营口市中小学校园篮球运动发展的现状及制约因素
小学篮球开展现状与形式的思考
小学篮球开展现状与形式的思考我们来看一下小学篮球的开展现状。
随着越来越多的人重视儿童体育健康，小学篮球在各地得到了不断的发展和普及。
学校体育课程中增加了篮球项目，许多学校也成立了篮球校队和社团，组织学生参加校际篮球比赛。
社区和俱乐部也会组织青少年篮球活动，吸引着一大批小学生参与其中。
在开展形式上，小学篮球不仅限于传统的课堂教学，还包括了课外扩展训练、比赛交流、夏令营培训等形式，为学生提供了更多的参与机会和选择空间。
我们来看一下小学篮球的开展形式。
在过去，小学篮球更偏向于课堂教学和校际比赛，师生之间的交流和互动较少。
而现在，随着篮球运动的普及和专业水平的提高，小学篮球的开展形式也呈现出多样化和专业化的趋势。
许多学校会邀请专业教练和运动员来校进行篮球训练和指导，提高学生的篮球技术水平。
学校还会组织学生参加各种篮球比赛，提高学生的比赛经验和团队合作能力。
一些篮球俱乐部和机构也会面向小学生开设篮球夏令营和培训班，为他们提供更专业的篮球培训和指导。
这些不仅丰富了小学生的课外活动，也为他们未来的篮球发展奠定了良好的基础。
小学篮球在开展现状和形式上还存在一些问题和挑战。
首先是师资力量不足。
由于篮球项目的特殊性，要求篮球教练具备一定的专业水平和经验。
但由于师资力量不足，很多学校的篮球教学和训练质量无法得到保障。
其次是课外活动过多。
如今的小学生学习压力较大，如果再加上大量的课外篮球活动，可能会造成学生的身心过度疲劳。
再者是比赛压力过大。
一些学校和俱乐部为了追求胜利，会给小学生带来过大的比赛压力，甚至影响到学生的身心健康。
小学篮球的赛事和培训机构也存在着水平参差不齐、管理混乱等问题。
针对以上问题和挑战，我们应该采取一些措施和举措。
首先是加强师资力量建设。
学校和俱乐部应该加大对篮球教练和专业人才的培养和引进力度，提高教练的专业水平和教学能力。
其次是合理安排课外活动时间。
学校和家长应该合理安排小学生的课外篮球活动，避免过度疲劳，保证学生的身心健康。
小学篮球开展现状与形式的思考
小学篮球开展现状与形式的思考随着篮球运动在中国的普及，越来越多的小学生开始接触和参与篮球运动。
但是，小学篮球开展现状与形式仍然需要我们的思考和探讨。
1.学校篮球队建设不完善目前，许多学校在篮球队建设上还存在着一些问题，比如缺乏专业的篮球教练、场地条件差等，这也影响了篮球运动在小学校园中的普及和开展。
2.篮球运动与传统训练结合不紧密由于小学生还处于身体发育和成长的阶段，所以在篮球训练中必须要结合身体素质的训练。
但是，许多学校在篮球训练中仅仅关注技战术的训练，缺乏身体素质训练的比重，无法全面发展学生的身体素质。
3.孩子们缺少篮球文化的熏陶孩子们在接触篮球运动的过程中，也缺乏篮球文化的熏陶。
这不仅仅是指篮球守则和各种规定的学习，还包括了篮球精神的传承和融入。
1.开展篮球运动课程通过开设篮球运动课程，可以为小学生提供专业的篮球教学和训练，帮助他们更加系统和全面地掌握篮球的技术和战术。
2.参加篮球比赛和活动让学生积极参加校内外的篮球比赛和活动，提高他们的比赛经验和技术水平，同时也可以培养他们的合作精神和竞争意识。
3.开展单项技能训练由于小学生的身体素质和运动技能还不够完善，可以在篮球训练中注重单项技能的训练，如投篮、运球、传球等，以帮助他们逐步提高篮球技术水平。
4.促进篮球文化的融入在篮球训练中，可以加强篮球文化的学习和融入，包括篮球精神的传承、篮球运动的发展历程和文化内涵等，以帮助学生更好地理解和认识篮球运动。
三、总结小学篮球开展形式的确定需要我们理性思考和充分探讨。
