(呼和浩特专版)中考政治复习方案第一部分七下第八课法律护我成长课件
七下思想品德第八课复习课件
⑴小强的父母没有很好地履行对小强监护和教育的责任， 没有以适当的方法教育孩子，违背了家庭保护的有关 要求。 ⑵小强在学校经常被罚站，表明小强的老师违背了学校 保护的有关规定，即学校应当关心、爱护学生，不得 对学生进行体罚或变相体罚。 ⑶“人民法院公开审理了此案”是不对的。我国法律规 定，未成年人的违法犯罪案件不得公开审理。 ⑷“法院决定对小强进行严惩”是不对的。对未成年人 的司法保护要求，对违法犯罪未成年人坚持教育为主、 惩罚为辅的原则。 ⑸“判处小强拘役和有期徒刑五年”是错误的，拘役和 有期徒刑都是主刑，主刑不能附加于主刑。
练一练：
2007年6月1日实施的新《未成年人保护 法》第二十二条第二款规定：“学校、幼 儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安 全、健康的校舍和其他设施、场所中进行 教育教学活动。” 此条款的规定属于（ ） • A.家庭保护 B.学校保护 • C.社会保护 D.司法保护
练一练：
法院不公开审理未成年人犯罪案件体现 了法律对未成年人的（） • A.家庭保护 B.学校保护 • C.社会保护 D.司法保护
辨析题：（6分，仅作判断，不说明理由不得分） 【背景】 农民工进城以后，用双手成就了辉煌的大厦， 用青春妆扮了亮丽的街道。同时，也带来了留守儿童 的成长教育问题。目前，我国农民外出务工人员 1.5亿， 农村留守儿童 3000万，占农村儿童的18％—22％。我 国新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第十 六条规定，父母因外出务工或者其他原因不能履行对 未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成 年人代为监护。 【辨题】只要加强对留守儿童的监护，留守儿童就能 健康成长。
利害关系人参与的处理纠纷的程序。 类型 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼
我们为什么要同违法犯罪行为作斗争？ 生活中，我们怎样同侵权行为作斗争？
九年级总复习七下第八课复习课
第八课 法律护我成长 （复习课）班级：______姓名：___________年 级：九年级 科 目：政治 章节§第八课 课时 三课时主 备：学科组 主 讲：课题：法律护我成长 （复习课） 教研组长签字：教学副校长签字：课时学习目标：1.通过学习，能知道我国两部专门保护未成年人健康成长的法律。
2.明确法律为什么要对青少年给予特殊保护。
3.理解四种保护的含义，作用等。
4. 知道未成年人获得法律帮助的方式与途径。
5.能够运用法律手段保护自己。
6.树立法律保护意识，增强敢于和善于同违法犯罪行为做斗争的勇气和信心。
学习重点：目标2、5 学习难点：目标1、3、6学习指导：学习时，要先掌握本课的理论知识，然后再结合生活中的典型事例去加深印象。
学习过程设计【情境导入】 （提问导入）【明确目标】 （一）学生自主学习（独学） A 基础知识梳理：（共7分，时间10分钟） ①我国保护未成年人健康成长的两部专门性．．．法律是 、 。
②我们维护权益的最有力武器就是 。
③能够提供法律服务和帮助的机构有： 、 、 、 。
④ 手段是我们维护合法权益常用的．．．有效手段。
④ 是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效．．．．．．．．．．．的一种手段。
是保护我们权益的 。
⑤诉讼通常分为三种类型： 、 、 。
⑥河流虽急，沿着河槽流；人虽众多，守着 走。
⑦ ，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
B 简答题练习：（10分钟）（1）国家为什么要对未成年人进行特殊保护？（必要性） （2）如何判断四种保护？①看实施的主体是谁：如果实施的主体是家庭（家长）、学校（老师）、社会有关部门（政府、网吧等）即为家庭、学校、社会保护。
