体育课、实验课课堂教学安全管理制度)
学校体育活动、体育教学安全制度范文（二篇）
学校体育活动、体育教学安全制度范文学校体育活动与体育教学是学生健康成长和全面发展的重要组成部分，保障学生在体育活动中的安全是学校的首要任务。
因此，制定并贯彻一套完善的体育活动与体育教学安全制度对学校来说至关重要。
本文将介绍一套不含分段语句的学校体育活动、体育教学安全制度范文，以供参考。
一、安全责任体育活动、体育教学安全责任属于学校行政部门的职责范围，具体负责人为校长。
校长要确保体育活动与体育教学的安全，并且指定专人负责具体的安全工作。
二、安全管理机构学校成立体育活动、体育教学安全管理委员会，由学校相关领导、教师代表、学生代表等组成。
委员会负责制定、完善和监督学校的体育活动、体育教学安全制度。
三、安全教育1. 学校要定期组织学生和教师进行体育活动、体育教学安全教育，包括但不限于安全知识、安全操作技能等内容。
2. 学校要制定相应的安全教育课程，并将其纳入正式的教学计划中。
3. 学校要定期开展模拟演练和实地考察，增强学生和教师的实际操作能力和安全意识。
四、场地设施安全1. 学校要定期对体育场地设施进行检查和维护，确保其安全性能符合相关标准。
2. 学校要制定体育场地使用规范，明确使用时间、场地分配等具体要求，确保场地使用的安全和顺利进行。
3. 学校要配备专职场地管理人员，负责场地设施的日常维护和安全管理。
五、器材设备安全1. 学校要定期对体育器材设备进行检查和维护，确保其安全可靠。
2. 学校要定期更新器材设备，淘汰老化和损坏的器材，确保其安全性能符合相关标准。
3. 学校要制定器材设备使用规范，明确使用方法、操作要求等具体要求，确保器材使用的安全和正确进行。
六、应急预案1. 学校要制定体育活动、体育教学的应急预案，包括但不限于事故应急处理、伤病急救等内容。
2. 学校要定期组织模拟演练，提高师生应急处理能力和救护技能。
3. 学校要配备专业的急救人员和设备，确保在发生事故或伤病时能够迅速有效地进行应急处理。
七、监督检查1. 学校要定期组织安全检查，对体育活动、体育教学的各个环节进行全面检查和评估。
体育课安全管理制度
体育课安全管理制度体育课安全管理制度1为保证师生正常的体育活动，提高教学质量和普及学生体育活动，使教学和群体工作既热烈蓬勃地发展，又有条不紊、安全有序地运行，特制定如下安全管理规定：一、体育教师及管理人员必须牢固树立“安全第一”的意识，加强责任心，严格管理，认真履行职责。
二、教师上体育课，既要完成体育教学任务，又要保证学生安全。
如上到有一定危险性的体育教材如跳马、单双杠、铅球、跳高等时，教师不仅要教给学生体育活动的要领，还要在教学场地对学生进行保护与帮助，并安排学生干部协助。
如因教师组织课堂不力而造成学生伤害事故的，由任课体育教师负完全责任。
三、体育教师上课时间和活动时间不得擅自离岗，因离岗造成的学生伤害事故由责任者负责。
四、学校教务处要按照实际情况合理安排体育课、安排学校运动会、冬季长跑等体育活动，统筹考虑学生人数、场地、时间、活动项目等，以确保学生体育活动的`安全。
五、在组织学生做课间操时，德育处一定要安排专人管理，集队速度不宜要求过快，禁止学生在楼梯、过道互相追逐打闹。
六、教师要教育学生必须遵守体育教师的指挥，服从管理，不得擅自动用各种设备和损坏体育设施，违者按有关规定处理。
六、学校教务处主任和体育教研组长要定期检查维修体育设施，如：铁网围栏，篮球架、健身器材、单、双杠、电器开关，做到及时发现问题，及时处理，消除隐患。
七、发生学生意外伤害事故时，教师要在报告的同时，积极组织将学生送往就近医疗点治疗。
体育课安全管理制度2体育课是国家教育部规定的、以身体练习为主要内容的中学生必修课。
根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神，鉴于体育教学的实际和特点，为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故，特制定体育课（活动）教育与安全管理制度。
一、关于体育课教学常规和学生学习常规1、课前备好教案，合理安排运动量和运动强度，同时在教案中体现安全措施，对体质差、技能差、纪律差的学生做到心中有数，把课堂上可能出现的问题消除在萌芽状态。
体育课活动课安全管理制度
体育课活动课安全管理制度一、引言体育课是学校教育的重要组成部分，旨在通过体育活动，提高学生的身体素质，培养学生的团队精神和竞技水平。
然而，体育活动本身具有一定的风险性，为了确保学生在体育课活动课中的安全，特制定本制度。
二、安全管理制度目标1. 确保学生在体育课活动课中的人身安全，减少或避免安全事故的发生。
2. 培养学生遵守纪律、自我保护和互相保护的意识。
3. 提高体育教师的安全责任意识，加强体育课活动课的组织和管理。
三、安全教育与培训1. 体育课教师必须在每学期第一课进行体育课课堂安全教育，让学生了解体育活动中的安全注意事项和预防措施。
2. 体育教师应针对不同体育项目，进行专项安全教育，让学生掌握运动技巧和自我保护方法。
3. 定期组织学生进行安全演练，提高学生的应急反应能力和自救互救能力。