只有通过合理的篮球训练，从多个角度培养学生的身体素质和篮球技能，才能更好地开展小学生篮球运动。
同时，要注重篮球文化的学习和融入，为学生创造更加丰富多彩的篮球文化活动氛围。
浅谈中小学篮球教学中存在的问题与解决办法
浅谈中小学篮球教学中存在的问题与解决办法前言随着国家体育政策的不断推进，中小学篮球教学也受到了越来越多的关注。
然而，在实际教学中，仍存在着不少问题。
本文将从教练员、学生、教学内容三个方面探讨中小学篮球教学中存在的问题及其解决办法。
教练员问题缺乏专业知识和经验许多校园篮球教练员只是因为自己对篮球感兴趣而担任这份工作，并没有系统的篮球专业知识和教学经验。
往往只知道些基本动作和规则，无法针对不同的年龄段、不同的学生水平制定科学的训练计划。
解决办法1.注重教练员的技术水平提升，开设各级别的篮球教练员培训班，提供专业知识和教学经验。
2.建立起科学的训练计划和训练体系，让教练员在教学中按照科学的方式进行。
缺乏教学方法中小学篮球教练员常常忽略了针对不同阶段学生进行差异化教学的重要性，许多教练员只是按照自己的理解和经验进行传授，并没有深入思考如何利用各种教学手段提高学生的学习效果。
解决办法1.加强教练员们的教育教学训练，提高他们的教学能力。
2.在教学中引入各种教学手段，如PPT讲解、视频分析、教学模拟等，提高教学效果。
学生问题学生兴趣不高由于篮球需要长时间的训练和专业技术的熟练掌握，许多学生在接触后对其兴趣逐渐减弱。
同时，在中小学日益繁重的学业压力下，学生时间精力有限，往往不愿意在篮球上投入太多的时间和精力。
解决办法1.建立校园篮球比赛制度，通过比赛激励学生兴趣。
2.篮球教学中应更加注重学生的参与和体验，让学生真正感受到篮球的乐趣和魅力。
学生基础不好由于篮球是一项综合性运动，需要包括体能、技能、战术等多方面的训练，而许多学生的运动基础不够扎实，导致他们在学习中总是感觉无从下手，经常遇到瓶颈。
解决办法1.为学生提供专业的篮球培训，让他们能够系统地掌握篮球的基本技能和规则。
2.发挥教练员的作用，在个人训练中针对学生不同的水平和弱项进行有针对性的指导和训练。
教学内容问题注重竞技而忽略公益性在中小学篮球教育中，往往过度注重比赛的胜负，而忽略了篮球对学生品德、心理素质等方面的培养。
浅析中小学篮球课程的发展现状
浅析中小学篮球课程的发展现状【摘要】中小学篮球课程在教育体系中扮演着重要的角色，不仅可以培养学生的身体素质和团队意识，还有助于培养学生的领导能力和合作精神。
本文将从历史沿革、教学内容与方法、师资与设施现状、面临的挑战以及未来发展趋势等方面进行分析。
通过对中小学篮球课程的发展现状进行探讨，可以更全面地了解目前的情况，并为未来的发展提供一定的参考。
结合结论部分对中小学篮球课程的发展现状进行总结，为相关教育工作者和决策者提供有益的启示和建议。
中小学篮球课程的发展不仅关乎学生的身体健康和全面发展，也对教育教学模式的创新和完善起到了积极的推动作用。
【关键词】中小学篮球课程、发展现状、重要性、历史沿革、教学内容与方法、师资、设施、挑战、未来发展趋势、总结。
1. 引言1.1 中小学篮球课程的重要性中小学篮球课程作为体育课程中的重要组成部分，对学生的身心健康发展起着至关重要的作用。
篮球运动可以促进学生的身体素质提高，增强体质，培养身体协调性和灵敏性。
通过篮球课程的学习和训练，学生可以锻炼自己的肌肉力量、耐力和爆发力，提高心肺功能，增强抗压能力。
篮球运动有助于培养学生的团队合作精神和个人意识。
在篮球比赛中，队员们需要密切合作，互相配合，才能取得胜利。
