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2019年暑假社会实践心得通过这一周的校友企业调研,从前期筹备到工作的最终圆满完成,所有的人都付出了很多,但大家毫无怨言,一直坚持到最后。

没有人喊累,没有人叫苦,就是这样,在热浪滚滚的夏日下坚守着自己的岗位,拼搏、奋斗、努力。

这让我体验到了一种强大的团队精神,一种只求付出不索回报的团队精神!在实践中学到了不少用语言所无法表达的东西。

在与高年级的学长学姐们交谈过程中,更加认清自身存在的不足,以下就从几个方面来总结这短短7天在忙碌奔波中度过的点点滴滴。

一、做好人生规划走出高中,步入大学。

很多同学都松懈了,一下子失去了目标。

不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。

很多人缺乏清晰、明确的人生目标。

到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于很多人而言毫无概念。

大学环境实在是太优越了,太舒适了,外界的诱惑让人很容易在不知不觉中变质,堕落。

人一旦失去了目标就好比航行在大海中的小舟失去了方向,结果不堪设想。

我们应该明确自己进入大学的目的是什么,要对自己有一个合理清晰的人生规划,认清自我,认识到自己的优缺点。

制定出短期目标和长期规划。

只有明确了自己干什么,怎么干,才能够在以后的日子里奋斗,拼搏。

其实在大学校园里,有目标的人和没目标的人是很容易区分开来的。

你会看到,那些有目标有方向的人不会浪费一点时间,他们不会整天窝在宿舍或者是沉迷于网络,他们已经提前在为自己的人生努力了,而你再看看那些没目标的人们,上网,抽烟,喝酒,谈恋爱,尽情挥洒自己的青春,到头来却是一场空。

大学是一个竞技场,一种人成为了人才,一种人成为了人渣。

很多学生都说毕业之后很困惑,不知道自己究竟该干些什么。

其实说到底还是没有目标。

所以,订立目标很重要,目标就是动力,让人可以不断前行。

二、丢弃大学生的优越感访谈交流中,学长学姐们的话对我感触很大,我开始不断反省自己。

社会普遍反映的一个问题就是当代大学生好高骛远,眼高手低,总觉得自己是一个大学生,就比别人优秀,就比别人强,有些人甚至要求公司怎么样怎么样。

2019年暑假社会实践活动报告.doc

2019年暑假社会实践活动报告.doc

2019年暑假社会实践活动报告导语:参与社会实践活动,度过一个既有意义而又充实的假期。

下面带来20XX暑假社会实践活动报告,欢迎阅读。

今年的暑假,为了响应学校的号召,更为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打下基础。

我不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识,收到了深刻的教育,了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。

通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。

此外,在这次实践中,据我亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对我们村的现状有了更多更深的了解。

村里自20XX年以来,全体村民在村委村领导的带领下,同心同德,修乡村公路5条,打居民用水井12眼,兴修水利灌溉池塘8口,新建养鸡产2座……。

自20XX年至今的7年时间内,全村700多户村民从人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村领导干部积极响应党中央国务院建设社会主义新农村的号召,主动转换思维,跟上科技前沿,大力引进抗虫棉、超级杂交稻、三倍体无子西瓜等新型农作物品种。

既增加了农作物的产量,有改良了土壤。

另外,村领导带领村里一批有志青年利用寒暑假时间到一些信息科技相对发达的新型农村示范点进行考察和交流,在村里率先引进水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品种,将原来一些劣质土壤的农田进行大面积整合改造,在上面载起了果树。

如今的马埠头村,再不是原来的穷乡僻壤了,村民的腰包鼓了,腰杆直了,村里的精神文化生活也越来越丰富了。

村民开始盖起了各自的小二楼,一个个对社会主义新农村充满了信心和期待。

放假之前,我就联系了爸爸曾经的同事,村领导王会计,表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自己,同事也可以为乡亲们服务。

