飞向太空的航程导学案答案

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.《飞向太空的航程》导学案编写人:柯有明审核人：编写时间：【学习目标】1.能说出本文的结构特点，知道新闻稿的基本结构特征。

2.能识别主体部分历史和现实相结合的写法。

【重点难点】能学会写新闻。

【方法指导】小组合作学习【知识链接】1.新闻通讯通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。

通讯是新闻体裁的一种，它除了具有新闻真实性、及时性的特点外，还有生动性、完整性和评论性的特点。

2.文体知识新闻、通讯一般由标题、导语、主体、背景和结语组成。

导语放在开头，由最新鲜最主要的事实或依托新闻事实的议论组成；而主体则具体展开对新闻事实的论述。

常见的结构：金字塔式结构、倒金字塔式结构、车轴式结构、菱形式结构、并列式结构。

3.中国的航天事业1999年11月20日“神舟一号”升空开始，17年的中国航天研发历程，是艰苦而卓绝的。

2016年10月17日，“神舟十一号”发射成功，这已经是中国的第十一艘，也是中国第六艘载人飞船，已与进行交会对接，中国基本掌握了交会对接技术。

卫星、运载火箭、空间探测器、载人航天、空间站，中国航天正走向世界走向宇宙。

小组：姓名：组内评价：教师评价：第一课时【学习过程】１、试一试，给下列加点字注音。

翌．年横亘．橘．红角．落直刺九霄．酝酿．．诞．生乾坤．．着．陆摘星揽．月借鉴．苛．刻轨．道嫦娥．．复辟．2、多音字注音载．歌载舞载．客刊载．一年半载．记载．载．人飞船千载．难逢3、掌握字词书写,并解释其意思。

不同凡响：扭转乾坤：尘封：一鼓作气：横亘：翌年：4、辨析下列近义词,选词填空⑴Ａ、披露B、透露①今天，已经可以的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有８公里！②10月22日，在上世纪90年代初曾任季莫申科保镖的谢尔盖在接受记者采访时了女总理日常生活交往中一些鲜为人知的内幕。

⑵Ａ、竖立B、树立①１９６０年２月１９日，中国自己设计研制的第一枚液体火箭在了上海南汇海滩２０米高的发射架上。

②近日，县地税局召开“依法行政、文明执法、形象”专项教育培训动员大会，正式拉开了地税系统全体干部职工开展专项教育培训活动的序幕。

⑶Ａ、震动B、振动①苏联成功发射人造卫星的消息，了最早具有飞天梦想的中国人。

②铁甲突击是一种国产游戏，支持physx物理加速技术，通过GPU的计算，我们可以感受到真实的爆炸、破坏和等物理效果。

【归纳小结】这是一篇典型的新闻报道，各个构件都很清楚，把中国航天辉煌事业完整地展现在我们眼前，震撼了我们的心灵。

文章层次清晰，有条有理，转折起伏，引人入胜。

语言生动准确，具有一定的文学色彩。

【当堂训练】一、作者贾永、曹智、白瑞雪是。

新闻稿一般由五部分组成。

二、课本基础知识1.下列各组词语中划线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）A．假jiǎ暑假假嗓子假以辞色假模假式B．供gòng 口供供销社供认不讳供不应求C．角jiǎo 角膜唱主角钩心斗角凤毛麟角D．冠guān 皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖相望2.选出错别字最少的一项（）A．趁心如意行踪鬼秘鬼鬼崇崇弱不禁风B．奋发图强言简意该英雄气慨羽扇纶巾C．动辄得究莫不关心毛骨悚然刚愎自用D．事过景迁前倨后恭书写潦草浏览一遍3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（1）他平时省吃俭用，把全部都捐给了灾区和希望工程。

（2）你这番话的真实用意是什么？我得好好一下。

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.（3）前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，了重重难关，恢复了家园。

A．结余捉摸度过 B．节余捉摸渡过C．节余琢磨渡过 D．结余琢磨度过4.下列标点符号的使用有误的一项是（）A．乳白色的“神舟”五号飞船内，杨利伟——中国第一个航天员正静候着一个举国关注的时刻。

B．由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想：第一步，发射探空火箭；第二步，发射一二百公斤重的卫星；第三步，再发射几千公斤重的卫星。

C．美国一家报纸说，“这一成就，使越来越多的人相信，中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说，中国航天员上天的日子又进了一大步。

”D．特别是“神舟”三号四号在全载人状态下连续发射成功，标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。

【课后练习】第二课时一、结合已学的新闻知识，把握文章的脉络标题：电头：导语：（第到段）概括: 主体：（第到段）概括: 结语：（第到段）概括:二、标题是新闻的“眼睛”，好的标题可以吸引读者，本文的标题很有特色，请你说说它的含义。