这种团队协作的精神可以培养学生的团队精神、集体荣誉感和责任感，让他们学会尊重他人，学会服从指挥，培养集体主义意识。
篮球课程还有助于学生培养自信心和勇气。
通过不断努力训练和比赛锻炼，学生们能够逐渐提高自己的技能水平，不断挑战自己的极限，从而增强自信心和勇气，培养敢于面对挑战、勇于迎接困难的精神。
中小学篮球课程的重要性不言而喻，它不仅可以促进学生的身体健康和全面发展，还可以培养学生的团队精神、责任感和自信心，对学生的成长和发展具有重要的指导意义。
加强中小学篮球课程的开设和推广，对学生的身心健康和全面发展具有积极意义。
2. 正文2.1 中小学篮球课程的历史沿革在历史的发展过程中，中小学篮球课程逐渐从简单的练习运球、投篮等基础技能逐步扩展到战术运用、比赛技巧等更为复杂的内容。
小学体育课中篮球教学现状及对策的分析
Little Learner Magazine Teaching Practice July 2018
小学体育课中篮球教学现状及对策的分析
?李维刚
随着新 课 改 的 不 断 深 入，在 小 学教学领域也越来越重视体育课程 的开展。而篮球作为一种对抗性的 体育运动，不 仅 能 够 极 大 地 丰 富 学 生的课余生 活，而 且 对 于 提 高 他 们 的身体素质，促 进 学 生 全 面 发 展 有 着重要 的 意 义。然 而，在 教 学 过 程 中也由于 主 观、客 观 因 素，导 致 课 程 的效果并不理想。现阶段对于篮球 教学存在的 问 题 进 行 研 究，并 提 出 行之有效的对策就成了教师应该思 考的问题。
二、提高 小 学 土 语 课 篮 球 教 学
质量的措施 （ 一） 加大硬件投入力度 要想
在小学开展 篮 球 运 动，首 先 就 要 加 大对基础设施的投入力度。这一点 可以充 分 借 鉴 足 球 普 及 的 相 关 政 策，有关部 门 在 其 中 进 行 牵 头 引 导， 提高学校的重视程度。比如在小学 中可以打造 一 些 篮 球 学 院，从 苗 子 培养来改善我国篮球体育事业的现 状。其次，就 需 要 在 小 学 内 建 设 相 应 的 场 地，给 教 学 开 展 提 供 保 障。 这方面可以通过申请财政拨款或者 社会援助来 实 现，有 了 场 地 教 学 才 能够有效地 开 展，学 生 也 才 能 有 机 会参与到篮球游戏中。前文也曾提 到过，由于不 同 学 龄 层 的 学 生 对 于 场地的要求 不 同，因 此 更 应 该 针 对 他们的成长特点来进行场地和器材 的配套。比如在条件不允许的情况 下也可 以 设 置 组 织 三 人 篮 球 游 戏， 这种规模的对抗对场地的要求就比 较小。总 之，要 完 善 篮 球 教 学 的 场 地和器材，给 课 堂 开 展 提 供 有 利 的
我国中小学篮球联赛的发展现状与对策研究
我国中小学篮球联赛的发展现状与对策研究1. 引言1.1 背景介绍中国中小学篮球联赛作为我国体育教育的重要组成部分，扮演着促进学生身心健康发展、提高综合素质和团队合作能力的重要角色。
随着体育事业的不断发展，中小学生篮球运动越来越受到重视，中小学篮球联赛的规模也逐渐扩大，赛事水平和影响力逐步提升。
背景介绍方面，我国中小学篮球联赛的历史可以追溯到上世纪80年代，起初只是一些校际比赛和友谊赛，参与人数有限，影响力有限。
但随着社会的发展和人们对体育运动重要性的认识不断提高，中小学篮球联赛得到了越来越多的关注和支持，赛事规模不断扩大，竞争日益激烈。
中小学篮球联赛已经成为培养青少年体育人才、促进学生体育素养的重要平台，通过比赛，学生可以锻炼身体、培养团队合作精神和锻炼意志毅力。
