提高写作能力 成就精彩人生
提高作文水平,成为作文大师,让你的文字飞扬起舞。
提高作文水平，成为作文大师，让你的文字飞扬起舞作文是我们学习中必不可少的一项技能，无论是在学校还是工作中都常常需要用到。
然而，对于许多人来说，写作是一件令人头疼的事情。
他们觉得找不到灵感，不知道如何组织自己的思路，写出一篇令人满意的文章。
如果你也面临着这些问题，不要灰心，本文将为你介绍一些提高作文水平的方法，帮助你成为一名作文大师，让你的文字飞扬起舞。
创造一个有利的写作环境首先，要提高作文水平，我们需要创造一个有利的写作环境。
就像一位作曲家需要一个宁静的音乐工作室一样，一位作家也需要一个宁静的写作环境。
找一个安静的地方，远离嘈杂的环境，让自己能够集中精力。
此外，保持良好的心态也非常重要。
不要给自己施加太多压力，放松心情，相信自己能够写出好的作文。
阅读大量优秀作品要成为一名作文大师，我们需要不断地丰富自己的知识和阅历。
阅读是获取知识的一种重要方式。
通过阅读大量的优秀作品，我们可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方式。
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扩展词汇量词汇是作文中非常重要的一部分。
一个丰富的词汇量可以让你的作文更加生动、有吸引力。
要扩展词汇量，我们可以进行一些有针对性的训练。
可以每天背诵一些新的单词或短语，并在写作中尽量使用这些新词汇。
此外，多读英文原著和报纸杂志也是提高词汇量的好方法。
增强语法和句法的掌握良好的语法和句法是写作的基础。
如果语法错误频繁出现，那么读者可能无法理解你的文章。
因此，我们要花时间学习语法和句法规则，并多加练习。
可以通过做语法练习题、读一些有关语法的书籍和参加写作培训班来提高语法水平。
学会合理组织结构和段落好的作文应该有一个清晰的结构和合理的段落。
在写作之前，我们应该先进行合理的组织思考。
明确你想要表达的主题和要点，并按照逻辑顺序进行组织。
在写作过程中，每个段落应该有一个明确的中心思想，并通过合适的过渡词和句子将各个段落连接起来。
勤于练习，多写作文提高作文水平需要不断的练习。
就像学习任何其他技能一样，写作也需要频繁的练习才能取得进步。
【作文】提高写作能力,展示个人才华
【作文】提高写作能力，展示个人才华引言写作是一项重要的技能，可以帮助我们有效地传达思想和表达观点。
提高写作能力不仅可以帮助我们更好地表达自己，展示个人才华，还可以在学业和职业生涯中获得更多的机会和成功。
本文将探讨如何提高写作能力，以展示个人才华。
基础写作技巧1. 阅读阅读是提高写作能力的基础。
通过广泛的阅读，我们不仅可以积累丰富的词汇和知识，还能学习到各种不同的写作风格和技巧。
通过阅读，我们能够了解不同领域的思想和观点，拓宽自己的视野。
在阅读的过程中，我们可以学习优秀的写作范例，吸收其中的精华，提升自己的写作水平。
2. 练习写作提高写作能力需要不断地练习。
可以通过写日记、写文章、写随笔等方式进行练习。
每个人都可以从自身生活和经历中汲取写作素材，尝试将自己的思想和观点转化为文字。
开始时，可能会有些困难，但只要坚持下去，就能够逐渐提高自己的写作能力。
3. 多样化的写作风格写作并不是一成不变的，不同的文章需要采用不同的写作风格。
我们可以通过学习各种不同的写作技巧，灵活运用于不同的文章类型中。
比如，叙事性的文章需要生动有趣，让读者产生代入感；议论文需要有充分的论据和理由支撑；说明文需要简明扼要地表达观点。
掌握不同的写作风格，能够更好地表达自己的观点和思想。
4. 善于总结和归纳在写作过程中，适当地总结和归纳是非常重要的。
尤其是在写长文时，合理地组织思路，将各个观点有机地连接起来，能够让读者更好地理解我们想要表达的观点。
