2015-2016学年人民版必修2专题六第1课“自由放任”的美国课件(37张)全国
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人民版必修2专题六第1课“自由放任”的美国(共45张PPT)
材料二 1933年，危机过后，各国经济没有复苏，而 是进入“持续萧条”阶段。由于工业、农业和货币信 用危机交织在一起，经济危机不断深化，还蔓延到其 殖民地和附属国，成为历史持续时间最长的世界性经 济危机。
美国
德国
英国
法国
日本
世界
经济危机给美国及世界带来什么影响？
5、影响：
（2）政治： 激化了资本主义社会的一切矛盾，使资本主义 制度面临严峻的考验； ①加深了资本主义国家内部的社会危机矛盾 ②加强对殖民地半殖民地的掠夺，激化了与殖民 地之间的矛盾 ③加深了资本主义国家之间的矛盾
——刺激了市场的虚假繁荣
产品 供需 矛盾 产生 并扩 大
C、过度的股票投机活动掩盖了矛盾
D、“自由放任”的政策加剧了矛盾
根本原因——资本主义的基本矛盾
资本主义生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
实质： 生产相对过剩
材料一 1929—1933年资本主义国家的经济危机
3、1929 ～ 1933年经济危机的特点： 工业 46.2 40.6 28.4 16.5 8.4% 1/3 （1）来势猛 % % % % 下降 （2 ）范围广 69.1 外贸 70% 50% 50% 2/3 % 缩减 （3）持续时间长 1700 3000 近300 失业 （4 ）破坏力巨大 600万 85万 300万 人数 万 万 万
“黑色星期四”
1929年10月24日，纽约股票市场抛售了1300万股， 导致股市开始走向崩溃，许多人顿时倾家荡产，人们 称这一天为“黑色星期四”。
当时的美国幽默说：“在旅 馆，你必须排队才能挤到窗 口跳出去”。
旅店的招待员总要先问旅客： “您是要一个房间睡觉，还 是跳楼？”
一、世界经济大危机 1、爆发
美国
德国
英国
法国
日本
世界
经济危机给美国及世界带来什么影响？
5、影响：
（2）政治： 激化了资本主义社会的一切矛盾，使资本主义 制度面临严峻的考验； ①加深了资本主义国家内部的社会危机矛盾 ②加强对殖民地半殖民地的掠夺，激化了与殖民 地之间的矛盾 ③加深了资本主义国家之间的矛盾
——刺激了市场的虚假繁荣
产品 供需 矛盾 产生 并扩 大
C、过度的股票投机活动掩盖了矛盾
D、“自由放任”的政策加剧了矛盾
根本原因——资本主义的基本矛盾
资本主义生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
实质： 生产相对过剩
材料一 1929—1933年资本主义国家的经济危机
3、1929 ～ 1933年经济危机的特点： 工业 46.2 40.6 28.4 16.5 8.4% 1/3 （1）来势猛 % % % % 下降 （2 ）范围广 69.1 外贸 70% 50% 50% 2/3 % 缩减 （3）持续时间长 1700 3000 近300 失业 （4 ）破坏力巨大 600万 85万 300万 人数 万 万 万
“黑色星期四”
1929年10月24日，纽约股票市场抛售了1300万股， 导致股市开始走向崩溃，许多人顿时倾家荡产，人们 称这一天为“黑色星期四”。
当时的美国幽默说：“在旅 馆，你必须排队才能挤到窗 口跳出去”。
旅店的招待员总要先问旅客： “您是要一个房间睡觉，还 是跳楼？”
一、世界经济大危机 1、爆发
人民版必修2专题六第一节《‘自由放任’的美国》ppt教学课件
3、面对这样的结果，谈谈你的认识？
胡佛时期
—“美国往地狱里冲”
