2012高二期末测试生物(选修三)及答案

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选修3生物测试题及答案

选修3生物测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的基本骨架是：A. 脂质双层B. 蛋白质层C. 糖类层D. 核酸层答案：A2. 下列哪项不是细胞器？A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞核答案：D3. 光合作用中，光能转化为化学能的主要场所是：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案：A4. 细胞周期中，DNA复制发生在：A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B5. 细胞分化的实质是：A. 细胞体积的变化B. 基因的选择性表达C. 细胞数量的增加D. 细胞形态的改变答案：B6. 下列哪项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 自发性死亡C. 细胞核和细胞质的解体D. 细胞碎片被邻近细胞清除答案：B7. 酶促反应中，酶的作用是：A. 提供能量B. 降低反应的活化能C. 改变反应的平衡点D. 增加反应物的浓度答案：B8. 真核细胞中，mRNA的主要合成场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案：A9. 下列哪项不是细胞信号转导的过程？A. 信号分子的识别B. 信号分子的降解C. 信号分子的传递D. 信号分子的释放答案：B10. 细胞周期的调控主要依赖于：A. 细胞外基质B. 细胞骨架C. 细胞周期蛋白D. 细胞膜上的受体答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜上的蛋白质主要负责_________和_________。

答案：物质的转运，信号的传递2. 细胞周期包括_________、_________、_________和_________四个阶段。

答案：G1期，S期，G2期，M期3. 细胞凋亡是一种_________的细胞死亡方式，与_________相对。

答案：程序性，坏死4. 酶的催化作用是通过_________来实现的。

答案：降低活化能5. 在细胞周期中，_________期是DNA复制的主要阶段。

答案：S期三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞分化的过程及其意义。

选修3生物试题及答案

选修3生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍发生在哪个阶段？A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期2. 下列哪种细胞器不含有DNA？A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 叶绿体3. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 以下哪项不是细胞凋亡的特征？A. 程序性B. 自我毁灭C. 受遗传控制D. 无炎症反应5. 基因突变最可能发生在细胞周期的哪个阶段？A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞膜的主要功能是_________和_________。

7. 真核细胞与原核细胞的主要区别在于真核细胞具有_________。

8. 细胞周期包括_________、_________、_________和_________四个阶段。

9. 酶的催化作用具有_________、_________和_________的特点。

10. DNA复制的方式是_________。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞分化的过程及其生物学意义。

12. 描述光合作用的基本过程及其对生态系统的重要性。

四、实验题（每题15分，共30分）13. 设计一个实验来观察植物细胞的渗透压现象，并说明实验步骤和预期结果。

14. 描述如何使用显微镜观察细胞的有丝分裂，并解释观察到的各个阶段的特征。

五、论述题（每题15分，共15分）15. 论述基因工程在现代农业中的应用及其潜在的伦理问题。

六、答案1. D2. C3. C4. B5. A6. 控制物质进出、保护细胞内部结构7. 细胞核8. G1期、S期、G2期、M期9. 高效性、专一性、可受调节性10. 半保留复制11. 细胞分化是指从一种未分化的细胞发展成具有特定功能的细胞的过程。

它在胚胎发育和组织修复中起着关键作用，增加了生物体的复杂性和适应性。

生物选修三试题及答案

生物选修三试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 细胞核缩小C. 细胞膜破裂D. 细胞器功能丧失答案：C2. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B3. 细胞分化的实质是什么？A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的增大C. 细胞数量的增加D. 细胞器的增多答案：A4. 下列哪项不是细胞衰老的特征？A. 细胞膜通透性改变B. 细胞内水分减少C. 细胞核体积增大D. 细胞分裂能力增强答案：D5. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是什么？A. 细胞凋亡是程序性死亡，细胞坏死是非程序性死亡B. 细胞凋亡会导致细胞器功能丧失，细胞坏死不会C. 细胞凋亡和细胞坏死都会导致细胞膜破裂D. 细胞凋亡和细胞坏死都是由外部因素引起的答案：A二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞凋亡是由_________控制的程序性死亡过程。

答案：基因7. 在细胞周期中，G1期的主要功能是_________和准备DNA复制所需的条件。

答案：细胞生长8. 细胞分化的结果是形成_________。

答案：组织9. 细胞衰老的特征包括细胞内水分减少、酶活性降低、细胞核体积增大等，这些变化反映了细胞的_________。

答案：生理功能衰退10. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于细胞凋亡是一种_________的程序性死亡，而细胞坏死是一种由外部因素引起的非程序性死亡。