通过总结和归纳，可以使文章更加条理清晰，逻辑严密。
拓展写作能力除了基础写作技巧，我们还可以通过一些其他的方式来提高写作能力，展示个人才华。
1. 参加写作比赛参加写作比赛是提高写作能力的一种有效途径。
通过参加比赛，我们可以积极参与写作活动，锻炼自己的写作能力。
比赛通常会给出一些特定的主题或题目，我们需要根据这个主题进行创作。
这种方式可以锻炼我们的创作能力和想象力，同时也是一种很好的展示个人才华的机会。
怎样提升作文写作能力
怎样提升作文写作能力
在学术生涯中，写作是一项非常重要的技能。
不论是在学校还是工作中，良好的写作能力都能帮助我们更好地表达自己的想法和观点。
下面分享一些提升作文写作能力的方法，希望能对大家有所帮助。
1. 多读书、多积累资料
要想提升写作能力，首先要有丰富的知识储备。
多读书可以拓展我们的视野，积累更多的素材和观点。
同时，关注时事和社会热点也是很有帮助的，可以让我们的文章更加生动和有趣。
2. 勤于练习、多写作文
熟能生巧，写作也是一样。
只有不断练习，才能不断进步。
可以通过写日记、作文练习等方式，提高自己的写作水平。
同时，不要因为担心写的不好而放弃，坚持下去才能取得进步。
3. 注重语法和修饰词语
写作要讲究语言的规范和流畅性。
注意语法错误和词语的选择，使文章更加通顺和易懂。
同时，适当的修饰词语可以让文章更加生动形象，增强阅读的乐趣。
4. 多参加写作比赛和讨论
参加写作比赛和讨论可以锻炼我们的写作技巧和逻辑思维能力。
通过与他人交流和讨论，可以学习到更多的写作技巧和经验，不断提高自己的写作水平。
5. 不断总结和反思
写作是一个不断学习和积累的过程。
在写作过程中要不断总结经验，反思自己的不足之处，不断改进。
只有通过不断的反思和总结，才能真正提升自己的写作能力。
希望以上几点能够帮助大家提升自己的作文写作能力，让我们的文章更加生动有趣，表达更加清晰明了。
加油！。
如何提高写作能力
如何提高写作能力写作能力是一项非常重要的技能，不仅仅在学术领域中有用，对于职业发展和个人成长也有着重要的影响。
然而，很多人在写作时常常感到困难和无助。
在这篇文章中，我们将探讨如何提高写作能力，并提供一些实用的建议和技巧。
1. 阅读广泛阅读广泛是提高写作能力的关键。
通过阅读，我们可以接触到不同领域的知识和经验，并学习到各种不同的写作风格和技巧。
阅读可以帮助我们拓宽思路，提升语言表达能力，同时也能够培养我们的写作灵感。
2. 练习写作“熟能生巧”，只有通过大量的实践才能提高写作能力。
每天坚持练习写作，不断地锤炼自己的文字表达能力。
可以选择写日记、随笔、文章或者参加写作比赛等方式来进行实践。
在写作过程中，可以尝试各种不同的写作风格和表达方式，不怕错误和失败，关键是要持续努力。
3. 用简洁清晰的语言表达写作时要注意使用简洁清晰的语言表达。
避免冗长的句子和复杂的词汇，尽量用简洁明了的语言表达自己的观点。
同时，注意段落结构的合理安排，使用适当的连接词和过渡句来使文章的逻辑结构更加清晰流畅。
4. 注意语法和拼写良好的语法和拼写是写作的基础。
在写作过程中，要注意检查和纠正自己文章中的语法错误和拼写错误。
如果不确定某个词的拼写或者用法，可通过在线词典或者其他工具进行查找和确认。
正确的语法和拼写不仅可以提高文章的质量，还可以让读者更容易理解文章的内容。
5. 接受反馈和修正写作并不仅仅是一个独立的过程，它也需要与他人的交流和互动。
在写作完成后，可以请他人进行审阅和提供反馈意见。
不管是家人、朋友还是老师或专业的编辑人员，他们的反馈可以帮助我们发现文章中的不足之处，并提供改进的建议。
接受并积极考虑他人的反馈是提高写作能力的关键。
6. 学习写作技巧和规范学习写作技巧和规范是提高写作能力的有效方式。
可以参加写作培训班、阅读相关的写作指南和教材，或者通过网络课程学习写作技巧。