胡佛（1874-1964），毕业于斯坦福大学，担任采矿 工程师成为百万富翁。1928年在总统竞选演说中对人 民许诺“美国人家家锅里有两只鸡，家家有两辆汽车 ”。1929年就任美国第31届总统不久，经济危机爆发 ，然而，由于胡佛在经济领域顽固奉行自由资本主义 经典理论，在经济危机中应对无力，从而使他的诺言 成为一张永远无法兑付的空头支票。纽约大街上流行 这样一首儿歌：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔 街发出信号，美国往地狱里冲！”
——章正余《罗斯福》
根据以下材料，分析大危机爆发的原因：
材料一 1926年统计，占1/10人口的资本家拥有全国财富的9/10，
而广大劳动人民日益相对贫困。1929年，约60%的美国家庭收 入仅够维持生活。
资本家攫取高额利润，贫富差距越来越大，限制社会实际消
费能力增长，造成市场相对狭小。
材料二
经济危机爆发以前，美国市场上盛行分期付款。1926年售 出的汽车，约有70%是美国人用分期付款形式购买的。据统计， 1924——1929年间，美国的分期付款销售额增长了75%。
• 二、胡佛的反危机措施与结果
• 1、背景：社会生产处于无政府状态，生产力超过了国内 外市场的需
•
求
• 2、政策：初期，自由放任的经济政策 ，利用市场调节机 制，采用自后期，成立复兴金融公司，签署紧急救济工程法
• 3、特点：自由放任政策，反对政府干预
• 4、结果：并未缓解危机，反而使危机激化，胡佛也被人 民抛弃
美国1919年国民生产总值为742亿美元，1929年达到1031亿美元。 1920—1929年工业总产值大约增长了53%。
材料三
胡佛时期
—“美国往地狱里冲”
胡佛（1874-1964），毕业于斯坦福大学，担任采矿 工程师成为百万富翁。1928年在总统竞选演说中对人 民许诺“美国人家家锅里有两只鸡，家家有两辆汽车 ”。1929年就任美国第31届总统不久，经济危机爆发 ，然而，由于胡佛在经济领域顽固奉行自由资本主义 经典理论，在经济危机中应对无力，从而使他的诺言 成为一张永远无法兑付的空头支票。纽约大街上流行 这样一首儿歌：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。华尔 街发出信号，美国往地狱里冲！”
——章正余《罗斯福》
根据以下材料，分析大危机爆发的原因：
材料一 1926年统计，占1/10人口的资本家拥有全国财富的9/10，
而广大劳动人民日益相对贫困。1929年，约60%的美国家庭收 入仅够维持生活。
资本家攫取高额利润，贫富差距越来越大，限制社会实际消
费能力增长，造成市场相对狭小。
材料二
经济危机爆发以前，美国市场上盛行分期付款。1926年售 出的汽车，约有70%是美国人用分期付款形式购买的。据统计， 1924——1929年间，美国的分期付款销售额增长了75%。
• 二、胡佛的反危机措施与结果
• 1、背景：社会生产处于无政府状态，生产力超过了国内 外市场的需
•
求
• 2、政策：初期，自由放任的经济政策 ，利用市场调节机 制，采用自后期，成立复兴金融公司，签署紧急救济工程法
• 3、特点：自由放任政策，反对政府干预
• 4、结果：并未缓解危机，反而使危机激化，胡佛也被人 民抛弃
美国1919年国民生产总值为742亿美元，1929年达到1031亿美元。 1920—1929年工业总产值大约增长了53%。
材料三
人民历史必修2专题六 第一课 “自由放任”的美国(共29张PPT)
万，几百万小农破产，无业人口颠沛流离破。 坏社会生产力
