吉庆镇中心小学关于举办
2023年庆六一文艺汇演通讯稿(通用8篇)
2023年庆六一文艺汇演通讯稿（通用8篇）庆六一文艺汇演通讯稿1六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的.季节，我们又迎来了一年一度“六一”儿童节，为庆祝少年儿童自己的节日，色河铺镇中心学校于“六一”这天在全校举行了庆“六一”文艺汇演和少先队纳新大会。
早上，学校徐校长首先向同学们致祝词，祝愿孩子们六一节日快乐。
为了使孩子们感受到节日的气氛，学校各个班级还为全校同学带来了精心准备的文艺节目，幼儿园的舞蹈《小苹果》、四年级的广场舞《感觉自己萌萌哒》、二年级的歌伴舞《春天在哪里》、六年级的健美操《向前冲》、一年级的大合唱《祖国，祖国我们爱你》等等，孩子们精彩的表演赢得了台下热烈的掌声。
同学们用歌唱、舞蹈等形式表达了自己心中的喜悦之情。
下午在鲜红的队旗下，少先队员们个个雄赳赳，气昂昂，学校大队部首先发展了46名新队员，为少先队组织注入了新鲜血液。
入队仪式上新少先队员们用庄严的宣誓声表达了自己的决心和信心；少先队员代表在会上向全校学生祝贺节日快乐；少队辅导员对队员们一年来各方面的表现加以肯定，学校对辅导员以及各班优秀少先队员进行了表彰。
“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的鲜花是香香的，“六一”的同学们个个都是美美的。
通过此次汇演及纳新活动，不仅是对同学们各方面表现的一种肯定，更是为全校的同学们树立了学习的榜样，使同学们在欢歌笑语中度过了一个有意义的六一儿童节。
庆六一文艺汇演通讯稿2鼓声雷动，彩旗飘扬，在这欢乐的日子里，我们上戈学校全体师生又迎来了孩子们的盛大节日——六一儿童节。
今年的六一节是不平常的.，因为和孩子们共同欢庆的不只是全体老师和各位家长，还有来自东赵乡政府和来自周边几个村的村委书记和主任等各位领导。
上午九时许，各位领导在我校马校长的陪同下，一起走向欢庆六一的现场。
在开幕式上，各位领导都发表了讲话，他们说：“六一是孩子们的节日，孩子们是祖国的未来，今天我们和孩子们一起欢庆这个属于他们的节日，希望他们学有所成，将来成为国之栋梁。
苏州市教育局关于公布苏州市第七届中小学生艺术节活动评选结果的通知
苏州市教育局关于公布苏州市第七届中小学生艺术节活动评选结果的通知文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2023.03.20•【字号】苏教体卫艺〔2023〕8号•【施行日期】2023.03.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文苏州市教育局关于公布苏州市第七届中小学生艺术节活动评选结果的通知苏教体卫艺〔2023〕8号各县级市（区）教育局（教体文旅委），各直属（代管）学校：根据《关于举办苏州市第七届中小学生艺术节活动的通知》（苏教体卫艺﹝2022﹞9号）精神，市教育局面向全市中小学校组织开展了以“阳光下成长”为主题的苏州市第七届中小学生艺术节活动。
在各级各类展演活动中，各地、各校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持根植中华优秀传统文化深厚土壤，坚持以美育人、以美化人、以美培元，引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的审美情操，坚持校园文化特质，坚持面向全体学生，组织了丰富多彩、具有时代特征和校园特色、符合学生特点的艺术活动，展现了我市中小学生勤学上进、志存高远、奋发成长的昂扬风采。
本届艺术节活动共评出市级艺术表演类作品一等奖25个，二等奖35个，三等奖32个；学生艺术实践工作坊一等奖6个、二等奖12个、三等奖13个；美育改革创新优秀案例一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖21篇。
现场展演一、二等奖作品的指导教师获指导教师奖。
同时，评出苏州市第七届中小学生艺术节活动优秀组织奖102个。
现予公布（具体名单见附件）。
附件：1.苏州市第七届中小学生艺术节优秀组织奖名单2.苏州市第七届中小学生艺术节声乐展演获奖名单3.苏州市第七届中小学生艺术节器乐展演获奖名单4.苏州市第七届中小学生艺术节舞蹈展演获奖名单5.苏州市第七届中小学生艺术节朗诵展演获奖名单6.苏州市第七届中小学生艺术节戏剧展演获奖名单7.苏州市第七届中小学生艺术节学生艺术实践工作坊获奖名单8.苏州市第七届中小学生艺术节美育改革创新优秀案例获奖名单苏州市教育局2023年3月9日附件1苏州市第七届中小学生艺术节优秀组织奖名单附件2苏州市第七届中小学生艺术节声乐展演获奖名单附件3苏州市第七届中小学生艺术节器乐展演获奖名单附件4苏州市第七届中小学生艺术节舞蹈展演获奖名单附件5苏州市第七届中小学生艺术节朗诵展演获奖名单附件6苏州市第七届中小学生艺术节戏剧展演获奖名单中学组一等奖附件7苏州市第七届中小学生艺术节学生艺术实践工作坊获奖名单附件8苏州市第七届中小学生艺术节美育改革创新优秀案例获奖名单。
