水知道答案1

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好 书 有 感 知 的 水
生命的答案,水知道
你拿出一个玻璃杯,注入清水。你把这杯水放在面前, 把脸部挨近,凝望著它。
你在望著这些水,可能你从来沒有想过,在此時此刻, 杯中的水,也正在望著你。
这还不止,那些水同時也正在「感受」著那个房间的情 景,「望」著窗外的景色,「听」著周围的声音,更会 在「阅读」著你內心的思想、感受、状态……。
人类如果希望世界更美好,也许并不是追求更多 的物质金钱,而是多发出「善良」的讯息,不是 吗?不需我们多说,只要看看「爱和感谢」的讯 息呈现出的水结晶便知道了!
如果您有空······ 请去看看
谢谢
让水「听音乐」-4
让水听「藏经」音乐 的结晶,是这么的 「有力与美丽」。
从古至今流传下来的 经文,能向人们心灵 深處处言语,拥有强 力精神复原疗效的力 量!
给我们的启示
水分占人体重量的60%-70%,地球表面积有70% 被水覆盖,这些水接收到我们人类给予他们的善 念还是恶念的讯息呢?人的身体和地球生态有什 么样的变化呢?
更不可思意者,是那些水居然还将这一切一切,用它的 方式记录下来!
水的冰结晶(水结晶)
水的冰结晶, 又称水结晶。
这些有关水结晶的实验,是 IHM综合研究所做的。
图片由量子力学专家江本胜 先生的IHM综合研究所提供。
1让水「听音乐」-1
让水在曲明快、愉悅的 『田园交响曲』中结晶, 照到这張美丽照片。
似乎证明了良性音乐也 可以感动水,使水也成 为良性的。
让水「听音乐」-2
这是听了肖邦钢琴曲 『离别』 的水结晶。
因为是「离别」之曲, 水结晶被分化得更小了, 成为离別模样。
让水「听音乐」-3
让水听一首「歌词充满 怒意,像是骂进世间之 事」的重金搖滚音乐后 的照片。

水知道答案1PPT课件

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•有貼「愛、感謝 」字條(右瓶) •沒貼字條 (左瓶)
17
蒸餾水接受電視電磁波的實驗-1
貼「愛、感謝」 字條的蒸餾水, 接受電磁波後的 結晶。
18
蒸餾水接受電視電磁波的實驗-2
沒貼字條的蒸餾 水,接受電磁波 後的結晶。
行動電話的電磁 波?更大更小?
19
“自然感谢实验”的日本 琵琶湖 水结晶
讓水聽一首「歌詞 充滿怒意,像是罵 進世間之事」的重 金屬搖滾音樂後的 照片。
問題應該是出在歌 詞,不是音樂本身
12
讓水「聽音樂」-4
•讓水聽貓王的「心碎飯店」一曲 •左圖:心碎成二個的樣子, •中圖:想融成一體的感覺; •右圖:戰勝試煉,形成新的心型。
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讓水「聽音樂」-5
讓水聽「藏經」音樂 的結晶,是這麼的 「有力與美麗」。
9
1.讓水「聽音樂」-1
讓水在曲調明快、愉 悅的『田園交響曲』 中結晶,照到這張美 麗照片。
似乎證明了良性音樂 也可以感動水,使水 也成為良性的。
10
讓水「聽音樂」-2
這是聽了蕭邦鋼琴 曲『離別』 的水結 晶。
因為是「離別」之 曲,水結晶被分化 得更小了,成為離 別模樣。
11
讓水「聽音樂」-3
水讀了日文、英文、德文的「智慧」 。 彼此相像,中間都是掏空,呈黑色。
30
[語言與大自然相應] 實驗-2
水讀「宇宙」的日文、英文、希臘文
31
[語言與大自然相應] 實驗-3
水讀「愛、感謝」的日文、英文、德文
32
要变漂亮
好美
33
天使
恶魔 34
无力 力量
35
混蛋
谢谢
36
保持真我
加油

水知道答案-图)

水知道答案-图)

