议论文阅读与写作指点迷津
初中语文议论文阅读答题秘籍
初中语文议论文阅读理解答题技巧：你真的掌握了吗？
在初中语文学习中，议论文阅读理解是一个考查学生综合运用语言表达、逻辑思维等能力的重要环节。
掌握正确的答题技巧对于正确理解和回答问题至关重要。
下面将分享一些初中语文议论文阅读理解答题的技巧，希望能对同学们有所帮助。
技巧一：审清题意
在阅读题目时，要仔细审清题意，明确问题的要求。
例如，问题可能要求找出作者观点、提取主题思想或推理作者态度等。
只有明确了题目要求，才能更有针对性地去寻找答案。
技巧二：理解文章结构
议论文通常包括引入、论述和结论三个部分。
了解这种结构有助于把握作者的观点和论证逻辑。
可以通过标记段落关键句或摘录关键词来帮助理解文章结构。
技巧三：抓住关键信息
在阅读议论文时，要注意抓住关键信息，包括论点、论据和例证等。
这些信息有助于理解作者的立场和观点，并为后续的答题提供依据。
技巧四：辨析作者观点
分析作者观点是解答议论文阅读理解题的关键。
可以通过以下方式进行：
寻找关键词：注意文章中使用的带有明确情感色彩的词语或表达方式。
推断立场：结合作者的论述内容，推断作者对问题的态度和观点。
注意修辞手法：作者可能使用修辞手法强调观点或论证逻辑，如比喻、排比等。
技巧五：综合思考回答
在回答问题时，要综合思考文章的整体意义和目的。
可以逐段梳理论述结构，将作者观点、论据和例证联系起来，形成完整的回答。
通过掌握这些技巧，同学们能够更加准确地理解和回答初中语文议论文阅读理解题。
希望大家在阅读理解的道路上取得优异成绩！
具体方法看以下内容：。
关于阅读的议论文（通用4篇）
阅读的议论文关于阅读的议论文（通用4篇）相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是议论文，议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。
我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编整理的关于阅读的议论文（通用4篇），希望能够帮助到大家。
阅读的议论文1借用本雅明提出的“小径分岔的花园之概念，我想，读书的过程好比在此花园中不断探索，不断发现，不断自我陶醉。
阅读，是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。
唐诺先生指出，一个读者的“下一本书”，往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。
譬如，读到书中提到的作家、作品，自然会有想去找来一读的心愿，从而不断地迭代，书就阅读越多了。
如此读书，书单中的待读书目自然是按指数级增长了。
而阅读量则是按算术级增长，如此，我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远，虽然指数级增长时，不少书目是重复的——譬如，可能沿着一本书的线索追到十本好书，而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书，——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。
对于那些心仪作品中多次提到的书籍，我们自然会更有愿望加以阅读了。
如是，在不断地扩张阅读量的过程中，我们不知不觉地坐拥了一座书城。
君不见，多少作家、文化学人的家中，书籍汗牛充栋。
这样的幸福，或许只有书林中人更能体会罢。
按此读书法读书，有个好处——知识结构会更加缜密。
譬如，针对一个问题，选择一本书阅读；阅读中难免碰到新的问题，从而寻得相关的书籍加以揣摩。
如此以来，这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。
君不见，中国的教育，至少是基础教育，很少是“问题导向”的。
举个例子，美国的小学生，会有“作报告”的任务——针对某一话题，组成小组，自行寻找资料，最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。
而反观中国的中小学教育，多数情况是教师苦口婆心地传授知识，学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。
这种模式固然有其背后的深层次原因，但问题是，如此没有“问题意识”的教学模式，如何才能回答杨振宁之问呢。
议论文阅读技巧范文
议论文阅读技巧范文阅读是获取知识的重要途径之一，而掌握好阅读技巧可以提高阅读的效率和质量。
特别是在大量文献阅读和研究写作中，合理的阅读方法非常重要。
下面将介绍一些提高议论文阅读技巧的方法，帮助读者更好地理解和运用所读的议论文。
第一，审视标题和摘要。
