2018年中考道德与法治真题分类汇编: 八上 第二单元 遵守社会规则

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人教部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则测试卷(含答案)

人教部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则测试卷(含答案)

第二单元测试卷一、选择题(45分)1.在银行、车站、医院等场所办事要站在一米线以外,考试中不得夹带、旁窥或有意让他人抄袭,乘坐公共交通工具时要先下后上防止拥堵。

这说明()①社会规则的实现只能靠处罚等强制性手段②社会秩序是社会生活的一种有序化状态③社会秩序是人民安居乐业的保障④维护社会秩序要靠规则A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.网络曝光多起高铁上无故侵占他人座位拒不让座的“霸座”现象,“霸座男(女)”引起了广大网友的一致指责。

对此,我们认为()①“霸座”现象违反了社会规则,应受到道德谴责②社会规则保障社会秩序的实现,人人都应遵守社会规则③“霸座”现象违反了法律规范,应追究其法律责任④违反社会规则的行为都要受到刑罚处罚A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.小到乱扔垃圾、插队抢座,大到企业经营不守规矩,什么昧心钱都敢赚等。

根治这些乱象,必须()①宣传规矩、规则,减少“无知者无畏”现象的发生②培养规矩意识,提升守规矩的文明素养和习惯③加大立法力度,通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为④把处罚落到实处,让不守规矩者付出必要代价A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.2018年宪法将2004年宪法序言第七自然段中“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”修改为“推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴”。

这一做法体现了()①规则不是一成不变的②积极改进规则有利于更好地服务社会③我国宪法可以被任意修改④规则的改进都应基于当前的社会发展状况A.①②③B.②③C.①③④D.①②④5.每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。

客人告辞,如果是在晚上,先生总是要端着灯将客人送至门外,直到客人走远。

鲁迅先生的行为告诉我们()①尊重他人要从小事做起②诚信是做人的准则③待人接物要谦和有礼④友善是中华传统美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.五年来,我国人民生活持续改善,出境旅游人次由8 300万增加到1亿3千多万。

部编版道德与法治八年级上第二单元《遵守社会规则》测试题

部编版道德与法治八年级上第二单元《遵守社会规则》测试题
读完这个故事,回答以下问题:
(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。
2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。
(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。
(4)社会生活就像一面镜子,我们怎样对待别人,别人也会怎样对待我们。要想获得他人的尊重,就要学会尊重他人。你认为应该怎么做才是尊重他人?
阅读材料,回答问题:
(1)吴恒忠身上有哪些值得我们学习的优秀品质?
(2)你打算怎样做一个诚实守信的人?
27.某中学八年级学生丁某,七年级时经常旷课逃学,屡教不改。升入八年级后,又沉迷于网络,为了去网吧上网,他由偷家里的钱发展到偷别人的手机,甚至把学校的电脑零部件偷去卖,结果被行政拘留。他在网上结交了一些坏朋友,一天,他参与打群架,在斗殴中用利器把对手刺致重伤,最终丁某受到刑罚处罚。
“微调查”——新修订的消费者权益保护法规定:消费者网购商品在七天内可无理由退货.但据一项调查显示:消费者在规定期限内无理由退货遭到商家拒绝后,只有37.53%的人选择维权,其余的62.47%选择沉默.
(2)该调查数据说明了什么?消费者可以通过哪些途径来维权?(写出两种即可)(6分)
“微新闻”——今年4月,段某因捡到一张写有密码的信用卡,将卡中的16500元取走,结果被人民法院依法判处有期徒刑8个月并处罚金2万元.听到这个结果时,段某后悔不迭,他说:“我真不知道后果会这么严重……”
①应增强法治观念,依法自律 ②预防犯罪,需要杜绝不良行为
③法律禁止的行为,坚决不做 ④不良行为必然发展成违法犯罪
A.①③B.②④C.①④D.②③
17.周日,小刚乘长途客车到大伯家祝寿。他感到车里有些热,把鞋子也脱掉,散发出了难闻的脚臭味。附近的乘客皱着眉头,用责怪的眼光看着他,并用手捂住了鼻子。小刚的行为告诫我们—( )