—对水说:— 对水说:
物质和金钱
石油
—对水说了:— 水说了:
—对水说:— 对水说:
赞美的语言
不行
—?—
夫妇爱
美国911事件 事件 美国
水实验给我们的启示
1、水能夠分辨讯息中的正、邪、善、恶, 水能夠分辨讯息中的正、 2、水 能接收來自声音、文字、音乐、图片、意念的良 接收來自声 文字、 图片、 善或邪恶 善或邪恶的讯息! 3、意念是有物质能量的,水分佔人体重量60%,地球 意念是有物质能量的,水分佔人体重量60%, 70%被水覆盖, 与恶都影响着人体与大自然 被水覆盖 大自然! 有70%被水覆盖,善与恶都影响着人体与大自然! 4、一念之间可生幸福,也可生伤害,過去我們污染地 一念之间可生幸福, 可生伤 這段历 全在水的记忆之中,現在正是人类 记忆之中 球,這段历史,全在水的记忆之中,現在正是人类重写 史的時刻,水正在静静的凝视着人类的前进方向。 静静的凝视着人类的前进方向 历史的時刻,水正在静静的凝视着人类的前进方向。
—水知道答案— 水知道答案—
有感知的水
—给水听音乐— 水听音乐—
听:贝多芬《田园交响曲》的水所呈现的 贝多芬《田园交响曲》 结晶像这首明快、 结晶像这首明快、清爽的曲子一样美丽而工整
—给水听乐曲— 水听乐曲—
听:对美充满深深祈望的莫扎特《第40号交响曲》的水 对美充满深深祈望的莫扎特《 40号交响曲》 号交响曲 ,其结晶也竭尽全力展现出一种华丽的美
智慧(中文) 智慧(中文)
—对水说:祝福的话— 水说:祝福的话—
听:到美好祝词的水结晶
—对水说:笨蛋— 对水说:笨蛋—
听:到骂“浑蛋、笨蛋”的水结晶 到骂“浑蛋、笨蛋”
—全世界最干净的水— 全世界最干净的水—

江本胜《水知道答案》

江本胜《水知道答案》

江本胜著作《水知道答案》主要内容简介人的思想意念和情感能影响并改变物质吗?这一科学、哲学上的千古难题,现在终于有了确切的答案。

日本科学家江本胜博士,在低温实验室,以以高速显微摄影的方式观察水结晶,发现水具有记忆、复制、感受和传达信息的能力。

他先取纯净的泉水进行试验,拍摄的照片显示出美丽的结晶状。

他又用受污染的的河水进行同样的实验,得到的结晶团却混乱而丑陋。

出于好奇,他请宗教人士为受污染的水样祈祷并重复实验,结果水结晶出现了令人惊讶的美丽图案。

这证明水是有生命、懂感情的。

于是,他在纸条上分别写上美好和凶恶的词语,贴在玻璃试管上让水样“读”,结果发现“读”了美好的水样,其结晶都呈现出美丽而精致的形态,而“读”了恶性词语的水样,其结晶全部都是扭曲、破碎的丑陋形态……经过了长达八年的研究,做了上千次试验,江本胜博士确凿地证实了水能异常灵异地感受人的思维和语言信息。

2001年,他向全世界公布了她的研究成果。

这一划时代的发现,立即震惊了世界并引起了人们的深思。

因为人体百分之70是由水构成的,我们的思想、情感、语言无疑无疑对我们的身体有最直接的影响。

一个心地光明善良,充满爱心,受人称赞的人,他的身体所受到的影响与一个心地阴暗、充满邪恶念头的人、受人咒骂的人是截然不同的。

这项发现还启示我们:一个人的道德品质将直接影响他的健康和命运,“恶有恶报”这一千古教诫不再只是道德说教,而是客观公平的自然规律和宇宙法则。

此书是日本科学家江本胜博士所著的一本关于水结晶的影集,当人们用满怀慈悲、善意、爱和感谢的话语、文字或声音与水交流,它就会结出形态各异的美妙结晶!若用恶意的辱骂、斥责、厌恶、焦虑的话语、文字或声音对待水,水就会呈现出一副杂乱、恐怖的图像,无法形成结晶。

江博士还做了这样一组并可重复验证的实验。

用三个瓶子,分别装上米饭。

第一组每天定时对它讲“你很好,我爱你,喜欢你!感谢你!”第二组则总对其说“你混蛋,讨厌,要你死”,对第三组根本置之不理,几组米饭的存放环境相同。

水知道答案(完整版)

