故事类议论文阅读与写作
阅读类的议论文作文
阅读类的议论文作文阅读类的议论文作文1有一种能力叫阅读，有一种智慧叫阅读，有一种感悟叫阅读，有一种成长叫阅读。
然而，正是这种被古代文人墨客引以为豪的事情，被现在的中国人渐渐丢失。
有人统计过这样一组数据：以色列人均读书量为64本，居世界第一，爱阅读的习惯让这个国家成为世界上唯一没有文盲的国家。
而中国人呢?人均阅读量仅为7。
68本，其中还有近一半为电子书。
作为一个有5000年历史文化的大国，竟被其它国家甩了几十条街!据统计，中国人平均空闲时间为3小时。
然而，在这段可以自由支配的时间里，很多人只会做一件事：上网。
鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
”多数人是愿意挤出时间来的，可挤出时间来是为了上网。
他们都将中华民族积累下来的智慧忘了!“书山有路勤为径”之类的名言警句早已被他们抛在脑后!这是多么可悲啊!茫茫的宇宙中，诞生了数不尽的知识奥秘。
从古至今，人类就一直在探索它，利用它。
而把知识记载下来，就是为了让后人学习、创新。
虽然学习的途径有很多，但阅读始终是快捷的，不可替代的。
我们能从简明的文字中快速学习到为人处世、科学技术、历史文化……这是口口相传所比不上的!阅读是为了自己的未来，一个爱阅读的人，往往比别人更有优势。
在阅读的过程中，你能学到别人不懂的数学公式、英语单词、物理定律，它们能让你在考试中加分;你还能了解到一些深刻、动人的故事、观点和待人的技巧、处事的原则……它们能让你博得他人的喜爱;在阅读的过程中，你会认识到优美的词句，这些还能增加你的文采。
可以这么说，阅读能让丑小鸭变成白天鹅，让鸡毛飞上蓝天。
阅读还能让你平静下来。
当你浮躁不安时，找一本书读一读，你会被书中的故事深深吸引，从而抚平躁动。
其实，阅读就是成长。
读万卷书，行万里路。
你可以随着作者的笔触环游世界、深入思考，从旧的事物中发掘出新的事物。
阅读之后，你不会增加一岁，但你的心灵会更稳重几分，这就是成长呀!纵观古今，名人大亨们都有阅读的好习惯。
阅读之美议论文作文(6篇)
阅读之美议论文作文阅读之美议论文作文1“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”这句话是莎士比亚说的。
书与我们密不可分，它像阳光，带给我们温暖与希望;它像大海，任我们尽情遨游;它像我们的良师益友，教我们学习知识。
书更带给我乐趣，让我们开心快乐。
记得小时候，我还不知道书是什么，后来，妈妈给我买了许多书，我打开后，立即被里面鲜艳丰富的图画深深吸引住了，虽然那时候还不识字，但是看着上面的图，很快就能明白这个故事的意思。
后来，识字了，妈妈给我买了大量的带拼音的书，我不再只看图了，而是看那些字。
我会为了可怜的卖火柴的小女孩而哭泣，我会为了丑小鸭最终变成天鹅而开心，我会大笑，那是因为皇帝太蠢了，衣服都不穿!色彩斑斓的童话向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会我如何辨别美与丑善与恶，真与假，有爱与仇恨……我爱上书，它不仅带给我无尽的知识，更带给了我无尽的欢乐。
现在，我读的书比以前深奥多了，小说、名著、作文，它们带给我更多的乐趣。
我特别喜欢一个坐在阳台晒着温暖的阳光，阅读有趣的书。
我很喜欢读《天天好文》和《时文选粹》，理解一些人生的智慧，再思考文章后面的题目，每当我联系文章写出来后，我就会非常开心。
每当读一些关于科学的书时，我就会边读边猜想，每空也会试着做一些小实验，试验成功后我也会受到很大的鼓舞。
读到各种各样的小说时，我就会浮想联翩，幻想自己是某个人物，开始惊心动魄的大冒险，每一次，我会很开心，有时候都会笑出声来。
书让我学会了如何笑对一切，让我理解了生命的价值，让我知道了尊严的高贵，宽容的博大，让我茁壮健康，快乐地成长。
与书为伴，尽享乐趣。
阅读之美议论文作文2春花秋月，云展云舒，时间如流水一般消逝，如今的我已是一个13岁的女孩，我觉得这么多年，我只有一个最忠实的朋友，那就是书。