中小学篮球联赛也是选拔优秀篮球人才的重要途径，为我国篮球事业的发展输送人才。
随着我国篮球事业的不断壮大和中小学篮球联赛的持续发展，这一平台的作用越发凸显。
1.2 问题提出我国中小学篮球联赛在近年来得到了越来越多的关注和支持，但是在发展过程中也面临着一些问题和挑战。
最主要的问题之一便是中小学篮球联赛的参与度和影响力还不够明显。
虽然有越来越多的学校和学生参与到篮球比赛中，但是相比于其他体育项目，篮球在中小学校园中的地位并不是特别突出。
这就导致了一些学校对于篮球运动的重视程度不够，师资力量和比赛水平也有所欠缺。
由于篮球比赛在中小学校园中的知名度和宣传力度相对较低，因此很多学生和家长对于篮球比赛的关注程度也不高，这可能会影响到学校篮球队的士气和发展动力。
我们有必要对我国中小学篮球联赛的现状进行深入分析，找出存在的问题，并提出相应的发展对策，以推动中小学篮球联赛的持续健康发展。
2. 正文2.1 我国中小学篮球联赛的现状一、发展不平衡。
我国各地的中小学篮球联赛发展水平不一，一些地区设施条件较好、师资力量充足，而一些地区由于种种原因导致篮球事业发展较为滞后。
我国中小学篮球联赛的发展现状与对策研究
我国中小学篮球联赛的发展现状与对策研究篮球是国内青少年体育竞技中一项备受关注和热爱的运动，近年来篮球运动的发展在国内愈加迅速，对篮球的参与和关注度也越来越高。
而中小学生的篮球比赛更是公认为是国内青少年篮球发展的重要载体。
本文将探讨我国中小学篮球联赛的发展现状和对策。
一、发展现状1. 中小学篮球联赛基本情况中小学篮球联赛在我国已成为一项极为普及的运动项目，其中，全国中小学生篮球比赛、校际比赛、省、市、区县等层级比赛的数量逐年增加，比赛规模也逐年扩大。
校园篮球教育也已经成为教育部门的重点。
2. 存在的问题a. 参与度不高许多学生对篮球缺乏兴趣，这也影响了比赛的质量和参与度。
一些学生没有参加运动队，或者参加了运动队后也只是完成了参赛任务。
b. 竞技水平下滑虽然中小学篮球联赛已经普及，但同时也存在着一些问题，如比赛中存在违规现象，裁判不公等问题，这些会影响到比赛的公正性和公平性，也会让学生失去信心和热情。
c. 教练员水平和教育理念不够目前，在校园篮球培训教练方面，国内缺乏优秀的体育教练，也缺乏一套完整的篮球教育体系。
同时，教练的教育理念也有待提高，让每个学生都能得到合理的指导和培训。
d. 资金不足中小学篮球联赛在资金方面存在比较明显的不足。
由于经费的限制，部分中小学的篮球比赛无法得到足够的投入，导致项目多、细分面广，但是受益人数和具体效果缺失。
二、发展对策1. 纠正扭曲教育思想教育方式应当瞄准人的全面发展，各学校应该认识到中小学篮球联赛不应该简单地以成绩或是进入城市赛为标准，而是要纠正扭曲教育思想，更加注重学生的全面发展，体现运动胜过比赛的思想。
2. 加强学校和教师的培训中小学篮球教师和教练员的技能和教学理念必须与时俱进，通过不断的培训提高他们的教学水平和篮球知识水平。
教师和教练员的培训可以通过比赛、研讨会乃至海外交流等多种途径实现。
3. 将篮球融入校园文化将中小学篮球联赛和校园文化、活动相结合，让篮球比赛成为校园文化的一部分，打造校园篮球品牌，可以让更多学生参与进来，增加参与度，提高全民健身的参与度和质量。
小学篮球开展现状与形式的思考
小学篮球开展现状与形式的思考一.开展现状目前，小学篮球运动的开展已经不仅仅限于校内比赛，而是发展为多层次、多样化的形式。
一方面，特色化的篮球社团、班级、校队，各种体育课程推广与篮球夏令营等，让小学生在学校内就能够感受到篮球运动的魅力。
另一方面，各级别的比赛也是越来越丰富多彩。
