第14章 压强和浮力试卷
《第14章 压强和浮力》单元测验
《第14章压强和浮力》2012-2013年成都市重点中学单元测验《第14章压强和浮力》2012-2013年成都市重点中学单元测验一、填空题1．（3分）著名的马德堡半球实验证实了_________，意大利科学家_________第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于_________Pa，若桌面的面积是2m2，在标准气压下，大气作用对桌面上的压力是_________N．2．（3分）坦克安装履带是为了_________；刀刃磨得很薄是为了_________；铁路的钢轨铺在枕木上是为了_________；汽车轮胎上有花纹是为了_________．3．（3分）潜水艇是靠改变它受到的_________来实现潜水和上浮的．浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时，受到水的压强_________，受到水的浮力_________，它排开的水受到的重力_________．（填“不变”、“变大”或“变小”）4．（3分）气球和飞艇是利用空气对它的_________升到空中的，是靠改变气囊的体积调节_________大小来控制升降的．5．（3分）把橡皮泥投入水中会下沉，把它捏成盆的形状就能浮在水面，并能装载一些小“货物”，这是采用了_________的方法增大了可以利用的_________．6．（3分）轮船满载时，船和货物总重9.8×104 N，则船在海洋航行所受浮力是_________N，轮船的排水量是_________．同一艘轮船从河里驶进海洋，受到的重力大小_________，受到的浮力_________，排开水的体积_________（填“不变”“变大”或“变小”），轮船要_________些．（填“沉下”或“浮起”）7．（3分）质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上，对地面压强较大的是_________，用手把它们都放于水面下，松开手待它们静止后，受浮力较大的是_________．8．（3分）图钉帽的面积是1cm2，图钉尖的面积是0.04cm2，图钉重0.02N，用20N的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉，则手对图钉帽的压强是_________，图钉尖对墙的压力是_________，压强是_________．9．（3分）如果质量是50kg的物体恰好在水中悬浮，此物体的体积约为_________m3．此物体在空气中所受浮力是_________．（取g=10N/kg，ρ空气=1.3kg/m3）10．（3分）一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如图所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（如图甲），但乒乓球并不上浮，这是因为_________．若用手堵住瓶口（如图乙），可观察到乒乓球浮起，这是因为_________．11．（3分）当居室前后窗子打开时，“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开，这是因为衣柜外_________衣柜内_________．二、单选题12．（3分）质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受浮力大小相等，根据表1所给的密度值判断，这种液体可能是（）14．（3分）竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜17．（3分）一个很薄的塑料袋装满水，袋口扎紧后挂在弹簧测力计下，读数是6N，若使塑料袋体积的浸在水中18．（3分）如图所示，是一种塑料做的方便衣钩，只要将它往很平的墙上一按，便牢牢的贴在墙上，并可以挂上衣服，衣钩能贴在墙上，这是由于（）19．（3分）把装满水的量筒，口朝下浸没在水中，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前量筒露出水面部分（）22．（3分）一块石头和一个小气球捆在一起，当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中，下列说法正确是三、多选题23．（3分）一块质量分布均匀的砖平放在水平地面上，对地面的压强为p，任意把它截下二分之一，剩下的一半平24．（3分）如图所示，甲、乙两容器的质量和底面积都相同，在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精，则（）26．（3分）如图所示的装置中，两端开口的U型管内注入一定量的水，将A管向右倾斜待稳定后，下面说法中正确的是（）29．（3分）如图所示，同一物体放在甲、乙两种不同液体中，比较物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，下列说法正确的是（）四、实验题30．找一根饮料吸管，用小刀从管的中间割一个口，有稍微一部分连接，然后弯成直角，将管的一端插入盛有水的烧杯中，从另一端向管内吹气（如图所示）．你认为会有什么现象发生？请解释其原因．31．把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：（1）甲图和乙图表明，在_________相同时，_________越小，压强越_________．（2）乙图和丙图表明，在_________相同时，_________越大，压强越_________．五、计算题32．如图所示，一个方桌重75N，桌上放有一台质量为20kg的电视机，桌子每只脚与水平地面的接触面积是25cm2，求桌子对地面的压强．33．用一根能承受2t物体的拉力的钢绳，能否把沉没在水中、体积为1m3、密度是2.6×103kg/m3的大石块提起？如果能提起，当石块提到露出水面多大体积时，绳子就要断？《第14章压强和浮力》单元测验参考答案与试题解析一、填空题1．（3分）著名的马德堡半球实验证实了大气压的存在，意大利科学家托里拆利第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于 1.013×105Pa，若桌面的面积是2m2，在标准气压下，大气作用对桌面上的压力是2.026×105N．2．（3分）坦克安装履带是为了减小对地面的压强；刀刃磨得很薄是为了增大压强；铁路的钢轨铺在枕木上是为了减小对地面的压强；汽车轮胎上有花纹是为了增大摩擦．3．（3分）潜水艇是靠改变它受到的重力来实现潜水和上浮的．浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时，受到水的压强变大，受到水的浮力不变，它排开的水受到的重力不变．（填“不变”、“变大”或“变小”）4．（3分）气球和飞艇是利用空气对它的浮力升到空中的，是靠改变气囊的体积调节浮力大小来控制升降的．5．（3分）把橡皮泥投入水中会下沉，把它捏成盆的形状就能浮在水面，并能装载一些小“货物”，这是采用了空心的方法增大了可以利用的浮力．6．（3分）轮船满载时，船和货物总重9.8×104 N，则船在海洋航行所受浮力是9.8×104N，轮船的排水量是1×104 kg．同一艘轮船从河里驶进海洋，受到的重力大小不变，受到的浮力不变，排开水的体积变小（填“不变”“变大”或“变小”），轮船要浮起些．（填“沉下”或“浮起”）==7．（3分）质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上，对地面压强较大的是铁块，用手把它们都放于水面下，松开手待它们静止后，受浮力较大的是木块．V=可判断体积大小，因为都是正方体，可判断边长大小，从，判断压强大小；可知，铁块的体积小于木块的体积，又因为都是正方体，所以铁块的边长小于木块的边长，P=，只要判断出木块和铁块产生的压力和受力面积的大小即可；8．