【归纳小结】主体部分没有继续叙述飞船发射的经过，而是过渡到对航天研究发展史的回顾中，这样就使得本文与一般的新闻在写法上有很大不同，这种历史和现实结合的写法，我们在前面的两篇新闻里接触到了。

这样既展示了中国的飞天梦以及实现的艰辛过程，也使得事件的意义和文章的主题更加突出。

【当堂训练】１、下列加点字注音没有错误的一项是（）Ａ、苛．刻（kè）着．陆（zhuó）扭转乾．坤（qián）Ｂ、翌．年（yì）横亘．（gèn）耸．入云天（sǒng）Ｃ、透露．（lòu）集．成（jí）摘星揽．月（lǎn）Ｄ、运载．（zǎi）舒适．（shì）不懈．努力（xiè）２、下列词语中没有错别字的一项是（）Ａ、嫦娥落伍尝试拨地而起Ｂ、致意烈焰保障不同反响Ｃ、辉煌橘红酝酿惊天动地Ｄ、期盼尘封矩离举国关注３、下列句中的虚词使用完全正确的一项是（）Ａ、个人的抱负不可能孤立地实现，只要把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国人民服务，就能使自身价值得到充分实现。

Ｂ、中国共产党的主要创始人和一些早期的著名活动家，新文化运动的先驱和一批著名的进步学者，都曾在这里工作和学习过。

Ｃ、北京大学和一些高等学府地相继创建，标志着中国现代教育事业的开端。

Ｄ、实践证明，传统教育是不能完全适应我国社会主义市场经济和现代化建设需要的，必须进行改革。

４、下列句中成语使用不恰当的一是（）Ａ、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

Ｂ、虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。

Ｃ、每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。

Ｄ、高县长说：“全县就你一个当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！”５、下列错用“或”字的一句是（）Ａ、凡来本馆参观者，须持单位介绍信或本人身份证。

Ｂ、你上这家铺子去，总能买到牛肉或羊肉。

Ｃ、大水把铁路冲坏了，你只能坐飞机去或坐船去。

Ｄ、参加研讨会的全体学者对汉语或英语都很精通。

６、依次填入横在线的句子，最恰当的一项是（）能发问，勤发问的人，，。

别人不肯动脑筋的地方，；别人以为平常的事物，。

①他偏会看出不平常的道理②眼光自然会日益敏锐③头脑自然会日益丰富④他偏会想出惊人的见解Ａ、②③④①Ｂ、③②④①Ｃ、②③①④Ｄ、③②①④【学后反思】【课后练习】完成本课的同步练习。

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.《飞向太空的航程》答案第一课时一、1、翌年( yì) 横亘(gèn) 橘红( jú) 角落（jiǎo）直刺九霄( xiāo)酝酿( niàng)喷射( pēn) 乾坤(qián ) 着陆( zhuó) 摘星揽月( lǎn)借鉴(jiàn) 苛刻( kē) 轨道(guǐ) 嫦娥(cháng ) 载人飞船( zài )透露(lù) 舒适(shì) 摘(zhāi)星复辟(bì) 千载难逢( zǎi )2、多音字载歌载舞载客刊载一年半载记载载．人飞船千载．难逢3、掌握字词书写,加点词需解释其意思。

不同凡响：比喻事物（多指文艺作品）不平凡扭转乾坤：纠正或改变事物的发展方向或目前的状况尘封：搁置已久，被尘土盖满一鼓作气：比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成横亘：（桥梁、山脉等）横跨；横卧翌年：次年，第二年4、(1) BA透露: 泄露或显露消息、意思等披露：发表、公布；表露⑵AB竖立：在地上使物体直立起来，对象常是具体的树立：建立，多用于抽象的好事情⑶ＡB震动：颤动；使颤动。

重大的事情、消息等使人心情不平静振动：物体通过一个中心位置，不断地做往复运动【当堂训练】一、新华社记者二、第二课时一、导语：（第1～3段），点明了“神舟”五号飞船发射的时间、地点、人物、事件。

主体：（第2～26段），按时间顺序，叙述了中国的飞天梦及我们实现飞天梦的艰辛过程。

结尾：（第27～30段），回到导语重点内容。

二、1.富有动感。

巧用动词“飞”，唤起人们对“飞”的动作的联想；2、内涵丰富。

本文要传达的新闻事实，实指“神州五号”发射的过程；同时“航程”比喻中国航天的探索过程。

【当堂训练】１、Ｂ（Ａ苛kē 刻；Ｃ透露lù；Ｄ运载zài。

）２、Ｃ（Ａ拔地而起；Ｂ不同凡响；Ｄ距离。

）３、Ｄ（Ａ“只要…就…”改为“只有…才…”；Ｂ最后一个“和”改为“或”；Ｃ“地”改为“的”。

４、Ａ（巧夺天工，是指精巧的人工胜过天然。

）５、Ｄ（将“或”改为“和”。

）６、Ａ文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.。