四、运动技术指导和安全保护1. 体育教师应耐心指导学生练习，确保学生掌握正确的运动技巧，避免运动损伤。
2. 加强运动安全保护，为学生提供必要的防护装备，如护具、头盔等。
3. 逐步提高学生的自我保护和互相保护能力，培养学生在体育活动中的安全意识。
五、体育场地和器材管理1. 定期对体育场地和器材进行检查，确保场地平整、器材完好无损。
2. 对存在安全隐患的场地和器材，应及时进行维修或更换，确保学生在安全的环境中进行体育活动。
3. 加强对学生使用体育器材的指导，避免因使用不当而导致的伤害。
六、体育教师专业素养1. 加强体育教师的专业技能培训，提高体育教师的教学水平和组织管理能力。
2. 体育教师应具备较强的应急处理能力，能够及时应对体育活动中的突发事件。
3. 体育教师应关注学生的身体状况，对有病与体弱的学生，应在医生指导下进行适当的体育活动。
七、学生纪律与行为规范1. 学生应遵守体育课活动课的纪律要求，服从教师的管理和指导。
2. 学生在体育活动中应保持思想集中，遵守运动规则，不得擅自离开活动场地。
3. 学生应积极参加安全教育与培训，提高自身的安全意识和自我保护能力。
体育活动、体育教学安全制度范文
体育活动、体育教学安全制度范文一、制度目的为了保障学生在体育活动和体育教学中的安全，预防和减少事故的发生，提高学生的体育技能和身体素质，制定本体育活动、体育教学安全制度。
二、基本原则1. 学生的安全、健康和平等享有的体育权益是首要原则。
2. 竞技体育应重视安全，合理安排人数，合理设置运动项目和设备。
3. 体育教学应根据学生的年龄、身体素质、技能水平等因素进行合理的安排和指导。
三、体育活动安全制度1. 进行体育活动前，必须检查场地、器械设备和教学用品是否符合安全要求，如有问题需要及时整改。
2. 进行体育活动前，需要组织学生进行必要的体能测试，确认学生的身体状况是否适宜进行该项活动。
3. 高强度的体育活动，应由专业教练或经过培训合格的教师进行指导和监督。
4. 体育活动过程中，学生必须遵守体育项目的规则和纪律，不得进行违反规定的行为。
5. 如果学生患有疾病或身体不适，应及时告知教练或老师，以免发生意外。
6. 体育活动结束后，应对场地、器械设备进行清理和归位，并做好相应的维护工作。
7. 学生在体育活动中受伤或发生事故时，应立即得到救治，并及时通知家长和学校管理部门，做好相关记录和报告工作。
四、体育教学安全制度1. 体育教学应根据学生的年龄、身体素质、技能水平等因素进行合理的安排和指导，确保学生的安全。
2. 体育教学过程中，要对学生进行必要的体能测试，确保学生的身体状况适宜进行相应的体育活动。
3. 体育教学活动应根据学生的实际情况，合理安排时间和内容，避免过度训练和对学生身体的伤害。
4. 学生在体育教学中应穿着适宜的运动装备，确保学生的安全和舒适。
5. 体育教学中，教师应有足够的专业知识和技能，确保教学过程中的安全。
6. 学生在体育教学中应遵守教师的指导和命令，保持秩序和纪律。
7. 学生在体育教学中如发生事故或受伤，教师应及时进行救治，并及时通知家长和学校管理部门。
8. 学校应定期组织体育教师进行安全教育和培训，提高教师的安全意识和应急处理能力。
第一小学体育课安全管理制度
第一小学体育课安全管理制度一、总则第一条为了加强我校体育课安全管理，保障学生人身安全，促进体育教育事业的健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我校在校学生参加体育课程及相关体育活动时的安全管理。
第三条体育课安全管理工作应坚持以人为本，预防为主，全面管理，确保安全的原则。
第四条体育课安全管理工作应遵循学生主体地位与教师主导作用相结合，学校、家庭、社会共同参与的原则。
第五条体育课安全管理工作应注重制度建设、安全管理、安全教育、安全检查、事故处理等方面的有机结合。
二、组织管理第六条学校成立体育课安全管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长、体育教师、安全员等为成员。
领导小组负责组织、协调、监督体育课安全管理工作。
第七条体育教师是体育课安全管理的第一责任人，负责本节课学生的安全管理。
第八条各班班主任负责本班学生的体育课安全管理，确保学生按时参加体育课程，并对学生进行安全教育。
第九条学校安全员负责体育课安全管理的日常工作，包括安全教育、安全检查、事故处理等。
三、安全管理第十条体育教师应在课程开始前对学生进行安全教育，告知学生遵守纪律、注意安全，并检查学生着装、器材是否符合要求。
第十一条体育教师应根据课程内容，采取必要的安全防护措施，降低运动伤害风险。
第十二条体育教师应关注学生个体差异，合理调整运动强度，避免学生过度疲劳。
第十三条体育教师应掌握急救知识，遇学生受伤时应及时采取急救措施，并报告学校安全员。
第十四条学校应定期检查体育设施、器材的安全性，发现问题及时整改。
第十五条学校应建立健全体育课安全事故处理机制，发生安全事故时，及时调查处理，并报告上级部门。
四、安全教育第十六条学校应将体育课安全教育纳入总体安全教育计划，定期开展有针对性的安全教育。
