西部高校科技创新平台服务区域经济建设的实践——以宁夏大学为例

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西部地区地方高校与企业产学研合作模式初步研究——以宁夏大学为例

西部地区地方高校与企业产学研合作模式初步研究——以宁夏大学为例

s u g g e s t e d t o r e f o r m p r o j e c t s m a n a g e me n t s y s t e m a n d b u i l d e f f e c t i v e m e c h a n i s m o f s c i e n t i f i c r e s e a r c h e v l a u a t i o n t o i m p r o v e
2 .T h e P a r t y C o mm i t t e e O f f i c e o f N i n g x i a U n i v e r s i t y , Y i n c h u a n 7 5 0 0 2 1 ,C h i n a )
Ab s t r a c t :T h i s p a p e r a n a l y z e d t h e s t a t u s o f i n d u s t r y—a c a d e my—r e s e a r c h c o o p e r a t i o n i n t h e d e v e l o p me n t o f l o c a l c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s a n d t h e wa y t h a t s c i e n c e a n d t e c h n o l o y g d e ma n d s i n l o c a l e n t e r p r i s e s c o mb i n g w i t h l o c a l c o l l e g e s a n d u n i —
l o c a l c o l l e g e s a n d u n i v e r s i t i e s s e vi r c e a b i l i t y a n d i n n o v a t e n e w ma n a g e me n t s y s t e m.

地方高校与区域经济共生发展的理论探索

地方高校与区域经济共生发展的理论探索

地方高校与区域经济共生发展的理论探索地方高校和区域经济发展是相互促进的关系。

地方高校通过教育培养高素质人才,提供科技创新和技术服务,为区域经济发展提供强有力的支持;而区域经济的发展为地方高校提供了良好的发展环境和合作机会。

本文将探索地方高校与区域经济共生发展的理论。

一、地方高校与区域经济发展的重要性和价值地方高校是培养人才、进行科学研究和技术创新的重要平台。

地方经济的发展离不开高素质的人才支撑,而地方高校在培养各类人才方面具有重要优势。

地方高校也是科学研究和技术创新的重要力量,为区域经济的发展提供了科技支持和创新动力。

1. 人才培养机制地方高校通过教育培养本科和研究生人才,为区域经济提供高素质的人才支撑。

地方高校可以根据区域经济的需求,开设相关专业和课程,培养适应区域经济发展需求的人才。

地方高校还可以与企业、政府等机构合作,开展实训和实践教育,增强学生的实践能力和创新能力。

2. 科技创新机制地方高校在科技研究和技术创新方面具有重要作用。

地方高校可以开展基础研究和应用研究,对区域经济的发展提供科技支持和创新动力。

地方高校可以与企业、科研机构等合作,进行科技创新和技术转移,将科研成果应用于实际生产和经济发展中。

3. 技术服务机制地方高校可以为区域经济提供技术服务。

地方高校可以根据区域经济的需求,开展技术服务和咨询,为企业和政府提供技术支持和解决方案。

地方高校还可以开展技术培训和人才交流,提升区域经济的创新能力和竞争力。

1. 南京大学和南京的发展南京大学作为中国一流的综合性大学,为南京的发展提供了重要支持。

南京大学与南京市政府合作,共同开展科技创新和技术服务,向南京的企业和政府提供技术支持和解决方案。

南京大学在人才培养方面也发挥了重要作用,为南京的经济发展提供了高素质的人才支撑。

1. 建立产学研合作机制地方高校与企业、政府等各界建立产学研合作机制,共同开展科技创新和技术服务,解决实际问题和需求。

可以建立科技园、创新中心等平台,促进产学研合作,加强科技创新和技术转移,为区域经济的发展提供强有力的支持。

当前高校服务于地方经济建设方面的问题与建议

当前高校服务于地方经济建设方面的问题与建议

当前高校服务于地方经济建设方面的问题与建议作者:马丁来源:《经济研究导刊》2012年第17期摘要:教学、科研与社会服务,是目前公认的高校的三项基本职能。

其中,提供社会服务是各高校普遍追求的重要目标。

然而,现实中部分高校在服务社会方面存在着一些突出问题,诸如:学校“关门”办学;科研的应用性不强;与相关产业结合程度差;服务社会的物质基础和相应的激励机制尚待建立、健全,等等。