水知道答案(完整版)

生命的答案—水知道来 自 水 的信息日本江本胜博士水结晶实验图片人 心 有 感水 知道《水知道答案》是一本与《时间简史》同样神奇的科普读物。

本书用122张前所未见的水结晶照片,向世人展示了一项独一无二的科 学观察:水能听,水能看,水知道生命的答案!岛根县东部地震前的地下水,仿佛有预兆般无法形成结晶但地震过去一段时间之后,水又会恢复到原来的结晶状态“自然感谢实验”的日本琵琶湖 水结晶自然感谢 前自然感谢 后看电视后的水结晶听祝福后让 水 阅 读 文字当水“看”到“爱与感谢”时 会呈现出几乎接近完美的结晶让人们联想到“爱”与“感谢”本是宇宙存在与人际关系的基本原则 美好的情感与心念会对世界产生有益的影响 所以 我们更应该多一些“爱与感谢” 这也回答了“世界为什么需要赞美”的疑问爱感谢烦死了杀死你��日语�要变漂亮好 美天 使恶 魔无力力量混蛋谢谢保持真我加油讨 厌喜 欢智慧 (中文) 智慧 (德文) 智慧 (英文)做的真好战争敬 爱compassion悯同情不行佛教南无阿中间心的部南无妙作者:(日) 江本胜译者:(日) 猿渡静子南海出版社2004年1月第一版天津人民出版社2004年5月第一版。

《水知道答案》

《水知道答案》
雖然,各物種,各民族,各有不同的語 言,但「不同語言的背後,確有相通的 心靈。」
時下年輕人常講 這些不好的話!
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3.讓水接受「電視電磁波」的實驗
•有貼「愛、感謝 」字條(右瓶) •沒貼字條 (左瓶)
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蒸餾水接受電視電磁波的實驗-1
貼「愛、感謝」 字條的蒸餾水, 接受電磁波後的 結晶。
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蒸餾水接受電視電磁波的實驗-2
沒貼字條的蒸餾 水,接受電磁波 後的結晶。
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7.水跟「語言與大自然相應」實驗
同樣方式,讓水看日文、英文、德文的 「智慧」、「宇宙」、「愛、感謝」。
結果,水結晶竟與語意有所相應。
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[語言與大自然相應] 實驗-1
水讀了日文、英文、德文的「智慧」 。 彼此相像,中間都是掏空,呈黑色。
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[語言與大自然相應] 實驗-2
隨著溫度上升(-5℃~ 0℃),結晶水變成液態 水的前一瞬,會顯現出漢 字「水」的形狀。漢字似 有妙理存焉。
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用實驗分析各種水結晶
1.讓水「聽音樂」的實驗 2.讓水「讀文字」的實驗 3.讓水「接受電視電磁波」的實驗 4.讓水「看圖片」的實驗 5.讓水「看影片」的實驗 6.水與「人心意識(念力)」的實驗 7.水跟「語言與大自然相應」的實驗
更不可思議者,是那些水居然還將這一切 一切,用它的方式紀錄下來!
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水的冰結晶(水結晶)
水的冰結晶, 又稱水結晶。 這些有關水結晶的實驗,
是IHM綜合研究所做的。 圖片由量子力學專家江本
勝先生的IHM綜合研究所 提供。
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實驗程序 1:給蒸餾水各種不同冷凍條件
IHM綜合的實驗程序是: 1. 讓水分別處於在各種不同的環境條件下。

水知道答案

水知道答案
看到“爱”与“感谢”, 水结晶呈现完整美丽的六角 形;被骂做“浑蛋”,水几 乎不能形成结晶;听过古典 音乐的水结晶风姿各异,听 过重金属音乐的水结晶则歪 曲散乱…… 水能听,水能看,水知 道生命的答案!
在装水的瓶壁上贴上“爱和感谢”的文字后水所形成的结晶:
让水看“我爱你”后形成的结晶
当对藤原湖晶
水不但看得懂文字,还看得懂图像。
观 看 樱 花 照 片
观 看 莲 花 照 片
观 看 绣 球 花 照 片
观 看 烟 花 照 片
人心的力量如此强大,可以和谐 一个世界,也可以毁掉一个世界。
人类伟大的爱心,不但可以超越时 间,还可以超越空间。这个实验报告, 在联合国放映时,许多观众感动的热泪 盈眶,这个世界是有希望的,天地万物 是能够瞧和谐相处的,前提一定是人心 要改变,只要人心变得美好善良,人类 恢复伦理道德,人们坚信一切灾难和不 幸,都能化解。