了解写作的基本规范和结构，学习如何撰写好的开头和结尾，以及如何组织文章的内容等等，都可以帮助我们提高写作的质量和效果。
五种方法提高写作能力
五种方法提高写作能力提高写作能力似乎是每个有志于成为优秀作家的人都必须经历的一道关卡。
在这个时代，阅读有关写作技巧和方法的文章已经成为了一种必修课程。
但是，阅读文章并不等于能够获得写作能力的提高。
那么，我们该怎样才能更加有效地提升自己的写作能力呢？以下是五种方法，与您分享。
1. 多读好书这是一种老生常谈的方法，但是却是最能起到提高写作能力的捷径。
阅读好书能够帮我们提升自己的语言水平，拓宽自己的思路和想象力，让我们更加清晰地把自己的想法表达出来。
当我们阅读好书的时候，可以关注作者如何运用语言和文学技巧来表达自己的思想，以及其使用场景。
通过这样的阅读，我们能够获得不同的写作风格和思考方式，加深理解和体验。
2. 模仿好作品模仿一位被认为是经典的作家是提高写作水平的有效方法。
这并不意味着在写作的同时抄袭别人的思想和结构，而是学习他们处理问题的方式。
大量阅读和模仿，能够帮助我们获得一些技巧，并将这些技能应用到自己的写作中。
此外，我们还可以试着仿写一些好作品。
在模仿的过程中，借鉴其语言、结构和文学技巧，从而获得自己的一些创新，促进自己的思考。
3. 练习有效写作练习写作也是提高写作水平的关键。
好的写作习惯包括宽松下来写，并确保自己的想法被清晰地表达出来，写作过程中坚持去除笔墨不润重重修正。
写作技巧还包括选题，如何透过选题了解自己的观点以及如何构建一个有逻辑的文章结构。
在练习中，我们应该不断地希望找到自己熟练掌握的写作技巧，并善于寻找自己的优势，并以此为基础拓展自己的领域。
4. 参加写作活动参加写作活动可以帮助我们获得更多的经验，并与其他作家交流。
这不仅能够为我们带来灵感和技巧，还可以帮助我们学习如何接受和给出批评。
在参加写作活动之前，我们可以先自我反省一下自己的写作水平，去提高自己的水平和改进不足。
当我们参加写作活动的时候，可以结合其他作者的不同风格，吸收不同的看法，提高自己的思考角度。
5. 与编辑，读者交流与编辑交流可以帮助我们更有效地理解目标地址，了解哪些部分需要改进，进一步提高自己的写作能力。
提高作文水平,写出精彩人生
提高作文水平，写出精彩人生引言：作文是我们学生时期的常见任务之一，也是我们毕业后求职、进修、交流的必备技能。
然而，不少人在写作文时感到无从下手，甚至有些人对作文毫无兴趣。
其实，作文不仅仅是一种技能，更是一种表达自己的方式，甚至可以改变一个人整个人生的轨迹。
本文将介绍一些提高作文水平的方法和写作对人生的影响，帮助读者写出精彩的人生。
提高作文水平的方法1. 多读多写提高作文水平的第一步就是多读多写。
通过阅读各种文学作品，我们可以学习到很多不同的写作技巧和表达方式。
同时，积极参与写作练习，不断地进行写作实践，可以提高我们的写作能力和思维逻辑。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”多读名著不仅能够充实自己的知识库，还能够提高我们的语言表达能力。
写作也是如此，只有不断地练习，我们才能写出优秀的作品。
2. 扩大阅读范围除了读写意境深远的名著之外，我们还应该扩大阅读的范围，涉猎各种不同类型的文学作品，如小说、散文、诗歌、论文等。
不同类型的作品有着不同的风格和写作方式，通过阅读多样化的作品，我们可以拓宽自己的视野，提升写作能力。
“博观而约取，厚积而薄发。
”通过阅读不同类型的作品，我们可以从中学习到不同的写作技巧，为自己的作文增色不少。
3. 养成写作习惯要提高作文水平，养成写作习惯是非常重要的。
每天坚持写一些东西，无论是日记、随笔还是小说，都能够锻炼我们的写作能力。
此外，可以加入写作社群或者参加写作比赛，与他人交流写作经验，获得更多的反馈和指导。
写作就像是锻炼身体，只有坚持不懈地进行，才能看到进步和成果。