2018年八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则复习试题新人教版

2018年八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则复习试题新人教版

第二单元遵守社会规则【社会生活离不开规则】社会管理秩序交通秩序社会保障道德法律内容实现边界保障他律自律敬畏规则准绳自觉遵守规则监督帮助寻求共识建言献策【社会生活讲道德】外在表现他人和社会和谐融洽前提重要特征重视他人平等换位思考欣赏他人谦让与人为善前提社会和谐国家形象用语文明举止端庄观察践行诚实安身立命无形资产社会文明国家兴旺诚信意识诚信智慧诚信记录【做守法的公民】最刚性底线行政违法行为刑事违法行为依法规范守法观念民事侵权严重社会危害性刑事违法性附加刑认清犯罪危害不良行为法治观念不良习气遵纪守法律师事务所法律援助中心行政诉讼责任减少伤害微专题一社会生活离不开规则【内容提要】针对这一微专题,我们需要重点记住这样几方面的内容:一是社会秩序、社会规则的作用(常以选择题的形式考查);二是自由与规则的关系 (常以选择题的形式考查);三是怎样遵守规则(常以主观题的形式考查)。

【必背梳理】.社会秩序的作用是什么?社会正常运行需要秩序;社会秩序是人民安居乐业的保障。

.社会规则与社会秩序的关系()社会规则明确社会秩序的内容。

()社会规则保障社会秩序的实现。

.自由与规则的关系?()社会规则划定了自由的边界。

()社会规则是人们享有自由的保障。

.怎样自觉遵守规则?()遵守社会规则需要他律和自律。

()遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。

无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。

【对点训练】.某中学八年级()班学生小方暑期从交警叔叔那里了解到:电子探头作为一种固定式交通技术监控设备,在监督人们遵守交通法规上起了重要作用,但有些司机在有电子探头的地方小心驾驶,在没有电子探头的地方就随意违规。

对此,下列认识正确的有( )①司机应该提高自己的规则意识和公德意识②司机的行为是不遵守社会规则的行为③遵守社会规则既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律④司机的行为虽不道德,但不违法.①②④.①②③.②③④.①③④微专题二社会生活讲道德【内容提要】针对这一微专题,我们需要重点记住这样几方面的内容:一是学会尊重他人(常以选择题的形式考查);二是做一个文明有礼的人(常以选择题和主观题的形式考查);三是怎样做一个诚实守信的人(常以主观题的形式考查)。

2018年中考道德与法治真题分类汇编: 八上 第二单元 遵守社会规则含答案

2018年中考道德与法治真题分类汇编: 八上 第二单元 遵守社会规则含答案

第二单元遵守社会规则一.单选题(共34小题)1.(2018•凉州区)如图漫画《伸脚打的》,启示我们应该()①不做有损他人人格的事②尊重自己,看轻他人③尊重他人的劳动④尊重他人,赢得别人的尊重A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【分析】本题考查了尊重他人的知识点,在日常生活中,我们要尊重他人的人格,尊重他人的劳动,对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。

【解答】漫画《伸脚打的》,启示我们生活中要尊重他人,就要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,不能像《伸脚打的》者,明白尊重他人,才能赢得别人的尊重,不做有损他人人格的事,所以选项①③④的观点是正确的,故应选择C;选项②的观点是错误的,尊重自己,不能看轻他人,要尊重他人,故应排除ABD。

故选:C。

2.(2018•白银)如图漫画《伸脚打的》,启示我们应该()①不做有损他人人格的事②尊重自己,看轻他人③尊重他人的劳动④尊重他人,赢得别人的尊重A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【分析】本题考查了尊重他人的知识点,在日常生活中,我们要尊重他人的人格,尊重他人的劳动,对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人【解答】漫画《伸脚打的》启示我们生活中要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,不做有损他人人格的事,不能像《伸脚打的》者,明白尊重他人,才能赢得别人的尊重。

所以选项①③④的观点是正确的,故应选择C;选项②的观点是错误的,尊重自己,不能看轻他人,故应排除ABD。

故选:C。

3.(2018•白银)2017年12月26日晚,﹣段长约9秒的辱警视频在微信群传播:拍摄者的镜头对着马路对面的执勤交警,恶意指责其”偷拍”斑马线上不礼让行人的机动车,并用污言移语对执勤交警进行辱骂。

兰州市公安局相关部门抓获涉案嫌疑人王某,并依法将其予以行政拘留10天、罚款500元的处罚。

王某的行为属于()A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为【分析】本题考查对违法行为的理解。

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第五课《做守法的公民》(判断题)1-100题

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第五课《做守法的公民》(判断题)1-100题

初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第五课《做守法的公民》(判断题)1-100题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、判断题1.违法行为就是指法律规定禁止做而去做的行为。