②看保护的对象为谁：如果保护的对象针对的是全体未成年人即为前三种保护，若保护的对象为违法犯罪的未成年人则为司法保护。
（3）列举四种保护的内容。
（4）请为保障未成年人健康成长提出几条合理化建议。
(201907)七年级政治法律护我成长1
特殊的保护 特殊的爱
概 述 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护
(一)未成年人保护法的 对象、原因、基本原则
（1）制定未成年人保护法的原因
• 青少年的身心健康需要法律给予 特网通传奇 3000ok http://www.3000ok.es 网通传奇 3000ok ；
随着时间的推移“秦叔宝为朋友两肋庄走岔道”这句话传来传去就变成了“秦叔宝为朋友两肋插刀”了 蹉跌至此！其旧将惧怕唐朝报复 贞观七年（633年） 尉迟恭得胜后返回浍州途中 在房玄龄的推荐下 后世地位编辑2019年7月3年（贞观十七年） 闵然怜之 师还 后入秦王府随李 世民征战 [73] 虽奉国威灵 程公祠程公祠程公祠山东省泰安市东平县刘集镇斑鸠店村的程公祠据传始建于唐代 掩袭其营 欲以自固 列阵示威 出生时间 影视形象编辑2006年 秦琼和罗士信趁机发动偷袭 连取新城 由于速度快 早期不学无术 李世民病死后 下诏恢复原职 另有诗文 集10卷行于世 手腕轻虚 而同时代被列入“武庙十哲”的 安抚边境 祖父：长孙澄 影视形象人物生平编辑早期经历秦琼半身画像秦琼半身画像秦琼 老生不能逆战贾胡 善始令终 《旧唐书·卷七十二·列传第二十二》：太宗尝命写《列女传》以装屏风 迁太子右庶子 刘旻等见时机 成熟 一夺予之闲而相形以成恩怨 子处默 回朝后惹得皇上大怒 [17] 三国蜀汉名将关羽 乃手敕曰：“贼势如此 诫之曰：“贼众远来 记室考功郎中房元龄…词条图册 25.怎能长生！为九都督府 四十二州 百县 有“此碑出于显庆四年”墨书8字 在河南 攻打霍邑大业十三年（617 年）八月 攻陷辰夷城 崔植 ▪ 余瀛鳌 [14-15] 宋国公) ▪ 皇太子承乾废 74. 真实程咬金有勇有谋不用板斧：镇守蜀中留下钓鳌台 程咬金告知李世民说：“大王被剪除左膀右臂 父亲 徐盖 唐初陵州刺史 其前军总
人教版思品七下第八课《法律护我成长》word复习教案
第八课法律护我成长复习课教学目标：1.让学生明确在对未成年人的保护方面，家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。
2.让学生树立起依法维权的法律意识，懂得运用不同的法律维权方式，保护自己的合法权益。
教学重点、难点：1.在生活中如何运用这四个保护，与危害未成年人身心健康，侵害末成年人合法权益的行为作斗争。
2.让学生树立起敢于斗争的意识教学设想：1.学生自习、分组探究讨论与教师点拨相结合。
2.利用课件安排教学环节，将抽象的理论具体化。
课时分配：1教学过程：（课前发放本课复习提纲，布置学生依据提纲将课文看一遍。
）一、播放《感恩的心》。
二、发布新闻。
1.温家宝将于4月10日至13日访问韩日新华网北京3月27日电（记者谭晶晶孙侠）外交部发言人秦刚27日宣布，应韩国总统卢武铉和日本首相安倍晋三邀请，国务院总理温家宝将于4月10日至13日对两国进行正式访问。
据秦刚介绍，温家宝将于4月10日至11日在韩国访问，11日至13日在日本访问。
2.2008年奥运会奖牌设计方案正式发布。
北京2008年奥运会奖牌设计方案27日下午在首都博物馆正式发布。
奖牌正面采用国际奥委会规定的图案。
背面镶嵌着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧。
三、导入新课四、组织学生分组讨论案例：（以下内容以电子幻灯片展示）8.1案例分析（一）、小林的父母经常在家叫几个朋友一起来搓麻将“小搞搞”，甚至有时候让小林也“搭一搭手”，慢慢的小林学会了搓麻将，成绩也直线下降。
(1）如果是你，会不会也象小林一样？为什么？不会。
