TRIZ入门及实践
TRIZ法的实践应用
如图所示,家用燃气灶具和锅是一个小型技术系统, 在功能域层面：燃气燃烧产生热量,热量传导到锅和 抵御外界干扰三项功能。在物理域层面,由被加热的 锅,支锅的支架,燃烧火焰和燃烧器四部分组成。物 理域的四大部分保证功能域的最优实现。
在现有燃气灶中，燃气的燃烧一般比较充分，不必 做大的调整。而应该在以下三个方面提出创新措施： 1，由于锅底的形状和大小不同，锅底接触火焰的 程度不同，影响加热效率。 2，并且家用燃气灶是一个开放的系统，外界环境 气流会影响火焰的稳定性。 3，外界环境气流会带走一部分燃烧热。
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应用举例(七)：TRIZ开口扳手改进设 计
右图是一种开口扳手的示意图。 图中扳手在外力的作用下拧紧 或松开一个六角螺母或螺钉。 由于螺母或螺钉的受力集中到 两条棱边，容易产生变形，而 使螺母或螺钉拧紧或松开困难。 为了解决这一问题，就必须减 少扳手开口与螺母侧面之间的 间隙，甚至达到零间隙。这就 要求提高螺母和扳手开口的尺 寸精度，给螺母和扳手的制造 带来困难。
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效果分析
通过以上分析可知，长期努力得到的家用 燃气灶的改进与短期采用TRIZ法得到的结果 一致。而且还可以看出，TRIZ还提供了不同 的改进方案，可以采用支架随锅底上下升 降的方案；也可以采用保温圈罩设计成动 态变形的方式。提供了进一步改进的思路。
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评价
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8
运动 物体 重量 1
静止 物体 重量 2
运动 物体 长度 3
能量 损失
22
+
15, 8, 29,34
+
…
…
8, 15, 29, 34 … …
TRIZ入门及实践
TRIZ入门及实践TRIZ入门及实践第一章TRIZ的起源及发展第一节什么是TRIZTRIZ(Theory of Inventive Problem Solving)?发明问题解决理论第二节TRIZ的发展历史笫三节发明问题级别的划分-(发明级别的划分方法1.最小发明问题:指在本领域范围内正常的设讣，或仅对已有系统作简单改进与仿制所做的工作，属于小改小革。
这一类问题的解决，主要依靠设计人员自己掌握的常识和一般经验就可以完成。
该类发明大约占人类发明总数的32%。
2.小型发明问题:指在解决一个技术问题时，对现有系统某一个组件进行改进。
这一类问题的解决，主要采用本专业内已有的理论、知识和经验。
解决这类问题的传统方法是折中法。
占人类发明总数的45%。
3.中型发明问题:指对已有系统的若干个组件进行改进。
这类问题的解决，需要运用本专业以外但是一个学科以内的现有方法和知识。
占18%。
4.大型发明问题:指必须采用全新的原理，以完成对现有系统基本功能的创新。
这类问题的解决，需要多学科知识的交义，主要是从科学底层的角度而不是从丄程技术的角度出发，充分挖掘和利用科学知识、科学原理，来实现发明。
占4%。
5.重大发明问题:指利用最新的科学原理，导致一种全新系统的发明、发现。
这类问题的解决，主要是依据人们对自然规律和科学原理的新发现。
占1%或更少。
第六节TRIZ 的核心思想(1)在解决发明问题的实践中，人们遇到的各种矛盾以及相应的解决方案总是重复出现；(2)用来彻底而不是折中解决技术矛盾的创新原理与方法，其数量并不多，一般科技人员可以学习、掌握；(3)解决本领域技术问题的最有效的原理与方法，往往来自其他领域的科学知识。
第八节TRIZ的未来发展探讨TRIZ主要解决设计中如何(How)做的问题，但对设计中做什么(What)的问题未能给出合适的方法。