(_______)2.法律靠舆论、习惯和信念的力量来保障实施,具有强制性。

3.青少年要自觉抵制各种不良诱惑。

4.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益,如法律服务所、律师事务所、公证处、人民检察院等。

5.严重危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是违法行为的三个基本特征6.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。

7.只有犯罪行为具有社会危害性,会给国家、集体和公民利益造成损失。

()8.网络无限,自由无限。

网络交往不受任何限制,不必遵守道德和法律。

(____)9.法律是最刚性的社会规则,道德是人们行为的底线。

10.个人是社会的有机组成部分( )11.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。

12.知法守法是预防未成年人犯罪的关键。

13.违反宪法义务的行为都是刑事违法行为。

(____)14.习惯反映着一个人的修养与素质,使我们终身受益。

15.要预防违法犯罪,就应从杜绝不良行为做起。

16.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。

()17.八年级学生小于说:“是否以礼待人只是个人的私事,与他人关系不大,更与国家和社会无关”。

(____)18.一切违法行为都要追究相应的法律责任19.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。

20.网络是一把双刃剑,有利也有弊,为了避免网络的弊端,中学生不要上网,离网络越远越好。

(____)21.刑事违法性是犯罪的最本质特征。

(____)22.周五放学回家,中学生小刚看到歹徒正在对自己的同学索要钱财,他想到了道德与法治课上学到的知识,偷偷地记下歹徒的体貌特征,然后拨打110报警…判断:理由:23.判断说理:请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。

易错易混专题:第二单元遵守社会规则-部编版道德与法治八年级上册

易错易混专题:第二单元遵守社会规则-部编版道德与法治八年级上册

不良行为、严重不良行为不属于违法行为,没必要大惊小怪。
做什么事都不会受到法律的制裁。 文明有礼只关乎自身,不会涉及国家。
吸毒是一种违法行为,需要受到刑罚处罚。
小汽车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢。
讲诚信,就应该在任何时候都要说真话,不能骗人。
√ ( )5. 第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
违反规则、扰乱秩序的行为都应当受到相应的处罚。
自由就是随心所欲,它不受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人。
小汽车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢。
行星说:“自由就是在各自的轨道上运行。
第二节 预防犯罪
( × )1. 一切违法行为都触犯了刑事法律,都
具有严重社会危害性。
提,是文明社会的重要特征。
( × )3. 平等待人是一个人内在修养的外在表
现,是交往的起点。
( √ )4. 要受人尊重,必须严格要求自己,学
会尊重他人。
( √ )5. 换位思考就是凡事站在他人的角度,
多替别人想一想。
第二节 以礼待人
( × )1. 文明有礼只关乎自身,不会涉及国家。 ( × )2. 对讲礼貌的人,我们要以礼相待,对
( × )4. 为了表明自己的诚实,可以泄露朋友 要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人。
民事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。 己所不欲,勿施于人。
的隐私。 自由和规则可以营造良好的社会环境,是人民安居乐业的保障。
小明平时不轻易许诺,一旦答应别人的事情,他一定想办法尽力完成,从不失信。 一切违法行为都触犯了刑事法律,都具有严重社会危害性。
第五课 做守法的公民

部编版道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》测试卷

部编版道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》测试卷

第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页部编版道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》测试卷一、单选题1.“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。

”这告诉我们( )A .规矩可以帮助我们画出方和圆B .社会规则可以维系社会秩序,保证人民安居乐业C .并不是所有的生活都需要社会规则D .社会的正常运行不需要社会规则 2.人们只有遵守规则,生活才有秩序,否则就会乱成一锅粥。

这说明 ( ) A .做任何事情都要遵守规则 B .我们只遵守规则就可以生活得很好C .规则只能限制自由D .人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配3.电子探头是一种固定式交通技术监控设备,有些司机在有电子探头的地方小心驾驶, 在没有电子探头的地方就随意违规。

对此,下列认识不正确的是( ) A .这些司机很机灵B .这些司机应该努力提高遵守规则的意识C .这些司机没有做到自觉遵守交通规则D .这些司机的行为既不道德也违反法律4.有一个年轻人在路上向一位老者问路:“喂!老头,去东村怎么走?”老者回答:“到了东村就知道了!”这名年轻人的做法 ( )①是没有礼貌的表现 ②是性格幽默、不拘小节的表现 ③是不尊重他人的表现 ④会对人际交往产生不利影响 A .①③④B .②③④C .①②③D .①②④5.(山东威海)“仁”是中华传统文化的精髓,主要表现为心中有他人。

