21y min x =-,3}x -+对应的函数,画图象可知其最大值. 【详解】解:由题意得:213y x y x =-⎧⎨=-+⎩,解得:4353x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,当213x x --+时,43x, ∴当43x时,{21y min x =-,3}3x x -+=-+, 由图象可知:此时该函数的最大值为53;当213x x --+时,43x, ∴当43x时,{21y min x =-,3}21x x -+=-, 由图象可知:此时该函数的最大值为53;综上所述,{21y min x =-,3}x -+的最大值是当43x =所对应的y 的值, 如图所示,当43x =时,53y =,故选:C 【点睛】本题考查了新定义、一元一次不等式及一次函数的交点问题,认真阅读理解其意义,并利用数形结合的思想解决函数的最值问题.二、填空题 9.2x <【解析】 【分析】根据二次根式有意义时被开方数为非负数,分式的分母不为零列式计算可求解. 【详解】解:由题意得6-3x >0, 解得x <2, 故答案为:x <2. 【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.10.24【解析】【分析】根据题意,勾股定理求得另一条对角线的长度,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半即可求解.【详解】如图,四边形ABCD 的菱形,连接,AC BD 交于点O ,依题意设5AB =,6BD =,则11,322AO AC BO BD ===, 2222534AO AB BO ∴=--=,8AC ∴=,S ∴菱形ABCD 11862422AC BD =⋅=⨯⨯=. 故答案为:24.【点睛】本题考查了根据菱形的性质求菱形的面积,勾股定理,作出图形求得另外一条对角线的长是解题的关键.11.A 65 【解析】【分析】求出三角形ABC 的面积,再根据三角形的面积公式即可求得AC 边上的高.【详解】解:∵三角形的面积等于正方形的面积减去三个直角三角形的面积,即ABC S =11144222424222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=6,设AC 上的高为h ,则S △ABC =12AC•h=6,∵AC∴AC 边上的高,. 【点睛】本题考查三角形的面积公式、勾股定理,首先根据大正方形的面积减去三个直角三角形的面积计算,再根据勾股定理求得AC 的长,最后根据三角形的面积公式计算. 12.A解析:18【分析】据矩形的性质可得OB OD OA OC ===,利用ASA 可证明EBO FDO △≌△,可得阴影部分的面积32AEO EBO MOD AOB S S S S ==++△△△△,根据等底等高的两个三角形面积相等可得12AOB COB ABC S S S ==,即可得出14AOB ABCDS S =矩形,即可得答案. 【详解】解:∵四边形ABCD 为矩形,∴OB OD OA OC ===,AB //CD ,∴∠EBO =∠FDO ,在EBO △与FDO △中,EOB DOF OB ODEBO FDO ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴()EBO FDO ASA ≌,∴=DOF EBO S S △△,∵M 是AD 的中点,∴12MOD AOD S S =△△, 又∵O 是BD 的中点,∴AOD AOB S S =△△,∴12MOD AOB S S =△△ ∴阴影部分的面积32AEO EBO MOD AOB S S S S ==++△△△△, ∵AOB 与COB △等底等高, ∴12AOB COB ABC S S S ==,∵12ABC ABCD S S =矩形, ∴14AOBABCD S S =距形. ∴阴影部分的面积13423188ABCD AB D S A =⨯==距形, 故答案为:18.【点睛】 本题考查了矩形的性质及全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形当性质并熟练掌握是解题关键.13.5y x =-(答案不唯一)【分析】根据题意,写出一个0k >且经过(2,3)-的解析式即可【详解】函数y 随x 的增大而增大0k ∴> 图象经过点(2,-3)例如:5y x =-(答案不唯一)【点睛】本题考查了一次函数的性质,一次函数的定义,理解一次函数的性质是解题的关键. 14.A解析:125【详解】解:设AC 与BD 相交于点O ,连接OP ,过D 作DM ⊥AC 于M ,∵四边形ABCD 是矩形,∴,AC=BD ,∠ADC=90°.∴OA=OD .∵AB=3,AD=4,∴由勾股定理得:22345+ .∵1134522ACD S DM ∆=⨯⨯=⨯⋅ ,∴DM=125. ∵AOD APO DPO S S S ∆∆∆=+,∴111222AO DM AO PE DO PF ⋅⋅=⋅+⋅ .∴PE+PF=DM=125.故选B . 15.【分析】写出部分An 点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律(n 为自然数),依此规律即可得出结论.【详解】在直线上,当x=1时,y=2,∴点A1的坐标为 ,∴在直线上,当y=2时,x=-2,解析:()101010112,2 【分析】写出部分A n 点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律()()()212,22n n n A +--(n 为自然数),依此规律即可得出结论.【详解】在直线1l 上,当x =1时,y =2,∴点A 1的坐标为(1,2) ,∴在直线2l 上,当y =2时,x =-2,∴点A 2的坐标为(2,2)-,同理可得: ()11,2A , ()22,2A - ,()32,4A -- ,()44,4A - ,()54,8A ,, ∴()()()212,22n n n A +--(n 为自然数),∵2021101021=⨯+ , ∴2021A 的坐标为()()()()10101010101010112,222,2--=, 故答案为:()101010112,2. 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及规律型中坐标的变化,解题的关键是找出变化规律()()()212,22n n n A +--(n 为自然数),解决该题型题目时,写出部分A n点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是关键.16.10【分析】过点C 作CM ⊥x 轴于点M ,过点A 作AN ⊥y 轴于点N ,易得△OCM ≌△OAN ;由CM =ON ,OM =ON ;设点C 坐标(a ,b ),可求得A (2a ﹣5,﹣a ),则a =3,可求OC =,所以正方解析:10【分析】过点C作CM⊥x轴于点M,过点A作AN⊥y轴于点N,易得△OCM≌△OAN;由CM=ON,OM=ON;设点C坐标(a,b),可求得A(2a﹣5,﹣a),则a=3,可求OC=10,所以正方形面积是10.【详解】解:过点C作CM⊥x轴于点M,过点A作AN⊥y轴于点N,∵∠COM+∠MOA=∠MOA+∠NOA=90°,∴∠NOA=∠COM,又因为OA=OC,∴Rt△OCM≌Rt△OAN(ASA),∴OM=ON,CM=AN,设点C(a,b),∵点A在函数y=2x﹣5的图象上,∴b=2a﹣5,∴CM=AN=2a﹣5,OM=ON=a,∴A(2a﹣5,﹣a),∴﹣a=2(2a﹣5)﹣5,∴a=3,∴A(1,﹣3),在直角三角形OCM中,由勾股定理可求得OA=10,∴正方形OABC的面积是10,故答案为:10.【点睛】本题考查了一次函数与正方形的综合,涉及全等三角形的证明,勾股定理的应用,函数的相关计算等,熟知以上知识是解题的关键.三、解答题17.(1)-1+(2)(3)(4)0【分析】(1)利用多项式乘以多项式展开,然后合并即可;(2)把二次根式相乘化为最简二次根式即可;(3)把二次根式化为最简二次根式即可;(4)先把二次根式化为解析:(1)-23)4)0【分析】(1)利用多项式乘以多项式展开,然后合并即可;(2)把二次根式相乘化为最简二次根式即可;(3)把二次根式化为最简二次根式即可;(4)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.【详解】解:(1)(12,=-(2(3=(41 24212=11 22 -+=0【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的加减乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,要结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径.18.(1)20海里;(2)小时【分析】(1)作BH⊥AC于H.首先证明AB=BC,AH=HC,求出HC即可解决问题;(2)作CG⊥AB交AB的延长线于G,可得△BCF是等边三角形,进而即可求解.解析:(1)203海里;(2)23小时【分析】(1)作BH⊥AC于H.首先证明AB=BC,AH=HC,求出HC即可解决问题;(2)作CG⊥AB交AB的延长线于G,可得△BCF是等边三角形,进而即可求解.【详解】解:(1)作BH⊥AC于H.∵∠CBG=∠CAB+∠BCA,∠CAB=30°,∠CBG=60°,∴∠ACB=∠BAC=30°∴B A=BC=30×4060=20(海里).∵BH⊥AC,∴AH=HC=3∴AC=2AH=3(2)作CG⊥AB交AB的延长线于G,设渔船到达B处后,航向不变,继续航行到F与小岛C的距离恰好为20海里.即CF=20海里,∴BC=CF,∵∠CBF=60°,∴△BCF是等边三角形,∴BF=20,∴20÷30=23(小时),∴继续航行23小时与小岛C的距离恰好为20海里.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用−−方向角问题,结合航海中的实际问题,将解直角三角形的相关知识有机结合,体现了数学应用于实际生活的思想.19.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质求出边长分别为、、,再网格中找到相应的格点,作图即可;(2)根据平行四边形的面积为12,确定底边长为4、高为3,在网格解析:(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质求出边长分别为25、25、210,再网格中找到相应的格点,作图即可;(2)根据平行四边形的面积为12,确定底边长为4、高为3,在网格中找到相应的格点,作图即可.【详解】解:(1)根据等腰直角三角形的面积为为10,设两个直角边为x ,则21102x = 解得25x =,由勾股定理得,斜边长为22(25)(25)210+=222524=+,在网格中找到到相应的格点使得两条直角边为25,连线即可,其中25是以2,4为直角边的直角三角形的斜边,如图(a )(2)根据平行四边形的面积为12,可以作底边长为4、高为3的平行四边形,在图中选取相应的格点,使得平行四边形的边长为为4、高为3,如图(b )【点睛】此题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,平行四边形的性质,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.20.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)先证,得,又因为,可证;(2)先证,得,又因为,利用边与边的关系,得,又因为,可证得四边形ADCG 是平行四边形,又因为,四边形ADCG 是矩形.【详解】解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)先证ACD BED △≌△,得EBD CAD ∠=∠,又因为BED AEF ∠=∠,可证BED AEF ∽;(2)先证AEG DCA ∽,得AE AG DC AD =,又因为2DE AE AD =⋅,利用边与边的关系,得DC AG =,又因为//AG DC ,可证得四边形ADCG 是平行四边形,又因为AD BC ⊥,四边形ADCG 是矩形.【详解】(1)证明:∵AD BC ⊥,∴90ADC BDE ∠=∠=︒.∵AD BD =,DC DE =,∴ACD BED △≌△.∴EBD CAD ∠=∠.∵BED AEF ∠=∠,∴BED AEF ∽.(2)证明:∵//AG BC ,∴∠=∠AGE EBD ,由(1)知EBD CAD ∠=∠,∴AGE CAD ∠=∠,∵AEG BED ACD ∠=∠=∠,∴AEG DCA ∽, ∴AE AG DC AD=, ∴AE AD DC AG ⋅=⋅,∵2DE AE AD =⋅,DE DC =,∴22DC AG DE DC ⋅==,∴DC AG =,∵//AG DC ,∴四边形ADCG 是平行四边形,∵AD BC ⊥,∴四边形ADCG 是矩形.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,全等的判定和性质、平行四边形、矩形的判定,能利用相似和全等找到边与边的关系是解题的关键.21.【解析】【分析】根据题意给出的解法即可求出答案即可.【详解】设x=+,两边平方得:x2=()2+()2+2,即x2=4++4﹣+6,x2=14∴x=±.∵+>0,∴x=.【点【解析】【分析】根据题意给出的解法即可求出答案即可.【详解】设x两边平方得:x2=2+2即x2+6,x2=14∴x.∵0,∴x【点睛】本题考查了二次根式的运算,解题的关键是正确理解题意给出的解法,本题属于中等题型.22.(1)y=70x;(2)a=320,y=100x﹣280【分析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式即可;(2)利用乙的原来加工速度得出更换设备后,乙组的工作速度即可.【详解】解:(1)∵解析:(1)y=70x;(2)a=320,y=100x﹣280【分析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式即可;(2)利用乙的原来加工速度得出更换设备后,乙组的工作速度即可.【详解】解:(1)∵图象经过原点及(6,420),∴设解析式为:y=kx,∴6k=420,解得:k=70,∴y=70x;(2)乙3小时加工120件,∴乙的加工速度是:每小时40件,∴乙组在工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2.5倍.∴更换设备后,乙组的工作速度是:每小时加工40×2.5=100(件),a=120+100×(6﹣4)=320;乙组更换设备后,乙组加工的零件的个数y 与时间x 的函数关系式为:y =120+100(x ﹣4)=100x ﹣280.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是根据题意得出函数关系式以及数形结合. 23.(1);(2)DG=BF ,证明见解析;(3)【分析】(1)如图1,过点作于点,先根据正方形性质和三角形内角和定理得出:,,设,则,运用勾股定理即可求出答案;(2)①如图2,过点作于点,设,则,解析:(1)326-;(2)DG =2BF ,证明见解析;(3)210【分析】(1)如图1,过点M 作MH AD ⊥于点H ,先根据正方形性质和三角形内角和定理得出:45DAC ∠=︒,60ADM ∠=︒,设DH x =,则2DM x =,运用勾股定理即可求出答案; (2)①如图2,过点F 作FH BC ⊥于点H ,设CG BE y ==,则12y EH =-,运用勾股定理即可证得结论;②如图3,取DE 、DC 的中点P 、H ,延长DC 至K ,使1CK CH ==,延长PC 至L ,使CL CP =,连接PH ,KL ,过点Q 作//QR CL ,延长KL 交QR 于R ,先证得()CKL CHP SAS ∆≅∆,再证得四边形CQRL 是平行四边形,得出当D 、Q 、R 三点共线时,QR DQ +最小,故当D 、Q 、R 三点共线时,12DE DQ QR DQ DR +=+=最小,即122()22DR DE DQ DE DQ =+=+最小,再运用勾股定理计算即可. 【详解】解:(1)如图1,过点M 作MH AD ⊥于点H ,四边形ABCD 是边长为2的正方形,2AD ∴=,//AD BC ,45ACB DAC ∠=∠=︒,ADM DEC ∴∠=∠,EF AC ⊥,90904545FEC ACB ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,15DEF ∠=︒,154560MEC DEF FEC ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒,即60DEC ∠=︒,60ADM ∴∠=︒,又MH AD ⊥,45DAC ∠=︒,30DMH ∴∠=︒,45HMA DAC ∠=∠=︒,2DM DH ∴=,AH MH =,设DH x =,则2DM x =,∴由勾股定理得3MH x AH ==, 又2AH DH AD +==,∴32x x +=,31x ∴=-,即31DH x ==-,33(31)33AH MH x ∴===-=-,Rt AHM ∆中,90AHM ∠=︒, 由勾股定理得:22(33)326AM AH ==-=-;(2)①2DG BF =,理由如下: 如图2,过点F 作FH BC ⊥于点H ,90FHB FHC ∴∠=∠=︒,45ACB =︒∠,EF AC ⊥,45FEC ACB ∴∠=︒=∠,FE FC ∴=,EH CH FH ∴==,CG BE =,∴设CG BE y ==,则122BC BE y EH CH FH -====-,BH BE EH =+, 1122y y BH y ∴=+-=+, 四边形ABCD 是边长为2的正方形,点G 在BC 的延长线上,90DCG BCD ∴∠=∠=︒,在Rt BFH ∆和Rt DGC ∆中,90FHB DCG ∠=∠=∠︒,分别由勾股定理得:2222221(1)(1)2222y y BF FH BH y =+=-++=+,22222224DG DC CG y y =+=+=+, 222DG BF ∴=,2DG BF ∴;②如图3,取DE 、DC 的中点P 、H ,延长DC 至K ,使1CK CH ==,延长PC 至L ,使CL CP =,连接PH ,KL ,过点Q 作//QR CL ,延长KL 交QR 于R ,90BCD ∠=︒,P 为DE 中点,12CP DE ∴=, P 、H 分别是DE 、DC 的中点,//PH CE ∴,12PH CE =,18090CHP BCD ∴∠=︒-∠=︒, 在CKL ∆和CHP ∆中,CK CH KCL HCP CL CP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()CKL CHP SAS ∴∆≅∆,12KL PH CE ∴==,90CKL CHP DCG ∠=∠=︒=∠, //KR CG ∴,CLK ECP ∴∠=∠,又//QR CL ,∴四边形CQRL 是平行四边形,12QR CL CP DE ∴===,LR CQ =, ∴12DE DQ QR DQ +=+, 当D 、Q 、R 三点共线时,QR DQ +最小,∴当D 、Q 、R 三点共线时,12DE DQ QR DQ DR +=+=最小, 即122()22DR DE DQ DE DQ =+=+最小, 此时,1122LR CQ CG BE ===,12KL PH CE ==,1111222KR KL LR CE BE BC ∴=+=+==, 213DK DC CK =+=+=,90CKL ∠=︒, 22223110DR DK KR ∴=++2210DR ∴=2DE DQ ∴+的最小值为10,故答案为:【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形性质,勾股定理,平移的运用,平行四边形的判定与性质等知识,解题的关键是正确利用直角三角形斜边上中线等于斜边一半和平移,将求2DE DQ +的最小值转化为两点之间线段最短来解决,属于中考常考题型.24.(1),(2)直角;(3)①,②存在,【解析】【分析】(1)先求出,再根据待定系数法求直线l2的函数解析式;(2)把三点坐标用含的代数式来表示,利用勾股定理的逆定理进行判断即可; (3)①根解析:(1)334y x m =-+,(2)直角;(3)①127m =,②存在m ,73371284m =或 【解析】【分析】(1)先求出(0,3)E m ,再根据待定系数法求直线l 2的函数解析式;(2)把三点坐标用含m 的代数式来表示,利用勾股定理的逆定理进行判断即可; (3)①根据矩形的性质,用m 表示矩形的周长,根据直线l 3把矩形ABCD 的周长平分建立方程求解;②联立13,l l ,求出G 的坐标,23,l l ,求出H 的坐标,根据面积相等建立方程,解方程即可得到答案.【详解】解:(1)令3304y x m =-+=, 解得:94x m =-,即9(,0)4A m -, 令0x =,得3y m =,即(0,3)E m ,设直线2:l y kx b =+,代入,B E 两点得:340b m mk b =⎧⎨+=⎩, 解得:3,34k b m =-=, 334y x m ∴=-+; (2)由两点间的距离公式得:22229225(0)(03)416AE m m m =--+-=, 2222(40)(03)25BE m m m =-+-=,22296254()416AB m m m ⎡⎤=--=⎢⎥⎣⎦, 则满足:222AB AE BE =+,AEB ∴为直角三角形,AEB ∴∠为直角.(3)①如图,四边形ABCD 为矩形,//,,//,DC AB DC AB AD BC AD BC ∴==,则点P 的纵坐标与E 点相同,即3p y m =,设(,3)p P x m 代入y mx =得,3p m mx =,3p x ∴=,即(3,3)P m ,由题意得:25(4,3),4C m m AB m =, ∴矩形ABCD 的周长为372()2C AB BC m =⨯+=, 直线3l 平分矩形ABCD 的周长,则P 一定在线段CD 上,则43CP m =-,则3724C OB BC CP m ++==, 3743434m m m m ++-=, 解得:127m =, ②联立1l 与3l 得:433y x m y mx⎧=+⎪⎨⎪=⎩, 解得:2934934m x m m y m ⎧=⎪⎪-⎨⎪=⎪-⎩, 即299(,)3434m m G m m --,联立2l 与3l 得:334y x m y mx ⎧=-+⎪⎨⎪=⎩, 解得:212431243m x m m y m ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩, 即21212(,)4343m m H m m ++, m >0, 则y mx =过一,三象限, 则2111242243BOH H m S OB y m m =⨯⨯=⨯⨯+, 此时G 点位于x 轴下方时,则21199||()22434GAO G m m SOA y m =⨯⨯=⨯⨯--, BOH GAO S S =, 即221121994()2432434m m m m m m ⨯⨯=⨯⨯-+-, 解得:712m =, 经检验:712m =是原方程的根且符合题意, 同理,当此时G 点位于x 轴上方时,则21199||22434GAO G m m SOA y m =⨯⨯=⨯⨯-, 解得:33784m =,经检验:33784m =是原方程的根且符合题意, 综上所述:存在,73371284m =或 【点睛】本题考查了一次函数的综合运用、勾股定理、矩形的性质、解题的关键是熟练掌握求解一次函数解析式,通过数学结合思想及分论讨论思想来求解,难度较大.25.(1)详见解析;(2),理由详见解析;(3),理由详见解析【分析】(1)根据,等量代换即可证明;(2)DE=EF ,连接NE ,在DA 边上截取DN=EB ,证出△DNE ≌△EBF 即可得出答案;(3)在解析:(1)详见解析;(2)DE EF =,理由详见解析;(3)DE EF =,理由详见解析【分析】(1)根据90,90AED FEB ADE AED ∠+∠=︒∠+∠=︒,等量代换即可证明;(2)DE=EF ,连接NE ,在DA 边上截取DN=EB ,证出△DNE ≌△EBF 即可得出答案;(3)在DA 边上截取DN EB =,连接NE ,证出()DNE EBF ASA ≌即可得出答案.【详解】(1)证明:∵90DAB DEF ∠=∠=︒,∴90,90AED FEB ADE AED ∠+∠=︒∠+∠=︒,∴ADE FEM ∠=∠;(2) ;DE EF =理由如下:如图,取AD 的中点N ,连接NE ,∵四边形ABCD 为正方形,∴AD AB = ,∵,N E 分别为,AD AB 中点 ∴11,22AN DN AD AE EB AB ====,∴,DN BE AN AE ==又∵90A ∠=︒∴45ANE ∠=︒∴180135DNE ANE ∠=︒-∠=︒,又∵90CBM ∠=︒,BF 平分CBM ∠∴45,135CBF EBF ∠=︒∠=︒.∴DNE EBF ∠=∠在DNE △和EBF △中 ADE FEB DN EBDNE EBF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()DNE EBF ASA ≌,∴DE EF =(3) DE EF =.理由如下:如图,在DA 边上截取DN EB =,连接NE ,∵四边形ABCD 是正方形, DN EB =,∴AN AE =,∴AEN △为等腰直角三角形,∵45ANE ∠=︒∴18045135DNE ∠=︒-︒=︒,∵BF 平分CBM ∠, AN AE =,∴9045135EBF ∠=︒+︒=︒,∴DNE EBF ∠=∠,在DNE △和EBF △中ADE FEB DN EBDNE EBF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴()DNE EBF ASA ≌,∴DE EF =.【点睛】此题主要考查了正方形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,解决本题的关键就是求证△DNE ≌△EBF .。

