三严三实材料

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三严三实内容解读

三严三实内容解读

三严三实内容解读:
严以修身
就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

严以用权
就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己
就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

谋事要实
就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

创业要实
就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实
就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

四风问题表现,一是形式主义,群众反映最突出的是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实。

二是官僚主义,群众最不满意的是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负责任。

三是享乐主义,基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神。

四是奢靡之风,主要是条件好了,许多方面做过头,大手大脚、铺张浪费。

三严三实、七个有之、五个必须

三严三实、七个有之、五个必须

名词解释
1.三严三实:是指“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。


(摘自2014年3月9日,习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时的讲话)
2、无视党的政治纪律和政治规矩“七个有之”:一些人无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的所谓仕途,为了自己的所谓影响力,搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的也有之,如此等等。

(摘自2014年10月23日,习近平总书记在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话)
3、遵守政治纪律和政治规矩“五个必须”:遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身
份谋取非法利益。

各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。

各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。

(摘自2015年1月13日,习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话)。

三严三实等定义

三严三实等定义

一、三严三实:既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

二、八项规定:1、要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。

2、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

3、要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

4、要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

5、要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。

6、要改进新闻报道,出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。

7、要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。

8、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

三、“四风”问题表现:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

四、中国梦:实现中华民族伟大复兴。

本质内容:实现 1、国家富强 2、民族复兴 3、人民幸福 4、社会和谐。

根本要求:全面建成小康社会。

根本目的:实现好,维护好,发展好最广大人民群众的根本利益,从而提升全社会的幸福指数。

“三严三实”专题学习研讨发言材料3篇

“三严三实”专题学习研讨发言材料3篇

“三严三实”专题学习研讨发言材料尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够在这里发言,我要谈的主题是“三严三实”。