为了更好地服务于地方经济建设,高等教育工作者应首先明确自己的社会责任,走到经济建设的最前沿,了解实践中亟待解决的问题,和政府部门建立联动机制,与产业结合打造创业型的大学发展模式。

关键词:高校;职能;社会服务中图分类号:U692.7文献标志码:A文章编号:1673-291X(2012)17-0227-02高校的职能,就是所谓高校的功能作用,这是高校存在的意义所在。

教学[1]、科研与社会服务,是目前公认的大学的三项基本职能。

但这三大职能并非伴随高校的产生而产生的,它经历了一个漫长的探索发展过程。

一、高校服务于地方经济建设方面存在的问题(一)部分高校存在“关门”办学现象高校的封闭式管理阻隔了学校与社会的联系。

作为先进文化创造和传播的中心,高校应该向全社会提供先进文化,真正起到引领全社会共同进步的作用。

然而目前我国高校的现状,还是封闭式的管理体系,根本没有起到提高周边民众整体知识水平的作用。

校园中缺少公益性的信息咨询服务,学校的一些设施,如图书馆、阅览室、信息网络中心等也很少有面向公众开放的。

高校与社会的隔离导致高校对社会的信息支持服务极为欠缺。

人才培养方面,高等院校的专业培养应该既要满足学术上的要求,又要满足社会对于相关人才的需求。

然而目前高校的专业培养目标,要么过于学术,难以在现实中找到需求,要么过于功利,几乎就快变成了职业培训。

(二)高校教师的科研成果理论性强、应用性差人文社会科学方面的研究尤其如此,人们的研究多是从理论到理论,局限于纯学术领域,有些理论过于理想化,甚至根本就是空想。

论地方高校服务区域经济和社会发展存在的问题与对策

论地方高校服务区域经济和社会发展存在的问题与对策

论地方高校服务区域经济和社会发展存在的问题与对策作者:张晶来源:《旅游纵览·行业版》2015年第07期地方高校肩负着为区域经济和社会发展培养、输送人才和提供科技支撑的重任,但地方高校服务区域经济和社会发展仍然存在着诸如为社会服务的意识不强、专业设置滞后于区域经济和社会发展的需求、科技转化生产力不足、管理机制有缺陷等问题,应从服务意识、服务资源、服务平台、服务制度等方面创新,以实现地方高校与区域经济和社会的共同发展。

高校改革是综合性的改革,要从教育、教学、科研、服务等多方面进行创新,地方高校要达到为区域经济和社会发展培养、输送人才,提供科技支撑的目标,就必须积极同地方科研机构、企业开展深层次合作,实现协同创新。

而服务创新则是地方高校更好地为区域经济和社会发展服务的关键。

一、地方高校服务区域经济和社会发展的现状(一)地方高校为区域经济和社会发展培养、输送人才地方高校由于处于所在省(直辖市、自治区)市区的特殊地理方位,非常了解地方经济和社会发展的人才需求。

地方高校可以通过学科结构和专业结构的设置和调整,及时响应区域经济结构调整、产业升级、社会事业发展对各类人才的需求,为当地经济建设和社会发展培养、输送合格人才。

山东外事翻译职业学院(以下简称学院)地处山东省经济社会发展最活跃的胶东半岛地区,为山东半岛城市群建设尤其是威海市培养了一批素质较高的实用型人才,做出了地方高校在服务区域经济和社会发展方面应有的贡献,在一定程度上满足了新形势下半岛地区经济社会发展对人才的需求。

(二)地方高校为区域经济和社会发展提供科技支撑地方高校聚集了较多不同领域的专业技术人员,通过有效的组织、引导可以充分发挥他们的主观性、能动性,积极参与到区域经济建设和社会发展的政策研究、技术开发和学术研究中,形成推动区域经济和社会发展的重要力量。