——题记看呀，照片上，蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里，手拿一本书，津津有味的听着妈妈讲那动听的故事，她为海的女儿的悲惨而哭泣，为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。
读书申论大作文范文
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如何培养孩子的阅读兴趣
近年来，随着各类娱乐方式的迅速发展，越来越多的孩子对于阅读失去了兴趣。
然而，阅读是一个人终生受益的宝藏，它能拓宽视野、提高思维能力、培养情感内涵。
因此，如何培养孩子的阅读兴趣成为了一个重要的教育话题。
首先，父母要成为孩子的阅读引导者。
在孩子的成长过程中，父母起着重要的示范作用。
父母可以选择与孩子一起阅读，共同感受书籍中的故事和情感。
在家庭中积极营造阅读氛围，例如在客厅放置书架，让孩子看到父母也常常阅读。
父母还可以与孩子一起讨论书籍中的问题，共同探讨书中的主题和答案，激发孩子对书籍的兴趣。
其次，学校应该注重培养孩子的阅读习惯。
学校可以建立起良好的图书馆系统，为学生提供丰富多样的图书资源。
为了激发学生的阅读兴趣，学校可以开展各类有趣的阅读活动，如读书分享会、读书角、阅读比赛等。
此外，学校还可以鼓励学生写读后感，开设阅读课程，让学生更加深入地理解作品中的思想和情感，并从中获得成长和启迪。
此外，社会应该共同努力，创造良好的阅读环境。
政府可以加大对公共图书馆的投入，提供更多的阅读资源给予市民。
社会组织可以组织各类阅读推广活动，向大众宣传阅读的重要性。
同时，媒体也可以发挥重要的作用，通过电视、网络等渠道推广优秀的图书和阅读文化。
总之，培养孩子的阅读兴趣需要全社会的共同努力。
父母、学校和社会共同合作，为孩子创造良好的阅读环境，以期孩子能够爱上阅读，从中得到快乐和滋养。
只有通过持续不断地阅读，孩子才能够提高自己的综合素质，成为真正有思想、有情感的人。
2023年全国新高考Ⅰ卷作文“故事是有力量的”导写及范文
2023年高考新课标一卷作文“故事是有力量的”导写及范文【原题呈现】23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】2023年高考语文新课标I卷作文题的材料有68个字，然而文字简短并不意味内容单薄，今年的作文题在简洁的材料背后具有丰富的内涵。
首先，“故事”这一概念的内涵是丰富的。
从性质看，“故事”有真实和虚构之分。
《现代汉语词典》对“故事”的解释是：①真实或虚构的用来进述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人；②文艺作品中用来体现主题的情节。
本题中的“故事”应偏指第一种解释。
这一解释对于写作的意义在于，考生既可以叙写、引用真实的故事，也可以基于阅读和生活经历虚构具有真实感的故事，表现“故事的力量”这一中心。
从内涵看，“故事”或体现中华优秀传统文化，或体现革命文化，或体现社会主义先进文化。
中华优秀传统文化的故事如上古神话传说（夸父逐日、精卫填海、大禹治水……），先秦寓言故事（望洋兴叹、井底之蛙、郑人买履……）等；革命文化的故事主要指近现代英雄模范故事，如林则徐虎门销烟、董存瑞舍身炸碉堡，两弹元勋邓稼先、县委书记的榜样焦裕禄、“杂交水稻之父”袁隆平的故事等；社会主义先进文化的故事包括改革开放的故事（“春天的故事“）新时代中国特色社会主义的故事等。
这些故事类型的写作意义在于，考生可以从中选择自己最为熟悉、体验最深、最切合题意、最具个性化的素材写作，充分展现自己的阅读底蕴和现实关注。
其次,作文题目呈现的材料内容是丰富的。
材料由三句话和一个省略号构成：第一、二句列举了“好的故事”对于不同对象发挥的不同作用，第一句侧重其对人与人之间关系的影响，第二句侧重其对个体人生、国家民族整体形象的影响；第三句“故事是有力量的”点明材料主旨。