八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)一、选择题1.要使式子﹣3x 有意义,则x的值可以为()A.﹣6 B.0 C.2 D.π2.下列各组数中,不能构成直角三角形的是()A.9、12、15 B.12、18、22 C.8、15、17 D.5、12、133.如图四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,则不能..判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,∠DAC=∠BCA B.AB=CD,∠ABO=∠CDOC.AC=2AO,BD=2BO D.AO=BO,CO=DO4.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,记录每人10次射击成绩,得到各人的射击成绩平均数和方差如表中所示,则成绩最稳定的是()统计量甲乙丙丁平均数9.29.29.29.2方差0.600.620.500.44A.甲B.乙C.丙D.丁5.如图,在正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是()A.25B5C.35D.26.如图,在平面直角坐标系上,直线y=34x﹣3分别与x轴、y轴相交于A、B两点,将△AOB沿x轴翻折得到△AOC,使点B刚好落在y轴正半轴的点C处,过点C作CD⊥AB 交AB于D,则CD的长为()A .185B .245C .4D .57.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,D ,E ,F 分别是AC ,BC ,AB 的中点,连接DE ,CF .若1CF =,则DE 的长度为( )A .1B .2C .3D .48.如图,等腰直角三角形△OAB 的边OA 和矩形OCDE 的边OC 在x 轴上,OA =4,OC =1,OE =2.将矩形OCDE 沿x 轴正方向平移t (t >0)个单位,所得矩形与△OAB 公共部分的面积记为S (t ).将S (t )看作t 的函数,当自变量t 在下列哪个范围取值时,S (t )是t 的一次函数( )A .1<t <2B .2<t <3C .3<t <4D .1<t <2或4<t <5二、填空题9.若a ,b 都是实数,且338b a a --,则ab +1的平方根为 _____.10.已知菱形的周长等于8,一条对角线长为2,则此菱形的面积为___.11.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,2AC =,斜边AB 的长为__________. 12.如图,在矩形ABCD 中,6BC =,3CD =,将BCD ∆沿对角线BD 翻折,点C 落在点'C 处,'BC 交AD 于点E ,则线段DE 的长为____________.13.正比例函数(0)y kx k =≠经过点(1,3),则k =__________.14.在四边形ABCD 中,AB DC =,AD BC =.请再添加一个条件,使四边形ABCD 是菱形.你添加的条件是_______.(写出一种即可)15.如图1,在平面直角坐标系中,将平行四边形ABCD 放置在第一象限,且AB //x轴.直线y =﹣x 从原点出发沿x 轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l 与直线在x 轴上平移的距离m 的函数图象如图2,那么AB 的长为___.16.某仓库调拨一批物资,调进物资共用8小时,调进物资4小时后同时开始调出物资(调进与调出的速度保持不变).该仓库库存物资m (吨)与时间t (小时)之间的函数关系如图所示.则这批物资从开始调进到全部调出所需要的时间是________小时.三、解答题17.计算:(1)(520+|25(﹣1)2021;(26363147.18.如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC 的长为17米,此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D 的位置,问船向岸边移动了多少米.(假设绳子是直的)19.如图①,图②,图③都是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.A ,B 两点均在格点上,在给定的网格中,按下列要求画图:(1)在图①中,画出以AB 为底边的等腰△ABC ,并且点C 为格点.(2)在图②中,画出以AB 为腰的等腰△ABD ,并且点D 为格点.(3)在图③中,画出以AB 为腰的等腰△ABE ,并且点E 为格点,所画的△ABE 与图②中所画的△ABD 不全等.20.请在横线上添加一个合适的条件,并写出证明过程:如图,平行四边形ABCD 对角线上有两点E ,F ,AE =CF , ,连接EB ,ED ,FB ,FD .求证:四边形EBFD 为菱形.21.21+21(21)(21)-+-221(2)1--21-21 (132+ ; (21n n ++= ; (321+32+43+10099+. 22.我国传统的计重工具﹣﹣秤的应用,方便了人们的生活,如图1,可以用秤砣到秤纽的水平距离,来得出秤钩上所挂物体的重量.称重时,若秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为x (厘米)时,秤钩所挂物重为y (斤).如表中为若干次称重时所记录的一些数据. x (厘米) 1 2 4 8y(斤)0.75 1.00 1.50 2.5(1)在图2中将表x,y的数据通过描点的方法表示,观察判断x,y的函数关系,并求秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为16厘米时,秤钩所挂物重是多少斤?(2)已知秤砣到秤纽的最大水平距离为50厘米,这杆秤的可称物重范围是多少斤?23.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,∠A的角平分线交边CD于点E.点P从点A出发沿射线AE以每秒2个单位长度的速度运动,Q为AP的中点,过点Q作QH⊥AB于点H,在射线AE的下方作平行四边形PQHM(点M在点H的右侧),设P点运动时间为秒.(1)直接写出的面积(用含的代数式表示).(2)当点M落在BC边上时,求的值.(3)在运动过程中,整个图形中形成的三角形是否存在全等三角形?若存在,请写出所有全等三角形,并求出对应的的值;若不存在请说明理由(不能添加辅助线).24.如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线AB交y轴于点A(0,3),交x轴于点B(﹣4,0).(1)求直线AB的函数表达式;(2)如图2,在线段OB上有一点C(点C不与点O、点B重合),将AOC沿AC折叠,使点O落在AB上,记作点D,在BD上方,以BD为斜边作等腰直角三角形BDF,求点F 的坐标;(3)在(2)的条件下,如图3,在平面内是否存在一点E,使得以点A,B,E为顶点的三角形与ABC全等(点E不与点C重合),若存在,请直接写出满足条件的所有点E的坐标,若不存在,请说明理由.25.如图,菱形纸片ABCD 的边长为2,60,BAC ∠=︒翻折,,B D ∠∠使点,B D 两点重合在对角线BD 上一点,,P EF GH 分别是折痕.设()02AE x x =<<.(1)证明:AG BE =;(2)当02x <<时,六边形AEFCHG 周长的值是否会发生改变,请说明理由; (3)当02x <<时,六边形AEFCHG 53吗?如果能,求此时x 的值;如果不能,请说明理由. 【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.【详解】解:由题意得:x ﹣3≥0,解得:x ≥3,各个选项中,π符合题意,故选:D .【点睛】此题主要考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟知二次根式的性质.2.B解析:B【分析】欲判断能否构成直角三角形,只需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【详解】解:A 、92+122=152,能构成直角三角形;B 、122+182≠222,不能构成直角三角形;C 、82+152=172,能构成直角三角形;D 、52+122=132,能构成直角三角形.故选:B .【点睛】本题考查了利用勾股定理逆定理判定直角三角形的方法.在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3.D解析:D【解析】【分析】A.证明//AD BC ,即可根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形判断;B.证明AB ∥CD ,即可根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形判断;C. 可根据对角线互相平分的四边形是平行四边形判断;D. 条件不足无法判断;【详解】∠DAC =∠BCA∴//AD BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,故A 选项正确,不符合题意;∠ABO =∠CDO//AB CD ∴ 又 AB =CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形,故B 选项正确,不符合题意;AC =2AO ,BD =2BO,AO CO BO DO ∴==∴四边形ABCD 是平行四边形,故C 选项正确,不符合题意;D. 条件不足无法判断,符合题意;故选D【点睛】本题考查了平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】根据方差的性质:方差越小,表示数据波动越小,也就是越稳定,据此进行判断即可.【详解】解:∵甲、乙、丙、丁的方差分别为0.60,0.62,0.50,0.44,又∵0.44<0.50<0.60<0.62,∴丁的方差最小即丁的成绩最稳定,故选D .【点睛】此题主要考查方差的应用,解题的关键是熟知方差的性质.5.B解析:B【分析】连接AC 、CF ,如图,根据正方形的性质得∠ACD =45°,∠FCG =45°,AC =2,CF =32,则∠ACF =90°,再利用勾股定理计算出AF =25,然后根据直角三角形斜边上的中线求CH 的长.【详解】连接AC 、CF ,如图,∵四边形ABCD 和四边形CEFG 都是正方形,∴∠ACD =45°,FCG =45°,AC =2BC =2,CF =2CE =32,∴∠ACF =45°+45°=90°,在Rt △ACF 中,AF =()()22232=25+, ∵H 是AF 的中点,∴CH =12AF =5 .故选B .【点睛】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.两条对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形.也考查了直角三角形斜边上的中线性质及勾股定理.6.B解析:B【解析】【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A ,B 的坐标,在Rt △AOB 中,利用勾股定理可求出AB 的长,由折叠的性质可得出OC =OB ,进而可得出BC 的长,再利用面积法,即可求出CD 的长.【详解】解:当x =0时,y =34×0﹣3=﹣3, ∴点B 的坐标为(0,﹣3);当y =0时,34x ﹣3=0,解得:x =4, ∴点A 的坐标为(4,0).在Rt △AOB 中,∠AOB =90°,OA =4,OB =3, ∴5AB =由折叠可知:OC =OB =3,∴BC =OB +OC =6.∵S △ABC =12BC •OA =12AB •CD , ∴245BC OA CD AB == 故选B .【点睛】本题主要考查了一次函数与坐标轴的交点问题,折叠的性质,三角形的面积公式,勾股定理等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.7.A解析:A【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得AB 的长,根据三角形中位线定理可得DE 的长.【详解】依题意,90ACB ∠=︒,D ,E ,F 分别是AC ,BC ,AB 的中点,1CF =, 22AB CF ∴==,112DE AB ==.故选A .【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三角形中位线定理,掌握以上定理是解题的关键.8.D解析:D【分析】分12t <<,,24t <<,45t <<,5t >讨论即可得出结果.【详解】解:4=OA ,1OC =,2OE =,∴当矩形OCDE 在12t <<范围内移动时,()S t 由0变为2,()S t 随t 的增大而增大, 当矩形OCDE 在24t <<范围内移动时,()S t 为定值2,当矩形OCDE 在45t <<范围内移动时,()S t 由2变为0,()S t 随t 的增大而减小, 当矩形OCDE 在5t >时,()S t 为0,综上所述,矩形OCDE 在12t <<或45t <<范围内移动时,()S t 是t 的一次函数, 故选:D .【点睛】本题考查了图形的平移、一次函数的定义,抓住一次函数的定义分类讨论是解决本题的关键.二、填空题9.±5【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件可得: 3030a a -≥⎧⎨-≥⎩,再解可得a 的值,然后可得b 的值,进而可得ab +1的平方根.【详解】解:由题意得:3030a a -≥⎧⎨-≥⎩, 解得:a =3,则b =8,∴ab +1=25,25的平方根为±5,故答案为:±5.【点睛】本题主要考查了二次根式的概念,平方根的运算,熟悉掌握二次根式的非负性是解题的关键.10.A解析:2.【解析】【分析】根据周长先求出边长,由菱形的对角线平分且垂直求出它的另一条对角线的长,再根据面积公式求得面积.【详解】解:如图:∵菱形ABCD 的周长等于8cm ,∴AB =8÷4=2cm ,AC ⊥BD ,AO =CO ,BO =DO ,∵AC=2,∴AO =1,∴BO 3∴菱形的面积为332. 故答案为:232.【点睛】本题考查了菱形的四条边相等的性质,以及对角线互相垂直平分的性质,还考查了菱形面积的计算,对角线乘积的一半.11.B 433【解析】【分析】由90C ∠=︒,30A ∠=︒得到2,AB BC = 利用勾股定理可得答案.【详解】解:设BC ,x =90C ∠=︒,30A ∠=︒, 2,AB x ∴=2AC =,222(2)2,x x ∴=+122323x x ∴==(舍去), 42 3.3AB x ∴==4 3.3【点睛】 本题考查的是含30角的直角三角形的性质与勾股定理的应用,掌握相关知识点是解题的关键.12.D 解析:154【分析】根据将BCD ∆沿对角线BD 翻折,点C 落在点'C 处,'BC 交AD 于点E ,可得到∠DBE =∠BDE ,在Rt ABE △ 中,利用勾股定理即可解答.【详解】∵在矩形ABCD 中,6BC =,3CD =,∴AB =CD =3,AD =BC =6,AD //CB ,∠BAD =90︒ ,∴∠EDB =∠DBC ,∵将BCD ∆沿对角线BD 翻折,点C 落在点'C 处,'BC 交AD 于点E ,∴∠EBD =∠DBC ,∴∠DBE =∠BDE ,∴BE =DE ,设DE =x ,则BE =x ,AE =6-x ,在Rt ABE △ 中,222AB AE BE += ,∴2223(6)x x +-= ,解得:154x =故答案为:154【点睛】本题主要考查了矩形的折叠问题,解题的关键是灵活运用矩形的折叠结合勾股定理解答问题. 13.3【分析】把(1,3)代入(0)y kx k =≠,利用待定系数法求解k 即可得到答案.【详解】解:把(1,3)代入(0)y kx k =≠,3,k ∴=故答案为:3.【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解正比例函数的解析式,掌握待定系数法是解题的关键. 14.A解析:AB =BC 或BC =CD 或CD =AD 或AB =AD 或AC ⊥BD【分析】由在四边形ABCD 中,AB =DC ,AD =BC ,可判定四边形ABCD 是平行四边形,然后根据一组邻边相等的平行四边形是菱形与对角线互相垂直的平行四边形是菱形,即可判定四边形ABCD 是菱形,则可求得答案.【详解】解:∵在四边形ABCD 中,AB =DC ,AD =BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,∴当AB =BC 或BC =CD 或CD =AD 或AB =AD 时,四边形ABCD 是菱形;当AC ⊥BD 时,四边形ABCD 是菱形.故答案为:AB =BC 或BC =CD 或CD =AD 或AB =AD 或AC ⊥B D .【点睛】此题考查了菱形的判定定理.此题属于开放题,难度不大,注意掌握一组邻边相等的平行四边形是菱形与对角线互相垂直的平行四边形是菱形是解此题的关键.15.4【分析】由图1,当直线在DE 的左下方时,由图2可得AE 长度;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,长度不变,由图2可得EB 的长度,从而AB=AE+EB ,即求得AB .【详解】如图1,当直线在DE解析:4【分析】由图1,当直线在DE 的左下方时,由图2可得AE 长度;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,长度不变,由图2可得EB 的长度,从而AB =AE +EB ,即求得AB .