村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作社会实践报告,主要负责基础的日常工作和一些对自己感兴趣的课题进行调查。

接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实践。

2019精彩大学生暑假社会实践报告范文5篇

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2019精彩大学生暑假社会实践报告范文5篇大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

那大学生暑假社会实践报告该怎么写呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的大学生暑假社会实践报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

2019精彩大学生暑假社会实践报告范文(一)承载着学校的社会实践任务,我们很充实的度过了XX年暑假。

我们以“弘扬社会主义核心价值观,建设社会主义和谐新农村”作为主题,赴山东淄博市沂源县、滨州博兴县,进行了农村经济社会调查、支教活动。

我们活动共进行了4天,受益人数达到千余人,并且通过相关地方的媒体进行了报道。

在各地团委中引起一致好评。

作为一支大学生实践团队,在各个实践地都受到了热情地接待。

我在本次社会实践中主要负责摄影、访谈内容的记录以及辅助其他队友工作。

社会实践过重我们不仅仅增加了友谊,更重要的是锻炼自己的能力,也看到了许多令人耳目一新的社会现象。

在山东滨州市博兴县初级中学、一所高级中学进行大学生涯宣讲,让我们自己重温大学生活两年的收获。

我从进入学校是一个内向,对自己人生目标迷茫的学生,已经转变为在各项活动中积极向上,在学生工作中认真严禁的新时代大学生。

同时以在武汉大学生活、学习、工作,作为演讲实例,也一次次让我们热血沸腾,看到熟悉的一步部宣传片,我们讲解着美丽的校园,更增添几份爱校之情。

而在座的弟弟妹妹们正在经历着我们曾经走过的路程,我们想通过自己的微薄之力,让他们看到大学生活的美好,他们能够在梦想中激励自己奋发图强。

其实这样的互动,给我们是一次重温自己历程,同时又能锻炼自己沟通与表达的能力,对他们来讲是一次放飞梦想的机会,脑海中的大学不再那么抽象,变压力为动力,对学校来讲丰富了在书海中学生的课余生活,也能够为学校的教育任务作出一点点贡献,我们希望家乡有更队的人才辈出。

对农村义务教育状况实施问卷调查,我们在宣讲过程中进行社会主义新农村精神文化发展的调查。

2019暑假社会实践报告6页word

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2019年暑假社会实践报告系别:外语系班级:1005班姓名:苗玉婷学号:2019051518日期:2012-08-12这个暑假不虚度忽而一夏。