在开始阅读一篇论文时，首先要仔细审视标题和摘要，它们通常提供了论文的主旨和核心内容，可以帮助读者判断论文是否与自己的研究问题相关，同时也可以指导读者在阅读过程中更加关注和理解重要的部分。
第二，快速阅读全文。
在初次阅读时，可以采用快速阅读的方式，不必过于详细地琢磨每个细节。
可以快速浏览全文，了解其整体结构和内容，对论文的主旨、论证方法、结论等有一个大致的了解。
第四，了解引用文献。
在阅读论文时，要仔细阅读论文中所引用的文献。
这些文献往往是支撑和论证论文观点的重要依据，通过阅读这些文献，可以更深入地理解论文的背景和理论基础。
第五，批判性阅读。
在阅读论文过程中，要始终保持批判性思维，不仅要了解论文的内容，还要思考其观点是否合理，是否有新的见解，是否存在逻辑漏洞等。
可以对文章中的论证方法、实证研究方法和数据处理等进行评估，从而判断论文的可信度和学术价值。
第六，笔记和总结。
在阅读论文时，可以使用笔记记录重要的观点、数据和论证方法等，以备后续复习和引用。
同时，可以结合自己的研究问题，进行总结和思考，了解论文对自己研究的启示和贡献。
第七，查找相关文献。
在阅读论文的过程中，可能会发现其他相关的文献，可以借助学术引擎或者文献库进行进一步查找和阅读。
这样可以使阅读更加全面和深入，为自己的研究提供更多的参考和支持。
总之，议论文的阅读需要具备较高的阅读水平和批判性思维。
以上所介绍的一些阅读技巧可以帮助读者更好地理解和运用所读的议论文，提高自己的学术研究能力。
在阅读过程中，还要保持积极主动的学习态度，持续培养自己的阅读能力，并将所学应用于实际研究中，不断提高自己的学术素养和研究水平。
议论文阅读技巧
议论文阅读技巧阅读议论文是提高综合能力和理解能力的重要方法，下面是一些阅读议论文的技巧：1. 阅读前：在阅读之前，先浏览文章的题目、作者和摘要，了解文章的主题和大致内容，这有助于你对文章的整体框架有一个初步的了解。
2. 理清逻辑关系：在阅读过程中，注意分析作者的观点以及观点之间的逻辑关系。
议论文通常会提出观点、论据和结论，要注意理清它们之间的关系，判断它们是否合理和有说服力。
3. 理解作者意图：要试着理解作者的意图和目的，即为什么要写这篇文章。
这可以通过仔细阅读论文中的论证和论据来推测。
4. 注意论证方法：作者通常会使用一些论证方法来支持自己的观点，例如举例、比较、对比、引用权威观点等。
要注意这些论证方法，并分析它们对于作者观点的支持程度。
5. 控制阅读节奏：控制好自己的阅读节奏，不要过于匆忙或过于迟缓。
需要花足够的时间来理解作者的观点和论证，但同时也要保持一定的阅读速度，以便在有限的时间内完成阅读。
6. 理解并评价观点：阅读过程中，要努力理解作者的观点，并根据自己的知识和判断力对其进行评价。
可以问自己一些问题，例如观点是否合理、是否有证据支持、是否有其他观点等。
7. 做笔记：在阅读过程中，可以做一些简单的笔记，记录关键信息和自己的看法。
这不仅有助于加深理解，还有助于后期复习和整理思路。
8. 加强练习：多做一些阅读议论文的练习，通过实践来提高阅读能力和理解能力。
可以选择一些经典的议论文进行阅读，并尝试回答问题或写下个人观点。
总之，阅读议论文需要结合细致的阅读和分析能力，以及对文本背后意图和论证方法的理解。
通过不断的练习和积累，可以逐渐提高阅读议论文的技巧和能力。
议论文-以读书为话题的议论文800字_读书优秀作文800字
以读书为话题的议论文800字_读书优秀作文800字高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”唯有读书，才能让我们改变自己的命运，那么关于读书的作文范文都有哪些呢？下面是小编给大家带来的以读书为话题的议论文800字_读书优秀作文800字，欢迎大家阅读!关于读书的议论文篇1读书是一种享受，读书使我开阔了眼界，使我充实了知识，使我学到了很多做人的道理。
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。
我们从书中得到的体会是：我读书，我聪明，我快乐。
其实我一开始并不喜欢读书。
觉得读书很烦，还不如玩游戏呢。
直到那天一个偶然的机会，让我爱上了读书，现在，我每天与书为伴。
那天，爸爸妈妈说：“女儿，我们去上街了，你在家读书，不许偷偷地玩电脑哦!”于是，他们便把《安徒生童话》递给了我。
我心想：好久都没有玩电脑了，这次终于可以玩了。
我看他们还在换鞋，就装模作样地拿起书看了看，看着看着，书里的童话故事吸引了我。
不知不觉中爸爸妈妈回来了，我把我从书中学到的道理讲给他们听，他们大吃一惊。
爸爸惊讶地说：“我以为你会玩电脑，没想到你这么认真地看书，真是错怪你!”我羞愧地低下了头，对爸爸说：“其实我一开始是想玩电脑的，可是我抱着好奇的心理读书，读着，读着，竟爱不释手，我感受到了读书的乐趣，不知不觉就读到了现在。
”这件事以后，我就喜欢上了读书。
每当我有一本书我就会如饥似渴地读，家里原来空空的书架上现在已摆满了书。