第十七条体育教师应结合课程内容，对学生进行运动技能、安全防护、急救知识等方面的教育。
第十八条各班班主任应加强学生体育课安全教育，提醒学生遵守纪律、注意安全。
学校体育活动、体育教学安全制度(3篇)
学校体育活动、体育教学安全制度体育活动：一、体育活动，实行谁组织谁负责的原则，老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏、不符合要求的设备，严禁学生使用，并及时报修并出示警示标志。
二、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范、指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。
三、老师不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
四、在体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。
五、不要强行让学生做一些力所不及的运动。
体育教学：一、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。
二、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到早退。
三、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。
四、认真做好准备活动。
五、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。
六、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。
七、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及时向学校领导汇报。
学校体育活动、体育教学安全制度（2）学校体育活动、体育教学的安全制度是为了保障学生的身体健康和安全，确保体育活动和教学的顺利进行。
下面是一些常见的学校体育活动、体育教学安全制度：1. 体育设施维护：学校应定期对体育设施进行维护和保养，确保其安全可靠，并定期进行安全检查和维修。
2. 体育场地规划：学校应有合适的体育场地，满足各类体育活动的需求，并确保场地的平整、无障碍、无安全隐患。
3. 安全装备：学校应配备必要的体育器材和安全装备，如护具、防护装备、急救包等，并对使用教师和学生进行正确的使用方法和操作指导。
4. 体育教师培训：体育教师应接受相关的安全教育和培训，掌握基本的急救知识和体育活动安全管理技能。
5. 体育活动前期准备：组织体育活动前，教师要对场地进行检查，排除安全隐患，并提前了解学生的身体状况和特殊情况，做好相应的安排。
非文化课安全管理制度
一、总则为了加强学校非文化课（以下简称“非文课”）的管理，保障学生的人身安全和财产安全，维护学校的正常教育教学秩序，特制定本制度。
二、管理范围本制度适用于学校所有非文化课，包括体育课、实验课、实习课、课外活动等。
三、安全管理职责1. 校长：全面负责非文课的安全管理工作，确保各项安全措施落实到位。
2. 教务处：负责非文课的教学安排、课程设置、教师调配等工作，确保非文课教学有序进行。
3. 总务处：负责非文课的教学设施、设备、场地等安全管理，确保安全设施齐全有效。
4. 学生处：负责非文课的学生管理，确保学生遵守纪律，服从管理。
5. 教师和班主任：负责非文课的教学组织和学生管理，确保学生人身安全和财产安全。
四、安全管理措施1. 教学设施设备管理（1）教学设施设备必须符合国家规定，确保安全可靠。
（2）定期对教学设施设备进行检查、维修，发现问题及时整改。
（3）非文课教师必须熟悉教学设施设备的使用方法和安全操作规程。
2. 教学场地管理（1）非文课教学场地必须符合国家规定，确保安全。
（2）定期对教学场地进行检查、维护，发现问题及时整改。
（3）非文课教师必须熟悉教学场地的安全操作规程。
3. 学生管理（1）学生参加非文课活动必须服从教师和管理人员的管理。
（2）学生必须遵守学校纪律，不得擅自离场、玩耍。
（3）学生必须佩戴好个人防护装备，如运动鞋、头盔等。
4. 应急预案（1）学校建立健全非文课安全事故应急预案，明确事故处理流程。
（2）定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（3）非文课教师必须熟悉应急预案，确保在紧急情况下能迅速采取有效措施。
五、责任追究1. 对于违反本制度，造成安全事故的，将依法追究相关责任。
2. 教师和管理人员未履行安全管理职责，导致安全事故发生的，将依法追究其责任。
3. 学生违反纪律，造成安全事故的，将依法追究其责任。
六、附则本制度自发布之日起施行，由学校教务处负责解释。
【注】本制度根据国家相关法律法规和学校实际情况制定，旨在保障非文课的安全，促进学生全面发展。
学生体育活动体育课安全制度