材料二 农民们生产的东西卖不出去，或者抵不上所耗成本。一位牧场主，将 牛羊全部射杀后扔进山沟，因为饲料昂贵，而运往市场的运费大大超过了卖掉 它们的价钱。地里的棉花没有采摘，果园里挂满正在溃烂的葡萄和橄榄。１车 小麦卖到城里仅够买一双４美元的鞋，用玉米棒子当燃料比卖玉米买煤还合算， 而千百万的城市人却买不起那贱到使农民破产的农产品。
自由放任政策 贫富差距过大 分期付款膨胀 股票投机Βιβλιοθήκη 度工业革命推动资本主义快速发展
生产方式
机器化大生产
分工更细，
效率更高
社会化大生产 矛盾
加剧
生产日益扩大 矛盾
分期付款 超前消费
狂热地 股票投机
生产资料所有制
资本家私有制
目的为何？
榨取最大利润
工人待遇？
购买能力有限
产品相对过剩
经济危机
2、经济大危机爆发的原因
浪费社会资源
材料三 在美国，整个30年代初，全国都能看到饥民和失业者的示威游行， 他们高呼：“我们不愿饿死——必须战斗”“提高工资”等口号。1930年 3月6日，125万失业工人在美国共产党和左派组织的领导下，在全国各大 城市举行声势浩大的抗议示威。
激化资本主义社会的其他矛盾（阶级矛盾）
材料四 资本主义制度的基本矛盾引起了各国的政局动荡，各国家之间的 矛盾开始激化，引出一连串的关税战、倾销战和货币战，加剧了世界局势 的紧张。日本开始实行武力扩张，德国则建立了法西斯统治。
经济大危机爆发的原因
材料一 自由主义经济政策认为：市场机制是一只 “看不见的手”，能够自动调节经济活动；政府的干 预只能造成低效率和浪费，所以没有政策就是好政策。 “只有管得少，才能管得好”，社会经济事务最好由 不受国家权力干预的个人决定，政府扮演好经济“守 夜人”的角色足矣。经济自由放任政策刺激了资本家 进行盲目的和无限制的生产。1920年到1929年，工厂 中生产率增长55%，但是美国工人的工资仅增长为2%. 而农业工人的工资还不到非农业工人的40%。 材料二 1926年统计，占1/10人口的资本家拥有全国 财富9/10，而广大劳动人民日益相对贫困。1929年， 约60%的美国家庭收入仅够维持生活。资本家攫取高额 利润，贫富差距越来越大，限制社会实际消费能力增 长，造成市场相对狭小。
材料二 农民们生产的东西卖不出去，或者抵不上所耗成本。一位牧场主，将 牛羊全部射杀后扔进山沟，因为饲料昂贵，而运往市场的运费大大超过了卖掉 它们的价钱。地里的棉花没有采摘，果园里挂满正在溃烂的葡萄和橄榄。１车 小麦卖到城里仅够买一双４美元的鞋，用玉米棒子当燃料比卖玉米买煤还合算， 而千百万的城市人却买不起那贱到使农民破产的农产品。
自由放任政策 贫富差距过大 分期付款膨胀 股票投机Βιβλιοθήκη 度工业革命推动资本主义快速发展
生产方式
机器化大生产
分工更细，
效率更高
社会化大生产 矛盾
加剧
生产日益扩大 矛盾
分期付款 超前消费
狂热地 股票投机
生产资料所有制
资本家私有制
目的为何？
榨取最大利润
工人待遇？
购买能力有限
产品相对过剩
经济危机
2、经济大危机爆发的原因
浪费社会资源
材料三 在美国，整个30年代初，全国都能看到饥民和失业者的示威游行， 他们高呼：“我们不愿饿死——必须战斗”“提高工资”等口号。1930年 3月6日，125万失业工人在美国共产党和左派组织的领导下，在全国各大 城市举行声势浩大的抗议示威。
激化资本主义社会的其他矛盾（阶级矛盾）
材料四 资本主义制度的基本矛盾引起了各国的政局动荡，各国家之间的 矛盾开始激化，引出一连串的关税战、倾销战和货币战，加剧了世界局势 的紧张。日本开始实行武力扩张，德国则建立了法西斯统治。
经济大危机爆发的原因