《作文书》、《神话故事》、《名人名言》、《寓言故事》、《三国演义》、《伊索寓言》等等。
《名人名言》中的“读书破万卷，下笔如有神”让我懂得了想要作好文章，必须要读很多的书，要积累。
“读书有三到，谓心到、眼到、口到”让我知道读书的时候肯定要用眼看，用口读，要用心去理解、揣摩。
“书犹药也，善读之可以医愚”让我明白书就像药一样，好好读书可以医治愚蠢……还有《成语接龙》中的成语故事中的好词佳句我摘抄在笔记本上，用到作文里去。
关于阅读的议论文
关于阅读的议论文11 引言阅读，是一扇通向无尽智慧和丰富情感的大门，是人类进步的阶梯，也是心灵漫游的轻舟。
111 阅读开拓视野阅读能带我们穿越时空，领略古今中外的风光。
通过书籍，我们能与历史伟人对话，了解他们的思想和智慧；能探索未知的领域，感受科学的神奇和奥秘；能品味不同文化的韵味，拓展自己的认知边界。
112 阅读丰富心灵在喧嚣的世界中，阅读是一片宁静的港湾。
当我们沉浸于一本好书时，心灵得到滋养，情感得到共鸣。
我们会为书中人物的悲欢离合而感动，会在文字的引领下思考人生的意义和价值。
113 阅读提升思维阅读是思维的体操。
它促使我们分析、推理、判断，锻炼我们的逻辑能力和批判性思维。
不同的观点和思想在书中碰撞，激发我们的创新意识和独立思考能力。
12 阅读面临的挑战121 信息爆炸与浮躁心态如今，信息如潮水般涌来，人们容易陷入碎片化阅读，难以静心深入一本书籍。
浮躁的心态使阅读变得功利，追求快速获取而忽略了深度理解。
122 电子设备的诱惑电子设备的普及带来了众多娱乐选择，分散了人们对阅读的注意力。
游戏、社交媒体等成为争夺时间的对手，让阅读在角落中被冷落。
13 培养良好阅读习惯的方法131 设定阅读目标明确自己的阅读方向和目标，有计划地选择书籍，逐步构建知识体系。
132 创造阅读环境营造一个安静、舒适、充满书香的环境，让自己更容易沉浸于阅读之中。
133 分享与交流与他人分享阅读心得，参加读书俱乐部或讨论小组，通过交流加深对书籍的理解。
14 结论阅读是一场永无止境的旅程，它不仅赋予我们知识和智慧，更塑造了我们的品格和灵魂。
让我们在阅读的海洋中畅游，不断探索，不断成长，用书籍点亮人生的灯塔，照亮前行的道路。
关于议论文阅读方法指导的思考
关于议论文阅读方法指导的思考洪岭初中吴卫华在初中语文阅读教学指导中，议论文的阅读指导往往让许多老师感到棘手。
相对于记叙文，说明文来说，议论文内容比较抽象、枯燥，成为很多学生头疼的难点。
自学了《新课程教师课堂技能指导》一书后，结合培训教材的自学心得，反思以往教学中的得失，我有如下体会。
其实解读议论文并不难，尤其是初中阶段，只要求读懂简单的议论文，所以考查的知识点也相对简单。
教给学生掌握下面一些阅读方法，就一定能从容应对，得心应手。
首先，理清思路。
读过一篇议论文，首先要大体上理解作者的思路，把握文章的结构。
先从概括每段大意入手，看看各段大体上写了些什么内容，哪几段讲的是同一个问题，分析段落层次的意思，必须注意找准中心句，对段落而言，中心句就是居中心位置，起决定作用的句子。
中心句的发现常有以下几种方式：提示性的，居于段首；总结性的，居于段尾；过渡性的，居于中间；含蓄性的，即段意隐含在字里行间或含于言辞之外。
中心句找到了，整个段的意思，或几个段的意思也就清楚了。
然后总起来看段与段之间有什么关系，在此基础上再分析这篇文章的结构。
其次，把握结构。
议论文的结构基本上分为两大类：一是逐层深入的论述结构，叫“纵式”，常用“是什么”——“为什么”——“怎么样”三个层次，逐层递进结构。
例如《说谦虚》一文在提出“谦受益，满招损”后，再从“人们对事物的认识需要一个过程”，“人们对新事物的认识也不是一帆风顺的”这两点来剖析，着重论述了“为什么”；二是并列展开的论述结构，叫“横式”，具体来说有“总分总”式，“总分”式，“分总”式。
再次，明确论点。
论点是一篇议论文的灵魂，起统率作用。
一篇议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
寻找、概括、归纳中心论点是解读一篇议论文最重要的问题。
那么如何找出一篇议论文的论点呢？1．从文章题目上找。
大多数文章的题目就是本文的论点。
比如《文章为思想而写》、《习惯成自然》、《世上没有傻问题》、《为你自己高兴》等；2．从文章开头找。
议论文阅读题解题技巧
议论文阅读题解题技巧
议论文阅读题解题技巧
议论文是高考语文阅读理解中的一大难点，但是通过掌握一些解题技巧，我们可以在考场上更轻松地解决这一难题。
一、掌握文章结构
议论文通常分为三部分：引言、正文和结论。
引言部分介绍文章主题和背景，正文部分是作者对主题的论述，结论部分是作者对主题的总结和观点。
掌握文章结构可以帮助我们更好地理解作者的意图和思路。
二、抓住关键词
阅读议论文时，我们需要仔细阅读每一个段落，抓住段落中的关键词，尤其是文章中出现的论点、论据和论证方式。
这些关键词可以帮助我们理解作者的论述，并在解题时找到正确答案。