近年来,学院高度重视科研工作,教师主持或者参与多项各级各类科研课题和教改项目,其中《服务外包基础知识》培训教材被威海市7家职业院校作为服务外包普及课程。

地方高校服务区域经济建设的问题与探索

地方高校服务区域经济建设的问题与探索

地方高校服务区域经济建设的问题与探索随着中国经济的快速发展,地方经济的建设日益受到重视。

作为地方经济建设的重要力量,地方高校在服务区域经济建设中扮演着重要角色。

地方高校在服务区域经济建设中也面临着不少问题,需要进行深入探索和思考。

一、问题分析1. 资源配置不均衡。

地方高校在不同地区的发展水平和资源配置存在较大的差异。

一些地方高校的师资、科研设施和学科建设相对滞后,导致其在服务区域经济建设中的能力有限。

2. 产学研合作不深入。

地方高校与地方企业和政府的合作交流程度不够,产学研合作机制不够完善,导致科研成果难以转化为生产力,影响了地方经济的发展。

3. 人才流失严重。

地方高校的毕业生大多选择到一线城市或海外发展,导致当地人才流失严重,地方经济的发展受到制约。

4. 创新能力薄弱。

地方高校在科技创新和人才培养方面存在不足,无法为地方经济的转型升级提供强有力的支撑。

二、问题解决路径探讨1. 加强资源整合。

地方高校需要借助地方政府的支持,加大对地方高校的投入,促进资源整合,提高地方高校的综合实力。

3. 强化人才留用。

地方高校应积极与地方政府和企业合作,为毕业生提供更多就业机会和创业支持,留住优秀人才,推动当地产业的发展。

三、实践探索成果分享1. 湖南省某地方高校在产学研合作方面开展了一系列探索,与当地企业合作开发了一款新型产品,得到了企业和市场的认可,取得了良好的经济效益。

3. 浙江省某地方高校在创新能力提升方面进行了积极的探索,加强了科技创新投入,培养了一批科研骨干,带动了地方经济的创新发展。

四、展望与建议地方高校在服务区域经济建设中发挥着重要作用,应加大对地方高校的支持力度,促进其快速发展。

地方高校也应积极与地方政府和企业展开合作,加强资源整合、深化产学研合作,强化人才留用,提高创新能力,为地方经济的转型升级提供有力支撑,为当地经济的发展做出更大的贡献。

西部地区企业技术创新体系建设中地方高校作用的初步研究——以宁夏为例

西部地区企业技术创新体系建设中地方高校作用的初步研究——以宁夏为例

西部地区企业技术创新体 系建设中地方高校作用的初步研樊 新 刚 一 ,史小 娟 ,李 学斌
(.宁夏职业技 术学院,宁夏银 川 7 0 2 ;2 1 5 0 1 .宁夏广播 电视 大学,宁夏银川 7 02 ; 50 1 3 .宁夏 大学科 学技术 处,宁夏银川 7 0 2 ; 5 0 1 4 .西 北退 化 生 态 系统 恢 复与 重 建教 育部 重 点 实验 室 , 宁夏 银 川 70 2 ) 5 0 1
2 1 第 6期 0O年
S in e a d Te科 技o y M a究 n s ac ce c n c n lg 理研 g me tRe e r h h o 管 na e
201 . 0 No 6
文章 编 号 :10 7 9 (0 0 6— 04— 3 00— 6 5 2 1 )0 09 0
参与企业技术创新体系建设 ,取得显著成效 。本研究 通过总 结其成功经验 ,以期对西部地 区地方 高校参与企业创 新体系
建设 有 所 启 示 。
1 宁夏企 业技术创 新体 系建 设现状
宁夏地处我 国西部 内陆 ,地域狭小 ,经 济总量低 ,企业 技 术 创 新环 境 相 对 较 差 。 “ 五 ” 以 来 ,围 绕 建 设 “ 新 型 十 创 宁夏”发展战略 ,宁夏不断加大投入和支持 力度 ,鼓励企业 创新 ,取得 了明显效果 ,企业技术创 新体系基本框架 已经形 成 ,建设初显规模 J 。一是组建 了一批 国家级 、自治 区级 的 企业技术开发中心 ,国家认定企业 技术 中心 由 3户增 长到 5 户 ,自治区认定企业技术 中心 由 8 户发展到 2 ,带 动全区 0户 企业建立了 16个技术 开发 机构 ,初 步形成 了以企 业为 主体 0 的 技术 创 新 基 地 ,全 区企 业 技术 创 新 体 系 建 设 呈 现 了快 速 发 展态势。二是企业技术创新的信息环境和应用水平不断提高。

