《运动的描述》PPT课件
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《运动的描述》课件(共37张PPT)
例2.一人骑车由东向西行驶，这时有辆汽车
从他后面向西疾驶而过，若以这辆汽车作为
参ห้องสมุดไป่ตู้物，此人 （ A ）
A.向东运动 C.不运动
B.向西运动 D.运动方向无法判断
知识回顾 Knowledge Review
的？
课桌
运动
文具盒
物体的运动和静止是相对的
课本
静止
我们通常所说的运动或静止是以地面或地面上固定不动的物体为 参照物的.
为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？
小朋友是选择地面作为参照物的,而 司机是选择汽车作为参照物的.
小小竹排江中游,
巍巍青山两岸走. 第1句以 岸 为参照物； 第2句以 自己、竹排 为参照 物.
8、乘客坐在南北向的火车里,他从左边窗口看到
车站的建筑物在向南运动,从右边窗口看到另一
列火车却没有运动.如果以〔 另一列火为车参照
物,乘客的火车是静止的,以〔
为车参站照物,乘
客的火车是运动的,且运动的方向是向〔 .
〔填东北、南、西、北
9、两辆汽车都向南行驶,甲车运动得快,乙车运动得慢.
若以甲车为参照物,乙车向___运动北；若以乙车为参照 物,甲车向________南运动.
二看被判断物体与参照物之间是否发生位置 变化。
2、物体的运动和静止是相对的.
３、参照物
判断物体是运动还是静止时被选作 标准的物体.
４、运动和静止的相对性
选不同的物体做参照物,物体运动 和静止情况不同.
例1.两辆在公路上行驶的汽车,若在某段时间内
它们的距离保持不变,则在这段时间内,若以
___其__中__一___辆__汽__车为参照物,这两辆汽车是静止 的；若以_____地__面_为参照物,它们都是运动的.
《运动的描述》课件ppt
01
02
03
位移
物体位置的移动量，用向 量表示。
速度
位移与时间的比值，表示 物体运动的快慢，也用向 量表示。
加速度
速度的变化率，表示物体 速度变化的快慢，也用向 量表示。
动力学基本方程
牛顿第二定律
物体的加速度与作用力成 正比，与物体质量成反比 ，公式为F=ma。
牛顿第一定律
物体不受作用力时，保持 静止或匀速直线运动状态 。
2023
《运动的描述》课件ppt
contents
目录
• 运动的描述
01
运动的描述
运动的定义
物体位置的变化
物体在空间内移动或位置的变 化，如物体从一处移动到另一
处。
运动轨迹
物体的运动轨迹，可以是直线、 曲线或其他形状。
竖直方向上，物体受到重力作用 ，将做自由落体运动；
总结词：平抛运动是常见的曲线 运动，具有特定的运动规律和特 点
水平方向上，物体不受外力作用 ，将保持匀速直线运动；
两个方向上的运动相互独立，互 不影响。
简谐振动实例解析
总结词：简谐振动是 常见的振动类型，具 有特定的运动规律和 特点
详细描述：简谐振动 是指物体在一定范围 内往复振动，具有特 定的运动规律和特点 。其运动轨迹呈正弦 或余弦波形，具有以 下特点
动等。
特点
物体具有周期性运动的特点， 可以传播能量。
举例
乐器发声的原理、地震波的传 播等。
03
运动的分析方法
运动的分解与合成
运动的分解
将复杂的运动分解为几个简单的直线运动，分别研究后再进 行合成。
运动的合成
根据平行四边形法则（或三角形法则）将两个或多个分运动 合成总运动。
《运动的描述》优质课教学课件.ppt
自然界中物质的运动有多种形式，
如：机械运动、分子运动、电磁运动、 生命运动等
一、机械运动
在物理学中，我们把物体位置 的变化叫做机械运动
机械运动是宇宙中最普遍、最简单的运动 形式，是其他一切运动的基础
1、下列现象中属于机械运动 的是（ Ｃ ）
A、心情激动 B、铁生锈了 C、太阳升上了天空 D、五四运动