以下符合这一思想的是( ) A .天行健,君子以自强不息 B .爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 C .见贤思齐,见不贤而内省 D .路曼曼其修远兮,吾将上下而求索6.中学生子豪在超市看到李老师在买东西,于是急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说:“老李,你也逛超市啊!”李老师一脸无奈地看看他,愣了半天。

子豪的行为( ) A .是和老师亲近的表现 B .符合语言文明的要求 C .符合举止端庄的要求D .是一种不懂文明礼貌的表现7.2018年2月2日,扬州发布“文明有礼二十四条”。

倡议市民从基本礼仪学起,从小处细处做起,改变不良言行,争做文明有礼扬州人。

人教版2018-2019学年八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则测试卷(含答案)

人教版2018-2019学年八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则测试卷(含答案)

第二单元遵守社会规则[时间:60分钟满分:100分]一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。

)1.法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。

下列对法律的说法正确的是()①法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向②法律无所不能,能告诉你想知道的一切③法律告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们的行为是否合法有效的准绳④法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.池某因扰乱公共秩序被处罚款,瞿某因醉驾被处拘役。

他们的行为分别属于()A.民事违法行为一般违法行为B.行政违法行为民事违法行为C.行政违法行为严重违法行为D.民事违法行为刑事违法行为3.据某市未成年人管教所对在押少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的行为看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.3%,看过黄色书籍和淫秽录像制品的占31.9%。

这警示我们()①应该增强自控能力,自觉抵制不良诱惑②不良行为必然会发展成为违法犯罪行为③不良行为是小节,对个人成长无关紧要④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始A.①②B.②③C.①④D.③④4.在教室上课,如果白由进出教室、随便交头接耳,就无法正常上课;过十字路口,如果各不相让、争抢阻挡,就会挤成一团,谁也别想顺利通过。

因此()A.法律是社会生活中的唯一规则B.社会生活对他人有益,对自己有害C.社会生活离不开规则D.社会是由众多成员集合而成的5. 面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争。

对此理解正确的是()①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任②我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪③犯罪分子穷凶极恶,我们没有义务和他们斗争④我们要努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.下列行为属于他律的是()A.出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱包拿到公司并设法寻找失主B.小林坚持锻炼身体C.小强在上网时发现不健康的网页立即关闭D.小亮被妈妈从网吧寻找到并带回家7.小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。

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第二单元遵守社会规则一.单选题(共34小题)1.(2018•凉州区)如图漫画《伸脚打的》,启示我们应该()①不做有损他人人格的事②尊重自己,看轻他人③尊重他人的劳动④尊重他人,赢得别人的尊重A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【分析】本题考查了尊重他人的知识点,在日常生活中,我们要尊重他人的人格,尊重他人的劳动,对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。

【解答】漫画《伸脚打的》,启示我们生活中要尊重他人,就要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,不能像《伸脚打的》者,明白尊重他人,才能赢得别人的尊重,不做有损他人人格的事,所以选项①③④的观点是正确的,故应选择C;选项②的观点是错误的,尊重自己,不能看轻他人,要尊重他人,故应排除ABD。

故选:C。

2.(2018•白银)如图漫画《伸脚打的》,启示我们应该()①不做有损他人人格的事②尊重自己,看轻他人③尊重他人的劳动④尊重他人,赢得别人的尊重A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【分析】本题考查了尊重他人的知识点,在日常生活中,我们要尊重他人的人格,尊重他人的劳动,对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人【解答】漫画《伸脚打的》启示我们生活中要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,不做有损他人人格的事,不能像《伸脚打的》者,明白尊重他人,才能赢得别人的尊重。

所以选项①③④的观点是正确的,故应选择C;选项②的观点是错误的,尊重自己,不能看轻他人,故应排除ABD。

故选:C。

3.(2018•白银)2017年12月26日晚,﹣段长约9秒的辱警视频在微信群传播:拍摄者的镜头对着马路对面的执勤交警,恶意指责其”偷拍”斑马线上不礼让行人的机动车,并用污言移语对执勤交警进行辱骂。

兰州市公安局相关部门抓获涉案嫌疑人王某,并依法将其予以行政拘留10天、罚款500元的处罚。

王某的行为属于()A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.严重违法行为【分析】本题考查对违法行为的理解。