4. 合理规划时间写一篇好作文需要时间和精力，因此，合理规划时间是提高作文水平的关键。
学会合理安排各个环节的时间，如思考、构思、写作、修改等，可以提高我们的效率和质量。
“时间就是金钱。
”当我们把时间花在写作上，付出努力并且坚持下去，我们将会有更多收获。
5. 培养批判性思维批判性思维是作文中非常重要的一项能力。
通过培养批判性思维，我们可以更加客观地分析问题、辨别有效信息，并进一步深化我们的写作。
写作能力的提升
写作能力的提升写作是一项对于大多数人来说至关重要的技能。
不论是在学业中的论文写作，还是在职场中的报告撰写，都需要一定水平的写作能力。
而随着信息时代的来临，写作的重要性更加凸显。
因此，提升写作能力成为了许多人追求的目标。
本文将探讨提升写作能力的几种方法。
1. 阅读阅读是提升写作能力的重要手段。
通过广泛阅读不同类型的文章、故事和杂志，可以扩展自己的词汇量，培养良好的语感和句式结构。
阅读经典作品可以提高对于文学表达和修辞手法的理解，从而更好地运用到自己的写作中。
此外，阅读还可以提高对于不同观点和角度的理解，培养批判性思维，使自己的写作更加全面。
2. 练习写作写作正如其他技能一样，需要反复的练习才能提升。
每天坚持写作是一种良好的习惯。
可以从简单的日记开始，记录自己的所思所想，渐渐地扩展到文章的撰写。
不仅可以提高自己的字数和篇幅，还能在实践中不断发现问题，并加以改进。
3. 注意文法和拼写无论写作目的为何，正确的文法和拼写都是必不可少的。
一个句子是否通顺、一个单词是否拼写正确，对于读者来说都是非常重要的。
因此，练习文法和拼写，培养对于细节的关注和敏感性，可以有效地提升自己的写作水平。
4. 多样化写作类型写作能力的提升并不仅仅是掌握某一种类型的写作，而是要有能力应对各种写作挑战。
因此，多样化的练习是必要的。
可以从论说文、记叙文、说明文等不同类型入手，锻炼自己的表达能力。
同时，还可以尝试不同领域的写作，例如科技、人文、艺术等，拓宽自己的视野和知识面。
5. 反馈和改进在写作过程中，接受反馈是非常重要的。
可以寻求他人的建议和意见，针对自己的不足之处进行改进。
他人的观点和审查可以帮助我们发现自己的盲点，改善自己的写作技巧。
同时，在反馈和改进的过程中，要注重保持自己的风格和个性，不断提升自己的写作独特性。
综上所述，写作能力的提升是一个长期的过程，需要不断的学习和实践。
通过阅读扩大知识面，练习写作提高技巧，注重细节和反馈，我们可以逐渐提升自己的写作水平。
提高写作水平的秘诀,写出精彩的作文
提高写作水平的秘诀，写出精彩的作文引言每个人在学习的过程中，都会遇到写作的需求。
不论是学生写作文，还是职场人士写报告，写作都是一项必备的技能。
然而，很多人在写作时会感到困惑，不知道如何提高自己的写作水平，写出一篇精彩的作文。
本文将为大家分享一些提高写作水平的秘诀，帮助大家写出更好的作文。
首先，建立良好的写作习惯要提高写作水平，首先要建立良好的写作习惯。
只有经常练习写作，才能培养语感和写作技巧。
以下是一些建立良好写作习惯的方法：1. 每天坚持写作写作是一项需要长期坚持的活动。
我们可以每天给自己安排一定的写作时间，比如每天早上或者晚上花半小时的时间进行写作练习。
通过每天的写作练习，我们可以提高写作的熟练度和速度，还可以逐渐培养自己的写作风格。
2. 阅读优秀的作品阅读是提高写作水平的重要途径。
我们可以选择一些优秀的作品，比如经典文学作品或者优秀的报告，进行阅读。
通过阅读，我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式，还可以提升自己的文采和思维能力。
3. 建立写作计划和目标在写作的过程中，我们可以制定一个写作计划和目标，帮助我们更好地进行写作。
比如，我们可以给自己设定一个写作目标，比如每周写一篇短文或者每月写一篇长文。