【详解】如图1,当直线在DE 的左下方时,由图2得:AE =7-4=3;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,由图2可得:EB=8-7=1,所以AB =AE +EB =3+1=4.故答案为:4.【点睛】本题考查一次函数的图象与图形的平移,平行四边形的性质,关键是明确题意,读懂函数图象,利用数形结合的思想.16.8【分析】通过分析题意和图象可以求出调进物资的速度,调出物资的速度,即可求出结果.【详解】解:调进物资的速度是:(吨/小时),当在第4个小时时,库存物资有60吨,在第8个小时时,库存物资是 解析:8【分析】通过分析题意和图象可以求出调进物资的速度,调出物资的速度,即可求出结果.【详解】解:调进物资的速度是:60415÷=(吨/小时),当在第4个小时时,库存物资有60吨,在第8个小时时,库存物资是20吨,∴调出速度是:()6020154425-+⨯÷=(吨/小时),∴剩余的20吨完全调出需要:20250.8÷=(小时),∴这批物资从开始调进到全部调出所需要的时间是:80.88.8+=(小时).故答案是:8.8.【点睛】本题考查一次函数图象的实际应用,解题的关键是将函数图象与实际意义相联系,分析出关键信息进行求解.三、解答题17.(1)﹣2;(2)3+.【分析】(1)先化简零指数幂,绝对值,有理数的乘方,然后再计算;(2)先利用平方差公式,二次根式的除法运算法则计算乘除,最后算加减.【详解】解:(1)原式=1+﹣2解析:(12;(2)【分析】(1)先化简零指数幂,绝对值,有理数的乘方,然后再计算;(2)先利用平方差公式,二次根式的除法运算法则计算乘除,最后算加减.【详解】解:(1)原式=2﹣12;(2)22=6﹣=【点睛】本题考查二次根式的混合运算,零指数幂,掌握二次根式混合运算的运算顺序和计算法则及平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2的结构是解题关键.18.船向岸边移动了9米.【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理计算出AB长,再根据题意可得CD长,然后再次利用勾股定理计算出AD长,再利用BD=AB-AD可得BD长.【详解】解:在Rt△ABC中解析:船向岸边移动了9米.【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理计算出AB长,再根据题意可得CD长,然后再次利用勾股定理计算出AD长,再利用BD=AB-AD可得BD长.【详解】解:在Rt△ABC中:∵∠CAB=90°,BC=17米,AC=8米,∴AB(米),∵此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点D的位置,∴CD=17-1×7=10(米),∴AD(米),∴BD=AB-AD=15-6=9(米),答:船向岸边移动了9米.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.19.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据勾股定理AB=,以AB 为底等腰直角三角形,两直角边为x, 根据勾股定理求出,找横1竖2个格,或横2竖1个格画线即可;(2)解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据勾股定理AB =10,以AB 为底等腰直角三角形,两直角边为x , 根据勾股定理求出5x =,找横1竖2个格,或横2竖1个格画线即可;(2)以AB =10为腰的等腰△ABD ,AB =AD ,以点A 为起点找横1竖3个格,或横3竖1个格画线;如图△ABD ; AB =BD ,以点B 为起点找横1竖3个格,或横3竖1个格画线;如图△ABD .(3)以AB =10为腰的等腰△ABD ,AB =BE ,以点B 为起点找横1竖3个格,或横3竖1个格;如图△ABE .AB =AE ,以点A 为起点找横1竖3个格,或横3竖1个格;所画的△ABE 与图②中所画的△ABD 不同即可.【详解】解:(1)∵根据勾股定理AB =221310+=,以AB 为底等腰直角三角形,两直角边为x , 根据勾股定理()22210x x +=,解得5x =,横1竖2,或横2竖1个画线;如图△ABC ;(2)以AB =221310+=为腰的等腰△ABD ,AB =AD ,以点A 为起点找横1竖3个格,或横3竖1个格画线;如图△ABD ;AB =BD ,以点B 为起点找横1竖3个格画线,或横3竖1个格;如图△ABD ;(3)以AB=22+=为腰的等腰△ABD,AB=BE,以点B为起点找横1竖3个格,或1310横3竖1个格;如图△ABE.AB=AE,以点A为起点找横1竖3个格,或横3竖1个格;所画的△ABE与图②中所画的△ABD不全等.【点睛】本题考查网格作图,掌握网格作图方法与勾股定理,利用勾股定理确定腰长构造直角三角形是解题关键.20.,见解析【分析】根据题意和图形,可以在空格处填一个条件,注意填写的条件不唯一,只要可以证明结论成立即可,然后根据菱形的判定方法证明即可.【详解】补充条件:AB=BC,证明:连接BD交AC于=,见解析解析:AB BC【分析】根据题意和图形,可以在空格处填一个条件,注意填写的条件不唯一,只要可以证明结论成立即可,然后根据菱形的判定方法证明即可.【详解】补充条件:AB=BC,证明:连接BD交AC于点O,如图所示,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OB =OD ,OA =OC ,∵AE =CF ,∴OE =OF ,∴四边形EBFD 是平行四边形,∵AB =BC ,∴∠BAE =∠BCF ,在△BAE 和△BCF 中,BA BC BAE BCF AE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△BAE ≌△BCF (SAS ),∴BE =BF ,∴平行四边形EBFD 是菱形,即四边形EBFD 为菱形.故答案为:AB =BC .【点睛】本题考查菱形的判定、平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键.21.(1);(2)(3)9【解析】【详解】试题分析:(1)仔细阅读,发现规律:分母有理化,然后仿照规律计算即可求解;(2)根据规律直接写出结果;(3)根据规律写出结果,找出部分互为相反数的特点解析:(13221n n +3)9【解析】【详解】试题分析:(1)仔细阅读,发现规律:分母有理化,然后仿照规律计算即可求解; (2)根据规律直接写出结果;(3)根据规律写出结果,找出部分互为相反数的特点,然后计算即可.试题解析:(1)原式=32(32)(32)-+-=3232--=32-; (2)原式=1(1)(1)n n n n n n +-+++-=1n n +-; 故答案为1n n +-(3)由(2)可知:原式=2﹣1+32-+4﹣3+…+100﹣99=﹣1+100=9.22.(1)y =x+,杆上秤砣到秤纽的水平距离为16厘米时,秤钩所挂物重是4.5斤;(2)0≤y≤13【分析】(1)画出各点,根据图象判断是一次函数,利用待定系数法求解析式,代入数值计算即可;(2)解析:(1)y =14x +12,杆上秤砣到秤纽的水平距离为16厘米时,秤钩所挂物重是4.5斤;(2)0≤y ≤13【分析】(1)画出各点,根据图象判断是一次函数,利用待定系数法求解析式,代入数值计算即可;(2)把把x =50代入解析式,求出最大物重即可确定范围.【详解】解:(1)描点如图所示,这些点在一条直线上,故x ,y 的函数关系是一次函数,设x ,y 的函数关系式:y =kx +b ,∵当x =2时,y =1;x =4时,y =1.5;∴214 1.5k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得k=14,b=12,∴x,y的函数关系式:y=14x+12,把x=16代入:y=14x+12,得y=4.5,∴杆上秤砣到秤纽的水平距离为16厘米时,秤钩所挂物重是4.5斤;(2)把x=50代入y=14x+12,得y=13,∴0≤y≤13,∴这杆秤的可称物重范围是0≤y≤13.【点睛】本题考查了一次函数的应用,掌握一次函数解析式的求法是解题关键.23.(1);(2);(3)存在,如图2(见解析),当时,;如图3(见解析),当时,;如图4(见解析),当时,.【分析】(1)先根据线段中点的定义可得,再根据矩形的性质、角平分线的定义可得,从而可得是解析:(1);(2);(3)存在,如图2(见解析),当时,;如图3(见解析),当时,;如图4(见解析),当时,.【分析】(1)先根据线段中点的定义可得,再根据矩形的性质、角平分线的定义可得,从而可得是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质可得AH的长,最后根据等腰直角三角形的面积公式即可得;(2)先根据平行四边形的性质可得,从而可得,再根据三角形中位线定理可得是的中位线,从而可得,然后与(1)所求的建立等式求解即可得;(3)分①当点H是AB的中点时,;②当点Q与点E重合时,;③当时,三种情况,分别求解即可得.【详解】(1)由题意得:,点Q为AP的中点,,四边形ABCD是矩形,,是BAD的角平分线,,,是等腰直角三角形,,则的面积为;(2)如图1,四边形PQHM是平行四边形,,点M在BC边上,,点Q为AP的中点,是的中位线,,由(1)知,,则,解得;(3)由题意,有以下三种情况:①如图2,当点H是AB的中点时,则,四边形PQHM是平行四边形,,,在和中,,,由(2)可知,此时;②如图3,当点Q与点E重合时,在和中,,,,则,解得;③如图4,当时,四边形ABCD是矩形,四边形PQHM是平行四边形,,,在和中,,,,,在中,,是等腰直角三角形,,,在中,,是等腰直角三角形,,则由得:,解得;综上,如图2,当时,;如图3,当时,;如图4,当时,.【点睛】本题考查了矩形的性质、三角形中位线定理、三角形全等的判定定理与性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识点,较难的是题(3),依据题意,正确分三种情况讨论并画出图形是解题关键.24.(1);(2);(3)或或【解析】【分析】(1)直接利用待定系数法,即可得出结论;(2)先求出AD =3,AB =5,进而求出点D 的坐标,再构造出△BMF ≌△FND ,得出BM =FN ,FM =DN ,解析:(1)334y x =+;(2)197(,)55F -;(3)5(,3)2E -或3312(,)105-或73(,)105- 【解析】 【分析】(1)直接利用待定系数法,即可得出结论;(2)先求出AD =3,AB =5,进而求出点D 的坐标,再构造出△BMF ≌△FND ,得出BM =FN ,FM =DN ,设F (m ,n ),进而建立方程组求解,即可得出结论;(3)分两种情况,①当ABC ABE '≌时,利用中点坐标公式求解,即可得出结论;②当ABC BAE ≌时,当点E 在AB 上方时,根据AE ∥BC ,AE BC =即可得出结论;③当点E在AB 下方时,过点E ''作E Q y ''⊥轴于Q ,过点B 作BP x ⊥轴,过点E '作E P BP '⊥,证明QAE PBE '''△≌△,即可得出结论.【详解】(1)设直线AB 的函数表达式为y kx b =+,直线AB 交y 轴于点A (0,3),交x 轴于点B (﹣4,0),403k b b -+=⎧∴⎨=⎩ 343k b ⎧=⎪∴⎨⎪=⎩ ∴直线AB 的函数表达式为334y x =+;(2)如图,过点D 分别引,x y 轴的垂线,交,x y 轴于,G H 两点,∵点A (0,3),点B (-4,0),∴OA =3,OB =4, ∴AB=5, 由折叠知,AD =OA =3, 532DB ∴=-=设(,)D a b -(0,0)a b >>,DG b DH a ∴==,4,3BG a AH b =-=- 222222,AD DH AH DB BG DG =+=+∴()()2222223342a b a b ⎧+-=⎪⎨-+=⎪⎩ 解得:436a b -=D 在334y x =+上,334b a ∴=-+4363412a b a b -=⎧∴⎨+=⎩解得12565a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,126(,)55D ∴-, 过点F 作FM ⊥x 轴于M ,延长HD 交FM 于N , ∴∠BMF =∠FND =90°, ∴∠BFM +∠FBM =90°, ∵△BFD 是等腰直角三角形, ∴BF =DF ,∠BFD =90°, ∴∠BFM +∠DFN =90°, ∴∠FBM =∠DFN , ∴△BMF ≌△FND (AAS ), ∴BM =FN ,FM =DN , 设F (m ,n ), 则125645n m n m ⎧=--⎪⎪⎨⎪-=+⎪⎩19575m n ⎧=-⎪⎪∴⎨⎪=⎪⎩197(,)55F ∴-; (3)设OC =a ,则BC =4-a ,由折叠知,∠BDC =∠ADC =∠AOC =90°,CD =OC =a , 在Rt △BDC 中,222BC CD BD =+, ∴()2244a a -=+,∴a =32,335(,0),,222C OC BC ∴-==,∵点A ,B ,E 为顶点的三角形与△ABC 全等, ①当△ABC ≌△ABE '时, ∴BE '=BC ,∠ABC =∠ABE ', 连接CE '交AB 于D ,则CD =E 'D ,CD ⊥AB ,由(1)知, 126(,)55D - 设E '(b ,c ), ∴131216(),(0)22525b c -=-+= ∴3312,105b c =-=, ∴3312(,)105E '-; ②当△ABC ≌BAE 时,当点E 在AB 上方时, ∴AC =BE ,BC =AE ,EAB CBA =∠∠, ∴AE ∥BC ,∴5(,3)2E -;③当点E 在AB 下方时,AC =BE '',BC =AE '',ABC ABE '△≌△,∴BC BE '=,当ABC BAE ''△≌△时, ABE BAE '''∴△≌△,AE BE '''∴=,BAE ABE '''∠=∠,过点E ''作E Q y ''⊥轴于Q ,过点B 作BP x ⊥轴,过点E '作E P BP '⊥,//PB AQ ∴,90P AQE ''∠=∠=︒,PBA QAB ∴∠=∠,PBA ABE QAB BAE '''∴∠-∠=∠-, 即PBE QAE '''∠=∠,90P AQE ''∠=∠=︒, QAE PBE '''∴△≌△,,PE QE AQ PE ''''∴==, 点3312(,)105E '-,(4,0)B -, ∴AQ PB ==125,PE QE '''==33741010-+=,123355OQ ∴=-=, ∴73(,)105E ''-, ∴满足条件的点E 的坐标为5(,3)2E -或3312(,)105-或73(,)105-. 【点睛】本题考查了待定系数法,折叠的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,平移的性质,勾股定理,中点坐标公式,构造出全等三角形,分类讨论是解题的关键.25.(1)见解析;(2)不变,见解析;(3)能,或 【分析】(1)由折叠的性质得到BE=EP ,BF=PF ,得到BE=BF ,根据菱形的性质得到AB ∥CD ∥FG ,BC ∥EH ∥AD ,于是得到结论; (2)由解析:(1)见解析;(2)不变,见解析;(3)能,1x =1【分析】(1)由折叠的性质得到BE=EP ,BF=PF ,得到BE=BF ,根据菱形的性质得到AB ∥CD ∥FG ,BC ∥EH ∥AD ,于是得到结论;(2)由菱形的性质得到BE=BF ,AE=FC ,推出△ABC 是等边三角形,求得∠B=∠D=60°,得到∠B=∠D=60°,于是得到结论;(3)记AC 与BD 交于点O ,得到∠ABD=30°,解直角三角形得到AO=1,S 四边形ABCDAEFCHG 时,得到S △BEF +S △DGH GH 与BD 交于点M ,求得GM=12x ,根据三角形的面积列方程即可得到结论.【详解】解:()1折叠后B 落在BD 上, ,BE EP ∴=BF PF =BD 平分,ABC ∠BE BF ∴=,∴四边形BEPF 为菱形,同理四边形GDHP 为菱形,////,// //,AB CD FG BC EH AD ∴ ∴四边形AEPG 为平行四边形,AG EP BE ∴==.()2不变.理由如下:由()1得.AG BE = 四边形BEPF 为菱形, ,.BE BF AE FC ∴==60,BAC ABC ∠=︒为等边三角60B D ∴∠=∠=︒,,,EF BE GH DG ∴==36AEFCHG C AE EF FC CH GH AG AB ∴=+++++==六边形为定值.()3记AC 与BD 交于点O .2,60,AB BAC =∠= 30,ABD ∴∠=1,AO ∴=3,BO 12332ABCS∴=⨯23ABCD S ∴=四边形当六边形AEFCHG 53453233344DEFDGH SS +=由()1得BE AG =AE DG ∴= DG x =2BE x ∴=-记GH 与BD 交于点,M12GM x ∴=,3DM = 23DHGSx ∴= 同理)2233233BEFS x x =-= 223333334x x +化简得22410,x x -+= 解得121x =221x = ∴当21x =21AEPCHG 534 【点睛】此题是四边形的综合题,主要考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,三角形的面积公式,菱形的面积公式,解本题的关键是用x 表示出相关的线段,是一道基础题目.。