一般违法行为是对社会危害性不大,尚未触犯刑法,依法应承担民事责任或受到行政制裁的行为。

【解答】此题考查行政违法行为。

依据教材知识可知,王某因辱骂执勤交警被兰州警方依法将其予以行政拘留10天、罚款500元的处罚。

这说明王某的行为属于属于行政违法行为,B正确;ACD不符合题意。

故选:B。

4.(2018•咸宁)2018年5月,在咸宁市开展的警示教育中,市纪委公布了一批领导干部贪污腐化、最后锒铛入狱的案例。

这些案例中领导干部犯罪行为的最本质特征是()A.受到社会舆论的谴责B.触犯了刑法C.具有严重的社会危害性D.应当受到刑罚的处罚【分析】本题考查犯罪行为。

犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。

【解答】依据教材知识可知,犯罪的最本质特征是具有严重的社会危害性,领导干部贪污腐化行为损害人民的根本利益,具有严重社会危害性,C符合题意;受到社会舆论的谴责不是犯罪特征,A排除;触犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪特征,但不是最本质特征,BD排除。

故选:C。

5.(2018•嘉兴)《中华人民共和国禁毒法》规定,吸食、注射毒品的,依法给于治安管理处罚。

这表明吸食毒品()A.是一般违法行为B.是严重违法行为C.应受刑事处罚D.应负民事责任【分析】本题考查对违法行为的理解。

一般违法行为是对社会危害性不大,尚未触犯刑法,依法应承担民事责任或受到行政制裁的行为。

【解答】此题考查对涉毒的认识。

吸食毒品是一般违法行为,受到行政处罚,选项A说法正确;BCD说法在题干中体现不出来,不符合题意。

故选:A。

6.(2018•海南)2018年1月5日,罗某以等丈夫为由,阻拦高铁关门,造成该次列车延迟发车。

公安部门责令罗某认错改正,并根据《铁路安全管理条例》,对其处以2000元罚款。

这件事说明()A.不遵守规则必然受到法律制裁B.执法严格会限制公民的权利C.阻拦高铁是小事,罚款即可解决问题D.任何违法行为都要承担相应的法律责任【分析】本题考查违法行为。

违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。

【解答】罗某以等丈夫为由,阻拦高铁关门,造成该次列车延迟发车。

公安部门责令罗某认错改正,并对其处以2000元罚款。

这件事说明任何违法行为都要承担相应的法律责任,启示我们要知法守法,所以D 符合题意;A错误,规则有普通规则和法律,违反普通规则,不会受到法律的制裁;B错误,执法严格会保保证公民权利的实现;C错误,阻拦高铁不是小事,是违法行为,需要承担相应的法律责任。

故选:D。

7.(2018•东营)2018年全国法院针对“老赖”们采取限制高消费等信用惩戒措施200多余万次。

同年3月,山东省政府出台的公共信用信息管理新规规定,在重大考试中作弊、学术研究及职称评定等工作中弄虚作假行为将被记入失信信息。

这说明()①我国坚持诚信治国基本方略②诚信是公民的“第二身份证”③我国积极构建诚信社会④失信于人必将受到刑罚处罚A.①③B.③④C.②③D.①②【分析】本题考查的知识点是诚信。

诚信是与他人合作、交往的通行证。

能信守诺言,履行约定,为人诚实,言而有信,才能得到别人的信任与尊重。

诚实守信,实实在在地做事,这是一个人在社会立足、事业取得成功的保证。

【解答】老赖、弄虚作假等行为,都是失信的表现,题干中全国法院、山东省政府采取的举措,充分体现了对诚信的高度重视,积极建设诚信社会,因为诚信是公民的“第二身份证”,是一个人在社会立足、事业取得成功的保证。

②③说法正确,符合题意。

①说法错误,我国坚持依法治国的基本方略;④说法错误,过于绝对,只有构成犯罪才受刑罚处罚。

故选:C。

8.(2018•安顺)“一诺干金”、“君子一言,驷马难追“,这些成语告诉我们()①诚实守信是做人的基本准则②失信就要承担法律责任③一旦做出承诺,就应努力去实现④诚实守信是中华民族的传统美德。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【分析】本题考查诚实守信.诚实守信是做人的基本原则,是中华民族的传统美德.【解答】题干体现的诚实守信品质,表明承诺一旦做出就必须兑现,①③④符合题意;④观点片面,因为失信者还有可能承担道德的谴责。

因此ABD被排除,故选C9.(2018•玉林)前不久,北京某医院门口,两名女护士下班时刚要打开被自己私自上了锁的共享单车,就被巡逻民警抓个正着,两人被行政拘留5日。