高校科技成果转移转化与区域经济发展的协同研究与实践

高校科技成果转移转化与区域经济发展的协同研究与实践

区域经济发展现状
03
及需求分析
区域经济发展现状概述
经济增长速度放缓
当前,我国区域经济增长速度普遍放缓,由高速增长阶段 转向高质量发展阶段。
产业结构优化升级
随着经济发展方式的转变,区域产业结构也在不断优化升 级,高新技术产业、现代服务业等新兴产业逐渐成为经济 增长的重要引擎。
创新驱动成为核心战略
在区域经济发展中,创新驱动已成为推动经济高质量发展 的核心战略,各地纷纷加大科技研发投入,加强创新平台 和载体建设。
区域经济发展对科技创新的需求分析
技术创新需求
随着产业结构的优化升级,区域经济发展对技术创新的需求日益迫切,需要高校等创新主体提供先进的技术成果和解 决方案。
人才支撑需求
区域经济发展需要强有力的人才支撑,高校作为人才培养的重要基地,可以为区域经济发展提供源源不断的高素质人 才。
创新生态需求
区域经济发展需要构建良好的创新生态,包括科技金融、技术转移转化、创新创业等方面,需要高校等 创新主体积极参与和推动。
02
转化现状分析
高校科技成果产出情况
科研论文发表数量和质量
高校在科研论文发表方面取得了显著成绩, 论文数量和质量不断提升,为科技成果的产 出提供了重要支撑。
专利申请与授权情况
高校专利申请和授权数量逐年增加,涵盖了多个领 域和技术方向,显示出高校在科技创新方面的实力 。
科研团队建设情况
高校科研团队建设不断完善,汇聚了一批优 秀的科研人才,为科技成果的产出提供了有 力保障。
高校科技成果转移转化效果评价
科技成果转化率
评价高校科技成果转移转化的重要指标之一,反映高校科技成果转 化为现实生产力的能力和水平。
经济社会效益

试论西部地方高校科研人才的培养——就宁夏大学承担国家自然科学基金项目情况分析

试论西部地方高校科研人才的培养——就宁夏大学承担国家自然科学基金项目情况分析
摘要: 国家自然科学基金是我国资助基础研究和应用基础研究的主要科技计划, 是科技人 员开展创新性基础研究
的重要项 目来源 , 承担及 完成 某一项 目, 在一定程度上反 映 了一所 高校 的整 体科技优 势、 科研 竞 争力 、 人才 实力与 研 究水平 。宁夏 大学是一所位于西部省 区的综合性大 学, 西部地 方 高校 中有 一定的代表 性 , 在 笔者通 过对 近十年
夏各科研院所、 高等院校等单位共获得国家 自 然科学基金资
助项 目 9 , 0项 宁夏 大学获 资助项 目数 占到 了宁夏资 助项 目 总数 的 6 % , 0 尤其 20 0 4年 、 0 2 5年超过 了 7 % , 0 0 突出显示 了 高校学科 多 、 才集 中的优 势及在 自治区基础研 究中 的重要 人
维普资讯
夏大学学报(
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试论西部地方高校科 研人 才 的培养
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就 宁夏 大学 承担 国家 自然科学基金项 目情况分析
王建 宇 , 孔 斌 , 贺海 民, 良川 狄
( 宁夏大学 科技处 , 宁夏 银川 702 ) 50 1
内容, 取得了可喜的进展, 对推动学校科研工作 , 尤其是基础
研究工作发挥 了积极作用 , 不仅 为学校 基础研究 提供 了经 费
来源 , 更重要的是使学校科研工作瞄准了国内外科技前沿,
推进 了优势学科与优势技术领域的发展 , 吸引 和培养 了一批 优 秀科研人才 , 在促进基 础研究 发展 、 动 自治区科 技进 步 推 和经 济社会发展等方面都作 出了积极贡献 。