（3分）图钉帽的面积是1cm2，图钉尖的面积是0.04cm2，图钉重0.02N，用20N的沿水平方向的压力向竖直的==．解题关键是明确固体在处于平衡状态时，9．（3分）如果质量是50kg的物体恰好在水中悬浮，此物体的体积约为0.05m3．此物体在空气中所受浮力是0.65N．（取g=10N/kg，ρ空气=1.3kg/m3）==0.05m10．（3分）一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如图所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（如图甲），但乒乓球并不上浮，这是因为乒乓球不受浮力．若用手堵住瓶口（如图乙），可观察到乒乓球浮起，这是因为乒乓球受到浮力的作用．11．（3分）当居室前后窗子打开时，“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开，这是因为衣柜外空气流速大压强小衣柜内空气流速小压强大．二、单选题12．（3分）质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受浮力大小相等，根据表1所给的密度值判断，这种液体可能是（）14．（3分）竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜17．（3分）一个很薄的塑料袋装满水，袋口扎紧后挂在弹簧测力计下，读数是6N，若使塑料袋体积的浸在水中浸入水中，受到的浮力是：××18．（3分）如图所示，是一种塑料做的方便衣钩，只要将它往很平的墙上一按，便牢牢的贴在墙上，并可以挂上衣服，衣钩能贴在墙上，这是由于（）19．（3分）把装满水的量筒，口朝下浸没在水中，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前量筒露出水面部分（）h===10m22．（3分）一块石头和一个小气球捆在一起，当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中，下列说法正确是三、多选题23．（3分）一块质量分布均匀的砖平放在水平地面上，对地面的压强为p，任意把它截下二分之一，剩下的一半平p=可知，压强将变为原可知，压强不变，故如图：左边的一半，可知，压强变为原来的两倍，故p=24．（3分）如图所示，甲、乙两容器的质量和底面积都相同，在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精，则（）判断容器底受到压力的大小关系．p=，26．（3分）如图所示的装置中，两端开口的U型管内注入一定量的水，将A管向右倾斜待稳定后，下面说法中正确的是（）29．（3分）如图所示，同一物体放在甲、乙两种不同液体中，比较物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，下列说法正确的是（）四、实验题30．找一根饮料吸管，用小刀从管的中间割一个口，有稍微一部分连接，然后弯成直角，将管的一端插入盛有水的烧杯中，从另一端向管内吹气（如图所示）．你认为会有什么现象发生？请解释其原因．31．把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：（1）甲图和乙图表明，在压力相同时，受力面积越小，压强越大．（2）乙图和丙图表明，在受力面积相同时，压力越大，压强越大．五、计算题32．如图所示，一个方桌重75N，桌上放有一台质量为20kg的电视机，桌子每只脚与水平地面的接触面积是25cm2，求桌子对地面的压强．=33．用一根能承受2t物体的拉力的钢绳，能否把沉没在水中、体积为1m3、密度是2.6×103kg/m3的大石块提起？如果能提起，当石块提到露出水面多大体积时，绳子就要断？=参与本试卷答题和审题的老师有：刘伟；胡新民；sdpyxmwl；wdnyx2011；wscdd；LSL；951574352；ghf198；刘治强；空气凤梨；shenoy；王富文；外星人；pyw；fxx；张圣军；sdwdrlx；wslil76；dongfeng；pywl；434073（排名不分先后）菁优网2013年5月15日。
八年级物理压强和浮力单元测试题(含答案)
压强和浮力单元测试一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每小题2分，计40分．）1.下列实验现象的相关解释正确的是A．甲图中，纸片会靠拢，是因为吹气时两纸片间气体流速增大，压强减小B．乙图中，滚摆上升时，滚摆的势能转化为滚摆的动能C．丙图中，右指感觉疼，是因为右指受到的压力更大D．丁图中，罩内传出的铃声逐渐减弱，说明电铃振动逐渐变弱2.将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。
下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是( )3．有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生．为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图2中的ＡＢ图2ＣＤ4．动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是Ａ．啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木Ｂ．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上Ｃ．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走Ｄ．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活[来源:学&科&网]5 （2010江苏南通，10题）一正方体物块放在密度可改变的盐水中，能漂浮在液面上或悬浮在盐水中，物块底面与液面保持平行，底面到液面的距离为h，盐水的密度为ρ．下列关于ρ与h的关系图象中，可能正确的是6．如图4是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是Ａ．甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，铜笔头向下是为了降低重心，增加稳定性Ｂ．乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通Ｃ．丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮 Ｄ．丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了压强与流速的关系7．我国已制造出世界上快的高速列车，运行速度可达 380km/h ．这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近 Ａ．气流速度更大、压强更小Ｂ．气流速度更大、压强更大 Ｃ．气流速度更小、压强更大 Ｄ．气流速度更小、压强更小8．目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，如图5所示是某位网友提供的中国航母的设想图．一艘航母的舰载机飞离航母后，则有 Ａ．航母将上浮，所受浮力减小 Ｂ．航母将下沉，所受浮力增大 Ｃ．航母将下沉，所受浮力减小 Ｄ．航母始终漂浮，所受浮力不变9．如图6所示，把一个马铃薯放入浓盐水中，马铃薯处于漂浮状态，如果将水面以上的部分切去，则剩下部分的马铃薯将会Ａ．漂浮 Ｂ．悬浮 Ｃ．下沉 Ｄ．不能判断10．