材料一 自由主义经济政策认为：市场机制是一只 “看不见的手”，能够自动调节经济活动；政府的干 预只能造成低效率和浪费，所以没有政策就是好政策。 “只有管得少，才能管得好”，社会经济事务最好由 不受国家权力干预的个人决定，政府扮演好经济“守 夜人”的角色足矣。经济自由放任政策刺激了资本家 进行盲目的和无限制的生产。1920年到1929年，工厂 中生产率增长55%，但是美国工人的工资仅增长为2%. 而农业工人的工资还不到非农业工人的40%。 材料二 1926年统计，占1/10人口的资本家拥有全国 财富9/10，而广大劳动人民日益相对贫困。1929年， 约60%的美国家庭收入仅够维持生活。资本家攫取高额 利润，贫富差距越来越大，限制社会实际消费能力增 长，造成市场相对狭小。
人民版历史必修2专题六第1课“自由放任”的美国(共27张PPT)
史实表现
席卷整个资本主义世界，造 成工业、农业、商业和货币 金融部门的危机 从1929年10月开始，到1933年各 国经济进入“持续萧条”阶段
整个资本主义世界工业生产下 降1/3以上；资本主义世界贸 易总额缩减2/3
1929—1933年经济危机的影响
1、经济上：极大的破坏社会生产力，浪费了 社会资源。
艰难的生活
（1）银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐 减； （2）失业人数激增，人民生活水平骤降； （3）农产品价格下跌，农民收入锐减，很多人 濒临破产。
是通货膨胀还是通货紧缩?
一个煤矿工人的儿子问妈妈:“现在 天气这么冷,我们为什么不生炉子呢 ”
妈妈回答说:“因为我们没有煤.你爸爸失 业了,我们没有钱买煤.” “妈妈,爸爸为什么失业呢 ” “因为煤太多了.卖不出去” 这个例子生动而又形象地揭示出经济危 机是由经济领域中哪两个环节之间的矛 盾造成的呢?
（3）农产品价格下跌，农民收入锐减，很多人 濒临破产。
农民们生产的东西卖不出去，或者抵不上 所耗成本。一位牧场主，将牛羊全部射杀后 扔进山沟，因为饲料昂贵，而运往市场的运 费大大超过了卖掉它们的价钱。地里的棉花 没有采摘，果园里挂满正在溃烂的葡萄和橄 榄。１车小麦卖到城里仅够买一双４美元的 鞋，用玉米棒子当燃料比卖玉米买煤还合算 ，而千百万的城市人却买不起那贱到使农民 破产的农产品。
• ②主要资本主义国家为了改善本国经济形 势，加紧在国际市场的争夺，帝国主义国 家的矛盾进一步激化。
由于生产严重过剩，各国垄断资产阶级为维 持产品价格，纷纷限制生产销毁产品。
守着饭店的泔水桶，这或许就 是其一天中唯一的餐食。
药方：
（1）自由放任
（2）提高关税
（3）两大措施
2015-2016学年人民版必修2 专题6 第1课 “自由放任”的美国 课件(45张)
专题六
罗斯福新政与当代资本主义
学习本专题，注意从剖析美国入手，总结资本主义国家
的共性和发展规律，认识其新特点；运用辩证的观点分析资
本主义经济制度，既要肯定它对生产力发展所起的推动作用， 也不能忽略它带来的弊端。
专题六
罗斯福新政与当代资本主义
专 题 六 第1课 “自由放任”的美国
专题六 第1课
1
人民版 ·必修2
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
专 题 六
罗斯福新政与当代资本主义
专题六
罗斯福新政与当代资本主义
工业革命使人类进入工业社会，极大程度地推动了社会 生产力的提高，20世纪初资本主义经济体制出现了垄断经济
等现代经济模式，这种模式带来了经济的繁荣，也孕育了更
大的危机。 面对资本主义世界迄今为止的最严重的经济危机，传统 的自由放任理论已不适应社会发展，罗斯福新政就是资本主 义国家面对危机自我调整的一个成功典范，它所采取的国家
专题六 第1课
1929～1933年的世界经济大危机从美国蔓延到整个资本 主义世界的原因有哪些？ ①是因为美国是资本主义世界头号经济强国。②是因为 资本主义世界市场已经形成。
专题六 第1课