【易错题】八年级数学下期末试卷(含答案)

【易错题】八年级数学下期末试卷(含答案)

【易错题】八年级数学下期末试卷(含答案)一、选择题1.顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形各边中点所围成的四边形是( ) A .矩形B .菱形C .正方形D .平行四边形 2.均匀地向如图的容器中注满水,能反映在注水过程中水面高度h 随时间t 变化的函数图象是( )A .B .C .D .3.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使得四边形ABCD 是平行四边形,可添加的条件不正确的是 ( )A .AB=CDB .BC ∥AD C .BC=AD D .∠A=∠C4.如图,在平行四边形ABCD 中,ABC ∠和BCD ∠的平分线交于AD 边上一点E ,且4BE =,3CE =,则AB 的长是( )A .3B .4C .5D .2.55.某超市销售A ,B ,C ,D 四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是( )A .1.95元B .2.15元C .2.25元D .2.75元 6.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕,则CBD ∠的度数为( )A .60︒B .75︒C .90︒D .95︒ 7.如图,E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、AD 上的点,且CE=DF ,AE 、BF 相交于点O ,下列结论:(1)AE=BF ;(2)AE ⊥BF ;(3)AO=OE ;(4)AOB DEOF S S 四边形∆=中正确的有 A .4个 B .3个 C .2个 D .1个8.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若8ab =,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .3 9.若正比例函数的图象经过点(,2),则这个图象必经过点( ).A .(1,2)B .(,)C .(2,)D .(1,) 10.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S 甲2=1.5,S 乙2=2.6,S 丙2=3.5,S 丁2=3.68,你认为派谁去参赛更合适( )A .甲B .乙C .丙D .丁 11.()23- ) A .﹣3 B .3或﹣3 C .9 D .312.在平面直角坐标系中,将函数3y x =的图象向上平移6个单位长度,则平移后的图象与x 轴的交点坐标为( )A .(2,0)B .(-2,0)C .(6,0)D .(-6,0)二、填空题13.一次函数的图象过点()1,3且与直线21y x =-+平行,那么该函数解析式为__________.14.如图,直线l 1:y =x +n –2与直线l 2:y =mx +n 相交于点P (1,2).则不等式mx +n <x +n –2的解集为______.15.如果一组数据1,3,5,a ,8的方差是0.7,则另一组数据11,13,15,10a +,18的方差是________.16.已知0,0a b <>,化简2()a b -=________17.某公司需招聘一名员工,对应聘者甲、乙、丙从笔试、面试、体能三个方面进行量化考核,甲、乙、丙各项得分如下表:笔试 面试 体能 甲83 79 90 乙85 80 75 丙 80 90 73该公司规定:笔试、面试、体能得分分别不得低于80分、80分、70分,并按60%,30%,10%的比例计入总分,根据规定,可判定_____被录用.18.如果将直线y=3x-1平移,使其经过点(0,2),那么平移后所得直线的表达式是______.19.若m =+5,则m n =___.20.如图,直线1y kx b =+过点A(0,2),且与直线2y mx =交于点P(1,m),则不等式组mx > +kx b > mx -2的解集是_________三、解答题21.A 、B 两座城市之间有一条高速公路,甲、乙两辆汽车同时分别从这条路两端的入口处驶入,并始终在高速公路上正常行驶.甲车驶往B城,乙车驶往A城,甲车在行驶过程中速度始终不变.甲车距B城高速公路入口处的距离y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系如图.(1)求y关于x的表达式;(2)已知乙车以60千米/时的速度匀速行驶,设行驶过程中,两车相距的路程为s(千米).请直接写出s关于x的表达式;(3)当乙车按(2)中的状态行驶与甲车相遇后,速度随即改为a(千米/时)并保持匀速行驶,结果比甲车晚20分钟到达终点,求乙车变化后的速度a.在下图中画出乙车离开B 城高速公路入口处的距离y(千米)与行驶时间x(时)之间的函数图象.22.如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接CD和EF.(1)求证:DE=CF;(2)求EF的长.23.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O.E,F是AC上的两点,并且AE=CF,连接DE,BF.(1)求证:△DOE≌△BOF;(2)若BD=EF,连接DE,BF.判断四边形EBFD的形状,并说明理由.24.已知:一次函数y=(1﹣m)x+m﹣3(1)若一次函数的图象过原点,求实数m的值.(2)当一次函数的图象经过第二、三、四象限时,求实数m的取值范围.25.观察下列一组等式,然后解答后面的问题(21)(21)1+-=, (32)(32)1+-=,(43)(43)1+-=,(54)(54)1+-=⋯⋯(1)观察以上规律,请写出第n 个等式: (n 为正整数).(2)利用上面的规律,计算:21324310099+++⋯+++++(3)请利用上面的规律,比较1817-与1918-的大小.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到所得四边形的对边都平行且相等,那么其为平行四边形,再根据邻边互相垂直且相等,可得四边形是正方形.【详解】解:、、、分别是、、、的中点,,,EH =FG =BD ,EF =HG =AC , 四边形是平行四边形, ,, ,, 四边形是正方形,故选:C .【点睛】 本题考查的是三角形中位线定理以及正方形的判定,解题的关键是构造三角形利用三角形的中位线定理解答.2.A解析:A【解析】试题分析:最下面的容器较粗,第二个容器最粗,那么第二个阶段的函数图象水面高度h 随时间t的增大而增长缓慢,用时较长,最上面容器最小,那么用时最短.故选A.考点:函数的图象.3.C解析:C【解析】【分析】根据平行四边形的判定方法,逐项判断即可.【详解】∵AB∥CD,∴当AB=CD时,由一组对边平行且相等的四边形为平行四边形可知该条件正确;当BC∥AD时,由两组对边分别平行的四边形为平行四边形可知该条件正确;当∠A=∠C时,可求得∠B=∠D,由两组对角分别相等的四边形为平行四边形可知该条件正确;当BC=AD时,该四边形可能为等腰梯形,故该条件不正确;故选:C.【点睛】本题主要考查平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】由▱ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E,易证得△ABE,△CDE是等腰三角形,△BEC是直角三角形,则可求得BC的长,继而求得答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∴∠AEB=∠CBE,∠DEC=∠BCE,∠ABC+∠DCB=90°,∵BE,CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线,∴∠ABE=∠CBE=12∠ABC,∠DCE=∠BCE=12∠DCB,∴∠ABE=∠AEB,∠DCE=∠DEC,∠EBC+∠ECB=90°,∴AB=AE,CD=DE,∴AD=BC=2AB,∵BE=4,CE=3,∴BC=2222345BE CE =+=+,∴AB=12BC=2.5. 故选D .【点睛】 此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质以及直角三角形的性质.注意证得△ABE ,△CDE 是等腰三角形,△BEC 是直角三角形是关键.5.C解析:C【解析】【分析】根据加权平均数的定义列式计算可得.【详解】解:这天销售的矿泉水的平均单价是510%315%255%120% 2.25⨯+⨯+⨯+⨯=(元),故选:C .【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.6.C解析:C【解析】【分析】根据图形,利用折叠的性质,折叠前后形成的图形全等,对应角相等,利用平角定义ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°,再通过等量代换可以求出CBD ∠. 【详解】解:∵长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕∴A BC ABC '∠=∠,E BD EBD '∠=∠∵ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°(平角定义)∴A BC '∠+A BC '∠+E BD '∠+E BD '∠=180°(等量代换)A BC '∠+E BD '∠=90°即CBD ∠=90°故选:C .【点睛】本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.7.B解析:B【解析】【分析】根据正方形的性质得AB=AD=DC ,∠BAD=∠D=90°,则由CE=DF 易得AF=DE ,根据“SAS”可判断△ABF ≌△DAE ,所以AE=BF ;根据全等的性质得∠ABF=∠EAD , 利用∠EAD+∠EAB=90°得到∠ABF+∠EAB=90°,则AE ⊥BF ;连结BE ,BE >BC ,BA≠BE ,而BO ⊥AE ,根据垂直平分线的性质得到OA≠OE ;最后根据△ABF ≌△DAE 得S △ABF =S △DAE ,则S △ABF -S △AOF =S △DAE -S △AOF ,即S △AOB =S 四边形DEOF .【详解】解:∵四边形ABCD 为正方形,∴AB=AD=DC ,∠BAD=∠D=90°,而CE=DF ,∴AF=DE ,在△ABF 和△DAE 中AB DA BAD ADE AF DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△DAE ,∴AE=BF ,所以(1)正确;∴∠ABF=∠EAD ,而∠EAD+∠EAB=90°,∴∠ABF+∠EAB=90°,∴∠AOB=90°,∴AE ⊥BF ,所以(2)正确;连结BE ,∵BE >BC ,∴BA≠BE ,而BO ⊥AE ,∴OA≠OE ,所以(3)错误;∵△ABF ≌△DAE ,∴S △ABF =S △DAE ,∴S △ABF -S △AOF =S △DAE -S △AOF ,∴S △AOB =S 四边形DEOF ,所以(4)正确.故选B .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的对应边相等.也考查了正方形的性质.8.D解析:D【解析】【分析】由题意可知:中间小正方形的边长为:-a b ,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.【详解】解:由题意可知:中间小正方形的边长为:-a bQ 每一个直角三角形的面积为:118422ab =⨯= 214()252ab a b ∴⨯+-= 2()25169a b ∴-=-=3a b ∴-=故选:D【点睛】本题考查勾股定理的运用,稍有难度;利用大正方形与小正方形、直角三角形面积之间的等量关系是解答本题的关键.9.D解析:D【解析】设正比例函数的解析式为y=kx (k≠0),因为正比例函数y=kx 的图象经过点(-1,2),所以2=-k ,解得:k=-2,所以y=-2x ,把这四个选项中的点的坐标分别代入y=-2x 中,等号成立的点就在正比例函数y=-2x 的图象上,所以这个图象必经过点(1,-2).故选D .10.A解析:A【解析】【分析】根据方差的概念进行解答即可.【详解】由题意可知甲的方差最小,则应该选择甲.故答案为A.【点睛】本题考查了方差,解题的关键是掌握方差的定义进行解题.11.D解析:D【解析】【分析】本题考查二次根式的化简,(0)(0)a a a a ⎧=⎨-<⎩…. 【详解】|3|3=-=.故选D .【点睛】本题考查了根据二次根式的意义化简.a ≥0a ;当a ≤0a .12.B解析:B【解析】【分析】先求出平移后的解析式,继而令y=0,可得关于x 的方程,解方程即可求得答案.【详解】根据函数图象平移规律,可知3y x =向上平移6个单位后得函数解析式应为36y x =+, 此时与x 轴相交,则0y =,∴360x +=,即2x =-,∴点坐标为(-2,0),故选B.【点睛】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象与坐标轴的交点坐标,先出平移后的解析式是解题的关键.二、填空题13.【解析】【分析】根据两直线平行可设把点代入即可求出解析式【详解】解:∵一次函数图像与直线平行∴设一次函数为把点代入方程得:∴∴一次函数的解析式为:;故答案为:【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质解 解析:25y x =-+【解析】【分析】根据两直线平行,可设2y x b =-+,把点()1,3代入,即可求出解析式.【详解】解:∵一次函数图像与直线21y x =-+平行,∴设一次函数为2y x b =-+,把点()1,3代入方程,得:213b -⨯+=,∴5b =,∴一次函数的解析式为:25y x =-+;故答案为:25y x =-+.【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,解题的关键是掌握两条直线平行,则斜率相等. 14.>1【解析】∵直线l1:y =x +n -2与直线l2:y =mx +n 相交于点P(12)∴关于x 的不等式mx +n <x +n -2的解集为x>1故答案为x>1解析:x >1【解析】∵直线l 1:y =x +n -2与直线l 2:y =mx +n 相交于点P(1,2),∴关于x 的不等式mx +n <x +n -2的解集为x>1,故答案为x>1.15.7【解析】【分析】根据题目中的数据和方差的定义可以求得所求数据的方差【详解】设一组数据135a8的平均数是另一组数据111315+1018的平均数是+10∵=07∴==07故答案为07【点睛】本题考解析:7【解析】【分析】根据题目中的数据和方差的定义,可以求得所求数据的方差.【详解】设一组数据1,3,5,a ,8的平均数是x ,另一组数据11,13,15,x +10,18的平均数是x +10, ∵22222(1)(3)(5)()(8)5x x x a x x -+-+-+-+-=0.7,∴222 (1110)(1310)(1810)5x x x--+--+⋯--=22222 (1)(3)(5)()(8)5x x x a x x -+-+-+-+-=0.7,故答案为0.7.【点睛】本题考查方差,解答本题的关键是明确题意,利用方差的知识解答.16.【解析】【分析】根据二次根式的性质得出|a−b|根据绝对值的意义求出即可【详解】∵a<0<b∴|a−b|=b−a故答案为:【点睛】本题主要考查对二次根式的性质绝对值等知识点的理解和掌握能根据二次根式解析:b a-【解析】【分析】根据二次根式的性质得出|a−b|,根据绝对值的意义求出即可.【详解】∵a<0<b,=|a−b|=b−a.故答案为:b a-.【点睛】本题主要考查对二次根式的性质,绝对值等知识点的理解和掌握,能根据二次根式的性质正确进行计算是解此题的关键.17.乙【解析】【分析】由于甲的面试成绩低于80分根据公司规定甲被淘汰;再将乙与丙的总成绩按比例求出测试成绩比较得出结果【详解】解:∵该公司规定:笔试面试体能得分分别不得低于80分80分70分∴甲淘汰;乙解析:乙【解析】【分析】由于甲的面试成绩低于80分,根据公司规定甲被淘汰;再将乙与丙的总成绩按比例求出测试成绩,比较得出结果.【详解】解:∵该公司规定:笔试,面试、体能得分分别不得低于80分,80分,70分,∴甲淘汰;乙成绩=85×60%+80×30%+75×10%=82.5,丙成绩=80×60%+90×30%+73×10%=82.3,乙将被录取.故答案为:乙.【点睛】本题考查了加权平均数的计算.平均数等于所有数据的和除以数据的个数.18.【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b 然后将点(02)代入即可得出直线的函数解析式【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b 把(02)代入直线解析式得2=b 解得解析:32y x =+【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b ,然后将点(0,2)代入即可得出直线的函数解析式.【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b .把(0,2)代入直线解析式得2=b ,解得 b=2.所以平移后直线的解析式为y=3x+2.故答案为:y=3x+2.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,掌握直线y=kx+b (k≠0)平移时k 的值不变是解题的关键.19.【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出mn 的值进而得出答案【详解】∵m=n-2+2-n+5∴n=2则m =5故mn =25故答案为:25【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件正确得出mn 的解析:【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件得出m ,n 的值进而得出答案.【详解】∵m =+5,∴n =2,则m =5,故m n =25.故答案为:25.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确得出m ,n 的值是解题关键. 20.【解析】【分析】【详解】解:由于直线过点A (02)P (1m )则解得故所求不等式组可化为:mx >(m-2)x+2>mx-20>-2x+2>-2解得:1<x <2 解析:12x <<【解析】【分析】【详解】解:由于直线过点A (0,2),P (1,m ),则2k b m b +=⎧⎨=⎩,解得22k m b =-⎧⎨=⎩, 1(2)2y m x ∴=-+,故所求不等式组可化为:mx >(m-2)x+2>mx-2,0>-2x+2>-2,解得:1<x <2,三、解答题21.(1)y=-90x+300;(2)s=300-150x ;(3)a=108(千米/时),作图见解析.【解析】【分析】(1)由图知y 是x 的一次函数,设y=kx+b .把图象经过的坐标代入求出k 与b 的值. (2)根据路程与速度的关系列出方程可解.(3)如图:当s=0时,x=2,即甲乙两车经过2小时相遇.再由1得出y=-90x+300.设y=0时,求出x 的值可知乙车到达终点所用的时间.【详解】(1)由图知y 是x 的一次函数,设y=kx+b∵图象经过点(0,300),(2,120),∴300{2120b k b =+= 解得90{300k b =-= ∴y=-90x+300.即y 关于x 的表达式为y=-90x+300.(2)由(1)得:甲车的速度为90千米/时,甲乙相距300千米.∴甲乙相遇用时为:300÷(90+60)=2,当0≤x≤2时,函数解析式为s=-150x+300,2<x≤103时,s=150x-300 103<x≤5时,s=60x ; (3)在s=-150x+300中.当s=0时,x=2.即甲乙两车经过2小时相遇.因为乙车比甲车晚20分钟到达,20分钟=13小时, 所以在y=-90x+300中,当y=0,x=103.所以,相遇后乙车到达终点所用的时间为103+13-2=53(小时). 乙车与甲车相遇后的速度a=(300-2×60)÷53=108(千米/时). ∴a=108(千米/时).乙车离开B 城高速公路入口处的距离y (千米)与行驶时间x (时)之间的函数图象如图所示.考点:一次函数的应用.22.见解析;【解析】试题分析:(1)直接利用三角形中位线定理得出DE BC ,进而得出DE=FC ; (2)利用平行四边形的判定与性质得出DC=EF ,进而利用等边三角形的性质以及勾股定理得出EF 的长 试题解析:(1)证明:∵D 、E 分别为AB 、AC 的中点, ∴DEBC , ∵延长BC 至点F ,使CF=BC , ∴DEFC , 即DE=CF ; (2)解:∵DE FC , ∴四边形DEFC 是平行四边形, ∴DC=EF ,∵D 为AB 的中点,等边△ABC 的边长是2, ∴AD=BD=1,CD ⊥AB ,BC=2, ∴DC=EF=.考点:三角形中位线定理;等边三角形的性质;平行四边形的判定与性质23.(2)证明见解析;(2)四边形EBFD 是矩形.理由见解析.【解析】分析:(1)根据SAS 即可证明;(2)首先证明四边形EBFD 是平行四边形,再根据对角线相等的平行四边形是矩形即可证明;【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,OB=OD ,∵AE=CF ,∴OE=OF ,在△DEO 和△BOF 中,OD OB DOE BOF OE OF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△DOE ≌△BOF .(2)结论:四边形EBFD 是矩形.理由:∵OD=OB ,OE=OF ,∴四边形EBFD 是平行四边形,∵BD=EF ,∴四边形EBFD 是矩形.点睛:本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.24.(1)m =3;(2)1<m <3.【解析】【分析】根据一次函数的相关性质进行作答.【详解】(1)∵一次函数图象过原点,∴1030m m -≠⎧⎨-=⎩, 解得:m =3(2)∵一次函数的图象经过第二、三、四象限,∴1030m m -<⎧⎨-<⎩, ∴1<m <3.【点睛】本题考查了一次函数的相关性质,熟练掌握一次函数的相关性质是本题解题关键.25.(1)(1)(1)1n n n n +++=;(2)9;(318171918【解析】【分析】(1)根据规律直接写出,(2)先找出规律,分母有理化,再化简计算.(3)先对两个式子变形,分子有理化,变为分子为1,再比大小.【详解】解:(1)根据题意得:第n个等式为1=;故答案为:1=;(2)原式111019 ==-=;-==,(3Q<∴【点睛】本题是一道利用规律进行求解的题目,解题的关键是掌握平方差公式.。