作为一名学生,我们要时刻保持谦虚、实事求是的态度,努力提高自己的能力和素质。

接下来,我将从三个方面来阐述“三严三实”的重要性和具体实施方法。

首先,我想为大家介绍“三严”。

所谓“三严”即严以修身、严以用权、严以律己。

这三个方面对我们每个人来说,都有着重要的意义。

首先,严以修身要求我们要有高尚的道德品质,要明辨是非,做到克己奉公,守纪律,不图私利。

例如,我们要珍惜学习机会,不偷懒怠工,同时要时刻保持正确的思想观念,树立正确的人生价值观。

其次,严以用权要求我们在担任职务时要公正、廉洁,做到心中无私,公道和公正。

严以律己更是要求我们要自觉遵守规章制度,维护良好的社会秩序,在生活中做到守时、守信、守纪律。

其次,我想和大家分享的是“三实”。

所谓“三实”,即实事求是、实事求是、实事求是。

实事求是是我们要在学习和工作中始终坚持的原则。

首先,实事求是要求我们在学习上要真实客观,不做表面文章,不搞虚假宣传,通过深入学习,善于思考,才能真正掌握知识。

同时,在工作中,我们也要实事求是,不追求虚名虚誉,要解决实际问题,务实有效地做好每一项工作,取得实实在在的成果。

第三,实事求是也体现在我们平时交往中,要做到真诚待人、真实做人,不做伪装,不虚伪奉承,做到真实可信。

最后,我想和大家共同思考一下如何贯彻“三严三实”。

首先,我们要明确目标,并且制定可行的计划。

一个明确的目标和可行的计划可以帮助我们更好地进行学习和工作,并且可以提高我们的效率。

其次,我们要坚持实践和反思。

只有通过不断实践和反思,我们才能不断提高自己。

此外,我们还要注重合作与交流。

通过与他人的交流合作,我们可以不断学习和成长。

最后,我们要坚持自律。

只有通过自律,我们才能够保持清醒的头脑和积极的态度,才能更好地完成任务。

总结一下,要做到三严三实,我们需要保持谦虚、实事求是的态度,努力提高自己的能力和素质。

三严三实发言稿范文

三严三实发言稿范文

尊敬的领导和各位同事:
今天,我要与大家分享三严三实的经验和实践。

作为一名党员干部,我们必须时刻谨记“三严三实”的要求,以此提高自身素质和工作能力,更好地为人民服务。

说到“三严”,就是要求我们自律严谨,严吭高标,严明纪律。

我们必须始终坚守党的纪律,以党的政治纪律为根本,党的组织纪律、党的廉洁纪律和党的群众纪律相互贯通,始终自觉遵守党的各项规章制度,严格要求自己。

同时,在工作中,我们也必须严以律己、严以求真,严格控制自己的言行举止,不断提高自己的工作能力和团队合作能力。

我们谈谈“三实”。

所谓三实,就是真实情况、真实感受、真实数据。

我们必须全面、真实地了解所承担的任务和工作内容,积极掌握所需要的信息和知识,并做到及时反馈、透明公开。

同时,我们也要正视问题、不惧困难,有勇气担当和坚定信念,使工作既实实在在、又取得实实在在的成效。

在实践中,三严三实是相辅相成、互为依存的。

我们要做到三严,就要以实际行动走在前面,确保工作的严谨性和实效性。

而严谨性和实效性,则需要三实作为支撑。

只有真实反馈、真实情况、真实数据,我们才能更好地了解工作的情况,及时发现问题,加以解决。

我认为,只有我们在工作中坚持三严三实的要求,才能够真正做到“政治干净、工作实干、为民服务”的宗旨,成为一名优秀的党员干部。

我们要在日常工作中不断总结经验,提高自己的工作水平,以更加优质的服务回报人民群众的信任和期望。

就我个人而言,我今后也会不断努力,践行“三严三实”的原则,严格要求自己,不负人民的期待。

让我们一起携手前进,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
谢谢大家!。

三严三实内容

三严三实内容

三严三实内容三严三实是指认真、严肃、认真思考事物,坚持原则,秉持求实就细的思维,追求进取、勤奋好学、富有激情,全面发展身、心、灵、体等各个方面的思想品质。

《三严三实》是一种精神态度,无论参与国家政治伦理文化教育,面对家庭内部或社会外部,都是一种全心投入、质量出色、无怨无悔的秉性。

从历史上看,古代就有“三严三实”的精神,但当今社会更需要这种思想,强调以三严三实的精神去做事情,以诚实、勤奋的工作态度,慎重行事、思想践行“三严三实”,以克服困难、求实方能取得成功的精神给自己充实。

一是认真,要有认真的态度、努力的精神去做事,在任何事情上都要认真负责。

认真地做好工作,一丝不苟,追求进取、不断提高,才能做出一件可以让自己或他人满意的事情。

二是严肃,严肃地去面对生活,因为任何事情都可能发生,即使是件最普通的事情,也不能轻敌,要有严肃的态度,保持清醒的头脑,有的放矢的去做事,得出切实的成果。

三是实践,实际上就是将自己的理论及思想落实到实践中去,承担责任,真正将自己的理论及言行贯彻到实践中去,不仅是努力不懈地从事实践,更是从实践中获得经验,提高自身能力,从而不断地完善自己。

四是求实,求实就是要从实际出发,根据实际情况来处理问题,不要空谈理论,要有求实的精神,不断地对自己的工作进行检查、反思,以求上进、求实的追求。

五是勤奋好学,心无旁骛,能坚持正确的方向,不断学习,进步,积累自己的知识,努力增加自己的能力,知识,时刻保持追求进步的精神。

六是富有激情,就是不顾一切,全情投入到自己所从事的工作中,能够挥洒自如的精神,激发自己的潜能,充分发挥自己的能力,这样才能够发掘潜力,取得更好的成绩。

七是全面发展,全面发展是指身、心、灵、体的全面发展,就是不仅要发展自身的理论知识,更要发展自身的实践能力,通过自身的全面发展,提升自身的能力,激发自身的积极性,这样才能够更好地发挥自身的价值。