通过制定目标和计划，我们可以更有规律地进行写作，提高效率和质量。
其次，掌握好写作的基本技巧除了建立良好的写作习惯外，还需要掌握好写作的基本技巧。
以下是一些写作技巧的介绍：1. 明确写作目的和读者在写作之前，我们需要明确写作的目的和读者。
不同的写作目的和读者需要采用不同的写作方式和表达方式。
比如，写作一篇故事需要注重情节和描写，而写作一篇报告需要注重逻辑和客观性。
因此，在写作之前，我们要思考清楚写作的目的和读者，以便选择合适的写作方式和表达方式。
2. 组织结构清晰一篇好的作文需要有清晰的组织结构。
我们可以使用分段和标题等方式来组织自己的文章。
每个段落都应该有一个明确的主题，同时，段落之间也应该有逻辑流畅的连接。
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提高写作能力成就精彩人生——兼浅谈高校校园新闻写作现在，我提四个问题。
四个问题：1．大家知道大学生就业难？有多难？（给一个说法：要找到工作，起码要在20人中你是第一；要找好工作，你最少要在50个人中排第一。
有关系、有钱的不在其中。
现在有一种说法：拼工作就是“拼爹”。
）2．大学生就业难是什么原因引起的？你思考过吗？你将采取怎样的应对措施？3．大学生写作能力与大学生就业的关系怎样？大学生为什么要重视写作能力的培养？4．大家对文学或写作感兴趣吗？基础如何？打算如何提高自己的写作水平？一、大学生写作能力的重要性（一）大学生写作能力重要性概说写作能力是由语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综合而成的，是实践性很强的能力。
写作的作用和功能有很多，它是贮存和传播信息的基本途径，是交流思想情感的特殊媒介，是实施现代管理的必要手段，还是提升综合素质的重要渠道。
因此写作能力的高低，既能反映出一个人的综合素质，也影响人的生存质量。
1．写作能力影响人的生存质量。
在知识经济和网络时代，写作能力是人的至关重要的能力，影响人的生存质量。
不会写作，或写作水平不高，会使你的生活质量大打折扣。
不会写自荐书的人找不到理想的工作；不会写情书，没人了解你丰富的情感……特别是在工作岗位上，应用写作的机会很多，如果没有一定的写作能力，是难以应对的。
我们年终要写总结，工作中要写汇报，学习时要写心得，等等，没有一定的写作知识和写作能力，是不能很好地完成工作任务的，尤其不能让人了解你的工作成绩。
例如，有很多人，辛辛苦苦地工作一年，工作非常出色，也积累了很多的丰富经验，但是由于写作能力较差，不能很好地总结经验教训，不能使你的经验得以传播和借鉴。
也有一些人只要是动笔写一点东西就得求人，即麻烦别人自己又得不到提高。
写作不但可以改变少数人的生活（如写畅销作品的人，象于丹、易中天等人），也可以改变大多数人的生活。
在网路时代，写作对企业、学校的发展也越来越重要。
写作不但成为企业管理的重要辅助手段，还成为企业重要的软资源。
如企业现象的宣传必然依靠职工的写作来实现。
发动职工从事写作参与宣传，成为很多有远见卓识的企业家的经营方略。
（以我们学校为例：刘院长很重视宣传、做画册等）（写作是现代管理的必要手段。
现代管理涉及的方面大至国家的政治、经济、文化、军事、外交等，小至具体行业、部门、单位的人事、财务、生产、经营等，可以说，现代社会的各方面、各环节、各步骤，都离不开现代管理，都需要一定的管理制度、管理程序、管理手段、管理方式、管理人才等，而这些管理都需要相应的写作来支撑。
以一家以营销为主的商业集团的运作为例，从集团经营的主导思想、营销策略的制定，到各岗位、各部门的人员分工；从目标效应体系的建立，到每位员工的岗位职责的明晰，从管理部门的信息发布，到各部分营销情况的反馈等等，每个环节、每个举措、每一种运营方式都与写作密切相关。