【易错题】初二数学下期末试题(及答案)

【易错题】初二数学下期末试题(及答案)

【易错题】初二数学下期末试题(及答案)一、选择题1.若63n 是整数,则正整数n 的最小值是( )A .4B .5C .6D .72.如图,矩形ABCD 中,对角线AC BD 、交于点O .若60,8AOB BD ∠==o,则AB 的长为( )A .3B .4C .43D .53.估计()-⋅1230246的值应在( ) A .1和2之间B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间4.如图,在平行四边形ABCD 中,ABC ∠和BCD ∠的平分线交于AD 边上一点E ,且4BE =,3CE =,则AB 的长是( )A .3B .4C .5D .2.5 5.若点P 在一次函数的图像上,则点P 一定不在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.随机抽取某商场4月份5天的营业额(单位:万元)分别为3.4,2.9,3.0,3.1,2.6,则这个商场4月份的营业额大约是( ) A .90万元 B .450万元 C .3万元 D .15万元7.下列计算正确的是( ) A 2(4)-=2B 52=3C 52=10D 62=38.已知一次函数y=-0.5x+2,当1≤x≤4时,y 的最大值是( ) A .1.5B .2C .2.5D .-69.若函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大,则函敷2y x k =+的图象大致是( )A .B .C .D .10.已知,,a b c 是ABC ∆的三边,且满足222()()0a b a b c ---=,则ABC ∆是( ) A .直角三角形 B .等边三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形11.某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示: 颜色黄色绿色白色紫色红色数量(件)12015023075430经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识的( ) A .平均数 B .中位数C .众数D .平均数与众数12.下列运算正确的是( )A .235+=B .32﹣2=3C .236⨯=D .632÷=二、填空题13.如图,矩形ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,AE 平分∠BAD ,交BC 于E ,若∠EAO=15°,则∠BOE 的度数为 度.14.若2-1, 则x 2+2x+1=__________.1545与最简二次根式21a -是同类二次根式,则a =_____. 16.如图,直线l 1:y =x +n –2与直线l 2:y =mx +n 相交于点P (1,2).则不等式mx +n <x +n –2的解集为______.17.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 、F 分别是AO 、AD 的中点,若AB=6cm ,BC=8cm ,则△AEF 的周长= cm .18.已知()()1,32,1A B -、,点P 在y 轴上,则当y 轴平分APB ∠时,点P 的坐标为______.19.在平面直角坐标系中,已知一次函数21y x =-+的图象经过()()111222P x y P x y ,,,两点.若12x x <,则1y ______2y (填“>”“<”或“=”).20.如果将直线y=3x-1平移,使其经过点(0,2),那么平移后所得直线的表达式是______.三、解答题21.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 为AD 的中点,延长CE 交BA 的延长线于点F .(1)求证:AB =AF ;(2)若BC =2AB ,∠BCD =100°,求∠ABE 的度数.22.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB =DF ,AC =DE ,BE =FC . (1)求证:△ABC ≌△DFE ;(2)连接AF 、BD ,求证:四边形ABDF 是平行四边形.23.若一次函数y kx b =+,当26x -≤≤时,函数值的范围为119y -≤≤,求此一次函数的解析式?24.在创建文明城区的活动中,有两端长度相等的彩色道砖铺设任务,分别交给甲、乙两个施工队同时进行施工.如图是反映所铺设彩色道砖的长度(米)与施工时间(时)之间的关系的部分图像.请解答下列问题.(1)甲队在的时段内的速度是米/时.乙队在的时段内的速度是米/时. 6小时甲队铺设彩色道砖的长度是米,乙队铺设彩色道砖的长度是米.(2)如果铺设的彩色道砖的总长度为150米,开挖6小时后,甲队、乙队均增加人手,提高了工作效率,此后乙队平均每小时比甲队多铺5米,结果乙反而比甲队提前1小时完成总铺设任务.求提高工作效率后甲队、乙队每小时铺设的长度分别为多少米?25.如图,四边形ABCD的对角线AC⊥BD,垂足为O,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.求证:四边形EFGH是矩形.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】63n63n2⨯7n7n是完全平方数,满足条件的最小73n正整数n为7.【详解】63n273n⨯7n7n∴7n7n是完全平方数;∴n的最小正整数值为7.故选:D.【点睛】主要考查了乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.==.解题关键是分解成一个完全平方数和一个代数式的积的形式.2.B解析:B【解析】【分析】由四边形ABCD为矩形,根据矩形的对角线互相平分且相等,可得OA=OB=4,又∠AOB=60°,根据有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形可得三角形AOB为等边三角形,根据等边三角形的每一个角都相等都为60°可得出∠BAO为60°,据此即可求得AB长.【详解】∵在矩形ABCD中,BD=8,∴AO=12AC, BO=12BD=4,AC=BD,∴AO=BO,又∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OB=4,故选B.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的对角线相等且互相平分是解本题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】先利用分配律进行计算,然后再进行化简,根据化简的结果即可确定出值的范围.【详解】(==2,而,所以2<2<3,所以估计(2和3之间,故选B.【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算及估算无理数的大小,熟练掌握运算法则以及“夹逼法”是解题的关键.4.D解析:D【解析】【分析】由▱ABCD中,∠ABC和∠BCD的平分线交于AD边上一点E,易证得△ABE,△CDE是等腰三角形,△BEC是直角三角形,则可求得BC的长,继而求得答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∴∠AEB=∠CBE,∠DEC=∠BCE,∠ABC+∠DCB=90°,∵BE,CE分别是∠ABC和∠BCD的平分线,∴∠ABE=∠CBE=12∠ABC,∠DCE=∠BCE=12∠DCB,∴∠ABE=∠AEB,∠DCE=∠DEC,∠EBC+∠ECB=90°,∴AB=AE,CD=DE,∴AD=BC=2AB,∵BE=4,CE=3,∴5==,∴AB=12BC=2.5.故选D.【点睛】此题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质以及直角三角形的性质.注意证得△ABE,△CDE是等腰三角形,△BEC是直角三角形是关键.5.C解析:C【解析】【分析】根据一次函数的性质进行判定即可.【详解】一次函数y=-x+4中k=-1<0,b>0,所以一次函数y=-x+4的图象经过二、一、四象限,又点P在一次函数y=-x+4的图象上,所以点P一定不在第三象限,故选C.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握是解题的关键.y=kx+b:当 k>0,b>0时,函数的图象经过一,二,三象限;当 k>0,b<0时,函数的图象经过一,三,四象限;当 k<0,b>0时,函数的图象经过一,二,四象限;当 k<0,b<0时,函数的图象经过二,三,四象限.6.A解析:A【解析】1(3.4 2.9 3.0 3.1 2.6)3x=++++=.所以4月份营业额约为3×30=90(万元).57.C解析:C【解析】【分析】根据二次根式的性质与二次根式的乘除运算法则逐项进行计算即可得.【详解】,故A选项错误;不是同类二次根式,不能合并,故B选项错误;C选项正确;D选项错误,故选C.【点睛】本题考查了二次根式的化简、二次根式的加减运算、乘除运算,解题的关键是掌握二次根式的性质与运算法则.8.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数的系数k=-0.5<0,可得出y随x值的增大而减小,将x=1代入一次函数解析式中求出y值即可.【详解】在一次函数y=-0.5x+2中k=-0.5<0,∴y随x值的增大而减小,∴当x=1时,y取最大值,最大值为-0.5×1+2=1.5,【点睛】本题考查了一次函数的性质,牢记“k <0,y 随x 的增大而减小”是解题的关键.9.C解析:C 【解析】 【分析】根据正比例函数和一次函数的图像与性质逐项判断即可求解. 【详解】∵函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大, ∴k >0,∵一次函数2y x k =+, ∴1k =1>0,b=2k >0,∴此函数的图像经过一、二、四象限; 故答案为C. 【点睛】本题考查了正比例函数和一次函数的图像与性质,熟练掌握正比例函数和一次函数的图像特点是解题的关键.10.D解析:D 【解析】 【分析】由(a-b )(a 2-b 2-c 2)=0,可得:a-b=0,或a 2-b 2-c 2=0,进而可得a=b 或a 2=b 2+c 2,进而判断△ABC 的形状为等腰三角形或直角三角形. 【详解】解:∵(a-b )(a 2-b 2-c 2)=0, ∴a-b=0,或a 2-b 2-c 2=0, 即a=b 或a 2=b 2+c 2,∴△ABC 的形状为等腰三角形或直角三角形. 故选:D . 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理以及等腰三角形的判定,解题时注意:有两边相等的三角形是等腰三角形,满足a 2+b 2=c 2的三角形是直角三角形.11.C解析:C 【解析】试题解析:由于销售最多的颜色为红色,且远远多于其他颜色,所以选择多进红色运动装的主要根据众数.考点:统计量的选择.12.C解析:C【解析】【分析】根据二次根式得加减法法则及乘除法法则逐一计算即可得答案.【详解】B.,故该选项计算错误,,故该选项计算正确,,故该选项计算错误.故选:C.【点睛】本题考查二次根式得运算,熟练掌握运算法则是解题关键.二、填空题13.75°【解析】试题分析:根据矩形的性质可得△BOA为等边三角形得出BA=BO又因为△BAE为等腰直角三角形BA=BE由此关系可求出∠BOE的度数解:在矩形ABCD中∵AE平分∠BAD∴∠BAE=∠E解析:75°.【解析】试题分析:根据矩形的性质可得△BOA为等边三角形,得出BA=BO,又因为△BAE为等腰直角三角形,BA=BE,由此关系可求出∠BOE的度数.解:在矩形ABCD中,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAD=45°,又知∠EAO=15°,∴∠OAB=60°,∵OA=OB,∴△BOA为等边三角形,∴BA=BO,∵∠BAE=45°,∠ABC=90°,∴△BAE为等腰直角三角形,∴BA=BE.∴BE=BO,∠EBO=30°,∠BOE=∠BEO,此时∠BOE=75°.故答案为75°.考点:矩形的性质;等边三角形的判定与性质.14.2【解析】【分析】先利用完全平方公式对所求式子进行变形然后代入x 的值进行计算即可【详解】∵x=-1∴x2+2x+1=(x+1)2=(-1+1)2=2故答案为:2【点睛】本题考查了代数式求值涉及了因式解析:2 【解析】 【分析】先利用完全平方公式对所求式子进行变形,然后代入x 的值进行计算即可. 【详解】 ∵2,∴x 2+2x+1=(x+1)222=2, 故答案为:2. 【点睛】本题考查了代数式求值,涉及了因式分解,二次根式的性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键.15.3【解析】【分析】先将化成最简二次根式然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于的方程解出即可【详解】解:∵与最简二次根式是同类二次根式∴解得:故答案为:【点睛】本题考查了最简二次根式的化简以及解析:3 【解析】 【分析】45化成最简二次根式,然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于a 的方程,解出即可. 【详解】4535=45与最简二次根式321a -∴215a -=,解得:3a = 故答案为:3 【点睛】本题考查了最简二次根式的化简以及同类二次根式等知识点,能够正确得到关于a 的方程是解题的关键.16.>1【解析】∵直线l1:y =x +n -2与直线l2:y =mx +n 相交于点P(12)∴关于x 的不等式mx +n <x +n -2的解集为x>1故答案为x>1 解析:x >1【解析】∵直线l 1:y =x +n -2与直线l 2:y =mx +n 相交于点P(1,2),∴关于x 的不等式mx +n <x +n -2的解集为x>1,故答案为x>1.17.9【解析】∵四边形ABCD 是矩形∴∠ABC=90°BD=ACBO=OD ∵AB=6cmBC=8c m ∴由勾股定理得:(cm)∴DO=5cm ∵点E F 分别是AOAD 的中点(cm)故答案为25 解析:9【解析】∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ABC =90°,BD =AC ,BO =OD ,∵AB =6cm ,BC =8cm ,∴由勾股定理得:10BD AC == (cm ),∴DO =5cm ,∵点E . F 分别是AO 、AD 的中点,1 2.52EF OD ∴== (cm ), 故答案为2.5.18.【解析】【分析】作点A 关于y 轴对称的对称点求出点的坐标再求出直线的解析式将代入直线解析式中即可求出点P 的坐标【详解】如图作点A 关于y 轴对称的对称点∵点A 关于y 轴对称的对称点∴设直线的解析式为将点和点 解析:()0,5【解析】【分析】作点A 关于y 轴对称的对称点A ',求出点A '的坐标,再求出直线BA '的解析式,将0x =代入直线解析式中,即可求出点P 的坐标.【详解】如图,作点A 关于y 轴对称的对称点A '∵()1,3A ,点A 关于y 轴对称的对称点A '∴()1,3A '-设直线BA '的解析式为y kx b =+将点()1,3A '-和点()2,1B -代入直线解析式中312k b k b =-+⎧⎨=-+⎩解得2,5k b ==∴直线BA '的解析式为25y x =+将0x =代入25y x =+中解得5y =∴()0,5P故答案为:()0,5.【点睛】本题考查了坐标点的问题,掌握角平分线的性质、轴对称的性质、一次函数的性质是解题的关键.19.大于【解析】【分析】根据一次函数的性质当k <0时y 随x 的增大而减小【详解】∵一次函数y =−2x +1中k =−2<0∴y 随x 的增大而减小∵x1<x2∴y1>y2故答案为>【点睛】此题主要考查了一次函数的解析:大于【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k <0时,y 随x 的增大而减小.【详解】∵一次函数y =−2x +1中k =−2<0,∴y 随x 的增大而减小,∵x 1<x 2,∴y 1>y 2.故答案为>.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y =kx +b ,当k >0时,y 随x 的增大而增大,当k <0时,y 随x 的增大而减小.20.【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b 然后将点(02)代入即可得出直线的函数解析式【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b 把(02)代入直线解析式得2=b 解得解析:32y x =+【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b ,然后将点(0,2)代入即可得出直线的函数解析式.【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b .把(0,2)代入直线解析式得2=b ,解得 b=2.所以平移后直线的解析式为y=3x+2.故答案为:y=3x+2.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,掌握直线y=kx+b (k≠0)平移时k 的值不变是解题的关键.三、解答题21.(1)证明见解析;(2)∠ABE =40°.【解析】【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形,点E 为AD 的中点,易证得△DEC ≌△AEF (AAS ),继而可证得DC =AF ,又由DC =AB ,证得结论;(2)由(1)可知BF =2AB ,EF =EC ,然后由∠BCD =100°求得BE 平分∠CBF ,继而求得答案.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD =AB ,CD ∥AB ,∴∠DCE =∠F ,∠FBC+∠BCD =180°,∵E 为AD 的中点,∴DE =AE .在△DEC 和△AEF 中,DCE F DEC AEF DE AE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△DEC ≌△AEF (AAS ).∴DC =AF .∴AB =AF ;(2)由(1)可知BF =2AB ,EF =EC ,∵∠BCD =100°,∴∠FBC =180°﹣100°=80°,∵BC=2AB,∴BF=BC,∴BE平分∠CBF,∴∠ABE=12∠FBC=12×80°=40°【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,证得△DEC≌△AEF和△BCF是等腰三角形是关键.22.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由SSS证明△ABC≌△DFE即可;(2)连接AF、BD,由全等三角形的性质得出∠ABC=∠DFE,证出AB∥DF,即可得出结论.【详解】详解:证明:,,在和中,,≌;解:如图所示:由知≌,,,,四边形ABDF是平行四边形.点睛:本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质、平行线的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.23.y=52x-6或y=-52x+4【解析】【分析】根据函数自变量的取值范围,分两种情况用待定系数法求函数解析式.【详解】解:设所求的解析式为y=kx+b,分两种情况考虑:(1)将x=-2,y=-11代入得:-11=-2k+b,将x=6,y=9代入得:9=6k+b,∴211 69k bk b-+=-⎧⎨+=⎩,解得:k=52,b=-6,则函数的解析式是y=52x-6;(2)将x=6,y=-11代入得:-11=6k+b,将x=-2,y=9代入得:9=-2k+b,∴29 611k bk b-+=⎧⎨+=-⎩,解得:k=-52,b=4,则函数的解析式是y=-52x+4.综上,函数的解析式是y=52x-6或y=-52x+4.故答案为:y=52x-6或y=-52x+4.【点睛】本题考查了一次函数的图像与性质,待定系数法求函数解析式,要注意利用一次函数自变量的取值范围,来列出方程组,求出未知数,写出解析式.24.(1)10, 5, 60, 50;(2)提高工作效率后甲队每小时铺设的长度分别为15米、乙队每小时铺设的长度为20米.【解析】【分析】(1)根据函数图象,速度=路程÷时间,即可解答;(2)根据题意列方程解答即可.【详解】解:(1)(1)由图象可得,甲队在0≤x≤6的时段内的速度是:60÷6=10(米/时);乙队在2≤x≤6的时段内的速度是:(50−30)÷(6−2)=5(米/时);6小时甲队铺设彩色道砖的长度是60米,乙队铺设彩色道砖的长度是50米.故答案为:10;5;60;50;(2)设提高工作效率后甲队每小时铺设的长度分别为米,由题意得:,整理得:,解得:,经检验:,都是原方程的解,不合题意,舍去.答:提高工作效率后甲队每小时铺设的长度分别为15米、乙队每小时铺设的长度为20米.【点睛】本题考查分式方程的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.25.见解析.【解析】【分析】先由三角形的中位线定理推知四边形EFGH是平行四边形,然后由AC⊥BD可以证得平行四边形EFGH是矩形.【详解】证明:如图,∵E、F、G、H分别是线段AB、BC、CD、AD的中点,∴EH、FG分别是△ABD、△BCD的中位线,EF、HG分别是△ACD、△ABC的中位线,根据三角形的中位线的性质知,EF∥AC,GH∥AC且EF=AC,GH=AC∴四边形EFGH是平行四边形又∵AC⊥BD,∴EF⊥FG∴四边形EFGH是矩形.【点睛】本题主要考查中点四边形,解题时,利用三角形中位线定理判定四边形EFGH是平行四边形是解题的关键.。