宁夏大学承担 国家 自然科学基金项 目情况分析
1 .宁夏大学承担 国家 自然科学基金项 目呈现 的特点 ’ () 1 获批 项 目数 和资 助 经 费 逐 年增 长 。 自 19 9 6年 至 2 0 的十年 中, 05年 宁夏大学共 获得 国家 自然科学基金 资助项 目5 , 4项 各年度 获得资 助项 目数 呈现 持续增 长 趋势 。其 中 “ 九五 ” 间获得资助项 目 l , 十五 ” 间获得 3 期 7项 “ 期 4项 、 较 “ 九五 ” 了一番 , 别是 2 0 翻 特 0 4年和 20 0 5年 , 年获 资助项 两 目2 , 3项 占到 十年资助项 目总和 的4 % 。与此 同时 , 获资 3 所 助经费也呈现出大幅度增 长趋势 , 19 从 9 6年资 助总额 的 1 8 万元增长至 20 0 5年 的 36万元 , 明宁 夏大 学近 年来科 研 0 表 整体水平 明显提高 。 () 2 在地方基础研究 中的重要性 日益 突 出。十年来 , 宁
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贡献 。
联 合攻 关 和 产业 化合 作 ,实 现 生产 力 高 效 转 化 ,促进 区域 经 济发展 。2 0 07年 ,宁夏大学能源化工重点实 验室 与神华宁夏 煤业集 团有限公 司共同承担了 “ 大型煤 基甲醇相关关 键技 术 应 用研究与示范 ”国家科技支撑 点计 划项 目,以服务 宁东能
西部高校科技创新平台服务区域经济建设的实践
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以 宁夏大 学 为例
戴 晓琳 ,刘成 敏 ,陈子敏
( 宁夏大学科技 处,宁夏银 川 70 2 ) 5 0 1
摘 要 :高校 科 技 创 新 平 台是 地 方科 技 创 新体 系的 重 要 组 成 部 分 。 近年 来 , 高校 通 过 平 台建 设 提 升 了科 研 实 力 . 有 力 地服 务 了 区域 经 济 建设 。 以 宁夏 大 学 为例 ,总 结 了科 技 创 新 平 台在 重 大科 研 项 目承担 、人 才 队伍 培 养 、产
高校是创新型人 才培养的主体 ,是 知识技术创新 、成 果 转化的主力军 ,更是我 国科技 创新体系的核心之一。在新形 势下 ,提高高校 自主创新 能力 ,是 高校 面临的新课题 。为提 高高校科技创新能力 ,使其解决 国民经 济建设过 程 中的重大 科技问题 ,促进 国民经济迅速增 长和社会快速发展 ,实现知 识 与科 学 技术 创 新 ,2 0 0 4年 7月 ,国务 院办 公 厅 转 发 了 由 国 家科技部 、发改 委 、教 育 部 和财 政部 联合 制 定 的 ( 0 4— ,0 2 21 0 0年国家科技基础条件平 台建设纲要 》 ,标 志着高校科 技 创新平 台建设 的全面启动。
源化工基地大型煤化工建设 为目的 ,围绕先进煤基 甲醇技术 、 催 化合成技术 等进行研究 ,解决煤 化工产业 的技术难 题 ,提
升煤 化 工 产业 的技 术 水 平 ,推 动 产 业 化 发 展 。此 外 , 宁夏 大 学整合生态 、节水 、科技孵化 园等平 台的人 才与技 术力量 , 申请并主持 3项国家科技支撑计划项 目,获经费支持近 30 00 万 ,项 目针 对 盐 碱 地 改 良 、干 旱 区 压 砂 地 持 续 利 用 、设 施 农 业 关 键 技术 等 生 态 与 经 济 建 设 中 亟 待 解 决 的 技 术 问 题 开 展
学研合作及成果转化等方 面发挥的重要作 用,并以此为抓手 ,提 出科技创 新平 台积极服务 区域经济建设 ,推动
地 方社 会 的发 展 的 对 策 。
关键词:高校 ;科技创新平台;服务;区域经济建设 中图分 类 号 :G 1 :2 7 3 l F0 文献 标 识 码 :A
1 引 言
研究。