比如，营销计划的制订需要写作，工作总结、管理程序的编排等需要写作，各部门的情况沟通和信息通报需要写作，员工的意见反馈、心理诉求等也需要写作。
再以当代大学的现代管理为例，学生的入学注册、学籍管理、学分管理、作业和考试管理、人才培养管理等等，均离不开各种形式的写作支持。
当今社会，应用写作的空前繁荣，也在生动地说明写作在现代社会的各项管理中正在发挥着不可或缺的重大作用。
人们越来越充分地认识到，写作已经是现代社会中的人们必须掌握的一项基本技能。
拥有一定的写作能力已成为现代人工作、学习和生活的基本需求，成为推进国家、集体和个人事业发展的需要。
）过去我们对写作的认识非常有限，以为写作是中文专业的事情，写作是作家的事情，但实际上，写作是每一个公民的权利，也是每一个公民的义务。
因为写作有很多种类型：文学写作、新闻写作、应用写作、自由写作、社会写作等。
只是我们需要了解写作，了解我们应该、适合、擅长从事哪种写作。
选择对了，写作就能成为我们重要的生存手段，改变我们的生活。
如，“笔杆子里面出政权”，很多领导是秘书出身的。
有人给“秘书”下的定义是：官场游戏的操盘手，平民子弟的晋身梯。
2．写作能力是大学生的基本能力，并且，提高大学生写作能力是提升大学生综合素质的重要渠道。
对于新世纪的大学生来说，学习、生活、工作都离不开写作。
比如平时学习中，需要记笔记、整理材料、写总结、做练习、写论文；毕业时要写毕业论文、自荐信，等等。
教育家叶圣陶说过：“工作和学习中经常需要写作，所以写作是每个人非学不可的，而且是非学好不可的。
”“大学毕业生不一定要能写小说诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。
”大学毕业后走上工作岗位，不论干什么都离不开写作，如报告、申请、工作总结、经验材料、讲话稿、合同、协议、策划方案等等。
现在，写作实际上已经成为了一种非常广泛的客观需要（前面已讲了）。
随着社会的发展，对写作能力的要求将会越来越高。
写作能力将是我们一辈子要用的能力，是我们安身立命、求得生存和发展的一种非有不可、非学好不可的能力。
因此，作为一个新时代的大学生，也作为社会的一员和未来的劳动者，我们应该不断地、广泛地吸收、学习以提高自己的写作能力。
提高大学生写作能力是提升大学生综合素质的重要渠道。
写作是写作主体（作者）运用语言文字表达自己对客观事物的感受和认识的一种心智活动。
这一定义可以看出，写作是一种心智活动，即是一种精神创造活动，创造的成果是精神产品，作者的创造精神决定了写作活动的成败以及写作成果的优劣；作者在整个写作过程中具有主导作用，“写什么”、“怎么写”和“写得怎样”都是由作者决定的，取决于作者的经历、教养、思想、感情、知识、智力、能力等；写作的对象是写作主体对客观事物的感受与认识，写作是客观性和主观性的统一，因此闭门造车或缺乏见地的写作行为都是不可取的；写作是以语言文字为中介符号表情达意的，所以提升语言文字运用能力是写作的一项至关重要的内容。
写作有两个重要的特性：综合性和实践性；写作能力体现着一个人的心理素质、思想品位、文化素养、知识储备等，反映着一个人的智力结构。
著名教授景克宁说：“作文不是一件现成的物品，而是要从内心“生发”出“产品”来。
心中无物，任凭你掌握多少方法，文章还是写不出来。
”反过来说，没有完善知识结构，很高的理论认识水平，很强的观察力、感受力、思维力、想象力、表达力和创新意识及创新能力，也就不可能有很高的写作能力。
因此，写作课是一门综合素质教育课，写作实践也是综合素质提升的实践。
经过写作实践和训练，人们会对生活的理解和认识更准确、更细致、更深入，对人生与生命的感受会更全面、更细腻、更深刻，对真善美的追求、对假恶丑的鞭挞会更自觉，会有助于提高生活的品位，提高生命的质量，建构起更为完美的人生。
所以，写作是提升人的综合素质的一条重要渠道。
3．写作能力是文科大学生（尤其是中文、新闻系学生）的核心能力。