【易错题】八年级数学下期末试卷(附答案)

【易错题】八年级数学下期末试卷(附答案)

【易错题】八年级数学下期末试卷(附答案)一、选择题1.一次函数y kx b =+的图象如图所示,点()3,4P 在函数的图象上.则关于x 的不等式4kx b +≤的解集是( )A .3x ≤B .3x ≥C .4x ≤D .4x ≥ 2.若等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,则它的腰长为( )A .7B .6C .5D .43.已知函数y =11x x +-,则自变量x 的取值范围是( ) A .﹣1<x <1 B .x ≥﹣1且x ≠1C .x ≥﹣1D .x ≠14.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕,则CBD ∠的度数为( )A .60︒B .75︒C .90︒D .95︒5.小强所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,先骑了5分钟后,因故停留10分钟,再继续骑了5分钟到家.下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离s (千米)与所用时间t (分)之间的关系( )A .B .C .D .6.若正比例函数的图象经过点(,2),则这个图象必经过点( ). A .(1,2)B .(,)C .(2,)D .(1,)7.如图1,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠B =90°,AC =AD .动点P 从点B 出发沿折线B →A →D →C 方向以1单位/秒的速度运动,在整个运动过程中,△BCP 的面积S 与运动时间t (秒)的函数图象如图2所示,则AD 等于( )A .10B .89C .8D .418.二次根式()23-的值是( ) A .﹣3 B .3或﹣3C .9D .39.无论m 为任何实数,关于x 的一次函数y =x +2m 与y =-x +4的图象的交点一定不在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 10.下列运算正确的是( ) A .235+= B .32﹣2=3 C .236⨯=D .632÷=11.如图,将四边形纸片ABCD 沿AE 向上折叠,使点B 落在DC 边上的点F 处.若AFD V 的周长为18,ECF V 的周长为6,四边形纸片ABCD 的周长为( )A .20B .24C .32D .4812.正比例函数()0y kx k =≠的函数值y 随x 的增大而增大,则y kx k =-的图象大致是( )A .B .C .D .二、填空题13.一艘轮船在小岛A 的北偏东60°方向距小岛80海里的B 处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C 处,则该船行驶的速度为____________海里/时. 14.已知()()1,32,1A B -、,点P 在y 轴上,则当y 轴平分APB ∠时,点P 的坐标为______.15.在三角形ABC 中,点,,D E F 分别是,,BC AB AC 的中点,AH BC ⊥于点H ,若50DEF ∠=o ,则CFH ∠=________.16.如果将直线y=3x-1平移,使其经过点(0,2),那么平移后所得直线的表达式是______.17.已知一次函数y=kx+b 的图象如图,则关于x 的不等式kx+b >0的解集是______.18.一组数据:1、2、5、3、3、4、2、4,它们的平均数为_______,中位数为_______,方差是_______.19.如图,已如长方形纸片,ABCD O 是BC 边上一点,P 为CD 中点,沿AO 折叠使得顶点B 落在CD 边上的点P 处,则OAB ∠的度数是______.20.(多选)在同一条道路上,甲车从A 地到B 地,乙车从B 地到A 地,两车同时出发,乙车先到达目的地,图中的折线段表示甲,乙两车之间的距离y (千米)与行驶时间x (小时)的函数关系,下列说法正确的是( )A .甲乙两车出发2小时后相遇B .甲车速度是40千米/小时C .相遇时乙车距离B 地100千米D .乙车到A 地比甲车到B 地早53小时 三、解答题21.2019年4月23日是第24个世界读书日.为迎接第24个世界读书日的到来,某校举办读书分享大赛活动:现有甲、乙两位同学的各项成绩如下表所示:若“推荐语”“读书心得”“读书讲座”的成绩按2:3:5确定综合成绩,则甲、乙二人谁能获胜?请通过计算说明理由 参赛者 推荐语 读书心得 读书讲座 甲 87 85 95 乙94888822.如图,在ABCD Y 中,E ,F 分别是边AD ,BC 上的点,且AE CF .求证:四边形BEDF 为平行四边形.23.如图,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AB =DF ,AC =DE ,BE =FC . (1)求证:△ABC ≌△DFE ;(2)连接AF 、BD ,求证:四边形ABDF 是平行四边形.24.已知:如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:∠EBF=∠EDF.25.我市某中学举行“中国梦•校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.(1)根据图示填写下表;平均数(分)中位数(分)众数(分)初中部85高中部85100(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】观察函数图象结合点P 的坐标,即可得出不等式的解集. 【详解】解:观察函数图象,可知:当3x ≤时,4kx b +≤. 故选:A . 【点睛】考查了一次函数与一元一次不等式以及一次函数的图象,观察函数图象,找出不等式4kx b +≤的解集是解题的关键. 2.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】∵等腰三角形ABC 中,AB =AC ,AD 是BC 上的中线, ∴BD =CD =12BC =3, AD 同时是BC 上的高线, ∴AB =22AD BD +=5.故它的腰长为5.故选C.3.B解析:B 【解析】 【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解. 【详解】 解:根据题意得:1010x x +≥⎧⎨-≠⎩,解得:x≥-1且x≠1. 故选B .点睛:考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.4.C解析:C 【解析】 【分析】根据图形,利用折叠的性质,折叠前后形成的图形全等,对应角相等,利用平角定义ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°,再通过等量代换可以求出CBD ∠. 【详解】解:∵长方形纸片按如图所示的方式折叠,,BC BD 为折痕 ∴A BC ABC '∠=∠,E BD EBD '∠=∠∵ABC ∠+A BC '∠+E BD '∠+EBD ∠=180°(平角定义) ∴A BC '∠+A BC '∠+E BD '∠+E BD '∠=180°(等量代换)A BC '∠+E BD '∠=90° 即CBD ∠=90° 故选:C . 【点睛】本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.5.D解析:D 【解析】 【分析】根据描述,图像应分为三段,学校离家最远,故初始时刻s 最大,到家,s 为0,据此可判断. 【详解】因为小明家所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,行使了5分钟后,因故停留10分钟,继续骑了5分钟到家,所以图象应分为三段,根据最后离家的距离为0,由此可得只有选项DF 符合要求.故选D .【点睛】本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.6.D解析:D【解析】设正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),因为正比例函数y=kx的图象经过点(-1,2),所以2=-k,解得:k=-2,所以y=-2x,把这四个选项中的点的坐标分别代入y=-2x中,等号成立的点就在正比例函数y=-2x的图象上,所以这个图象必经过点(1,-2).故选D.7.B解析:B【解析】【分析】当t=5时,点P到达A处,根据图象可知AB=5;当s=40时,点P到达点D处,根据三角形BCD的面积可求出BC的长,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:当t=5时,点P到达A处,根据图象可知AB=5,过点A作AE⊥CD交CD于点E,则四边形ABCE为矩形,∵AC=AD,∴DE=CE=12 CD,当s=40时,点P到达点D处,则S=12CD•BC=12(2AB)•BC=5×BC=40,∴BC=8,∴AD=AC=故选B.【点睛】本题以动态的形式考查了函数、等腰三角形的性质、勾股定理等知识.准确分析图象,并结合三角形的面积求出BC的长是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】本题考查二次根式的化简,(0)(0)a aa a⎧=⎨-<⎩….【详解】|3|3=-=.故选D.【点睛】本题考查了根据二次根式的意义化简.a≥0a;当a≤0a.9.C解析:C【解析】由于直线y=-x+4的图象不经过第三象限.因此无论m取何值,直线y=x+2m与y=-x+4的交点不可能在第三象限.故选C.10.C解析:C【解析】【分析】根据二次根式得加减法法则及乘除法法则逐一计算即可得答案.【详解】B.,故该选项计算错误,,故该选项计算正确,,故该选项计算错误.故选:C.【点睛】本题考查二次根式得运算,熟练掌握运算法则是解题关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质易知矩形ABCD的周长等于△AFD和△CFE的周长的和.【详解】由折叠的性质知,AF=AB,EF=BE.所以矩形的周长等于△AFD和△CFE的周长的和为18+6=24cm.故矩形ABCD的周长为24cm.故答案为:B.【点睛】本题考查了折叠的性质,解题关键是折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.12.B解析:B【解析】【分析】由于正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而增大,可得k>0,-k<0,然后判断一次函数y=kx-k的图象经过的象限即可.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而增大,∴k>0,∴-k<0,∴一次函数y=kx-k的图象经过一、三、四象限;故选:B.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b(k≠0)中k,b的符号与图象所经过的象限如下:当k>0,b>0时,图象过一、二、三象限;当k>0,b<0时,图象过一、三、四象限;k<0,b>0时,图象过一、二、四象限;k<0,b<0时,图象过二、三、四象限.二、填空题13.【解析】【分析】设该船行驶的速度为x海里/时由已知可得BC=3xAQ⊥BC∠BAQ=60°∠CAQ=45°AB=80海里在直角三角形ABQ中求出AQBQ 再在直角三角形AQC中求出CQ得出BC=40+【解析】【分析】设该船行驶的速度为x海里/时,由已知可得BC=3x,AQ⊥BC,∠BAQ=60°,∠CAQ=45°,AB=80海里,在直角三角形ABQ中求出AQ、BQ,再在直角三角形AQC中求出CQ,得出BC=40+403=3x,解方程即可.【详解】如图所示:该船行驶的速度为x海里/时,3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,由题意得:AB=80海里,BC=3x海里,在直角三角形ABQ中,∠BAQ=60°,∴∠B=90°−60°=30°,∴AQ=12AB=40,BQ3AQ=3在直角三角形AQC中,∠CAQ=45°,∴CQ=AQ=40,∴BC=40+33x,解得:x 40403+即该船行驶的速度为404033+海里/时;40403+【点睛】本题考查的是解直角三角形,熟练掌握方向角是解题的关键.14.【解析】【分析】作点A关于y轴对称的对称点求出点的坐标再求出直线的解析式将代入直线解析式中即可求出点P的坐标【详解】如图作点A关于y轴对称的对称点∵点A关于y轴对称的对称点∴设直线的解析式为将点和点解析:()0,5【解析】【分析】作点A关于y轴对称的对称点A',求出点A'的坐标,再求出直线BA'的解析式,将0x=代入直线解析式中,即可求出点P的坐标.【详解】如图,作点A 关于y 轴对称的对称点A ' ∵()1,3A ,点A 关于y 轴对称的对称点A ' ∴()1,3A '-设直线BA '的解析式为y kx b =+将点()1,3A '-和点()2,1B -代入直线解析式中312k bk b =-+⎧⎨=-+⎩解得2,5k b ==∴直线BA '的解析式为25y x =+ 将0x =代入25y x =+中 解得5y = ∴()0,5P 故答案为:()0,5.【点睛】本题考查了坐标点的问题,掌握角平分线的性质、轴对称的性质、一次函数的性质是解题的关键.15.80°【解析】【分析】先由中位线定理推出再由平行线的性质推出然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到HF=CF 最后由三角形内角和定理求出【详解】∵点分别是的中点∴(中位线的性质)又∵∴(两直解析:80° 【解析】 【分析】先由中位线定理推出50EDB FCH ∠=∠=o ,再由平行线的性质推出CFH ∠,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到HF=CF ,最后由三角形内角和定理求出3AQ AP PQ =-=【详解】∵点,,D E F 分别是,,BC AB AC 的中点∴//,//EF BC DE AC (中位线的性质) 又∵//EF BC∴50DEF EDB o ∠=∠=(两直线平行,内错角相等) ∵//DE AC∴50EDB FCH ∠=∠=o (两直线平行,同位角相等) 又∵AH BC ⊥∴三角形AHC 是Rt 三角形 ∵HF 是斜边上的中线 ∴12HF AC FC == ∴50FHC FCH o ∠=∠=(等边对等角) ∴18050280CFH ∠=-⨯=o o o 【点睛】本题考查了中位线定理,平行线的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,和三角形内角和定理.熟记性质并准确识图是解题的关键.16.【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b 然后将点(02)代入即可得出直线的函数解析式【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b 把(02)代入直线解析式得2=b 解得 解析:32y x =+【解析】 【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b ,然后将点(0,2)代入即可得出直线的函数解析式. 【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b . 把(0,2)代入直线解析式得2=b , 解得 b=2.所以平移后直线的解析式为y=3x+2. 故答案为:y=3x+2. 【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,掌握直线y=kx+b (k≠0)平移时k 的值不变是解题的关键.17.【解析】【分析】直接利用一次函数图象结合式kx+b >0时则y 的值>0时对应x 的取值范围进而得出答案【详解】如图所示:关于x 的不等式kx+b >0的解集是:x <2故答案为:x <2【点睛】此题主要考查了一 解析:2x <【解析】 【分析】直接利用一次函数图象,结合式kx+b >0时,则y 的值>0时对应x 的取值范围,进而得出答案. 【详解】 如图所示:关于x 的不等式kx+b >0的解集是:x <2. 故答案为:x <2. 【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,正确利用数形结合是解题关键.18.33【解析】【分析】根据平均数的公式即可求出答案将数据按照由小到大的顺序重新排列中间两个数的平均数即是中位数根据方差的公式计算即可得到这组数据的方差【详解】平均数=将数据重新排列是:12233445解析:3, 3, 32. 【解析】 【分析】根据平均数的公式即可求出答案,将数据按照由小到大的顺序重新排列,中间两个数的平均数即是中位数,根据方差的公式计算即可得到这组数据的方差. 【详解】平均数=1(12533424)38⨯+++++++=,将数据重新排列是:1、2、2、3、3、4、4、5,∴中位数是3332+=, 方差=222221(13)2(23)2(33)2(43)(53)8⎡⎤⨯-+⨯-+⨯-+⨯-+-⎣⎦=32, 故答案为:3,3,32. 【点睛】此题考查计算能力,计算平均数,中位数,方差,正确掌握各计算的公式是解题的关键.19.30°【解析】【分析】根据题意先通过△ADP 求出∠DAP 的因为△ABO ≌△APO即可求出∠OAB的度数【详解】解:∵P是CD的中点沿折叠使得顶点落在边上的点∴DP=PC=CD△ABO≌△APO∵四边解析:30°【解析】【分析】根据题意先通过△ADP求出∠DAP的,因为△ABO≌△APO,即可求出∠OAB的度数.【详解】解:∵ P是CD的中点,沿AO折叠使得顶点B落在CD边上的点P∴DP=PC=12CD, △ABO≌△APO∵四边形ABCD为长方形∴∠D=∠DAB=90°,AB=CD=AP=2DP ∴∠DAP=30°∵△ABO≌△APO∴∠PAO=∠OAP=12∠BAP∴∠OAP=12∠BAP=12(∠DAB-∠DAP)=12(90°-30°)=30°故答案为:30°【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质和特殊直角三角形的性质,解题的关键是折叠前后图形全等.20.ABD【解析】【分析】根据图象的信息依次进行解答即可【详解】A出发2h 后其距离为零即两车相遇故正确;B甲的速度是千米/小时故正确;C相遇时甲行驶的路程为2×40=80km故乙车行驶路程为120千米故解析:ABD【解析】【分析】根据图象的信息依次进行解答即可.【详解】A、出发2h后,其距离为零,即两车相遇,故正确;B、甲的速度是200405=千米/小时,故正确;C、相遇时,甲行驶的路程为2×40=80km,故乙车行驶路程为120千米,故离B地80千米,故错误;D、乙车2小时行驶路程120千米,故乙的速度是120602=千米/小时,故乙车到达A地时间为20060=103小时,故乙车到A 地比甲车到B 地早5-103=53小时,D 正确; 故选:ABD. 【点睛】本题考查了行程问题的数量关系速度=路程÷时间的运用,速度和的运用,解答时正确理解函数图象的数据的意义是关键.三、解答题21.甲获胜;理由见解析. 【解析】 【分析】根据加权平均数的计算公式列出算式,进行计算即可. 【详解】 甲获胜;Q 甲的加权平均成绩为87285395590.4235⨯+⨯+⨯=++(分),乙的加权平均成绩为94288388589.2235⨯+⨯+⨯=++(分),∵90.489.2>, ∴甲获胜. 【点睛】此题考查了加权平均数的概念及应用,用到的知识点是加权平均数的计算公式,解题的关键是根据公式列出算式. 22.证明见解析. 【解析】 【分析】由平行四边形的性质,得到AD ∥BC ,AD=BC ,由AE CF =,得到ED BF =,即可得到结论. 【详解】证明:四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD BC ∥,AD BC =. ∵AE CF =,∴AD AE BC CF -=-. ∴ED BF =,∵//ED BF ,ED BF =, ∴四边形BEDF 是平行四边形. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定和性质进行证明.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由SSS证明△ABC≌△DFE即可;(2)连接AF、BD,由全等三角形的性质得出∠ABC=∠DFE,证出AB∥DF,即可得出结论.【详解】详解:证明:,,在和中,,≌;解:如图所示:由知≌,,,,四边形ABDF是平行四边形.点睛:本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质、平行线的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.24.证明见解析.【解析】【分析】先连接BD,交AC于O,由于AB=CD,AD=CB,根据两组对边相等的四边形是平行四边形,可知四边形ABBCD是平行四边形,于是OA=OC,OB=OD,而AF=CF,根据等式性质易得OE=OF,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可证四边形DEBF是平行四边形,于是∠EBF=∠FDE.【详解】解:连结BD,交AC于点O.∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,OA=OC.∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形BFDE是平行四边形,∴∠EBF=∠EDF.25.(1)平均数(分)中位数(分)众数(分)初中部858585高中部8580100【解析】解:(1)填表如下:平均数(分)中位数(分)众数(分)初中部858585高中部8580100∵两个队的平均数都相同,初中部的中位数高, ∴在平均数相同的情况下中位数高的初中部成绩好些. (3)∵,222222S 7085100851008575858085160=-+-+-+-+-=高中队()()()()(),∴2S 初中队<2S 高中队,因此,初中代表队选手成绩较为稳定.(1)根据成绩表加以计算可补全统计表.根据平均数、众数、中位数的统计意义回答. (2)根据平均数和中位数的统计意义分析得出即可. (3)分别求出初中、高中部的方差比较即可.。