由最初的学校校内比赛，到现在的区、市、省、国家的各级别比赛，每一层次都有自己的格局和目标。
此外，越来越多的体育机构和组织也纷纷加入到了小学篮球赛事的组织和开展之中，促进了小学篮球运动的普及和发展。
二.现存问题尽管小学篮球运动呈现出多层次、多样化的发展特点，但也存在着诸多问题。
其中包括：1.训练师资力量不足。
由于小学篮球教育的普及程度不高，导致校内缺少专业水平的篮球教练，这也影响了小学生篮球实践的质量和水平。
2.比赛规模相对较小。
小学生篮球比赛的规模相对较小，比赛的展示性和观赏性略显不足，容易被人忽视和较少的关注。
3.比赛水平不高。
小学生的篮球基础和技能水平相对较低，尽管运动的多样化和越来越多的比赛种类，但是在专业化、竞技化等方面仍有很多的不足。
针对上述问题，我们可以采取下列措施：2.丰富比赛形式，创造更多展示性和观赏性强的比赛形式，如3V3比赛、特色赛事等，增强小学生对篮球运动的热情和兴趣。
3.加强比赛水平培训，掌握篮球基础技能，进一步提升比赛的水平和竞技性。
综上所述，小学篮球运动在发展过程中积极面临着多重因素的变化，但是在不断发展与实践的过程中也暴露出了一系列问题，需要从师资、比赛形式及比赛水平等多个方面加强完善，为小学生创造更加完美的篮球健身环境，促进其全面发展及身体健康。
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０ 引言 篮球运动是目前体育界最有影响力的运动项目之一 ， 一个国家篮球运动水平的高低 ， 在一定程度上也 体现了这个国家体育的整体水平 ．２ ０ ０ ８ 年北京奥运会的成功举办促进了我国体育事业的发展，使我国真 正走向体育强国的行列 ． 但近几年 ， 中国篮球发展却出现了低潮 ， 大赛成绩都很不理想 ， 特别是姚明退役 后我国在国际大赛上就没取得太好的成绩 ， 其主要原因在于后备人才的缺失 ， 所以我们应该加强和重视青 少年的培养 ． 校园作为影响青少年学习和成长的最佳场所 ， 也是篮球启蒙和培养的绝佳环境 ， 因此校园篮 球的发展奠定了中国篮球未来发展的基石 ． １ 研究对象与方法 １ ． １ 研究 对 象 以营口市参与校园篮球 运 动 的 ３ ０ 所 学 校 作 为 调 查 对 象， 其 中 小 学、 初 中、 高 中 各 １ ０ 所； 学 生 ３ ０ ０ 人 ， 其中小学 、 初中 、 高中各 １ ０ ０ 人 ； 体育教师 ３ ０人， 其 中 小 学、 初 中、 高 中 各 １ ０ 人； 家 长 ３ ０ 人， 其 中小学家长 、 初中家长 、 高中家长各 １ ０人． １ ． ２ 研究 方 法 １ ． ２ ． １ 问卷调查法 向教师发放问卷 ３ ０ 份 ， 回收有效问卷 ３ ０ 份 ， 有效率 １ ０ ０％． 其中 ， 小学 、 初中 、 高中的教师分别发 ； ， 放１ 份问卷 向 名家长发放问卷 份 回收有效问卷 ０ ３ ０ ３ ０ ３ ０ 份 ， 有效率 １ ０ ０％． 其中 ， 小学 、 初中 、 高 中家长各发放 １ ０份；对３ ０ ０ 名学生发放问卷 ３ ０ ０ 份 ， 其中小学发放 １ ０ ０ 份 ， 回收有效问卷 ９ ７ 份 ， 有效率 ０ ０ 份， 回 收 有 效 问 卷 ９ ５ 份， 有 效 率 ９ ７％． 初中发放 １ ０ ０ 份 ， 回收 ９ ３ 份 ， 有效 问 卷 率 ９ ３％ ， 高 中 发 放 １ ， ， ， 学生问卷有效率为 家长问卷有效率为 最后收回统计 教师问卷有效率为 ９ ５％． １ ０ ０％ ９ ５％． １ ０ ０％ １ ． ２ ． ２ 访谈法 就营口市中小学校园篮球运动发展的基本情况 ， 走访了体育教师 、 学生及家长 ． 通过访问 ， 从不同视 角了解营口市中小学校园篮球运动的发展现状及存在的问题 ， 并探讨解决问题的方法及对策 ． １ ． ２ ． ３ 文献资料法 参阅国内大量有关中小学校园篮球开展情况的研究论著 ， 对其进行资料分析和收集 ， 同时在结合营口 市中小学篮球运动教学特点的基础上 ， 进行具体分析与总结 ． １ ． ２ ． ４ 数理统计法 利用 Ｍ ｉ ｃ ｒ ｏ ｓ ｏ ｆ ｔ Ｅ ｘ ｃ ｅ ｌ输入问卷数据 ， 计算出各项指标的百分比 ．