如图7所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”， 严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是 Ａ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方 Ｂ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 Ｃ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 Ｄ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方11.把一个质量为30g 、体积为50cm 3的物块轻放人盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是 A ．溢出水的质量为30g ，水对杯底的压强变大 B ．溢出水的质量为30g ，水对杯底的压强不变 C. 溢出水的质量为50g ，水对杯底的压强变大 D ．溢出水的质量为50g ，水对杯底的压强不变 12．下列属于利用浮力升空的是Ａ．飞机 Ｂ．飞艇 Ｃ．风筝 Ｄ．火箭 13．一艘轮船从河里驶入海里，会发生变化的是Ａ．船的重力 Ｂ．船受到的浮力 Ｃ．船排开液体的重力 Ｄ．船排开液体的体积 14．你双脚站立时对地面的压力和压强分别为1F 和1p ，单脚站立时对地面的压力和压强分别为2F 和2p ，则Ａ．1F =2F ，1p =2p Ｂ．1F =2F ，2121p p = Ｃ．2121F F =，2121p p = Ｄ．2121F F =，1p = 2p 15．关于物体受到水的浮力，下面说法中正确的是Ａ. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 Ｂ．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 Ｃ. 同一物体排开水的体积越大受到的浮力越大 Ｄ．物体的密度越大受到的浮力越小16．坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样。
初三物理 第十四章 压强和浮力 单元测试题
压强和浮力测试题一、选择题（每题3分，共39分）1、一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强（）A、一定是原来的1/2B、一定和原来的一样C、一定是原来的2倍D、条件不足，无法确定2、潜水艇从在水下潜行变成上浮，在浮出水面之前，所受到海水的压强和浮力变化情况是A、压强不变，浮力变小B、压强增大，浮力不变（）C、压强不变，浮力变大D、压强减小，浮力不变3、甲同学做托里拆利实验，测得的水银柱高出水银面76cm，乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差（）A、往水银槽内加少量水银 B、实验时，在玻璃管中混进了少许空气C、把玻璃管往上提一提，但不出水银面D、把玻璃管往下稍微地按下一点4、甲、乙两物体放在水平桌面上，它们的重力之比是3：1，与桌面接触面积之比是3：2则甲、乙两物体对桌面的压强之比是（）A、 l：2B、 2：lC、 9 ：2D、 2 ：95、水平地面上放着一只箱子,小孩用力向上提,却没有提起,在小孩向上提箱子时（）A、箱子对地面压力减小,人对地面的压力增大B、箱子对地的压力减小,人对地面的压力不变C、箱子和人对地面的总压力增加D、箱子和人对地的总压力减小6、金属箔是由密度大于水的材料制成的。
小红取一片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底。
比较前后两种情况，下列说法正确的是（）A、金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B、金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C、金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力D、金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等7、为了支援四川灾后重建，海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国。
若一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力（）A、不变B、变大C、变小D、无法确定8、如图1是北京奥运会部分运动项目图标，在这些项目中运动员对地面压强最大的是（）9、沙漠中有一个沙丘（如图2），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（）A、向左移动 B、向右移动 C、仍停原处 D、无法确定10、假如地球的引力减小一半，那么对于漂浮在水面上的某艘船来说，它所受的重力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比，下列说法中正确的是（）A、船受到的重力不变、船的吃水深度也不变B、船受到的重力减小，船的吃水深度也减小C、船受到的重力减小，船的吃水深度不变D、船受到的重力不变，船的吃水深度减小11、下列生活现象中,不属于利用大气压的是（）A、用吸管吸饮料B、用注射针筒抽取药液C、贴在墙上的吸盘式挂衣钩D、用高压锅煮饭12、如图3所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是 ( )A、乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小B、乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大C、乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小D、乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大13、把重5N、体积为0.6dm3的物体投入水中、若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是（）A、物体漂浮，浮力为6NB、物体悬浮，浮力为5NC、物体漂浮，浮力为5ND、物体沉底，浮力为6N二、填空题：（每空1分，共21分）1、长江三峡水库建成后，正常蓄水位175m，总库容可达4×1010m3，在水面下150m深处水产生的压强为 _______________Pa。
九年级物理试卷十三压强和浮力
九年级物理试卷（第十三章、压强和浮力）班级 姓名 座号 得分一、 精心选一选（每题只有一个答案是正确的，每题3分，共24分）1、如图1所示的各事例中，为了增大压强的是 （ ）2、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a 、b 、c 、d 四个点的位置如图2所示，水在a 、b 、c 、d 四处产生的压强分别为P a 、P b 、P c 、P d ，下列关系中正确的是 （ ）A. P a ＜ P cB. P a ＝ P dC. P b ＝ P dD. P b ＞ P c 3、下列各图中，能够测出大气压值的实验是图 （ ）4、如图3的装置中，两端开口的U 型管装有一定量的水，将A 管 向右倾斜，稳定后A 管中的水面将 （水不流出） （ ）A.高于B 管中的水面B. 与B 管水面相平C. 低于B 管中的水面D.以上三种情况均有可能 5、春天是放风筝的好季节。
风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 （ ）A.风筝下方空气流动速度小，空气压强小B.风筝下方空气流动速度大，空气压强大C.风筝上方空气流动速度大，空气压强小D.风筝上方空气流动速度小，空气压强大6、一只鸡蛋沉在杯中水底，选择下列何种足量添加物加入杯内，搅拌后，可使沉在杯底的鸡蛋浮起来 ( )A.食盐 B ．冰粒 C ．酒精 D.食用油7、甲、乙两个实心正方体金属块，放在水平桌面上，它们对桌面的压强p 甲=p 乙，压力 F 甲>F 乙，则它们的边长a 甲和a 乙的大小关系是 （ ）A. a 甲=a 乙B. a 甲>a 乙C. a 甲<a 乙D.无法确定8、 我国“远望号”卫星测控船从江阴出发执行任务，由长江进入海洋。