读书分享《水知道答案》

读书分享《水知道答案》

我们每一个人都需要 以爱、感激、和赞美的心 情去生活,去对待我们周 围的每一个人和每一件事 情。
感 悟 一 : 善 待 自 己
人生短暂, 知足者常乐, 把名利看得淡 一些,把身边 的人和事物想 得美好一些, 对人真诚友善 一些,让自己 的心境更轻松 愉快。
感 悟 二 : 善 待 孩 子
爱自己的孩子
推荐理由
1.文学无国界 2.图文精美 3.推崇善道:劝人向善,与人为善
4.人需要信仰
作者:江本胜
1943年生于日本横滨 市,医学博士,IHM国际波 动之友会长。自1994年起, 他开始在冷室中以高速摄 影的方式来拍摄和观察水 结晶,选取122幅风姿各异 的水结晶,结集出版了 《水知道答案》,向世界 展示了这一惊人成果。本 书出版后,旋即引起了世 界性的轰动,不仅掀起了 一波波水研究的热潮,唤 起了人们对“爱”与“感 激”的珍惜与赞美。
事业家庭两兼 顾很难,我们不 能牺牲自己孩子 的童年,要用良 好的情绪对待自 己的孩子,多陪 伴自己的孩子。
感 悟 二 : 善 待 孩 子
爱别人的孩子
我们不是神, 但是我们有神的 光芒。关注每个 孩子,关爱每个 孩子,杜绝精神 冷暴力。
感 悟 三 : 善 待 老 师
女人何苦为难 女人。为老师们 营造一个宽松愉 快的工作氛围, 多点关爱、多点 理解。工作是辛 苦的,但是也可 以累并快乐着。
会度图良 坏,他的 到而能人选 什是好交择 么知到往与 程道什,一 度他么不个 。不程是善