总之,“三严三实”是一种精神态度,它指引我们一路前进,无论遇到的是困难还是挑战,我们都要以严谨的态度,勤奋的精神,求实的思维去坚持,追求成功,做到“三严三实”。

三严三实的基本内容

三严三实的基本内容

三严三实的基本内容
"三严三实"基本内容如下:
三严:即严以修身、严以用权、严以律己。

这意味着大家要严格要求自己,自觉遵守大家的纪律和规矩,保持良好的道德品质和行为准则。

严以修身:要求大家要自觉加强自身修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,注重道德修养和精神境界的提升。

严以用权:要求大家在行使权力时要严格遵守法律法规,公正廉洁,不滥用职权,不谋取私利。

严以律己:要求大家要自觉遵守大家的纪律和规矩,严格要求自己的言行举止,不搞特权、不搞腐败,做到廉洁奉公。

三实:即实事求是、实干兴邦、实绩论英雄。

这强调大家要坚持实事求是的工作方法,注重实际问题的解决,以实际行动推动工作的落实和发展。

实事求是:要求大家要客观公正地看待问题,不偏听偏信,不盲目从众,根据实际情况制定科学合理的工作方案。

实干兴邦:要求大家要勤勉工作,不搞形式主义,不追求虚名。

实绩论英雄:要求大家要以实际工作成绩来评价和衡量自己的能力和价值,注重实际贡献和实际效果,不以虚假宣传和空洞口号来追求个人荣誉。

总的来说,"三严三实"要求大家要自觉遵守大家的纪律和规矩,保持良好的道德品质和行为准则,坚持实事求是的工作方法,注重实际问题的解决,以实际行动推动工作的落实和发展。

这一要求旨在加强大家的自律意识和责任意识,提高大家的执政能力和形象,为实现大家的使命和目标做出积极贡献。

教师三严三实对照检查材料

教师三严三实对照检查材料

教师三严三实对照检查材料是党员教师针对三严三实的具体要求,与自身的检查,核实个人工作上存在的问题,及出现问题的原因,并提出如何解决。

下面是这篇教师三严三实对照检查材料教师三严三实对照检查材料一做为教师,应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。

在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。

对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。

不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。

有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。

平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因1、政治学习不够,理论功底浅薄。

平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。

思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。

没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

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“三严三实”对照检查材料
2016.2.26
“三严三实”高度概括、质朴凝练。

它要求党员领导干部以修身增强党性,以慎行行使好权力,以担当履行好职责,以守纪树立好形象,是新时期党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。

也是我们人大工作者提高自身修养、坚定政治方向、积极履行职能的指南和准则。

“三严三实”是一个有机统一的整体,既有因果关系,又有并列递进关系,逻辑性很强,“严以修身”是其中的根基。

思想决定行动,觉悟决定成败。

“三严三实”以“严以修身”打头,抓住了问题的关键,扣住了时代脉搏,为党员干部坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界开出了良方。

通过这次党的相关资料的学习,深刻地认识到在自己身上的具体表现,究其主要原因,主要有以下几点。

一是在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。

剖析自己存在的主要问题,根本原因就是政治理论学习不够主动,不够深入,没有把政治理论学习放在一个十分重要的位臵,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。

二是在一定程度放松了宗旨意识强化。

剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。

对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。

对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有
真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。

在一定程度放松了宗旨意识强化。

三是在一定程度放松了政治纪律约束。

自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。

但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。

党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。

一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。

为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。

四是在一定程度放松了道德品行提升。

从道德层面来说,自认为自己的道德品行还是可以的。

这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。

考虑个人利益多了一些,考虑师生利益少了一些;学习政治理论劲头小了些,深入基层解决实际问题时间少了些,精神状态和进取心也差了些。

整改措施和今后努力的方向
通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是加强理论学习,不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。

有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二是积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年教师,不能满足现有的教育教学经验,自己要多写论文。

在日常教学中,我要坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。

另外,授课后根据得失及时写教学反思。

同时,我还要积极和领导同事沟通交流学习。

三是勇于探索,提升工作能力。

积极向同行学习,勇于思考,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的工作能力。

四是深入学生中去,切实做到从学生中来,到学生中去。

积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、深入家长,做到真正了解学生,做学生的良师益友。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。

在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高。

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