3．影响 生产力 ，浪费社会资源。 (1)经济方面：破坏社会________ (2)政治方面： ①激化资本主义社会的其他矛盾，工人罢工运动和农民
②内容：要求工商界和 ________ 自愿联合起来，维持生 劳工组织
产和投资；削减个人和公司所得税，鼓励企业投资； 1930 关税 。 年，大幅度提高________ ③影响：使美国经济掉入“沟底”。1932年，经济危机 进一步深化。
专题六 第1课
“自由放任”政策是自由资本主义时期的经济思想。它
人民版历史必修2专题六第一节“自由放任”的美国(共31张PPT)
2008年11月 10日中国政府为 了抗危机，保增 长，推出“四万 亿经济刺激计划”
2009年2月17日奥巴马签署7870亿美元经济 刺激计划，标志着奥巴马“新政”正式付诸实施。
面对金融海啸，美国新组阁的奥巴马政府中
出现了“购买美国货”的呼声。有提议要求总规 模约为900亿美元的基础设施投资项目中所需要 的钢铁，要由美国企业在国内生产。美国国会参
政府自由放任
一、经济危机的背景
（繁荣的背后潜伏着怎样的危机？ ） 贫富悬殊
无政府状态
股票投机、 分期付款
股市崩溃
消费能力不足 产品相对过剩
20年代产品严 重过剩
二、经济危机的表现
股市崩溃
企业破产
银行倒闭
失业剧增
饥民遍地
三、经济危机的影响
材料一 1929—1933年资本主义国家的经济危机
美国
德国
计算题：
你是年购买力为1500美元的美国人， 现在用分期付款的方式购买一辆10000美元 的汽车，10年还清，同样的方式购买了价 值4000元的电器、家具等。
计算一下，在今后的10年中，你每年 的购买力还余多少？（利息不计）
20年代初，股票投机成风。人们不但把自己的积 蓄全部投入，甚至向银行贷款购买股票，造成这一时 期股票价格被大幅度哄抬，发展到令人难以相信的极 端，股票以其账面价值的3倍到20倍的价格卖出。每天， 大批市民挤在交易所内，观看着行情显示屏。人们问 得最多的一句话是：“今天又涨了多少？”
英国
法国
日本
资本主义 世界
工业 下降
46.2%
40.6%
28.4%
16.5%
8.4%
1/3
外贸 缩减
70 % 69.1%
人民版高中历史必修二6.1《“自由放任”的美国》优质课件(33张)(共34张PPT)
资本主义私有制 矛盾
生产相对过剩 经济危机
二、胡佛的反危机政策
胡佛总统
有人说：“胡佛是坚定的自由放任主义者。” 也有人说：“胡佛是国家干预经济的践行者。” 你的观点是什么，请说明理由。
（_前__提__）自由放任
反对政府干预， 拒绝稳定股市， 否决救济方案， 要求自愿联合， 依然实行通货紧缩， 反对联邦救济……
已经到了山穷水尽的境地，我们无能为力了。”
这说明 A．胡佛政府反危机措施失败
( A)
B．只有走法西斯道路
C．国家干预经济模式失败
D．胡佛信任新政府
解析 胡佛的话表明他的反危机措施已经失败。
能力提升
7．1923～1929年在任的美国总统柯立芝说：“既
然只有富人才是有价值的，因此政府应该谨防多
数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应，政府便不
4．1929年经济危机期间，资本主义世界的工业生 产下降1/3以上，国际贸易额减少2/3，失业人数 更是高达3 000万以上，甚至在危机过后也不见 经济的复苏。这体现了经济危机的特征是
A．波及范围广 C．持续时间长
(B ) B．破坏性大 D．来势缓慢
6．右图是漫画《胡佛失意——罗斯福得意》，罗
斯福就职之日，胡佛送给新政府一句话：“我们
“自由放任”的美国
• 教学内容：人民版高中历史必修2专题六第1课
• 任课年级：高一 • 任课教师：张北一中 张苗苗
柯立芝繁荣