2023乡中心小学庆“五一”大型文体活动方案
2023乡中心小学庆“五一”大型文体活动方案一、活动背景“五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日，也是中华民族传统的劳动节日，具有深厚的历史和文化内涵。
为了丰富学生的校园文化生活，弘扬社会主义核心价值观，增强学生的爱国主义情感和民族自豪感，乡中心小学特举办一系列庆“五一”大型文体活动。
二、活动目的1. 增强学生的集体荣誉感，培养爱国主义情感；2. 提高学生的各项综合素质，促进全面发展；3. 营造良好的校园文化氛围，增进师生之间的伙伴情谊。
三、活动时间活动时间为2024年4月29日至5月1日，共计3天。
四、活动内容1. 学生运动会学生运动会是本次庆“五一”活动的重头戏，采用男女混合组别的形式，设置跑步、跳远、投掷等多项比赛项目。
活动旨在锻炼学生的体质，增强体育意识，培养团队合作精神。
2. 文艺汇演文艺汇演是学校庆“五一”活动的重要组成部分，包括歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵等表演形式。
活动将以“劳动最光荣”为主题，展现学生对劳动的理解和感悟，展示学生的才艺，加强班级之间的交流与合作。
3. 爱心义卖通过组织爱心义卖活动，让学生们体验到劳动的快乐，增加社会实践的机会，也是培养学生勤劳、节约的好机会。
义卖所得将全部捐赠给贫困地区的孩子们，让学生们懂得助人为乐的重要性。
4. 团体活动组织学生进行团队协作、互动体验的团体活动，如户外拓展、团队合作游戏等。
这种活动旨在培养学生的团队合作精神和领导能力，丰富课余生活，增进师生之间的友谊。
5. 徒步远足组织学生进行徒步远足活动，走向大自然，感受春天的气息，增加学生对大自然环境的认知和热爱。
同时，通过徒步远足，提高学生的体质，增强学生的团队合作精神。
6. 创意手工比赛组织学生参加创意手工比赛，鼓励学生进行创造性思维和动手能力的培养，通过制作手工作品展示学生的想象力和创造力。
五、活动安排1. 4月29日：开幕式、学生运动会2. 4月30日：文艺汇演、爱心义卖3. 5月1日：团体活动、徒步远足、创意手工比赛、闭幕式六、活动预期效果1. 学生的综合素质得到提高，体育、文化、艺术等方面的能力得到锻炼；2. 学生的集体荣誉感得到增强，树立学校的良好形象；3. 学生的友谊得到加深，增进班级之间的交流与合作；4. 提高学生对劳动的理解和认同感，培养勤劳、节约、助人为乐的品质。
2023乡中心小学庆“五一”大型文体活动方案
2023乡中心小学庆“五一”大型文体活动方案一、活动目的和意义：“五一”是中国的劳动节，也是我国的传统节日之一。
为了丰富学生的课余生活，加强师生之间的交流与合作，激发学生参与体育运动的热情，提高学生的综合素质，乡中心小学决定举办一场规模宏大、内容丰富的“五一”大型文体活动。
二、活动时间：2023年5月1日（星期一）上午8:30-11:30三、活动地点：乡中心小学操场四、活动内容：1. 开幕式（8:30-8:40）- 校长致辞，介绍活动目的和意义- 手拉手歌舞表演2. 文化展演（8:40-9:40）- 诗歌朗诵《五月的风》- 合唱《我和我的祖国》- 钢琴独奏《天空之城》- 舞蹈表演《欢乐春天》3. 体育竞技（9:40-10:50）- 班级跳绳比赛：每班派出两名选手，比赛时间为3分钟，以最多跳绳数目为胜出- 实心球传递比赛：每班派出10名选手，按顺序传递实心球，完成最快时间的班级为胜出- 奔跑比赛：分男女组，男生跑800米、女生跑600米，以最短时间决出前三名4. 小吃摊位（10:50-11:30）- 学校将设置多个小吃摊位，提供烧烤、爆米花、饮料等小吃和饮品，同学们可以用自己的零花钱购买五、活动安排：1. 活动前的准备- 所有班级自行组织准备赛前训练，确保比赛顺利进行- 学生会成员负责场地搭建、道具准备、音响调试等事务2. 活动当天的安排- 所有班级在8:00前到达操场集合，由班主任引领学生入场- 活动由校长宣布开幕，表演分别在指定区域进行，体育竞技在操场及跑道上进行- 安排专人负责活动现场秩序维护和安全管理3. 活动结束后- 班主任带领学生有序离场，返回教室进行课堂整理- 学生会成员负责清理现场垃圾，确保操场干净整洁六、活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在学校教学楼、办公楼、食堂等明显位置2. 制作校园广播，适时宣传活动信息3. 学校网站、微信公众号及班级群等渠道发布活动通知七、活动评估：1. 活动结束后，教师们进行活动总结，分析活动的优点和不足之处，为下一次活动做准备。