与 人 良 终 善 得 福 报
与 大 家 共 勉
总 会 离 幸 福 更 近
一 直 善 良 下 去
实验程序 4 :拍摄其解冻过程
4.拍摄水结晶照片。 任何的冰都会经过右边照 片的状态,而变回水。
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結果顯示,雖不同語言,水結晶與語意 仍有所相應 ,似乎「語言是與大自然相 應的,語言不只是人所製造的,也是大 自然產生的。」 雖然,各物種,各民族,各有不同的語 言,但「不同語言的背後,確有相通的 心靈。」
另外:善惡球菌 另外:善惡球菌
米飯分別裝進兩玻璃瓶 ,每天讓小孩子向貼謝 謝的瓶子說「謝謝」 ,另一小孩對貼有混蛋 的瓶子說:「混蛋」。 一個月後,貼「謝謝」 的米飯變黃色,發出香 麴味;另一位貼「混蛋」 則變黑而發臭味。
留意「心念、言語、行為」的影響 留意「心念、言語、行為」的影響
1.聖哲云: 留心您的心念,因為他將變成你的言語; 留心您的言語,因為他將變成你的行動; 留心您的行動,因為他將變成你的習慣; 留心您的習慣,因為他將變成你的性格; 留心您的性格,因為他將決定你的命運! 2.『心念』影響巨大,所以更要「存好心、 說好話、做好事」讓世界更美好! ↓
有 感 知 的 水
生命的答案,水知道 生命的答案,
你拿出一個玻璃杯,注入清水。你把這杯 水放在面前,把臉部挨近,凝望著它。 你在望著這些水,可能你從來沒有想過, 在此時此刻,杯中的水,也正在望著你。 這還不止,那些水同時也正在「感受」著 那個房間的情景,「望」著窗外的景色, 「聽」著周圍的聲音,更會在「閱讀」著 你內心的思想、感受、狀態……。 更不可思議者,是那些水居然還將這一切 一切,用它的方式紀錄下來!
[水 v.s. 人心意識] 實驗-3 人心意識] 實驗接受500人「愛的訊息」前、後的水結晶 。 實驗結果,使研究成員都被感動得淚水盈眶。 「心念」的力量,是能夠超越空間距離的!
7.水跟「語言與大自然相應」實驗 7.水跟「語言與大自然相應」實驗
同樣方式,讓水看日文、英文、德文的 「智慧」、「宇宙」、「愛、感謝」。 結果,水結晶竟與語意有所相應。
[語言與大自然相應] 實驗-1 語言與大自然相應] 實驗水讀了日文、英文、德文的「智慧」 。 彼此相像,中間都是掏空,呈黑色。
[語言與大自然相應] 實驗-2 語言與大自然相應] 實驗水讀「宇宙」的日文、英文、希臘文
[語言與大自然相應] 實驗-3 語言與大自然相應] 實驗水讀「愛、感謝」的日文、英文、德文
讓水「聽音樂」 讓水「聽音樂」-2
這是聽了蕭邦鋼琴 曲『離別』 的水結 晶。 因為是「離別」之 曲,水結晶被分化 得更小了,成為離 別模樣。
讓水「聽音樂」 讓水「聽音樂」-3
讓水聽一首「歌詞 充滿怒意,像是罵 進世間之事」的重 金屬搖滾音樂後的 照片。 問題應該是出在歌 詞,不是音樂本身
讓水「聽音樂」 讓水「聽音樂」-4
岛根县东部地震前的地下水,仿佛有预兆般无法形成结晶 岛根县东部地震前的地下水,
但地震过去一段时间 之后, 之后,水又会恢复到 原来的结晶状态
[水 v.s. 人心意識] 實驗-2 人心意識] 實驗500個人在1997年2月2日下午2點鐘, 想著放在作者辦公室的一杯水。從各 地,在同一時刻,每個人都想「水變 乾淨了,謝謝」。
4.讓水「看圖片」實驗-1 4.讓水「看圖片」實驗下圖為看太陽的圖片 右圖為看日本一有名 神社的圖片結晶狀。
讓水「看圖片」實驗讓水「看圖片」實驗-2
讓水看「富士山、洛機山脈、珊瑚礁」 讓水看「富士山、洛機山脈、珊瑚礁」照片的結晶狀
5.讓水「看影片」實驗 5.讓水「看影片」實驗
這蒸餾水雖然沒 貼「愛、感謝」 的文字,但或許 因接觸良性信息, 也形成了漂亮結 晶。
心 平 天 下 平 安 生 衆 安
心 淨 國 天 使
恶 魔
无力
力量
混蛋
谢谢
保持真我
加油
讨 厌
喜 欢
做 的 真 好
不 行
战 争
敬 爱
compassion
怜 悯 同 情
基 督 教
犹 太 教
佛 教
南 无 阿 弥 陀 佛
中 间 的 部 分 是 心 形
心 经
南 无 妙 法 莲 华 经
水跟「語言與大自然相應」實驗顯示