22 科技创新平 台培养 了服务 区域建设的创新型人才队伍 . 科学研究的复杂性 ,决定不 可能依 靠一个人或几个人独 立 作 战 ,科 技 创 新 平 台 的 建 立 打 破 了 以往 学 院 、学 科 界 限 , 调 整 学科 方 向 ,优 化 、重 组 学 科 群 ,瞄 准 经 济 建 设 主 战 场 , 将 相关 学 科 人 才 汇 聚起 来 ,形 成 老 中 青结 合 的 跨 学 科 创 新 型 人才队伍 ,使 之成为服务区域建设的骨干力量。 宁夏大学科技创新平 台将科 研与教学优化组合 ,通 过项 目实施 ,培 养 和汇 聚 了创 新 人 才 ,形 成 了 基 础 研 究 、应 用 研 究 与成果转化紧密结合 的优秀人才队伍。现在 ,科 技创 新平 台中博士人数占全校博士总数的 8. % ;9 % 的创新平 台科 76 3 研 人 员 具 有 高级 职 称 ,入 选 教 育 部 新 世 纪 优 秀 人 才 的人 员 均 来 自科 技 创 新平 台 ;另 外 ,国 家 百 千 万 人 才 工 程 、享 受 国 务 院特 殊 津贴 及 A治 区政 府 特 殊 津 贴 和 自治 区新 世 纪 学 术 技 术 带 头 人 中 7 % 来 自科 技 创 新 平 台 。 5 这样一支创新型人才队伍 活跃 在 自治区经济建设的多个 领域,有 8 %的平 台科研人员参 与校企校地横 向合 作;涉农 0 平台中有 5 %的科研人员联合 自治区相关科研 机构到 田间解 0 决农 民生产问题 ;涉工平台有 8 %科研人员与神华宁夏煤业 0 集团有 限公司 、东方有色金属集 团有限公司 、英力特集 团有 限公 司、青铜峡铝业集团公 司等进行 合作 ,解 决企业技 术难 题 ;有 近 百 名平 台科 研人 员 参 与 百 万 农 民 培 训 工 程 自治 区 级
2 1 第 2期 00年
S in e a d Te科 技o 理 研究 n s a c ce c n c n l ̄ M a a e ho管 n g me tRe e r h
2 O Nn 0l 2
文 章 编号 :10 79 (00 2~ 0 1 0 0 0— 6 5 2 1 】0 09 — 3
高校科技创新平台是为了将学科建设 、人才建设 与科 技 发展统一起来 ,实现人才 、资源充分共享 ,继而形成一种 新 的、交叉 的、科研组织运行模式 … ,包括设在学 校的 国家 重 点 实 验 室 、国 家 工程 技术 研 究 中心 、教 育 部 重 点 实 验 室 、省 部级重点实验室 、省部级工程技术 研究 中心 以及学校 自荐 的 研 究 开发 基 地 等 。其 根 本 任 务 是 整 合 、集 成 已 有 优 势 ,在 更 广阔的学科背景 、最大 限度地 释放 高校创新活力 ,提高科技 竞争实力和创新水平。 高校通过科技创新平 台建 设,开展科学 研究 ,解 决 国民 经济、社会 发展 、地方建设等科技 问题 ,依托优势学科 开展 探索性 、创新性研究 ,为国民经济与社会可持续 发展 提供理 论基 础 和 科 学 储 备 ,为 地 方 经 济 建 设 和 社会 发 展 做 出 重 大
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