收稿日期 ：２ ０ １ ２—０ ６—２ ０ ， 男 ， 辽宁营口市人 ， 讲师 ， 主要从事体育教学方面研究 ． 作者简介 ： 侯景明 （ １ ９ ７ ２－ ）
Hale Waihona Puke ７ ４ 辽宁师专学报
２ ０ １ ２ 年第 ３ 期
２ 营口市中小学校园篮球开展现状 ２ ． １ 中 小 学 校 对 校 园 篮球 资 金投入 的 重 视 程 度 本文对学校体育教师进行 了 问 卷 调 查 ， 各 学 校 对 校 园 篮 球 发 展 的 资 金 投 入 情 况 见 表 １． 从 中 可 以 看 出 ， 投入大的学校所占比例较少 ， 投入少的学校比例较大 ， 所以 ， 整体说来营口市中小学校对篮球发展在 资金投入上重视程度不高 ． ２ ． ２ 中 小 学师 生 对 学 校 训 练器械 及 场 地 设施 状况 的 满 意 程 度 本文就中小学师生对学校篮球训练器械及场地设施的认可程度进行了调查 ， 其结果见表 ２． 学生 认为 差 ” 的占 ７ 篮球训练器械状况 “ 差 ” 的占 ６ ０％ ． 营口市大部分开展篮球 运 ３％ ， 教师认为篮球场地状况 “ 动的学校都缺少较好的篮球场地 ． 场地设施是中小学生参与校园篮球运动 的 基 本 条 件 ， 而 调 查 数 据 表 明 ， 营口市中小学发展校园篮球运动的基础条件较差 ．
【 学术研究 】
营口市中小学校园篮球运动发展的现状及制约因素
侯景明
） （ 营口 职业 技术 学院 ， 辽宁 营口 １ １ ５ ０ ０ ０
摘 要 ： 采用文献资料法 、 问卷调查法 、 访谈法 、 数理统计等方法 ， 就营口市中小学校园篮球运动 的 发 展 现状向 ３ ０ 位体育教师 、３ ０ 位家长 、３ ０ ０ 名学生进行了 问 卷 调 查 和 访 谈 ． 经 调 查 发 现 ， 目 前 营 口 市 开 展 校 园 篮 球运动仍存在以下问题 ： 经费短缺 、 训练器材及设施不完善 ； 部分体育教师专业水平较低 ， 素质不高 ， 缺 乏 与 工作相适应的知识结构和实践能力 ； 有少部分学生和家长认为参加篮球训练会对文化课产生影响 ． 这些问题 将 对今后营口市篮球运动水平的整体提高产生很大的影响 ． 针对营口市中小学校园篮球运动的发展现状提出相 关 建议 ． 关键词 ： 中小学生 ； 校园篮球 ； 开展现状 ； 制约因素 （ ） 中图分类号 ：Ｇ ０ ０ ８－５ ６ ８ ８ ２ ０ １ ２ ０ ３－０ ０ ７ ３－０ ４ ８ ４ １ 文献标识码 ：Ａ 文章编号 ：１
第１ 辽宁师专学报 ４卷 第３期 Ｖ ｏ ｌ ． １ ４ Ｎ ｏ ． ３ ２ ０ １ ２年９月 Ｊ Ｓ ｅ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｌ ｉ ａ ｏ ｎ ｉ ｎ Ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｅ ｒ ｓ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｅ ２ ０ １ ２ ｐ． ｇ ｇ