议论文阅读与写作之二：比喻论证
议论文阅读与写作之二：比喻论证“议论文”阅读[妙文览胜]例文一：蚕是被自己的丝裹住的毕淑敏蚕是被自己的丝裹住的，这是一个真理。
每一个养过蚕的人和没有养过蚕的人，都知道这件事。
蚕丝是一寸一寸吐出来的，在吐的时候，蚕昂着头，很快乐专注的样子。
蚕并没有意识到，正是自己的努力劳动，才将自己的身体束缚得紧紧的。
直到被人一股脑儿丢进开水锅里，煮死，然后那些美丽的丝，成了没有生命的嫁衣。
这是蚕的悲剧。
当我们说到悲剧的时候，不由自主地持了一种观望的态度。
也许，是“剧”这个词，将我们引入歧途。
以为他人是演员。
而我们只是包厢里遥远的安全的看客。
其实，作茧自缚的情况，绝不如想象的那样罕见，它们广泛地存在于我们周围，空气中到处都飘荡着纷飞的乱丝。
钱的丝飞舞着。
很多人在选择以钱为生命指标的时候，看到的是钱所带来的便利和荣耀的光环。
钱是单纯的，但攫取钱的手段却不是那样单纯。
把一样物作为自己奋斗的目标，它的危险，不在于这桩物品的本身，而在于你是怎样获取它并消费它。
或许可以说，收入钱的能力还比较容易掌握，支出它的能力则和人的综合素质有极大的关系。
从这个意义上讲，有些人是不配享有大量的金钱的。
如同一个头脑不健全的人，如果碰巧有了很大的蛮力，那么，无论是对于他本人还是对于他人，都不是一件幸事。
在一个社会财富和个人财富飞速增长的时代，钱是温柔绚丽的，钱也是飘浮迷茫的，钱的乱丝令没有能力驾驭它的人窒息，直至被它绞杀。
爱的丝也如四月的柳絮一般飞舞着，迷乱着我们的眼，雪一般覆盖着视线。
这句话严格说起来，是有语病的。
真正的爱，不是诱惑，是温暖。
只会使我们更勇敢和智慧，但的确有很多人被爱包围着，时有狂躁。
那就是爱的没有节制了。
没有节制的爱，如同没有节制的水和火一样，甚至包括氧气，同样是灾难性的。
水火无情，大家都是知道的。
但是谈到氧气，那是一种多么好的东西啊!围棋高手下棋的时候，吸氧之后，妙招叠出，让人疑心气袋之中是否藏有古今棋谱?记得我学习医科的时候，教授讲过这样一个故事。
议论文人物故事写作素材15例
议论文人物故事写作素材15例导读： 1.盲女林妍和导盲犬Sherry高挑时尚的26岁盲女林妍，12岁因视力矫正手术失败而失明，坚强的她通过努力被评为沈阳十佳残疾人创业标兵。
2009年父亲因病离世，她和母亲万分悲痛，心理和生活一直处在抑郁中。
直到今年4月，经过两年的申请而获得的中国首批导盲犬之一——Sherry来到她身边。
Sherry是只训练有素的导盲犬，和它走在路上，林妍重新找回了健全人的感觉。
对林妍来说，Sherry不是一只狗，而是伴侣，是亲人。
她深信Sherry是她前世走失的家人，今世回来要重新相伴一生。
2.“爱心妈妈”韩婷“80后”的韩婷，辽宁大连人，是10个月大宝宝的妈妈。
她看到同样是10个月大的小王涵被严重烫伤，心疼地流下眼泪。
她在网络上组织成立“王涵爱心妈妈群”，呼唤大家对王涵的关心;她在现实中忙前忙后，用实际行动照顾这个受伤的孩子。
在她的感召下，社会各界为小王涵捐治疗款17万元，孩子的伤势得到治疗。
她是网友熟知的“韩小宝”，她是80后的“爱心妈妈”。
3.“朵朵爸爸”赵长萱女儿刚出生就患有脑瘫，14个月大时又被诊断患有癫痫。
50岁老来得女的赵长萱，这位来自哈尔滨的伟大父亲，5年如一日，用他最深沉、最厚重的爱，为女儿撑起了一片天空，创造了一个又一个生命奇迹。
当《让世界充满爱》的动人旋律在耳畔轻轻流淌，从“唯朵至珍”，到唯爱至真，“朵朵爸爸”感动万千网民，也向我们诠释了这样一个道理：父爱如山，静默无声，不求回报;父爱似海，深沉宽广，足以包容一生。
4.“新阿福”香港义工：曾敏杰作为一名事业有成的香港人，曾敏杰始终心怀祖国。
他热衷于内地的儿童公益事业，先后帮助多名脑瘫儿童进行康复治疗。
玉树地震发生后，他又作为义工去灾区探望孤儿，发起公益活动，购买孩子们急需的炉子、棉鞋、帐篷等物资。
就在将物资送往玉树最偏远的村寨时，他和同伴遭遇意外，不幸遇难。