大量的工程实力表明，TRIZ的出发点是借助于经验，发现设计中的矛盾。
矛盾发现的过程，是通过对问题的定性描述来完成的。
第五章triz入门及实践(2012下)
实例：会飞的魔毯
❖ 4、列出所有可利用资源
▪ 超系统
• 空气中的中微子流、空气流、地球磁场、地球重力场、 阳光等
▪ 系统
• 毯子本身也包括其纤维材料，形状、质量等
实例：会飞的魔毯
❖ 5、利用已有资源，基于之前的构想考虑可能的方案： ▪ 毯子的纤维与中微子相互作用可使毯子飞翔； ▪ 毯子上安装提供反向作用力的发动机； ▪ 毯子在宇宙空间或在做自由落体的空间中； ▪ 毯子由于下面的压力增加而悬在空中（气垫毯）； ▪ 利用磁悬浮原理；或者毯子比空气轻。
有关39个通用技术参数
❖常见的物理参数 如重量，速度
❖常见的数学参数 如长度，面积
❖ 概括性的参数
如可操作性，通用性
❖ 部分参数的提高导致系统的改善
租 房：
有一家人准备租房，全家三口，夫妻两个和一个10岁的孩 子。他们看到一则出租广告，就赶紧跑去。房子很好，然 而房东却说：“我们公寓不租给有孩子的住户。”
夫妻俩听了，大失所望地走开了。10岁的孩子把一切看在 眼里，又返回去敲房东的大门。门打开了，孩子说 “……”房东听了之后，高兴地笑了起来，决定把房子租 给他们。
手术刀的功能
术语——理想度
❖ 所有技术系统进化的终极目标：IFR
理想度 ＝ 有用功能 有害作 C用 OST
有害功能和成本
0
有用功能
∞
理想最终结果Βιβλιοθήκη FR❖ 最理想的技术系统：作为物理实体它并不存在， 但却能够实现所有必要的功能。
❖IFR: 系统在保持有用功能正常运作的同时，能够 自行消除有害的，不足的、过度的作用。
TRIZ的解题模式
TRIZ基础和技术系统
案例四：医疗设备的设计与改进
要点一
总结词
要点二
详细描述
解决实际问题的能力
医疗设备的设计与改进需要综合考虑安全性、可靠性和易 用性。运用TRIZ理论，工程师们能够系统地分析问题，提 出创新性的解决方案。例如，在医疗影像设备的设计中， 通过优化结构、降低噪声和提高图像质量，提高了设备的 诊断准确性和使用体验。同时，在医疗植入物设计中，运 用TRIZ理论可以解决材料、生物相容性和寿命等关键问题 ，提高患者的治疗效果和生活质量。
03
TRIZ解决问题的方法
九大经典法则
01
02
03
分割法则
将物体分割成独立的部分， 增加物体的可移动性。
抽取法则
从物体中移除部分组件或 物质，使其成为一个新的 物体或组件。
局部质量变化法则
改变物体的某些部分，使 其具有不同的物理或化学 性质。
九大经典法则
非对称法则
创造物体的不对称性，使其具有新的功能或特 性。
40条发明原理
分割原理
将一个物体分割成独立的 部分，增加物体的可移动 性。
抽取原理
从物体中移除部分组件或 物质，使其成为一个新的 物体或组件。
局部质量变化原理
改变物体的某些部分，使 其具有不同的物理或化学 性质。
40条发明原理
非对称原理
创造物体的不对称性，使其具有 新的功能或特性。
合并原理
将两个或多个物体合并成一个新的 物体，以实现新的功能或特性。
TRIZ的应用范围
要点一
总结词
TRIZ的应用范围涵盖了产品设计、工艺优化、生产制造等 多个领域。
要点二
详细描述
TRIZ作为一种系统化的创新方法，被广泛应用于各个领域 的技术创新和问题解决。在产品设计方面，TRIZ可以帮助 工程师快速识别和解决设计中的技术矛盾，提高产品的性 能和可靠性。在工艺优化方面，TRIZ可以帮助企业改进生 产流程，降低成本并提高生产效率。在生产制造方面， TRIZ可以帮助企业解决生产过程中的技术难题，提高生产 线的稳定性和效率。此外，TRIZ还可以应用于市场营销、 管理等领域，帮助企业实现创新发展。
零基础TRIZ学习路线
零基础TRIZ学习路线看这一篇就够了!