学生体育活动体育课安全制度一、背景和目的体育课是学生日常学习生活中重要的一部分，通过体育活动可以锻炼身体、增强体质、培养团队精神和竞技能力。
然而，体育活动也存在一定的安全风险，为了确保学生在体育课上的安全，制定一套完善的安全制度至关重要。
本安全制度旨在提供学生体育活动中的安全指导和要求，以减少事故发生的可能性，保障学生的身体健康和安全。
二、安全管理组织1. 学校应设立体育安全管理组织，由校长、体育教师、班主任等组成，负责制定、监督和评估体育课安全制度的实施。
2. 体育教师是体育课安全的第一责任人，负责具体执行安全制度，指导学生进行安全运动，及时处理体育活动中出现的安全问题。
3. 班主任负责协调本班学生的体育活动，确保学生遵守安全制度，及时与家长沟通学生体育活动中的情况。
三、安全教育与培训1. 学校应定期组织学生参加体育安全教育与培训，提高学生的安全意识、自我保护意识和应对突发事故的能力。
2. 体育教师应向学生传授正确的运动技巧和安全知识，引导学生正确使用体育器材，避免发生意外事故。
3. 学生应积极参加体育安全教育与培训，对体育活动中可能出现的安全问题有充分的了解和认识。
四、体育器材与设施管理1. 学校应定期检查和维护体育器材与设施，确保其安全可靠。
禁止使用存在安全隐患的器材和设施。
2. 学生应按照体育教师的要求使用体育器材，不得私自调整或损坏。
发现器材存在问题，应立即报告体育教师。
3. 体育器材应按照使用说明进行操作，不得超负荷使用。
使用完毕后，应将器材归位，保持场地整洁。
五、体育活动过程管理1. 体育教师应根据学生的年龄、体质和技能水平，合理安排体育活动内容和运动量，避免过度运动。
2. 体育教师应监督学生的运动过程，及时纠正不正确的动作，防止发生意外事故。
3. 学生应遵守体育活动的纪律，听从体育教师的指挥，不得擅自离队或进行危险动作。
4. 体育活动中出现受伤或其他突发情况，应立即报告体育教师，并按照教师的要求进行处理。
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体育课课堂教学安全管理制度
1、上课铃一响，体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。
2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。
3、严禁学生上体育课衣服上别胸针、校牌等证章，不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。
4、对于因身体原因不能上体育课的学生，必须向体育老师请假，经体育老师同意后，在教学场地休息，旁观；如遇有特殊病因不能到场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝教室有学生，却无人管理的情况。
5、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：
（1）迅速通知校医、班主任和学校领导。
（2）如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。
（3）班主任要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长。
（4）体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。
学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。
6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序，不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。
7、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
8、对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。
双鸭山市第十八中学
实验课课堂教学安全制度
上实验课的教师及实验员要组织好学生实验，保证实验课的安全。
（1）上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品、器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。
不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。
（2）上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必要的示范和演示；实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。
（3）所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格遵守操作规程及实验步骤，不懂就问，有问题及时向老师汇报。
双鸭山市第十八中学。