2.讓水「讀文字」的實驗-1 2.讓水「讀文字」的實驗-
讓水讀了文字「愛、感謝」後,拍下水結晶。
讓水「讀文字」的實驗讓水「讀文字」的實驗-2
讓水讀了「真噁 心、討厭、我要 殺你」 所拍的 照片。 時下年輕人常講 這些不好的話!
3.讓水接受「電視電磁波」的實驗 3.讓水接受「電視電磁波」的實驗
•有貼「愛、感謝 有貼「 有貼 字條(右瓶) 」字條(右瓶) •沒貼字條 沒貼字條 左瓶) (左瓶)
分分秒秒內心改造人間
江本勝博士總結:「一念之間可生幸福, 也可生傷害,這個道理,水結晶已經呈現 在我們眼前了。那麼,大家應該怎樣生活 呢?現在,水開始說話了,水正透過信息, 不斷對我們傳達訊息。現在正是人類重寫 歷史的時刻,水正在靜靜的凝視著人類的 前進方向。」 「好人好自己,坏人坏自己」。世上没有 损人利己的事情,损害别人就是损害自己。
用實驗分析各種水結晶
1.讓水「聽音樂」的實驗 2.讓水「讀文字」的實驗 3.讓水「接受電視電磁波」的實驗 4.讓水「看圖片」的實驗 5.讓水「看影片」的實驗 6.水與「人心意識(念力)」的實驗 7.水跟「語言與大自然相應」的實驗
1.讓水「聽音樂」-1 1.讓水「聽音樂」
讓水在曲調明快、愉 悅的『田園交響曲』 中結晶,照到這張美 麗照片。 似乎證明了良性音樂 也可以感動水,使水 也成為良性的。
•讓水聽貓王的「心碎飯店」一曲 •左圖:心碎成二個的樣子, •中圖:想融成一體的感覺; •右圖:戰勝試煉,形成新的心型。
讓水「聽音樂」 讓水「聽音樂」-5
讓水聽「藏經」音樂 的結晶,是這麼的 「有力與美麗」。 從古至今流傳下來的 經文,能向人們心靈 深處言語,擁有強力 精神復原療效的力量! (聽經讀經的好)
實驗程序 2 :將各種水結凍
2. 把實驗水分別滴在100個試皿, 在冷藏室冷凍2個小時。
實驗程序 3 :顯微觀察
3.在冷藏室,通過顯微 鏡將有結晶的冰,用 200至500倍的倍率, 拍照它的頂端部位。
實驗程序 4 :拍攝其解凍過程
4.拍攝水結晶照片。 任何的冰都會經過右邊照 片的狀態,而變回水。 隨著溫度上升(-5℃~ 0℃),結晶水變成液態 水的前一瞬,會顯現出漢 字「水」的形狀。漢字似 有妙理存焉。
6.水與「人心意識(念力)」實驗 6.水與「人心意識(念力)
取神戶地震不久的自來水 江本先生的實驗報告說: 「大地震之後的第三天, 用採來的神戶自來水偶然 拍出的結晶照片。水好像 攝取了地震後人們的「恐 怖、慌亂、悲痛欲絕」, 結晶完全破壞…」
[水 v.s. 人心意識] 實驗-1 人心意識] 實驗地震三個月後的 神戶自來水。 三個月後,遭受 重擊的神戶人民 得到了全世界的 關心。這是蘊藏 著關懷和祝願的 水結晶。
水的冰結晶(水結晶) 水的冰結晶(水結晶)
水的冰結晶, 又稱水結晶。 這些有關水結晶的實驗, 是IHM綜合研究所做的。 圖片由量子力學專家江本 勝先生的IHM綜合研究所 提供。
實驗程序 1:給蒸餾水各種不同冷凍條件 蒸餾水各種不同冷凍條件
IHM綜合的實驗程序是: 1. 讓水分別處於在各種不同的環境條件下。 例如右上圖是讓水聽音樂。
蒸餾水接受電視電磁波的實驗蒸餾水接受電視電磁波的實驗-1
貼「愛、感謝」 字條的蒸餾水, 接受電磁波後的 結晶。
蒸餾水接受電視電磁波的實驗蒸餾水接受電視電磁波的實驗-2
沒貼字條的蒸餾 水,接受電磁波 後的結晶。 行動電話的電磁 波?更大更小?
“自然感谢实验”的日本 琵琶湖 水结晶
自然感谢 前
自然感谢 后
實驗給我們的啟示
「水」能夠分辨訊息中的正、邪、善、惡嗎? 「水」也能夠接收到來自聲音、文字、音樂、 意念的良善或邪惡的訊息嗎? 這是不是說明了「意念」是有物質能量的? 善與惡的意念會影響著人體與大自然?
實驗給我們的啟示
水分佔人體重量的60%-70%,地球表面積 有70%被水覆蓋,這些水接收到我們人類 給予他們的善念還是惡念的訊息呢?人的 身體和地球生態會有什麼樣的變化呢? 人類如果希望世界更美好,也許並不是追 求更多的物質金錢,而是多發出「良善」 的訊息,不是嗎?不需我們多說,只要看 看「愛和感謝」的訊息呈現出的水結晶便 知道了!
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