他被网民誉为“新阿福”，他的善心善举让我们看到，爱心无地域，真爱暖人间。
议论文阅读与写作 (5)
议论文素材搜集和运用教学片断蒋月艳教学说明：议论文写作要做到有理有据，然而很多学生在写作的过程中总觉得没有确实有力的材料来论证自己的观点。
针对这一情况，议论文的教学首先训练要求学生积累材料，引导学生关注课文内容和课文教学，积累课内外知识。
师：阅读、写作，一个健康人一生中必备的两大生存技能，可以说渗透于生活的各个层面。
从小学，到初中，甚至到高中，你是否对自己已有的阅读和写作经历做过一番回顾和审视？如果没有，请认真阅读下文，真实地面对一下自己。
请同学们做“中学生写作素材掌握状况测试”。
（生做调查报告）师：好，我们现在来看看答案。
你们都得了几分啊？生齐声：33、36、40、27、22~~~~~~师：那现在我公布答案。
（投影）问卷答案分析：A、4分B、3分C、2分D、1分52-45分：能够积累有效的素材并较合理运用素材，可以有更好的写作进步44-30分：有一定的课内外阅读积累但不懂得有效运用，发展潜力大，但得付出艰辛的努力29-10分：积累不足，写作资源匮乏，得赶紧进行写作资本的原始积累10分以下：从头学习阅读与积累，才能有良好的发展（学生互相小声议论）师：刚刚听很多同学们的分数，看来大家在写作材料的积累和运用上存在着一些问题，我们一步步来。
“泰山不辞土壤，故能成其大”，“海纳百川，有容乃大”。
同学们，睁开你聪颖好奇的眼吧，去搜寻世间的种种珍奇；挥动你灵巧勤快的手吧，去采撷生活中的繁花锦簇；也驰骋你充满童真的心吧，去描绘人生中的风霜雨露。
师：我们可以从哪里获得素材呢？1、取材课堂范文。
计算一下我们从初中到现在总共有几本课本？生：9本师：啊，已经9本了，初中到高中共12本教材，再加上读本，其中蕴涵着成千上万个写作素材（包括行文思路），再加上老师在教学中提供的素材，足以建立一个资料库，满足中学生创作上的需要。
很多的优秀作文是取材于课文如：《水边的谜和悟》（念文章）师：大家发现其中的材料是有关哪些人物的？从哪些课文里来的呀？生：屈原《离骚》、荆轲《六国论》、项羽《鸿门宴》师：嗯，不错。
读书伴我成长的作文议论文(精选7篇)
读书伴我成长的作文议论文(精选7篇)读书伴我成长的作文议论文篇1一个人的一生离不开许许多多的东西，离不开水，离不开阳光，离不开空气……同时也离不开书籍。
书，在我们家是随处可见的，你走到客厅、卧室、书房都能随手拿起一本来阅读。
可以毫不夸张的说，我的童年就是在这样的环境下度过的。
书是我的挚友，我的宝贝。
每当我悲伤时，书鼓励我不要沉浸在悲伤中，要去勇于探索;当我感到迷茫、彷徨时，书犹如大海里的一座灯塔，为我照亮前方的路;当我感到孤独时，书便成为我的朋友，默默地陪伴着我。
小时候，爸爸妈妈工作比较忙，没人陪我玩，我就在家里乖乖看书。
起初不大认识字的我只是看一些图书，虽然对书中的内容看得稀里糊涂的，但是精彩、美丽的图片我百看不厌，从此，喜爱读书的种子在我的心中发芽了。
渐渐的，小时候那个痴痴地看着图书的我长大了，一般的故事书我都能看懂了。
于是，《格林童话》、《安徒生童话》成了我最爱看的书，书中的精彩内容让我陶醉其中。
上小学了，我开始接触名著、作文书、小说。
我最喜欢看的就是杨红樱阿姨的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》以及其他的系列丛书，她的书让我认识了不一样的动物、丰富多彩的校园生活和一群可爱、善良的孩子。
还有《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《爱丽斯漫游奇景》等等，它们就像我的良师益友，都让我受益无穷，教会我人生的道理。
看书让我感到幸福和满足，给予我想象的翅膀。
《斑羚飞度》中斑羚们面对死亡毫不畏惧，显得那么从容，当羚羊们做“以死换生”的决定时，我被它们深深地震撼了，它们选择了牺牲老的一代来换取新一代的重生!《绿山墙的安妮》中让我认识了一个身处逆境却依旧活泼开朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不饱饭、睡不好觉，还经常被师傅打，但最后成为幸福的水孩子汤姆。