请思考：足球场上正在举行足球比赛，场上运动员、足球、 球门等物体是哪些是运动的？那些物体是静止的？
运动的物体相对于地面的位 置是否在改变？
静止的物体是绝对不动的吗？
地球及其他一切天体都是由物__质___ 组成的，物质处于_不_停__的__运__动__和_发__展__ 中．
运动是宇宙中最普遍的现象
体作为参照物，在这种情况下，参照物可以略去不提。
注意：同一物体，选不同的参照物，运动情况可能不同。
三、运动和静止的相对性 物体的运动和静止是相对的。判断一个物体是运动还是 静止，取决于所选的参照物；也就是说运动和静止具有 相对性。
当堂练习 1.甲乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是 __静_止______的，路旁 的树木是 运动 的；如果以地面
（1）确定研究对象，即要判断哪个物体是否运 动。（2）参照物选定以后，即假定它不动。
（3）观察研究物体相对于参照物的位置是否变 化。如果一个物体相对于参照物位置没有发生变 化，就说这个物体静止；如果一个物体相对于参 照物位置发生变化，就说这个物体是运动的。
路旁的学生认为乘客动了是以_地_面__为参照物 司机认为乘客没动是以_车_____为参照物
4、有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗句：“满眼风光多 闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗 人前后两次对山的运动描述，所选的参照物分别是（ ）
如：机械运动、分子运动、电磁运动、 生命运动等
一、机械运动
在物理学中，我们把物体位置 的变化叫做机械运动
机械运动是宇宙中最普遍、最简单的运动 形式，是其他一切运动的基础
1、下列现象中属于机械运动 的是（ Ｃ ）
A、心情激动 B、铁生锈了 C、太阳升上了天空 D、五四运动
请思考：足球场上正在举行足球比赛，场上运动员、足球、 球门等物体是哪些是运动的？那些物体是静止的？
运动的物体相对于地面的位 置是否在改变？
静止的物体是绝对不动的吗？
地球及其他一切天体都是由物__质___ 组成的，物质处于_不_停__的__运__动__和_发__展__ 中．
运动是宇宙中最普遍的现象
体作为参照物，在这种情况下，参照物可以略去不提。
注意：同一物体，选不同的参照物，运动情况可能不同。
三、运动和静止的相对性 物体的运动和静止是相对的。判断一个物体是运动还是 静止，取决于所选的参照物；也就是说运动和静止具有 相对性。
当堂练习 1.甲乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是 __静_止______的，路旁 的树木是 运动 的；如果以地面
（1）确定研究对象，即要判断哪个物体是否运 动。（2）参照物选定以后，即假定它不动。
（3）观察研究物体相对于参照物的位置是否变 化。如果一个物体相对于参照物位置没有发生变 化，就说这个物体静止；如果一个物体相对于参 照物位置发生变化，就说这个物体是运动的。
路旁的学生认为乘客动了是以_地_面__为参照物 司机认为乘客没动是以_车_____为参照物
4、有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗句：“满眼风光多 闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗 人前后两次对山的运动描述，所选的参照物分别是（ ）
高中物理人教版《运动的描述》精美版-PPT1
趣闻轶事
第一次世界大战期间，一名法 国飞行员在2000米的高空飞行的时 候，发现脸旁有一个小东西，飞行 员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过 来，令他吃惊的是，抓到的竟是一 颗德国子弹．这名法国飞行员怎么 会有这么大的本领呢?