TRIZ（Theory of Inventive Problem Solving）是由苏联工程师Altshuller发明的，在解决创新问题、提高创新能力方面有着很高的应用价值。
但是对于初学者来说，TRIZ的学习并不是一件容易的事情。
本文，深圳天行健将为大家介绍零基础TRIZ 学习路线，让大家能够快速掌握TRIZ知识。
第一步：了解TRIZ的基本概念
TRIZ的基本概念包括：发明原理、矛盾矩阵、技术趋势等。
初学者需要了解这些基本概念的含义、作用和应用场景，这样才能够理解TRIZ的核心思想。
第二步：学习TRIZ的解题方法
TRIZ的解题方法有很多种，初学者可以从最基本的5步法开始学习，逐渐深入学习其他解题方法。
需要注意的是，TRIZ 的解题方法不是死板的，需要根据实际情况进行灵活运用。
第三步：练习TRIZ的应用
学习TRIZ不仅需要理论知识的掌握，还需要实践的锻炼。
初学者可以选择一些简单的问题进行练习，例如如何改进日常生活中的小物件，如何提高产品的性能等。
第四步：参加TRIZ的培训课程
TRIZ的学习需要长期的积累和实践，参加TRIZ的培训课程可以帮助初学者更加深入地了解TRIZ的理论和应用，还可以结识更多的TRIZ领域的专家和同行。
以上就是零基础TRIZ学习路线的基本步骤，当然还有很多其他的学习方法和技巧，需要学习者不断地探索和实践。
希望本文能够为初学者提供帮助，让大家能够快速掌握TRIZ的知识，提高创新能力。
Triz创新原理及应用快速入门版
TRIZ进化理论—专利等级的划分
TRIZ进化理论—系统进化S曲线
1.当产品处于婴儿期时，企业应权衡自身的实力和产品的发展潜力，决定是 否进入。
2.进入成长期阶段时，企业应加大产品的投入，使其尽快进入成熟期，更远 的摆脱竞争对手，以便获得最大的经济效益。
3.当产品处于成熟期阶段，产品的边际收益已经下滑，企业应进行产品关键 替代技术的研究，以应对未来市场的竞争。
企业创新能力不断增强，
4000
带来知识产权贸易规模迅
3000
速膨胀。
2000
在医药领域的专利拥有情况 6500
世界专利贸易额 （亿美元）
2500
1000
500
0
20
1965年
110
1975年
1985年
1995年
2000年
TRIZ理论介绍—中国企业创新现状
近三年各国 PCT （专利合作条约国际专利）申请量
TRIZ进化理论—技术系统进化应用
利用技术系统进化规律进行产品设计可以有如下步骤： 1．分析具体技术系统的现状提出问题。 2．搜集市场同类系统的下列四方面数据并绘制曲线： 本类系统历年获得有关的专利数量， 本类系统历年获得有关的专利中，各专利所处技术水平等级（分为五级）， 本类系统产品历年市场的销售情况和利润情况， 本类系统历年性能指标进步的情况。 3．根据上述资料，分析得出本系统在技术进化S曲线中的地位，是处于婴儿
物理矛盾及其解决方法—解决方法demo2
北京的公交目前存在的问题： 1. 单路车因路线长而总是不按时到达。 2. 多路车在一条线上拥堵占道。 3. 单路车为保证时间间隔短大量配车,而除上下班时间外,开只有几人乘 坐的空车。
4. 每个等车站很长，很乱，一来车，可以坐这路也可坐哪路，跑来跑 去。
大学生triz项目报告
大学生triz项目报告项目背景TRIZ（Theory of Inventive Problem Solving）是一种创新方法论，旨在帮助解决技术领域中的问题。
作为大学生，我们对TRIZ方法的学习和应用对于我们将来的学术和职业发展都具有重要意义。
因此，我们选择开展大学生TRIZ项目，旨在提高学生对TRIZ方法的理解和应用能力。
项目目标- 培养学生的创新思维和问题解决能力；- 提高学生对TRIZ方法的认识和理解；- 学习并应用TRIZ方法解决真实问题；- 鼓励学生在项目中发挥主动性和创造力。
项目计划第一阶段：培训学生在此阶段，我们将组织一系列培训活动，旨在向学生介绍TRIZ的基本概念和方法。
具体计划如下：1. 培训会议：我们将邀请TRIZ领域的专家为学生们讲解TRIZ方法的基本概念和应用技巧；2. 学习材料：我们将准备相关的学习材料，包括书籍、论文、案例分析等，以帮助学生更好地理解和掌握TRIZ方法；3. 小组讨论：我们将组织学生进行小组讨论，以便他们能够相互交流和分享关于TRIZ的学习心得和经验。
第二阶段：解决真实问题在第二阶段，我们将组织学生应用TRIZ方法解决真实问题。
具体计划如下：1. 问题选择：我们将与企业、社区或学校合作，选定一个实际问题作为项目的目标；2. 团队组建：我们将学生分成小组，每个小组由不同专业的学生组成，以便能够获得多样化的观点和解决方案；3. TRIZ方法应用：我们将引导学生运用TRIZ的思维模式和工具，解剖问题，分析矛盾，并提出创新的解决方案；4. 方案评估：我们将对每个小组提出的解决方案进行评估，选择最优方案并给予反馈；5. 成果展示：学生将向导师和相关利益相关方展示他们的解决方案，并进行反思和总结。
第三阶段：学习总结在第三阶段，我们将组织学生进行学习总结和项目评估。