《城南旧事》中我感受到了作家林海音对童年的深深怀恋和向往。
这些人物、事情虽然离我很遥远，但他们的感受、所学的道理都让我受益匪浅。
我现在已是初二的一名学生了，在课余时间总会捕捉些时间拿来看书，有时晚上做完作业，我也会拿出书来补充我的“精神粮食”。
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例文 一！
幸 福 就 是 此刻
铁 凝
生活 中似乎有 太多 可以论证
他 这 番话 的 例 子 曾经 去 圈外 参 加 文 化 交 流 ， 花 ｒ很 多钱 买 过 一 件 非 常 漂 亮 的 衣 服． 因为 太 喜 欢 ， 舍 不 得 穿 ， 非 就 除
港鱼在最墓亟立盟候龛土砉
会收 获 的丰 硕 ， 果 伞都 变 成 了小 结
而涩的粜。
想 ｌ半天 ， 『 竟然没有 个很适 一 合的＝ 粹案
那 阵子 ， 常携 带这 个 难 题 去 经 和 人 打 交 道 ，不 管 是 新 蹦 还 是 敞 友 ， 到 酣 畅 时 总 是 抛 出 这个 问题 聊 冷 场 ， 然 ， 获 的 答 案 也是 五 花 当 收
次那 件 衣服 ， 如果 当 初 我 有 足 够 的 勇 气 对他 说 …… 耶 会 是多 么 幸 福 ！
原来有过这样一件衣服 ， 因为躲过
了水 洗 日晒 的 蹉 跎 ， 依 旧崭 新 笔 它 挺 ． 是款式却 已经过 时 ， 但 讪 地 也 足 Ａ责 地 把 它 小 心 包 好 继 续 收
么， 即使一 时被 满世界误 读 韭
说 ： 我不 是政 府官员 。 “ 回答不 了这
： 自呈的锰麴
么大的问题 ， 足坦至＝ 个起码的桥 ４ 二 盔 噩 瞳 旦 堂生 丕盒 至 在教室被单独挑 出来 接受那么多
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冷冷地说 ： “ 也许 』搞鳢工！ ［ ］ 这丕
直 到有 一 天陪 朋 友 去 见 一 位
身 衣、 眼前人的幸福
很年轻很 年轻 的时候 ． 也曾经 喜欢 过什么人 ， 一点 一滴 、 一颦一 笑郝 让我有无 尽的话 想要 表达想
【 妙文览胜 】 ！
例文二 ｊ ｉ
来 自台湾 的朋友 ． 明友说 ： 的人 他 和他的文章一样弹意 幽深 荣过一 道 ， 三 我忍不住继续兜售 这个问题时 ． 他微笑着给我一个意
勃 朗峰 ，多美 ，我一 见到 它就愉
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来， 积极行 动 ， 就没 有时 间关注 周
围的闲言碎语。 墨查童进厶＝＝ 仝 ＝
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双 全 爱 人 平 安 孩 予 快 乐 领 导 待 几 九 粉 丝 忠 诚 仇 人遭 谴 … …
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故事类议论 文 阅读 与 写作
■ 栏 目主持 ： 刘德 福 撰稿 ： 瑶瑾 李 王 艳
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扫 视 过 教 室 里 的各 困留 学 生 ， 独 独 对 他 进 行 了 一 系 列 有 关 中 国 人 的 盘 问 。 位 学 生艰 难地 回答 了一 半 这
生命 中的 任何事物 都有 保鲜
期 那 些 美 好 的 愿 望 如 果只 是 珍 重 地 供 奉 在 理 想 的 桌 台 ， 么 只 能 那 让它往岁月 ． 秘满 灰 尘 。
八门——有 人说 ． 幸福的时刻就是
加 官 晋 爵 时 买 房 购 车后 身 体 无 恙
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