人教版八年级物理上册
第一章 机械运动
第二节 运动的描述
刘 翔 跨 栏
环 湖 赛
小小竹排江中游，参照物是： 青山 、两岸 巍巍青山两岸走。参照物是： 竹排
天体间的“运动与静止”
1、我们通常所说的“太阳东升 西落”，是以谁为参照物呢？
地球
2、而地理学科中所说的“地球 绕着太阳转”又是以谁为参照物 呢？
太阳
3、地球同步卫星与地球一起在 做同步运动，如果以地球为参照 物，地球同步卫星是运动的还是
谢谢指导！
再见
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
止的，所选择的参照物是（ B ）
A.河岸上的树
B.船舱
C.迎面驶来的船
D.河水
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
快快检测一下自己的成果吧！
4. 受油机与大型加油机在空中以同样的速度向同 一方向飞行，下列说法中，正确的是（ B ）
A.选地面参照物，受油机是静止的 B.选受油机为参照物，加油机是静止的 C.选加油机为参照物，受油机是运动的 D.选地面为参照物，加油机时静止的 5. 月球同步卫星，如果以月球为参照物，它是 静止 的； 而以地球为参 照物，则它是 运动 的。
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
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思考
成语故事<<刻舟求剑>>：有一次，一个楚国人坐 船过江，船到江心时一不小心，他失手把心爱的宝剑 掉到了水里。好心的船夫愿意帮他捞剑，可是这个楚 国人不慌不忙，把掉剑的位置刻在船身上，说：“不 用了，等船靠岸后再说吧!” 船靠岸以后，他才请船 夫从他刻了记号的船边下水，替他打捞宝剑。 问船 夫可能找到剑吗？从物理的角度解释为什么？
第一次世界大战期间，一名法 国飞行员在2000米的高空飞行的时 候，发现脸旁有一个小东西，飞行 员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过 来，令他吃惊的是，抓到的竟是一 颗德国子弹．这名法国飞行员怎么 会有这么大的本领呢?
人教版八年级物理上册
第一章 机械运动
第二节 运动的描述
刘 翔 跨 栏
环 湖 赛
小小竹排江中游，参照物是： 青山 、两岸 巍巍青山两岸走。参照物是： 竹排
天体间的“运动与静止”
1、我们通常所说的“太阳东升 西落”，是以谁为参照物呢？
地球
2、而地理学科中所说的“地球 绕着太阳转”又是以谁为参照物 呢？
太阳
3、地球同步卫星与地球一起在 做同步运动，如果以地球为参照 物，地球同步卫星是运动的还是
谢谢指导！
再见
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止的，所选择的参照物是（ B ）
A.河岸上的树
B.船舱
C.迎面驶来的船
D.河水
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4. 受油机与大型加油机在空中以同样的速度向同 一方向飞行，下列说法中，正确的是（ B ）
A.选地面参照物，受油机是静止的 B.选受油机为参照物，加油机是静止的 C.选加油机为参照物，受油机是运动的 D.选地面为参照物，加油机时静止的 5. 月球同步卫星，如果以月球为参照物，它是 静止 的； 而以地球为参 照物，则它是 运动 的。
人 教 版 运 动 的描述 PPT课件 4
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思考
成语故事<<刻舟求剑>>：有一次，一个楚国人坐 船过江，船到江心时一不小心，他失手把心爱的宝剑 掉到了水里。好心的船夫愿意帮他捞剑，可是这个楚 国人不慌不忙，把掉剑的位置刻在船身上，说：“不 用了，等船靠岸后再说吧!” 船靠岸以后，他才请船 夫从他刻了记号的船边下水，替他打捞宝剑。 问船 夫可能找到剑吗？从物理的角度解释为什么？
人教版物理《运动的描述》_上课课件
【 获 奖 课 件 ppt】人 教版物 理《运 动的描 述》_ 上课课 件1-课 件分析 下载 【 获 奖 课 件 ppt】人 教版物 理《运 动的描 述》_ 上课课 件1-课 件分析 下载
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练一练
请 你说说：
第一章 机械运动
运动的描述
学习目标
知道什么是机械运动?知道运 动是宇宙的普遍现象.
知道参照物与物体运动的关系. 能正确的选取参照物.
知道运动和静止的相对性.