下列有关测控船所受浮力的说法正确的是 ( )A ．由于船始终漂浮在水面上，所以它受到的浮力不变B ．由于海水的密度大，所以船在海洋里受到的浮力大C ．由于船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小D. 由于船排开海水的体积大，所以它在海洋里受到的浮力大图1 图2图3书包的背带很宽 A 铁轨铺在路枕上 B 刀刃磨得很薄 C 推土机安装履带 D二、 耐心填一填（每题3分，共24分）9、图4中的农民拿着一根用来挑东西的扁担. 扁担属于简单机械中的__________，使用扁担挑东西_________（填“能”或“不能”）省力。
九年级物理压强和浮力经典试卷(有答案)题
图九年级物理第十四章（压强和浮力）月考质检题学校： 班别： 学号： 姓名： 一、单项选择题：（每小题2分，共24分）1、一个中学生双脚站立时，他对水平地面的压强值最接近于（ ）A.102Pa B. 103Pa C. 104Pa D. 105Pa 2、若想在高山上将饭煮熟，可采取的方法是（ ）A ．减少加热时间B ．用高压锅煮C ．减小火力D ．打开锅盖煮 3、在托里拆利实验中，要想使玻璃管中的水银柱长度增大一些，可采取的办法是：A ．将玻璃管向上提起一些；B ．将玻璃管放斜一些；C ．将玻璃管换更细的；D ．向水银槽内倒入一些水银4、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）A.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来D.深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 5、三个体积完全相同的物体，放入容器中静止后如图1，则三个物体所受的浮力大小说法正确的是（ ） A.木球最大 B.铜球和铁球一样大 C.铁球最小 D.密度不同，无法判断6、潜水员完全进入水中后，下潜的的过程中，他所受到的（ ） A.浮力逐渐增大，压强逐渐增大 B.浮力逐渐增大，压强逐渐减小 C .浮力不变，压强不变 D.浮力不变，压强逐渐增大7、一个物体放入某种液体中静止时处于悬浮状态，当把该物体切成大小不等的两块后，大的占70%，再把它们投入到原来的液体中，则下列说法正确的是（ ） A.大块的下沉，小块的上浮 B.大筷的上浮，小块的下沉 C.大块的悬浮，小块的悬浮 D.条件不足，无法判断8、湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化( )。
A.不变B.上升C.下降D.无法确定9、如图2所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，它们对地面的压强最小的是：（ ）A 、甲铁柱B 、乙铁柱C 、丙铁柱D 、无法确定10、匀物体漂浮在水面上，若将此物体露出水面部分截去，则余下部分将会（ ） A ．下沉 B ．悬浮 C ．上浮 D ．都有可能11、潜水员由于水面下2 m 深处潜入水面下20 m 深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是（ ）A ．压强增大，浮力增大B ．压强增大，浮力不变C ．压强不变，浮力增大D ．压强减小，浮力不变12、滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（ ）A ．脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大B ．脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大C ．脚不疼，是因为人越来越轻D ．脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大二、多项选择题：（每小题3分，共6分） 13．以下说法正确的是（ ）A ．家庭做饭用的压力锅内液体沸腾后，锅内气体的压强大于锅外大气压B ．人吸气时，肺内空气的压强小于体外大气压C ．医生把注射器的针头插入药液，提起活塞把药液吸入针管，利用了大气压的作用D ．连通器要利用大气压的作用14．以下估算最接近实际的是（ ）A ．物理课本平放在水平桌面上，课本对桌面的压强约为2 PaB ．一个中学生在水中所受浮力约为500 NC ．人伸开的一只手掌面上受到的大气压力约为10 ND ．一个成年人站在水平地面上，人对地面的压强大约是1×104 Pa 二、填空题（每小题3分，共19分）15、一个标准大气压的值为 高水银柱 = Pa ，大约可以支持 高水柱。
第十四章《压强与浮力》单元测试题
人教版九年级物理《压强与浮力》单元测试题时间90分钟，满分100分一、选择题 （每小题２分，共３０分）1．2007年4月18日零时起．我国铁路开始了第六次大提速．“和谐号”动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全．从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的（ ）A ．空气流速减小，压强增大B ．空气流速减小，压强减小C ．空气流速增大，压强增大D ．空气流速增大，压强减小 2.下列现象中，属于增大压强的是（ ）①载重量大的汽车装有许多车轮 ②压路机上碾子的质量很大③短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀 ④房屋建在承受面积更大的地基上 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3．下列四幅图中的做法，能够减小压强的是（ ）A B C D4．下列图像中，能正确描述液体压强与深度关系的是（ ）5.目前医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管.使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时学血液是（ ） A ．靠自身重力流入试管 B ．被真空试管吸入试管 C ．由血压压入试管 D ．通过吸气把血液压入试管6.试管中有一段被水银柱密封的空气柱，将此试管分别如图所示旋转，若空气柱的压强为P ，大气压为P 0，则满足P ＜P 0的是（ ） A 、甲 B 、乙 C 、丙 D 、乙和丙.7．甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是ρρ>乙甲，当在甲、乙两物块上，分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物块重力)时，甲、乙两物块对水平地面的压强相等，则G1与G2、F1与F2的大小关系是（）A．G1>G2，F1>F2B．G1>G2，F1<F2C．G1<G2，F1<F2D．G1<G2，F1>F2 8．动物本身蕴含着许多物理知识，以下说法错误的是（）A．信鸽依靠地磁场定向，能从千里之外飞回家B．泥鳅身上的粘液能减小摩擦，便于逃生C．狗的表皮无汗腺，它通过将舌头伸出嘴外加快水分蒸发来降温D．骆驼脚掌宽大，可以增大对地面的压强，方便在沙漠中行走9．如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（）A．将压强计的金属盒向下移动一段距离Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动１８０°Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中10. 火车站台上都设有安全线.火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险.