【新教材】人教版《运动的描述》PPT优秀课件1

• 1、直线运动的位置表示：_坐__标______ • 如物体先处于A位置，后处于B位置 • ⑴ 试在图中画出物体的位移； • ⑵ 指出位移的大小与方向； • 如物体先处于B位置，后处于A位置 • 结果又如何？
人教版（2019）高一物理必修一 第一章 运动的描述 1.2时间 位移 14张ppt
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毫米(mm )
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上班和下班的位移相同吗？
惠民三中
御龙湾
4.矢量：既有大小又有方向的物理量叫矢量 例如：位移
标量：只有大小而没有方向的物理量叫标量 例如：路程、时间、质量、温度等
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在《僧只律》中即有这样的记载：“一刹那为 一念，二十念为一瞬，二十瞬为一弹指，二十弹指 为一罗预，二十罗预为一须臾，一日一夜有三十须 臾。”据 此，可推算出具体时间来。即一天一夜24 小时有480万个“刹那”或24万个“瞬间”，1万2千 个“弹指”，30个“须臾”。
从不同的路径走有没有相同之处?
看来需要引进二个物理量
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3．路程和位移: 路程是指物体运动轨迹的长度.
位移是指由起点指向终点的有向线段 用来表示物体(质点)的位置变化的物理量 位移的单位：米(m) 千米(km) 厘米(cm )
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操场跑道
100米起点
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终点
400米起点
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直线运动的位置和位移
• 物体由A运动到B，通过计算说明： • 位移的大小和方向
方法归纳：下图中△ x ＝？(由A运动到B)
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△ x ＝xB－xA
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《优化设计》小本 P87 第7题 如图所示，某人从学校的门口A处开始散 步，先向南走了50m到达B处，再向东走了 100m到达C处，最后又向北走了150m到达D处， 则A、B、C、D各点位置如何表示？
（1）时间的测量：在实验室常用秒表和打 点计时器．
（2）时间的单位：秒(S) 分(min) 小时(h)
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第二秒末 第一秒末 第三秒末
矢量和标量的加法有不同的法则
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人教版（2019）高一物理必修一 第一章 运动的描述 1.2时间 位移 14张ppt位移与路程的区与联系路程位移
表示质点通过的实 物理意义 际轨迹长度的物理
量
表示质点位置的变动的 物理量
7:40是一个 1.什么时候离开家?概念吗？
7:40
2.在路上用了多少时间?
10分钟
5.直线距离是哪一部分?
3.怎么走的?
4.什么时间到校?
7:50
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1.2时间 位移
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惠民 三中7:50
御10龙分湾钟和7:40
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标量(只有大小没有 矢量(即有大小又有方向) 区别 标矢性 方向)
大小 联系
不仅与质点的初末 位置有关,还与路径 有关
与质点的运动路径无关，
只与初位置、末位置有 关.
1.单位都是米 2.只有当质点做单向直线运动时,位移的大小 才等于路程 3.都是过程量 4.都是描述质点运动的空间特征
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1.时刻：一个时间点。在表示时间的数轴上，用 点来表示．
2．时间间隔：一个时间段。是指两时刻的间隔。
在表示时间的数轴上用线段来表示．时间间隔
简称时间．
出
到
上
发
校
课
7:40 7:50 8:00 t/h
10min
10min
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0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
0 1 2 3 4 5 t/s 前三秒 前二秒 前一秒
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惠民三中 御龙湾
1.怎么走的? 2.还可以怎么走?
再细算，一昼夜有86400秒，那么，一“须 臾”等于2880秒（48分钟），一“弹指”为7.2秒， 一“瞬间”为0.36秒，一“刹那”却只有0.018秒。
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