自然界中形形色色的运动
运动是自然界中的普遍现象
除机械运动外，运动还有多种 形式，如微观世界里分子、原子的 运动，电磁运动，生机盎然的生命 运动……
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随堂练习：
＊请你判断物体的运动和静止？
1、坐在顺水漂流的竹筏中的乘客，如果以 江岸为参照物，竹筏是_运__动__的；而以流水为参 照物，竹筏是__静_ 止__的。
2、地球同步通信号卫星相对于地球是_静__止__的， 而相对于太阳则是 运动 的。
【 获 奖 课 件 ppt】人 教版物 理《运 动的描 述》_ 上课课 件1-课 件分析 下载
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3．两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是
以__地__面____ 作为参照物，坐在甲车里的乘客 看到乙车在向后退，该乘客是以__甲__车____作为 参照物。这两辆汽车相比较，____甲__车__车开得
＊你能判断题中所选的参照物吗？
1、“太阳东升西落”，太阳的运动以地_球_____ 为参照物
人教版《运动的描述》ppt课件-最新版1
问题情景:沿弧线飞向球门的足球(图1)，拍打翅膀在空 中翱翔的雄鹰(图2)，飞车特技表演(图3)，飞驰的汽车 (图4)．
图2 图1
图3
图4
问题
1.图1至图4是运动物体的照片， 你有什么办法让大家相信物体是 运动的？ 2.图1、3让我们相信足球和运动 员在运动，这种运动叫机械运动， 请给机械运动下个定义? 3.图1中的足球向前运动时，还 伴随着旋转，你认为足球上各个 点的运动轨迹、速度完全相同吗? 4.另外几幅图片中物体上每一点 的运动相同吗？ 5.我们能否穷尽上述物体每一部 分的运动情况?穷尽物体每一部 分的运动情况对我们分析解决问 题是否都是必要的?
第1节 质点 参考系和 坐标系
学习目标
任务1：发现准确描述物体运动的困难． 任务2：建构质点模型，领会理想化方法． 任务3：通过实例理解能看成质点的条件． 任务4：知道描述运动的相对性，建立参考系的概念． 任务5：学会合理选择参考系. 任务6：建立坐标系准确描述物体的位置.
任务1：发现准确描述物体运动的困难
问题
提示
1.图1至图4是运动物体的照片，你有什么办法 连拍照片的方式
让大家相信物体是运动的？
拍视频的方式
了解机 间位置 （物理
2.图1、3让我们相信足球和运动员在运动，这 物体的空间位置随时 通过案
种运动叫机械运动，请给机械运动下个定义? 间的变化
运动的
3.图1中的足球向前运动时，还伴随着旋转， 你认为足球上各个点的运动轨迹、速度完全相 同吗?
【方法技巧】 物体能否看做质点， 难以判定时可按照以 下思路进行： （1）研究对象所关注 的因素是什么； （2）忽略物体的形状、 大小后，关注的因素 是否受到影响； （3）如果没有影响， 则物体可以看做质点， 如果有影响，则物体 不能看做质点。
图2 图1
图3
图4
问题
1.图1至图4是运动物体的照片， 你有什么办法让大家相信物体是 运动的？ 2.图1、3让我们相信足球和运动 员在运动，这种运动叫机械运动， 请给机械运动下个定义? 3.图1中的足球向前运动时，还 伴随着旋转，你认为足球上各个 点的运动轨迹、速度完全相同吗? 4.另外几幅图片中物体上每一点 的运动相同吗？ 5.我们能否穷尽上述物体每一部 分的运动情况?穷尽物体每一部 分的运动情况对我们分析解决问 题是否都是必要的?
第1节 质点 参考系和 坐标系
学习目标
任务1：发现准确描述物体运动的困难． 任务2：建构质点模型，领会理想化方法． 任务3：通过实例理解能看成质点的条件． 任务4：知道描述运动的相对性，建立参考系的概念． 任务5：学会合理选择参考系. 任务6：建立坐标系准确描述物体的位置.
任务1：发现准确描述物体运动的困难
问题
提示
1.图1至图4是运动物体的照片，你有什么办法 连拍照片的方式
让大家相信物体是运动的？
拍视频的方式
了解机 间位置 （物理
2.图1、3让我们相信足球和运动员在运动，这 物体的空间位置随时 通过案
种运动叫机械运动，请给机械运动下个定义? 间的变化
运动的
3.图1中的足球向前运动时，还伴随着旋转， 你认为足球上各个点的运动轨迹、速度完全相 同吗?