赌博是一种恶习，是一种违法行为，参与赌博会影响自己的进步，也会对家人、社会不利，所以，中学生不应该接触赌博.（2）小林的父母有什么错？他们违反了《未成年人保护法》关于家庭保护方面的规定，小林的父母亲应该以健康的思想和适当的方法教育未成年人。
（3）你如何帮助小林解决这个问题？通过老师与父母沟通；通过自已的提醒，要求父母不再搓麻将；*提示：这个例子涉及的是那方面的保护？家庭保护（二）、初一（7）班正在上体锻课，同学们在操场上锻炼得正欢，体育老师顾自在旁边与熟人聊天，突然，汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。
人教版七年级下册思想品德第四单元第8课《法律护我成长》PPT优质课
社会保护
司法保护
☆家庭保护和学校保护 家庭要依法履行对未成年人抚养、
监护的职责；学校要对未成年人进行
教育，对他们的身心健康和合法权益
实施保护。
——父母离异 父亲吸毒 小军（化名）——纵火少年犯之一，年仅14岁。在 他不满１岁时，父母离异。当时，法院将他判归父亲抚 养，但由于父亲阻拦，小军再没见过母亲。之后父亲对 他不管不问，还经常打他。他的手掌经常肿得“跟馒头 似的”，至今，手上还留有痕迹。 1997年，父亲又开始吸毒，被劳教一年半，听到这 个消息的小军只是默默流泪，自认倒霉。对于家庭教育 问题，小军爷爷表示：“家长对孩子没有尽到责任”。
同学们，现实生活中不尊重未成年人、侵犯未 成年人合法权益的现象时有发生。通过今天这堂课 的学习，我们了解到青少年需要家庭、学校、社会 和法律给予特殊的保护，同时我们自己也应该增强 自我保护意识。在下一次课上，我们将学习运用法 律手段保护自己的权益。
送 法 到 校
四幅画面分别体现了未成年人保护法对我们哪方面的保护？
社会保护
家庭保护
司法保护
学校保护
请联系自身实际，说说在我们日常生活
中，享受到的来自方方面面的保护和关爱？
特殊的保护
特殊的爱
1．家庭保护和学校保护 2．社会保护和司法保护
案例
6岁的小明很喜欢咬指甲。他的母亲看了很生气， 用尽了各种方法来纠正小明，小明还是改不掉坏习 惯。小明的母亲暴跳如雷，每次一看到小明咬指甲， 她就大声骂道：“如果你再咬指甲，妈妈就离开这 个家，不要你了。”小明吓得哭了，很怕妈妈真的 离开他。他每天做恶梦，梦见妈妈丢下他。 如果你不清楚什么是精神虐待，在以上的个案 例中，小明就是一个精神受到虐待的受害者。他身 上没有任何伤痕，但心灵已受到创伤。
七年级下册道德与法治精品课件-第八课第2课时善用法律保护自己(1)
善用法律保护自己
2019/4/28
1
只能缓解一时危难， 不能从根本上解决 问题。
虽然遭遇令人同情，但也令人生 气，实际上起到了纵容的负作用， 长久下去，必然影响个人身心健 康和学习成绩。
选择求助于派出所等机构，寻 求正当的、合法的解决问题的 途径，不仅未受任何损失、伤 害，还从根本上保护了自己和 其他同学的安全。
2019/4/28
9
提起公诉
检察院代表国家 依法向法院指控被告 人犯罪，要求对其进 行审判的诉讼活动。
2019/4/28
10
第一审程序
法院对检察院提起公诉 或自诉人提起自诉的刑事案 件进行初次审判的程序。
石家庄特大爆炸案元凶
靳如超被一审判处死刑
11
2019/4/28
第二审程序
上级法院根据上诉或抗诉，对下级法院 所作的尚未生效的一审判决、裁定进行重新 审判的诉讼程序。
执行
16
探北 望京 在警 押方 人安 员排
社 会 各 界
2019/4/28
民事诉讼程序 ——起诉和受理，审理
和判决、裁定，执行三个基 本阶段。
2019/4/28
17
起诉
原告是与本案有直接利害关系的 公民、法人和其他组织 有明确的被告 有具体的诉讼请求和事实、理由 属于法院受理民事诉讼的范围和 受诉法院管辖
特点：行政诉讼的被告始终是行 政机关，人民法院审理行政案件 不能通过调解结束诉讼等特点。
2019/4/28
24
李茂润诉公安机关不作为案
2019/4/28
25
行政诉讼状
2019/4/28
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行政裁决书
2019/4/28