世界最高生活水准 世界上没有像美国这样的道路
美国人民已达到了人类历史上罕见的幸福境界—柯立芝
“如果我当选总统， 保证让每家锅里有只鸡， 每家车库里有辆汽车。”
H·C·胡佛
（总统任期：1929~1933 ）
梅隆拉起警笛，胡佛敲起 钟，华尔街发出信号，美国 漫画《胡佛失意——罗斯福得意 》 朝地狱里冲！——美国民谣
生产相对过剩 经济危机
二、胡佛的反危机政策
胡佛总统
有人说：“胡佛是坚定的自由放任主义者。” 也有人说：“胡佛是国家干预经济的践行者。” 你的观点是什么，请说明理由。
（_前__提__）自由放任
反对政府干预， 拒绝稳定股市， 否决救济方案， 要求自愿联合， 依然实行通货紧缩， 反对联邦救济……
已经到了山穷水尽的境地，我们无能为力了。”
这说明 A．胡佛政府反危机措施失败
( A)
B．只有走法西斯道路
C．国家干预经济模式失败
D．胡佛信任新政府
解析 胡佛的话表明他的反危机措施已经失败。
能力提升
7．1923～1929年在任的美国总统柯立芝说：“既
然只有富人才是有价值的，因此政府应该谨防多
数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应，政府便不
4．1929年经济危机期间，资本主义世界的工业生 产下降1/3以上，国际贸易额减少2/3，失业人数 更是高达3 000万以上，甚至在危机过后也不见 经济的复苏。这体现了经济危机的特征是
A．波及范围广 C．持续时间长
(B ) B．破坏性大 D．来势缓慢
6．右图是漫画《胡佛失意——罗斯福得意》，罗
斯福就职之日，胡佛送给新政府一句话：“我们
“自由放任”的美国
• 教学内容：人民版高中历史必修2专题六第1课
• 任课年级：高一 • 任课教师：张北一中 张苗苗
柯立芝繁荣
世界最高生活水准 世界上没有像美国这样的道路
美国人民已达到了人类历史上罕见的幸福境界—柯立芝
“如果我当选总统， 保证让每家锅里有只鸡， 每家车库里有辆汽车。”
H·C·胡佛
（总统任期：1929~1933 ）
梅隆拉起警笛，胡佛敲起 钟，华尔街发出信号，美国 漫画《胡佛失意——罗斯福得意 》 朝地狱里冲！——美国民谣
人民历史必修2专题六 第一课 “自由放任”的美国(共18张PPT)
（1）美国方面：美国是资本主义头号强 国，美国经济对其它资本主义国家经济 和世界市场有着极其重要的影响。
（2）世界方面：世界各国间的经济联 系加强（资本主义世界市场已形成， 世界各国经济联系密切) （最主要 原因）
大危机对资本主义世界的影响：
(1)极大地破坏了社会生产力，浪费社会资源
(2)激化资本主义社会的一切矛盾： ①阶级矛盾； ②资本主义国家与殖民地、半殖民地之间的矛盾 ③资本主义国家之间的矛盾。（世界局势紧张）
经济危机对美国造成的影响： （1）金融业处于休克状态。 （2）工农业生产的巨大损失和倒退。 （3）对外贸易和资本输出急剧下降。
(4)全国经济陷入混乱和窒息境地，生产跌回到 1913年的水平 （5）全国范围内的罢工、抗议示威、骚乱暴动此 起彼伏，整个社会一片混乱
“自由放任”的美国
一、 创设情境 ，导入新课
听到股市崩溃的消息
寒冷的北风呼啸着，一个穿着单衣的小女 孩蜷缩在屋子的角落里。
“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火 炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖。
妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有 煤。你爸爸失业了，我们没有钱买煤。”
“妈妈，爸爸为什么失业呢？” “因为煤太多了。” 这是发生在上个世纪三十年代初、一个美 国煤矿工人家的场景 。