这个暑假匆匆流逝,留给我的是成长与留恋。

在实践中成长成熟,在实践中学会珍惜生活,拥抱生活。

这个暑假,我主要的实践活动是担任一个培训学校的英语老师。

今年的期末考试刚一结束,我就坐火车从太原前往阳泉。

我这是去干什么呢?我之前经过面试被应聘到阳泉一所培训学校担任暑期英语老师。

这所学校位于阳泉平定县,全称是阳泉市清华中小学文化课培训中心。

培训学校管食宿。

加上我一共六个老师都吃住在校长家,校长太太每天给我们制作可口的饭菜。

那饭菜的口味可是与家乡菜口味截然不同啊!但是饭菜味道独特,蛮可口的。

我介绍下六位老师吧。

四位是大学毕业生,只有我和另外一个大一学生没有毕业。

其中有一位还是华南理工大的准研究生。

作为初出茅庐的大二学生,我刚开始感觉有点压力。

但是六位老师中,有五位都是太原师范学院出身,作为师院学子我倍感自豪啊!在短短不到一个月的时间,我们老师之间建立起了深厚感情。

我们在饭桌上和校长谈天说地,聊学校聊学生聊生活,彼此交谈得很融洽。

在平时,老师们也会互相交流学习经验,教学经验以及工作招聘信息。

作为学妹,我从她们身上学到了很多大学学不到的东西,并且受益匪浅。

我也更加坚信了一个道理:在校期间最重要的事情就是好好学习,好好锻炼自己,不断提升自身素质。

下面我和大家分享一下我教学过程中的一些教训和轶事。

因为我们学校放假比培训学校开班晚几天,所以我到平定时有一个物理代课老师已经帮我上了两节初一英语课。

我是带初一初二英语的。

初一班只有四个学生,因为今年平定县的老师大办补习班,把生源都抢走了。

四个学生中有三个女孩一个男孩。

给他们上完第一节课后,一个女孩说:“老师,你比前一个老师教得好。

”听罢我的心里是喜滋滋啊,并暗下决心一定要好好干。

可是教学是一项主观性很强的工作,不仅需要老师的调动,还需要学生的配合。

2019年关于暑期社会实践报告模板优秀范文五篇

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2019年关于暑期社会实践报告模板优秀范文五篇暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

那暑期社会实践报告模板有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的暑期社会实践报告模板的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

暑期社会实践报告模板(一)炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。

经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。

很多此后我终于找到了一家餐饮酒楼。

老板让我来做传菜员。

第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。

刚开始的时候心理极不平衡。

居然只能端端盘子,怎么着以前在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我一定要坚持下去。

要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先尽快地熟悉自己所在的工作环境。

我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨房管理的机会,这也能学到不少。

于是,我就开始了我的实践生活。

进入大学一年了,迎来了自己的第一个暑期社会实践,内心是激动与踌躇共存着。

激动是终于可以走上社会锻炼一下自己,踌躇是才刚刚大一的学生,能干得了些什么?不过,还是希望能通过社会实践锻炼自己,拓宽视野。

2019-大学生暑假实践报告【三篇】word版本 (6页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==大学生暑假实践报告【三篇】通过社会实践,同学们能将学校中获得的符号的、抽象的、普遍的知识变成个体的、感性的和具体的经验。

本文是为大家整理的大学生暑假社会实践报告,仅供参考。

大学生暑假社会实践报告【一】和去年一样,今年的暑假实践是在乡政府完成的,今年主要是负责书记和乡长的辅助工作,相当于秘书职务,由于时间的问题,再加上去年对那些工作流程也比较清楚,熟悉,没怎么培训,虽然实践才短短10天,7月10日到7月20日,但是感觉收获还是蛮大的。

因为去年比较熟悉,第二阶段是第一阶段是办公室工作的训练,当然,这部分随便说一下,领导提供事务辅助。

第三阶段是协助指导老师完成领导交办事项。

第四阶段是跟随指导老师和领导外出参加活动。

主要工作是协助指导老师完成工作,包括文档的录入、编辑、排版、打印复印。

保持办公室卫生,为领导提供事物辅助。

为来访群众作来访登记和信访记录。

跟随指导老师参加其他工作。

其他工作做起来还感觉得心应手,就觉得调研工作有点难度,不调查就没有发言权,在基层工作中更是如此。

乡政府作为基层政府单位要面对农村的繁琐的工作,有其自身的特点,特别是在关系到群众切身利益的问题上,更要本着维护农民利益,维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。

这就要求基层秘书人员深入到群众中去,了解实际情况,发现问题,得到的第一手材料。

对一些亟需解决的问题,应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。

来乡政府实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情况,在经济上给符合条件的老同志一些照顾。

本以为这是一项很简单工作,只要拿出以前的东西照着做就行了。

可是当工作就在手中时,才发现自己想得太简单了。

我只是根据以往的资料列出了一个单子。

其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。

2019年大学生暑期社会实践报告6篇-word

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2019年大学生暑期社会实践报告6篇-范文汇编大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

于是我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。

其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。

暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

2019-暑假社会实践报告范文-范文word版 (5页)

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2019-暑假社会实践报告范文-范文word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==暑假社会实践报告范文今年暑假时大学的第一个暑假,同样,也是人生第一个二十岁的暑假。