【方法技巧】 物体能否看做质点， 难以判定时可按照以 下思路进行： （1）研究对象所关注 的因素是什么； （2）忽略物体的形状、 大小后，关注的因素 是否受到影响； （3）如果没有影响， 则物体可以看做质点， 如果有影响，则物体 不能看做质点。
人教版物理八年级上册第一章第二节《运动的描述》课件(共24张PPT)
(接下一页）
在绕行几圈的过程中，地面控制站对 其姿态进行调整，当其到达远地点时，启 动卫星上的远地点的发动机，使它改变航 向，进入地球赤道平面，同时加速卫星使 之达到在同步轨道上运行所需的速度后， 还需对其姿态作进一步的调整，才能准确 地把卫星送入赤道上空的同步轨道。
(接下一页）
地球同步卫星的发射精度要求比一般 卫星高得多。该卫星的轨道平面与地球赤 道平面重合，绕地球运行的周期T与地球 自转周期Te严格相等：T=Te=23小时56分4 秒。这样每隔24小时，地球与卫星一起转 过一圈加上在地球公转轨道上转过360 ° 的1/365。所以从地面上看，地球同步卫 星好象是固定在赤道某点的正上方。
1、机械运动： 物体位置的变化（一个物体相对于另一 个物体位置的改变）通常简称为运动 2、机械运动是宇宙中最普遍的运动。
一、机械运动
生活中还有哪些物体在做机械运动?
提 示：比赛中的运动员、列车、人造卫星、 银河系都在不停地做机械运动。铁轨、地球 上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子 也是运动的，它们都在跟随地球自转， 同 时绕太阳公转，它们也在做机械运动。
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午2时14分21.11.914:14November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二2时14分26秒14:14:269 November 2021
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时14 分26秒下午2时14分14:14:2621.11.9
在绕行几圈的过程中，地面控制站对 其姿态进行调整，当其到达远地点时，启 动卫星上的远地点的发动机，使它改变航 向，进入地球赤道平面，同时加速卫星使 之达到在同步轨道上运行所需的速度后， 还需对其姿态作进一步的调整，才能准确 地把卫星送入赤道上空的同步轨道。
(接下一页）
地球同步卫星的发射精度要求比一般 卫星高得多。该卫星的轨道平面与地球赤 道平面重合，绕地球运行的周期T与地球 自转周期Te严格相等：T=Te=23小时56分4 秒。这样每隔24小时，地球与卫星一起转 过一圈加上在地球公转轨道上转过360 ° 的1/365。所以从地面上看，地球同步卫 星好象是固定在赤道某点的正上方。
1、机械运动： 物体位置的变化（一个物体相对于另一 个物体位置的改变）通常简称为运动 2、机械运动是宇宙中最普遍的运动。
一、机械运动
生活中还有哪些物体在做机械运动?
提 示：比赛中的运动员、列车、人造卫星、 银河系都在不停地做机械运动。铁轨、地球 上的树木、高山，我们教室中的课桌和椅子 也是运动的，它们都在跟随地球自转， 同 时绕太阳公转，它们也在做机械运动。
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午2时14分21.11.914:14November 9, 2021
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二2时14分26秒14:14:269 November 2021
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午2时14 分26秒下午2时14分14:14:2621.11.9
《位置变化快慢的描述—速度》运动的描述PPT
例.某物体做匀速直线运动,在8s的时间内从西向东移动了 24m, 求其速度.
•问题：百米运动员，10s时间里跑完100m， 那么他1s平均跑多少呢？ 百米运动员是否是在每秒内都跑10m呢？ 例子
➢平均速度： 物体在时间间隔Δt内的平均快慢程度
矢量
二、平均速度
1 定义：在某段时间内，物体的位移△x与发生这段位移所用 的时间△ t的比值，叫做这段时间（或位移）内的平均速度.