想一想?此时的美国发生了什么？
阅读“世界经济大危机”这一目，找出世界经 济危机爆发的时间、地点、导火线、危机扩展的 过程、表现
要求：学生应先独立思考，写出自己的答案后， 进行小组讨论，认真相互充实完善，然后选出代 表在全班交流。 交流时，请在别的同学发言时，认真听取，理解 他人发言的内容辨别正误，并做好补充、评价的 准备。 后发言的同学，不能重复谈过的见解但可完善， 也可谈不同意见
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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想一想?此时的美国发生了什么
“自由放任”的
美国
一战后美国经济的繁荣
阅读下列材料,回答问题
材料一：1920～1929年，美国工人的工资增长2％，而工厂中生 产率却增长55％。农业工人的工资还不到非农业工人的40％,到 1929年，美国国家财富的三分之一由只占人口总数的1%的人拥有。 材料二：1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当于5年前的 4倍。1929年夏季的三个月中，通用汽车公司的股票由268美元上 升到391美元，美国钢铁公司的股票从165美元上升到258美元。 材料三：当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元月供。” 人们纷纷贷款购物。据统计，1924~1929年，美国分期付款的销 售额，从20亿美元增加到35亿美元。 汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机以至结婚戒 指都可以按月分期付款。
B
①实行自由放任的经济政策 ②掠夺殖民地 ③加紧争夺世界市场 ④加强对经济的干预 A ①③④ C ①②③④ B ①②③ D ②③④
4、1929-1933年资本主义世界经济大危机产生的 影响,不包括： ( C )
A 造成了比一战还严重的经济损失 B 导致国际关系日益恶化 C 资产阶级的民主制度被废除 D 法西斯主义开始泛滥
1/3
2/3 3000 万
③ 破坏性 特 别 大
感受与体会
感受与体会
生活艰难
认真思考:为什么1929-1933年的经济危机从美国 开始迅速席卷整个资本主义世界？
（1）美国是资本主义世界头号经济大国 （2）世界市场最终形成，世界成为一个 紧密联系的整体
危机的影响 从资本主义各国看：
（1）经济： 极大的破坏了社会生产力、浪费社会资源
A
2、引发20世纪20年代末美国经济危机的原因有:①纽约 作为世界金融中心的地位发生动摇 ②经济繁荣集中表 现在工业生产高涨上 ③市场上普遍推行分期付款 ④ 股票投机活动空前活跃 A.①③ B.①④ C.①②③ D.②③④
D
3、20世纪30年代大危机爆发的初期,各主要资本主义 国家应对危机的措施,其相同点是：( )
从材料看出，繁荣的背后潜伏着怎样的危机？
繁荣的背后潜伏着怎样的危机？
工人农民实际收入增长缓慢 财富高度集中到资本家手里
贫富悬殊 消费能力不足
分期付款、超前消费
股票投机掩盖 金融市场不稳定 股市崩溃
产品相对过剩 20年代产品严 重过剩
经济危机爆发的原因
贫富差距扩大 股票投机过度
激化 激化 激化
信贷消费过度
经济 危机
生产和销售 矛盾
产生
资本主义的 基本矛盾
直接原因 根本原因 导火线： 1929年10月24日纽约股市崩溃 连锁反应： 由美国爆发 ---波及整个资本主义世界
经济危机爆发的表现：
（1）银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减；