所以,我想让他变得充实而有意义的。

刚在家的前两天,替妈妈做了点点家务活。

其实不干还不知道,零碎的东西越难搞定!总算体验到爸妈劳动的辛苦了。

于是,我决定出去找点事做做,毕竟整天窝在家里也不是个办法呢!昔日的伙伴们吧,学车的学车,旅游的旅游去了,打工的为生活努力去了,瞧着没,都个为生活上色呢,我也不能这么庸庸碌碌呢!找了我以前的同桌瑶妞,她姐夫是开娃娃厂的,或许可以找点事做呢,果然,他们厂这两天缺人手。

我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。

五毛钱一个娃娃,我做一百个能赚五十也不定呢!刚踏进厂房,我的梦想转瞬成空!巨热的空间,看着一个个忙碌的身躯,脸上的汗水,好似地域一般的地带,空调是虚设!我一时后悔我将要在这个地方工作?我疯了吧??家里那么舒服的空调床,都没了、、回到现实,只有硬着头皮往下走了~~问题是,这个娃娃比我想象中大好多!还有,线头真多,无奈了。

装棉花,一点点的装着,。

旁边的阿姨笑道:“像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢?”我顿时苦笑了一下。

手越来越疼了,想妈妈了。

一天的工程总算结束了。

第二天早晨,整只手像残废了一半。

在妈妈的劝阻之下,我结束了娃娃厂的工作。

真的痛苦而难忘的经历啊!我第二个打工点是教育机构,是私人承办的学校,就租了很多的商品房上课,我们去就是助教类的咯!教的是低年级的弟弟妹妹们,可是,越小越皮,我就没撤了!怎样都奈何不了小孩们!我料想做几天就会脑充血的!有个三年级的男孩,问他25+3=?他一个劲的摇头!于是乎,我就忍不住小骂了他一下,这下好了,老班指着我鼻子大骂,真受不了,委屈死了我!不过日子长了,也发现孩子们的天真可爱,和他们打成了一片,以另一种心态与他们交流,快结束时孩子们舍不得我呢~~我还感动~。

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2012年暑假社会实践报告
系别:外语系
班级:1005班
姓名:苗玉婷
学号:2010051518
日期:2012-08-12
这个暑假不虚度
忽而一夏。