三、注意文章语气
议论文通常具有较强的主观性和倾向性，作者的态度和语气也往往会
影响文章的理解和解题。
因此，在阅读时我们需要注意作者的语气和立场，帮助我们正确理解文章的意图和结论。
四、判断文章立场
阅读议论文时，我们需要根据文章内容和语气来判断作者的立场，以此来确定文章的主旨和论证方式。
在解题时，我们可以根据文章的立场来选择正确答案。
五、练习解题技巧
最后，我们需要通过练习来掌握解题技巧。
可以多做一些真题、模拟题和练习题，加强对议论文的理解和解题能力。
同时，我们还可以通过阅读一些优秀的议论文，学习作者的写作技巧和表达方式，提高自己的写作水平。
总之，掌握议论文阅读题解题技巧是提高语文成绩的关键之一。
只有通过认真、细致的阅读和练习，我们才能更好地理解文章的意图和结论，找到正确答案，从而在高考中取得更好的成绩。
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议论文阅读与写作指点迷津
时间：2011-10-11 10:57:33 来源：来自网络作者：yiming
引言：
1、理解议论文的文体知识：议论文三要素、论证方法、议论文结构、常见的议论文的写法、议论文的种类等。
2、思想准备：想清楚要写的内容。
如果认识不清，你可看相关的书，《名人名言》《论点论据大全》可以说是个捷径。
平时要注意积累，如每天背两条名言，一个故事。
这样，你就会写好议论文。
不知你对议论文掌握的如何，不知下面的内容对你是否有帮助。
一、议论文的三要素：
1、论点：是一篇文章的灵魂、统帅，①任何一篇文章只有一个中心论点，（统帅分论点）一般可以有几个分论点（补充和证明中心论点）。
②论点应该正确、鲜明、概括，③是一个完整的判断句。
绝不可模棱两可。
论点的位置一般有四个：①文题；②开头；③文章中间；④结尾。
2、论据
用来证明论点的材料，有事实论据和道理论据两种。
选用事实论据要注意：
①必须具有典型性。
古今中外的都可以。
是大多数人所知道的，最起码是登过报纸、上过电视的。
②最好具有新颖性。
③论据的表述要准确、叙述要概括，能证明论点即可。
选用的道理论据要注意：
①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。
②要精确，不能篡改、歪曲。
③和论点有必然联系，能证明论点的。
3、论证：论证时使用论据证明论点的过程。
①论证的基本类型：立论、驳论。
立论从正面论述，驳论从反面论述。
我们写议论文一般以立论为主。
②论证的基本结构层次：三段论式的结构。
提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)
也即：引论——本论——结论
常见的论证结构：
a、总分总式结构
b、对照式结构
c、层进式结构
d、并列式结构
③常用的论证方法：（四大论证方法）
a、举例论证(也叫例证法、摆事实)：用典型事例作论据来证明论点，俗话说事实胜于雄辩。
b、道理论证(也叫引证法)除引用上述介绍的理论论据以外，还可以引用一些古典诗词
中的名句，它一方面能加强论证的力量，另一方面，它还可以丰富文章的内容，增强议论文的文学性。
c、对比论证(也叫正反论证)：这种方法可以增强论证的鲜明性，使读者清楚作者赞成什么，反对什么。
d、比喻论证(也叫喻证法)，增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。
四大论证方法的作用：重点、难点
①举例论证：格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
②道理论证：格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。
③比喻论证：格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④对比论证：格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
二、议论文逻辑性的具体体现。
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系，如总分、对照、层进、并列等。
借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。
如：“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”等。
三、议论文写作更需要哲理的思考。
议论文，是奖善惩恶的，是对人们进行规劝疏导的，是对人们引导作用的，因此必须有说服力，并要有正确的价值取向。
认真上政治课，经常的看看说理性的文章、名言警句等，将提高我们的思想素质，提高我们认识能力，对我们写作，尤其是议论文的写作大有好处。
它会起到丰富文章内容，深化文章思想，提高说服力的作用。