答案：基因调控三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞凋亡的生理意义。

答案：细胞凋亡是生物体发育过程中细胞数量和组织结构调整的重要机制。

它有助于去除多余的、损伤的或异常的细胞，维持组织稳态，防止疾病发生。

此外，细胞凋亡还参与免疫反应，清除感染细胞，保护生物体免受病原体侵害。

12. 描述细胞周期的各个阶段及其主要事件。

答案：细胞周期包括四个阶段：G1期、S期、G2期和M期。

生物高中选修三试题及答案

生物高中选修三试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞周期中，G1期的主要功能是什么？A. DNA复制B. 细胞分裂C. RNA合成D. 细胞生长和准备DNA复制2. 下列哪一项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性死亡B. 细胞核和细胞质的解体C. 细胞不受控制地死亡D. 细胞碎片被邻近细胞清除3. 基因工程中常用的受体细胞有哪些？A. 细菌B. 动物细胞C. 植物细胞D. 所有以上选项4. 以下哪个是真核生物的遗传物质？A. 线粒体DNAB. 叶绿体DNAC. 核DNAD. 所有以上选项5. 下列哪个不是细胞器？A. 核糖体B. 内质网C. 细胞膜D. 高尔基体二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞周期分为____、____、____和____四个阶段。

7. 细胞凋亡的英文术语是____。

8. 基因工程中常用的载体包括____、____和____。

9. 真核生物的细胞核中，____是遗传物质的主要载体。

10. 细胞膜的主要功能是____。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞周期中G2期的主要特征。

12. 描述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述基因工程在医学领域的应用。

14. 讨论细胞膜的结构特点及其功能。

五、实验设计题（20分）15. 设计一个实验来验证植物细胞的渗透压。

答案：一、选择题1. D2. C3. D4. D5. C二、填空题6. G1期、S期、G2期、M期7. Apoptosis8. 质粒、噬菌体、人工染色体9. 染色体DNA10. 控制物质进出细胞三、简答题11. G2期是细胞周期中准备进行有丝分裂的阶段，细胞核中的DNA已经复制完成，细胞质中的RNA和蛋白质合成增加，为即将到来的有丝分裂做准备。

12. 细胞凋亡是一种受控的、有序的细胞死亡过程，通常与细胞的生理功能和组织稳态有关。

而细胞坏死是一种不受控制的、病理性的细胞死亡，通常由外部因素如损伤或感染引起。

生物选修三试题及答案

生物选修三试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍发生在哪个阶段？A. 间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂中期D. 有丝分裂后期2. 下列哪项不是细胞凋亡的特点？A. 程序性B. 自发性C. 可逆性D. 调控性3. 基因工程中常用的运载体是？A. 质粒B. 噬菌体C. 病毒D. 所有以上选项4. 蛋白质合成的场所是？A. 细胞核B. 核糖体C. 内质网D. 高尔基体5. 以下哪种激素不是由下丘脑分泌的？A. 促甲状腺激素释放激素B. 促性腺激素释放激素C. 促肾上腺皮质激素D. 生长激素二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞周期包括____和____两个阶段。

7. 植物组织培养技术中，脱分化是指____。

8. 基因治疗的目的是将____导入到患者的缺陷细胞中，以修复或替换有缺陷的基因。

9. 真核细胞的基因表达调控主要发生在____水平。

10. 细胞分化的实质是____的选择性表达。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

12. 描述基因工程的基本操作步骤。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述细胞周期调控的生物学意义。

14. 讨论基因治疗在医学领域的应用前景。

五、实验设计题（共20分）15. 设计一个实验来验证植物组织培养技术中脱分化和再分化的过程。

答案：一、选择题1. D2. C3. D4. B5. C二、填空题6. 间期和分裂期7. 细胞失去原有的分化状态8. 正常基因9. 转录后10. 基因三、简答题11. 细胞凋亡是一种程序性死亡，是细胞内基因控制的有序过程，通常不引起炎症反应；而细胞坏死是一种非程序性死亡，通常是由于外界因素引起的细胞损伤，会引起炎症反应。