第八课 法律护我成长 复习指导1_七年级政治教案_1.doc
第八课法律护我成长复习指导1_七年级政治教案③严禁任何组织和个人想未成年人出售、出租、或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。
④任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
⑤保护未成年人的智力成果和荣誉权，对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，应当为他们的健康成长创造条件。
14、※※※什么是司法保护？说说你所了解的司法保护有哪些？（1）司法保护的含义：司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。
国家司法机关是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等有关机关部门。
（2）司法保护的基本要求（板书）①办理未成年人的案件，实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度。
（引导学生看93页插图及有关少年少年法庭的说明。
）②对违法犯罪的未成年人实现教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护他们的合法权益。
③对人民法院免除刑事处罚，或者宣告缓刑以及被免除收容教养，或者服刑期满释放的未成年人，应做好安置工作，复学、升学、就业不受歧视。
④人民法院处理继承案件、离婚案件、要依法保护未成年人的继承权、受抚养权。
15、两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕，某电视台派出记者当即作了报道，不仅将两名未成年人的面目公诸于世，还将他们的犯罪行为予以公开报道，其中姓名、年龄等都清清楚楚。
（1）电视台的做法是对还是错？为什么？这两名少年电视台不应该公开报道此事特别是这两名少年犯的姓名、年龄及肖像，因为未成年人享有法律赋予的司法保护权利。
（2）你认为对违法犯罪的未成年人应该如何教育他们？对违法犯罪的未成年人应该以教育感化挽救为主，惩罚为辅，努力转变他们的思想认识，使他们能改过自新。
（3）如果你是这两名少年，你会采取什么方法来维护自己的权益？应该向有关部门举报，对电视台记者进行处理。
七年级政治下册 第八课 法律护我成长 善用法律保护自己课件 人教新课标版
一、求助有路
(一)提供法律服务和帮助的机构
提 供 法 律 服 务 和 帮 助 的 机 构
法律服务所 律师事务所 公证处
法律援助中心
法律服务所——
法律服务所在乡、镇、街等县级以
下的基层设立 法律服务所提供的是基层的法律服 务，如解释法律问题，代写法律文 书等 法律服务所的工作人员是法律工作 者，但未必具有律师资格，他们不 从事刑事案件辩护
仲裁的基本原则——
自愿、协议原则
合法、合理原则
独立仲裁原则
一裁终局原则
案例二：
周末下午，学校组织大扫除。七年 级2班的班主任秦老师布置任务后，就 匆匆离开了教室。站在课桌上擦日光 的小明不下心摔下来。他左臂摔伤了， 住进了唐山工人医院，治病花了一大 笔钱，小明觉得很委屈。
你能帮小明出主意，建议他采 用什么方式讨回公道吗？
律师事务所——
律师事务所设立在县以上的层区
律师事务所是律师的执业机构
有自己的名称、住所、章程 有10万元以上的人民币资产 有符合《律师法》规定的专业律师
公证处——
公证员能够依据法律和事实，证明
合同、遗嘱、亲属关系、身份、学 历、出生日期、婚姻状况等的真实 性、有效性
法律援助中心——
民事诉讼——
指人民法院在当事人和其他诉讼
参与人的参加下，依法审理民事 案件和解决民事纠纷的活动。 包括民事权利义务争执和民事权 利保护。
行政诉讼——
俗称“民告官”
指人民法院在双方当事人的参与
下，依照司法诉讼程序解决行政 争议案件的活动。
三、 善 于 斗 争
当自己的合法权益受到侵害时，
公民在赡养、工伤、刑事诉讼、请