小学六年级下册语文期末模拟试卷

2018—2019学年度第二学期期末测试
六年级语文模拟试题
一．积累.运用。

（30分） 1．看拼音，写词语。

（6分）
马上就要毕业的我们，像一只只áo xiáng （ ）的xióng yīng
（ ），将飞向新天地。

回想六年的小学生活，老师的教诲、同伴的启迪、书香的xūn táo ( )......在我们心中留下深深的lào yìn( )。

我们绝不会gū fù ( )老师的殷切期望，努力pān dēng （ ）科学文化知识的高峰。

2．对号入座。

（24分）
（1）下列加点字的注音、意思完全正确的一项是（ ）
A 、 教诲．（hu ì) 翘．首（qi ào ） 同仇敌忾．（愤恨） 争先恐．后（害怕）
B 、 择．菜（zh ái ） 瘦削．( xiāo ） 嫉．恶如仇（痛恨） 硕大无朋．（比）
C 、 提供．（ɡōn ɡ） 悲悯．（mĭn ） 明察秋毫．（单位名） 良师益．友（更加）
D 、 蒙．骗（m ēn ɡ） 干瘪．（biě） 清风徐．来（慢慢） 鉴．往知来（审视） （2）下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A 、勘测 烽火 寒冬蜡月
B 、 廉刀 诸候 莫衷一是
C 、威协 洋益 直接了当
D 、 帐篷 骤然 苦心孤诣 （3）下列句子加点词使用恰当的一项是（ ）。

A 、老师不在的时候，几个调皮鬼便在教室里大闹天宫．．．．。

B 、上课铃响了，同学们前赴后继．．．．地走进教室。

C 、三姐妹以罕见的精神与毅力，日夜兼程．．．．地写作。

D 、他的一脸怪相，引起大家嫣然一笑．．．．。

（4）与“答应别人的事就要守信用”这句话意思不一样的是( ) 。

A 、答应别人的事能不守信用吗？
B 、答应别人的事非守信用不可！
C 、答应别人的事非守信用不可吗？
D 、答应别人的事不能不守信用！
考场___________ 班级_____________ 姓名___________ 学号___________
………………………………密…………封…………线…………内…………不…………得…………答…………题………………………………
（5）下列作品中，不是巴金所写的是（）。