12. 基因工程的基本操作步骤包括：目的基因的获取、载体的选择与构建、目的基因与载体的连接、转化、筛选和鉴定。

四、论述题13. 细胞周期调控的生物学意义在于确保细胞准确无误地完成分裂，防止遗传信息的丢失或错误，维持细胞的稳定性和生物体的正常生长发育。

高二期末测试生物(选修三)及答案

一、选择题：1．下列关于基因工程的叙述，正确的是：（）A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNA D．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体2．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞3．下列选项中，没有用到植物组织培养技术的是（）A．利用花药离体培养得到单倍体植株B．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D．利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株4．下图什么生殖方式、该克隆羊发育成熟时所分泌的主要性激素分别是（）A．无性生殖、雌激素B．无性生殖、雄激素C．有性生殖、雄激素D．有性生殖、雌激素5．除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是：（）A．能在宿主细胞中复制并保存 B．具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接C．具有标记基因，便于进行筛选 D．是环状形态的DNA分子6．防止多精入卵受精的屏障是（）①透明带反应②卵黄膜的封闭作用③顶体反应④滋养层的保护A．①④B．②③C．①②D．③④7．为了防止土地的荒漠化，我国科学家首创“草方格”的方法以阻止沙丘的移动。

这种生态工程属于（）A．农村综合发展型生态工程B．矿区废弃地生态恢复工程C．小流域综合治理生态工程D．大区域生态系统恢复工程8．要将菊花的花瓣细胞培养成完整植株，不需要A.导入外源基因B.离体状态C. 具有完整细胞核的细胞D.一定的营养物质和激素9．下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是( ) A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存B．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒10．用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，能形成杂交分子的是①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞的mRNA③该人胰岛A细胞的mRNA ④该人肝细胞的DNAA．①②③④B．①②④C．①②③D．②11．在进行植物组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生哪些事件？①细胞分化②细胞脱分化③染色体变异④基因重组A．②③B．①②C．①③D．③④12．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株D．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株13．下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是：（）A．染色体只存在于真核生物细胞中，质粒只存在于原核生物细胞中B．在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体C．染色体和质粒的化学本质相同D．染色体和质粒均与生物的遗传有关14．应用协调与平衡原理时主要考虑（）A．系统各组分之间要有适当的比例关系B．生物与环境的适应及环境承载力C．自然系统、经济系统、社会系统协调统一D．物质循环和能量流动协调统一15．DNA探针能检测到标本上的：（）A．遗传密码 B．细胞结构 C．蛋白质序列 D．遗传信息16．下列叙述正确的是（）A．愈伤组织是一团有特定结构和功能，排列紧密的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得17．下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的A.克隆羊的培育B.干细胞培育出器官C.无籽西瓜的培育D.胚胎分割移植18．从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是A.分化程度高，具有较高的全能性B.分化程度低，具有较低的全能性C.分化程度低，具有较高的全能性D.分化程度高低与全能性无关19．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术20．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性B．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖21．胚胎移植技术已在畜牧业生产中得到广泛的应用。

选修三生物测试题及答案

选修三生物测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要组成成分是什么？A. 蛋白质和脂质B. 糖类和脂质C. 蛋白质和糖类D. 脂质和无机盐答案：A2. 下列哪项不是细胞器？A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 细胞核答案：D3. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍发生在哪个阶段？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂第一次分裂答案：C4. 光合作用中，光能被转化为化学能的场所是：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案：A5. 以下哪项不是DNA复制的特点？A. 半保留复制B. 双向复制C. 半不连续复制D. 单向复制答案：D6. 细胞分化的实质是：A. 基因选择性表达B. 细胞体积增大C. 细胞数量增多D. 细胞形态改变答案：A7. 下列哪种激素不是由内分泌腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 肾上腺素D. 消化酶答案：D8. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别在于：A. 细胞凋亡是程序性死亡，细胞坏死是非程序性死亡B. 细胞凋亡是被动死亡，细胞坏死是主动死亡C. 细胞凋亡是主动死亡，细胞坏死是被动死亡D. 细胞凋亡和细胞坏死都是程序性死亡答案：A9. 以下哪种物质不是细胞外基质的组成成分？A. 胶原蛋白B. 蛋白多糖C. 弹性蛋白D. 脂质体答案：D10. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞膜的流动性主要取决于膜中________的流动性。

答案：脂质2. 细胞呼吸过程中，有机物氧化分解释放的能量主要用于________。

答案：合成ATP3. 真核细胞中，DNA主要分布在________中。

答案：细胞核4. 细胞周期中，G1期的主要特征是________的合成。

答案：RNA和蛋白质5. 细胞分化的结果是形成________。

答案：组织6. 细胞凋亡是由________控制的程序性死亡过程。

高二生物选修三全册内容试题(修改)