为配合我国第六次铁路大提速,公安部交管局再次发出公告,在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外.从物理学的角度看,其原因是火车通过时,人体与车辆之间( )A.空气流速比外侧快,压强减小B.空气流速比外侧快,压强增大C.空气流速比外侧慢,压强减小D.空气流速比外侧慢,压强增大11．沙漠中有一个沙丘(如图)，当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢（）A．向左移动B．向右移动C．仍停原处D．无法确定12．把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（g取10N／kg）（）A物体漂浮F浮＝6N B物体悬浮F浮＝5NC物体漂浮F浮＝5N D物体沉在水底F浮＝5N13.如图3所示，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态．所受浮力为F甲，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F乙.可以肯定的是（）A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲＞ρ乙C．F甲＜F乙D．F甲＞F乙14．如图9甲所示，在—只薄塑料袋中装水过半(未满)，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图9乙所示，当弹簧测力计示数为6N时，袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重)（）A．比烧杯中的水面高 B．比烧杯中的水面低C．与烧杯中的水面相平 D．高低无法判断15．假如地球的引力减小一半，那么对于漂浮在水面上的某艘船来说，它所受的重力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比，下列说法中正确的是（）A．船受到的重力不变．船的吃水深度也不变B．船受到的重力减小，船的吃水深度也减小C．船受到的重力减小，船的吃水深度不变D．船受到的重力不变，船的吃水深度减小厂二、填空题（每空１分，26.27小题各2分，共２5分）16．小明在暑假跟爸爸去拉萨游玩，进入高原后，小明出现了高原反应.这是由于该地区海拔较(选填“高”或“低”)，大气压(选填“较大”或“较小”)的缘故.17．一个密度为0.5×103 kg／m3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是kg，它对地面的压力大小是N，对地面的压强是Pa.(取g=10N／kg)18．水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有_______，并且随深度的增加而_______19．＂大洋一号＂是我国一艘现代化综合性海洋考察船，船上配备的机器人系统在6000m深的海底进行探测时，机器人受到海水的压强是Ｐa(ρ海水＝１.03×103Kg/m3，g取10N/Kg).20．图10所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象．由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为___________，其中_______液体是水.21．物理知识在生活中有广泛的应用，病人输液时用的吊瓶就是一例.如图1所示，A管是输液管、B管是空气管.在输液过程中，如果发现病人的血液沿输液管回流，可将吊瓶适当地升高，使流入患者血管处药液的压强变.B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于.22.今年春季，我省五常市遭受龙卷风袭击，如图所示，龙卷风摧毁房屋，拉倒大树，说明风具有_______．龙卷风经过处房盖上下产生压强差．导致房盖被掀起．压强差产生的原因是__ _____．23.如图3所示的甲、乙两图，图____中的模型由于上下表面气体流速不同，产生压强差，形成对模型向下的压力；假如你是一位设计师，制造飞机机翼应设计成图____中的模型形状.(2分)24．海水的密度大于河水的密度，当图6所示的军舰（保持质量不变）由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将_______（填“增大”、“不变”或“减小”），军舰排开水的体积将_______（填“增大”、“不变”或“减小”）.25．把重5 N、密度为0．9×103kg／m3的实心物体投入水中．当物体静止时，物体处于状态(选填“漂浮"、“悬浮”或“沉在水底")，物体所受的浮力是N，物体排开的水重是N. (水的密度为1.0×103 kg／m3)26．一个重6N的实心物体，用手拿着使它刚好浸没在水中，此时物体排开的水重是10N，则该物体受到的浮力大小为_________N.27．2008年4月6日，具有百年历史的上海外白渡桥南段在潮水上涨时，借助驳船受到的浮力将桥慢慢顶起，并在原地转向，由驳船经黄浦江运载到工厂进行维修（如图所示）.若外白渡桥南段装载到驳船后，驳船排开水的体积增加了580m3，则外白渡桥南段重为_______N（水的密度ρ水=1.0×103kg／m3）.三、实验探究题（每小题４分，共１4分）28．（4分）在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象，这说明液体对容器底有压强.稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图里装置即可.于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，你将观察到.若要探究液体内部压强的特点，哪个装置更适合，并说明理由.(6分)29．（４分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：①可能跟物体浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关.给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关.简要写出你的实验验证的方法30.（6分）在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关?”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后，萝卜都上浮直至漂浮在水面上，为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底．从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变力的大小，从而使浮力(选填“大于”“等于”或“小于”)重力；从他们探究的方法来看，(选填“小明”或“小华”)的方法更合理，理由是三、计算题31．（10分）2008年5月1日杭州湾大桥全线通车.自2003年11月开工以来，该工程创造6项“世界第一”.其中：①大桥全长36公里，设计时速为100千米，为目前世界上最长的跨海大桥.②杭州湾南岸滩涂长达10公里，车不能开，船不能行.为了把长50多米的箱梁运到施工现场，工程队研发了名叫“千脚蜈蚣”的运梁车.这个堪称世界上独一无二的设备将所受的重力均匀地分散到640个轮子上，最终解决了滩涂区架梁的施工难题.③滩涂底下蕴藏着大量的浅层沼气（主要成分是甲烷），对施工安全构成严重威胁.在滩涂区的钻孔灌注桩施工中，开创性地采用“有控制放气”的安全施工工艺，其施工工艺为世界同类地理条件之首.据此回答：（1）若以设计时速驾车通过大桥，需要多少时间？(4分)（2）“千脚蜈蚣”是通过(2分)的方式来减小对滩涂的压强，若车和箱梁总重5×107N，每个轮子与滩涂的接触面积为0.5米2，则车对滩涂的压强为多大？