学生写作能力的高低是衡量高校文科生素质的重要标准。
同时写作能力的提高和培养，还与学生的就业、择业直接相关，在各种招考中，对学生的写作能力测试必不可少。
写作能力是文科大学生尤其中文、新闻系学生的第一能力。
中文、新闻系学生若不能写，用人单位要你干什么，不如用其他专业的学生。
前几天，一个新闻系的学生记者跑到我办公室给我说她悟到了一个道理。
我问她什么道理。
你猜她说什么了？她说，现在大学生找不到工作，主要还是在于大学生的素质太低。
比如我们学新闻的，如果不能写，老板要你干什么，给你开工资白养你？我们班绝大部分同学包括我自己什么都不会写，都写不来，更谈不上写得好了。
4．具备了较强的写作能力也就具备很强的就业竞争力。
①社会非常缺乏写作人才。
（华天集团求写作人才而不得）②较强的写作能力是就业的筹码。
（不说应聘记者、文秘、编辑等工作，单是在各种招工考试中，对学生的写作能力测试也必不可少。
公务员、选调生、村官招考中，申论写作必考。
例子：近5年来，院报优秀记者的就业情况。
）附：院报优秀记者的就业情况：多年来，衡阳师院报为各级新闻出版单位、政府及社会各界培养了一大批新闻写作骨干、文学新秀和文秘工作者。
以下是从衡阳师院报走出去的部分优秀代表。
③较强的写作能力也是事业发展的重要基石。
（毕怀华从雁峰区人民政府到长沙市委。
我许多写作较好的同学改行从政。
）姓 名 所在系部职 业 所在单位及职务 毕业时间 毕怀华中文系 公务员 长沙市委 2005年 蒋嘉华新闻系 记 者 中国证券报驻香港记者 2006年 李成家新闻系 教 师 研究生 湖南理工学院 2006年 高曙光中文系 公务员 衡阳市雁峰区人民政府 2007年 石 帅 中文系 公务员衡南县人民政府 2007年 杨芳奎 计算机系 公务员邵阳国税局 2007年 达海军 中文系 记 者南方日报清远记者站新闻总监 2008年 师 琴 经法系 公务员陕西省委组织部 2008年 赵建国 中文系 公务员郴州市国税局 2008年 贺冬贵 中文系常宁市广播电视局 2008年 李 雄 中文系 研究生南京大学 2009年 聂书芳 人文社科系 研究生暨南大学 2009年 沈汉炎 中文系 编 辑2009年 杨 龙 新闻系 记者株洲晚报 2009年 唐 欧 新闻系 记者衡阳日报 2010年 龙跃梅 中文系 记者新快报 2010年 张玉成 新闻系记者 株洲日报 2010年5．大学生写作能力的现状。
作为社会知识文化的承载者和未来的工作人员，我们大学生有必要提高对写作意义的认识，更有必要进行写作能力的培养。
每个大学生都应具备基本的写作能力。
但实际情况并非如此。
现在不少研究生、本科生在毕业论文中连“的、地、得”这3个结构助词用的都不是地方，还满不在乎；甚至连用母语写一段两百多字的通顺短文也成了难事。
陕西地区高校“大学语文学术研讨会”上，专家提到“最怕看大学生甚至研究生的论文，错字满篇”。
那么基本的写作能力包括哪些？它包括：文字书写规范，无错别字；语句通顺，标点正确，较有文采；文体规范，选材合理；思路清晰，结构完整，对人或事的看法有一定的见解和深度。
但现在大学生写作能力的实际情况是怎样的呢？可以说，现在的大学生，包括中文、新闻系的学生绝大部分写文章做不到文通字顺，对标点符号的用法一抹黑，要么一逗到底，最后一个句号，要么凭感觉，想打什么标点就打什么标点。
不相信的话，大家往后可以拿文章给我看，我能保证你看到这样的景象：祖国江山一片红（我用红笔改），有这样的感觉：不看不知道，一看吓一跳。
（比如，关于序号后面的标点符号怎么用，有谁全知道？“第一”“第二”“第三”后面用逗号；“一”“二”“三”后面用顿号；“1”“2”“3”和“A”“B”“C”后面用齐线黑点。
带了括号的序号，后面不得再加顿号、逗号之类。
）造成这样的原因有很多，但其中中学的严格应试教育和互联网的负面作用是罪魁祸首，是主要原因。