两名女护士私锁共享单车的行为()①属于不文明行为②是不道德行为,但不违法③属于违法行为④应受刑罚处罚A.①②B.①③C.②④D.③④【分析】违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。

根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

【解答】题干中两名女护士将共享单车私自加锁,这是非法占有公共财物的表现,受到行政拘留,说明了其行为是行政违法行为,既不文明,也触犯法律。

①③说法正确,符合题意。

②说法错误,也是违法行为;④说法错误,是一般违法行为,不受刑罚处罚。

故选:B。

10.(2018•舟山)在一次禁毒行动中,警方发现并铲除了张某为治牙痛种的52株罂粟,依法对其处以行政拘留5日的处罚。

张某的行为()A.属于严重违法行为B.具有严重的社会危害性C.属于一般违法行为D.是行使生命健康权的表现【分析】本题考查对违法行为的理解。

一般违法行为是对社会危害性不大,尚未触犯刑法,依法应承担民事责任或受到行政制裁的行为。

【解答】此题考查学生对一般违法和犯罪的认识。

由题文中“行政拘留5日的处罚”说明张某的行为属于行政违法,是一般违法行为,所以C法符合题意;犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法应受刑罚处罚的行为,而张某只是被警方依法处以行政拘留5日的处罚,可见不是犯罪行为,AB不符合题意;D在材料中体现不出来,排除。

故选:C。

11.(2018•包头)尊重是现代文明的基石,尊重人有利于人际关系的融治和社会的和谐,尊重人表现在()①悦纳他人、同而不和②尊重朋友、言听计从③理解他人、平等待人④维护公共秩序、遵守社会规则A.①②B.①④C.②③D.③④【分析】该题考查学会尊重他人。

尊重他人是人际交往原则,只有尊重他人才能得到他人的尊重,尊重他人要求对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;要善于站在对方的角度,推己及人;善于欣赏、接纳他人;不做有损他人人格的事情。

【解答】此题考查尊重他人的表现。

根据课本知识,尊重是现代文明的基石,尊重人有利于人际关系的融治和社会的和谐,尊重人表现理解他人、平等待人、维护公共秩序、遵守社会规则,所以③④都符合题意;①错误,错在“同而不和”,应是和而不同;②错误,错在“言听计从”。

故选:D。

12.(2018•武汉)张某因在高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证:王某因生产,销售伪劣产品被处以罚金。

张某和王某的行为分别是()A.行政违法行为、民事违法行为B.行政违法行为、刑事违法行为C.刑事违法行为、民事违法行为D.民事违法行为、刑事违法行为【分析】此题主要考查违法行为的类别。

违法行为的类别:违宪行为,是指违反国家宪法的行为;刑事违法行为,也称犯罪,是指触犯刑法的行为,它具有三个基本特征:严重的危害性(犯罪的最本质特征),刑事违法性(犯罪的法律标志),刑罚当罚性(犯罪严重危害性及刑事违法性的必然结果);民事违法行为,是指违反民事法律法规的行为;行政违法行为,是指违反国家行政管理法律法规的行为。

【解答】本案例中,张某饮酒驾驶机动车是违反《道路交通安全法》的行为,属于一般违法行为中的行政违法行为,因此被处以拘留和罚款的处罚;王某因生产,销售伪劣产品被处以罚金,被处以罚金属于刑事违法行为。

B正确;ACD不符合题意。

故选:B。

13.(2018•广东)高中生小童和几个同学一起到山上烧烤,因明火未没就回家,导致一片树林被烧毁,小童等人因此被派出所依法拘留并罚款。

这警示我们()A.违法行为具有严重的社会危害性B.法律禁止的行为我们尽量不去做C.违法行为要承担相应的法律责任D.中学生的不良行为都是违法行为【分析】违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。

根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

【解答】题干中小童等同学造成树林烧毁,受到行政处罚,说明了行为与后果的一致性,说明了违法行为必然要承担相应的法律责任,启示我们要遵纪守法。

C说法正确,符合题意。

A说法错误,犯罪才具有严重社会危害性;B说法错误,法律禁止的应该是坚决不做;D说法错误,只有严重不良行为才是违法行为,不良行为不一定是违法行为。

故选:C。

14.(2018•十堰)“心小了,小事就大了;心大了,大事都小了,大其心,容天下之物”,这句格言告诉我们在交往中要学会()A.宽容B.幽默C.真心待人D.接受不同【分析】本题考查的知识点是宽容理解和宽容是与人交往的重要品质。

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