(4分)32．（９分）一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水.然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止.g=10N/kg)求：(1)物体在纯水中所受的浮力；(2)物体的体积：(3)物体悬浮时盐水的密度.33. （１２分）为增加学生的国防知识，阳湖中学九(2)班同学到东海舰队参观某型号潜水艇．潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m.潜水艇的总体积为1. 5×103m3，艇内两侧有水舱，潜水艇通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮．（海水密度为1. 03×103 kg/m3, g取10N/kg)(1)水舱未充海水时，潜水艇总重量为9.27×106 N,此时，漂浮在海面的潜水艇排开海水的体积是多少？(2)为使潜水艇完全潜人海水中，至少应向水舱充人海水的重量是多少？(3)潜水艇的艇壳用高强度的特种钢板制造的原因是什么？答案：一、选择题1.A2.B3.C4.D5.B6.A7.D8.D9.B 10.A 11.A 12.C 13.A 14.A 15.C二、填空题16.高较小17. 4 40 100018.压强增大19.6.18 ×10720.ρ甲>ρ乙乙21.大大气压强22.能量房屋上下的流速不同23.乙甲24.不变增大25.漂浮 5 526.1027.5.8×106三、实验探究28.橡皮膜向下突起橡皮膜向上突起乙便于探究影响液态内部压强大小的因素29．先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉（1分），在向水中放入适量的食盐，鸡蛋会慢慢上浮（1分）.说明鸡蛋浸没在清水和盐水中受到的浮力不同（2分），由此验证物体受到的浮力与液体的密度有关.30.重力小于小明理由：小明将铁钉全部插入萝卜中没有改变萝卜所受的浮力.而小华的实验中萝卜所受的浮力增大了，因为他的铁钉露出一部分在萝卜外面，不可取.三、计算题.31.32. (1)F 浮=G 排=0.5N （3分） (2)G 排=ρ水gV 排3533105/10/100.15.0m kg N m kg N g G V -⨯=⨯⨯==水排排ρ浸没时V 物= V 排=5×10-5m 3 （3分） (3)因为物体悬浮,所以ρ盐水=ρ物=m 物/V 物=0.055kg/（5×10-5m 3） =1.1×103kg/m 3 （3分）33.。
第十四章《压强和浮力》复习提纲
第十四章《压强和浮力》复习提纲一、固体的压力和压强1．压力：⑴定义：垂直压在物体上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G。
⑶固体可以大小方向不变地传递。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
G G F+G G – F F-G F2．研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了法和法。
3．压强：⑴定义：物体单位上受到的叫压强。
⑵物理意义：压强是表示作用效果的物理量。
⑶公式P= 其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S；米2（m2）。
A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。
B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P= 。
⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0．5Pa。
成人站立时对地面的压强约为：1．5×104Pa。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1．5×104N。
⑸应用：当压力不变时，可通过增大的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄4．一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定（水平面受的压力F=G容+G液），后确定（一般常用公式P=F/S）。
二、液体的压强1．液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有性。
2．测量：压强计用途：测量液体内部的压强。
3．液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。
第十四章 压强和浮力测试(A卷)
第十四章压强和浮力测试(A卷)班级________姓名________学号________一、选择题(每题3分，共30分)1．为了减小压强，可以采取的措施是() A．把木桩的下端削尖B．坦克安装履带C．图钉尖的面积很小D．菜刀的刀刃磨的很锋利2．下列说法正确的是() A．支持面所受压力的大小总等于物体所受重力的大小B．支持面所受压力越大，支持面所受的压强也一定越大C．压力方向一定是竖直向下的D．压力相同时，受力面积小的压强大3．载重三百吨的大平板汽车装有很多轮子，这样做的目的是() A．减小对地面的压力B．增大对地面的压强C．减小对地面的压强D．减小轮子对地面的摩擦4．修筑拦河大坝时，总是下部比上部厚，这是因为() A．大坝底面积大美观B．水对大坝下部的压强大C．大坝下部比上部厚跟浮力有关D．下部厚便于施工时行走5．关于大气压的现象，下列说法正确的是()A．大气压的值是固定不变的B．大气压的值随高度的增加而变大C．一个标准大气压能支持大约10.3m高的酒精柱D．在同一个地点，同时用粗细不同的玻璃管做托里拆利实验，测出大气压的值是相同的6．一个密封的圆台形容器，其截面如图1所示，容器内装满水。
若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是A．压强不变，压力不变B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力不变D．压强不变，压力减小图1 图27．如图2所示为高度相同，体积不同的铝柱。
已知两个圆柱体的体积V1＝2V2，它们对水平桌面的压强之比是()A．1∶2 B．1∶1 C．1∶3 D．2∶38．用49N的力把重40N的物体紧压在竖直墙壁上。
物体与墙壁的接触面积为0.01m2，则墙壁受到的压力和压强分别是() A．40N；4×103Pa B．89N；8.9×103PaC．49N；4×103Pa D．49N；4.9×103Pa9．水平桌面上甲、乙两个容器的高度相同，底面积也相同。
压强和浮力月考试卷
一、单项选择题（10小题，每小题2分，共20分）1、关于压力、压强下列说法中正确的是：A 、压力都是由重力引起的，大小就等于重力B 、压力的方向总是竖直向下的C 、物体对支承面的压力越大，压强也越大D 、当受力面积一定时，压力越大，支承面受的压强也越大2、图4所示的四个实例中，为了增大压强的是3．坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样．设坦克的质量为4×104kg ，履带着地的总面积为5m 2，当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是（坦克前后是对称的，g 为10kg N /）Ａ．4×103Pa Ｂ．8×103Pa Ｃ．4×104Pa Ｄ．8×104Pa4、小明在学习液体压强时，用压强计做了如图7所示的实验，获得的数据如下表。