A、《雾》《雨》《电》
B、《寒夜》
C、《骆驼祥子》
D、《家》《春》《秋》
（6）诗句“春种．一粒粟，秋收．万颗子”中加点词与下列农具有关的是（）。

A、耙耧
B、耧镰刀
C、木犁锄头
D、耙镰刀
（7）下列孔子的名言中与“学习方法”无关的一项是（）。

A、学而时习之，不亦说乎！
B、学而不思则罔，思而不学则殆。

C、人不知而不愠，不亦君子乎！
D、温故而知新，可以为师矣。

（8）下列句子没有语病的一项是（）。

A、我们通过并讨论了班长的发言。

B、《冬夜读书示子聿》这首诗的作者是陆游写的。

C、熊熊烈火中，消防员战士救出了遇难者。

D、博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。

（9）下列语句符合原文的一句是（）。

A、哈尔威船长一直要求自己忠于职守，履行做人之道。

B、静寂的草原惹到起来：欢呼声，鸟叫声，马蹄声，响成一片。

C、在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。

D、它把影子投到墙上，花影迷离，叶影参差，可以引起我许多幻想。

（10）下列说法正确的一项是（）。

A、加拿大科学家斯帕拉捷通过夜晚的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密。

B、《山谷中的谜底》告诉我们：面对压力，一味退让就能取得最后胜利。

C、明朝末年，波兰侵略者抢占了我国的宝岛台湾。

D、霍金被称为“宇宙之王”，钱学森被誉为“中国导弹之父”。

（11）下列诗句中未采用托物言志手法的是（）。

A、何当金络脑，快走踏清秋。

B、不要人夸好颜色，直流清气满乾坤。

C、至今思项羽，不肯过江东。

D、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

（12）下列诗句、作者、试题搭配不正确的一组是（）。

A、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

—陆游—《示儿》
B、念天地之悠悠，独怆然而泪下。

—陈子昂—《登幽州台歌》
C、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

—李白—《江畔独步寻花》
D、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

—林升—《题临安邸》
三．阅读.感悟。

（40分）
（一）课内阅读：（12分）
1.诗词荟萃。

诗词中有色彩：，，斜风细雨不须归。

诗词中有情怀：死去元知万事空，。

诗词中有哲理：问渠那得清如许，。

2.风景如画。

大自然多么像一位温柔的母亲！广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她……
3.人物力量。

本学年我们认识了的詹天佑，的天游峰扫路人，的廉颇，的孔子。

（填四字词语）
（二）课外阅读：（10分）
1、填一填：《三国演义》一书中，被称为“奸绝”的人物是，“义绝”的人物是。

《少女的红发卡》讲述了、、
三位少女美丽动人的心路历程。

（5分）
2、选一选：下面（）篇目不是《蓝调江南》的篇目。

( 1分）
A、《老茶馆》
B、《绿色的树》
C、《听书》
D、《网船》
3、辨一辨：（下列句子对的在括号里打“√”，错误的在括号里打“χ”。

）（4分）
（1）《我们看海去》选自《城南旧事》。

（）
（2）肖晓写爸爸的那篇文章的题目是《我的爸爸》。

（）
（3）格列佛为小人国立下赫赫战功，最后仍难逃被判死刑的命运。

（）（4）鲁滨逊一共有两次航海经历。

（）
（三）阅读理解：（18分）
我爱花生花
①朋友，你知道吗？人们常常赞美烂漫的樱花、雍容的牡丹、圣洁的白莲......我却要赞美貌不惊人的花生花。

我觉得平凡的花生花蕴藏着另一种美。

②花生的花，一般在七月开。

清晨，青青的花生株上，露出一点点鲜黄的嫩苞，沐浴着露水，湿漉漉的；中午，小苞绽开了，一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中，反射着阳光，亮晶晶的。

到了盛花期，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中，绿中带黄，犹如翠绿的大毡子镶着粒粒金灿灿的宝石。

微风过去，送来缕缕清香，沁人心脾。

③花生花没有婀娜的姿态看上去的确比不上樱花牡丹白莲不过
记得一位名人说过不是因为美丽才显得可爱而是因为可爱才显得美丽我也并非初次看到花生花就爱它。

我对它产生特殊的感情，是有一段经历的。

④三年前，我们楼下校园里种着一片花生，看着那星星点点的小黄花，我好奇地走过去，刚想伸手去采一朵玩玩。

⑤“不要采！”妈妈制止我。

“为什么？”我迷惑不解地缩回手。

“花生的花，不像桃花、梨花。

花生的花没有一朵‘空花’，开一朵花，就结一个果。

你采掉一朵，就要少长一颗花生。

”
⑥“是真的？”我有些不相信。

“妈妈还骗你？孩子，它不像梨子、苹果那样把果实挂在枝头，而是埋在土里，从不让人知道花生结果是自己的功劳。

”
⑦妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：开花必结果，多可爱的小黄花！千千万万朵小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗喷香的花生，奉献给人们！
⑧从此，我对花生花产生了特殊的感情。

每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、勤勤恳恳、踏踏实实、有一分热就发一分光的普通劳动者。

1.联系上下文，解释下列词语。

（4分）
(1)婀娜：
(2)沁人心脾：
2.给短文第③自然段中画横线的句子加上合适的标点。

（2分）
3.文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是指
（1分）
4..第①自然段主要运用了的手法，好处是
（2分）
5.文中说：“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的。

”这句话在文中所
起的作用是。

（1分）
6.文章采用的表达方式是（）（2分）
A、借景抒情
B、借物抒情
C、托物言志
D、借物喻人
7.下列说法不正确的一项是（）（2分）
A、花生的花，一般在春季开放。

B、花生的花，是小小的黄色。

C、花生的花没有一朵“空花”，只要开一朵花，就结一个果。

D、花生花虽然平凡，却蕴藏着一种与众不同的美。

8.结合生活实际，谈谈你对“不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽”这句话的理解。

（2分）
四．习作.表达。

（30分）
生活中我们都会收到别人赠送的礼物。

有些礼物是有形的，如：玩具、文具、食品、贺卡......有些礼物是无形的，如：一句祝福的话语，一个会心的微笑，一种给予我们启示的行为......在礼物的背后一定有一个动人的故事，请以“礼物”为题，写一篇作文，字迹工整、叙事清楚，表达真情实感。