判断下列情况中速度变化的是：
A 火车进站
ABC
B皮球水平以4m/s的速度向右撞
上一竖直墙后被反弹回来，以4
m/s的速度向左运动
C 杂技演员拿的流星锤做匀速圆周
运动
D 汽车在平直公路上做匀速直线运动
四.小结：
1.速度是描述物体_运__动__快__慢___的物理量，它等于 物__体__通__过__的__位__移__x_与___所__用__时__间__t __的比值，公式为 v=__x_/t__.速度不但有大小，而且还有方向，是_矢__量__,在 国际单位制中，单位是__m_/_s_.
A.子弹出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3ｓ末的速度是6 m/s
平均速度: 瞬时速度 :
B A、C、D
2. 做 变 速 直 线 运 动 的 质 点 经 过 A 点 时 的 速 度 为 3 m/s， A.质点在过A点后1 s内的位移是3 m B.质点在过A点前1 s内的位移是3 C.质点在以过A点时刻为中间时刻的1 s内的位移 是3 ｍ D.若质点从A点做匀速直线运动，则以后每1 ｓ内 的位移是3 ｍ
➢速率： 瞬时速度的大小叫做速率
•问题：百米运动员，10s时间里跑完100m， 那么他1s平均跑多少呢？ 百米运动员是否是在每秒内都跑10m呢？ 例子
➢平均速度： 物体在时间间隔Δt内的平均快慢程度
矢量
二、平均速度
1 定义：在某段时间内，物体的位移△x与发生这段位移所用 的时间△ t的比值，叫做这段时间（或位移）内的平均速度.
判断下列情况中速度变化的是：
A 火车进站
ABC
B皮球水平以4m/s的速度向右撞
上一竖直墙后被反弹回来，以4
m/s的速度向左运动
C 杂技演员拿的流星锤做匀速圆周
运动
D 汽车在平直公路上做匀速直线运动
四.小结：
1.速度是描述物体_运__动__快__慢___的物理量，它等于 物__体__通__过__的__位__移__x_与___所__用__时__间__t __的比值，公式为 v=__x_/t__.速度不但有大小，而且还有方向，是_矢__量__,在 国际单位制中，单位是__m_/_s_.
A.子弹出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3ｓ末的速度是6 m/s
平均速度: 瞬时速度 :
B A、C、D
2. 做 变 速 直 线 运 动 的 质 点 经 过 A 点 时 的 速 度 为 3 m/s， A.质点在过A点后1 s内的位移是3 m B.质点在过A点前1 s内的位移是3 C.质点在以过A点时刻为中间时刻的1 s内的位移 是3 ｍ D.若质点从A点做匀速直线运动，则以后每1 ｓ内 的位移是3 ｍ
➢速率： 瞬时速度的大小叫做速率
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｝
§2、运动的描述
人们用不同的方式来描述运动… …
如：
梵 高 用 色 彩 描 绘 出 惊 心 动 魄 的 宇 宙 运 动
画家用色彩和形态描绘运动
开普勒曾为太阳系行 星谱写天体乐章
音乐家可以用旋律、节奏来表达运动
摄 影 师 用 光 和 影 创 造 运 动 的 动 感 画 面
物理学家是怎样描述物体的运动呢?