这个暑假匆匆流逝,留给我的是成长与留恋。

在实践中成长成熟,在实践中学会珍惜生活,拥抱生活。

这个暑假,我主要的实践活动是担任一个培训学校的英语老师。

今年的期末考试刚一结束,我就坐火车从太原前往阳泉。

我这是去干什么呢?我之前经过面试被应聘到阳泉一所培训学校担任暑期英语老师。

这所学校位于阳泉平定县,全称是阳泉市清华中小学文化课培训中心。

培训学校管食宿。

加上我一共六个老师都吃住在校长家,校长太太每天给我们制作可口的饭菜。

那饭菜的口味可是与家乡菜口味截然不同啊!但是饭菜味道独特,蛮可口的。

我介绍下六位老师吧。

四位是大学毕业生,只有我和另外一个大一学生没有毕业。

其中有一位还是华南理工大的准研究生。

作为初出茅庐的大二学生,我刚开始感觉有点压力。

但是六位老师中,有五位都是太原师范学院出身,作为师院学子我倍感自豪啊!在短短不到一个月的时间,我们老师之间建立起了深厚感情。

我们在饭桌上和校长谈天说地,聊学校聊学生聊生活,彼此交谈得很融洽。

在平时,老师们也会互相交流学习经验,教学经验以及工作招聘信息。

作为学妹,我从她们身上学到了很多大学学不到的东西,并且受益匪浅。

我也更加坚信了一个道理:在校期间最重要的事情就是好好学习,好好锻炼自己,不断提升自身素质。

下面我和大家分享一下我教学过程中的一些教训和轶事。

因为我们学校放假比培训学校开班晚几天,所以我到平定时有一个物理代课老师已经帮我上了两节初一英语课。

我是带初一初二英语的。

初一班只有四个学生,因为今年平定县的老师大办补习班,把生源都抢走了。

四个学生中有三个女孩一个男孩。

给他们上完第一节课后,一个女孩说:“老师,你比前一个老师教得好。

”听罢我的心里是喜滋滋啊,并暗下决心一定要好好干。

可是教学是一项主观性很强的工作,不仅需要老师的调动,还需要学生的配合。

因此我给初一孩子上课时也出现过意料之外的事情。

虽然他们是小学升初中的孩子还比较乖,至少上课不会有大的动作和说话声音,但是这个年龄段孩子最大的问题是注意力不集中。

课堂上,有一个基础不太好的女孩总是身在曹营心在汉,小动作不断。

我就有意让她读课文,让她集中注意力。

意外发生了,因为她的音标一塌糊涂,单词也记得不好,所以读课文时根本无法连词成句。

读第一句时她面有难色,我纠正读法错误后示意她继续读,结果读第二句时她突然哽咽了,接着眼圈发红便流出了眼泪。

我惊慌失措,赶忙让她坐下,坐下后她就趴桌子上哭了。

我更加不知所措,刚好快下课了就匆忙下了课。

通过这件事我明白了现在孩子的心理是相当脆弱,尤其是基础比较差又被父母寄予厚望或者逼着上补习班的
孩子。

他们需要为人师表耐心的循循善诱,需要不断的鼓励来获得进步。

初一教学中有一个教训是怎样让孩子们开口的问题。

也许是因为年龄小羞涩,也许是因为懒惰,这些孩子总是不愿意出声读英语,要么就是声音一点也不洪亮。

我苦口婆心地说:“你们四个合起来的声音至少要比老师声音大!”话音刚落倒是立竿见影,声音稍微大了一点点。

可是几分钟后又故态复萌。

这可让我犯愁了,怎么让他们张嘴读英语呢?因为大家都知道,大声读英语能练习发音,能快速记住知识点,能更集中注意力。

我苦苦思索终于想到一招——让他们给我背课文,不信他们还金口难开。

虽然有的学生极不情愿背课文,但是看到其他同学都在读都在背,他不愿意拉后腿被人嘲笑,因此也在很努力地读着课文。

所以呢,一定要让学生们有竞争意识超前意识,不可滥竽充数,不可课堂上无所事事浑浑噩噩。

看来教学的一大难点是不断摸索教学技巧,不断创新,提高课堂效率。

结课时不管初一还是初二孩子都有一次结课考试,由于平时我对初一孩子比较严格认真检查作业,他们考出了比较理想的成绩。

唯一的一个男孩王硕考了95分,我问他你考的满意吗?他说:“不满意,因为爸爸说考95分以上一分奖十块,而我刚好是95,不多不少,捞不到一个钱儿。

”大家哈哈大笑。

王硕是我们班的活宝,平时就比较搞笑。

印象最深刻的是他每次给我背课文时,一忘记就紧张,一紧张就双手摸胳肢窝。

背完了就拍拍胸脯,长嘘一口气:“终于背完了!”。

最后一节课比较难忘,我和四个孩子聊天,合影留念,留联系方式并互相道别。

他们算是顺利结课了。