具体计划如下：1. 学习总结报告：每个小组将撰写学习总结报告，包括他们在项目中的角色和贡献，以及他们对TRIZ方法的理解和应用经验；2. 项目评估：我们将对项目的整体效果进行评估，包括学生的学术表现和对TRIZ 方法的掌握程度；3. 反馈与改进：根据学生的反馈和评估结果，我们将对项目的组织和实施进行改进，以提高学生的学习体验和项目效果。
TRIZ入门及实践说课讲解
3.解决本领域技术问题最有效的原理与方法，往往来自基于其他领域 的科学知识
二、创新思维方法
克服思维定势，打破技术系统旧有的阻碍模式。 发散思维 头脑风暴 （不着边际的紊乱思考）。 基于TRIZ理论的发散思维引导思考者沿一定的维度进行发散思考。
最小发明问题：指本区域内正常设计，或仅对已有 系统作简单改进与仿制（32%）
小型发明问题：使用专业内理论、知识或经验对 现有系统的某一组件进行改进（45%）
中型发明问题：本专业外但学科内的知识方法对已 有系统的若干个组件进行改进（18%）
大型发明问题：采用全新的原理，完成对现有 基本功能的创新（4%）
3.TRIZ的适用范围
TRIZ来源于专利，服务于生成专利。
1.不解决技术领域以外的问题
TRIZ的新思维问题无关的技术规 律 4.不提及与技术规律无关的技术问题
4.TRIZ的核心思想
1.解决发明问题的实践中，人们遇到的各种矛盾以及相应的解决方案 总是重复地出现。
源流向技术系统的所有元件。若某一元件接收不到能量，就不能 产生效用。 （3）技术系统动态进化法则
a.提高柔性子法则
b.提高可移动性子法则
c.提高可控性子法则
（4）技术系统提高理想度法则
技术系统朝着提高理想度的方向进化。
（5）技术系统子系统进化不均衡法则
不同子系统是沿着自身的进化模式来演变的，固有的自然极限 不同。技术系统总体的进化速度，取决于该技术系统中最不理想子 系统的进化速度。
① 在系统中引入新元件 ② 从系统中消除元件 ③ 改变系统的元件 ④ 把系统元件细分成若干件 ⑤ 改变系统元件的形状、尺寸和位置等 ⑥ 改变元件的内部结构 ⑦ 改变表面的特性
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❖这样的划分不断地反复进行，直到确定问题的解决构想能够 实现时为止。
❖采用金鱼法，有助于将幻想式的解决构想转变成切实可行的 构想。
金鱼法应用流程
1. 将问题分为现实和幻想两部分 2. 问题1：幻想部分为什么不现实 3. 问题2：在什么条件下，幻想部分可变为现实 4. 列出子系统、系统、超系统的可利用资源 5. 从可利用资源出发，提出可能的构想方案 6. 构想中的不现实方案，再次回到第一步，重复
创新的困惑
如何正确预测 产品未来？
？
发明问题解决理论（TRIZ）
什么是TRIZ
Theroy of Inventive Problem Solving
发明问题解决理论
应用
TRIZ理论的创始人
G.S.Altshuller
根里奇·阿奇舒勒 (Genrich Saulovich Altshuller）：前苏联发明家、教育家， TRIZ理论之父。
实例：会飞的魔毯
4、列出所有可利用资源
▪ 超系统
▪ 空气中的中微子流、空气流、地球磁场、地球重力场、阳光等
▪ 系统
▪ 毯子本身也包括其纤维材料，形状、质量等
如何正确地分 析问题？
TRIZ的体系——术语
术语
技术系统 功能 矛盾 理想度 资源 效应 …
术语——技术系统
❖ 技术系统
▪ 由物质组件组成,为满足人们（社会）的需求而实现某种 功能的系统，该系统必须有一个功能是其子系统共同完成 的
❖ 子系统
▪ 技术系统的组成部分
❖ 超系统
▪ 包含技术系统和与它有关的其它系统的系统
ENIAC 电子管
TX-0
IBM SYSTEM
现代电脑
晶体管
集成电路
大规模集成电路
动态特性进化法则
动态性进化路线
牙刷进化路线
TRIZ的体系
创新的 困惑
如何正确预测 产品未来？
如何克服 思维惯性？
如何正确地分 析问题？
如何正确地 解决问题？
TRIZ如何解决创新问题
如何克服 思维惯性？
如何正确地 解决问题？
14岁获得第一个专利。20岁开始研究发明问题解决理论（TRIZ） 革命性的方法：通过分析专利，进行抽取和总结
TRIZ理论来源——专利分析
发明专利库 20%
创新工具
30条物理效应和现象应用表 40条技术创新原理表 48个创新问题解决引导表 48*48矛盾矩阵表 物场分析与76个标准解
有代表性的 实用专利
工具
创新的规律 ▪ S-曲线 ▪ 能量传递法则 ▪ 协调性法则 ▪ 动态性法则 ▪ 子系统不均衡进化 ▪ 向超系统进化 ▪ 向微观级进化 ▪ 提高理想度法
TRIZ的体系——工具
如何克服 思维惯性？
工具—创新思维
创新的思维 ▪ 九屏幕法 ▪ 人小法 ▪ 金鱼法 ▪ STC算子 ▪ IFR
什么是金鱼法？
创新方法TRIZ入门及实践
马林
Triz概述
提
纲
Triz思维方法
Triz实践
创新的困惑
如何正确预测 产品未来？
如何克服 思维惯性？
如何正确地分 析问题？
如何正确地解 决问题？
问题1
河边停着一只小船，这只小船只能容纳一个人。有两个人同时来到河边，并且这两个人 都坐着这只船过了河。请问：他们是怎样过河的?