据表中信息判断小明研究的问题是：A ．液体向各个方向压强的大小关系B ．液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系 D ．液体压强与气压的关系5、如图所示，在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水>ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p 甲和p 乙的关系是： A ，p 甲>p 乙； B ，p 甲=p 乙；C ，p 甲<p 乙；D ，无法确定；6、小华制成如图5所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。
其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于：A 、瓶的支持力的作用B 、瓶的重力作用C 、水的浮力作用支持力D 、大气压的作用7、某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水，用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中，通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体，管中水面如图9-7。
如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位置，把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的高度相比较：C 斧刃磨得很锋利 坦克装有宽大的履带 书包背带做得较宽 在铁轨下面铺枕木D A B 图4A．偏高B．相等C．偏低D．无法判断8．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是：A．浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大B．物体排开水的体积越大受到的浮力越大C．没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大D．物体的密度越大受到的浮力越小9、如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮（图a），浸在乙液体中漂浮（图b）。
初中物理浮力压强试卷(含答案)
初中物理浮力压强试卷一、单选题(12分)1．(1分)在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图中的四把铁锤，质量相同，形状不同。
为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（）A.B.C.D.2．(1分)将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时（）3．(1分)能够说明流体压强与流速的关系的现象是（）4．(1分)利用下列器材，不能完成的实验是（）A.探究压力作用效果与受力面积的关系B.准确地测量液体压强的大小C.探究连通器的特点D.证明大气压强的存在5．(1分)如图所示，由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上，在B上方中央再放置一边长较大的正方体A，若将B中间的长方体抽掉后，正方体A对B压强的变化量为ΔP1，地面所受压强的变化量为ΔP2，则关于ΔP1与ΔP2的大小关系，下列判断中正确的是（）6．(1分)如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。
在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为（）7．(1分)一根内径均匀、两端开口的细长玻璃管，竖直插在水中，管的一部分在水面上现用手指封住管的上端，把一定的空气密封在玻璃管中，以V0表示其体积；然后把玻璃管沿竖直方向提出水面，设此时封在玻璃管中的气体体积为V1；最后把玻璃管在竖直平面内转过90°，使玻璃管处于水平位置，设此时封在玻璃管中的气体体积为V2，则有（）8．(1分)如图所示，质量相等的A、B两个正方体放在水平面上，A的边长比B大。
如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后，使其剩余部分对水平面压强相等。
设想了下列四种做法：（1）两个正方体均水平打孔；（2）两个正方体均竖直打孔；（3）B水平打孔、A竖直打孔；（4）A水平打孔、B竖直打孔；以上想法中能实现目的是（）9．(1分)如图所示，把体积为300cm3、密度为0.8×103kg/m3的木块浸没在水中后放手，木块先上浮，最终漂浮于水面，下列说法正确的是（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（）10．(1分)底面积不同的轻质薄壁圆柱形容器A和B被置于水平桌面上，它们原先分别盛有质量相同的甲、乙两种液体，如图所示。
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第14章压强和浮力》2011年单元测验A卷
一、填空题（共12小题，满分31分）
1、两手指用力捏住一头销尖的铅笔的两端，使它保持静止，则两手指所受压力_______ ，压强________(相等或不相等)
2、水平桌面上放一质量为100g、底面积为75cm2的圆柱形茶杯（杯的厚度不计）杯中有10cm深的水，则水对杯底的压强为____-
Pa，桌面对杯子的支持力为______N，杯子对桌面的压强为_______ Pa（g 取10N/kg）．
3、举世瞩目的三峡工程于今年6月1日下闸蓄水，10天内水位上升到海拔135米．一块上表面面积为2米2的水平石板被淹没在水面下50米深处，石板上表面受到水的压强为_____ 帕，石板上表面受到水的压力为________牛
4题图5题图6题图
4、容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，放在水平桌面上，如图所示，则水对甲、乙两容器低的压力和压强的大小关系分别是F甲_____F乙，P甲
P乙（填“＞”“＜”或“=”）
________________
5、如图，放在水平地面的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度
h1=0.8cm；其顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的高度h2=0.6m，容器中的液体密度为1.2×103kg/m3，则液体对容器顶部的压力____N（g=10N/kg）6、为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示．李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服．从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的____减小了，从而增大了_______
．
8、一物体放在水平桌面上，如图所示，
（1）若沿aa′线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将
，密度将
，压强将
；
（2）若沿bb′线切开，拿去右半部分，则物体对桌面的压力将
，密度将
，压强将
．（增大/不变/变小）
9、北方冰雪封地后，载运货物常用滑动的爬犁，而不用轮子滚动的车子，这是为了
受力面积，
对地面的压强，斧头要经常磨，这样用来砍木头时可以增大
；铁路的钢轨不直接铺到路基上而铺到枕木上，这样可以
压强．
10、一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10-3m2，如图所示．它对桌面的压强是
Pa．若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强
（填“变大”或“变小”或“不变”）、橡皮的密度
（填“变大”或“变小”或“不变”）．