八年级数学下册期末试卷易错题(Word版含答案)

八年级数学下册期末试卷易错题(Word 版含答案)一、选择题1.函数y =123x x -+-中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≤2B .x =3C .x <2且x ≠3D .x ≤2且x ≠3 2.下列各组数中,能构成直角三角形的是( ) A .4,5,6 B .1,1,2 C .6,8,11 D .5,12,23 3.已知四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于O ,则下列选项中不能证明四边形ABCD 为平行四边形的是( )A .AB ∥CD ,AB =CDB .AB =CD ,BC =AD C .AB ∥CD ,AC =BD D .OA =OC ,OB =OD4.在期末体育测试中,某校初二1班、2班、3班、4班四个班级学生成绩的平均分相等,方差分别为s 1班2=6.2,s 2班2=5.8,s 3班2=12.6,s 4班2=9.8,则这四个班级中学生体育成绩最整齐的是( )A .1班B .2班C .3班D .4班 5.ABC ∆的周长为60,三条边之比为13:12:5,则这个三角形的面积为( )A .30B .90C .60D .120 6.在菱形ABCD 中,80ABC ∠=︒,BA BE =,则DAE =∠( )A .20︒B .30C .40︒D .50︒7.勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带.数学家欧几里得利用如图验证了勾股定理:以直角三角形ABC 的三条边为边长向外作正方形ACHI ,正方形ABED ,正方形BCGF ,连接BI ,CD ,过点C 作CJ ⊥DE 于点J ,交AB 于点K .设正方形ACHI 的面积为S 1,正方形BCGF 的面积为S 2,长方形AKJD 的面积为S 3,长方形KJEB 的面积为S 4,下列结论:①BI =CD ;②2S △ACD =S 1;③S 1+S 4=S 2+S 3;1S 2S 34S S + )A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图,在平面直角坐标系中,四边形11112222333,,OA B C A A B C A A B C ,…都是菱形,点123,,A A A …都在x 轴上,点123,,C C C ,…都在直线3333y x =+上,且11212323160,1C OA C A A C A A OA ∠=∠=∠==︒=,则点n C 的横坐标是( )A .2321n -⨯-B .2321n -⨯+C .1321n -⨯-D .1321n -⨯+二、填空题9.若使163x-在实数范围内有意义,则x 的取值范围为______. 10.如图,菱形ABCD 的周长为45,对角线AC 和BD 相交于点O ,AC ∶BD=1∶2,则AO ∶BO=____,菱形ABCD 的面积S=____.11.若一个直角三角形的两边长分别是3和4,那么以斜边为边长的正方形的面积为______.12.如图,点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点,过点P 作EF ∥BC ,分别交AB ,CD 于点E 、F ,连接PB 、PD ,若AE =2,PF =9,则图中阴影面积为______;13.一次函数2y x m =+的图象与y 轴的交点是()0,3,则m =______.14.如图中,四边形 ABCD 是对角线互相垂直的四边形,且 OB =OD ,若使四边形 ABCD 为菱形,则需添加的条件是______.(只需添加一个条件即可)15.将正方形111A B C O ,2221A B C C ,3332A B C C 按如图所示方式放置,点1A ,2A ,3A ,…和点1C ,2C ,3C ,…分别在直线1y x =+和x 轴上,则点4B 的坐标是______,2021B 的纵坐标是______.16.已知矩形ABCD ,点E 在AD 边上,DE AE >,连接BE ,将ABE △沿着BE 翻折得到BFE △,射线EF 交BC 于G ,若点G 为BC 的中点,1FG =,6DE =,则BE 长为________.三、解答题17.计算(118232+ (2)13273 (3)(57)(57)2+(4)0214(37)8(12)2+ 18.一艘轮船以30千米/时的速度离开港口,向东南方向航行,另一艘轮船同时离开港口,以40千米/时的速度航行,它们离开港口一个半小时后相距75千米,求第二艘船的航行方向.19.在所给的9×9方格中,每个小正方形的边长都是1,按要求画平行四边形,使它的四个顶点以及对角线交点都在方格的顶点上.(1)在图甲中画一个平行四边形,使它的周长是整数.(2)在图乙中画一个平行四边形,使它的周长是无理数.20.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 是边AB 的中点,连接CE 并延长CE 交DA 的延长线于点F ,连接AC ,BF .(1)求证:四边形AFBC 是平行四边形(2)当AEC ∠的度数为______度时,四边形AFBC 是菱形;(3)若52D ∠=︒,则当AEC ∠的度数为______度时,四边形AFBC 是矩形. 21.先阅读下列的解答过程,然后再解答: 2m n ±a 、b ,使a +b =m ,ab =n ,使得22()()a b m +=a b n =22=()m n a b a b ±±=a >b ) 7+437+437+212m =7,n =12,由于4+3=7,4×3=12 即22(4)(3)7+=3412=∴7+43=27+212=(43)23+=+(1)填空:423-= ,9+45= ;(2)化简:19415-.22.为丰富同学们的课余活动,某校成立了篮球课外兴趣小组,计划购买一批篮球,需购买A 、B 两种不同型号的篮球共300个.已知购买3个A 型篮球和2个B 型篮球共需340元,购买2个A 型篮球和1个B 型篮球共需要210元.(1)求购买一个A 型篮球、一个B 型篮球各需多少元?(2)若该校计划投入资金W 元用于购买这两种篮球,设购进的A 型篮球为t 个,求W 关于t 的函数关系式;(3)学校在体育用品专卖店购买A 、B 两种型号篮球共300个,经协商,专卖店给出如下优惠:A 种球每个降价8元,B 种球打9折,计算下来,学校共付费16740元,学校购买A 、B 两种篮球各多少个?23.已知如图,在ABCD 中,点E 是AD 边上一点,连接BE 、CE ,BE CE =,BE CE ⊥,点F 是EC 上一动点,连接BF .(1)如图1,若点F 是EC 的中点,10BF =,求ABCD 的面积;(2)如图2,当BF AB ⊥时,连接DF ,求证:AB DF BF +=;(3)如图3,以BF 为直角边作等腰Rt FBG ,90FBG ∠=︒,连接GE ,若2DE =,5CD =,当点F 在运动过程中,请直接写出BEG 周长的最小值.24.如图所示,在平面直角坐标系中,点B 的坐标为(4,8),过点B 分别作BA ⊥y 轴,BC ⊥x 轴,得到一个长方形OABC ,D 为y 轴上的一点,将长方形OABC 沿着直线DM 折叠,使得点A 与点C 重合,点B 落在点F 处,直线DM 交BC 于点E .(1)直接写出点D 的坐标 ;(2)若点P 为x 轴上一点,是否存在点P 使△PDE 的周长最小?若存在,请求出△PDE的最小周长;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若Q 点是线段DE 上一点(不含端点),连接PQ .有一动点H 从P 点出发,沿线段PQ 以每秒1个单位的速度运动到点Q ,再沿着线段QE 以每秒5个单位长度的速度运动到点E 后停止.请直接写出点H 在整个运动过程中所用的最少时间t ,以及此时点Q 的坐标.25.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(0,6),点B 在x 轴的正半轴上.若点P 、Q 在线段AB 上,且PQ 为某个一边与x 轴平行的矩形的对角线,则称这个矩形为点P 、Q 的“涵矩形”。

【易错题】八年级数学下期末试题附答案

【易错题】八年级数学下期末试题附答案一、选择题1.直角三角形两直角边长为a ,b ,斜边上高为h ,则下列各式总能成立的是( ) A .ab=h 2 B .a 2+b 2=2h 2 C .111a b h += D .222111a b h+= 2.一次函数y kx b =+的图象如图所示,点()3,4P 在函数的图象上.则关于x 的不等式4kx b +≤的解集是( )A .3x ≤B .3x ≥C .4x ≤D .4x ≥ 3.若等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,则它的腰长为( )A .7B .6C .5D .4 4.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若8ab =,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .35.小强所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,先骑了5分钟后,因故停留10分钟,再继续骑了5分钟到家.下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离s (千米)与所用时间t (分)之间的关系( )A .B .C .D .6.若函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大,则函敷2y x k =+的图象大致是( )A .B .C .D .7.如图,菱形中,分别是的中点,连接,则的周长为( )A .B .C .D . 8.为了参加市中学生篮球运动会,一支校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表: 尺码(厘米)25 25.5 26 26.5 27 购买量(双)1 2 3 2 2则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为( )A .25.5厘米,26厘米B .26厘米,25.5厘米C .25.5厘米,25.5厘米D .26厘米,26厘米 9.若正比例函数的图象经过点(,2),则这个图象必经过点( ). A .(1,2) B .(,) C .(2,) D .(1,)10.函数的自变量取值范围是( ) A .x ≠0 B .x >﹣3 C .x ≥﹣3且x ≠0 D .x >﹣3且x ≠011.将根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度hcm ,则h 的取值范围是( )A .h 17cm ≤B .h 8cm ≥C .7cm h 16cm ≤≤D .15cm h 16cm ≤≤ 12.正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )A .对角线互相平分B .每条对角线平分一组对角C .对边相等D .对角线相等 二、填空题13.如图,过矩形ABCD 的对角线BD 上一点K 分别作矩形两边的平行线MN 与PQ ,那么图中矩形AMKP 的面积S 1与矩形QCNK 的面积S 2的大小关系是S 1_____S 2;(填“>”或“<”或“=”)14.函数y=x 的定义域____.15.如图,边长为3的正方形ABCD 绕点C 按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG ,EF 交AD 于点H ,那么DH 的长是______.16.菱形两条对角线的长分别为6和8,它的高为 .17.在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,若∠AOB=60°,AC=10,则AB= .18.如图,已知ABC ∆中,10AB =,8AC =,6BC =,DE 是AC 的垂直平分线,CD___DE交AB于点D,连接CD,则=△的面积19.如图,如果正方形ABCD的面积为5,正方形BEFG的面积为7,则ACE_________.20.将一组数据中的每一个数都加上1得到一组新的数据,那么在众数、中位数、平均数、方差这四个统计量中,值保持不变的是_____.三、解答题21.如图,一架2.5米长的梯子AB斜靠在竖直的墙AC上,这时B到墙底端C的距离为0.7米.如果梯子的顶端沿墙面下滑0.4米,那么点B将向左滑动多少米?22.某学校抽查了某班级某月5天的用电量,数据如下表(单位:度):度数91011天数311(1)求这5天的用电量的平均数;(2)求这5天用电量的众数、中位数;(3)学校共有36个班级,若该月按22天计,试估计该校该月的总用电量.23.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,求证:AF=CE.24.为了了解学生关注热点新闻的情况,“两会”期间,小明对班级同学一周内收看“两会”新闻的次数情况作了调查,调查结果统计如图所示(其中男生收看3次的人数没有标出).根据上述信息,解答下列各题:×(1)该班级女生人数是__________,女生收看“两会”新闻次数的中位数是________;(2)对于某个群体,我们把一周内收看某热点新闻次数不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体对某热点新闻的“关注指数”.如果该班级男生对“两会”新闻的“关注指数”比女生低5%,试求该班级男生人数;(3)为进一步分析该班级男、女生收看“两会”新闻次数的特点,小明给出了男生的部分统计量(如表).统计量平均数(次)中位数(次)众数(次)方差…该班级男生3342…根据你所学过的统计知识,适当计算女生的有关统计量,进而比较该班级男、女生收看“两会”新闻次数的波动大小.∆中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行25.如图所示,ABC=,连接BF.线交CE的延长线于F,且AF BD(1)求证:D是BC的中点;=,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.(2)若AB AC【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:根据直角三角形的面积可以导出:斜边c=ab h. 再结合勾股定理:a 2+b 2=c 2. 进行等量代换,得a 2+b 2=222a b h , 两边同除以a 2b 2, 得222111a b h +=. 故选D . 2.A解析:A【解析】【分析】观察函数图象结合点P 的坐标,即可得出不等式的解集.【详解】解:观察函数图象,可知:当3x ≤时,4kx b +≤.故选:A .【点睛】考查了一次函数与一元一次不等式以及一次函数的图象,观察函数图象,找出不等式4kx b +≤的解集是解题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】【详解】∵等腰三角形ABC 中,AB =AC ,AD 是BC 上的中线,∴BD =CD =12BC =3, AD 同时是BC 上的高线,∴AB故它的腰长为5.故选C.4.D解析:D【解析】【分析】由题意可知:中间小正方形的边长为:-a b ,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.【详解】解:由题意可知:中间小正方形的边长为:-a bQ 每一个直角三角形的面积为:118422ab =⨯= 214()252ab a b ∴⨯+-= 2()25169a b ∴-=-=3a b ∴-=故选:D【点睛】本题考查勾股定理的运用,稍有难度;利用大正方形与小正方形、直角三角形面积之间的等量关系是解答本题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据描述,图像应分为三段,学校离家最远,故初始时刻s 最大,到家,s 为0,据此可判断.【详解】因为小明家所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,行使了5分钟后,因故停留10分钟,继续骑了5分钟到家,所以图象应分为三段,根据最后离家的距离为0,由此可得只有选项DF 符合要求.故选D .【点睛】本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小,通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.6.C解析:C【解析】【分析】根据正比例函数和一次函数的图像与性质逐项判断即可求解.【详解】∵函数()0y kx k =≠的值随自变量的增大而增大,∴k >0,∵一次函数2y x k =+,∴1k =1>0,b=2k >0,∴此函数的图像经过一、二、四象限;故答案为C.【点睛】本题考查了正比例函数和一次函数的图像与性质,熟练掌握正比例函数和一次函数的图像特点是解题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】首先根据菱形的性质证明△ABE ≌△ADF ,然后连接AC 可推出△ABC 以及△ACD 为等边三角形.根据等边三角形三线合一的性质又可推出△AEF 是等边三角形.根据勾股定理可求出AE 的长,继而求出周长.【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =AD =BC =CD =2cm ,∠B =∠D ,∵E 、F 分别是BC 、CD 的中点,∴BE =DF ,在△ABE 和△ADF 中,,∴△ABE ≌△ADF (SAS ),∴AE =AF ,∠BAE =∠DAF .连接AC ,∵∠B =∠D =60°,∴△ABC 与△ACD 是等边三角形,∴AE ⊥BC ,AF ⊥CD ,∴∠BAE =∠DAF =30°,∴∠EAF =60°,BE=AB=1cm ,∴△AEF 是等边三角形,AE =,∴周长是.故选:D.【点睛】本题主要考查了菱形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质以及勾股定理,涉及知识点较多,也考察了学生推理计算的能力.8.D解析:D【解析】【分析】【详解】试题分析:众数是26cm,出现了3次,次数最多;在这10个数中按从小到大来排列最中间的两个数是26,26;它们的中位书为26cm考点:众数和中位数点评:本题考查众数和中位数,解本题的关键是熟悉众数和中位数的概念9.D解析:D【解析】设正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),因为正比例函数y=kx的图象经过点(-1,2),所以2=-k,解得:k=-2,所以y=-2x,把这四个选项中的点的坐标分别代入y=-2x中,等号成立的点就在正比例函数y=-2x的图象上,所以这个图象必经过点(1,-2).故选D.10.B解析:B【解析】【分析】【详解】由题意得:x+3>0,解得:x>-3.故选B.11.C解析:C【解析】【分析】观察图形,找出图中的直角三角形,利用勾股定理解答即可.【详解】首先根据圆柱的高,知筷子在杯内的最小长度是8cm,则在杯外的最大长度是24-8=16cm;再根据勾股定理求得筷子在杯内的最大长度是(如图)AC=2222AB BC+=+=17,则在杯外的最小长度是24-17=7cm,158所以h的取值范围是7cm≤h≤16cm,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,注意此题要求的是筷子露在杯外的取值范围.主要是根据勾股定理求出筷子在杯内的最大长度.12.D解析:D【解析】【分析】列举出正方形具有而菱形不一定具有的所有性质,由此即可得出答案.【详解】正方形具有而菱形不一定具有的性质是:①正方形的对角线相等,而菱形不一定对角线相等;②正方形的四个角是直角,而菱形的四个角不一定是直角.故选D.【点睛】本题考查了正方形、菱形的性质,熟知正方形及菱形的性质是解决问题的关键.二、填空题13.=【解析】【分析】利用矩形的性质可得△ABD的面积=△CDB的面积△MBK 的面积=△QKB的面积△PKD的面积=△NDK的面积进而求出答案【详解】解:∵四边形ABCD是矩形四边形MBQK是矩形四边形解析:=【解析】【分析】利用矩形的性质可得△ABD的面积=△CDB的面积,△MBK的面积=△QKB的面积,△PKD的面积=△NDK的面积,进而求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,四边形MBQK是矩形,四边形PKND是矩形,∴△ABD的面积=△CDB的面积,△MBK的面积=△QKB的面积,△PKD的面积=△NDK的面积,∴△ABD的面积﹣△MBK的面积﹣△PKD的面积=△CDB的面积﹣△QKB的面积=△NDK的面积,∴S1=S2.故答案为:=.【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质定理是解题关键.14.【解析】【分析】由根式的被开方数大于等于0分式的分母不等于0联立不等式组求解x的取值即可【详解】根据题意得解得故答案为:【点睛】本题考查了函数的定义域及其求法函数的定义域就是使函数解析式有意义的自变解析:0x>.【解析】【分析】由根式的被开方数大于等于0,分式的分母不等于0联立不等式组求解x的取值即可.【详解】根据题意得,0 xx≥⎧⎨≠⎩解得,0x>故答案为:0x>.【点睛】本题考查了函数的定义域及其求法,函数的定义域,就是使函数解析式有意义的自变量的取值范围,是基础题.15.【解析】【分析】思路分析:把所求的线段放在构建的特殊三角形内【详解】如图所示连接HCDF且HC与DF交于点P∵正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG∴∠BCF=∠DCG=30【解析】【分析】思路分析:把所求的线段放在构建的特殊三角形内【详解】如图所示.连接HC、DF,且HC与DF交于点P∵正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG ∴∠BCF=∠DCG=30°,FC =DC,∠EFC=∠ADC=90°∠BCG=∠BCD+∠DCG=90°+30°=120°∠DCF=∠BCG-∠BCF-∠DCG=120°-30°-30°=60°∴△DCF是等边三角形,∠DFC=∠FDC=60°∴∠EFD=∠ADF=30°,HF=HD∴HC是FD的垂直平分线,∠FCH=∠DCH=12∠DCF=30°在Rt△HDC中,HD=DC·tan∠DCH=3∵正方形ABCD的边长为3∴HD=DC·tan∠DCH=3×tan30°=3×3=3试题点评:构建新的三角形,利用已有的条件进行组合.16.【解析】试题解析:由题意知AC=6BD=8则菱形的面积S=×6×8=24∵菱形对角线互相垂直平分∴△AOB为直角三角形AO=3BO=4∴AB==5∴菱形的高h==考点:菱形的性质解析:24 5.【解析】试题解析:由题意知AC=6,BD=8,则菱形的面积S=12×6×8=24,∵菱形对角线互相垂直平分,∴△AOB为直角三角形,AO=3,BO=4,∴225AO BO+==5,∴菱形的高h=SAB=245.考点:菱形的性质.17.5【解析】试题分析:∵四边形ABCD 是矩形∴OA=OB 又∵∠AOB=60°∴△AOB 是等边三角形∴AB=OA=12AC=5故答案是:5考点:含30度角的直角三角形;矩形的性质解析:5。