迄今为止，TRIZ已分 析了9,000,000专利
ALTSHULLER的发现
ALTSHULLER的发现
革命性的结果之一 ▪ 不同行业中的问题，采用了相同的解决方法
从专利中总结出最常用的方法和原理
ALTSHULLER的发现
革命性的结果二：发现了技术系统的进化趋势 ▪ 系统/产品是按照一定规律在发展的
空间资源
TRIZ的体系——工具
如何克服 思维惯性？
如何正确地 解决问题？
如何正确地分 析问题？
工具
创新的思维
▪ 九屏幕法 ▪ 人小法 ▪ 金鱼法 ▪ STC算子 ▪ IFR
创新的方法
▪ 技术矛盾 ▪ 创新原理 ▪ 物理矛盾 ▪ 分离方法 ▪ 物场模型 ▪ 标准解法 ▪ 根本原因分析 ▪ 功能分析 ▪ 知识库
条件存在的可用资源是什么？
案例
给鸡蛋标注生产日期和保质期，消费 者就能够判断鸡蛋是否坏损，因 此有“身份证”的鸡蛋受到消费 者的青睐，价格也比没有标识的 高。
▪ 分析资源：物质、能量、动作
▪ 方案：利用已有的动作
术语——资源
资源就是一切可被人类开发和利用的物质、能量和信息的总称 资源的类型有：
物质资源 能量资源 信息资源 时间资源 空间资源 功能资源
将一个正方形在角上切去四分之一,所剩下的图 形能不能分割成恒等的四块? (所谓恒等就是有 相同的形状,面积也相等。)
于此相仿,把一个等边三角形的顶上切去四分 之一,剩下来的图形也可能分割成恒等的四块
创新的困惑
如何克服 思维惯性？
问题2
如何改进登月舱外部的灯泡？
问题3
火箭喷嘴改进
问题4
未来的牙刷是什么样的？
实例：会飞的魔毯
问题：如何实现埃及神话故事中会飞的魔毯？
实例：会飞的魔毯
1、将问题分为现实和幻想两部分
▪ 现实部分：毯子、空气 ▪ 幻想部分：毯子会飞
2、幻想部分为什么不现实？
▪ 由于地球引力，毯子具有重量，而毯子比空气重。
3、在什么情况下，幻想部分可变为现实?
▪ 施加毯子向上的力 ▪ 毯子的重量小于空气的重量 ▪ 地球的重力不存在
超系统
系统
子系统
术语——功能
功能的定义
▪ 功能是物体作用于其他物体、并改变其参数的行为
功能描述了组件改变其它对象的能力
▪ 功能是一个抽象概念，功能在物理上并不存在，也没有物 理属性（温度、重量…）。
扩大
助听器
声音
功能
如：钢笔 ▪ 用途：写字 ▪ 功能：存送墨水
手术刀的功能
术语——理想度
所有技术系统进化的终极目标：IFR
理想度＝ 有用功能 有害作用 COST
有害功能和成本
0
有用功能
∞
理想最终结果IFR
最理想的技术系统：作为物理实体它并不存在，但却能够实现所有必要的功能
IFR: 系统在保持有用功能正常运作的同时，能够自行消除有害的，不足的、过度的 作用
最终理想解确定的步骤
第一步：设计的最终目的是什么？ 第二步：理想解是什么？ 第三步：达到理想解的障碍是什么？ 第四步：出现这种障碍的结果是什么？ 第五步：不出现这种障碍的条件是什么？创造这些