11、如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置．此过程中，物体A受到的摩擦力
水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力
（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将
（选填“变大”、“变小”或“不变”）
12、如图所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2：1，都装满水．现将质量之比为1：3的木块a、b分别轻轻放入两容器中，水对容器底部的压强之比为
，水对容器底部的压力之比为
．
二、选择题（共12小题，每小题2分，满分24分）
13、三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）
A、一样大
B、甲最大
C、乙最大
D、丙最大
14、在做托里拆利实验时，测得的大气压比真实值小，其原因可能是（）
A、玻璃管倾斜
B、玻璃管粗细不均匀
C、水银槽内的水银太多
D、玻璃管内混入少量空气
15、如图所示，是一本九年义务教育初三年级物理教科书（人民教育出版社），将它平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为500cm2，静止时它对桌面的压强约为（）
A、6Pa
B、60Pa
C、200Pa
D、600Pa
16、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是（）
A、在水中深度越大，压强越大
B、不同液体同一深度，压强不相等
C、在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等
D、在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等
17、如图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是（）
A、B、C、D、
18、如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比（）
A、对地面的压强不变
B、对地面的压力不变
C、砖的密度减小一半
D、砖受到地面的支持力不变
19、在冬天，装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于（）
A、瓶内气压大于大气压
B、瓶内气压小于大气压
C、瓶塞遇冷收缩
D、塞子与瓶口间的摩擦力增大
20、用压力锅煮稀饭，能节省时间．最主要的原因是（）
A、锅内气体压强大，使稀饭容易沸腾
B、锅内气体压强大，使稀饭不易沸腾
C、压力锅传热快，使稀饭容易沸腾
D、压力锅密封性好，使稀饭容易沸腾
21、如图13所示，是一个中学生的双脚站立在地面上的方格纸上的脚印，每个方格的面积为6.0cm2，则该同学双脚对地的压强大约为（）
A、1.5×103Pa
B、500Pa
C、1×105Pa
D、1.2×104Pa
22、测量植物油密度的一种简单方法是：在玻璃水槽里注入30厘米深的清水，拿一支25厘米长的两端开口的玻璃管竖直地插入水中，再沿管内壁缓缓地注入植物油，直到玻璃管内植物油液柱的下底面刚好下降到管口为止，这时用刻度尺测出的深度如图所示，则植物油的密度为（）
A、0.25×103千克/米3
B、0.33×103千克/米3
C、0.8×103千克/米3
D、0.5×103千克/米3
23、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（）
A、站着不动大声求救
B、就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动
C、赶快跑向岸边
D、立即改成单脚站立大声求救
24、如图所示，把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服或书包，在解释这个现象时分用以下四句话．①大气压强把塑料吸盘紧压在墙上；
②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出；
③吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力；
④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包．
按照下列哪个顺序排列这四句话，可以把这个现象解释得最清楚（）
A、①②③④
B、②①③④
C、③②①④
D、②③①④
三、解答题（共7小题，满分45分）
25、2002年6月6日《海峡都市报》刊登了《货车超限超载、国道不堪重负》一文，报道了“104国道设计使用年限为15年以上，但才使用5年就大修，现已伤痕累累…”．有些运输单位和个人只顾自己利益，不顾国家利益，让汽车成倍的超载是损坏路面的直接原因．请你运用所学知识解释汽车严重超载加快路面损坏的原因（只需答出一种合理的原因即可）
．
26、为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，某同学把若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细纱面上，进行了三组实验，并记录有关记录数据如表1、表2、表3所示，探究时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大；第二组其次，第三组最小．
（1）比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是
；
（2）分析比较
及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著；
（3）请进一步分析比较表1、表2、表3中的数据及观察到的现象，并归纳得
出结论：
①经分析比较
；
②经分析比较
．
27、在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中，一些同学作了如下猜想：猜想A：在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；
猜想B：在深度相同时，不同液体的压强还跟它的密度有关，液体的密度越大，压强越大；
猜想C：同一种液体的压强随深度的增加而增大．
为了检验上述猜想是否正确，某同学进行了如图各图所示的操作：
（1）比较图中代号为
的三个图，可以说明猜想A是否正确；
（2）比较代号为
的两个图，可以说明猜想B是否正确；
（3）比较代号为
的三个图，可以说明猜想C是否正确．
28、自选题：（只重点校做）为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：
猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关；
猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；
29
．
D．推算此时大气压的数值P=
（写出表达式）．
（1）将实验步骤的空白部分填写完整．
（2）小华同学测量仪器使用科学合理，读数正确，测量结果总会偏
，主要原因是
．
30、如图所示的容器，高h=20cm，底面积1.0×10-2m2，容积
V=1.5×10-3m3，当此容器盛满水时，求：
（1）水对容器底的压力是多少？（g=10N/kg）
（2）水受到的重力是多少？
显示解析在线训练收藏试题试题纠错
31、如图所示，重为20N的容器放在水平桌面上．容器容积
V=6×10-3m3．底面积．S=2×10-2m2，高h=0.2m．当容器装满水时，（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．
求：①水对容器底部的压强．②容器对水平桌面的压力．。