2011－2012学年度质量检测高二生物试题（卷）考生注意：本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

请将第I 卷的答案填写在题后相应的答题栏内。

第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（每小题2分，共60分）1．下列对基因工程的理解，正确的是（）①可按照人们的意愿，定向改造生物遗传特性的工程②对基因进行人为删减或增添某些碱基 ③是体外进行的人为的基因重组④主要是指在实验室内，利用相关的酶和原料合成DNA ⑤主要技术为体外DNA 重组技术和转基因技术⑥在DNA 分子水平上进行操作A ．①②③④⑤⑥B ．①③④⑤⑥C ．①③⑤⑥D ．①②③⑤⑥2．下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是（）①一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 ②限制性核酸内切酶的活性受温度影响 ③限制性核酸内切酶能识别和切割RNA ④限制性核酸内切酶可从原核生物中提取⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核细胞的基因A ．②③B ．③④C ．③⑤D ．①⑤3. 采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是（） ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA 序列，注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA 序列与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵A．①②B．②③ C．③④ D．①④4．下列关于基因表达载体构建的相关叙述，不正确的是（）A．需要限制酶和DNA连接酶B．必须在细胞内进行C．抗生素抗性基因可作为标记基因D．启动子位于目的基因的首端5．下列哪项不是蛋白质工程的研究内容（）A．分析蛋白质分子的结构B．对蛋白质进行有目的的改造C．分析氨基酸的化学组成D．按照人的意愿将天然蛋白质改造成新的蛋白质6．蛋白质工程的基本流程是（）①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①②③④B．④②①③C．③①④②D．③④①②7．有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（）A．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程C．离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程D．离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导脱分化再分化8．植物组织培养的过程可以归纳为：①②③④，对此叙述有错误的是（）A．②→③的再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝分裂B．植物组织培养依据的原理是细胞的全能性C．③→④过程指植物的生长D．将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮可获得人工种子9．有关植物体细胞杂交的叙述，错误的是（）A．有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B．需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁C．利用聚乙二醇可以促进原生质体融合D．植物体细胞杂交就是将不同的植物体细胞融合成杂种细胞10．一个成熟的卵细胞内有染色体，这些染色体的来源是 ( )A．一半来自父方，一半来自母方 B．来自父方、母方的数目是随机的C．绝大多数来自父方 D．绝大多数来自母方11．关于动物细胞培养的叙述错误的是（）A．用于培养的细胞最好取自健康的幼龄动物体内的组织细胞B．将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理使其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖D．传代培养的细胞在传至10～50代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培养的细胞全部衰老死亡12．科学家们用小鼠骨髓细胞与某种细胞融合，得到杂交瘤细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓细胞融合的是（）A．经过免疫的T淋巴细胞B．未经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的B淋巴细胞D．未经过免疫的B淋巴细胞13．用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织细胞（）A．容易产生各种变异B．具有更强的全能性C．取材十分方便D．分裂增殖的能力强14．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（）①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要O2，不需要CO2⑥CO2能调培养液pHA．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥15．下列过程中，没有发生膜融合的是 ( )A．植物体细胞杂交 B．受精过程C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体16．胚胎分割要将内细胞团均等分割的原因是（）A．以免影响胚胎的恢复和进一步发育B．保证遗传物质的平均分配C．确保胚胎发育后期营养物质的供应D．防止分割而来的两个体性状差异过大17．保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致的方法是（）A．用催产素处理供体和受体B．用孕激素同时处理供体和受体C．用抗利尿激素和醛固酮同时处理供体和受体D．用促性腺激素同时处理供体和受体18．关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述，正确的是（）A．囊胚与桑椹胚相比，每个细胞的体积较小B．囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加C．组成囊胚和桑椹胚的细胞，都是全能细胞D．桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在输卵管19．胚胎干细胞的特点是（）A．在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性B．在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性C．在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性D．在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性20．胚胎分割是一种现代生物技术。

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4．下图什么生殖方式、该克隆羊发育成熟时所分泌的主要性激素分别是（）A．无性生殖、雌激素B．无性生殖、雄激素C．有性生殖、雄激素D．有性生殖、雌激素5．除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是：（）A．能在宿主细胞中复制并保存 B．具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接C．具有标记基因，便于进行筛选 D．是环状形态的DNA分子6．防止多精入卵受精的屏障是（）①透明带反应②卵黄膜的封闭作用③顶体反应④滋养层的保护A．①④B．②③C．①②D．③④7．为了防止土地的荒漠化，我国科学家首创“草方格”的方法以阻止沙丘的移动。