$100will buy this car ,must have cash, lost all on the stock market
---使资本主义世界经济秩序陷入混乱
（2）政治： 激化资本主义社会的各种矛盾
---使资本主义制度面临严峻考验
从世界整体看：
（3）世界局势：
激化资本主义国家与殖民地半殖民地之间 的矛盾 （ 倾销、增税） 紧张 激化了资本主义各国之间的矛盾 （关税战、倾销战、货币战）
国际局势
社会矛盾激化
工 人 砸 碎 工 厂 玻 璃 示 示 威 威 者 者 与 与 警 警 察 察 冲 冲 突 突
（2）失业人数激增，人民生活水平骤降；
（3）农产品价格下跌，农民收入锐减，很多 人濒临破产。
经济危机的特点
① 范 围 特 别 广
经济危机的特点
1929—1933年 主要资本主义国家的经济危机
美国 ② 德国间英国 法国 长日本 时 相 当 世界
工业 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 下降 外贸 70% 69.1% 50% 50% 缩减 近300 失业 1700 600万 85万 300万 人数 万 万
胡佛政府的政策
奉行“自由放任”政策
1 、 坚信资本主义制度的自行调节功能，主张经济“自
我治疗”
2、反对政府干预经济，推行“自愿联合”政策 3、大幅度提高关税，实行借贷救济等紧缩政策
愤怒的人们把胡佛作为嘲讽的对象，称他为“饥饿总 统”。凄凉敞陋的贫民窟、旧报纸、乞讨袋、破汽车被人们 称作“胡佛村”、“胡佛被”、“胡佛袋”、“胡佛车”。
听到股市崩溃的消息
寒冷的北风呼啸着，一个穿着单衣的小女孩蜷 缩在屋子的角落里。 “妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉 呢？”小女孩在瑟瑟发抖。 妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤。 你爸爸失业了，我们没有钱买煤。” “妈妈，爸爸为什么失业呢？” “因为煤太多了。” 这是发生在上个世纪三十年代初、一个美国煤 矿工人家的场景 。
美国纽约举行的盛大游行
美国汽车工人罢工
经济危机——政治危机
1935年 德国 希特勒
法西斯主义 道路
虚拟一刻
大胆假设
假如你是当时美国总统，面 对本国严重的危机，你会如何来 考考你！ 解决呢？
杯水车薪-------危机之策
我养了很多羊
•这幅漫画讽刺了当时的胡佛政 府的什么政策？ 狼来了？
不管了， 睡觉要紧 睁一只眼闭一只眼
空前严重的资本主义世界经济危机
原因 特点 影响
美国政府的初步应对
“自由放任” 政策的失 败
期盼新的强力政府采取有效政策
罗斯福新政
课堂巩固
1、1929－1933年资本主义世界经济危机爆发的根 本原因是： A.资本主义基本矛盾的存在 B.生产和销售的矛盾 C.资本主义生产和市场的矛盾 D.无限制的股票投机
胡佛政府的措施为何会使美国的危机程度进一步加深？
由于胡佛政府遵循传统的经济学自由放任 理论， 执行自由放任政策，不能解决生产与消费 之间的矛盾，所以加重了生产相对过剩 的危机。
病入膏盲的美国经济
经济危机对美国的影响
1、对经济的打击：
陷入混乱和窒息境地
金融危机、工业危机、农业危机、社会生活危机
2、对社会秩序的影响： （1）全国范围内的罢工、抗议示威、骚乱暴动此起彼伏 （2）农民也开始诉诸暴力表达心中的不满 （3）人民对现有社会制度丧失信心，甚至开始出现要求 推翻现有政权的斗争。（俄亥俄州）
5、美国胡佛政府采取的反危机政策是 A.国家全面干预经济 B.自由放任政策 C.计划经济体制 D.强制手段干预经济