一、参照物：
1、定义：判断物体是否运动和如何运动，首 先要选一个标准物，这个标准物就叫参照物。 2、物体运动和静止判断方法：
先假定参照物是静止的，观察研究物体 相对于参照物的位置是否变化。如果物体 相对于参照物位置没有发生变化，则这个 物体静止；如果物体相对于参照物位置发 生变化，则这个物体是运动的。
C、以地面为参照物，电梯是静止的
D、以乘客为参照物，地面是静止的
练习、
下列说法中各是以什么作参照物
的。 1.坐在船上的乘客是静止的。 参照物是—— 船。 2.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游——以 青山 作参照物 青山在走—— 以 竹排 为参照物 3.月亮从云中钻了出来。 ——参照物是 云
物理学上用物体位置的变化来 描述物体的运动。
具体是怎样来描述的呢？？？
讨论与交流：同学们看到小明远远离去，小明却 看到同学们向后退去，究竟是谁在运动？
怎样判断物体是否运动？
P24 实验探究：动与静 结论：研究一个物体是否运动，必须选 择另一个物体作为标准，否者就不能说 明一个物体是在“运动”还是“没运 动”。
（5 ）宇航员和哈勃望远镜相对静止，宇航 员可以对哈勃望远镜进行正常维修：
三、运动的分类：
观察：运动的路线有什么不同？
根据路线的形状可把运动分为直线运动和 曲线运动： 经过的路线是直线的运动叫直线运动；
经过的路线是曲线的运动叫曲线运动。
一、参照物： 1、定义：判断物体是否运动时，选作标准的物体 2、参照物选取是任意的，具体选择应根据需要和方便来确 定。 3、研究地面上物体的运动，通常把地面和固定在地面上的 物体作为参照物，在这种情况下，参照物可以略去不提。 二、运动和静止的相对性 物体的运动和静止是相对的。判断一个物体是运动还是 静止，取决于所选的参照物；就是说运动和静止具有相 对性。 同一物体，选不同的参照物，运动情况可能不同。 三、运动的分类 经过的路线是直线的运动叫直线运动； 经过的路线是曲线的运动叫曲线运动。
D、甲车可能静止，乙车一定向左运动
同学们坐公交车回家时，你们是运动还 是静止的？
二、运动和静止的相对性 1、物体的运动和静止是相对的。判断一个物 体是运动还是静止，取决于所选的参照物； 就是说运动和静止具有相对性。 同一物体，选不同的参照物，运动情况可 能不同。
可能吗？
第一次世界大战期间，一名法国飞行员，在 两千米高空飞行时，发现有一个小虫似的东 西在身边蠕动，他伸手一抓，大吃一惊！原 来抓到的竟是一颗德国制造的子弹 。
因为子弹相对于飞机的飞行速度很小 或一样，它们之间近似相对静止。
2、运动和静止的相对性在生活中有 很多应用：
（1）利用运动和静止具有相对性，空 中加油机和歼击机可以实现空中加油：
（3）利用运动和静止的相对性，完成飞行 队列特技表演：
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第二章:运动与能量
运动的描述
知识回顾
位置的变化 1、宏观世界物质的运动：机械运动指物体______________
无规则 运动 2、微观世界物质的运动： 分子在不停的做________
3、物质有固态、液态、气态三种状态，物质所处的 分子运动 情况有关。 状态与_____________ 质子 原子核 夸克 4、物质→分子→原子 中子 电子
平时我们判断物体是静止还是运动并没有 提参照物，是不是没有选参照物呢？ 参照物选择： 1、参照物选取是任意的，具体选择应根据需 要和方便来确定。 2、研究地面上物体的运动，通常把地面和固 定在地面上的物体作为参照物，在这种情况 下，参照物可以略去不提。
有了参照物不但可以判断物体是否运动， 还可以判断物体是如何运动。
例3、 某车向东行驶，车上的人看到路旁的树怎样 运动”
树以跟车相同的速度，向西运动。
例4、《教材精习》P13 变式训练 4
例5、观察图中烟和小旗，关于甲、乙两车相 对房子的运动情况，下列说法中正确的是（ D）
A、甲、乙两车一定向左运动 B、甲、乙两车一定向右运动
C、甲车可能静止，乙车一定向右运动
例1、前面的情景，小明为什么看到同学们向后 运动？ 小明因相对火车静止，以火车为参照物，感觉同 学们在向后运动。 例2、位于市中心的商业大楼建有观光电梯，乘 客在随电梯竖直上升的过程中，可以欣赏到楼 外美丽的城市景色。分析这一过程，下列说法 正确的是（ B ）
A、以地面为参照物，ຫໍສະໝຸດ 客是静止的B、以电梯为参照物，乘客是静止的