【易错题】初二数学下期末试卷(带答案)

【易错题】初二数学下期末试卷(带答案)一、选择题 1.若2(5)x -=x ﹣5,则x 的取值范围是( )A .x <5B .x ≤5C .x ≥5D .x >52.若63n 是整数,则正整数n 的最小值是( )A .4B .5C .6D .73.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m ,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2s .在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a =8;②b =92;③c =123.其中正确的是( )A .①②③B .仅有①②C .仅有①③D .仅有②③4.下列各命题的逆命题成立的是( )A .全等三角形的对应角相等B .如果两个数相等,那么它们的绝对值相等C .两直线平行,同位角相等D .如果两个角都是45°,那么这两个角相等5.如图,在Y ABCD 中, 对角线AC 、BD 相交于点O. E 、F 是对角线AC 上的两个不同点,当E 、F 两点满足下列条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形( ).A .AE =CFB .DE =BFC .ADE CBF ∠=∠D .AED CFB ∠=∠ 6.在体育课上,甲,乙两名同学分别进行了5次跳远测试,经计算他们的平均成绩相同.若要比较这两名同学的成绩哪一个更为稳定,通常需要比较他们成绩的( ) A .众数B .平均数C .中位数D .方差 7.如图,O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,M 是AD 的中点,若BC =8,OB =5,则OM 的长为( )8.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是()A.参加本次植树活动共有30人B.每人植树量的众数是4棵C.每人植树量的中位数是5棵D.每人植树量的平均数是5棵9.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m2)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是()A.300m2B.150m2C.330m2D.450m210.如图1,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AC=AD.动点P从点B出发沿折线B→A→D→C方向以1单位/秒的速度运动,在整个运动过程中,△BCP的面积S与运动时间t(秒)的函数图象如图2所示,则AD等于()A.10B.89C.8D.4111.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12m,这棵大树在折断前的高度为()12.如图,已知点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .80二、填空题13.如图所示,BE AC ⊥于点D ,且AB BC =,BD ED =,若54ABC ∠=o ,则E ∠=___o .14.一次函数的图象过点()1,3且与直线21y x =-+平行,那么该函数解析式为__________.15.已知一次函数y =kx +b(k≠0)经过(2,-1),(-3,4)两点,则其图象不经过第________象限.16.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A 、B 、C 、E 的面积分别为2,5,1,10.则正方形D 的面积是______.17.如图,在平行四边形ABCD 中,AB =3,BC =5,∠B 的平分线BE 交AD 于点E ,则DE 的长为____________.18.在矩形ABCD 中,AD=5,AB=4,点E ,F 在直线AD 上,且四边形BCFE 为菱形,若线段EF 的中点为点M ,则线段AM 的长为 .19.如图,在□ABCD 中,AE ⊥BC 于点E ,AF ⊥CD 于点F .若4AE =,6AF =,且□ABCD 的周长为40,则□ABCD 的面积为_______.20.(多选)在同一条道路上,甲车从A地到B地,乙车从B地到A地,两车同时出发,乙车先到达目的地,图中的折线段表示甲,乙两车之间的距离y(千米)与行驶时间x (小时)的函数关系,下列说法正确的是()A.甲乙两车出发2小时后相遇B.甲车速度是40千米/小时C.相遇时乙车距离B地100千米D.乙车到A地比甲车到B地早53小时三、解答题21.如图所示,在△ABC中,点O是AC上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN 交∠BCA的平分线于E,交∠BCA的外角平分线于F.(1)请猜测OE与OF的大小关系,并说明你的理由;(2)点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?写出推理过程;(3)点O运动到何处且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?(写出结论即可)22.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两直线相交于点E.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)若CE=1,DE=2,ABCD的面积是.23.先化简代数式1﹣1xx-÷2212xx x-+,并从﹣1,0,1,3中选取一个合适的代入求值.24.如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(﹣2,﹣1),B(1,3)两点,并且交x 轴于点C,交y轴于点D.(1)求该一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积.25.先化简再求值:(a﹣22ab ba-)÷22a ba-,其中2,b=12.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】2a(a≤0),由此性质求得答案即可.【详解】()25x-,∴5-x≤0∴x≥5.故选C.【点睛】(a≥0(a≤0).2.D解析:D【解析】【分析】7n是完全平方数,满足条件的最小正整数n为7.【详解】∴7n是完全平方数;∴n的最小正整数值为7.故选:D.【点睛】主要考查了乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.==.解题关键是分解成一个完全平方数和一个代数式的积的形式.3.A解析:A【解析】【分析】【详解】解:∵乙出发时甲行了2秒,相距8m,∴甲的速度为8/2=4m/ s.∵100秒时乙开始休息.∴乙的速度是500/100=5m/ s.∵a秒后甲乙相遇,∴a=8/(5-4)=8秒.因此①正确.∵100秒时乙到达终点,甲走了4×(100+2)=408 m,∴b=500-408=92 m.因此②正确.∵甲走到终点一共需耗时500/4=125 s,,∴c=125-2=123 s.因此③正确.终上所述,①②③结论皆正确.故选A.4.C解析:C【解析】试题分析:首先写出各个命题的逆命题,再进一步判断真假.解:A、逆命题是三个角对应相等的两个三角形全等,错误;B、绝对值相等的两个数相等,错误;C、同位角相等,两条直线平行,正确;D、相等的两个角都是45°,错误.5.B解析:B【解析】【分析】根据平行四边形的性质以及平行四边形的判定定理即可作出判断.【详解】解:A、∵在平行四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,若AE=CF,则OE=OF,∴四边形DEBF是平行四边形;B、若DE=BF,没有条件能够说明四边形DEBF是平行四边形,则选项错误;C、∵在平行四边形ABCD中,OB=OD,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,若∠ADE=∠CBF,则∠EDB=∠FBO,∴DE∥BF,则△DOE和△BOF中,EDB FBO OD OBDOE BOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△DOE≌△BOF,∴DE=BF,∴四边形DEBF是平行四边形.故选项正确;D、∵∠AED=∠CFB,∴∠DEO=∠BFO,∴DE∥BF,在△DOE和△BOF中,DOE BOFDEO BFO OD OB∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DOE≌△BOF,∴DE=BF,∴四边形DEBF是平行四边形.故选项正确.故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及判定定理,熟练掌握定理是关键.6.D【解析】【分析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则各数据与其平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则各数据与其平均值的离散程度越小,稳定性越好。

数学八年级下册数学期末试卷易错题(Word版含答案)

数学八年级下册数学期末试卷易错题(Word 版含答案) 一、选择题1.式子2x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .0x ≥B .0x <C .2x ≤D .2x ≥ 2.下列几组数中,能作为直角三角形三边长的是( )A .2,4,5B .3,4,5C .4,4,5D .5,4,5 3.如图,下列四组条件中.不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB =DC ,AD =BCB .AB ∥DC ,AD ∥BC C .AB ∥DC ,AD =BC D .AB ∥DC ,AB =DC4.为迎接建党一百周年,某班开展“我最想看的红色电影”投票活动,参选的五部电影的得票数分别是9,10,11,11,8,则这组得票数据的中位数,众数分别是( ) A .10,11 B .11,10 C .11,11 D .10.5,11 5.如图,在矩形纸片ABCD 中,AB =6,AD =8,折叠该纸片,使得AB 边落在对角线AC 上,点B 落在点F 处,折痕为AE ,则线段EF 的长为( )A .3B .4C .5D .66.如图,菱形ABCD 中,AC 交BD 于点O ,DE BC ⊥于点E ,连接OE ,若50BCD ∠=︒,则OED ∠的度数是( )A .35°B .30°C .25°D .20°7.如图,矩形ABCD 中,AB =7,BC =6,点F 是BC 的中点,点E 在AB 上,且AE =2,连接DF ,CE ,点G 、H 分别是DF ,CE 的中点,连接GH ,则线段GH 的长为( )A .10B 13C 10.D 138.一条公路旁依次有A 、B 、C 三个村庄,甲、乙两人骑自行车分别从A 村、B 村同时出发前往C 村,甲、乙之间的距离()km s 与骑行时间()t h 之间的函数关系如图所示,下列结论:①A 、B 两村相距8km ;②甲出发2h 后到达C 村;③甲每小时比乙我骑行8km ;④相遇后,乙又骑行了15min 或45min 时两人相距2km .其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4二、填空题9.已知332y x x =-+--,则x y =____________.10.如图,菱形ABCD 中,DB 为对角线,5AB =,6DB =,点E 为边AB 上一点,则阴影部分的面积为______.11.如图,以Rt ABC 的两条直角边和斜边为边长分别作正方形,其中正方形ABFG 、正方形ACDE 的面积分别为25、144,则阴影部分的面积为______.12.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,点E 是CD 中点,且∠COD =60°.如果AB =2,那么矩形ABCD 的面积是____.13.请你写出一个一次函数的解析式,使其满足以下要求:①图象经过()0,2;②y 随x 增大而减小.该解析式可以是_______.14.在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,要使四边形EFGH 为菱形,则四边形ABCD 的对角线应满足的条件是__15.甲从A 地出发以某一速度向B 地走去,同时乙从B 地出发以另一速度向A 地而行,如图中的线段1y 、2y 分别表示甲、乙离B 地的距离(km )与所用时间()h x 的关系.则A 、B 两地之间的距离为______km ,甲、乙两人相距4km 时出发的时间为______h .16.如图是一次函数y kx b =+的图象,则关于x 的方程:0kx b +=的解是___________.三、解答题17.计算:(18182+ (213133).18.如图,将长为2.5米的梯子AB 斜靠在墙AO 上,BO 长0.7米.如果将梯子的顶端A 沿墙下滑0.4米,即AM 等于0.4米,则梯脚B 外移(即BN 长)多少米?19.如图1,图2,图3,图4一个每个小正方形的边长为1正方形网格,借用网格就能计算出一些三角形的面积的面积.(1)请你利用正方形网格,计算出如图1所示的△ABC 的面积为 . (2)请你利用正方形网格,在图2中比较10+1与13的大小.(3)已知x 是正数,请利用正方形网格,在图3中求出229(5)1x x ++-+的最小值. (4)若△ABC 三边的长分别为224m n +,2249m n +,22164m n +(其中m >0,n >0且m ≠n ),请利用正方形网格,在图4中求出这个三角形的面积.20.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 是边AB 的中点,连接CE 并延长CE 交DA 的延长线于点F ,连接AC ,BF .(1)求证:四边形AFBC 是平行四边形(2)当AEC ∠的度数为______度时,四边形AFBC 是菱形;(3)若52D ∠=︒,则当AEC ∠的度数为______度时,四边形AFBC 是矩形. 21.3535+-解:设x 3535+-222(35)(35)2(35)(35)x =++-++-,即235354x =++-+,x 2=10∴x =10. ∵3535++->0,∴3535++-=10.请利用上述方法,求4747++-的值.22.某农科所为定点帮扶村免费提供一种优质番茄苗及大棚栽培技术.这种番茄苗早期在温室中生长,长到大约20cm 时,移至大棚内,沿插杆继续向上生长.研究表明,30天内,这种番茄苗生长的高度()cm y 与生长时间x (天)之间的关系大致如图所示.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当这种番茄苗长到大约65cm 时,开始开花,试求这种番茄苗移至大棚后.继续生长大约多少天,开始开花?23.如图平行四边形ABCD ,E ,F 分别是AD ,BC 上的点,且AE =CF ,EF 与AC 交于点O . (1)如图①.求证:OE =OF ;(2)如图②,将平行四边形ABCD (纸片沿直线EF 折叠,点A 落在A 1处,点B 落在点B 1处,设FB 交CD 于点G .A 1B 分别交CD ,DE 于点H ,P .请在折叠后的图形中找一条线段,使它与EP 相等,并加以证明;(3)如图③,若△ABO 是等边三角形,AB =4,点F 在BC 边上,且BF =4.则=(直接填结果).24.将一矩形纸片OABC 放在平面直角坐标系中,O 为原点,点A 在x 轴上,点C 在y 轴上,10OA =,8OC =.如图1在OC 边上取一点D ,将BCD △沿BD 折叠,使点C 恰好落在OA 边上,记作E 点:(1)求点E 的坐标及折痕DB 的长;(2)如图2,在OC 、CB 边上选取适当的点F 、G ,将△FCG 沿FG 折叠,使点C 落在OA 上,记为H 点,设OH x =,四边形OHGC 的面积为S .求:S 与x 之间的函数关系式; (3)在线段OA 上取两点M 、N (点M 在点N 的左侧),且 4.5MN ,求使四边形BDMN 的周长最短的点M 、点N 的坐标.25.定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形,连结它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径。

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