吉庆镇中心小学课前十分钟唱歌活动方案
吉庆镇中心小学课前十分钟唱歌活动方案
活动目的：
为了活跃校园文化气氛，稳定学生课前的情绪，充分提高课堂效率，陶冶学生情操，净化校园文化，促进学校班风、学风的建设，同时更加突出学校这块育人阵地的主旋律。
经学校研究决定，开展每班课前唱一支歌的活动。
具体措施：
1、各班音乐教师要负责教会学生唱歌，保证学生课前会唱歌。
2、各班每天上午第一节课课前十分钟唱起来，由各班的音乐委员发歌（必须发音乐老师教过的、全班同学都会唱的歌），然后全班同学齐唱。
3、每天由负责值节的行政领导逐班进行检查、督促，酌情予以加、扣分，并将检查的情况直接与班级评比竞赛挂钩。
4、期末由学校进行评比。
吉庆镇中心小学 2102、9。
中心小学第七届校园文化艺术节活动方案
勉县新铺镇中心学校关于举办第七届校园体育、文化艺术节活动的通知一、指导思想：开展丰富多彩的体育、艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养和身心健康的提高，培养审美情趣，激发学生主体创新意识，开发潜能，挖掘能力。
为了给学生提供自由展示才能的平台，激发学生的兴趣，培养学生艺术情感，丰富学生的校园生活，特举办本次校园体育、文化艺术节活动。
二、活动主题：在阳光下成长三、活动时间： 2012年4月20日（暂定）四、参加单位及活动地点：中心小学以中队为单位参加，铜钱坝、土车坝、漩水坪、中心幼儿园、新兴幼儿园以校（园）为单位参加。
铜钱坝、土车坝、漩水坪三年级以上学生参加，中心幼儿园、新兴幼儿园全体参加。
活动地点：中心小学。
五、活动形式：本届体育、校园文化艺术节以单项和集体比赛为活动形式。
六、艺术节组织领导：艺术节组委会：主任：杨建副主任：赵新松委员：陈惠贺琳周龙举郭小华王衍芝王东平皇丽柴丽侠孔桢组委会下设各职能组及活动具体安排㈠、组织保障：1、活动组：组长：贺琳成员：柴丽侠孔桢张虹皇丽工作任务和要求：整体活动的策划、组织，及时与各学校（园）联系，督促各工作组按时完成相关工作，处理好活动筹备过程中和进行过程中的具体问题，及时向组委会汇报工作情况，保证各项工作正常开展。
2、宣传组组长：汪刚成员：陈富景张婷陈富兴彭兆庆晏伟工作任务和要求：负责艺术节活动会标设计、制作。
负责大队部鼓号队、彩旗队的培训，负责艺术节活动始终的摄影、摄像工作，选送制作上报参县节目及作品；以校园新闻、简报等形式宣传报道艺术节活动；负责奖状、奖品。
3、后勤保障组组长：宋志兴成员;宁锋轩刘启才赵新恩工作任务及要求：规划运动场地及器材安排，做好音响等器材准备，做好张贴、悬挂艺术节期间的各种标语、彩旗、横幅。
负责活动场地的布置，提供必要的物品。
负责领导席、评委席桌椅、茶水。
做好接待工作。
5、安全保卫组：组长：皇甫定根成员：赵新恩、青尔端、邓灵惠、当天值日教师工作任务和要求：负责维持秩序，安排车辆停放处，巡视校园，保护好学校财产，确保艺术节活动顺利开展。
通知二年级小学数学评价交流评比活动
通知：二年级小学数学评价交流评比活动
为更好开展二年级“新教材“的实践研究，落实2011版课标要求，以学习评价激励学生学习和改进教师教学。
请各校二年级学科组，依据教材、结合学情，具体制定本校学习评价内容和形式。
要求：凸显目标多元，方法多样，有本校特色，并有利于对期末学生学习情况的评价。
第一阶段：由合作学区片牵头校的二年级教研组长在本校领导的指导下，16周组织进行：片内评议
注：12月19日（周五）20:00前，各学区片上报：一个排序表（见公共邮箱）和1个word文件（文件名：第x学区片）上传到指定邮箱。
第二阶段：17周区级交流评比（具体安排见通知）。
小学快乐数学文化节活动方案（二篇）
小学快乐数学文化节活动方案一、活动主题：快乐数学伴我成长二、指导思想：本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨，以一系列数学活动为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，感受数学的___力，享受数学学习的乐趣，让学生们体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”。
三、活动目的：通过举办校园数学节，激发全校学生学习数学的兴趣，营造浓厚的数学学习氛围，让学生在参与活动中得到锻炼，增强学习数学的信心，感受学习数学的快乐。