接下来我说说初二班吧。

与初一班不同的是,初二班五男五女,刚好十人,五个男生极其捣乱,让我哭笑不得。

初一孩子刚从小学过来,还比
较乖;初三孩子面临升学压力,明显好学了。

唯有这初二孩子比较叛逆,喜欢捣乱,而且花样层出不穷。

因为座位是随便坐,每天上课时都是男生坐教室左边,女生坐右边。

由于男生地理位置的优势,他们更加有恃无恐了,上课说话屡禁不止,时不时发出怪笑,甚至上课捏饮料瓶,严重影响课堂纪律。

饮料瓶的下场当然是被没收了。

我还试图将他们座位分开,他们只是稍微分散了点,仍然是占据一方。

下课后他们的活动更是丰富多彩了。

刚开始,男生下课后砸瓶子玩。

需要声明的是他们有整整一抽屉的被挤压变形的饮料瓶,专门用来上课挤,下课砸。

被我没收后,他们开始研发新游戏——打扑克。

好景不长,扑克牌被他们的“班主任”(管事老师)发现并勒令他们收起扑克否则它们将会毫不客气地被没收。

这帮皮孩子傻眼了,下课玩也要管?“班主任”给出的理由是影响学校风气。

不得已,他们只好作罢。

谁知,隔天他们却另辟蹊径玩起了沙包,而且是四个男生在教室扔起了沙包!这年代,男生无聊调皮了什么都玩啊!为什么是四个男生,五缺一呢?因为有一个男孩特用功,永远坐在前排,永远不捣乱,甚至不朝后看,下课也在学习,精神可嘉啊!记得有次其他男生盛情邀请他打扑克,他笑着摆摆手说:“我还要背书呢!”是的,每个班都有捣蛋的学生,也都有刻苦的学生,补习班也不例外。

虽然这帮孩子调皮,但是他们中不乏基础好的,就比如两个比较捣蛋的男孩却是班上英语最好的,甚至赛过女生。

而且他们捣蛋归捣蛋,心眼却不坏。

有次,他们把我气得都不想批评他们了,我就一个人坐在凳子上生闷气。

结果一个调皮男生见状,就拿起手中一把扇子,向我指着上面的
“莫生气”三个字,并且歉疚地笑了笑。

调皮的男孩们见我这次生气不同以往,便都安静看书了。

当时我心里五味杂陈,甚至有想哭的冲动,一方面因为自己能力欠缺管不住他们,另一发面因为他们的天真率性。

校长在我上课时经常会突然听课,这时这帮孩子就收敛些了。

每次校长都会给我提一些建议,作一番评价。

比如他说我讲课知识点详细,板书写得认真,但是上课稍显拘谨,声音力度不够。

这些我都虚心听取,并逐步改正,从中取得较大进步。

最终。

初二班结课考试成绩也不错。

校长对我最严厉的一次批评是有一次让我代初一数学课。

那次因为数学老师有事,校长便让我帮忙代课。

由于时间仓促我没有认真备课,结果给初一孩子讲有理数乘法的推理时,一个知识点没有讲清。

校长知道此事后大发雷霆,批评我:“你一个本科生连初一数学都讲不好,怎么回事?”我开始反省自己,非数学专业出身不是借口,时间仓促也不是借口,真正原因是自己眼高手低,态度不认真。

校长还给我分析了事件的可能后果,有的家长可能会打投诉电话说孩子听不懂讲课,并要求退费。

我意识到了自己的错误,意识到了作为老师无论何时都要对孩子负责,对家长负责。

在这个培训学校干了二十几天,我收获颇多。

在阳泉平定,这个小县城,我第一次在外独立生存赚钱,第一次作了一名培训老师,第一次为教学积累了很多经验,第一次接触了说着难懂方言的孩子,第一次体会了怎么和领导接触怎么面对领导批评,第一次收获了弥足珍贵的同事之情,第一次品尝到了风味独特的阳泉饮食。

这些,我都终生难忘。

我相信,我这次的暑假实践将为我下学期的顶岗实习提供一些经验。

我也相信我的教学能力会不断提高。

暑假就要结束了,虽然我只进行了一项实践活动,但着实成长了不少,对生活也有了新的见解。

这个暑假注定是难忘的!以后我会参加更多有意义的实践活动,比如支教,担任运动会的志愿者等。

我相信自己会通过实践逐渐成熟,逐渐提升自己各方面的能力。

期待下一个假期!
希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:
1、理想的路总是为有信心的人预备着。

2、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

——罗曼·罗兰
3、人生就像爬坡,要一步一步来。

——丁玲。

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