下列说法中，错误的是（）A．在胚胎移植中供体的主要职能是提供具有优良遗传特性的胚胎B．对受体母畜与供体母畜进行同期发情处理C．对供体母畜实施超数排卵处理时，所用的激素是性激素D．通过胚胎移植技术可提高良种家畜的产仔率22．科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是A．黑、雌B．褐、雌C．白、雄D．黑、雄23．干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。

自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。

下列叙述正确的是（）A．骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同B．胰岛组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的C．胰岛组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞D．骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达存在差异24．利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解，由此推知，该反应器A．能够实现物质循环B．可看作一个小型生态系统C．主要处理有机污染D．存在能量输入、传递、转化和散失25. 科学家将含人体的α-抗胰蛋白酶基因的重组DNA注射到羊的受精卵中。

由该受精卵发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。

上述过程涉及（）①DNA按照碱基互补配对原则自我复制②DNA以其一条链为模板合成RNA③RNA以自身为模板合成mRNA ④按RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质A．①②B．③④C．①②③D．①②④26.下列关于说法正确的是（）A．cDNA文库比基因组文库大B．cDNA文库基因中有启动子C．基因文库可分为cDNA文库和基因组文库D．基因组文库只有某种生物的部分基因27.在矿区废弃地生态环境的恢复工程中，关键的措施是（）A．人工制造表土B．特殊隔离C．土壤侵蚀控制D．植被恢复28. 为胚胎在受体内的存活提供了可能的生理学原因有（）A．同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是相同的B．受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应C．移植入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受影响D．早期胚胎在母体子宫内处于游离状态29.关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（）A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可用于植物脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物细胞的培养30. 下列叙述符合基因工程概念的是（）A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株31. 科学家通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵细胞中，克隆出一批大熊猫胚胎。

下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，正确的是（）A．克隆出的早期胚胎，其各细胞的细胞核具有相同的遗传信息B．兔子卵细胞的细胞质不能激发大熊猫细胞的细胞核表现出全能性C．在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂胚、囊胚、桑椹胚、原肠胚等阶段D．在重组卵发育成早期胚胎的过程中，细胞进行减数分裂32. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B．克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养33. 北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有抗寒抗冻能力，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（）A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼的基因组测序B．生长素和细胞分裂素的用量会影响抗冻番茄愈伤组织的生长的分化C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D．应用DNA分子杂交技术，可以检测目的基因是否在受体细胞中存在和是否表达34. 桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是( )A. 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B. 囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C. 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D. 囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的。

35. 某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。

这种做法体现了()。

A．实行“循环经济”的原则B．低消耗，多效益原则C．建立自然—社会—经济复合系统D．遵循物种多样性和协调与平衡原理36. 要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是()。

A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积37. )所谓“实质性等同”是指()。

A．转基因农作物中的成分完全没有发生改变B．转基因农作物中的部分成分没有发生改变C．转基因农作物中只要某些重要成分没有发生改变，就可以认为与天然品种“没有差别”D．“实质性等同”是对转基因农作物安全性的最终评价38. 下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是()。

A．机械法整平压实土地B．人工制造表土，植树种草C．排石整地，改良优化土壤D．开发农田，广种农作物，增加农民收入39. 豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程什么原理()。

A．系统整体性原理B．整体性原理C．系统的结构决定功能原理D．协调与平衡原理解析自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同进化而形成的一个不可分割的有机整体。

将豆科植物和固氮菌分开，破坏了它们的整体性，所以这体现了系统整体性原理。

40. 动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于()。

A．培养基不同B．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D．动物细胞能够大量培养，而植物细胞不能解析动物细胞培养所用的培养基是液体培养基，其中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。

而植物组织培养所用的培养基是固体培养基，通常含有水、矿质元素、激素、蔗糖、氨基酸、琼脂等。

可见，动物细胞培养所用的培养基与植物组织培养的培养基是不相同的。

答案 A第Ⅱ卷简答题（共40分）四、简答题：本题包括5小题，共40分。

41.（7分）下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。

图中tet R表示四环素抗性基因，amp R表示氨苄青霉素抗性基因，BamHI、HindⅢ、SmaI直线所示为三种限制酶的酶切位点。