让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学学习活动中得到快乐，从而加强我校数学文化建设。
四、活动时间：___月___日——___月___日五、活动安排：1．创作活动活动一：发挥想象，奇妙创造活动内容：数学绘画创作比赛参赛对象：一～二年级学生作品要求：以“我心中的数学”为题，想象作画。
要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学，绘画形式不限，比赛统一用8开美术纸。
各班选出___件优秀作品参加校想象画比赛。
作品上交截止日期：___月___日。
(注:作品上交到备课组长处,年级组的数学老师一起评选出一、二、三等奖,一、二、三等奖的名额为:45。
)活动二：小小数学家活动内容：数学小论文比赛参赛对象：三～六年级学生活动要求：各班选出1～___篇优秀数学小论文参加校“数学小论文比赛”，一等奖作品将推荐参加“小数杯·小小数学家”评选活动。
小论文上交截止日期：___月___日。
（注：小论文只交电子稿，统一___号宋体，论文标题___明学校、班级、姓名、指导老师，电子稿统一发送至___）2．特色活动活动一：我是“小小口算王”活动内容：口算比赛参赛对象：一～二年级活动要求：由各年级负责人出题，以班级为单位进行竞赛，用时最少又全对的学生颁发“我是小小口算王”奖状，每班评选出___名小小口算王。
（一年级负责人：___，竞赛时间：12.9。
竞赛地点：各班教室）活动二：我是“魔方小达人”活动内容：规定时间内复原魔方的六个面参赛对象：三～六年级活动要求：每班先进行班内选拔，选出不超过___人参加全校比赛，若本班无相应人选可放弃参赛机会。
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吉庆镇中心小学关于举办“七彩阳光”广播操比赛的活动策划方案
为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛。
具体方案如下：
一、比赛时间：2012年11月16日下午第五、六节课
二、比赛地点：学校操场
三、参赛对象：一～六年级全体学生
四、比赛项目：小学生广播体操“七彩阳光”。
五、参赛方法和要求：
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。
），其中设立一人为领操员。
进入场地时需呼喊本班口号。
比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。
进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x 班准备完毕，请求表演。
”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛使用“七彩阳光”的音乐伴奏磁带，每班只做一次。
4、按规定入场、退场。
六、比赛评比标准，总分共计100分
1、学生人员齐，服装整洁。
（总计10分。
）
2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。
(总计30分。
)
3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。
(总计30分。
)
4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。
(总计10分。
)
5、做操时队列队形整齐，有创意。
(总计10分。
)
6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。
(总计10分。
)
七、评奖办法：
分设低年级组（1、2年级）；中年级组（3、4年级）和高年级组（5、6年级）。
1、每个组设立一个1等奖（奖人币100元，1个二等奖（奖人币80元），其余为三等奖（奖人币50元）。
2、全校评出3名优秀领操员。
八、评比委员会
评委：罗庆云李叙光吴斌康丽华罗高华康正华吴记初李传席
统分员：汪明明李红华刘如意
九、活动工作安排：
1、主持人：康娜
2、调度队伍、放音乐：刘迎军
3、摄影：孙静宜
4、书写奖状：康正华
5、打印评分表：陈艳
6、维持会场纪律：康钦锋刘玖生刘建新张爱群吴宝芙
各班班主任负责管好本班的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序：
1.宣布比赛办法
2.介绍评委、计分工作人员
3.宣布比赛开始
4.广播操比赛
5.主持人宣布比赛成绩
6.颁奖
希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，活动圆满成功。
吉庆镇中心小学少先队
2012年11月。